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    小班清明節(jié)主題活動方案

    更新時(shí)間:2022-03-24 08:25:46 活動方案 我要投稿

    小班清明節(jié)主題活動方案范文(精選17篇)

      為了確;顒禹樌M(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的小班清明節(jié)主題活動方案范文(精選17篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    小班清明節(jié)主題活動方案范文(精選17篇)

      小班清明節(jié)主題活動方案1

      一、指導(dǎo)思想

      為了具體落實(shí)八字中的忠、孝、仁、義等內(nèi)容,緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經(jīng)典文章,演繹民俗文化,拓展節(jié)日文明,引導(dǎo)少先隊(duì)員牢記中華民族歷史,激發(fā)少先隊(duì)員的愛國情感,引導(dǎo)他們牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念,傳承優(yōu)秀民俗文化和革命先烈遺志,讓他們懂得今天的.幸福生活來之不易,激發(fā)他們更加刻苦學(xué)習(xí),增強(qiáng)本領(lǐng),將來為國家繁榮富強(qiáng)多作貢獻(xiàn)。

      二、活動目的

      1、以清明節(jié)這一以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),組織師生廣泛開展系列愛國主義教育、理想教育、革命傳統(tǒng)教育和環(huán)保等主題教育,為學(xué)生自主發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

      2、組織師生開展網(wǎng)上祭掃活動。

      三、活動主題

      緬先烈、承先志、明榮辱。

      四、參加人員

      全校師生

      五、活動過程

      1、開展五個(gè)一愛國主義教育活動。

      2、開展網(wǎng)上祭英烈活動。

      3、利用校園廣播、宣傳欄、刊板等形式宣傳革命先烈的英雄事跡。

      4、召開清明節(jié)主題隊(duì)會。

      5、開展小手拉大手活動。

      小班清明節(jié)主題活動方案2

      一、指導(dǎo)思想

      1、緬懷革命先烈,對幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

      2、欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。

      3、豐富幼兒自由生活,培養(yǎng)社會實(shí)踐能力。

      二、活動時(shí)間:

      20xx年4月5日(周日)

      三、活動地點(diǎn):

      xx陵園

      四、參加對象:

      全體幼兒園師生

      五、活動紀(jì)律

      1、一切行動聽指揮,不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域,不單獨(dú)行動。(特殊情況須經(jīng)向帶隊(duì)老師報(bào)告)

      2、幼兒每人做一朵小白花。

      3、各班不得擅自組織本次以外的活動。

      六、活動程序和辦法:

     。ㄒ唬3月30日——3月31日,各班活動前的思想教育,組織落實(shí)活動前的`準(zhǔn)備工作。(各班準(zhǔn)備小掃帚5把。)

     。ǘ4月1日活動安排:

      1、08:30各班老師進(jìn)行活動前教育。

      2、09:00在幼兒整隊(duì)出發(fā)。

      3、到達(dá)陵墓舉行祭掃儀式。

      (1)敬獻(xiàn)花圈;用小掃帚掃墓。

     。2)默哀1分鐘;

     。3)園外輔導(dǎo)員作主題講話,介紹英雄事跡。

      教師帶領(lǐng)幼兒自由活動。

      七、11:00集合歸隊(duì)

      小班清明節(jié)主題活動方案3

      一、活動目標(biāo)

      1、了解清明節(jié)的習(xí)俗,懂得用文明的方式表達(dá)對親人的思念。

      2、通過活動,對清明節(jié)有印象。

      二、活動準(zhǔn)備

      掃墓圖片(獻(xiàn)花、植樹、送食)、清明節(jié)的課件

      三、活動過程

      1、談話導(dǎo)入:

      小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開了,小草發(fā)芽了,小動物也出來曬太陽了,還有輕輕的風(fēng))

      師:在這個(gè)美麗的節(jié)日里,有一個(gè)特別重要的節(jié)日,你們知道是什么嗎?

      2、介紹清明節(jié)

      師:清明節(jié)是個(gè)什么樣的'節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里,人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶,那你爺爺?shù)臓敔斈銈?/p>

      見過嗎,他們都去哪里了?(去世了)。他們?nèi)ナ酪院,人們非常想念他們,就在每年的清明?jié)去墓地看他們,所以呀,清

      明節(jié)就是去拜祭死去的親人,表達(dá)對他們的思念。

      3、清明節(jié)掃墓

      到了清明節(jié)呀,人們就要去拜祭死去的親人,你們知道怎樣拜祭嗎?(引導(dǎo)幼兒說出一些拜祭的方式,如,送花)

      現(xiàn)在,讓我們一起來看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人,表達(dá)對他們的思念的。

      (1)播放圖片

      (2)幼兒講述

      (3)教師小結(jié)(人們把最美的花獻(xiàn)給親人,有的給他們敬酒,還有的通過植樹,表達(dá)對他們的思念,告訴他們你很想念他們)

      4、清明節(jié)的習(xí)俗

      通過播放課件,了解一些清明節(jié)的習(xí)俗。

      5、小結(jié),結(jié)束

      清明節(jié)的習(xí)俗可真多,有獻(xiàn)花、送食、植樹、蕩秋千、放風(fēng)箏等。那到了清明節(jié)的時(shí)候呀,你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們

      去掃墓、踏青、春游,并拍下一些照片來帶到幼兒園,和大家分享一下你是怎么過清明節(jié)的,好不好?

      小班清明節(jié)主題活動方案4

      一、活動時(shí)間∶

      20××年4月1日上午

      二、活動地點(diǎn)∶

      小班各班教室

      三、參加人員∶

      全體幼兒以及教師阿姨

      四、活動準(zhǔn)備∶

      1、做好的綿菜餅若干、綿菜餅制作視頻,

      2、柳枝若干,小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的一半。

      五、活動目標(biāo)∶

      1、通過活動讓幼兒認(rèn)識綿菜餅的外形特征以及清明節(jié)的習(xí)俗。

      2、經(jīng)過品嘗知道綿菜餅的味道。

      3、讓幼兒了解,插柳是清明節(jié)期間的一種習(xí)俗,并知道其由來。

      4、通過插柳活動,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣。

      5、讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。

      六、具體活動流程安排∶

      1、小班開展清明活動,讓各班的家長帶綿菜餅,在各班進(jìn)行講述吃綿菜餅這一習(xí)俗特征,并介紹綿菜餅的外形以及清明時(shí)的其他習(xí)俗如∶插柳、掃墓等。

      2、教師進(jìn)行觀看綿菜餅制作過程、品嘗綿菜餅等一系列主題活動,并讓幼兒通過看(看是什么顏色、什么形狀的),嘗(嘗一嘗吃到的味道什么樣的)等這些實(shí)際過程,讓他們更深入的.知道清明節(jié)制作綿菜餅的方法以及吃綿菜餅的主要意義所在。

      3、教師介紹清明節(jié)插柳的習(xí)俗。

     、賳l(fā)提問:“清明時(shí)節(jié),草青樹綠,人們有一種習(xí)俗即折柳枝,這是為什么?”(人們要插柳)

     、诮處煟骸靶∨笥阎绬幔藗?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?”介紹插柳習(xí)俗的來歷:晉文公在清明節(jié)的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時(shí),發(fā)現(xiàn)與介之推同時(shí)被燒死的柳樹復(fù)活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說:“清明不插柳,死了變黃狗!

      4、向幼兒講解插柳的意義,激發(fā)幼兒動手插柳的興趣。

      ①插柳可以渲染節(jié)日的氣氛,增添節(jié)日樂趣。

     、诓辶梢跃G化周圍的環(huán)境,每到柳枝展綠的時(shí)候,它便告訴小朋友們春天已來到了。

      5、組織幼兒在院子周圍進(jìn)行插柳活動。

      ①要求:四個(gè)小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鐵鏟松土,一人拿柳枝。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作,看哪一組插得好又快。

     、诜椒ǎ合扔眯¤F鏟松好土,然后澆水,最后插柳枝。

     、塾變簞邮植辶,教師巡回指導(dǎo)。如:松土?xí)r可找個(gè)松軟的地方,松的土要稍深點(diǎn),以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。

      ④柳枝插完后,教師組織幼兒將工具放好,然后小結(jié)活動的情況,表揚(yáng)不怕臟、不怕累的幼兒及團(tuán)結(jié)協(xié)作好的小組。

     、菀笥變好刻旖o柳枝澆水,輪流看護(hù)并管理。

      七、活動小結(jié)∶

      通過以上這樣實(shí)踐活動相信幼兒對清明節(jié)有了一定的認(rèn)識,而同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了活動帶來的樂趣,如果只通過單單講解的話,孩子根本就沒有多大的興趣,可是經(jīng)過實(shí)際操作的話,幼兒的興趣以及印象都會加深,更能促進(jìn)對該活動的意義性。

      小班清明節(jié)主題活動方案5

      一、活動目的:

      1、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

      2、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神。

      3、讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

      二、活動準(zhǔn)備:

      請幼兒在寒食節(jié)(清明節(jié)前一天)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。

      三、活動過程:

      1、請幼兒說一說:自己家是怎樣過寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃冷食,還要給家里已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。

      2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來歷。

      3、討論:

      (1)寒食節(jié)是怎樣來的?

      (2)現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰?

      4、讓幼兒知道寒食節(jié)的第二天是清明節(jié),清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。教師:每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),它是我國農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。

      5、討論:人們是怎樣過清明節(jié)的?(吃雞蛋、掃墓、踏青等)

      教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?

      原因之一,清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;

      之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;

      之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

      今天,老師還請來了一位曾經(jīng)參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過的戰(zhàn)斗故事。

      6、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。

      7、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的`祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

      四、活動延伸:

      (1)請幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》,感受戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)斗生活,進(jìn)一步加深幼兒對革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來之不易。

      (2)帶領(lǐng)幼兒到戶外去進(jìn)行踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千等活動,感受明媚的春光,體驗(yàn)幸福的生活。

      小班清明節(jié)主題活動方案6

      清明節(jié)來了,風(fēng)和日麗的春天也就真正開始了,在這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里,我們小、托班組織幼兒進(jìn)行有關(guān)清明節(jié)的教育活動,目的是讓幼兒了解清明節(jié)的來歷;通過觀看教師包青團(tuán)、小班小朋友放風(fēng)箏等活動,初步了解清明節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

      一、活動目標(biāo):

      1、能初步了解清明節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,感受清明節(jié)和其它節(jié)日在氣氛上的.不同。

      2、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人為他人著想的品質(zhì)。幼兒園清明節(jié)活動方案。

      二、時(shí)間及地點(diǎn):

      1、觀看視頻及包餃子活動時(shí)間與地點(diǎn):

      4月3日上午:各班教室

      2、觀看放風(fēng)箏的活動時(shí)間:

      4月1日上午:小一班、小二班、(觀看大一班);

      4月2日上午:小三班、托一班、托二班(觀看大二班);

      觀看放風(fēng)箏的活動地點(diǎn):馬山小學(xué)操場

      三、活動主題:

      聽故事、品艾糕、觀紙鳶。

      四、活動對象:

      小、托班全體教師和幼兒

      五、活動形式:

      游戲教學(xué)活動

      六、活動安排:

     、、活動準(zhǔn)備:

      1、清明節(jié)的來歷和一些習(xí)俗活動片段。

      2、聯(lián)系食堂,準(zhǔn)備制作艾餃的材料:面粉、艾草、糖

      3、聯(lián)系小班教師,約定放風(fēng)箏的時(shí)間。

     、、活動具體流程:

      1、觀看清明節(jié)的相關(guān)視頻,了解清明節(jié)的來歷和一些習(xí)俗活動。

      2、教師包艾餃,幼兒觀看,了解艾糕的制作步驟。

      教師安排:

      小一班:主配班老師、中一班空課教師

      小二班:主配班老師、中二班空課教師

      小三班:主配班老師、中三班空課教師

      托一班:主配班老師、大一班空課教師大三班空課教師

      托二班:主配班老師、大二班空課教師辦公室相關(guān)教師

      3、幼兒品嘗艾糕,享受艾糕的美味。

      4、觀看小班小朋友放風(fēng)箏,體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂趣。

      小班清明節(jié)主題活動方案7

      活動目的:

      1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動。

      2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長輩等。

      3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

      活動準(zhǔn)備:

      課前與家長聯(lián)系好參與本活動,電腦課件,實(shí)物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等活動過程

      1、用古詩導(dǎo)入活動內(nèi)容:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

      2、教師講述清明節(jié)的由來。

      3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

      4、(1)出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹立紀(jì)念碑的錄音,教師講述:毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄,并在1949年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀(jì)念碑》。

      (2)現(xiàn)代英雄:抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。

      5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。

      6、放哀樂、人民英雄紀(jì)念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

      7、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習(xí)俗?

      運(yùn)動習(xí)俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

      飲食習(xí)俗:吃冷食、吃雞蛋等。

      8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

      9、放彩蛋圖片引起幼兒的.好奇心及制作興趣。

      10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

      11、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。

      12、玩雞蛋:請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。

      結(jié)束部分:

      請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室

      小班清明節(jié)主題活動方案8

      活動目標(biāo):

      1、能用連貫的語句講述自己清明節(jié)去哪里玩了,初步了解清明節(jié)的民俗習(xí)慣。

      2、知道清明節(jié)是紀(jì)念先人的日子,大家都會去給祖先掃墓的,也是出游踏青的好機(jī)會。

      3、學(xué)習(xí)《清明》古詩。

      活動準(zhǔn)備:

      圖片PPT(小朋友旅游的'錄像或照片)。

      活動過程:

      1、4月4日清明節(jié)

      ——4月4日我們都休息在家,你知道為什么要放假嗎?(因?yàn)檫^清明節(jié))

      ——遇到節(jié)日就要放假,你還知道些什么節(jié)日呢?這些節(jié)日我們都可以做些什么?(將學(xué)生知道的節(jié)日用圖示表示出來,分享對節(jié)日的了解)

      ——原來我們要過這么多的節(jié)日,分一分哪些是我們中國特有的節(jié)日,哪些是外國人也過的節(jié)日?

      ——形成概念:中國節(jié)日、世界節(jié)日

      ——清明節(jié)是中國節(jié)日還是世界節(jié)日呢?為什么?(繼續(xù)分清中國節(jié)日和世界節(jié)日的區(qū)別)

      2、清明節(jié)你去了哪里

      ——清明節(jié)你和爸爸媽媽都干了些什么?(回憶節(jié)日過程)

      ——看PPT你們猜猜這個(gè)小朋友清明節(jié)去了哪里?都干了些什么?

      ——分享與交流:你去上過墳嗎?記得是上誰的的墳?你們都做了些什么事情?(初步知道清明節(jié)是用來紀(jì)念先人的節(jié)日)

      ——清明節(jié)除了紀(jì)念先人,你還可以做些什么?

      (交流照片,分享春天的各種活動,讓學(xué)生感知春天是踏青的最好時(shí)候)

      3、清明節(jié)的食物

      ——清明節(jié)我們還可以吃一種好吃的.節(jié)日食物,知道是什么嗎?

      ——請?jiān)谑澄飯D片中尋找出清明節(jié)的節(jié)日食物(說說食物的名稱及為什么它是清明節(jié)節(jié)日食物,自由講述依然不給予正確答案)

      ——(出示遮蓋的食物):用感官體驗(yàn)一下食物的外形、軟硬程度、香味……

      ——品嘗青團(tuán),知道青團(tuán)是清明節(jié)的食物。

      4、學(xué)習(xí)古詩《清明》

      清明(杜牧)

      清明時(shí)節(jié)雨紛紛,

      路上行人欲斷魂。

      借問酒家何處有,

      牧童遙指杏花村。

      5、作業(yè):畫一畫春天。

      小班清明節(jié)主題活動方案9

      設(shè)計(jì)思想:

      清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié),也正是人們

      春游

     。ü糯刑で啵┑暮脮r(shí)候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的習(xí)俗。

      在清明節(jié)期間,我們組織幼兒進(jìn)行一系列教育活動,目的是通過踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動,了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好;讓幼兒觀看掃墓活動追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想。

      活動時(shí)間:

      3月31日、4月1日

      活動地點(diǎn):

      班級、方洲公園。

      活動準(zhǔn)備:

      教師準(zhǔn)備:班牌、大馬甲袋(裝幼兒脫的外套)、餐巾紙、照相機(jī)。

      幼兒準(zhǔn)備:適合外出運(yùn)動的.衣褲和鞋子(盡量統(tǒng)一服裝或班標(biāo))、飲用水一小瓶、報(bào)紙一張、方便袋一只放在書包內(nèi)。

      具體活動安排:3月31日之前:可以讓幼兒將風(fēng)箏帶來幼兒園,帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)放風(fēng)箏,積累放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)。

      3月31日:開展活動一:寒食節(jié),另外各班級可根據(jù)此次活動方案帶領(lǐng)幼兒一起進(jìn)行“踏青活動策劃書”的學(xué)習(xí),為踏青做好準(zhǔn)備。

      4月1日:開展活動二:踏青;

      活動三:放風(fēng)箏;活動四:畫風(fēng)箏。

     。ㄔ缟8:45分5個(gè)班級準(zhǔn)時(shí)在幼兒園大門口的走道上列隊(duì)準(zhǔn)備)

      小班清明節(jié)主題活動方案10

      活動目的:

      1、使幼兒了解寒食節(jié)的來歷;感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

      2、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神。

      活動準(zhǔn)備:

      不同節(jié)日的代表物品:月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。

      活動過程:

      1、介之推與寒食節(jié)的故事。

     、僬堄變赫f一說:自己是怎樣過寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。

      ②講介之推的故事:

      遠(yuǎn)在兩、三千年以前的春秋時(shí)期,晉獻(xiàn)公的兒子重耳被驪姬陷害,長期逃亡在外,一共過了19年,才回國當(dāng)上國君,這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中,多虧了一些大臣輔保,所以他即位后,馬上對隨同他一起逃亡的大臣逐個(gè)論功行賞。介之推是一位十分忠誠的有功之臣,他跟隨晉文公在外十九年,有一次,晉文公被困在魏國,吃不上飯,他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來給晉文公吃?墒,晉文公獎(jiǎng)賞大臣的.時(shí)候卻把他忘了,他呢,也不爭功,背起母親到山西介休縣的綿山上去了。

      晉文公想起了介之推,馬上派人去他家里找,沒找到。后又找到綿山腳下,晉文公知道介之推很孝順,想放火把山燒了,以為那樣介之推就會背著母親出來,可是呢,介之推和母親都寧可燒死也不下山,這樣,他母子就死在了山上。晉文公很難過,也很后悔,就規(guī)定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家嚴(yán)禁煙火,吃寒食,即延續(xù)為寒食節(jié)。

      2、討論。

     、俸彻(jié)是怎樣來的?

     、诂F(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰?

      3、詞語練習(xí)。

     、儆"偷偷地"說一句話。

     、谟"后悔"說一句話。

      ③請解釋"寒食"的意思。

      4、游戲。

     、倜洌簩⒉煌(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里,請幼兒從中摸出一件,說出名稱及屬于哪個(gè)節(jié)日。

      ②連線:將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓幼兒連線。

      小班清明節(jié)主題活動方案11

      活動目標(biāo):

      1、讓幼兒了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)。

      2、培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣,增強(qiáng)幼兒的活動能力。

      活動準(zhǔn)備:

      各種類型的風(fēng)箏各一個(gè)。

      活動過程:

      1、讓幼兒猜謎語:風(fēng)箏。引出活動主題。

      2、教師啟發(fā)提問:

     、傩∨笥逊胚^風(fēng)箏沒有?你的風(fēng)箏是什么樣的.?

     、诔俗约旱娘L(fēng)箏外,你見過的風(fēng)箏有哪些?(老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等)

      3、出示各類風(fēng)箏讓幼兒欣賞。如鳥形風(fēng)箏:仙鶴;蟲形風(fēng)箏:蝴蝶;水族風(fēng)箏:金魚;人物風(fēng)箏:孫悟空;器物風(fēng)箏:宮燈;變形幾何圖形風(fēng)箏:五角星等。

     、俳處熯叧鍪靖黝愶L(fēng)箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結(jié)構(gòu),以提高幼兒的審美能力。

      ②讓幼兒了解風(fēng)箏的制作材料(紙、竹等)和制作方法(扎、糊、繪畫),并自制一個(gè)風(fēng)箏。

      4、游戲“放風(fēng)箏”,讓幼兒體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂趣,鍛煉跑的能力。

      玩法:

      幼兒成四路縱隊(duì)在場地上站好,在50米跑道上進(jìn)行放風(fēng)箏接力賽。教師發(fā)出信號后,四隊(duì)排頭手拉風(fēng)箏線往前跑,跑回時(shí)將風(fēng)箏線交到第二個(gè)幼兒手中,第二個(gè)幼兒拿準(zhǔn)風(fēng)箏線后接著跑,如此接力,直到每隊(duì)的幼兒都參與一遍,以先跑完的一隊(duì)為勝。游戲反復(fù)進(jìn)行。

      小班清明節(jié)主題活動方案12

      活動目標(biāo):

      1、讓幼兒理解踏青的意義。

      2、學(xué)會古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。

      3、學(xué)會觀

      察和總結(jié)春天的景色。

      活動準(zhǔn)備:幻燈機(jī)、幻燈片等。

      活動過程:

      借助幼燈,進(jìn)行下列活動:

      1、回憶春游的情景,讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

      2、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

     。1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗!

      (2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。

     。3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。

      每逢清明,一大早,姑娘們便三個(gè)一伙,五個(gè)一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的'砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí),誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運(yùn)氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說:“清明踏了青,不患腳疼病!

      3、學(xué)習(xí)古詩《蘇堤清明即事》。

      這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯!苯o幼兒講解古詩的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。

      4、仿編兒歌:“春天來”。指導(dǎo)幼兒用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。

      小班清明節(jié)主題活動方案13

      清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過掃墓活動追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想;通過踏青春游等活動,了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

      一、活動目的

      利用清明節(jié)掃墓的契機(jī),進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭做文明幼兒。通過本次活動培養(yǎng)孩子們的愛國情懷,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,使幼兒受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。

      二、活動地點(diǎn):烈士陵園

      三、活動時(shí)間:20xx年4月x日上午

      四、參加人員

      活動對象:小班年級

      外出人員配備:

      1、每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實(shí)習(xí)生

      2、校醫(yī)隨行,帶好藥箱

      3、2名保安護(hù)送幼兒至亭林公園后返回學(xué)校

      五、活動準(zhǔn)備

      話筒、花圈、錄音機(jī)、人手一朵小白花

      六、活動程序

      1、全體師生步行前往烈士陵園

      2、儀式開始

      主持人清明掃墓致辭

      小朋友們!你們知道現(xiàn)在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)

      你們看,這塊高大的石碑上寫著“革命烈士永垂不朽”,在這塊石碑后面安歇的烈士(介紹一下烈士),他們雖然離開了我們,但是他們的貢獻(xiàn)永遠(yuǎn)被我們所銘記,他們的.精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們,他們的靈魂永垂不朽!而將來,建設(shè)、保衛(wèi)祖國和家鄉(xiāng)的重任就落到了我們小朋友的身上,等你們長大了能不能把我們的國家建設(shè)得更加繁榮、富強(qiáng)!每個(gè)小朋友都很有志氣,只要我們從小努力學(xué)好本領(lǐng),長大了一定能成為一個(gè)有用的人,是不是?

      3、幼兒代表獻(xiàn)花圈

      為了表示對烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節(jié)期間,我們都要來烈士陵園掃墓,今天我們xx幼兒園的小班年級組的老師小朋友聚集在這里緬懷革命烈士,下面,請小朋友代表敬獻(xiàn)花圈。

      4、默哀3分鐘

      讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘。禮畢!我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們,下面請老師和小朋友依次獻(xiàn)花。

      5、近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花

      6、清明掃墓活動結(jié)束,集合隊(duì)伍

      七、注意事項(xiàng)

     、俅┲麧崳袨榇蠓。

     、诓粶(zhǔn)在烈士紀(jì)念碑下嬉戲打鬧。

     、垡猿缇吹男那閰⒓踊顒,了解烈士事跡。

     、苤v衛(wèi)生,不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。

     、莶灰獊y跑,不破壞綠蔭草地。

      小班清明節(jié)主題活動方案14

      一、活動目標(biāo):

      1、知道我國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。

      2、通過活動讓幼兒認(rèn)識清明果的外形以及清明節(jié)的習(xí)俗。

      3、感受與爸爸媽媽一起制作清明果的樂趣。

      二、活動準(zhǔn)備:

      制作清明果的材料(幼兒園提供米粉75斤、白糖)、一次性桌布、蒸飯盒、粽葉若干、蒸籠、艾葉10斤提前作好、邀請書、家長簽到表;通知家長要帶的材料(不銹鋼臉盆、模具)、相機(jī)。

      人員準(zhǔn)備:廚師就位

      三、活動時(shí)間:

      4月2日下午一點(diǎn)鐘

      四、活動地點(diǎn):

      各班級教室

      五、活動人員:

      全園幼兒與家長、教師

      六、具體活動流程安排∶

      1、接待家長,請家長簽到

      2、分組安排家長就座(位置事先擺好)

      3、介紹活動意義及流程。

      4、大家觀看清明果的制作過程以及成品的圖片的觀看

      5、分配人員,安排任務(wù)(家長自己確定誰揉搓米粉),分配面團(tuán)、制作清明果。

      6、小結(jié)及觀看清明果作品。

      7、穿插小游戲。

      6、品嘗清明果活動,并讓幼兒通過看(看是什么顏色、什么形狀的),嘗(嘗一嘗吃到的味道什么樣的)等這些實(shí)際過程,讓他們更深入的知道清明節(jié)制作清明果的方法以及吃清明果的主要意義所在。

      七、拍照留念的時(shí)段:

      1、制作過程當(dāng)中的`家庭照

      2、享用清明果的照片

      3、全班的合影

      八、具體交待的事情:

      1、成長冊的制作方法、需要家長填寫的地方。

      2、區(qū)域的材料收集

      小班清明節(jié)主題活動方案15

      一、指導(dǎo)思想:

      為緬懷革命先烈,對幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,特組織本次活動。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo):

      總指揮:

      副總指揮:

      成員:隨同活動的`各位老師、幼兒家長。

      三、具體辦法:

      1、時(shí)間:20xx年4月5日(星期x)上午9∶0010∶30

      2、地點(diǎn):徐圩烈士陵園。

      3、參加對象:小班幼兒及家長、幼兒園全體教師(小班教師不參加)

      4、活動紀(jì)律:

      (1)、9點(diǎn)集隊(duì),幼兒由班級三位教師組織,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返園。

      (2)、班級教師對幼兒進(jìn)行往返路上的安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能

      (3)、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

      (4)、全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子,每人戴上一朵小白花。

      (5)、進(jìn)行紀(jì)念活動時(shí)要做到井然有序,幼兒不要喧嘩。

      (6)、注意言行文明,不隨地亂扔垃圾。

      (7)、班主任在往返前集隊(duì)時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

      小班清明節(jié)主題活動方案16

      一、活動目標(biāo)

      大地春回、萬物復(fù)蘇,鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,大泊中心幼兒園小班級的孩子將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風(fēng),一年一度的春游活動即將拉開帷幕!春游不僅開闊了孩子們的視野,增長了知識,更增進(jìn)了師子間的情感。傳統(tǒng)文化和大自然的熏陶,啟迪孩子用一顆真摯的童心,去探索美好的'世界

      二、活動方案:

      1、時(shí)間:20xx年3月31日

      2、活動地點(diǎn)安排:東方明珠小公園

      3、春游活動跟班教師安排

      每班必須要兩位教師,班主任負(fù)責(zé)帶隊(duì)組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊(duì)伍的排列、清點(diǎn)人數(shù)、活動小結(jié)等等)。保育老師負(fù)責(zé)協(xié)助(幼兒安全、隊(duì)伍的排列、觀察體弱幼兒)。年級組長負(fù)責(zé)后勤(衛(wèi)生紙、藥品拿放、垃圾袋等)。

      三、活動計(jì)劃:

      (一)安全教育:

      1、排隊(duì)行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊(duì)伍

      不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

      2、游玩安全:

      (1)不鉆草叢、樹叢,不做危險(xiǎn)游戲;

      (2)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊(duì)要老師陪伴而行。

      (二)文明教育:

      1、在參觀途中要注意交通文明,不亂穿人群。

      2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在

      自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

      3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;

      4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過程中做到文明、安全。

      (三)互助教育:幼兒間要團(tuán)結(jié)互助,主動幫助有困難的伙伴。

      (四)活動流程:

      1、8:40集中清點(diǎn)人數(shù)。

      2、到地點(diǎn),班主任再一次清點(diǎn)人數(shù)。

      3、觀賞風(fēng)景澆灌樹苗放飛風(fēng)箏組織游戲合影留念集中清點(diǎn)人數(shù)返回

      4、回到教室討論交流,教師總結(jié)活動。

      小班清明節(jié)主題活動方案17

      活動目標(biāo):

      1.了解清明的來歷和有關(guān)習(xí)俗。

      2.大家一起尋找春天的氣息。

      3.體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

      4.在活動中增長幼兒對文學(xué)作品的愛好和對大自然的愛。

      活動準(zhǔn)備:

      1.活動前請幼兒在家了解一些清明節(jié)的風(fēng)俗。

      2.“春天來了”的ppt圖片。

      活動過程:

      一、聽一聽:清明節(jié)的來歷,讓幼兒知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。

      1.小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月4日清明節(jié))

      2.教師講述清明節(jié)的由來。

      教師:每年4月4日、5日或6日是清明,它是我國農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),又是傳統(tǒng)的`掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。清明節(jié)也象征著春天的到來。

      二、了解清明節(jié)的風(fēng)俗:

      1.清明節(jié)是我們紀(jì)念先人(自己的祖先)和革命先烈的一個(gè)節(jié)日。

      2.在清明節(jié)是我們和家人一起去給先人清掃墳?zāi),也會去革命先烈的墓前緬懷?/p>

      3.清明節(jié)也是大地復(fù)蘇,春回大地的日子,我們也會去郊外踏青,感受春天的氣息。

      4.清明節(jié)還要品嘗特殊的點(diǎn)心:青團(tuán)。

      青團(tuán)是用一種植物艾草擠汁加糯米和豆沙制作的。

      5.運(yùn)動習(xí)俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

      三、觀看“春天來了”的ppt圖片

      1.了解花、草、樹木的變化。

      2.幼兒朗誦詩歌《春曉》。

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