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    學校課外活動方案

    更新時間:2022-06-02 16:20:21 活動方案 我要投稿

    2021學校課外活動方案

      為了確;顒佑行蛴行ч_展,常常要根據具體情況預先制定活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向;顒臃桨笐撛趺粗贫兀肯旅媸切【帪榇蠹艺淼2021學校課外活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    2021學校課外活動方案

      學校課外活動方案1

      一、指導思想:

      認真學習新《課標》,深化教育改革,全面推進素質教育的基本精神,以音樂審美體驗為核心,引導學生主動參與音樂實踐,尊重個體的不同音樂體驗和學習方式,以提高學生的審美能力,發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維,形成良好的人文素養(yǎng),為學生終身喜愛音樂,學習音樂,享受音樂奠定良好的基礎。

      二、活動目標:

      1、培養(yǎng)學生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)

      2、通過舞蹈形體訓練鍛煉孩子們的節(jié)奏感,使學生體態(tài)、動作協(xié)調優(yōu)美。

      3、通過口風琴的訓練,使口風琴的全體成員都能產生一種自豪感、集體榮譽感

      4、展現我校的素質教育和精神風貌

      三、活動設想:

      課外音樂活動是音樂教育中的重要的組成部分,是音樂課外教學的延伸。合唱作為一門高雅的藝術,被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術形式。它豐富學生校園文化生活,啟發(fā)學生對音樂的興趣,培養(yǎng)學生的音樂審美能力,藝術修養(yǎng)及表現能力,并有助于青少年美化心靈,擴大知識視野,陶冶情操和身心健康發(fā)展。

      四、訓練模式:

      1、保證訓練時間、保證人員到位;

      2、采取老隊員帶新隊員,小組與全體相結合訓練的模式;

      3、訓練學生節(jié)奏感,使學生體態(tài)、動作協(xié)調優(yōu)美。

      4、豐富學生的'想象力,對學生進行情感教育,提高音樂表現力,促進創(chuàng)造性的發(fā)揮。

      5、樹立精品意識,爭取家長支持,做好安全工作。

      五、教學要求

      1、教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。

      2、學生不得曠課,學生認真完成老師布置的作業(yè)。

      3、學生積極和輔導教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

      六、具體工作措施:

      1、狠抓教學常規(guī)管理,重點放在紀律的管理上。

      2、以實踐為主,對重點、難點多啟發(fā)、多示范、多引導。

      3、讓學生形成良好的音樂習慣。

      4、培養(yǎng)學生的特長,讓學生發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學生的能力。

      學校課外活動方案2

      一、指導思想:

      為致力學校內涵式發(fā)展,全面推進素質教育,促進學生的全面發(fā)展和健康成長,增強師生的凝聚力,規(guī)范學生課外文體活動的內容和形式,初三年級大力開展課外活動。注重學生個性發(fā)展,培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。

      二、實施原則

      1、教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和中學生身心發(fā)展特點,寓學于樂,寓練于樂。

      2、全面性原則。滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要,形成在普及與提高的基礎上良性發(fā)展的局面。

      3、堅持自主自愿與積極引導相結合原則。在充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權的同時,積極引導學生參加校級、班級特色活動。

      4、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中,要加強安全教育,要制定出安全措施、應急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。

      三、參加范圍:

      初三全體師生,師生參與率選項率達100%。

      四、活動內容:

      體育組(籃球、足球、乒乓球、健美操、棋類)、藝術組(民族舞)、閱讀興趣小組。活動項目確定要符合“六個性”:一是多樣性,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生發(fā)展的`需要;二是健身性;三是趣味性;四是學科性;五是滲透性,活動項目的開設要滲透和結合學校的特色教育;六是教育性,所有的活動都堅持育人為本,遵循學生心身發(fā)展的規(guī)律,有利于學生的健康成長。

      活動內容要結合各校的特色建設,有計劃的組織學生開展課外活動。在活動中,使學生學到技術,形成技能。并在實踐活動中,培養(yǎng)學生的綜合能力。

      五、活動時間

      每周五下午6:30—7:30

      六、活動組織

      1、年級成立以年級主任為組長的課外活動領導小組,根據年級實際條件,設置活動項目,統(tǒng)一安排活動的開展。

      2、輔導教師各班導師或班主任擔任;顒佑杏媱、有實施步驟、;活動內容切實可行,有利于學生的健康發(fā)展;輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。

      3、學校值周領導加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將課外活動時間移作它用。

      七、活動要求:

      為確;顒诱S行У拈_展,做到計劃、組織、輔導、活動內容的落實,學校從人員、時間、制度等方面加強管理,具體要求如下:

      1、每節(jié)課外活動,都落實到具體人員身上,做到有組織,有實施。每次活動必須嚴格按計劃進行,并做好相關記錄;記錄內容要齊全。主要包括活動內容、活動效果、活動經驗、學生對活動的評價等四方面的內容。

      2、年級不定期的進行跟蹤檢查指導,不斷總結好的活動經驗,相互學習,相互推廣。同時對各輔導老師進行科學合理的評價,注重過程性評估和活動成果展示的考核。

      3、輔導老師要準時到崗,不早退,準時到指定活動地點,下課鈴未響,學生不得提前脫離活動狀態(tài);指導教師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,要嚴肅活動紀律,對于無故遲到、缺席的學生,要進行教育和警告,及時告知班主任,不可隨意將學生退出活動小組。

      4、要切實加強安全、衛(wèi)生教育,認真落實安全衛(wèi)生措施。指導教師要自始至終在活動室指導學生,不得干與活動無關的事情,師生不得隨意離開活動活動室。

      5、輔導教師要不斷加強理論和業(yè)務學習,不斷提高理論水平和業(yè)務素養(yǎng),踏踏實實地做好輔導工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚奉獻精神,為深化素質教育,促進學生的全面發(fā)展做出貢獻。

      對各興趣小組成員的各項成果獲得各級獎勵的指導老師,年級將給予獎勵并納入年終考核。

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