實用的兒童節(jié)禮物作文集錦[6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)禮物作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

兒童節(jié)禮物作文 篇1

　　六月一日兒童節(jié)，天公不作美，陰沉沉的。我和全市的小記者集合在合百廣場，準(zhǔn)備去“快樂寶貝少兒英語培訓(xùn)中心”。

　　走上大樓，原本令人眼前昏暗的外景已經(jīng)被活躍鮮艷的色彩所替代，門廳里布置得精細(xì)漂亮，醒目的“快樂寶貝英語培訓(xùn)”幾個大字閃亮在眼前。我來不及細(xì)看，便被領(lǐng)進了一間教室。說是教室，其實與我們學(xué)校的教室是有很大區(qū)別的，少了工工整整排列有序的桌椅，取而代之的則是被幾張深藍(lán)的課桌整齊有序的排成的一道弧線，中間空出一塊場地。墻上掛著潔白的電子白板。我心中忽然有些期待接下來授課的方式與傳統(tǒng)授課方式有什么不同。

　　校長給我們介紹了學(xué)校的成長及一些機構(gòu)的架設(shè)，為了讓我們體驗一下新式教學(xué)，特地請老師給我們準(zhǔn)備了兩節(jié)英語課。期待中老師走進教室，雖然老師用的是純英語講課，但是非常的有趣，非常的親切，時不時用有趣的游戲方式引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)課文。這種教學(xué)方法使我緊張的'心情慢慢的放松了下來。老師講的內(nèi)容是關(guān)于身體的單詞。原本白開水一般淡而無味的英語被她說的豐富多彩。我們聽著，有時哈哈大笑，有時認(rèn)真思考，而更多地則是快樂與輕松，完全融入英語世界，感受西方的文化教育方式。雖然連續(xù)上了兩節(jié)課，可我們一點也不累。

　　我在這“知識加油站”里，感受到了屬于孩子特有的歡樂，對新式英語教學(xué)起了濃厚的興趣，以前已經(jīng)忘卻了的單詞被重拾起來。這兩節(jié)課，是我兒童節(jié)收到的一份最特別的禮物。

兒童節(jié)禮物作文 篇2

　　早上，我剛剛從床上爬了起來，玩了一會兒就一邊揉著眼睛一邊哭著對爸爸媽媽說：“今天你們給我過六一兒童節(jié)。”媽媽回答：“好!”

　　但是，上學(xué)的時候我已經(jīng)忘記了。

　　不過，晚上我卻想起來了。我準(zhǔn)備寫日記的時候，我說：“媽媽，不是說給我過六一兒童節(jié)的`嗎?禮物呢?”媽媽回答：“你想要什么禮物?”我說：“我想要一個擁抱!”然后，媽媽就走過來給了我一個大大的擁抱。媽媽又把我抱了起來，向書房走去。我問：“哎呀，這是要干嘛啊?”

　　媽媽把我抱到書房對爸爸說：“聽見沒?一個擁抱!”媽媽把我交到爸爸手里，抱完之后我就回到寫字桌前寫起了日記。

　　你們知道為什么禮物我要擁抱嗎?告訴你們吧，因為爸爸媽媽老了，付出一點點就可以了。一個小小的擁抱已經(jīng)在我心中是一個大大的擁抱了。

　　雖然只是兩個擁抱，在我心里是個大大的禮物。

兒童節(jié)禮物作文 篇3

　　六月一日，是一年中唯一一個專屬于我們的節(jié)日。

　　節(jié)日前一天，外公送我一只鳥兒作為禮物。看著籠內(nèi)活蹦亂跳的鳥兒，我興奮極了，迫不及待地收下了這份珍貴的禮物。我端詳著這小小生物：這是一只多么漂亮的鳥兒啊！棕褐色的羽毛中雜著一點點炭黑色，脖頸下有一撮兒顯眼的白色羽毛，肚皮也是白色的，就好像身著一件高貴的呢子大衣，顯得十分優(yōu)雅、紳士。小腦袋對不時地轉(zhuǎn)動一下，兩只炯炯有神的小眼睛也透著一股靈氣，令我愛不釋手。

　　我把鳥籠掛在了陽臺上，鳥兒似乎變得更活潑了，整天在籠子里蹦來跳去，一刻也不停歇。

　　下午，我拿著食物去逗它，卻發(fā)現(xiàn)小罐子里原先放著的食物和水竟然一點兒也沒動。我很驚訝，一直如此活潑的鳥兒竟然在六小時內(nèi)滴水未沾！我在驚訝之余，望著鳥兒兩只機靈的小眼睛，心底猛然一顫。它那黑色的`瞳孔中分明透著些悲傷與無奈，那兩只會說話的眼睛盯著我，仿佛正在向我訴說著什么。一時間，我忘記了時間，忘記了身邊的一切，腦海中滿是鳥兒凄涼悲切的眼神，半天沒有回過神來。這時，夕陽西下，籠內(nèi)的鳥兒安靜下來，靜靜地望著夕陽。我看著它，它此刻到底在想什么呢？

　　這是一個令人徹夜難眠的夜晚，我想了許久……

　　第二天一早我又像往常一樣去看鳥兒，它在籠內(nèi)落寞孤獨的身影又讓我陷入了沉思。這時，窗外傳來了幾聲清脆的鳥鳴，籠中鳥精神一振，也張開嘴回應(yīng)了幾聲。直到這時，我才終于明白自己應(yīng)該怎么做了。

　　在這個美好的六一節(jié)，隨著一聲歡樂的鳥叫，我打開了鳥籠，任那只重獲自由的鳥兒在廣闊無垠的天空中自由飛翔。

　　雖然這只鳥兒是外公送給我的節(jié)日禮物，但能夠在兒童節(jié)保護動物，放飛心靈，是我送給自己最好的禮物。

兒童節(jié)禮物作文 篇4

　　今天就是我夢寐以求的六一兒童節(jié)了，去年兒童節(jié)的時候爸爸送了一個變形金剛模型，媽媽送了一頓豐盛的大餐，這一次又有什么我期待的禮物呢?

　　我懷著滿心的期待著，高高興興地坐上了回家的公交車，心中等待著媽媽和爸爸的.禮物。一路上，我有多么的開心，多么的激動。�？空镜搅�，我高興地下了車。正想享受爸爸媽媽的驚喜時，爸爸媽媽卻不見了蹤影。不對啊!爸爸媽媽應(yīng)該會準(zhǔn)時來接我的，我再次向四周看了看，然后失望地拿著大包小包，一步步地走向家。

　　經(jīng)過我的努力，終于走到了家。一肚子氣的我大聲喊道：“媽——爸——”但是我等了好久都沒反應(yīng)。怎么了?他們出去了嗎?他們不會把這個六一兒童節(jié)忘了吧?唉，我垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上看起了電視。忽然不爭氣的肚子開始叫了起來，肚子餓了，我就不情愿地找起了吃的。咦!怎么連吃的都沒有?我只好回到沙發(fā)上，喝了水繼續(xù)看起了電視。天漸漸暗了下來，但是還不見媽媽和爸爸來，我生氣極了，開了燈，情不自禁地想發(fā)泄，就生氣地在撕起了紙。

　　撕著撕著，燈忽然暗了，怎么了?不會是鬼來了吧!我的手上冒出了冷汗。想著我的旁邊忽然出現(xiàn)了一輛遙控汽車。這是鬼送個我的禮物嗎?鬼都比媽媽和爸爸好。燈忽然開了，媽媽和爸爸齊聲喊：“節(jié)日快樂!”我嚇了一跳，原來爸爸和媽媽在和我開玩笑想給我一個驚喜。我的生氣頓時拋到了九霄云外。

　　原來像禮物什么的我都可以不要，只要家人在身邊，對我說聲“節(jié)日快樂”，這就是做好的禮物，我喜歡這個六一兒童節(jié)，喜歡這個充滿親情的兒童節(jié)!

兒童節(jié)禮物作文 篇5

　　六一兒童節(jié)我媽送我了一只小老鼠，我特別喜歡它，它渾身白毛，尖尖的嘴巴，兩只小眼咕嚕咕嚕的，好可愛!哇，真是一個好禮物!

　　星期一，我戀戀不舍得去上學(xué)，心里惦記著都是這是可愛的小老鼠。在學(xué)校的`五天里，我飽受煎熬，在夢里都是小老鼠的身影。終于熬到了周五，我終于可以與小老鼠見面啦。

　　但是我星期五回來的時候，籃子的上面、下面、左邊、右邊都是便便，而且小老鼠特別臭，旁邊還有許多小蟲子陪伴著它，害得我把書包放到房間里去的時候，差點暈倒。

　　爸爸回來的時候，把籃子洗了個通，還把小老鼠滿身擦滿了花露水，弄得香香的，還把邊上的小蟲子打死了二十多只。

　　第二天，又把籃子洗了個通，而且還幫小老鼠梳毛、擦花露水。

　　第三天，爸爸又放了個大杯子，讓小老鼠在白天睡覺。

　　最后，我希望小老鼠能快樂得活下去。

兒童節(jié)禮物作文 篇6

　　小時候，對于兒童節(jié)，總是這樣地充滿著快樂的遐想，即是現(xiàn)在想起來，嘴角也會是上揚的，這是我們童年的記憶，是我們青澀的時光。

　　流年是可怕的，經(jīng)年后，我們已經(jīng)習(xí)慣了時間的流逝�；厥祝�驚愕的發(fā)覺，原來那個年代已經(jīng)完全地從自己的現(xiàn)實中消弭，留待的是腦中殘存的記憶碎片。這些碎片，盡然是我們快樂的所在。

　　六月伊始的陽光是燦爛的，微風(fēng)拂過，將這些光亮鋪在每一個充滿稚氣的臉上，顯現(xiàn)的是天上的白云也掩飾不住天空的湛藍(lán)。操場邊茁壯成長的小樹整齊的迎接著這夏日的微風(fēng)，它們是欣喜的，每一次的風(fēng)吹過，都意味著它們又承受了一份自然的饋贈，它們的枝干將會更加的壯實，以迎接不期而至的狂風(fēng)暴雨。更加的值得高興的是藏匿于那顆老樹上的雛鳥，棲息于迎風(fēng)微笑的枝干間，是一種安詳?shù)男腋！?/p>

　　操場上是興奮奔跑著的腳步，我們都這樣迫不及待從一個活動點奔往下一個目標(biāo)，只是為了那幾顆糖的獎勵，但是，足以，這是我們的驕傲，是放學(xué)后我們炫耀的資本。這是我們自己的節(jié)日，只是自己的節(jié)日。父母當(dāng)然是無暇的。留守兒童的我們，只是在父母外出回家時，期待著他們的行李包中可以有那么幾顆糖果，這也是我們的驕傲�。∥铱粗�老樹上樹干上的鳥巢，好像想到了什么，轉(zhuǎn)瞬，微風(fēng)將目光轉(zhuǎn)向了旁邊那排整齊的茁壯的成長的小樹，但是，我現(xiàn)在有點懷疑，那些小樹，真的能夠茁壯的成長嗎？真的.能夠有一天像這顆老樹壯實嗎？無暇多想的，因為，時間催促著我趕往下一個活動點，去領(lǐng)取屬于我的驕傲。

　　逝水流年，那排小樹已經(jīng)有了足以獨當(dāng)一面的威風(fēng)，所以，他們又必須離開原來生長的土地，根植于更加廣闊的地面上，以一己之力迎接風(fēng)雨的洗禮。這時的它們，是這樣的懷念在故土的時光，懷念著操場上那一個個稚嫩的臉龐，臉上那一抹無憂無慮的淺笑，隨著他們奔跑的腳步，飛散在樹上雛鳥的饑餓叫聲中。

　　然而，故土上傳來的笑聲，將它的思緒拉回到了現(xiàn)實。曾經(jīng)的老樹，還是那樣的蔥郁，只是更多了七分老態(tài)，樹上的鳥窩早已經(jīng)被狂風(fēng)吹落，鳥叫聲在枝頭蕩漾著，和著操場上過著節(jié)日的快樂童年的孩子笑聲，一起隨風(fēng)飄散。

　　我們依然可以笑得那樣的無憂，但是，淺表的笑聲是這樣的刺耳，連自己也會覺得有兩絲的傷悲與感慨。童年時我們說童年，少年時我們說童年，現(xiàn)已是成年，童年的回憶依舊在。抹不掉的快樂時光，只是不要和現(xiàn)實對比，因為永遠(yuǎn)不會有比童年更加美好的純粹歡愉。

　　一直以來，我都以為，我要有足夠?qū)挼募绨�，去承受父母的�?dān)子。然而，心中的童稚，卻是難以撇除，所以，只是以一副偽面孔在安慰著自己——我是要成長為獨當(dāng)一面的人。有時候，竟然會是羨慕高覺新，至少，他可以選擇順從，選擇不抵抗主義。我也是那樣的不甘，心有怒火在燃燒著奔放的青春。表面卻是一副俗人應(yīng)有的全部表情，心未老，身先死，或許就是這種傷悲吧！

　　或許吧！我還是沒有長大，或者沒有世人口中所說的成熟，我暫且慶幸，讓時間去見證成熟。在這個青黃不接的時期，讓本來就不知覺流逝的時光繼續(xù)的匆匆逝去。我想我應(yīng)該呈現(xiàn)出最真實的自己，向知己。

　　我應(yīng)該非常的慶幸，我竟有這般知己。儼然是另一個我般，讓我在她的面前，不想有任何保留地傾情呈現(xiàn)，心有靈犀的感覺就是這樣的嗎？我不怨，甚至欣喜她直接說我如小孩般，這才是心中最真實的我，我終于在知己上找到了這樣的真實，我終于比高覺新幸福，終于可以光明正大的鄙視方鴻漸了。

　　這個兒童節(jié)，我找回了丟失的自己，這份禮物，一生珍惜！

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