實(shí)用的禮物的作文常用[4篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的禮物的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

禮物的作文 篇1

　　在我的書柜上層，放著四只精致的陶瓷工藝品———小瓷馬。它們是我過生日時(shí)爸爸送我的禮物。我想：我屬馬，爸爸希望我在學(xué)海里能像馬兒一樣奔跑、馳騁。

　　四匹陶瓷小馬各有不同：有的站立，有的休息，有的奔跑，有的玩耍。我最喜歡那匹四蹄騰飛的小馬。它的兩只前腿抬起，兩只后腿想后舒展著，尾巴向后生它的鬃毛飄逸，背上沒有鞍，頭上沒有嚼，尾巴向后直伸著，像是一只無拘無束的天馬，它的頭稍向左偏，眼睛似乎盯著我看，得意地告訴我：跑得快嘛？我的姿勢(shì)怎么樣？幾朵浪花俯在馬肚子的下面，它也一躍而過。

　　我很喜歡這匹小馬，它一下子就把我的目光吸引過去了。我仔細(xì)地觀察它，我才發(fā)現(xiàn)：它通身只有青白兩色，只是工匠手法高超，顏色過自然，并不顯得單調(diào)、呆板。它的'四蹄尖是鈦青藍(lán)，兩只鼻孔內(nèi)也是鈦青藍(lán)，眼睛炯炯有神。背上有一朵淡藍(lán)的花朵。鬃毛梢頭也是青色，向里顏色由藍(lán)向白過渡，自然得體。

　　我喜歡這匹馬駒，雖然它很普通，但它仿佛我理想的化身，永往直前，一刻不停。

禮物的作文 篇2

　　在我們的生活中，都有收到過許多許多的禮物，而每一件禮物都有著一段我們一生中最美好回憶。我當(dāng)然也不例外。令我印象最深刻的就是那一份特別的生日禮物。

　　我和小木吵架了，是最嚴(yán)重的那種！我已經(jīng)決定了，三天不和她說話！

　　吵架的理由很簡(jiǎn)單。今天是我的生日，說好的她要送我禮物，就是學(xué)校旁的一家精品店，那里有一條圍巾，紅色的，有流蘇的，非常漂亮。我已經(jīng)再三囑咐過她了，可她竟然忘記了！我十分生氣，當(dāng)我站在她面前時(shí)，她卻若無其事的傻笑著，這簡(jiǎn)直是不負(fù)責(zé)任！是不重視！于是，冷戰(zhàn)就這樣開始了。

　　小木和我是同桌，上課的時(shí)候，我故意把桌子拉出很大一截，與她的桌子離得很遠(yuǎn)，形成一條楚河漢界。小木在走神時(shí)偏偏被老師點(diǎn)名回答問題，她緊張地說不出話來，干站著�？蛇@道題又是我會(huì)的，我卻在心里暗笑。要是平常，我一定會(huì)偷偷幫她的，但現(xiàn)在不同，這是特殊時(shí)期。下課后，小木直拿眼睛瞪我。

　　下午，我一個(gè)人拿著掃把，提著垃圾桶，站在冷風(fēng)中。我被罰掃地了。明明在幾天前，我和小木還說好，她要幫我掃地的，可這會(huì)兒，小木早就不見了蹤影。我用力地吸吸鼻子，有些感冒。獨(dú)自慢吞吞地掃地，心里生著氣，生小木的氣。哼，分明就是她不對(duì)，她有什么理由和我爭(zhēng)論！我一氣之下，把掃把扔出了好遠(yuǎn)。

　　因?yàn)閽叩锰�慢，我上課遲到了。班主任批評(píng)了我，還扣了我的學(xué)分。路過小木時(shí)，我拿下巴對(duì)著她。

　　等放學(xué)了，回到家了，我也冷靜下來了。我突然瞥見桌上的照片，里面的兩個(gè)女

　　孩正開心地笑著，于是我就想起了小木對(duì)我的種種好：在我開心時(shí)，她總是陪我一起開心；在我難過時(shí)，她總是逗我開心；每一次受傷，有她在我身邊，每一次成功，也有她在。我們?cè)�是并肩的好友，曾是最親密的伙伴，怎么能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵架呢！想到這，我的眼睛模糊了。我換好鞋子，帶上小木最愛的'零食，沖出了家門。小木家離我家很近的。

　　在路上，突然身后有人叫我：阿一！我一回頭，發(fā)現(xiàn)小木就在我身后，她手里捧這一個(gè)精致的禮盒。我看著她的眼睛，四目相對(duì)，突然相視一笑�！皩�(duì)不起，忘了給你買禮物，諾，這是補(bǔ)送的。”“我們還是最好的朋友吧！”“當(dāng)然！”小木笑了，她把手放在我的肩上。

　　這就是我最特別的生日禮物，雖然已經(jīng)過去了很久，但是仔細(xì)回想起來，這是我一生中收到過的最美好的禮物！

禮物的作文 篇3

　　老師如果是大海，我們就是一條條小魚；老師如果是天空，我們就是一朵朵白云；老師如果是園丁，我們就是一棵棵小樹苗。

　　9 月8日 離教師節(jié)還有兩天，我和小明、小月、小紅來商量怎么給老師一個(gè)驚喜呢！

　　小明說：“我要送老師一個(gè)飛機(jī)模型，因?yàn)橛幸淮挝覍懲曜鳂I(yè)去做飛機(jī)模型，可是爸爸怕把我學(xué)習(xí)給耽誤了就不讓我做飛機(jī)模型，要我學(xué)習(xí)。這時(shí)老師站出來說：‘要給孩子放松放松，不要讓孩子一個(gè)勁的學(xué)習(xí)�！�老師說完，爸爸就不阻止我做飛機(jī)模型了，所以我要送老師飛機(jī)模型�！�

　　我說：“我要送老師一個(gè)保溫瓶，因?yàn)槔蠋熃o我們上完課嗓子都干了，所以我想送老師一個(gè)保溫瓶，帶來的.熱水下課也不會(huì)涼，我祝老師身體健康、萬事如意�！�

　　小月說：“我要送老師一幅畫，我要畫一個(gè)太陽那就是老師，我要畫許多的花草樹木那就是我們，是老師讓我們茁壯成長(zhǎng)，所以我要送老師一幅畫�！�

　　小紅說：“我要送老師一束花，因?yàn)槲铱匆娎蠋熡袔赘�白頭發(fā)，臉上也有皺紋了，我想老師能像花朵一樣年輕，所以我要送老師一束美麗的花�！�

　　教師節(jié)那天我希望老師能收到我的禮物，希望老師開心、快樂。

禮物的作文 篇4

　　我的生日快到了,媽媽給我買了一件生日禮物。本來媽媽說要到我生日那天在給我看的，可是我實(shí)在忍不住了，我就讓媽媽先給我了。我把禮物打開看了看，里面有磁力棒，圓鐵珠，小方片，小圓片。媽媽用這些東西搭了一朵花，我搭了一座高樓。我非常喜歡這個(gè)生日禮物！

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