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    禮物作文400字

    更新時間:2023-12-27 18:26:07 話題作文 我要投稿

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    實用的禮物作文400字共7篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的禮物作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實用的禮物作文400字共7篇

    禮物作文400字 篇1

      我最喜歡我的小房子,這是爸爸送給我的生日禮物。

      我的小房子長15厘米,寬13厘米。它的顏色不多,只有兩種顏色。一進(jìn)去,就會看見院子里的三棵大樹,一個秋千和一座小房子。

      雖然它在別人的.眼里是那么的不起眼,但是卻給我?guī)砹嗽S多樂趣。

      有一次,我的同學(xué)要來看我的玩具小房子,我說:“我要想一想。”我回到家就上樓去問小房子肯不肯,小房子有信心的說:“當(dāng)然可以!彼^對我說:“我可是很漂亮的。相信他們一定會喜歡我的!蔽椅⑿Φ狞c點頭。下午同學(xué)們來了,個個都叫我趕快把房子拿下來,看完小房子,她們都夸她漂亮。

      我每天入睡都要看著小房子才能安心入睡,我夢見小房子長出四個輪子,還能動。我真實太高興的,我坐到小房子的上面說:“出發(fā),我們?nèi)ケ本┞眯!毙》孔踊卮鹞艺f:“好,做好嘍,我的小主人,我要出發(fā)了!”不一會我們就到北京了,我看到美麗的故宮,還看到了天安門廣場。小房子說:“我們該回家了,這次我會開的慢點,讓你看看風(fēng)景哦!倍66,叮鈴鈴。我被鬧鐘叫醒了。一覺睡到7:30。

      每當(dāng)我心情不好的時候,我只要看到小房子,我的心情就會好很多,我喜歡我的小房子。

    禮物作文400字 篇2

      每當(dāng)我看到我房間的墻上貼著的“滿招損,謙受益”這句成語,就會想一個教訓(xùn),這是爸爸送給我的一份特殊的禮物。

      那是上學(xué)期的期末,由于我考了第一名,心里就很高興,甚至有些自滿,爸爸媽媽告訴我不能驕傲,可我不聽。我那時總是想,反正我考了第一名,這說明我很了不起,終于我嘗到了驕傲的苦頭。在又一次考試中,我一下子考到了年級第八,后退了那么多,我很失落。那次成績公布之后,我哭喪著臉,心里十分沮喪。完了!這會什么獎勵也得不到了,回家就等著挨說吧?沙龊跷业囊饬,爸爸沒有說我,還說要給我一份禮物。我等啊等,終于等到了爸爸要送禮物的時候了。爸爸對我說:“我送給你的禮物就是一句成語:‘滿招損,謙受益’!薄吧兑馑?”我疑惑不解!澳阕约喝ノ虬,等你真正明白它的含義了,這份禮物就屬于你了!睕]辦法,我只好去查字典了。詞典上的解釋是:驕傲招來損失,謙虛使人受益。!我恍然大悟,原來,爸爸是想通過成語來教育我,取得好成績不能驕傲,只有謙虛了,成績才能更上一層樓。這真是一份特殊的.禮物!

      爸爸送我的這份禮物,至今還印在我的腦海里。這份特殊而又珍貴的禮物,就像一個警鐘,時刻提醒我要謙虛做人,謙虛做事,我會永遠(yuǎn)保存好這份禮物的。

    禮物作文400字 篇3

      昨夜的雨,澆熄了暑氣,東升的旭陽,依偎在山邊,薄云渲染開了晨曦,灑了遍地的金粉。點綴著滿園綠意的晶瑩的珍珠,是映了金光的朝露,也代表著一個個錦繡的未來!

      驪歌響起,回蕩在校園的每個角落,恣意綻放的鳳凰花,隨風(fēng)飄逸,落下的花瓣,鋪陳出朱紅連綿的地毯,教室內(nèi)充斥著百感,笑聲、不舍、離別……交織出畢業(yè)時特有的'氛圍。天下無不散的筵席,六年同窗,今日之后,將各奔東西,展翅高飛,離情化作淚水,拙菡個傷感的眼眸,不舍在心中翻攪出滔天巨浪,過了許久依然余波蕩漾,久久不能平息!

      每到這個季節(jié),薰風(fēng)習(xí)習(xí),暑氣逼人。憶起三年前快畢業(yè)的日子,要不是老師送的回憶相本,那段歡騰的日子,早已在腦中銷聲匿跡了,沉默在回憶深海幽暗的一 隅……雖然相隔天涯,但每當(dāng)我翻開那回憶錄,彷誹見那些熟悉且悅耳的歡笑聲在耳邊徘徊,堪比天籟。往往只能效仿古人,藉由微風(fēng),將我每次不盡相同的感 受、祝福、思念……遙寄千里之外,并徜徉在回憶偉大的絲路中,陶醉不已!

      現(xiàn)今,那本相簿承載的不單單只是小學(xué)的回憶,更多的,是我心靈的寄托,思念的解脫,以前和我“焦不離孟,孟不離焦”的朋友,雖聽不見他們宏亮清脆的嗓音, 看不見他們敏捷矯健的身影,相簿,恰似女媧的五色石,彌補了我回憶的黑洞,無庸置疑,那回憶的寶盒,已成我生活記憶中不可空缺的一部分!

    禮物作文400字 篇4

      “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴聲多響亮……”大街小巷播放了這首歌,代表著我盼望已久的圣誕節(jié)終于要到了,因為圣誕節(jié)可以拿到我心愛的——自行車。

      因為我長高了,所以之前的自行車不能騎了。如果世上真的有圣誕老人,真希望他能送我一臺自行車!我以前真的很天真,以為真的有圣誕老人,會在平安夜,送禮物給這一年來表現(xiàn)最優(yōu)的.小朋友。后來才知道,這只是美麗的傳說。但我還真的想收到一臺自行車當(dāng)圣誕禮物。我隔壁的姐姐有一臺很酷的自行車,每次都在我家店門口晃來晃去,讓我羨慕得輾轉(zhuǎn)難眠。要是有了自行車,我就可以跟姐姐一起到對面的運動公園騎,還可以一比高下,看誰騎得快、騎得帥。騎自行車是一個非常好的運動,我非常喜歡這項運動。

      要是我有了它,我一定對它疼愛有加,絕不讓它有絲毫刮傷,更不會讓它人仰馬翻,因為我知道自行車不便宜,爸爸賺錢很辛苦,每天起早摸黑,常常累到腰痠背痛。爸爸自己很節(jié)省,爸爸的運動鞋穿了好幾年,很破舊了,像餓得很久的魚一樣嘴巴開開的。媽媽說:“去買雙新的!卑职终f:“不用啦!黏一黏就好了!”爸爸那么的節(jié)儉,所以我一定會好好的珍惜爸爸送給我的圣誕禮物——自行車。

      在這充滿歡樂感恩的節(jié)日里,衷心祝福全家平安快樂,愿大家都能收到自己最喜歡的圣誕禮物!

    禮物作文400字 篇5

      從出生到現(xiàn)在,我已經(jīng)收到各式各樣、多采多姿的禮物了,我最特別的禮物就是友情,雖人它是無形的,但也是我最特別的禮物,現(xiàn)在我來和大家一起分享我的禮物-友情。

      自從升上五年級時,我對大家都不認(rèn)識,我只認(rèn)識以前三年八班的同學(xué),過了一個月左右,我的生日快到了,就是10月24日星期五,生日當(dāng)天,我一來感覺教室很冷清,教室就像個孤單老人在發(fā)呆,才會沒有任何的聲音,自從劉珈伶、瑄儀、梁彥騎…等來之后,孤單老人就變的活潑開朗,充滿笑聲,珈伶送了我一個很可愛的'熊熊裝飾品,瑄儀送了我很多娃娃,還有幾張祝福的卡片,最重要的是他們的友情我以經(jīng)感受到了。

      那友情雖然是無情的,卻已經(jīng)溫暖了我的心,友情﹔是我最特別的禮物,也是我最感動最窩心的禮物那剎刻起,我就把友情小心翼翼的藏在我心里,就像我的妹妹一樣使我天真可愛、活潑開朗,永遠(yuǎn)的陪伴著我。

      我和友情現(xiàn)在變成了永不分開的好朋友,當(dāng)我難過時,只要我一想到他,我就變的開心,當(dāng)我生氣時,只要我一想到他,我就心花怒放,當(dāng)我寂寞時,只要我一想到他,我就充滿笑聲,友情是我最最最要好的朋友,沒有了他,我就失荒錯亂,不知該怎么辦,沒有了他,我就傷心過度,沒有了他,我就受不了打擊,他是我最重要的朋友,他是我最特別也是我最難忘最感動的生日禮物。

    禮物作文400字 篇6

      婁老師一進(jìn)來,笑容滿面,高興地說:“同學(xué)們,婁老師這次南京之行收獲很大,可是每天每夜都忘不了親愛的同學(xué)們,所以給每位同學(xué)都準(zhǔn)備了一件禮物!边@些小禮物引起了同學(xué)們的無限的猜測。

      我心里犯嘀咕了,這些禮物真的有嗎?禮物都是什么樣的'?27個人就要有27份禮物,有多大呢?禮物。

      婁老師讓我們閉上眼睛。此時此刻教師里安安靜靜地,連一根針掉到地上都能聽見!昂昧耍瑢W(xué)們,睜開你們的眼睛吧!”“哇,太棒了!”桌子上正放著一棵棵姿態(tài)獨特的雨花石,我的禮物是一顆名叫“冬天雨景”的雨花石。

      我仔細(xì)地看著雨花石,發(fā)現(xiàn)它有綠、黃、棕三種顏色。棕色代表大地,黃色代表天地之間剩余的空間,綠色代表天、云、雨。那斜出的細(xì)綠紋,像是一滴滴雨,在冬天不結(jié)成冰雹而落到大地上。

      老師送給我的雨花石的含義我慢慢體會到了:老師希望我在困難中不放棄,在人才中更出眾。我又看著雨花石好像向我們暗示了什么。是老師對我們的祝福和希望。

    禮物作文400字 篇7

      今天是教師節(jié),同學(xué)們都紛紛向老師送去珍貴的禮物。只有一位小姑娘不知道給老師送什么禮物,才能表達(dá)她對老師的深深敬意。

      她叫小雪,烏黑的頭發(fā)扎成個小辮子,還系著一個蝴蝶結(jié).圓潤的臉蛋兒上有著細(xì)長的眉毛,水汪汪的大眼睛,還有一排整齊的牙齒,正綻開她那燦爛的笑臉呢!

      這是因為她想起了老師常用菊花的精神來教育她們。她就飛快地跑向山坡,盡管摔了一跤,她還努力地跑著。來到山坡上,也顧不得欣賞五顏六色的花兒,采了一大把菊花,扎成兩束.有藍(lán)色的,有黃色的,有白色的……好看極了!

      小雪來到老師辦公室的窗外。窗戶開著,里面沒有人。她右手拿著菊花,左手托著老師筆筒,小心翼翼地把菊花插進(jìn)了筆筒。筆筒里還放著老師的筆和直尺,桌子上也擺著老師的'課本,眼鏡和地球儀。這些不全都凝聚著老師的心血嗎?老師啊老師,你的精神就像筆筒里的菊花一樣,永遠(yuǎn)為我們帶來芬芳!

      雖然小雪給老師的菊花并不是那么特別,但它也代表著一份心意。〈藭r,它是那么美麗和高雅,小雪不光把菊花送給她們語文老師,還送給許許多多的老師!

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