六一活動方案
更新時間:2022-09-26 18:31:30 活動方案 我要投稿
實用的六一活動方案集合十篇
為了確保我們的努力取得實效,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編收集整理的六一活動方案10篇,希望能夠幫助到大家。
六一活動方案 篇1
活動目標:
1、增進親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長 共同分享。
2、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的'參與表演和游戲。
活動準備:
小勺、小碗、花生米、筷子、兩名家長和幼兒準備的故事或故事表演、獎品等
活動時間:5月27日上午8:00——11:00
活動過程:
1、 晨間接待,分區(qū)活動(圖書、積木、涂色)
2、 幼兒早餐活動(督促幼兒吃完,飯后擦嘴)
3、 餐后活動(手指游戲:包餃子、五個手指頭、點豆豆)
4、 早操(鼓勵幼兒積極參與)
5、 飲水活動
6、 六一班級聯(lián)歡活動:
(1) 律動:解放軍律動、豬八戒吃西瓜
。2-)兒歌:蝴蝶穿花衣、我是一個大蘋果、布娃娃等
。3)表演歌曲:《買菜》《好媽媽》、《洗手帕》、《聽雨》、《合攏放開》、《螢火蟲》
(4)家長幼兒同臺故事表演
。5)親子同樂活動:搬豆豆
(此游戲分16個家庭一組,本班共兩組。游戲規(guī)則、方法詳見本班教室門外通知或本班網(wǎng)站里的班級公告)
7、 頒發(fā)獎品
8、 全體師生、家長一起歌表演
9、 結(jié)束活動。(教師小結(jié))
六一活動方案 篇2
【拉歌】
舉行三輪,如:
1、五(2)——六(2):
五(2)班領(lǐng)頭人×××:六(2)班,來一個。來一個,六(2)班。
六(2)班領(lǐng)頭人×××:六(2)班,全體起立,我們一起唱《……》,……
六(2)班領(lǐng)頭人×××:五(2)班,來一個。來一個,五(2)班。12345(其他學(xué)生:我們等的好辛苦),1234567(其他學(xué)生:我們等的好著急),冬瓜皮,西瓜皮,(其他學(xué)生:不來就是耍賴皮。)
五(2)班領(lǐng)頭人×××:五(2)班,全體起立。好,我們就一起唱個《……》,……
2、三(2)——二(2);
3、四(3)——六(3)。
【軍校之聲】
音樂教師韓立春主持并指揮:
1、《石馬中心小學(xué)少年軍校之歌》(先個別班級唱,然后齊唱)
2、《爭當四個好少年》
A、先個別班級唱;
B、齊唱,播放音樂(王元春)。
【六一文娛節(jié)目】
準備:
1、節(jié)目主持人:男、女生各一名(徐);
2、節(jié)目音樂存入廣播室電腦里(王元春);
2、將節(jié)目程序給專人,到時播放(王元春);
3、學(xué)生穿校服(各班主任),所有班主任佩戴紅領(lǐng)巾;
4、橫幅:丹徒區(qū)石馬中心小學(xué)六一慶祝活動(董);
5、少先隊員獻詞(五2班);
6、校長致辭;
7、所有學(xué)生手執(zhí)小紅旗等(各班主任);
8、操場上扎小彩旗(總務(wù)處)。
9、擬定節(jié)目評分表,節(jié)目抽簽(徐)
10、各班訓(xùn)練一下報告人數(shù)。
11、彩排5.25下午第二節(jié)課(各班參賽人員)
一、主持人宣布六一兒童節(jié)活動開始。
二、組織報告人數(shù),并邀請少先隊輔導(dǎo)員參加活動。
三、全體起立,出旗、敬禮。
四、唱隊歌。
五、少先隊員獻詞。
六、校長致辭。
七、觀看精彩文娛節(jié)目。
八、主持人宣布六一兒童節(jié)活動結(jié)束。
九、少先隊輔導(dǎo)員講話。
十、呼號。
十一、退旗,敬禮。
注意事項:
安全教育、衛(wèi)生教育、紀律教育。
六一活動方案 篇3
方案一:
在操場上進行一系列家長與孩子共同完成的游戲,游戲安排如下:
1. 搶凳子
15張凳子,15組選手,每組兩人共一張凳子(家長和孩子),裁判一個家庭充當,孩子負責(zé)音樂,家長負責(zé)督促,并與每次音樂停止后減少一個凳子,音樂停,沒凳子的人淘汰。優(yōu)勝家庭獲得紀念品。
2. 兩人三足
盡量所有的家庭都參加,每次四個家庭,每個家庭派出兩個成員。請四個裁判,分別記下各個家庭完成所跑路線的時間,優(yōu)勝家庭獲得紀念品。
3. 家庭才藝展示
以家庭為單位,表演節(jié)目。
4. 全班同學(xué)表演節(jié)目
獻給爸爸媽媽的歌
全程由學(xué)生主持。
道具:凳子、無線麥克風(fēng)、線
方案二:
如果下雨,活動改為教室內(nèi)進行,安排下:
1. 家長代表講話
以關(guān)心孩子,關(guān)愛孩子,如果教育孩子為話題。選取典型成功家長代表發(fā)言
2. 給爸爸媽媽的.話
每個孩子對父母說一句話
3. 家庭才藝展示
以家庭為單位,表演節(jié)目。
4. 全班同學(xué)表演節(jié)目
獻給爸爸媽媽的歌 (學(xué)生自編)
六一活動方案 篇4
一、活動主題
慶祝六一,共享快樂
二、活動指導(dǎo)思想
一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們心中最隆重的節(jié)日,學(xué)校希望通過豐富多采的活動,送給孩子們一個快樂的節(jié)日。通過參與活動的`進程,送給孩子們一個成長的記憶,送給孩子們一個展現(xiàn)的舞臺。讓他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。
三、活動時間
5月29日14:00-16:00
四、活動地點
書香廣場舞臺及各班教室
五、活動流程
1.在歡快的兒童樂曲聲音中集中。
2.管樂和旗舞表演開場。
3.校長送上節(jié)日祝語。
4.校長及教師代表派發(fā)“成長快樂糖”
5.快樂游園活動活動正式開始。
六、活動具體內(nèi)容及要求
1.集合各班站位示意。
2.主持開場。
3.管樂和旗舞表演。
4.校長講話。
5.校長及教師代表派發(fā)“成長快樂糖
6.快樂游園活動。
七、活動預(yù)備
1.派發(fā)棒棒糖,23袋,每袋50顆。
2.學(xué)生游園積分卡,1160張。
3.獎品和記念品1200份。
4.各班教室電子屏上寫好游戲規(guī)則。
5.獎品兌換分別為一二年級辦公室(供一二年級學(xué)生兌換獎品)。三四年級辦公室(供三四年級學(xué)生兌換獎品)。五年級辦公室(供五六年級學(xué)生兌換獎品)。
6.場地布置,物業(yè)配合。
7.音響音樂。
六一活動方案 篇5
一、活動主題
慶祝六一 共享快樂
二、活動指導(dǎo)思想
一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們心中最隆重的節(jié)日,學(xué)校希望通過豐富多采的活動,送給孩子們一個快樂的節(jié)日。通過參與活動的進程,送給孩子們一個成長的記憶,送給孩子們一個展現(xiàn)的舞臺。讓他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的`精神。
三、活動時間
20xx年5月29日14:00-16:00
四、活動地點
書香廣場舞臺及各班教室
五、活動流程
1.在歡快的兒童樂曲聲音中集中。
2.管樂和旗舞表演開場。
3.校長送上節(jié)日祝語。
4.校長及教師代表派發(fā)“成長快樂糖”
5.快樂游園活動活動正式開始。
六、 活動游戲規(guī)則
1.比比誰的運氣好
規(guī)則:主持人要預(yù)備好十五顆色采不一樣的珠子,其中紅色的有七顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓一次,每次只抓三個珠子(抓多不算),若其中有兩顆紅色珠子,則中獎;反之,沒有中獎。
2.吹乒乓球
規(guī)則:主持人要預(yù)備好八個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另外一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了, 則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽兩人。
六一活動方案 篇6
一、活動主題:快樂童心,暢想六一
二、活動目標:
1、營造節(jié)日喜慶氛圍,為學(xué)生成長導(dǎo)航。
2、展示學(xué)生多才多藝的風(fēng)采,搭建團結(jié)協(xié)作全員參與的平臺。
3、提倡一名學(xué)生只參與一項表演或展示,盡可能讓更多的學(xué)生參與,避免重復(fù)。
三、活動內(nèi)容:豐富多彩的表演。
四、活動過程:
1、班主任:同學(xué)們:下午好!
沐浴著和風(fēng)細雨,我們即將迎來綠柳成蔭,花香四溢六月,這我們播種希望的季節(jié)。唱吧、跳吧!讓我們用動聽歌聲抒發(fā)心中對老師的無限熱愛;讓我們用美妙舞姿展現(xiàn)我們的良好藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌。
2、班主任:簡單介紹六一的來歷、世界各國的兒童節(jié)和祝詞。
3、班主任:演出現(xiàn)在開始,首先請(甲)代表全班同學(xué)講話。
4、(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
。ㄒ遥┩晔且皇自姡錆M了幻想和憧憬。
(甲)童年是一幅畫,稚嫩的'畫筆描繪出眼里的多彩世界。
(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
5、(甲)請欣賞合唱:《春天在那里》
6、(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動。我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!
。ㄒ遥┧晕覀兘裉煲蔡貏e選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
。1)(甲)首先請xx同學(xué)朗誦古詩(略)。
。2)(乙)詩歌朗誦——獻給快樂的同學(xué)們,即回顧往昔歲月,同時表達出無限的希望和高遠的理想。
7、欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》,表演的同學(xué)有……,伴舞的同學(xué)有……。
8、欣賞巧斗嘴兒,表演者xx同學(xué)和xx同學(xué)。
9、欣賞故事《好朋友》,表演者xx同學(xué)和xx同學(xué)。
10、珍惜時光。
11、主持詞結(jié)束語:
。祝┝率峭甑膿u籃,是童年的故鄉(xiāng)。
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽。
。祝┰谶@個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子
。祝┯弥赡鄣碾p手和五彩的畫筆
(合)共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
。ㄒ遥翱鞓吠模瑫诚肓弧眱和(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
12、全班結(jié)束語:慶祝六一兒童節(jié)。
六一活動方案 篇7
關(guān)于幼兒園六一活動方案一
六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛,體驗愛與被愛的幸福與快樂,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。結(jié)合本園實際情況,特制訂慶六一活動方案:
【活動目標】
1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。
2、家長在參觀與參與幼兒的慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。
3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。
【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題:“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂童年過六一”
2、宣傳口號:“展風(fēng)采, 慶六一、我運動、我健康、我快樂”
【活動準備】
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標語
2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準備
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、各班老師準備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。
5、提前布置好活動場地,檢查場地的安全,并專人負責(zé),制定詳細的安全活動預(yù)案。
【活動倡議】
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:5月25日至5月30日活動準備。5月31日上午8:00——11:30進行活動。
3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。
4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。
5、地點:幼兒園各班教室、大操場。
【活動內(nèi)容】
活動一:開場:園長、家長代表、幼兒代表講話。
1、入場8:00以前完成 :各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌) 。
2、園長講話和各代表發(fā)言8:00—8:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。
3、評選優(yōu)秀家長,發(fā)放榮譽證書。
活動二:幼兒早操活動展示。
(1)目的:通過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識,從而達到我運動、我健康的樂觀心態(tài)。
(2)要求:每班在規(guī)定時間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展示,展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。
1)小班徒手操、模仿操表演。
2)大班、中班繩操、徒手操表演。
3)時間:5月31日上午8:30分—9:10。
活動三:“快樂童年過六一,親子趣味運動會 ”
(1)活動目的:通過設(shè)計一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實現(xiàn)我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。
(2)活動要求:要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,并使他們體驗親子活動的樂趣。
(3)游戲內(nèi)容:各班根據(jù)本班幼兒的運動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進行專項體育項目表演賽,此項活動邀請家長一起參與,家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。
(4)活動形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場進行。
(5)活動時間:5月31日上午9:10—10:20。各班教師準備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。
游戲名稱:青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。 利用班級形式開展活動,游戲規(guī)則另行制定。
1、托班、小班親子活動:
(1)游戲名稱:《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,a、b兩塊地墊從起點到終點必須家長和孩子同時站在a地墊上,然后換到b地墊上,以此類推從起點移到終點,先到者為勝。
(2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。
2、 中班親子活動:
(1)《二人三足》材料準備:4至
8根帶子 。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時兩人三足走向終點,誰最先到達終點誰勝。
(2)《運球走》材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋 。游戲玩法 :寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。 游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。
3、大班親子活動:
(1) 全家總動員:
準備:氣球若干
比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點做準備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側(cè)身站在終點等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。
(2)揪尾巴
準備:紙尾巴若干條。
方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。
規(guī)則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。
活動四:“展風(fēng)采慶六一大型畫展。
目的:通過繪畫展示活動,讓孩子體驗成功的樂趣 ,提高審美觀;讓家長感受到孩子的進步體驗到孩子快樂的幼兒園生活。
參加人員:全體幼兒、家長及教師。
時間:5月31日10:20---10:40。
地點:在幼兒園的操場、走廊、門廳。
活動內(nèi)容:《暢想未來》 《保護我們的家園》 《快樂的幼兒園》。
活動辦法:以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊,進行游園參觀畫展,老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。
活動要求:作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時代特征、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實。
活動五:幼兒美食分享活動。
活動時間:5月31日上午10:40——11:10
(1)目的:通過此項活動,培養(yǎng)幼兒之間的感情, 分享節(jié)日的快樂。
(2)活動形式: 每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大 班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準備各種甜點、豆?jié){等)在幼兒園 與其他幼兒分享。
(3)要求:各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動;顒訒r幼兒之間要互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。
六一”是孩子們的快樂節(jié)日,也是幼兒園面向社會和家長進行自我宣傳、自我展示,擴大影響,提高知名度和美譽度的重要時機。我們將充分利用這個節(jié)日,認真準備,組織好各項活動,爭取和幼兒一起度過一個安全、快樂而有意義的節(jié)日。
關(guān)于幼兒園六一活動方案二
為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在xx溪小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶;顒。為使慶;顒禹樌M行,特制定本方案如下:
一、活動目的
通過開展“慶六一、展風(fēng)采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的.“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與gw9080兒童節(jié)的活動中進一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示學(xué)生的風(fēng)采活動,進一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。
二、活動內(nèi)容
1,學(xué)生作品展示;
各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨設(shè)立一個展示臺,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學(xué)校將派人到實地督促。
2,文藝節(jié)目匯演。
三、組織機構(gòu)
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,xx紅兼任辦公室主任,具體負責(zé)此項活動工作。
四、活動安排
時間:20xx年5月23日。
地點;xx小學(xué).
主辦單位:xx中心學(xué)校
場所布置:會標,宣傳標語
出席人員:縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長。
活動程序:
1、8;00-8;30;慶祝儀式.升國旗.領(lǐng)導(dǎo)講話.xx溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.
2、8;40-12;30;上級領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目.
3、8:30-9:00;評委觀看各校學(xué)生作品,并給作品評分。
4、9;00-12;50;文娛匯演,評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分.
4、.12;00-12;30;公布評比結(jié)果、頒獎.;
五、活動要求;
(1)、5月22日,各校攜帶本校學(xué)生作品到xx溪小學(xué)布置展廳.教室安排;xx溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東,第一個教室xx小學(xué)、xx小學(xué),二個教室xx溪小學(xué),三個教室xx中學(xué),第四個教室xx小學(xué)、xx小學(xué)。
(2)、5月23日上午,....各(提供)校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊和輔導(dǎo)老師參加,xx小學(xué)、xxx中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.
(3)、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點.
(4)、活動布置安排由中心學(xué)校負責(zé),xx小學(xué)配合完成.
(5)、各校推薦一名教師作為慶;顒拥脑u委,組成慶;顒釉u審小組.評分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分.
六、活動評比
1.評比項目;(1)學(xué)生作品、(2)文娛節(jié)目、(3)學(xué)?傇u
2.獎項設(shè)置;
(1)學(xué)生作品;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;
(2)文娛節(jié)目;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;
(3)學(xué)校總評;一等獎1個;二等獎2個;三等獎2個;
3、獎金設(shè)置
(1)、學(xué)生作品獎:一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。
(2)、文娛節(jié)目獎:一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。
(3)、學(xué)校總評:一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。
關(guān)于幼兒園六一活動方案三
一、活動目的
1、通過開展慶!傲弧蔽乃嚮顒樱诜e極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶;顒又校M一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月29前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置戶外演出環(huán)境,張貼慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。
2、以班級為單位做好參加活動的準備
1)各班排練2---3個節(jié)目
2)各班做好活動前的環(huán)境布置
3)各班需提前為幼兒購買好服裝。
3、 5月上旬每班確定好節(jié)目內(nèi)容,列好節(jié)目單,并根據(jù)節(jié)目內(nèi)容定好主持稿,由小主持人配好主持詞。
4、由幼兒園準備節(jié)日禮物。
三、活動內(nèi)容
1、慶“六一”文藝表演。
2、幼兒園發(fā)送節(jié)日禮物。
四、活動方案
(一)活動內(nèi)容
1、活動時間安排:20xx年5月30日前分別進行兩次節(jié)目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(初定)
2、活動對象:本園每位教職工、幼兒及家長
3、活動地點:本園大操場
4、活動內(nèi)容形式:舞蹈、獨唱、歌表演、時裝表演等
(二)活動主要流程
1、小主持人開場致詞
2、園長主持講話
3、文藝表演活動開始
4、給各位幼兒分發(fā)小禮物
(三)注意事項
1、活動當天,各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準備;顒娱_始后需做好提前兩個節(jié)目之前的準備工作。
2、活動中安排現(xiàn)場負責(zé)人負責(zé)現(xiàn)場秩序,照看好家長的車輛以及幼兒的安全。
提醒家長:
(1)請家長自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。
(2)請家長如需攝影或拍照,不要超越本園所規(guī)定的安全線,以免影響后面的觀眾。
(3)請家長維護好現(xiàn)場秩序,不要大聲喧嘩,并照看好自己的孩子。
(4)在接走幼兒后,需與帶班老師打招呼。
(5)請家長、幼兒注意路上安全。
六一活動方案 篇8
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。
系列活動一 : 幼兒現(xiàn)場繪畫比賽
時間:5月25日下午3:00 地點前操場
繪畫的題材不限,每班三名幼兒參加比賽。
。ㄒ獏①惖挠變旱奖景嗬蠋熖巿竺,篩選推薦到園里比賽)
系列活動二:繪本制作比賽
。1)目的:通過舉行繪本制作比賽,培養(yǎng)幼兒繪畫的能力及創(chuàng)新意識;(2)內(nèi)容與要求:要求每班上交15副滿意的繪本,繪本可讓家長在家與幼兒共同完成;繪本內(nèi)容不限制,要求故事完整、連貫。注明:繪本制作要求每位幼兒都要參加,經(jīng)班級評選出15本優(yōu)秀的作品參加園里比賽。繪本的.形式各異,發(fā)揮你們各自的想象和優(yōu)勢,把一個故事制作的最精致。上交時間:5月23日。
系列活動三:童話劇表演賽 5月28日上午8:30分
。1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
。2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。
注明:此項目交由一名家長演排,幼兒人數(shù)均有排練的家長定。
系列活動四:卡拉OK比賽 5月28日晚上6:30分
注明:此項目由班級老師推薦一名幼兒參加。
系列活動五:六一游園活動 6月1日上午半天時間
。1)目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與家長之間和其他小朋友之間的合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)要求:要求幼兒能積極、大膽地與爸爸媽媽參加“六一”游園活動。
注明:這個項目每位幼兒都參加,幼兒需要在家長的陪同下進行。幼兒每人參加3項活動,均可獲得一份小禮物。具體的活動項目等待下次的通知。
預(yù)祝小朋友在幼兒園里度過第一個快樂的兒童節(jié)。
六一活動方案 篇9
一、活動目的:
1.學(xué)生通過自主準備食物,了解合理搭配飲食、營養(yǎng)均衡的重要性。
2.通過分組合作與分享,感受同伴之間的友愛、互助,交流、增進情感。
3.通過生活技能比賽(展示),掌握一項日常生活本領(lǐng)。
4.通過人人參與和體驗,充分感受“我的節(jié)日我做主”的歡樂氛圍。
二、活動時間:
20xx年6月1日(周五)上午8:30--10:30
三、活動地點:
自己班級教室
四、參加人員:
教師、全體學(xué)生
五、前期準備:
1.學(xué)生自備餐具,各種裝食物的器皿,保鮮袋等。
2.分組準備食物、提前進行交流,盡量避免品種重復(fù)。
3.提倡以自制食品為主,可參考的食物品種:
1)主食類:如:壽司、玉米棒、炒年糕、紅薯、粽子、粥、雜糧面包、蛋糕等。
2)配餐類:豆制品、雞蛋、蔬菜、芋頭、魚、蝦、菌類、適量肉類等。
3)水果類:當季的新鮮水果,可進行適當加工。
4)飲品類:牛奶、豆?jié){、果汁等,拒絕碳酸飲料。
5)堅果類:核桃、杏仁、開心果、夏威夷果等。
4.布置教室、黑板,創(chuàng)設(shè)六一兒童節(jié)的歡樂氛圍。
六.活動內(nèi)容:
1.“歡樂美食節(jié)”
師生共同將教室桌椅擺放成自助餐的形式,活動開始時將自己準備的自制食物擺放在桌子上,學(xué)生先簡單介紹準備的'食物,再輪流分享美食。
活動要求:
1)零食類一律不準帶進校園。
2)愛惜糧食,吃多少拿多少,不浪費。
3)合理搭配進餐,不暴飲暴食。進餐時講衛(wèi)生。
4)自覺地愛惜周圍環(huán)境,不亂扔瓜果皮。
5)學(xué)生進餐時教師注意巡回觀察,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)進餐。
6)活動結(jié)束后師生共同清理打掃環(huán)境衛(wèi)生。
2.“生活技能大比拼”
根據(jù)班級學(xué)生情況,班主任自定1至2個生活技能大比拼的比賽項目,如:疊衣服、系鞋帶、理書包、釘紐扣、戴紅領(lǐng)巾等等。事先通知學(xué)生準備好所需的材料。
活動要求:
1)各班自定比賽規(guī)則,學(xué)生比賽時要遵守秩序與比賽規(guī)則,注意安全。
2)可就比賽項目提前進行練習(xí)。
3)比賽項目均要求獨立完成。
4)每班評選2名“生活小能手”,頒發(fā)校級證書。
注:1.請各班將活動當天的照片資料發(fā)送到z.請各班將活動當天的照片資料發(fā)送到z。
2.為了充分體現(xiàn)本次活動“今天我當家”的主題,活動當天家長一律不得進入校園。
六一活動方案 篇10
一、指導(dǎo)思想
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶;顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的.情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題
“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”
三、活動項目和要求
。ㄒ唬 “祖國發(fā)展我成長,快樂童年繪藍圖”----慶“六一”書畫展
1.書法和硬筆字展示
內(nèi)容:以“陽光下成長”為主題,可寫健康向上的詩句、警句和名言等。
要求:毛筆書法作品限于4尺宣紙對開,一律豎式。硬筆書法用紙統(tǒng)一發(fā)放,截止時間5月23日,上交到教導(dǎo)處。。
2.繪畫作品展示
內(nèi)容:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。
要求:以“放飛夢想“為主題,展現(xiàn)新時代兒童的生活、學(xué)習(xí)等各方面積極向上的內(nèi)容,統(tǒng)一用4K紙。截止時間5月26日,上交至閻澤成老師處。
。ǘ澳愠姨蠹覛g,快樂童年我做主”——各中隊“慶六一”主題隊會。
1.內(nèi)容:各中隊圍繞“我的節(jié)日,我做主”,自助開展主題隊會,形式不限。
2.要求:時間為5月28日下午第三節(jié)課,少先大隊負責(zé)檢查巡視。
。ㄈ敖裉煳胰腙,爭當好少年”——一年級新生入隊儀式。
準備階段:
1.為一年級各中隊聘請中隊輔導(dǎo)員。
2.各中隊輔導(dǎo)員提前普及少先隊知識,讓一年級新生了解少先隊的基本內(nèi)容。
3.五年級優(yōu)秀少先隊員,進入一年級新中隊,教會少先隊員戴紅領(lǐng)巾,如何愛護紅領(lǐng)巾,以及如何做一個優(yōu)秀的少先隊員。
4.少先大隊組織一年級新少先隊員參觀少先大隊室,通過觀看展板,了解少先隊知識,認識優(yōu)秀少先隊員。
入隊儀式:
1.唱國歌。
2.出黨、團、隊旗。
3.宣讀新組建少先隊中隊的決定和新隊員名單。
4.請高年級少先隊員、少先隊輔導(dǎo)員為新隊員戴紅領(lǐng)巾。
5.新隊員入隊宣誓。(高年級少先隊員重溫入隊誓詞。)
6.新隊員代表發(fā)言。
7.呼號。
8.退旗。
。ㄋ模敖裉煳覀円黄疬^節(jié)”---向貧困學(xué)生奉獻愛心。
大隊委號召各中隊長組織為貧困生奉獻愛心,購置學(xué)習(xí)用品等,在六一節(jié)當天,送給貧困生,可以采用隱蔽的方式。
。ㄎ澹凹t領(lǐng)巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”---六一兒童節(jié)文藝匯演
節(jié)目形式不限,內(nèi)容積極向上,反應(yīng)新時代兒童生活。每個中隊必須出一個節(jié)目,5月9日節(jié)目驗收。
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