中班禮儀的活動(dòng)方案
更新時(shí)間:2022-09-27 08:38:16 活動(dòng)方案 我要投稿
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中班關(guān)于禮儀的活動(dòng)方案
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,往往需要預(yù)先制定好方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編收集整理的中班關(guān)于禮儀的活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中班關(guān)于禮儀的活動(dòng)方案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒學(xué)會(huì)有禮貌地接待客人。
2、培養(yǎng)幼兒良好的家庭禮儀行為和與人交往的良好習(xí)慣。
核心要素:客人來起身迎引入座茶水敬,初相識(shí)做介紹帶尊稱才禮貌
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、鋼琴、熟悉歌曲《看朋友》的彈奏
2、與大班教師提前溝通,并做好相應(yīng)的表演準(zhǔn)備
3、杯子茶壺
4、標(biāo)有哭臉和笑臉的牌子若干
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入活動(dòng):
請(qǐng)大班的幼兒示范歌曲《看朋友》,并加入動(dòng)作表演。
二步驟:
1、客人用手指輕輕叩門,站在門口,兩眼注視對(duì)方微笑。
2、小朋友熱情的說:“您好,請(qǐng)進(jìn)!”(手勢(shì)為邀請(qǐng)狀:右臂展開、手心朝上、四指并攏大指分開)
3、客人進(jìn)來后小朋友說:“請(qǐng)坐!(手勢(shì)為邀請(qǐng)狀)
4、客人要走了,小朋友送到門口說:“再見!”
三、學(xué)唱歌曲《看朋友》
看完表演后,教師就歌詞內(nèi)容向幼兒提問:
1、“這首歌叫什么名字?哥哥去干什么?
2、“姐姐和客人說了什么?”
3、“客人要走了,姐姐是怎么樣做的?”(送客人到門口或樓下,說再見,歡迎客人下次再來。)
四、活動(dòng)延伸
1、區(qū)域活動(dòng):娃娃家“做客”。
2、情景劇表演。
五、家園互動(dòng)
1、家長應(yīng)隨時(shí)引導(dǎo)幼兒,在客人來訪時(shí)主動(dòng)問候。
2、家長對(duì)幼兒應(yīng)進(jìn)行隱性教育,注意自己的行為、語言規(guī)范(身教重于言教)。
六、教學(xué)反思
在本節(jié)課中,幼兒們的`積極性都非常高,都能夠做到自己來當(dāng)一次小主人,大部分孩子都表現(xiàn)的非常好,極個(gè)別的幼兒還有點(diǎn)膽怯不敢大聲表達(dá)
中班關(guān)于禮儀的活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標(biāo):
1.初步學(xué)會(huì)做客的簡(jiǎn)單禮節(jié)。
2.學(xué)會(huì)用禮貌用語與人交往。
3.喜歡參與集體活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.小動(dòng)物的頭飾若干個(gè)。
2.小盤子,小杯子若干個(gè)。
3.一籃玩具、圖書、布娃娃。
4.自制小電視。
5.娃娃歌。
活動(dòng)過程:
一、引入話題。
1.回憶性談話。
(1)小朋友,你們的爸爸媽媽有沒有帶你們?nèi)e人家做過客呀?
(2)你們?nèi)e人家的時(shí)候都做些什么事?
二、學(xué)習(xí)禮貌用語和簡(jiǎn)單禮節(jié)。
1.學(xué)習(xí)有禮貌的問候主人。
(1)小朋友,你們到別人家做客時(shí)會(huì)先做什么事?
(2)敲門是怎么敲的?
(3)是輕輕的敲還是用手用力的拍打門啊?
(4)如果別人家有門鈴,你又會(huì)怎么做?
(5)門開了,小朋友要怎么和主人打招呼?
(6)小朋友們剛才都知道了,到別人家做客要輕輕敲門,見到主人要說:“您好!”見了不同的人還要用不同的稱呼,像“叔叔好!”“阿姨好!”
2.學(xué)會(huì)有禮貌的與人交談
(1)小朋友,你在做客的時(shí)候,主人有沒有請(qǐng)你玩玩具,吃東西呀?你要對(duì)他說什么?
(2)別人的家里好漂亮,小朋友一定很想?yún)⒂^參觀,你們要怎么對(duì)主人說呢?
(3)沒有主人的同意,你們能隨便玩別人家里的東西嗎?
(4)小朋友在做客的時(shí)候,如果主人邀請(qǐng)你干什么,就要對(duì)主人說:“謝謝!”想要做其他的事情時(shí)也要先問主人“我能不能這樣做!钡戎魅苏f可以后,才可以去做那件事。
3.有禮貌的與人告別。
(1)天黑了,小朋友離開主人家的時(shí)候要和主人說什么?
(2)你們會(huì)謝謝主人招待你們嗎?
(3)要不要也邀請(qǐng)主人到你們家里做做客?你怎么邀請(qǐng)他。
(4)剛才有稻多的`小朋友都說出了自己做客時(shí)的表現(xiàn),老師發(fā)現(xiàn)小朋友都很有禮貌,都會(huì)對(duì)主人說“您好!”“謝謝!”和“再見!”還會(huì)邀請(qǐng)主人也到自己家做客,小朋友都很能干。
三、玩角色扮演游戲。
1.介紹游戲
(1)小朋友,今天我們來玩一個(gè)小游戲,游戲的名字叫《我是小客人》。
(2)老師聽說森林里的兔媽媽蓋了一個(gè)好大的蘑菇房子,它邀請(qǐng)了好多的小動(dòng)物到家里做客,小朋友也扮成小動(dòng)物到兔媽媽家去做客,好嗎?
2.講解游戲玩法。
(1)小動(dòng)物們要去兔媽媽家做客了,小動(dòng)物都要做一個(gè)有禮貌的小客人。到兔媽媽家時(shí)要先敲門,看到兔媽媽就和它們打招呼,兔媽媽招待小動(dòng)物的時(shí)候,小動(dòng)物要說“謝謝!”等離開兔媽媽家時(shí),千萬不要忘了說“再見!”
(2)兔媽媽邀請(qǐng)了小動(dòng)物來家里做客,小動(dòng)物是不是也要邀請(qǐng)兔媽媽到自己家做客呀?
(3)老師要看一看,誰是最有禮貌的小客人。
(4)請(qǐng)小朋友戴上動(dòng)物頭飾,我們要去兔媽媽家了。
(5)有禮貌的小動(dòng)物不吵也不鬧。
3.開始游戲,兔媽媽由助教老師扮演。
(1)小動(dòng)物你們好,歡迎你們來我家做客,快請(qǐng)進(jìn)。
(2)我要邀請(qǐng)小貓吃魚;我要邀請(qǐng)小狗玩玩具;我要邀請(qǐng)小鴨看圖書(或玩布娃娃,看電視,吃水果)
(3)小動(dòng)物再見,歡迎你們下次再來玩。
(4)游戲可重復(fù)玩。
(5)小朋友今天去了兔媽媽家做客,都很有禮貌,看到兔媽媽時(shí)都很熱情的打招呼,說了“您好”“謝謝”“再見”都非常能干,希望小朋友以后到別人家做客的時(shí)候,也能像今天在兔媽媽家一樣,做一個(gè)有禮貌的小客人。
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