學校開展環(huán)保教育活動方案
更新時間:2022-06-02 00:26:50 活動方案 我要投稿
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學校開展環(huán)保教育活動方案范文(精選5篇)
為了確保活動安全順利進行,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的學校開展環(huán)保教育活動方案范文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
學校開展環(huán)保教育活動方案1
根據(jù)上級相關(guān)文件精神,配合五原縣教育局開展 “環(huán)保節(jié)能”青少年科學調(diào)查體驗活動,進一步推進我校綜合實踐活動課程的實施,經(jīng)研究,我校決定組織開環(huán)保節(jié)能活動,具體活動方案如下:
一、活動目的:
為了學校更好的發(fā)展,共建節(jié)能型校園,我校將開展環(huán)保節(jié)能活動,使師生樹立節(jié)能意識,增強節(jié)能的責任心,做到從我做起,從身邊做起,逐步形成全校節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好氛圍。
二、環(huán)保節(jié)能工作領(lǐng)導小組:
為了貫徹落實上級有關(guān)文件精神,加強我校環(huán)保節(jié)能工作,成立了學校環(huán)保節(jié)能工作領(lǐng)導小組:
組 長:姜美玲
副組長:郝永明、張瑞、王慧
成 員:各班班主任、趙俊清、張遷平、崔雨花
三、活動要求:
采取各種生動活潑、青少年學生喜聞樂見的教育和宣傳形式,引導學生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約方式,學習和尋找節(jié)能的竅門和方法,樹立節(jié)能環(huán)保意識,養(yǎng)成珍惜能源、愛護環(huán)境的'行為習慣。
四、活動內(nèi)容:
1、利用國旗下講話、宣傳欄和校園廣播等形式,宣傳并要求全校師生參加環(huán)保節(jié)能活動。
2、發(fā)放“環(huán)保節(jié)能、全體行動”倡議書。
3、各班級出一期以“環(huán)保節(jié)能”為主題的墻報。利用墻報、宣傳欄等設(shè)立“環(huán)保節(jié)能金點子”專欄,收集“環(huán)保節(jié)能金點子”。
4、各班級組織開展“環(huán)保節(jié)能”主題班會活動。
5、開展“節(jié)能減排,環(huán)保生活”廢棄物品設(shè)計制作大賽。各班級組織同學們利用日常生活中的廢棄物品,如:食品包裝盒、可樂罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等,制作具有保護環(huán)境、節(jié)能減排功能的小設(shè)計、小發(fā)明、小作品,從中挑選出構(gòu)思新穎、精巧美觀的作品上交德育處,德育處將組織評比。通過這項活動向同學們宣傳“變廢為寶”的環(huán)保生活理念,動員大家一起來參與環(huán)保節(jié)能行動。
6、開展以“環(huán)保節(jié)能”為主題的手抄報評比、漫畫大賽,并在其中挑選部分優(yōu)秀作品展出。作品要求:
①作品反映一個主題:“環(huán)保節(jié)能”。
、谧髌芬笾黝}突出,創(chuàng)意獨特,構(gòu)圖新穎,色彩明快。
請各班級從學生作品中挑選2張優(yōu)秀作品上交大隊部,大隊部將組織評比,并對評比出的優(yōu)秀作品進行展覽。
7、大隊部組織成立“環(huán)保節(jié)能行動小分隊”。各班級推薦1名學生,由大隊部組織對班級、辦公室等場所的用水、用電情況進行監(jiān)督。
8、推廣教科書的循環(huán)使用。
9、開展“我要環(huán)保,我愛學校”主題簽名活動。
學校開展環(huán)保教育活動方案2
一、指導思想:認真貫徹“愛國主義教育從小事做起”思想。抓住我校創(chuàng)建“市環(huán)保模范學校”的契機,以“過一個綠色國慶”活動為載體。讓隊員們以自己的視角去看待環(huán)境保護與祖國、環(huán)境保護與人類的`關(guān)系,從身邊的生活中發(fā)現(xiàn)環(huán)境問題,力所能及地解決環(huán)境問題。從實踐中認識到自己的價值,增強責任心和使命感,學做小主人,學會綠色生活。
二、活動主題:
祖國、環(huán)保和我
三、活動時間:
10月1日——11日
四、活動過程:
1、主題活動周開幕式:邀請環(huán)保局輔導員作專題講座。爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓儀式。(暫定10月8日)
天天環(huán)保,從以下小事做起:
1、隨手關(guān)閉水龍頭
2、不用、少用一次性筷子
3、不亂扔廢棄物
4、買菜、購物多用布袋
5、吃完口香糖后包好、放好
6、參加一次環(huán)境保護義務宣傳活動
7、每年種植或認領(lǐng)一棵樹
8、庭院室內(nèi)養(yǎng)花種草
9、節(jié)約紙張、回收廢紙
10、不吃野生動物
五、活動對象:
1—2年級。(10月10日中午交隊室)
學校開展環(huán)保教育活動方案3
一、活動背景
環(huán)境保護,南華爭先。然而南華的校園環(huán)境并不理想,學生的環(huán)保意識也不高,各種不環(huán),F(xiàn)象普遍存在。為幫助南華大學建設(shè)“綠色校園”,還南華學子一舒適的學習和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會的校園系列環(huán);顒釉谶@金秋之季正式展開了。
二、活動目的及意義
1、美花廣場,凈化噴池。
2、讓環(huán)保協(xié)會會員體驗清潔工工作的艱辛。
3、宣傳環(huán)保,提高南華學子的環(huán)保意識。讓南華校園變得更美麗,從而使大家有一個舒適的學習和生活環(huán)境。
三、活動主題
凈化校園環(huán)境,共建綠色校園。
四、活動時間和地點
活動地點:南華廣場
活動時間:20xx年10月22日9:00-11:00
。▽嶋H時間可能會因南華物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調(diào)整)
五、活動流程
。一)前期準備:
1、10月17日中午召開環(huán)保協(xié)會理事會會議,分配給各部門具體工作。
2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護校園環(huán)境”為主題的`展板(一塊)和宣傳冊(50份)。
3、辦公室在10月20日之前制作出關(guān)于“在校園內(nèi)不亂丟亂扔”的環(huán)保承諾書(100份)。
4、制作“愛護校園環(huán)境,請勿亂丟亂扔” 的橫幅一條。
5、組策部與南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間(活動時間盡量定到10月22日,即第七周周六)。
6、10月20日召集環(huán)保協(xié)會全體會員召開“活動動員大會”。將會員分成領(lǐng)導小組(由會長負責)、環(huán)保宣傳組(由宣傳部長負責)、清潔噴池組(由組策部長負責)、廣場打掃組(有辦公室主任負責);將會員分配到各組,確定各組組員(其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生),明確各組職責,并做好相關(guān)準備工作。
(二)活動開展:
。ǜ餍〗M工作同時進行)
1、領(lǐng)導小組: 協(xié)調(diào)各組工作并督促會員認真工作。
2、環(huán)保宣傳組:宣傳環(huán)保知識,向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊;組織路人簽訂環(huán)保承諾書,并在活動結(jié)束后黏貼到展板上;拍攝活動現(xiàn)場。
3、清潔噴池組:自帶掃把,下池和南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求:認真負責,不留死角。不怕苦,不怕累。
4、廣場打掃組:自帶打掃工具,對南華廣場及周邊進行垃圾清理。
。ɑ顒娱_展要求:會員要對人有禮貌,對工作要認真負責,服從安排。參加活動的會員左手需系好綠絲帶。)
。ㄈ┖笃谛麄髋c總結(jié):
后期宣傳:借助網(wǎng)絡和媒體宣傳。(由宣傳部和組策部負責)
1、在南華大學BBS上發(fā)帖。
2、寫新聞稿,聯(lián)系校記者團,向校報投搞。
活動總結(jié):
1、組織參加活動的會員每人寫一份活動心得體會(要求1000字左右)。
2、召開環(huán)保協(xié)會活動總結(jié)大會,分析總結(jié)本次活動。好的方面作為下次活動的經(jīng)驗,不足之處則作為教訓。
六.活動材料:
一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料(三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等)、四支水心筆、100份環(huán)保承諾書和50份環(huán)保宣傳冊。衛(wèi)生工具(20把掃把,10個垃圾斗)。
學校開展環(huán)保教育活動方案4
為進一步加大環(huán)保宣傳力度,增強少年兒童的環(huán)境保護意識,從而進一步推動全民環(huán)保意識的提高,為構(gòu)建“和諧社會、和諧校園”,促進我校校園文化可持續(xù)發(fā)展作出積極貢獻,少先隊大隊部決定開展“我們只有一個地球”演講比賽。特制訂如下活動方案:
一、活動主題:
我們只有一個地球
二、參賽對象:
五、六中隊全體少先隊員
三、參賽要求:
1、演講內(nèi)容健康向上,能夠緊緊圍繞主題。
2、演講題目自擬。
3、每人演講時間為3—5分鐘左右,且使用普通話。
4、參賽選手按順序上臺,演講原則上要求脫稿。
四、比賽時間:
20xx年3月18日
五、演講地點:
多媒體(2)室
六、評分細則:
比賽采用10分制,評委現(xiàn)場打分,去掉一個最高分和最低分,保留到小數(shù)點后兩位取平均分。
1、演講內(nèi)容:緊扣主題、充實生動(2分),語言流暢自然,有感召力(2分)演講時間不少于4分鐘、不超過8分鐘(0.5分)。(計4.5分)
2、演講能力:普通話流利,發(fā)音標準,語調(diào)準確,表達流暢(2分);脫稿演講(1分);節(jié)奏優(yōu)美,富有感情,肢體語言使用恰當(1分)。(計4分)
3、綜合印象:上下場致意、答謝(0.5分),服裝得體,自然大方,氣質(zhì)佳(0.5分),觀眾反映好(0.5分)。(計1.5分)
七、要求及說明:
a、演講以中隊為單位,每中隊選派二人演講好的'隊員參加比賽,演講人員要普通話標準、感情色彩豐富。
b、演講稿件由各中隊自己組織材料,稿件內(nèi)容要符合活動要求。
c、各組于3月13日進行初賽選出優(yōu)秀選手3月18號進行決賽。
學校開展環(huán)保教育活動方案5
為進一步貫徹落實環(huán)境保護等部門《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要(20xx-20xx年)》要求和省、市文件精神,增強全民環(huán)保意識,號召全市中小學生積極響應“低碳生活”,弘揚生態(tài)文明,決定在全市中小學生中開展“節(jié)約紙張 保護環(huán)境 寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動。
一、活動內(nèi)容
第七次全國森林資源清查結(jié)果表明,我國森林面積19545.22萬公頃,森林覆蓋率為20.36%,占世界平均水平的2/3,排在世界第139 位。人均森林面積0.145公頃,不足世界人均占有量的1/4。造紙術(shù)是我國古代四大發(fā)明之一,也是對人類文明的偉大貢獻,造紙的原材料主要是木材、蘆葦、稻草、麥草、竹子等,其中最主要的就是木材。我國每年至少消耗1000萬立方米的木材用于造紙,大約相當于10年生樹木2億株。為了保護森林資源可持續(xù)發(fā)展,我們不但要節(jié)約用紙,還要大力提倡廢舊報紙的重復利用,提倡使用再生紙。此次活動旨在動員廣大中小學生自己動手,通過多種渠道積極回收廢舊報紙、書本,置換一份信卡,引導學生表達自己對未來環(huán)境的寄語、對大自然的感言。
二、活動方式
1.學生收集廢舊報紙、書紙等,開展環(huán)保實踐活動。
2.學生用環(huán)保實踐成果置換組委會統(tǒng)一制作的一份信卡,(2.5公斤廢紙置換一封信卡)。
3.教育、環(huán)保、郵政部門統(tǒng)一組織教師學生進行社會實踐學習讓廣大師生了解活動的意義和目的,指導學生用書信的方式表達自己對未來環(huán)境的寄語、對大自然的感言。
4.全市中小學校按要求做好本次活動的統(tǒng)計工作,上報參加活動的具體人數(shù)及參與率(見附件2)。郵政部門根據(jù)參與人數(shù)統(tǒng)一制作帶編號的郵寄信卡并發(fā)放到學校。
三、活動對象
全市中小學校(含中等職業(yè)學校)在校學生。
四、活動時間
20xx年5月2日——20xx年10月31日
五、活動安排
(一)社會實踐階段。(20xx年5月5日——20xx年6月1日)
首先組織各校部分學生由老師帶隊到環(huán)保局集合并參觀了解環(huán)保監(jiān)控室對全市各個排污口監(jiān)控情況。接著,乘坐大巴先到飲用水源地濕地參觀讓學生知道濕地的'作用。最后,再到鋼司污水處理廠、鋼司展館參觀。 5月20日前,各中小學校務必按要求做好本次活動的統(tǒng)計工作,上報參加活動的具體人數(shù)及參與率(見附件2)。郵政部門根據(jù)參與人數(shù)統(tǒng)一制作帶編號的郵寄信卡。
(二)活動開展階段。(20xx年6月2日--20xx年9月31日)
9月下旬在寺坡步行街教育局、環(huán)保局、郵政局聯(lián)合舉辦以“綠色家園”為主題的學生環(huán)保繪畫比賽,規(guī)格為B4幅面(具體時間另行通知)。同時,根據(jù)環(huán)保部門提供的宣傳版面對參賽的學生在宣傳/動員開展“節(jié)約紙張 保護環(huán)境,寄語未來”環(huán)保書信教育活動。
學生利用暑假期間收集廢舊書紙、報紙,開展環(huán)保社會實踐活充實暑期生活,并撰寫環(huán)保寄語感言。9月20日各學校收集學生暑期收集的廢舊書紙、報紙。郵政部門根據(jù)轄區(qū)學校布局,安排專人主動上門提供相關(guān)服務,并根據(jù)廢舊書紙、報紙數(shù)量,發(fā)放活動專用信卡。
各學校組織學生通過書信寄語感言,開展環(huán)保教育。
(三)撰寫、郵寄作品階段。(20xx年10月1日—20xx年10月11日)
參賽信卡、書畫作品統(tǒng)一回收,10月10日之前把作品及專用信卡交教育局普教科,集中封存并開展評選工作,學生優(yōu)秀作品(作文、繪畫形式)將推薦到《作文指導報》、《好少年》、《小櫻桃》、《動漫報》等報刊雜志選登,部分先進集體和個人將推薦參與省級環(huán)保示范教育基地、省級優(yōu)秀作文指導教師、省級環(huán)保小精靈的評選表彰。
3.總結(jié)表彰階段。(20xx年10月11日至20xx年10月31日)
本次活動設(shè)一定比例的優(yōu)秀組織獎,由活動組委會依據(jù)活動開展情況、參與率,對活動開展得好的優(yōu)秀單位和先進個人進行表彰獎勵,并頒發(fā)獎品和證書,對組織特別好的單位和個人,推薦到省、市表彰。
四、活動要求
全市中小學要把本次活動作為20xx年中小學德育工作的重要內(nèi)容,納入工作計劃,統(tǒng)一部署,精心組織學校參加本次活動;環(huán)保部門要結(jié)合當?shù)貙嶋H加強宣傳和指導,增強活動的針對性和科學性;郵政部門要加強宣傳,營造氛圍,配合各學校做好具體工作。
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