話題作文
更新時(shí)間：2023-12-28 14:46:20 話題作文 我要投稿
關(guān)于話題作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的關(guān)于話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于話題作文1
生活中，一些細(xì)小的東西常常被我們忽略，如：一聲叮囑，一個(gè)微笑，一句問候，一個(gè)小數(shù)點(diǎn)……其實(shí)我們忽略的，往往是最重要的。
進(jìn)入初三后，老師布置的作業(yè)越來越多，家長(zhǎng)們也恨不得每天有48小時(shí)，在我家正應(yīng)驗(yàn)了那句話“皇帝不急太監(jiān)急”昨天爸爸硬是抽出了時(shí)間來陪我我做作業(yè)，我心想著，上周的功課還沒復(fù)習(xí)好，這會(huì)兒不是要我命嗎？怎么辦？在X，Y中，我正云里霧里的'，突然一陣清脆的電話鈴聲打破了這沉悶的“課堂”，我心想解放了！爸爸有事又出去了。爽！正為自己的解脫暗自得意時(shí)，爸爸卻拿過我的書和資料為我勾畫了一遍，布置了好些作業(yè)給我才離去，我不想做，便把那書扔在了桌上。
在房里磨蹭了一段時(shí)間后，抬頭看鐘已是快23點(diǎn)了，我起身伸了個(gè)懶腰，正準(zhǔn)備上完廁所去睡覺，一打開門便看見門前放了一杯牛奶和一個(gè)蘋果還有……還有一張便條？我一看是爸爸的楷書：“吃完就睡吧！牛奶有助你長(zhǎng)高喲！”我鼻子一酸似乎有想到什麼，心里回憶起爸爸在以往的日子里對(duì)我那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛：早上爸爸為我做好的早餐；風(fēng)雨中，爸爸撐著傘背我走過泥濘的道路；晚歸的爸爸，踮起腳尖……我才明白爸爸的良苦用心，原來我一直忽略了爸爸那無微不至的照顧，原來我是這么的幸福，我也慶幸上天給了我一個(gè)放大鏡，讓我仔細(xì)回想、發(fā)現(xiàn)并加以回報(bào)。
此刻，我感到了深深的自責(zé)：爸爸十幾年來如此呵護(hù)我、關(guān)心我，不只是今晚的牛奶和蘋果，也為這忽略的父愛。我已懂得，忽略的往往是最重要的！
關(guān)于話題作文2
懸崖上的松樹茁壯地生長(zhǎng)著，不需要誰來澆水，也不需要誰來施肥。瓦礫間的種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)著，不需要誰來鼓勵(lì)，也不需要誰來幫助……是��！它們貌似纖弱，實(shí)則堅(jiān)強(qiáng)，它們的生命是最給力的。這不由得讓我想起我家陽臺(tái)上的紅豆苗，它們頑強(qiáng)的生命力令我敬佩贊嘆震撼！
那是上個(gè)月的一個(gè)早上，我隨手撿起媽媽丟在陽臺(tái)上的'幾顆干癟的紅豆，扔在花盆中，并拿起一個(gè)干凈的大鮑魚殼好玩地把它們蓋上，之后便把這事丟到腦后了。
可是幾天后的一個(gè)早晨，我走到陽臺(tái)上呼吸新鮮的空氣。忽然我喜出望外地發(fā)現(xiàn)那幾顆曾被我用鮑魚殼罩住的紅豆發(fā)芽了！它們竟然把鮑魚殼稍稍頂了起來！大吃一驚的我激動(dòng)地趕緊把鮑魚殼拿了下來，只見它們已經(jīng)長(zhǎng)出了莖芽。莖芽很細(xì)很細(xì)，白嫩白嫩的，細(xì)看似乎還泛著一點(diǎn)綠色。六七條根比莖芽更細(xì)，部分根已經(jīng)扎進(jìn)土里。還有兩三條特別稚嫩的根裸露在泥土上面，似乎也正往土里鉆。
看著這樣的莖芽這樣的細(xì)根，我不禁想：這干癟得近乎是殘疾的豆子竟有如此強(qiáng)大的生命力，如此頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。它頂開了鮑魚殼，主動(dòng)扎根于泥土中，汲取養(yǎng)份……這偉大的生命力，太讓人驚嘆。如果不是親眼看見，真是讓人難以相信。
我連忙抓來一些土，將它們裸露出來的根小心翼翼地蓋住，并細(xì)心地澆了水，好讓它們能夠更好的生長(zhǎng)。
一顆小小的紅豆竟有如此這般的生命力，我們?nèi)祟惪墒亲匀唤绲闹魅税�！我們生命的力量�?yīng)該更勇敢，更堅(jiān)強(qiáng)，更加不可戰(zhàn)勝！
關(guān)于話題作文3
在南京的時(shí)候，我走在秦淮河的一座石橋上，抬眼望去是白墻黑瓦的水上人家，紅色的風(fēng)幡大大寫著“茶”字，大紅燈籠在雕花木梁上招搖。古林的河水與往來的花燈互訴衷情，微風(fēng)過處間似乎瞥見當(dāng)年秦淮八艷的.風(fēng)姿。
記得我當(dāng)時(shí)興奮得手舞足蹈不知所措，幾英寸的鏡頭永遠(yuǎn)也捕捉不完秦淮俯拾皆是的嫵媚動(dòng)人。在嘖嘖稱贊的同時(shí)，也看見夫子廟商鋪的老板娘翹起二郎腿，對(duì)激動(dòng)的游客不屑一顧的神情。
或許是多年沉浸在秦淮的美麗，令她對(duì)眼前的麗景習(xí)以為常而忽略了它的風(fēng)韻。久居蘭室而不聞其香，我們也往往因?yàn)榱?xí)慣而忽略了很多感動(dòng)。習(xí)慣接受同桌為你整理桌子而忽略這是出于對(duì)你的關(guān)心；習(xí)慣接受朋友的謙讓與遷就而忽略這是一種美德；習(xí)慣接受父親深鎖愁眉下的一再原諒而忽略這種大愛無疆；習(xí)慣接受樓下小狗的親近而忽略了它真的很可愛；習(xí)慣接受自以為習(xí)以為常的事而忽略它可能失去的現(xiàn)實(shí)。
不是嗎，長(zhǎng)期的冷漠讓同學(xué)、朋友失去耐心，父親會(huì)對(duì)不可教的愚子抱以心死的悲哀，小狗也因無法得到愛撫而郁郁寡歡。最后只剩下一人孑然徘徊雨中。
習(xí)慣像是穿梭于神經(jīng)中的一只螞蟻，在日落西山之際輕輕扯一下神經(jīng)，無關(guān)痛癢地說，唉，又一天了。生活就在習(xí)慣中變成只會(huì)周而復(fù)始地進(jìn)行簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)的機(jī)器，失去活力與驚喜。
為什么不摘掉那只螞蟻呢，為什么不把別人的幫助當(dāng)成要付以微笑的有償行為呢？
現(xiàn)在，秦淮已被深情地鑲進(jìn)我歲月的齒輪，向前運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候不斷綻放美麗。習(xí)慣像是微風(fēng)揚(yáng)起的塵埃，覆蓋在這份美麗上面，我將揣著一顆顫抖的心，輕輕拭去塵埃，讓美麗重新恢復(fù)心跳，每一次都給我注入不一樣的鮮血。
關(guān)于話題作文4
一不小心，一腳踏入了童年的城堡，回憶像潑翻在宣紙上的墨，浸滲開來，想收拾都來不及——小時(shí)候的事就這樣又回來了。
童話
童話是一個(gè)頑皮又可愛的小孩播下的種子，是一場(chǎng)細(xì)細(xì)密密的小雨繡出的葉子，是一條由一個(gè)幸福美好的夢(mèng)指引的路，它無時(shí)無刻不深深地吸引著我。小時(shí)候，每當(dāng)我吃過晚飯，總會(huì)纏著媽媽給我講那些結(jié)局美好的童話故事，而且一講就是好幾個(gè)。每次睡覺都會(huì)枕著媽媽的童話進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)，我會(huì)愛憎分明地看待童話中的人物。就連在夢(mèng)中我都期待著那童話般美好的結(jié)局。童話映出了孩子天真的笑容，也映出我溫馨的童年。
現(xiàn)在偶爾也會(huì)想重溫一下兒時(shí)的童話，總是被媽媽的`大驚小怪動(dòng)搖了決心，因?yàn)椴恢挥X中我長(zhǎng)大了。于是，童話也不會(huì)出現(xiàn)在夢(mèng)中了。
玩具
幸福，對(duì)于童年的我而言，就是擁有眾多的毛絨玩具，讓它們成為我的“掌上明珠”。所有被我“寵幸”過的玩具都無一例外的成了光桿司令，因?yàn)榭偸窍矚g手抱著玩具，邊拔其毛邊看電視。有時(shí)偶爾從儲(chǔ)物柜里翻出來，只見幾根頑強(qiáng)的毛總算逃過我的魔爪，還堅(jiān)強(qiáng)得挺立在那。隨著學(xué)業(yè)的日益繁重，看電視的時(shí)間少了，捧玩具的時(shí)間自然也奉獻(xiàn)給了捧書。不過也常常會(huì)想起這些陪我成長(zhǎng)的小伙伴們。
棒棒糖
棒棒糖，童年零食中的最愛，蛀牙是我最有力的證據(jù)。舔著棒棒糖，捧著童話書，生活在自己的小天地里，就這樣成為兒時(shí)鄰家小伙伴羨慕的對(duì)象。小時(shí)候總以為甜的就是好的，當(dāng)蛀牙接踵而至的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)甜也會(huì)帶來苦果。漸漸長(zhǎng)大，開始喜歡嘗試吃各種味道的東西，棒棒糖也從此被打入冷宮。
童年，就是生命中美而易逝的事物，你越想抓住它，它就越撲騰著翅膀飛遠(yuǎn)了。每個(gè)人的生命里總有種種遺失的美好，而我們所能做的只能是抓住這些美好把它裝進(jìn)記憶的相冊(cè)里，慢慢回味。
關(guān)于話題作文5
陽光依舊如早晨那般溫暖，我卻怎么也高興不起來，我睜著眼睛呆呆地望著角落里的那棵枯樹，陷入了沉思。
在那個(gè)往常的春天里，我種不了這棵樹苗。曾經(jīng)幾時(shí)，我圍著它忙前忙后，為它發(fā)芽而開心，為它凋零而難過。在幼小的我心中，它仿佛不是一棵樹，而是我的一個(gè)好朋友。它也并沒有辜負(fù)我的期望，面對(duì)寒冬，它拋棄了自己華麗的衣裳，拼命地汲取養(yǎng)分，只為等待來年春天的“重生”。面對(duì)酷暑，它更視作無物，拼命地向上生長(zhǎng)，渴望陽光的溫暖。
就算狂風(fēng)暴雨的打擊，它也只是搖了搖四肢，甩掉了一些殘枝敗葉，可它還是死了。
回家前，我一直在想它有多大，記得上個(gè)月，它身上又長(zhǎng)了許多嫩草，上面還有幾個(gè)小花苞，潔白如雪，就如風(fēng)中的精靈，在隨風(fēng)舞動(dòng)。想來現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)果了吧！沒錯(cuò)，它是一棵果樹，結(jié)的也將會(huì)是我最喜歡的番石榴。為此，當(dāng)初種下它的時(shí)候，我還特意挑選了一個(gè)特別的位置――正是靠窗的'地方，以便我能隨時(shí)看到它。
此時(shí)，內(nèi)心的激動(dòng)早已消失得無影無蹤了，從窗戶外望去，只能隱隱望見幾根雜草，母親正在廚房里忙碌著，我焦急地問：“媽媽，那棵果樹呢？”“什么果樹”“就是我種在院子里那棵�。 薄澳强冒。∧惆终f，長(zhǎng)在哪里容易生蚊子，而且正對(duì)著窗戶，蚊子極容易飛進(jìn)來，所以把它拔了�！蔽翌D時(shí)六神無主，都說希望越大，失望越大。
我四處尋找，終于在墻處那陰暗的角落里找到了它，它雖已枯萎，輕輕地搓開它的皮，卻能望見一片青翠，可惜根全斷了，根本不可能存活。蚊子，我就連一只蟲子都沒在樹葉上看見過，夜里，也不曾有半只蚊子咬我。爸爸住在樓上，居然知道這里有蚊子。
我依舊站在那里，望著那棵枯樹，在這不同尋常的春天，它死了，不畏于自然，卻死于人為。那天以后，我便搬到了樓上。
關(guān)于話題作文6
零八年的那個(gè)秋天早已逝去，而那時(shí)的瑟瑟秋風(fēng)還留在我的心中，無法停歇，因?yàn)樗麕ё吡宋业闹劣H！
——題記
秋天又一次來到世間，回首往事我已度過了十四個(gè)秋天。在我還是一個(gè)懵懂的孩子是，我喜歡秋天，因?yàn)槔蠋熣f它是一個(gè)收獲的季節(jié)。我總夢(mèng)想著收獲些什么，可伴隨著成長(zhǎng)，我需要承擔(dān)的責(zé)任越來越多，我對(duì)這收獲有了更深一層的理解。在學(xué)校，一到秋天到處都是落葉，一輪到我值日我就得犧牲幾十分鐘睡眠！收秋時(shí)膽小的我總被毛毛蟲嚇回來。我似乎對(duì)秋天產(chǎn)生了幾分厭惡，就在零八年的那個(gè)秋天，我等待著收獲的時(shí)候，迎來的卻是我至親的離去！
從小，我認(rèn)為我的奶奶是個(gè)無所不能的人，每天，她除了上班，還把家里打理得井井有條。十多年來，我們一直生活在一起，從不曾有過任何矛盾。我以為這種生活會(huì)一直延續(xù)下去，可就在那個(gè)秋天，這一切都被奶奶一場(chǎng)突如其來的.大病打破了。在那年中秋節(jié)，奶奶的生命幾乎走到了盡頭，她曾對(duì)媽媽說，那是她最后與大家團(tuán)圓一次了。由于藥物的維持，奶奶的生命又得以延長(zhǎng)了幾天，在這最后的幾天里，我們?nèi)覀涫芗灏尽K于，死神還是降臨了！九月十六日，我永遠(yuǎn)無法忘掉那一天，那一天我沒去上學(xué)，家里來了好多人在撕心裂肺的哭，而我再也哭不出來了！我只會(huì)沉默，一個(gè)人坐在屋檐下沉默。我不知該去做些什么，我只是恨這個(gè)秋天，為什么不能給予我一次完整的疼愛，為什么不能施舍給我更多的時(shí)間去享受這疼愛！
從那天起，家里的一切都變了。大家都有物是人非之感。那個(gè)秋天，是我銘記至今，是它讓我感覺到長(zhǎng)輩的一點(diǎn)疼愛都是奢望。
回憶，那個(gè)秋天，那深愛著我的人啊，你在何方？
關(guān)于話題作文7
俗話說：“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到�！弊蛉诊L(fēng)疏雨驟。遙觀天，天降雨，近觀地，成河流。
窗外的雨淅淅瀝瀝的落下，天地間仿佛被細(xì)雨織在一起。眺瞅往，朦朦朧朧的一片，天地似融在一起。洗藍(lán)了天空，洗往了灰塵，洗綠了小草。
雨說：人們有時(shí)會(huì)厭倦臥冬有時(shí)會(huì)喜歡臥冬厭倦我的我不傷心，喜歡我的我更開心。
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
雨說：我潤(rùn)澤滋潤(rùn)著整個(gè)大地的萬物。我的回宿便是您們成長(zhǎng)的過程。我要使那花、使那草、使那樹、使那谷物，在我的'斥責(zé)護(hù)下快樂成長(zhǎng)。固然我從這個(gè)世界到那個(gè)世界，難免有些生疏，但是我已滿意常樂了。
隨風(fēng)潛天黑，潤(rùn)物細(xì)無聲。
雨說：我偷偷的來到您的身旁，又偷偷的為您加油，我要將我的一切都給您，讓您痛快的成長(zhǎng)，我要讓您長(zhǎng)出可口的果實(shí)，讓您長(zhǎng)出鮮艷的花朵，讓您無聲無色的綠化整個(gè)世界，那是多么的夸姣啊。當(dāng)一切都沉睡了的時(shí)候，我就來了，我要向您招手，讓您望到我是多么的想念您。
天街小雨潤(rùn)如酥，草色遠(yuǎn)望近卻無。
雨說：我知道，歡樂是人生的驛站，痛苦是生命的航程。假如我是一只小鳥，也要找到屬于自己的一片天空;假如我是一株小草，也要找到屬于自己的一片土地，無論怎樣，我都是開心的，快樂的。我也要教您們學(xué)會(huì)勇岡冬勇敢的面對(duì)糊口，笑著走下往
雨說：我要將我的生命貢獻(xiàn)給您們，給所有需要我的人。我為我而驕傲，為我而自豪。
我傾聽著雨的訴說，傾聽著他所有想說的話，也傾聽到了他未說完的話啊，我心目中的雨，您就像錦繡的大樹一樣，無私的奉獻(xiàn)出你的生命。我喜歡您，喜歡你那甜蜜的聲音，更喜歡你那夸姣的心靈。你是一個(gè)理想的主義者，是一個(gè)樂觀的主義者，更是一個(gè)勇敢令人敬仰的主義者。這多么激動(dòng)人心啊。
假如我學(xué)得了一些寬容，假如我學(xué)得了一些勇岡冬假如我學(xué)得了一絲樂
觀，那么我都得感謝――雨的訴說。
關(guān)于話題作文8
有職責(zé)，世界才有方圓，才有色彩，才向前發(fā)展。
有職責(zé)，社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定，才會(huì)活躍，才會(huì)不斷繁榮。
有職責(zé)，人才會(huì)生存，才會(huì)奮斗，拼搏，才會(huì)活得有滋有味，才會(huì)活得踏實(shí)。你知道職責(zé)的重要性嗎?職責(zé)是什么?是執(zhí)著，是信念，還是使命?或許不這么簡(jiǎn)單。
長(zhǎng)板坡，你可看見一位白袍將軍在黑壓壓的敵陣中沖殺。白袍已被血染成灰紅，但一桿銀紅，但一桿銀槍仍舊閃閃發(fā)光。對(duì)!長(zhǎng)山趙子龍。那位為救阿斗而不顧生死的趙子龍。他只受劉備一言之托：照顧家眷!
這就是職責(zé)，血打造的職責(zé)。
雪花飄舞，祖國(guó)的邊疆，遠(yuǎn)望去，一個(gè)個(gè)黑影在風(fēng)雪中屹立。手握長(zhǎng)槍，單薄的身體里有一顆鐵鑄的心，砰然有力的跳動(dòng)。對(duì)!守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，即使第二天發(fā)現(xiàn)已被凍疆，但手中仍握長(zhǎng)槍的戰(zhàn)士。
這就是職責(zé)，信念打造成的職責(zé)。
夏日炎炎似火燒，辦公室內(nèi)，桌前那一疊堆積如山的作業(yè)，一個(gè)憨實(shí)的背影，左手不時(shí)扶起躍落的眼鏡，右手握筆，片刻不停。能聽到的只有兩種聲音：筆頭飛舞的聲音，墻上掛鐘秒針的走動(dòng)聲對(duì)!班主任，帶著一批有著青春笑臉的學(xué)生的班主任，他在發(fā)奮，在發(fā)奮為學(xué)生插上飛向成功的翅膀。
這便是職責(zé)，積累與汗水打造成的職責(zé)。
你明白職責(zé)了嗎?若沒有，你還可去問問街邊的清潔工，送信的郵遞員，許多，許多
失去職責(zé)，生命便毫無好處。臨陣脫逃的.隊(duì)長(zhǎng)、貪污受賄的官員、出賣情報(bào)的內(nèi)奸。沒有職責(zé)，便沒有榮譽(yù)，千古受人唾罵。你去看看他們的下場(chǎng)，拋棄職責(zé)與出賣靈魂毫無分別有人說，職責(zé)是包袱，但也正因有職責(zé)，人生旅途你才會(huì)走得踏實(shí)。有人說，職責(zé)讓人虧本，但也正因有了職責(zé)，你才能夠換取崇高的榮譽(yù)。有人說，職責(zé)是灰暗的，辛苦的，無味的。但我要告訴你，正正因有了職責(zé)，人生才會(huì)有七彩，才會(huì)有歡笑!
有一顆職責(zé)的心，沒有什么不對(duì)!
關(guān)于話題作文9
在我走過的十五個(gè)春秋中，雖然老師給了我豐富的知識(shí)，同學(xué)給了我真摯的友情，但我覺得最值得感激的還是我的母親。
鍛煉
自從我記事起，母親就不斷地啃著“大部頭”，給我講起從東方到西方，從西方到東方的故事，充實(shí)我的童年。記得小時(shí)候身體不好，媽媽每天帶我進(jìn)行晨跑。我高興時(shí)，媽媽就在前面引路;我疲倦時(shí)，媽媽就在后面“驅(qū)趕”。就這樣，我們娘倆風(fēng)里來，雨里去，整整六年時(shí)間，從未間斷過鍛煉。媽媽不僅讓我“跑”出了一個(gè)結(jié)實(shí)的.身體，還培養(yǎng)了我頑強(qiáng)的毅力。現(xiàn)在想起來，那一段時(shí)間的鍛煉對(duì)我來說是多么地重要。
信賴
去年那次“戀愛風(fēng)波”，我會(huì)永生難忘。起因很簡(jiǎn)單：體育課上，我與一位女同學(xué)在教室里看書，只因?yàn)槲覀兌紣酆梦膶W(xué)，有共同的話題，就遭到了同學(xué)們的嘲笑，我被叫到老師辦公室談心，媽媽也被校長(zhǎng)請(qǐng)到了學(xué)校。我以為她一定會(huì)痛罵我一頓，或者給我?guī)讉�(gè)耳光，但這次媽媽沒有打我，并以她的人格向?qū)W校擔(dān)保我不會(huì)談戀愛�；氐郊抑�，媽媽顯得很平靜，以至讓我不由得流下了感激的淚水。正是由于有了她的那份支持，“戀愛風(fēng)波”很快就平息了下來。
松壓
臨近中考，母親從不跟我定目標(biāo)、施壓力，常常說：“休息好了，才能更好地學(xué)習(xí)!”在假日里，您總要帶我去重溫童年的樂趣，放松放松心情。當(dāng)我漫步在林陰小道的時(shí)候，當(dāng)我蕩船于湖面的時(shí)候，不僅讓自己緊張的心情得到了放松，同時(shí)也找回了學(xué)習(xí)的信心與力量。
成長(zhǎng)的路上有了母親，我才有這些美麗的故事和美好的感受。
關(guān)于話題作文10
考留達(dá)克曾經(jīng)說過“一個(gè)人的智慧不是器具，等待老師去填滿;而是一塊可以燃燒的煤，有待老師去點(diǎn)燃�！本拖裨趧诩颊n上，老師教我們做花的方法，而剩下的制作憑借的是我們自己對(duì)老師話的理解。
在勞技課上，老師教給我們?nèi)绾巫雒倒寤ǎ笾轮v完后，又開始細(xì)細(xì)地分解每一個(gè)步驟。我先按照老師給我們的尺碼做花瓣。我心中有著犯難，雖然老師給了尺碼，但是花瓣上也有很多地方要我自己思考�；ò晗褚粋�(gè)下面被剪平的愛心，中心的花瓣的凹陷，要到什么位置呢?我小心翼翼地把中面的凹陷剪了下去，生怕剪壞了，終于，我的模板做完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。之后就是剪花瓣，花瓣從紙上取了18片。我剪完后，有些艱難地看著自己的`花瓣，我已經(jīng)不記得怎么把花瓣粘上去了。這時(shí)，邊上的同學(xué)與我商量說能不能換換顏色，這樣每人就有兩個(gè)顏色了，我欣然同意。與此同時(shí)，老師又講了一遍如何把花瓣粘到花梗上。我仔細(xì)地聽著生怕少聽了一個(gè)字。我把兩種顏色的花瓣混著粘上去。但全部粘完后，我卻發(fā)現(xiàn)最外面有兩片花瓣粘在一起了。我趁著膠水未干，連忙把花瓣移動(dòng)些，錯(cuò)開了上一層的花瓣。而做葉片的時(shí)候，有一個(gè)小缺陷：有一片葉片的凹處剪反了，像葉子向內(nèi)長(zhǎng)了。我欣賞著我自己手工制作的玫瑰，兩種顏色的花瓣，有些怪異，卻不失新意。老師看了我的作品，也夸我的玫瑰好，但也指出了葉片的缺陷，回到家后，我把玫瑰插在花瓶中，好看極了。
生活中有很多智慧，創(chuàng)新的智慧，創(chuàng)新讓事物與事物之間有著不同的美;聆聽是智慧，聆聽讓人與人之間相互吸取經(jīng)驗(yàn)。
關(guān)于話題作文11
不難發(fā)現(xiàn)，上了年紀(jì)的人，總愛在弄堂小巷的拐角處觀望著什么。在我看來，是他們作為曾在社會(huì)上奮斗過的老一輩，仍留戀著當(dāng)時(shí)，或叱咤風(fēng)云，或辛勤耕耘，而始終不忘每天出門逛逛看看，了解了解這個(gè)大千世界發(fā)生在身邊的大事小事。
我的鄰居老奶奶就是這樣的一個(gè)人。雖然和她未曾有過什么交流，但她總是出現(xiàn)在我的視野里。早晨、中午、傍晚，站在拐角處看看外面的世界，每次動(dòng)作總是這樣——兩手插在上衣口袋中，有時(shí)來回踱步，仿佛邊看還邊思考著什么，有時(shí)駐足停立，仿佛有什么細(xì)微處影響著她，稍不留神就會(huì)煙消云散似的。臉上的神色隨著所見所聞而變化，仿佛是上帝派來洞察人間萬象的'使者。當(dāng)看到兩只小狗打架時(shí)，會(huì)像小孩似的歡笑；當(dāng)看到十字路口有車輛闖紅燈時(shí)，會(huì)皺起眉頭，嘴里還念叨著什么；當(dāng)看到小孩蹦蹦跳跳地走路時(shí)，原本素如平常的表情會(huì)突然放晴……這種現(xiàn)象的發(fā)生，已不是一天兩天，從我成為她鄰居的這幾年里，幾乎每天都會(huì)看到。這一切的一切，也許是老人按捺不住的寂寞的心吧。
每次曾很想上前詢問，但看她看得如此會(huì)神，仿佛是在欣賞一部史上絕好的電影似的，真不忍心打擾。記得每次過年過節(jié)，她的兒女會(huì)前來探望，開著名牌轎車，穿著時(shí)尚氣派的服裝，頗有社會(huì)上流人物的風(fēng)范，還真是如此，聽說其中有的是大老板，有的是機(jī)關(guān)單位工作的，有的還是大學(xué)教授呢。我曾偷偷躲著墻壁，視線射向她們家敞開的院門中，看到的總是一派喜悅幸福，其樂融融的景象。
像這樣的老人其實(shí)有很多，他們的行為著實(shí)震撼著我，拐角處的守望，讓我感受到了他們的心聲——“大千世界真精彩”、“兒女們常回家看看”……
拐角處的守望，你注意到了嗎？
關(guān)于話題作文12
花兒的綻放給人們以美的享受，也帶來了芳香。
生命的到來給人們以喜悅的感受，也帶來了感悟。
窗前的那棵老槐樹，一個(gè)經(jīng)歷了歲月的滄桑的生命，長(zhǎng)在石縫間的'那棵小草，一個(gè)頑強(qiáng)的生命，而屋內(nèi)正在奮斗著的我，一個(gè)朝氣蓬勃的生命。
生命啊生命，你曾留下多少遺憾與美好，生命啊生命，你頑強(qiáng)而脆弱，生命啊，你偉大而美好！
春天萬物復(fù)蘇，樹木發(fā)芽了，大雁也都飛回來了，溪水又唱起了它那“叮咚叮咚”的歌曲來了，人們也都在大街上談笑風(fēng)聲，狗兒貓兒也都忙著舉行一場(chǎng)隆重的party,花兒草兒都急著要擁抱這溫暖的陽光，這些都是些美好的生命呀！
生命是這等令人想要擁有，就想初春的陽光一樣溫暖！
夏天，樹木都顯出了十足的拼勁，茂盛極了。綠油油的樹葉，討人愛戀。蟬可是沒有白來世上這一遭，它為此高歌一曲，不肯停歇。
��！生命竟如此美好！讓人禁不住想要提筆寫下一首詩(shī)，一篇文章來贊美它的美好。
秋天，到處洋溢著收獲的喜悅。人們笑得合不攏嘴。紅彤彤的蘋果也咧出個(gè)笑臉來了。這“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”�。】粗侨崦赖南脊�，竟感覺自己是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”……
��！生命讓人陶醉，讓人忘卻一切煩憂！
冬天，雪花是冬天的天使。潔白，無暇。慢慢地覆蓋了一切，可謂是“千里冰封，萬里雪飄�！碧锏乩�，那厚厚的雪給小麥添了床棉被。老百姓笑盈盈地說“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡�！边@雪可是立了大功了。（哈哈）
啊！生命如雪般潔白，無暇，讓人不忍踐踏，只想好好去珍惜！
生命藏匿在世界的每個(gè)角落，生命的氣息，生命的芬芳在周圍的空氣中彌漫，彌漫 ……讓人陶醉。
生命就在你的身邊，你聞到了它的芳香了嗎？
關(guān)于話題作文13
我的同桌，很特別。她梳著馬尾辮，戴著發(fā)卡，走起路來風(fēng)風(fēng)火火，馬尾辮一甩一甩，非常可愛。關(guān)于她的辮子，還有一件趣事呢！
那次我和我后面的張靜可說話，她扭頭假裝借鉛筆，她借完鉛筆，就猛一回頭，辮子正好打在我的臉上，我感覺很疼，生氣地說：“你的.頭發(fā)打到我了。”她回過頭，說：“誰讓你說話的？”居然有這樣的同桌，我覺得很倒霉，但是，我不敢隨便和后邊的同學(xué)說閑話了，因?yàn)槲液ε略俦凰摹鞍灯鳌眰健?/p>
她愛“多管閑事”。有一次，數(shù)學(xué)課上，老師在講課，我在下邊修鋼筆，我同桌看不下去了，她悄悄地提醒我：“別修了，老師講課你不聽，課下作業(yè)就不會(huì)寫�！蔽倚睦锵搿罢媸嵌喙荛e事”，我還是趕緊把鋼筆收起來，認(rèn)真聽，作業(yè)不會(huì)寫，可就麻煩了。
我和我同桌天天唇槍舌劍，她有“槍”，我有“劍”。
我這個(gè)同桌冤家，叫付鈺婷。
5我的同桌
我的同桌馬歇爾有一頭黑中帶黃的頭發(fā)，粗但不密的眉毛下嵌著一雙水靈靈的大眼睛，透出天真和智慧。要不是他剪的小平頭，別人還真會(huì)以為他是個(gè)小姑娘。
馬歇爾平時(shí)作業(yè)端正，經(jīng)常得三個(gè)五角星，無論寫哪個(gè)字他都一筆一畫地寫著，有一次，他字寫得特別好，得了四個(gè)五角星，而我呢，只得了可憐巴巴的一個(gè)。說真的，有時(shí)候我還真有點(diǎn)兒嫉妒他。真希望我也寫得和他一樣好。馬歇爾不但字寫得好，而且作文也不錯(cuò)。他寫作文時(shí)不像我一會(huì)兒啃“甘蔗”（筆桿），一會(huì)兒抓耳撓腮。我只聽見鉛筆和紙說悄悄話的聲音。簡(jiǎn)直是個(gè)書法家和文學(xué)家的坯子。
這就是我的同桌馬歇爾——一個(gè)字寫得好，作文也十分棒的男孩。
關(guān)于話題作文14
晚霞升起來了，我托起下巴，趴在草地上，久久地，久久地，盼望肴。
星星升了起來，月亮升了起來，我仍在盼望壽，盼望壽明夭，太陽會(huì)從西邊升起來嗎?
我的爸爸去了西邊，那里是茫茫的大戈壁，那里有風(fēng)沙，有千早，有格駝，有胡楊樹，有爸爸……卻沒有媽媽，沒有我。
兩年前，爸爸響應(yīng)號(hào)召，去了西邊。聽媽媽說，那里很艱苦，是沙澳……臨走時(shí)，爸爸望了望媽媽，又望了望我，笑了笑說：“那里是甜的�！�
開往西邊的火車就要出發(fā)了，我瞬緊地拉住爸爸的手問道：“那里有家嗎?”爸爸頓了一下，從懷里拘出我們的“全家�！痹谖业难矍耙娏耸�。我響若爸爸，爸爸響著我……臨別時(shí)，三只不同的手，同說著一句話：“保重!”
兩年了，爸爸沒回過一次家，聽媽媽說也許今年春節(jié)能回來，但我知進(jìn)國(guó)家正在搞西部開發(fā)，爸爸正是為了這才沒回家的。媽媽眼里有了淚花，我看得出來。
兩年了，爸爸沒回過一次家，可一月一封信是從未斷過的，這是我們交流的唯一方式—西邊條件還太差，連電話也裝不上!媽媽說那里實(shí)在太艱苦了——我相信了。
我們太想爸爸了，盼望他早早回來。媽媽把這些寫在信里，寄了出去；很快地收到了爸爸的回信，他沒有提回家的事，只寄了一袋雪白的石子。爸爸說西邊有很多這樣的石子，坦在雪地里，挖出來，雪白雪白的，亮晶晶的，像月亮……我不盼望什么了，只是把這些石頭包了起來—為我，為媽媽，為爸爸，為西邊。這時(shí)，我開始感覺到那些石頭多漂亮。爸爸說那里是甜的—我終于相信了。
我們太想爸爸了，盼望他早早回來，我更盼望西邊的人們也過上幸福生活，爸爸說過那里會(huì)升起一輪新的太陽—這是我們?nèi)宜瓮摹?/p>
月亮將柔和的充披在我身上，媽媽和我一起盼望著爸爸，盼望著明天。
月亮像那雪白的'石子，玲瓏可愛—仿佛也是從雷地里挖出來的，不，不是的，是從鳥云里挖出來的，所以這背后孕育若的將是一輪鮮活的太陽，將從西邊升起!
我盼望著，盼望著。
關(guān)于話題作文15
曾經(jīng)看過一場(chǎng)感人的電影后，還要看更好的；曾經(jīng)吃過一頓難忘的大餐后，還要嘗更美味的。類似這樣的小小欲望，在身體里淺淺地蔓延著……
偶爾回想從前，還是上小學(xué)的時(shí)候，老師準(zhǔn)備帶我們?nèi)ゴ河�，那一句看似平常的話“大家可以盡情地玩”久久地在小小的我的心中回蕩。我高興得一夜沒有睡覺。盡管第二天僅僅是去了學(xué)校旁邊的東湖，在草坪上“坐”了一整天，仍覺得興奮極了……而今回想起來，還是不能理解我的小腦瓜為何將此列入“高興”的行列，只是年幼的滿心的喜悅和尚未成熟的`幸福在心間流淌……學(xué)會(huì)了在文章中加入“旖旎”“絢爛”“璀璨”諸如此類的華麗詞藻，作為“希望”的前綴，卻忘了希望本身最單純干凈透明的質(zhì)地。
龐大的，旋轉(zhuǎn)的，光亮的，迷幻的，冰冷的，熟悉卻又陌生的，城市。
當(dāng)好德和羅森走進(jìn)生活，當(dāng)元祖和仟吉成了每日的必需，當(dāng)星巴克不再陌生，當(dāng)LV和Dior掀起一波又一波的時(shí)尚潮流時(shí)，我們已經(jīng)習(xí)以為常。很難再以“曾經(jīng)的……”作為衡量希望與幸福的標(biāo)準(zhǔn)。
或許真的應(yīng)該停下腳步。一一細(xì)數(shù)那一件件“曾經(jīng)”沒被擁有的日子里，我們將其列入那份名為希望的清單中時(shí)的縷縷欣喜。一位詩(shī)人說過，當(dāng)時(shí)光流逝，曾經(jīng)的風(fēng)雨也將可愛。正是因?yàn)檫@樣，在回頭欣賞生命走過的腳印時(shí)，才知道留下的一長(zhǎng)串歪歪斜斜的美好是對(duì)曾經(jīng)懷揣希望的一種回報(bào)。
在如同磁懸浮列車一樣快速的生活中，我們真應(yīng)該從武漢的雨季中抽出幾個(gè)晴朗的日子，回味從前，體會(huì)過去……
曾經(jīng)永遠(yuǎn)在那里，閃爍的希望之光總是等我們驀然回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來它與我們只是一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離…
【話題作文】相關(guān)文章：
話題的作文11-29
話題作文【精選】09-27
話題作文[經(jīng)典]07-21
話題作文（經(jīng)典）08-22
話題作文[精選]09-09
話題作文(經(jīng)典)07-23
（精選）話題作文07-23
[經(jīng)典]話題作文07-24
（經(jīng)典）話題作文07-28