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    校園中秋節(jié)活動(dòng)方案

    更新時(shí)間:2022-04-15 11:02:49 活動(dòng)方案 我要投稿

    2021年校園中秋節(jié)活動(dòng)方案(精選6篇)

      為有力保證活動(dòng)開展的質(zhì)量水平,常常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細(xì)分析,研究后所制定的書面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定活動(dòng)方案呢?下面是小編收集整理的2021年校園中秋節(jié)活動(dòng)方案(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

    2021年校園中秋節(jié)活動(dòng)方案(精選6篇)

      校園中秋節(jié)活動(dòng)方案1

      一、晚會(huì)背景

      中秋是中國傳統(tǒng)在節(jié)日之一,象征著團(tuán)圓的美好,但在大學(xué)里的我們,大多數(shù)都會(huì)因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,經(jīng)過精心組織和策劃,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的節(jié)日里,舉辦迎中秋歡樂行系列活動(dòng),讓每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂,集體的溫暖。

      二、活動(dòng)目的與意義

      中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,同時(shí)為xx級(jí)同學(xué)和xx級(jí)同學(xué)搭建一個(gè)認(rèn)識(shí)交流的平臺(tái),因此決定在中秋節(jié)組織一系列富有親情特色的活動(dòng)。

      在活動(dòng)中,各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目,可以讓同學(xué)們?cè)跍嘏、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對(duì)班集體的實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀,使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)集體的團(tuán)結(jié)。

      三、活動(dòng)主題

      “濃情中秋,情系資環(huán)”

      四、活動(dòng)概況

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月30號(hào)

      活動(dòng)地點(diǎn):本部食堂、本部操場

      活動(dòng)對(duì)象:資環(huán)學(xué)院xx級(jí)、xx級(jí)全體同學(xué)

      五、前期準(zhǔn)備

      1。向老師提交策劃書,等待審核。

      2。與學(xué)校食堂商定好時(shí)間,并根據(jù)報(bào)名人數(shù),確定所需材料的量,并分配好。

      3。申請(qǐng)借用音箱話筒等設(shè)備,并準(zhǔn)備3臺(tái)電腦配有小音響。

      4。準(zhǔn)備好活動(dòng)用品,確定相關(guān)人員安排。

      六、活動(dòng)內(nèi)容

     。ㄒ唬R心合力

      包餃子比賽:每隊(duì)8位隊(duì)員,給予每隊(duì)特定的面粉與餃子餡,計(jì)算完成所需要的時(shí)間。并給與每組特殊的餃子餡(例如棗、辣椒、錢幣),比賽結(jié)束后共同品嘗自己包的`餃子。(注:時(shí)間為9月30號(hào)下午3點(diǎn)在本部食堂)

      (二)晚會(huì)系列活動(dòng)

      在操場上,席地而坐,以班級(jí)為單位(給與每個(gè)人一個(gè)號(hào))共分6隊(duì)列,兩兩對(duì)抗,由每班班長(xx級(jí))抓鬮,進(jìn)行系列活動(dòng)。

      開場:一對(duì)比較活躍的主持人,帶起氣氛,每個(gè)人手里一瓶飲料,共同舉杯,開始活動(dòng)。

      (1)猜燈謎:分別3個(gè)人負(fù)責(zé)三組對(duì)抗,讀出燈謎,由兩隊(duì)人舉手搶答,答對(duì)的加一分,答錯(cuò)不扣分,但機(jī)會(huì)讓給另一隊(duì)。

     。2)指手畫腳:兩隊(duì)人分別抽簽,面對(duì)同一組詞語比劃,先猜出著為勝,分別進(jìn)行5次,3局2勝。

     。3)擊鼓傳花:兩隊(duì)分別進(jìn)行,喊停的時(shí)候各選出一個(gè)人,由這兩個(gè)人抽簽,按特定情景進(jìn)行表演,并評(píng)出搭檔。

     。4)我愛記歌詞:每組前有一個(gè)電腦,并配有小音箱,提前準(zhǔn)備好歌曲,放一段暫停,等有人舉手繼續(xù)唱下去。

      (5)共賞月,同甘苦:按一定的序號(hào)順序互換月餅,然后再根據(jù)自己的情況交換月餅,共同賞月。(可以每個(gè)人發(fā)一個(gè)氣球?qū)⒆约旱脑竿麑懺诩埳,放飛,如果不允許,也可以將氣球上寫祝福送給想要給的人)

      注:如果條件允許,可以找一些弄燒烤的在操場旁邊同學(xué)們可以去買著吃。

      校園中秋節(jié)活動(dòng)方案2

      設(shè)計(jì)意圖:

      中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。

      時(shí)值中秋節(jié)來臨,x年級(jí)組計(jì)劃圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)”這一主題開展系列活動(dòng)。通過活動(dòng),使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn),感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

      活動(dòng)時(shí)間:

      9月27日——9月28日

      活動(dòng)對(duì)象:

      x年級(jí)師生為主

      活動(dòng)內(nèi)容及流程

      一、準(zhǔn)備工作

      1、召集年級(jí)組各班班主任,交流活動(dòng)內(nèi)容。并發(fā)放相關(guān)材料(方案、主題班會(huì)課教案、誦讀材料等)

      2、年級(jí)組長準(zhǔn)備提前活動(dòng)所需材料

      3、各班后墻板報(bào)中有中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容

      4、宣傳動(dòng)員:9月27日,升國旗儀式上作中秋節(jié)演講,以營造節(jié)日氣氛。

      5、落實(shí)相關(guān)負(fù)責(zé)人

      6、準(zhǔn)備展板,展出優(yōu)秀作品

      二、活動(dòng)內(nèi)容

      1、生花妙筆繪中秋

      中秋是個(gè)充滿詩意,富有美感的傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。

      (1)組織學(xué)生用筆把這些美好的.傳說故事畫出來。(可以參照網(wǎng)上圖片來畫)

      各班周一上交至少兩幅畫作,大小統(tǒng)一為a4。學(xué)校對(duì)各班作品進(jìn)行評(píng)比、展出。

      (2)書法:進(jìn)行書法創(chuàng)作,主題:“中秋”。

      負(fù)責(zé)人:各班班主任、年級(jí)組長

      2、制作中秋節(jié)主題手抄報(bào)。

      各班至少2份。年級(jí)內(nèi)評(píng)比評(píng)獎(jiǎng),周一展板展出優(yōu)秀作品。

      負(fù)責(zé)人:班主任

      3、中秋主題班會(huì)

      各班利用周一班會(huì)舉行一次中秋主題班會(huì)課。了解中秋的節(jié)日起源、傳統(tǒng)

      民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經(jīng)典詩文,感受中秋快樂、和諧、團(tuán)圓的氛圍。

      要求:請(qǐng)各班在黑板上寫上本次班會(huì)課的主題:“我們的節(jié)日 中秋節(jié)”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。教案見 附件1

      負(fù)責(zé)人:各班班主任

      拍照:張春龍

      4、中秋主題閱讀

      下發(fā)“x年級(jí)中秋文化專題讀本”(見附件2),組織學(xué)生晨讀進(jìn)行誦讀。感受文學(xué)中的中秋節(jié)濃濃文化味。

      負(fù)責(zé)人:語文老師

      拍照:張春龍

      5、紅領(lǐng)巾廣播站中秋專輯

      策劃周一“我們的節(jié)日中秋節(jié)”紅領(lǐng)巾廣播。

      校園中秋節(jié)活動(dòng)方案3

      一、活動(dòng)目的

      中秋節(jié)是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國的`優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感,我校德領(lǐng)組、少先總隊(duì)決定在中秋節(jié)前后,開展“月圓人圓”主題活動(dòng)。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年9月15日——9月25日

      三、活動(dòng)安排

      第一階段:佳節(jié)讀月——主題閱讀

      1、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的晨讀。

      2、舉行一次中秋主題班隊(duì)會(huì)。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

      主題班會(huì)時(shí)間:9月15日班隊(duì)會(huì),少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查。

      第二階段:佳節(jié)憶月——交流展示

      1、組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,各班將資料、活動(dòng)開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計(jì),展示在教室布置及黑板報(bào)中,少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查評(píng)比。

      2、各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。

      第三階段:佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)

      1、開展一次“小小月餅寄深情”親子互動(dòng)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。

      2、開展“快樂體驗(yàn)”志愿者活動(dòng),少先總隊(duì)向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅,送溫暖。

      3、將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

      第四階段:佳節(jié)思月——交流匯報(bào)

      1、回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強(qiáng)。

      2、一至六年級(jí)各班上交繪畫2幅;三至六年級(jí)各班上交征文2篇。9月28日前上交少先總隊(duì),屆時(shí)將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)并在國慶期間展出。

      主題教育活動(dòng)時(shí)間:9月23—25日交流匯報(bào)。

      校園中秋節(jié)活動(dòng)方案4

      一、活動(dòng)目的:

      中秋節(jié)是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典,大隊(duì)部在中秋節(jié)前后,組織開展“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)。

      二、活動(dòng)主題:月圓國圓,傳承經(jīng)典三、活動(dòng)時(shí)間:9月5日——9月15日

      三、活動(dòng)內(nèi)容:

      一)9月5日周五班隊(duì)會(huì)課全校召開“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題班會(huì)具體內(nèi)容:中秋讀月

      1、“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的`繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。

      2、介紹搜集與中秋節(jié)有關(guān)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的活動(dòng)。

      3、制作節(jié)日賀卡:可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在賀卡上。中秋節(jié)當(dāng)天送出賀卡,表達(dá)自己對(duì)長輩的一片孝心。

      二)9月5日——9月15日具體活動(dòng)內(nèi)容:一九年級(jí):主題:孝老敬親奏和諧活動(dòng):與老人一起過仲秋、吃月餅,為長輩送祝福,帶去節(jié)日的溫暖。

      三、四年級(jí):主題:仲秋月兒明·攝影留永恒活動(dòng):拍攝表現(xiàn)仲秋的照片,留下美好回憶。貼于A4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫也可)。9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品。

      仲秋文化研究活動(dòng):收集仲秋節(jié)的來歷、風(fēng)俗;收集關(guān)于仲秋節(jié)的傳說、詩歌;研究上海仲秋節(jié)的特色活動(dòng),以自辦手抄報(bào)或電腦小報(bào)的形式進(jìn)行展示。9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品。

      校園中秋節(jié)活動(dòng)方案5

      一、活動(dòng)目的

      通過本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步了解中秋節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,在這個(gè)信息化社會(huì)里,應(yīng)該擁護(hù)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,保留一點(diǎn)炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外,借助于“團(tuán)圓”,讓學(xué)生感覺到親情、感情存在。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、召集班委討論、決定班會(huì)程序,構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容,確定主持人。

      2、根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué)。

      3、排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭·中秋》等節(jié)目。

      4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。

      三、活動(dòng)過程

      1、主持人(xx)致歡迎詞。

      2、周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》。

      3、講述中秋的由來、食俗。

      4、講述身邊有關(guān)中秋的傳說故事。

      5、有關(guān)中秋的民謠表演。

      6、全班合唱《水調(diào)歌頭·中秋》。

      7、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      女:首先歡迎各位老師光臨,參加我班的“我們的節(jié)日——中秋”主題班會(huì)。

      男:當(dāng)冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時(shí)候,它便有了生命,有了與生俱來的藍(lán)色的夢想。

      女:當(dāng)這滴水珠將自己溶入涓涓細(xì)流、溶入汪洋大海的'時(shí)候,它便有了勇氣、有了追逐夢想的洶涌的力量。

      男:轉(zhuǎn)眼間又到中秋佳節(jié)了,在此祝所有的同學(xué)老師......

      合:“中秋節(jié)快樂!”

      男:我想同學(xué)們對(duì)“中秋”應(yīng)該不會(huì)陌生吧?我們來一起回憶一下,我們有沒有學(xué)過什么詩詞是有關(guān)中秋的?

      女:下面請(qǐng)欣賞周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》:

      水調(diào)歌頭·中秋蘇軾

      丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉。作此篇,兼懷子由。

      明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共蟬娟。

      校園中秋節(jié)活動(dòng)方案6

      一、活動(dòng)主題

      迎中秋佳節(jié),促班級(jí)團(tuán)結(jié)

      二、活動(dòng)目的

      傳承中國傳統(tǒng)文化,積極弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛精神,促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié),提高班級(jí)凝聚力。這是一個(gè)團(tuán)圓的日子,我們一班之家,歡聚在一起,享受一個(gè)屬于我們xx班的`月亮,讓我們共度一個(gè)別樣的中秋佳節(jié)。

      三、活動(dòng)時(shí)間

      農(nóng)歷八月十三晚(具體時(shí)間待定)

      四、活動(dòng)地點(diǎn)

      xx大學(xué)呈xx區(qū)梨園

      五、策劃主辦單位

      xx學(xué)院xx班班委,團(tuán)支部

      六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

      班長xx,副班長xx,團(tuán)支書xx

      七、活動(dòng)方案

      1、買氣球與熒光棒布置活動(dòng)現(xiàn)場,制造活動(dòng)氣氛。

      2、買月餅,水果,薯片,飲料等。

      3、負(fù)責(zé)人做好一切就緒工作。

      4、做好每個(gè)節(jié)目之間的連接,恰當(dāng)?shù)娜谌胂矚獾姆諊?/p>

      5、組織五個(gè)節(jié)目。(包括演唱,走秀等)

      6、班級(jí)集體玩游戲。(如:成語接龍,繞口令,比賽吹氣球,一個(gè)人做動(dòng)作,另一個(gè)人猜等)

      7、節(jié)目與游戲穿插進(jìn)行,爭取high翻全場。

      8、活動(dòng)結(jié)尾共同唱——難忘今宵。

      9、班長總結(jié)活動(dòng),結(jié)束!

      八、活動(dòng)備注

      1、班級(jí)注意活動(dòng)現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔。(自帶垃圾袋)

      2、盡量節(jié)省不必要的開支,爭取過一個(gè)節(jié)儉又有意義的中秋節(jié)。

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