珍貴的禮物作文必備（8篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的珍貴的禮物作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

珍貴的禮物作文 篇1

　　在我們的生活中，一定收到過許多的禮物。有同學(xué)送的、老師送的、朋友送的、父母送的。當(dāng)別人送你禮物的時候，你的感受是怎樣的呢？

　　我收到過許多禮物，有小熊、臺燈、衣服、皮球........

　　其中有件禮物令我印象很深，那是我媽媽送我的。

　　去年平安夜那天晚上，媽媽讓我向圣誕老人許一個愿望，我許完后，問媽媽：“圣誕老人會實(shí)現(xiàn)我的愿望嗎？媽媽說”：“一定會的�！蔽彝鎽严Ｍ�的上床睡。我第二天醒來后，看到一只大熊坐在我的旁邊。我頓時欣喜若狂，我趕緊起來，仔細(xì)地打量著小熊。這件小熊穿著一件粉紅色的連衣裙，裙子的中間由一朵朵玫瑰花圍成的心。這只小熊摸上去毛絨絨的.，你躺在它身上，就想躺在棉花里一樣，舒服極了！正在我欣賞這只大熊的時候，我突然看到大熊背后一張名信片。名信片上寫著希望你看到大熊能高興快樂，媽媽送你的禮物滿意嗎？希望你今后學(xué)習(xí)更上一層樓，只有努力學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)你的愿望。加油吧，你是最棒的，爸爸媽媽永遠(yuǎn)都愛你！

　　我看完后流下了幸福的眼淚，我心想：我一定要好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我自己的理想，將來報(bào)答爸爸媽媽！

珍貴的禮物作文 篇2

　　一份珍貴的禮物是─爸爸、媽媽把我生得這么健康、五官齊全，讓我可以學(xué)習(xí)眼前的美好事物，增加自己的智慧。

　　一份珍貴的禮物是各位老師的教導(dǎo)，林老師教我們數(shù)學(xué)的時候，一定要讓大家聽懂它的意思，課本上的重點(diǎn)，習(xí)作上的叮嚀，老師謝謝您，我不會忘了您的.諄諄教誨。

　　一份珍貴的禮物是地球給我們生存的空間，我們也應(yīng)該為地球著想，畢竟地球是我們生活的地方，應(yīng)該要更珍惜它。一份珍貴的禮物是我身邊每一個為我著想的人，你們的用心良苦，你們幫我安排的美好計(jì)畫，都是我要感謝你們的地方。

　　無論是有形或無形的禮物，我都應(yīng)該用珍惜的態(tài)度來對它，因?yàn)槟鞘侨思医o我的禮物，更應(yīng)該用珍惜的心去面對它，也要用尊重的態(tài)度來對它，才不會辜負(fù)人家的好心。

珍貴的禮物作文 篇3

　　寒冬臘月，大雪紛飛，這樣的天氣估計(jì)沒有幾個人愿意出門。我倚在窗前，呆呆地看著窗外翻飛的雪片。除了雪和偶爾疾馳而過的汽車，再沒有一點(diǎn)移動的影子了。人，都躲在溫暖的屋子里了。這時，一個急匆匆的身影印入我的眼簾。定睛一看，是一個叔叔提著蛋糕在鋪滿雪的大街上飛奔。我的眼眶一熱，一滴淚珠奪眶而出。不知道這是為什么？或許是他們太像了！

　　同樣的情景。還記得那年我才七歲，同所有同齡人一樣期盼著生日的到來。忙碌了一天的父親在沙發(fā)上休息，母親則在做飯。那年的冬天特別早，才進(jìn)農(nóng)歷十月，就下雪了，那晚，雪似乎很大，外面下著雪，我無聊地玩起了日歷，翻到一頁，眼光突然定在小小的“3”上面。今天是農(nóng)歷十月初三！我這才想起來今天是我的生日。我一下跳了起來。父親忙問我怎么了？我激動地說：“爸爸，今天……今天，是我的生日，我要吃蛋糕！”父親拍了下額頭，恍然大悟的樣子，遲疑了一會兒，不無內(nèi)疚地說道：“最近太忙了，竟忘了今天是女兒的生日，爸爸明天去給你買蛋糕�！蔽耶�(dāng)然不答應(yīng)，大叫起來：“不嘛，不嘛，蛋糕要今天吃才有意義”。我失聲哭了出來。父親慌了，連忙披上外套，推門出去。我趴在窗子邊，望著父親消失在大雪中的背影，想象著父親給我買一個大大的蛋糕，嘴角浮起了幸福的笑意。

　　這時候，母親嘆了口氣：“你爸爸忙了一天，已經(jīng)很累了，你還不讓他休息。蛋糕店雖然不遠(yuǎn)，但外面下著雪，那么冷……”說罷便轉(zhuǎn)身去廚房做飯了。我忽然明白了什么，轉(zhuǎn)身拿起傘在樓下等著父親。

　　十分鐘過去了，二十分鐘過去了，半個小時過去了……不知道過了多長時間，當(dāng)我雙腳麻木時，那個熟悉的`身影終于從風(fēng)雪中出現(xiàn)在我焦急的眼里。父親提著蛋糕向我奔來，一把樓住我，著急地問：“你在這干什么？萬一感冒了怎么辦？”我抱著他的腰，拍著他身上的雪花，說：“爸爸，你辛苦了！”

　　爸爸一手提著蛋糕，一手抱著我上了樓。我的生日晚會就開始了。

　　窗外，大雪紛飛。屋內(nèi)，暖意融融。我覺得我就是世界上最幸福的小女孩了，因?yàn)槲沂盏搅艘环葑钫滟F的禮物——父愛。

珍貴的禮物作文 篇4

　　晚上，我慢慢地打開抽屜，又拿起那本筆記本，看著筆記本上一個個同學(xué)的簽名，那一張張的笑臉不斷在我眼前出現(xiàn)：這不是每次都得第一的黃震明嗎?那不是調(diào)皮搗蛋的古建軍偉嗎?那不是……

　　前年九月份，媽媽遵從學(xué)校的安排，要去三百山支教地年�？墒前职忠苍卩l(xiāng)下上班，我一個人該怎么辦?最后媽媽決定帶我一起去三百山上學(xué)。從未在鄉(xiāng)下生活的`我心想：三百山小學(xué)是什么樣的呢?肯定是又破又爛的!真倒霉，這一年可怎么過呀?

　　可到了三百山學(xué)校一看，我對它的看法完全改變了：學(xué)校中間是個大操場，周圍種滿了花、草和樹木，五星紅旗在操場中央隨風(fēng)飄揚(yáng)，兩棟嶄新的教學(xué)樓呈現(xiàn)在我眼前。班主任賴?yán)蠋熜θ轁M面地在辦公室迎接了我，帶我進(jìn)了教室，把我鄭重其事地介紹給了同學(xué)。我向四周望了望，同學(xué)們衣著很樸素，臉上全掛滿了憨憨的笑容。頓時，我的心暖暖的。就這樣，我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，很快就和大家結(jié)下了深厚的感情，幾乎忘了自己有一天要回到九龍小學(xué)去上學(xué)。

珍貴的禮物作文 篇5

　　大青蟲，我停了下來，也顧不得干凈的衣服就趴了下來看看。有幾只螞蟻正在大青蟲身上撕咬著，大蟲子疼得滾了幾下，把身上幾只螞蟻滾得好遠(yuǎn)，我情不自*地笑出了聲。小螞蟻被甩的好像生氣了，我看見螞蟻頭上的觸角好像都在相撞，我迷惑著它們的觸角相撞干什么？不一會兒，來了好多螞蟻，我想了想，難道觸角相撞是螞蟻再發(fā)信號？大蟲子還是懶洋洋的，好多只螞蟻又開始撕咬大蟲子，大蟲子痛得滾了又滾，大約有幾只螞蟻都快不行了，螞蟻的大部隊(duì)看到了很快的都上了去。

　　幾分鐘過后，螞蟻還在瘋狂的撕咬著，大蟲子拼命地掙扎著開始想跑了，螞蟻越來越多，漸漸的就看不見蟲子的身影，動靜也越來越小了，我的心里也很不是滋味，好想幫幫大青蟲，但又不能破壞大自然的規(guī)律，這場戰(zhàn)斗結(jié)束了，更想不到螞蟻有著驚人的力量，能搬動比自己重好多倍？很快的把自己的戰(zhàn)利品運(yùn)回了家，戰(zhàn)亡的螞蟻也沒有被丟棄同樣被運(yùn)回了家。

　　從這個事情中，螞蟻給我了一個啟示，團(tuán)結(jié)就是力量，只要團(tuán)結(jié)一致就能打敗一切困難。還懂得了螞蟻頭上的觸角相撞就是發(fā)信號，知道了螞蟻不會舍棄死去的同伴，這樣的精神值得我們大家去學(xué)習(xí)。

　　隨著歲月的增長，我們的心態(tài)都已不象年輕候那樣的單純。社會在進(jìn)步，我們的思想也在不斷地成熟，可是，我總感覺自己的思想總是處于年輕態(tài)。也許,我不愿意長大。隨著工作的繁忙，生活的忙碌，我與昔日好伙伴的聯(lián)系逐漸少了，但是,空閑的時候,回憶那時候的天真與無暇，對那時候的友誼總有一份留戀。其實(shí),在我們現(xiàn)在的生活中，也不乏有朋友,可是,有時候卻總是感覺這朋友之中象隔了一層什么，說不清，道不明。也許，人們交友的目的不同，有的人喜歡結(jié)交對他們有幫助的朋友，有的人以認(rèn)識這樣的人為榮，而我，我想結(jié)交的朋友是那種純純的，以心相交的.朋友，也許，這就是人們說的知己。說到這里，也許我的要求是高了，得一知己，談何容易？不為名，不為利，為單純的友誼。

　　在這么現(xiàn)實(shí)的社會里，真的好難。所以我想，交朋友，首先自己得做自己的朋友，了解自己需要的是什么，支持自己的看法，修正自己的所做，也就是反思。只有自己先和自己成為了朋友，這樣，才能夠?qū)W習(xí)如何去交朋友。如今，不為名不為利，不為回報(bào)地在現(xiàn)實(shí)中交到一個好朋友，挺難。可我發(fā)現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)世界里能比較容易地獲得友誼。在網(wǎng)絡(luò)中，我們不受名利的影響，不受現(xiàn)實(shí)條件的限制，不受心理因素的作祟，沒有那種種的原因，在網(wǎng)絡(luò)中，我們的內(nèi)心是坦誠的，雖然很多是虛擬的頭像，但文字卻是心靈的流露，在這樣一個小社會里，我們用最原始的真誠獲得友誼，我感覺這樣的友誼如沐浴在春風(fēng)里一般.想想自己從上網(wǎng)以來認(rèn)識的朋友與

珍貴的禮物作文 篇6

　　復(fù)學(xué)日，我們收到了校長的一封信與一包花種子，校長希望我們種下種子，讓我們能懂得珍惜生命，感受生命。

　　有了種子，花盆自然少不了。于是同學(xué)們每個人都精心設(shè)計(jì)了一個獨(dú)一無二的花盆。班里安靜的連針掉到地上的聲音都能聽到，大家專心致志地盯著手中的花盆，沒有一絲放松，有的奮筆疾揮，三下五除二就畫出了一個漂亮的圖形；有的捧著頭在苦思冥想；有的拿著花盆不停的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，遲遲不能下筆。我拿著花盆，心想：畫點(diǎn)什么好呢？不如就畫些幾何圖形吧！我拿起筆開始畫，我小心翼翼地在杯子沿上畫幾個波浪形的紋樣，突然手一滑啪一聲杯子掉了下去，我畫的波浪也花了，我只好拿出濕巾擦掉重畫。哎，好不容易畫好了又得重畫，畫了擦，擦了畫，我始終不滿意，杯子也老是動來動去，像一條倔強(qiáng)的活魚。我抬頭望了望四周，發(fā)現(xiàn)了我們班的蕎麥林標(biāo)志，有了，我靈機(jī)一動，把它們畫在花盆上應(yīng)該很不錯，再在杯子上寫出：陳琬清，406，幾個空心字，并在底部畫出海浪的圖形，這圖案肯定好看！

　　畫好花盆，接下來就是種種子了，我先將一些營養(yǎng)土倒入花盆三分之二的位置，再將種子輕輕撒入盆中，撒的時候似乎不那么順利，種子太輕了，像幾個淘氣的寶寶，跑來跑去，跑到了花盆外，抓也抓不著，我費(fèi)了好大力氣，可將它們抓了回去，把它們鋪均勻，然后在上面撒一層薄薄的營養(yǎng)土，最后澆上水，并澆透，這樣種子就種好了。

　　第二天，我放學(xué)回家，驚喜的'發(fā)現(xiàn)，呀！種的種子發(fā)芽了！我將它放在陽光下，讓陽光照到它，那細(xì)細(xì)的，小小的，嫩嫩的，綠綠的，小芽可愛極了！

　　看著這嫩芽，我明白校長為什么要給我們一包花種子了，因?yàn)槲覀円蚕袷且活w種子，播下種子，種下希望，經(jīng)過努力，終將會獲得收獲，取得成功。這真是一件珍貴的禮物！

珍貴的禮物作文 篇7

　　禮物是什么？它可以是一個漂亮的筆記本、一個精致的工藝品、一個實(shí)用的杯子……而我送給別人的禮物卻是——自制賀卡。

　　我要送給誰呢？就是她——李如云。她不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，還有一顆金子般善良的心靈，所以我要把賀卡送給她。

　　放學(xué)了，老師布置完作業(yè)就讓同學(xué)們回家了，而我也跟往常不一樣，急急忙忙地收拾好東西，風(fēng)一般的跑回了家……

　　不知不覺，到家了，我自言自語說：“該做什么禮物呢？”唉！這可又要損壞我的腦細(xì)胞了！我一會兒往東看看，一會兒又向西瞧瞧，可‘計(jì)謀寶寶’愣是不出來。就在那一瞬間，我看到了一張兔子的畫像，還怪可愛呢！不由自主地大叫一聲：“啊，老天顯靈了！我終于知道做什么了，就是‘兔子賀卡’！”事不宜遲，馬上動手。

　　只見我拿上一張彩紙，畫上花邊，再點(diǎn)綴幾個小圖案，接著畫上幾朵花……不一會兒，這栩栩如生的杰作就在我手上誕生了。我激動得一蹦三尺高，快要摸到那白云了，期盼著明天的到來。

　　等著、盼著，第二天終于到來了。我顧不上弄書包，迅速跑到李如云座位上，神秘兮兮地對她說：“猜猜我手上拿的`什么？”“嗯……，不知道�！崩钊缭谱笏加蚁肫饋怼！耙娮C奇跡的時刻到了！有請‘兔子賀卡’閃亮登場！”我慢慢地遞給李如云，她就像捧著寶貝似的捧在手心里，小心翼翼地打開，“哇，好美呀！”聽到這聲稱贊，我心里比吃了蜜還要甜。

　　禮物，它不用是華麗的，價格也不必是最貴的，只要飽含著自己最真摯的祝福就夠了。我一定會好好珍惜我和李如云之間的友誼！

珍貴的禮物作文 篇8

　　今天下午，我們要在科學(xué)室上一節(jié)隨筆化作文課。因?yàn)榻裉煜掠辏�老師說她有一些過意不去，特地給我們準(zhǔn)備了一份大禮。

　　開始上課了，任老師的臉上充滿了神秘感，隨后，她拿出了一個大盒子，讓我們猜一猜里面是什么，我想呀想，猜里面可能是糖果。同學(xué)們非常高興，孫傳龍同學(xué)說是：“兩盤鍋包肉�！蔽耶�(dāng)時笑了，看來他可真是一個貪吃的小鬼。緊接著，又有的同學(xué)說是雞蛋……猜呀猜，可是都不是，到底是什么呢?這份禮物的神秘讓我們充滿了神秘感。

　　老師讓我們數(shù)3個數(shù)就能看到是什么有趣的禮物，當(dāng)我們數(shù)完之后，老師卻又說：“哎，這份禮物不好意思出來，讓我們閉上眼睛大喊1、2、3，請它出來吧!”

　　哎，到底是什么禮物不好意思出來呢，不能是一份特別貴重的神奇的禮物吧。

　　可老師打開禮品盒時，拿出來的卻只是一張白紙，當(dāng)時我的心情一下就低落到了底點(diǎn)。我在心里想：原來勾起我的心情的神秘禮物竟然只是一張白紙呀!

　　可是任老師卻說：“這可不是一張普通的白紙，它是一張有著神奇力量的紙�！蔽覀円稽c(diǎn)也不相信，白紙?jiān)趺茨茏屛覀冦@過去呢?我們用懷疑的眼神看著老師。老師知道我們不相信，走到講臺前，拿起一把剪刀，我們當(dāng)時長嘆一聲。我想：剪刀能干什么用呀，老師可真是的，就會騙我們。

　　老師拿起剪馬按著紙張的.邊沿剪下去，越來越長，把一張紙剪成了長長的紙條。老師對我們笑了笑說：“這回知道是什么了嗎?”我們還是有點(diǎn)不明白搖了搖頭。任老師緊接著把紙的一端和另一端連在一起，變成了一道神奇的魔法門，老師讓我們?nèi)�體同學(xué)走進(jìn)這道門，可是，由于陳浩楠不小心把紙條踩壞了，我們進(jìn)不去那個神奇的門。

　　但是我相信，不管做什么事情只有想不到，但沒有做不到。自己開始腦筋，總會使普通的物體變得神奇，使得美麗。

　　這份禮物雖然不是那么珍貴，但卻能讓我們上了一節(jié)有趣的課，讓我們得到了快樂與喜悅。

【珍貴的禮物作文】相關(guān)文章：

珍貴禮物的作文12-13

珍貴禮物的作文12-22

珍貴禮物的作文12-22

珍貴禮物的作文12-22

珍貴禮物的作文12-21

珍貴禮物的作文12-21

珍貴禮物的作文12-21

珍貴禮物的作文12-21

珍貴禮物的作文12-21

珍貴禮物的作文12-21