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    清理垃圾志愿活動方案

    更新時間:2022-03-01 18:07:00 活動方案 我要投稿

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    清理垃圾志愿活動方案范文(精選9篇)

      為確;顒痈哔|(zhì)量高水平開展,常常需要提前進行細致的活動方案準(zhǔn)備工作,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那么問題來了,活動方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編收集整理的清理垃圾志愿活動方案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    清理垃圾志愿活動方案范文(精選9篇)

      清理垃圾志愿活動方案 篇1

      一、指導(dǎo)思想

      我校有36個班級,900多名師生員工,每人每天都要產(chǎn)生一些垃圾,如廢紙、舊書報、食品包裝、廚余物品等,其中以廢紙為最多。這些垃圾如果混雜在一起被運走,一方面是對資源的浪費,如廢紙、塑料等完全可以再生利;另一方面,垃圾中有可能混有少量有害物品(如廢電池),會造成環(huán)境污染。另外,少數(shù)學(xué)生平時亂扔垃圾,既影響校園環(huán)境,又會養(yǎng)成不良的習(xí)慣,這也不利于學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)。

      鑒于上述情況,學(xué)校在發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,建設(shè)節(jié)約型社會的思想指導(dǎo)下,培養(yǎng)學(xué)生保護環(huán)境,從我做起的意識,讓垃圾分類成為一種習(xí)慣。同時進行環(huán)保宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,以學(xué)生影響家庭、社區(qū),為我區(qū)實施垃圾分類打好基礎(chǔ)。

      二、活動的`口號

      資源回收,清潔校園,保護環(huán)境,和諧發(fā)展。

      三、活動的宣傳

      1、在校長室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議書,號召人人參與。每人在倡議書上簽名,并轉(zhuǎn)化為自己的直接行動,為保護環(huán)境盡一份力(附后)。

      2、發(fā)放《垃圾來源及學(xué)生處置方式的問卷調(diào)查》(附后),讓師生反思自己的行為。

      四、具體分類收集工作安排及要求

      (一)人員配備

      1、加強領(lǐng)導(dǎo),由校長室牽頭,各部門協(xié)作,大隊輔導(dǎo)員xx負責(zé)每天的垃圾分類情況和監(jiān)督計量工作。

      2、各班由班主任、環(huán)保小衛(wèi)士負責(zé),各辦由辦公室主任負責(zé),對垃圾分類的要求進行監(jiān)督執(zhí)行,每周進行小結(jié),每天定人、定時進行垃圾清倒。

     。ǘ┕ぞ吲鋫洌豪占3處,分別有可回收和不可回收。班級發(fā)垃圾桶2個,為可回收,不可回收。學(xué)校大廳配有廢舊電池回收專用箱。實驗室配有實驗廢液回收缸。

     。ㄈ├占念悇e

      根據(jù)學(xué)校的實際情況,師生產(chǎn)生的垃圾主要為:

      A類:廢舊報紙和草稿紙、作業(yè)本、各類產(chǎn)品的紙質(zhì)包裝。

      B類:食品包裝、各種產(chǎn)品的塑料包裝、各種塑料袋、飲料瓶等。

      C類:廢舊電池、廢油墨盒、實驗廢液。

      D類:不可回收垃圾(含食品、教室打掃后的殘存物等。)

     。ㄋ模├占姆椒

      1、教室產(chǎn)生的垃圾,分類后在統(tǒng)一時間送交學(xué)校垃圾收集箱。

      3、廢舊電池、實驗廢液由學(xué)校統(tǒng)一收繳后交上級部門處理(特別是廢舊電池一定要放在專用收集箱內(nèi),家中使用的電池也可帶來。)。

      4、文印室的廢墨盒由文印室人員統(tǒng)一保管集中處理。

      五、加強監(jiān)督、強化管理

      1、總務(wù)處、少先隊大隊部對分類情況進行統(tǒng)一檢查評比。

      2、每周對垃圾分類的情況進行評比,對可回收垃圾的計量進行匯總。

      清理垃圾志愿活動方案 篇2

      一、活動目的:

      節(jié)約資源保護環(huán)境

      二、活動要求:

      (一)高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)

      區(qū)教育局成立教育系統(tǒng)垃圾分類活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由孫夕禮局長擔(dān)任組長,莊蕓、俞泰鴻副局長擔(dān)任副組長,各中小學(xué)幼兒園一把手校長(園長)以及教育局機關(guān)各科室科長為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。各中小學(xué)、幼兒園結(jié)合本校實際認真研究部署垃圾分類工作,也要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確任務(wù)責(zé)任,健全工作機制,強化領(lǐng)導(dǎo),確保垃圾分類工作的順利開展。在校園內(nèi)進行規(guī)范化垃圾分類回收,并通過開展“小手拉大手”等系列活動,推動全區(qū)中小學(xué)、幼兒園垃圾分類的開展。

     。ǘ┟鞔_意義,加強宣傳

      各學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任、衛(wèi)生老師要高度重視生活垃圾分類的意義,積極開展宣傳發(fā)動工作,利用升旗儀式、班會課向?qū)W生廣泛宣傳全面推廣生活垃圾分類處理工作的目標(biāo)、意義。通過電子屏幕、宣傳欄、廣播、開展生活垃圾知識的宣傳,在學(xué)校主要出入口設(shè)立宣傳標(biāo)牌,懸掛宣傳標(biāo)語,使全體學(xué)生充分認識開展生活垃圾分類的重要性、必要性,形成全體學(xué)生參與的濃厚氛圍。

      (三)結(jié)合實際,全面清理

      各學(xué)校要結(jié)合本校實際,開展各個年齡階段的垃圾分類常識教育,增設(shè)有關(guān)生活垃圾分類的'勞動實踐課程,增強學(xué)生對生活垃圾分類的知曉率和參與率。在校園內(nèi)實現(xiàn)最大程度垃圾源頭減量,規(guī)范化分類回收。組織開展校園內(nèi)外環(huán)境大清掃活動,徹底清除校園內(nèi)衛(wèi)生死角,對校園垃圾做到日日清分類處理。

      (四)豐富活動,培養(yǎng)理念

      結(jié)合學(xué)生特點開展撰寫生活垃圾分類日記,制作手抄報,知識競賽等活動,在學(xué)校營造濃厚的生活垃圾分類、節(jié)約資源、保護環(huán)境的氛圍。組織學(xué)生參與志愿服務(wù)活動,到社區(qū)、公共場所開展垃圾分類宣傳,參與生活垃圾分類實踐等各種形式的體驗活動。將生活垃圾分類知識納入班隊課、品德與生活、品德與社會、綜合實踐、科學(xué)課的教育內(nèi)容,使生活垃圾分類教育不僅成為學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要載體,而且也逐漸成為新形勢下循環(huán)經(jīng)濟理念教育的一種有效方式。教育學(xué)生樹立低碳、環(huán)保理念,合理使用學(xué)習(xí)用品減少浪費,鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)用具再利用,減少廢棄物的產(chǎn)生。將學(xué)校開展生活垃圾活動實踐作為創(chuàng)建綠色學(xué)校的一項內(nèi)容。

      (五)垃圾分類要求

      1、可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾(如各類電池等)分類存放。

      2、各種流食軟包裝盒(如牛奶盒、飲料盒等,學(xué)名“利樂包”)單獨存放。

      各中小學(xué)要高度重視,廣泛宣傳發(fā)動,從小做起、從我做起、從身邊做起,垃圾分類存放,共建美好校園。

      清理垃圾志愿活動方案 篇3

      一、活動的主題

      垃圾分類,你我有責(zé)

      二、成立學(xué)!袄诸,你我有責(zé)”主題活動的領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:xx

      副組長:xx

      各部門負責(zé)人(成員):xx、xx

      教育教學(xué)方面:

      宣傳、氛圍與少先隊活動方面:

      校園環(huán)境與后勤補給方面:

      各組明確分工,責(zé)任到人,貫徹落實垃圾分類各項工作,全校師生積極配合,確保工作順利推進。

      三、活動的宗旨

      通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實際問題的重視;宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確地進行垃圾分類,保護環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時刻注意垃圾分類回收問題。

      四、活動時間

      20xx年x月x日

      五、活動目標(biāo)

      1.知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

      2.在日后生活中能夠分類投放各類垃圾,樹立環(huán)保意識。

      3.在課堂上通過提出問題、設(shè)置競賽,引導(dǎo)學(xué)生討論、設(shè)計方案、表達,培養(yǎng)探究問題的能力,進一步培養(yǎng)科學(xué)思維的素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力

      六、活動形式

      本項活動主要是通過班級文化宣傳、課堂教育教學(xué)經(jīng)過討論、探究、設(shè)計方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護,注意節(jié)約資源。

      七、具體要求

      1、學(xué)校宣傳通過紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、課間小結(jié)的形式進行校園氛圍宣傳。

      2、每個學(xué)期做好班級“垃圾分類”計劃、總結(jié)。

      3、利用每期的黑板報進行宣傳,開辟相關(guān)“垃圾分類”板塊。

      4、做好班會課“垃圾分類”宣教資料的收集。

      5、健康科根據(jù)三年級下冊的課程要求制定教學(xué)計劃、總結(jié)、教案,要有過程性記錄,學(xué)科計劃、總結(jié)也要有專門的`工作安排。。

      6、美術(shù)科生動展現(xiàn)垃圾分類的形象。

      7、保持校園衛(wèi)生環(huán)境。

      八、具體措施

      1、各班級老師高度重視“垃圾分類”教育教學(xué),把“垃圾分類”納入到平時學(xué)生的學(xué)習(xí)中。

      2、學(xué)科教學(xué)互相滲透,注意課堂教育。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。

      3、積極參與活動,把活動的資料整理收集,在每學(xué)期期末上交。

      4、所有材料按時上傳ftp,照片一律使用復(fù)制、粘貼word文檔,并附簡短文字說明的形式。

      本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護意識,并積極參與其中,共同保護地球。

      清理垃圾志愿活動方案 篇4

      一、活動背景:

      校園在進行施工建設(shè),基礎(chǔ)設(shè)施還不太完善,我們的環(huán)境越來越惡劣,垃圾隨處可見,污水隨意從窗戶往外面倒,垃圾隨手從窗戶扔,影響到了我們的公共衛(wèi)生,環(huán)保學(xué)院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關(guān)系我們個人的素質(zhì),還關(guān)系到學(xué)院的良好發(fā)展。

      二、活動名稱:

      xxx垃圾分類環(huán);顒

      三、活動主題:

      “垃圾分類,保護環(huán)境,共建美麗校園”

      四、活動目的:

      1、讓同學(xué)們更加重視垃圾分類的意義。

      2、通過宣傳活動,讓同學(xué)們知道垃圾分類與環(huán)保切實相關(guān),讓他們自覺的保護環(huán)境,讓環(huán)保學(xué)院真正環(huán)保。

      3、讓同學(xué)們認識到垃圾分類是世界的潮流,一場不可阻擋的洪流,這將讓我們每個人改變,讓我們的環(huán)境改變,讓我們祖國更加美麗,讓民族在世界之林中更加有地位。

      五、活動口號:

      保護環(huán)境,從我們做起;美麗學(xué)院,從垃圾分類做起。

      六、主辦單位:

      xxxx

      七、活動時間:

      20xx年x月x日

      八、活動地點:

      校內(nèi)

      九、參加對象:

      學(xué)校學(xué)生

      十、活動形式:

      演講,宣傳手冊,宣傳海報,小游戲,知識卡片等。

      十一、活動流程:

      (1)、活動宣傳:校內(nèi)主要宣傳點設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處,分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害,分發(fā)書簽式紀(jì)念小傳單(上面可以申請院長簽署關(guān)于垃圾分類的倡議書),并且在各個寢室樓下貼出倡議傳單,在人流量大的.地方打出相關(guān)的橫幅,貼出宣傳海報,也可以進行簽名活動。

      (2)、主題活動:

      A、在校內(nèi)各個垃圾桶上貼上標(biāo)簽(有關(guān)可分類與不可分類的物品名稱),用次來提醒同學(xué)們進行垃圾分類。

      B、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明xxx學(xué)院和垃圾袋分類標(biāo)示等名稱)。

      C、在宣傳處進行有關(guān)垃圾分類小游戲(主持人待定),游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色,不可回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)獎勵(物品待定)。并進行知識卡片小問答,獎勵物品同上。

      D、在校廣播臺及相關(guān)平臺進行報道

      (3)、活動結(jié)束

      1.安排宣傳報道人員,由院新聞中心負責(zé)。做好本次活動后期宣傳報道,并公布于校新聞網(wǎng)。

      2.協(xié)會做好此次活動的總結(jié)以及相關(guān)資料(活動照片和報道等)的留檔保存工作。

      3.成立機動小組,謹(jǐn)防活動當(dāng)天發(fā)生意外事件。

      4.對亂扔的相關(guān)宣傳產(chǎn)品進行回收

      5.最后參加的活動成員進行校園內(nèi)亂扔垃圾的回收工作,每個人的一個動作,將是我們熱愛的學(xué)院環(huán)境前進的一大步。(視情況而定)

      清理垃圾志愿活動方案 篇5

      為認真落實xx號文件,全面提高xx生活垃圾處理能力,加快城市生活垃圾減量化、資源化、無害化進程,逐步建立和完善垃圾分類工作運行機制,實現(xiàn)垃圾資源綜合利用。

      一、總體要求

      xx小區(qū)作為垃圾分類工作試點單位之一,自試點工作開展以來,在上級主管部門和xx區(qū)生態(tài)文明辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞《xx方案》的部署要求,加強組織管理,堅持注重實效,著力解決問題,克服困難,扎實工作,較好地完成了試點階段垃圾分類工作的各項任務(wù)。

      二、開展市容環(huán)境整治,夯實垃圾分類基礎(chǔ)

      xx重點抓好住宅小區(qū)、主次干道和綜合市場周邊環(huán)境整治,做到垃圾分類工作與“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建、示范道路(小區(qū))創(chuàng)建、環(huán)境長效管理有機結(jié)合。

      三、生活垃圾分類工作推進基本情況

      (一)前期準(zhǔn)備

      1.建立xx個垃圾分類試點小區(qū),xx、xx和xx小區(qū)。

      2.在試點小區(qū)中開展大型宣傳活動xx次,發(fā)放宣傳品xx余份。使居民知曉率達到100%。

      (二)制訂方案,健全機構(gòu)

      xx社區(qū)作為先行試點社區(qū),按照要求對垃圾分類工作做統(tǒng)一部署,結(jié)合小區(qū)的實際情況,成立了垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《社區(qū)生活垃圾分類工作實施方案》,同時,按照垃圾分類工作有關(guān)要求,明確工作職責(zé)和任務(wù),制訂了垃圾分類工作考核細則,以及責(zé)任主體、操作流程、管理標(biāo)準(zhǔn)等一系列制度,確保了垃圾分類試點工作的有序開展。

      (三)著力宣傳,營造氛圍

      垃圾分類工作的開展,離不開社區(qū)居民的.支持,為了營造試點,社區(qū)開展垃圾分類工作氛圍,利用宣傳欄、宣傳展板、微信、微博等介紹垃圾分類有關(guān)知識,提高全員做好垃圾分類的自覺性和準(zhǔn)確性。

      (四)注重實效,有序?qū)嵤?/p>

      按照實施方案,xx廣場計劃發(fā)放分類垃圾亭xx個,分類垃圾桶xx組;xx發(fā)放分類垃圾亭xx個,分類垃圾桶xx組;xx發(fā)放分類垃圾亭xx個,分類垃圾桶xx組。xx月下旬將購買垃圾亭、垃圾桶的申請報告遞交至xx,預(yù)計xx月初資金落實到位,分類垃圾配置也及時安裝到位。

      清理垃圾志愿活動方案 篇6

      一、活動目的

      在平常生活中,垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動,讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習(xí)慣。讓我們一起共同努力,保護好我們身邊的.環(huán)境,為了大家都能擁有一個清潔、美好的環(huán)境貢獻出自己的一份力量。

      二、活動時間

      20xx年x月x日下午xx

      三、活動對象

      xx校區(qū)x年級全體學(xué)生

      四、活動地點

      xx校區(qū)x樓報告廳

      五、活動流程

      1、組織學(xué)生觀看《xx市垃圾分類宣傳片》。

      2、齊誦童謠《垃圾分類我宣傳》

      3、學(xué)生代表發(fā)言。

      4、現(xiàn)場提問并進行模擬操作。

      5、各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。

      六、活動安排

      1、報告廳布置、錄像:xx負責(zé)。

      2、學(xué)生座位安排:xx安排。

      3、四個垃圾筒及部分垃圾:xx負責(zé)。

      4、電視臺人員茶水:xx。

      5、活動主持:xx。

      6、拍照、微官網(wǎng):xx。

      7、信息報道:xx。

      8、學(xué)生代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合:xx負責(zé)。

      七、補充說明

      1、xx市電視臺組織拍攝,請xx校區(qū)x年級各班主任加強學(xué)生的紀(jì)律教育,有組織地參加活動。

      2、x月x日下午,x年級xx課暫停一次。如果下雨,原定在報告廳上課的情xx請任課老師安排好地點。xx老師的xx課暫停一次,學(xué)生留在自己班級上課,涉及到的學(xué)生請各班主任關(guān)注好。

      3、假期里,學(xué)生們已完成了各項關(guān)于“垃圾分類”的社會實踐作業(yè)。一二年級繪制宣傳畫,三四年級設(shè)計宣傳標(biāo)語,五六年級出刊宣傳小報。學(xué)校德育處將對學(xué)生作品進行組織評比。

      4、各中隊在本學(xué)期組織開展關(guān)于垃圾分類的有儀式的中隊活動,出刊一期黑板報。

      清理垃圾志愿活動方案 篇7

      活動目標(biāo):

      1、認識可回收、不可回收標(biāo)記,學(xué)習(xí)將垃圾分類為可回收垃圾和不可回收垃圾。

      2、體驗環(huán)境污染帶來的影響,知道亂扔垃圾會污染環(huán)境,有初步的環(huán)保意識。

      3、初步了解垃圾的危害。

      4、學(xué)會愛護環(huán)境,不做“禁止”的事。

      活動準(zhǔn)備:

      1、布置臟亂的小熊家和潔凈的小兔家。

      2、舊報紙、飲料瓶、廢紙盒、廢電池、果皮、枯樹葉、菜葉等。

      3、可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱、廢電池回收垃圾箱各一個。

      活動過程:

      1、教師帶領(lǐng)幼兒觀察小熊家和小兔家,請幼兒說說自己的感受,比較兩個小動物家的不同。激發(fā)幼兒收拾垃圾的欲望。

      2、教師出示可回收、不可回收的標(biāo)記。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)分類。

     。ǔ鍪究苫厥諛(biāo)記),提問:什么叫可回收?我們的生活中有哪些垃圾是可回收的.?

     。ǔ鍪静豢苫厥諛(biāo)記),提問:為什么叫不可回收?有哪些垃圾是不可回收的?

      3、幫助小熊整理垃圾。

      4、集體檢查,進一步加深幼兒對可回收與不可回收垃圾的了解。

      5、組成“環(huán)保小分隊”,檢查幼兒園的垃圾分類情況。

      活動反思:

      “垃圾”是環(huán)保教育中首選的教育資源,教師抓住了垃圾的“可回收”與“不可回收”幫助幼兒體驗垃圾對環(huán)境的影響,對培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意思起到了積極的作用。由此可見,周圍生活中的資源,我們加以巧妙利用都能成為幼兒園的教育資源,生活處處是教育。

      清理垃圾志愿活動方案 篇8

      一、活動目的:

      1、搞好公共場所的衛(wèi)生,給游人提供一個干凈整潔的游玩環(huán)境。

      2、增強大學(xué)生團結(jié)協(xié)作的意識、培養(yǎng)各位青年志愿者吃苦耐勞的.精神。

      3、弘揚志愿者志愿服務(wù)的精神,讓志愿者們盡到志愿者的義務(wù)。

      4、向公園附近的居民宣傳環(huán)保,帶動民眾參與環(huán)保。

      二、活動主題:齊心協(xié)力搞環(huán)保,全民共建好家園

      三、活動主辦單位:玉青年志愿者協(xié)會分會

      四、活動時間:20xx年xx月xx日 8點30分

      五、活動地點:獅子山公園內(nèi)

      六、活動形式

      活動當(dāng)天,由志愿者自備自行車并由負責(zé)人帶領(lǐng)到獅子山公園,進行志愿清潔公園垃圾服務(wù)。

      七、活動人數(shù):20人

      八、活動流程:

      〔一〕、活動聯(lián)系

      經(jīng)政史學(xué)院團委老師同意后,青協(xié)分會負責(zé)人與獅子山公園管理中心取得聯(lián)系并達成協(xié)議,同意我們在獅子山公園開展清潔園區(qū)活

      動,讓公園管理中心配合我們開展這次活動,為我們提供一些清潔工具,并在活動結(jié)束后給予我們評價。

      〔二〕、活動前期

      1前期宣傳、把活動方案發(fā)到各班郵箱,并通過飛信方式通知各班同學(xué)志愿者報名時間、活動具體時間、任務(wù)分配及注意事項等,并在學(xué)院內(nèi)招募志愿者。

      2、物質(zhì)準(zhǔn)備:掃把、手套、垃圾袋、垃圾鏟等(公園負責(zé)人準(zhǔn)備)

      〔三〕、活動中期

      1、11月30日8:30志愿者在校門口集合;8:30整隊出發(fā),騎自行車至獅子山公園并開始活動;11:00回校。

      2、聽從公園管理中心人員的統(tǒng)一調(diào)配,將掃把、垃圾鏟、手套分發(fā)給志愿者,對公園區(qū)進行清掃,清掃過程中務(wù)必細心仔細,不留任何死角。

      〔四〕、后期工作

      1、清潔園區(qū)結(jié)束后參與活動的志愿者們應(yīng)把公園管理中心提供給我們的清潔工具放回原處,將垃圾分類放入相應(yīng)的垃圾桶里。

      2、活動的后期宣傳報道網(wǎng)絡(luò)部在整個活動過程中負責(zé)活動圖片的拍攝,宣傳報道,并及時上傳到紅葉網(wǎng)上。

      九、注意事項

      1、本次清潔獅子山活動需要騎車外出,要求報名參與活動的志愿者會騎自行車,所以請各位志愿者酌情報名;騎行過程中要注意通過十字路口時的安全,遵守交通規(guī)則。

      2、考慮到天氣情況,各位志愿應(yīng)該自備雨傘,以防下雨或烈日,造成活動過程中不必要的麻煩。

      3、參與者須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,嚴(yán)密組織,分工協(xié)作,精心實施,不可擅自離隊,私自開展活動。

      4、參與活動的志愿者必須留下聯(lián)系方式,并保持手機時刻開機,隨時能聯(lián)系上其他的活動參與者。

      5、本次活動可能開展時間較久,各位參與活動的志愿者要自帶飲用水等個人必需品。

      6、本次活動開展的地點是公園區(qū),要求各位志愿者要愛護公園區(qū)的花草樹木,不可摘花拈草、毀壞園區(qū)景物。

      7、若天氣惡劣,活動會適當(dāng)推遲,具體情況另行通知。

      十、應(yīng)急方案

      此次活動是在校外舉辦的,各位志愿者必須時刻注意安全問題,切勿單獨行動,必須保持手機可以正常通話,若有突發(fā)情況請及時聯(lián)系活動負責(zé)人,或者聯(lián)系學(xué)院老師、公安機關(guān)和120急救中心。

      清理垃圾志愿活動方案 篇9

      一:活動背景:

      眾所周知,我國是人口大國,人口眾多也就成了一種無形的壓力。無論是從吃、穿、住上,單從行的方面,問題就非常的突出,對人口密集的城市來說,出行不便仿佛成了家常便飯,對此,公交公司在方便人們出行的問題上扮演了重要的角色。每天,我們都能看到滿載的公交車穿行于每條路每條街,而它在方便我們出行的同時,也產(chǎn)生了一些問題。

      當(dāng)前正處于甲流肆虐階段,最近氣溫的大范圍驟降,又使甲流的快速傳播成為可能,甲流是通過人群傳播的,公交車上密集的人群便成了可能感染甲流的對象。因此,搞好公交車的衛(wèi)生、消毒工作,已刻不容緩。

      而每年的11月份正是學(xué)雷鋒活動月,各高校都積極開展學(xué)雷鋒志愿者活動,參加義務(wù)勞動。因此,我們決定,到公交公司開展志愿者活動。

      二、活動目的:

      1、搞好公交車上的衛(wèi)生,給公民出行提供一個衛(wèi)生的環(huán)境。借以切斷甲流的.傳播途徑,使公民坐車放心,出行放心,同全國人民一起,配合并積極相應(yīng)號召,堅決戰(zhàn)勝甲流

      2、增強大學(xué)生的團結(jié)意識。團結(jié)是一種美德。人無論到了什么年紀(jì),都需要與家人、同學(xué)、同事的團結(jié)集體的活動,畢竟不是一兩個人就能完成的,需要的是所有人的團結(jié)與合作,大學(xué)生只有有了團結(jié)意識,將來才能更好的融入社會。

      3、給大學(xué)生志愿者們一次鍛煉德爾機會,尤其是在吃苦耐勞方面,生于21世紀(jì)的80后和90后的大學(xué)生也許是有些嬌嬌二氣,但什么也是培養(yǎng)出來的,只有多次的磨煉,才會成就堅韌,而此次的鍛煉,就是大學(xué)生自我成熟,不斷進步的過程。

      4、弘揚志愿者精神,讓志愿者們盡到志愿者的義務(wù),而不只是空有虛名。志愿者,社會既然給了我們這個稱謂,而且我們也光榮的接受了,就應(yīng)該拿出行動來去弘揚我們的精神。

      三、活動地點及負責(zé)人:

      活動地點:公交公司

      負責(zé)人:####

      四、流程:

      (一) 前期準(zhǔn)備

      1、10月28日坐32路車去公交公司與負責(zé)人聯(lián)系好,預(yù)定好活動時間,商量好具體事項

      2、每人準(zhǔn)備一塊抹布,水和桶公交公司準(zhǔn)備

      3、將參加活動的人員以宿舍為單位分成五個小組,每個小組宿舍長為負責(zé)人,負責(zé)清點人數(shù)

      (二) 活動實施

      11月2日上午7:30在學(xué)校門口集合完畢,各宿舍長清點人數(shù),人到齊后,排成三列,去32路站牌出坐車

      半小時到達公交公司,找到負責(zé)人開始分配任務(wù)。五個小組,其中女生共分成兩撥,一撥32路公交車,一撥負責(zé)快32路公交車男生負責(zé)換水,每撥一個臉盆和一個水桶。臉盆盛洗衣粉水,水桶盛清水,具體步驟:先用抹布蘸洗衣粉水擦公交車內(nèi)的車座,車窗邊沿,車扶手和各個死角,然后再用清水擦一遍,為了方便,每一撥倆個人為一組,一個先用洗衣粉水擦,另一個再用清水擦,每一波,每個小組分好具體的任務(wù),以便高效少時地完成任務(wù),男生負責(zé)換清水。

      負責(zé)拍照的同學(xué)要及時抓住真實有價值的場景進行拍攝,以便宣傳和弘揚志愿者精神

      勞動完以后,及時找負責(zé)人開個證明,然后各宿舍長去清點人數(shù),坐車回去。

      五、注意事項:

      1、若天氣有變化,及時和公交公司取得聯(lián)系,變更活動時間,并告知同學(xué)。

      2、在路上及勞動過程中注意安全

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