企業(yè)員工訪談錄范本2側(cè)
更新時間:2022-06-18 05:32:28 會議相關(guān) 我要投稿
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企業(yè)員工訪談錄范本2側(cè)
1篇
若部屬的工作內(nèi)容不盡相同,打考績?nèi)缤容^蘋果與橘子的好壞。即使部屬的工作屬性相近,較易進行比較,但80%的部屬認定自己績效應(yīng)名列前20%,光是解決認知歧異,就不知要耗損主管多少腦細胞。
有些主管抱持駝鳥心態(tài),不愿碰觸此問題。在平時的日常工作管理,只告知部屬好的一面,不敢直言糾正他的缺失?冃Э己藭r,部屬才得知主管對自己的真正評價,卻已無翻身與調(diào)整的機會。對部屬而言,績效考核成了一種殘酷的懲罰。
有些主管則因績效面談技巧不佳,說明績效評等時,未列舉量化指標或具體實證,以說明雙方的認知差距。或所觀察的評論與事實不盡相符,卻未讓部屬有說明或辯駁的機會。
因此,績效面談后,部屬不免心情沮喪失落,得花幾天才能慢慢走出陰霾。
因此,主管日常工作管理時,應(yīng)實時讓部屬知道表現(xiàn)優(yōu)異與待改善之處,且透過實際案例的搜集,強化自己的觀察結(jié)論。
績效評估時,只要匯總目標達成狀況,并給相對的績效評等即可。
如此,雖不見得能完全避免雙方的認知差異,但應(yīng)不致出現(xiàn)與部屬期望如天壤之別般的績效考評結(jié)果。
除了評定績效等第之外,主管透過對部屬的深入觀察,解析其個性與能力的優(yōu)缺點,協(xié)助他改進,也是績效面談中的重頭戲。
心理學(xué)家魯夫特與英格漢提出“周哈理窗模式”,將人的內(nèi)在分為“開放我:己知人知”、“隱藏我:己知人不知”、“盲目我:己不知人知”及“未知我:己不知人不知”等四個部分。
如果,主管能投注心力于察覺部屬尚待開發(fā)的潛能或不自知的缺點,讓部屬得以探索“盲目我”與“未知我”的區(qū)塊。
對部屬而言,績效面談拓展對自我更深層與寬廣的認知,將是一種莫大的助力與獎勵。
績效考核與面談,可以當(dāng)成蘿卜,讓部屬覺得斗志高昂,不僅更明確自己未來努力的方向,也對未來充滿憧景與企圖心。
當(dāng)然,它也能轉(zhuǎn)換為鞭子,讓部屬的心情沮喪受挫,或私下散發(fā)不滿的情緒,或覺得懷才不遇而另尋伯樂。
績效考核與面談這把雙面刃,究竟呈現(xiàn)那一種樣貌,端看主管的管理功力與火候。 一、傾聽
我們與上司交談時,往往是緊張地注意著他對自己的態(tài)度是褒是貶,構(gòu)思自己應(yīng)作的反應(yīng),而沒有真正聽清上司所談的問題,并且能理解他的話里蘊含的暗示。這樣,才能真正理解上司的意圖,明智地作出反應(yīng)。
怎樣做到這一點呢?
當(dāng)上司講話的時候,要排除一切使你緊張的意念,專心聆聽。眼睛注視著他,不要死呆呆地埋著頭,必要時作一點記錄。他講完以后,你可以稍思片刻,也可問一兩個問題,真正弄懂其意圖。然后概括一下上司的談話內(nèi)容,表示你已明白了他的意見。切記,上司不喜歡那種思維遲鈍、需要反復(fù)叮囑的人。
二、簡潔
時間、就是生命,是管理者最寶貴的財富。辦事簡潔利索,是工作人員的基本素質(zhì)。簡潔,就是有所選擇、直截了當(dāng)、十分清晰地向上司報告。
記備記錄是個好辦法。使上司在較短的時間內(nèi),明白你報告的全部內(nèi)容。如果必須提交一份詳細報告,那最好就在文章前面搞一個內(nèi)容提要。有影響的報告不僅反映你的寫作水平,還反映你的思考能力。故動筆之前必須深思熟慮。
三、講一點戰(zhàn)術(shù)
如果你要提出一個方案,就要認真地整理你的論據(jù)和理由,盡可能擺出它的優(yōu)勢,使上司容易接受。如果能提出多種方案供他選擇,更是一個好辦法。你可以舉出各種方案的利弊,供他權(quán)衡。
不要直接否定上司提出的建議。他可能從某種角度看問題,看到某些可取之處,也可能沒征求你的意見。如果你認為不合適,最好用提問的方式,表示你的異議。如果你的觀點基于某些他不知道的數(shù)據(jù)或情況,效果將會更佳。
別怕向上司提供環(huán)消息,當(dāng)然要注意時間、地點、場合、方法。愿意優(yōu)雅地向上級告誡“皇帝沒穿衣服”的下屬。
2篇
違紀員工談話
事件:(對違
地點: (談話地點
談話人:(業(yè)務(wù)部門負責(zé)人、人力
門
被談話人:(違紀人員) 工作單位 身份證號碼 : 見證人:(一般由工會人員進行見證) 所在部門 記錄
問:(首先向被談話人介紹自己以及見證人
如:我是**部門***,今天
答:(要求被問者回答明白
問:(要求被談話人將當(dāng)時事件過程復(fù)述一遍,如果被談話人不愿復(fù)述,談話
如:請你將**月**日**時左
答:(盡量要求陳述內(nèi)容簡潔明了,圍繞事件當(dāng)時情形進行陳述,不要讓其去
問:(對事件的關(guān)鍵點尤其是確定違紀
如:你剛
答:(要求被談話人說
問:(對于被談話人講得內(nèi)容與實際情況不一致的地方,談話人應(yīng)當(dāng)立即指出) 如:據(jù)我們了解,當(dāng)時的情況和你說的有些地方不一致,而是*********,對嗎? 答:(要
問:(在談話人拒不承認錯誤的時候,詢
問:(告訴被談話人公司還將詢問當(dāng)時在場的人員,并根據(jù)實際情況作出處理) 如:我們還將對在場的人員進行詢問,在查明事件真相的基礎(chǔ)上和泥堆事件認識的態(tài)度上,決定是否
問:(把公司的獎懲規(guī)定中對應(yīng)內(nèi)容進行告知,以免其以不知制度規(guī)定來進行抗辯) 如:公司新的獎懲管理規(guī)定有明確的規(guī)定,*****行為將處以*****,制度一直張貼在宣傳欄里供過往的員工看,希望
問:(如果被訊問人還要辯解應(yīng)當(dāng)
如:你還有什么問題要說
問詢?nèi)撕灻?被問詢?nèi)撕灻?/p>
記錄人簽名: 見證人簽名:
備注:1、在被談話人拒絕簽字的時候,應(yīng)由見
2、由于不同的違紀事件千差萬別,不同的違紀人對待錯誤的表現(xiàn)也不盡相
3、對于一般簡單的違紀行為或者員工抵觸不強烈的,可不要求工會人員進行見證,工會見證的目的主要是為被談話人拒絕
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