萬(wàn)圣節(jié)特色活動(dòng)方案
更新時(shí)間:2022-09-27 09:31:53 活動(dòng)方案 我要投稿
萬(wàn)圣節(jié)特色活動(dòng)方案(通用6篇)
為了確保活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,就不得不需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰(zhàn)略,可以為活動(dòng)指明方向。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的萬(wàn)圣節(jié)特色活動(dòng)方案(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。
萬(wàn)圣節(jié)特色活動(dòng)方案1
設(shè)計(jì)意圖:
每年的10月31日是外國(guó)的萬(wàn)圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿(mǎn)神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),除了讓孩子感受以外,我還和孩子一齊討論有爭(zhēng)議的“鬼”這個(gè)話(huà)題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨本事。
活動(dòng)目標(biāo):
1、經(jīng)過(guò)扮演,進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。
2、鍛煉孩子的膽量和辨別本事。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“鬼屋”
2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”
3、水粉顏料、毛筆等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲。
二、互相介紹萬(wàn)圣節(jié),玩萬(wàn)圣節(jié)的游戲。
1、教師:今日是一個(gè)很異常的節(jié)日,是什么節(jié)日
2、教師:萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)怎樣樣的節(jié)日
(幼兒自由討論,教師請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)講述)
3、教師小結(jié):萬(wàn)圣節(jié)是外國(guó)的一個(gè)慶祝秋天豐收的.節(jié)日,傳說(shuō)中每年的10月31日的晚上,死神會(huì)把鬼召集來(lái)嚇唬人,膽小的人會(huì)十分害怕,而膽大的人就會(huì)扮演鬼,講鬼故事,點(diǎn)上南瓜燈來(lái)做游戲,玩的可開(kāi)心了。
4、教師:真的有鬼嗎
(幼兒討論)
5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里
三、制作萬(wàn)圣節(jié)面具。
1、教師:你想象中的鬼會(huì)是什么樣的
2、萬(wàn)圣節(jié)里人們都來(lái)畫(huà)鬼臉驅(qū)邪,今日我們都給自我話(huà)了個(gè)鬼臉,我明白大家都很能干,那么幫客人們也畫(huà)個(gè)鬼臉,好嗎
3、幼兒操作畫(huà)鬼臉。
4、游戲:勇敢者的游戲。
四、活動(dòng)反思:
本次活動(dòng)強(qiáng)烈地吸引了孩子的興趣,在平時(shí)我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個(gè)有爭(zhēng)議的話(huà)題,但在今日的活動(dòng)中我們不僅僅談?wù)摗肮怼,還扮演“鬼”,玩“鬼”的游戲,更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自我的作品中享受著“放肆”的歡樂(lè)。
在第一個(gè)環(huán)節(jié)中,當(dāng)教師猜糖果失敗后,孩子門(mén)作弄他們時(shí),孩子是何等地興奮,在平時(shí)誰(shuí)敢在教師頭上動(dòng)土但今日教師和他們的地位一樣,看著被面粉涂白的臉,心中有著強(qiáng)烈地快感。
最終做面具的環(huán)節(jié)是活動(dòng)的高潮,當(dāng)孩子選擇不認(rèn)識(shí)的教師時(shí),教師并不明白要在他們的臉上做文章,但今日孩子說(shuō)了算,只得硬著頭皮上,孩子心里又是何等地快感。
萬(wàn)圣節(jié)特色活動(dòng)方案2
一、環(huán)境布置
1、在門(mén)口以及堂內(nèi)布置萬(wàn)圣節(jié)主題風(fēng)格的裝飾。南瓜燈、鬼模特、蜘蛛、骷髏頭等。
2、服務(wù)員統(tǒng)一換成萬(wàn)圣節(jié)主題風(fēng)格的服飾,盡可能夸張、恐怖。
3、給來(lái)店顧客發(fā)放道具,例如各種鬼臉面具,化妝顏料(自愿化妝)。
4、在凳子座墊,或者其他地方準(zhǔn)備整人小道具,被整蠱的顧客成為幸運(yùn)顧客,將有福利發(fā)送(下文介紹)。
二、前期宣傳
POP宣傳:提前一周,利用店內(nèi)的POP宣傳活動(dòng)主題,做到讓消費(fèi)者都能初步了解活動(dòng)。
信息營(yíng)銷(xiāo):利用星野科技的八優(yōu)信息通,給消費(fèi)者群發(fā)活動(dòng)信息。還能夠?qū)⑿畔⑴cG商通技術(shù)相結(jié)合,消費(fèi)者經(jīng)過(guò)點(diǎn)擊信息里的網(wǎng)址鏈接,一鍵進(jìn)入手機(jī)網(wǎng)站,就能夠突破信息的限制,了解到更為詳細(xì)的資料。例如:“吸血鬼、千年女妖、骷髏怪、還是性感女巫今晚你究竟會(huì)是誰(shuí)xx酒吧萬(wàn)圣節(jié)大型party讓我們一齊釋放所有的壓力,盡情狂歡盡情尖叫吧。
DM傳單:利用G商通技術(shù),在DM廣告或者傳單印上一個(gè)二維碼,消費(fèi)者經(jīng)過(guò)手機(jī)掃描就能夠進(jìn)入手機(jī)網(wǎng)站,這樣與信息營(yíng)銷(xiāo)構(gòu)成整合,大大提高了傳單的效果。
如果有官方PC端網(wǎng)站,提前做好本次活動(dòng)的網(wǎng)站宣傳頁(yè)面。
三、活動(dòng)資料
1、在活動(dòng)開(kāi)始前暫時(shí)不準(zhǔn)消費(fèi)者入場(chǎng),并且拖延入場(chǎng)時(shí)間,造成一個(gè)活動(dòng)前的'等待,這樣能夠利用人們的好奇心,到達(dá)更好的活動(dòng)效果。
2、入場(chǎng)后先有嘉賓的表演,表演資料貼合節(jié)日主題,消費(fèi)者在看節(jié)目的時(shí)候,能夠進(jìn)行點(diǎn)餐。菜單上將食品名字改成與節(jié)日主題相符的,在食物造型上也貼近主題。
3、隨后進(jìn)行游戲環(huán)節(jié),被事先安排好的道具整蠱到的顧客,成為幸運(yùn)顧客參與游戲。游戲資料要讓參與者感受到緊張恐怖的氛圍,能讓觀(guān)眾大聲尖叫。
4、揭下來(lái)是舞會(huì),要經(jīng)過(guò)音樂(lè)、燈光等引導(dǎo)出高潮,假面狂歡,群魔亂舞。中間能夠利用一些小技巧來(lái)是舞會(huì)到達(dá)高潮,例如突然降低音樂(lè),熄滅燈光,放出狼嚎鬼哭的聲音,營(yíng)造陰森的氣氛,在突然又提高音樂(lè)回到狂歡。
5、消費(fèi)最高的顧客會(huì)獲得大禮一份,所以參與的顧客都有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。
整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,抽時(shí)間給客人們拍照,要來(lái)聯(lián)系方式以便以后能夠送照片。這樣能夠讓顧客充分體會(huì)到主辦方的誠(chéng)意,要他們深深記著這次活動(dòng),為以后成為客源打下基礎(chǔ)!
萬(wàn)圣節(jié)特色活動(dòng)方案3
活動(dòng)目的
體驗(yàn)異國(guó)節(jié)日氣息,豐富課余時(shí)間的同時(shí)增加對(duì)文化的了解,同時(shí)體現(xiàn)cosplay的魅力。
活動(dòng)主題
Happy Halloween萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!
活動(dòng)時(shí)間
20XX年11月1號(hào)周五大課間
活動(dòng)地點(diǎn)
后操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象
全體學(xué)生
活動(dòng)過(guò)程
1、準(zhǔn)備階段:
說(shuō)明萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)。(29周二)
學(xué)生準(zhǔn)備:(周二至周四)周五大家可以盡情的裝扮自己。
自備與萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的帽子,比如說(shuō),南瓜帽,黑色的尖頂帽;相關(guān)的衣服,比如說(shuō)自己制作一個(gè)南瓜服,當(dāng)然你也可以把自己打扮的鬼模鬼樣,如果你想讓自己更漂亮些,也可以把自己打扮的像公主;相關(guān)飾物,如制作南瓜燈,制作各種面具。
提倡再利用,上次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式就有很多同學(xué)的服飾適合萬(wàn)圣節(jié)。
2、實(shí)施階段
1)周五9:50各班下樓到達(dá)后操場(chǎng),站在指定的位置,排列成四列縱隊(duì)(一、二、三年級(jí)足球場(chǎng),四、五、六年級(jí)籃球場(chǎng))
2)班級(jí)秀:聽(tīng)主持人口令,音樂(lè)聲響各班按順序進(jìn)行服裝展示。大家穿好自己準(zhǔn)備的萬(wàn)圣節(jié)服裝道具,每個(gè)班排成四路縱隊(duì),1-3年級(jí)從食堂前的直道入場(chǎng)(放置標(biāo)識(shí)桶)一個(gè)班接著一個(gè)班,依次從主席臺(tái)走過(guò),(在走的過(guò)程中大家可以做自己任何想做的`動(dòng)作,當(dāng)然也可以全班走到主席臺(tái)時(shí),暫停,擺一個(gè)pose,)在大午休室前的直道處(放置標(biāo)識(shí)桶),左轉(zhuǎn)進(jìn)入足球場(chǎng),回到自己原來(lái)指定的位置。展示自己的萬(wàn)圣節(jié)服裝。學(xué)生走完,就回到自己班做操時(shí)所站的位置。4-6從食堂前的直道入場(chǎng)(放置標(biāo)識(shí)桶)一個(gè)班接著一個(gè)班,依次從主席臺(tái)走過(guò)在大午休室前的直道處(放置標(biāo)識(shí)桶),右轉(zhuǎn)進(jìn)入籃球場(chǎng),回到自己原來(lái)指定的位置。
3)Chant:trick or treat全校師生跟隨Darren一起唱英語(yǔ)歌曲先跟唱后齊唱。
4)全校欣賞外小好聲音之班級(jí)之班級(jí)好聲音展示。
5)全校齊跳兔子舞。
活動(dòng)具體細(xì)節(jié):
活動(dòng)宣傳:XX
場(chǎng)地劃分及隊(duì)形調(diào)整:體育組XX老師負(fù)責(zé)其它體育組老師協(xié)助。
標(biāo)識(shí)桶4個(gè):XX。
進(jìn)場(chǎng)出場(chǎng)調(diào)度:XX
班級(jí)秀動(dòng)作設(shè)計(jì):班主任
萬(wàn)圣節(jié)歌曲教授:英語(yǔ)老師
班級(jí)好聲音侯場(chǎng):XX(班級(jí)秀結(jié)束后就到主席臺(tái)后侯場(chǎng))
主持:XX
備注:
1、trick or treat全校師生跟隨Darren一起唱英語(yǔ)歌曲先跟唱后齊唱。
2、如遇雨活動(dòng)改為室內(nèi)進(jìn)行,先在走廊集合,全校欣賞外小好聲音之班級(jí)好聲音展示。
3、各班進(jìn)教室進(jìn)行班級(jí)內(nèi)的交流展示活動(dòng)(班級(jí)內(nèi)的走秀活動(dòng)),班主任分發(fā)糖果。
萬(wàn)圣節(jié)特色活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題
xx學(xué)堂淘淘作文班—萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)
二、活動(dòng)目的
1、推廣品牌,加強(qiáng)正面形象
2、展現(xiàn)xx學(xué)堂精神內(nèi)核,增強(qiáng)學(xué)員和家長(zhǎng)對(duì)xx學(xué)堂的認(rèn)同感
3、推廣作文班,提高客戶(hù)意向度,增加意向客戶(hù)儲(chǔ)量
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年10月31日下午6:00 20xx年10月30日下午6:00
地點(diǎn):
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、前期準(zhǔn)備。(10月26日-10月29日)
在讀學(xué)員:
(1)教會(huì)孩子如何做邀請(qǐng)卡片。為邀請(qǐng)同學(xué)前來(lái)參加做好準(zhǔn)備。
(2)電話(huà)通知家長(zhǎng)前來(lái)參加,告知家長(zhǎng)參加活動(dòng)的.大致細(xì)則、要求和意義,引導(dǎo)家長(zhǎng)前來(lái)參加,并鼓勵(lì)家長(zhǎng)帶其他孩子前來(lái)參加。
未讀學(xué)員:
(1)做好電話(huà)陌拜,邀約家長(zhǎng)前來(lái)參加活動(dòng)。
(2)做好電話(huà)回訪(fǎng),對(duì)之前潛在客戶(hù)進(jìn)行深挖,引導(dǎo)前來(lái)體驗(yàn)。
(3)通知家長(zhǎng)參加活動(dòng)的大致細(xì)則、要求和意義。
所有老師:裝扮好入場(chǎng)
2、家長(zhǎng)學(xué)員詳細(xì)信息登記。(5:30)
一、引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子入座(某某)
二、由吳負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)員信息登記和收集,確保每位到場(chǎng)學(xué)員信息全部整理好。對(duì)客戶(hù)信息進(jìn)行分類(lèi)(已簽學(xué)員、在讀學(xué)員)
三、同時(shí)放動(dòng)畫(huà)片和音樂(lè)(某某)
3、(6:00-6:30)
(1)由
中英文開(kāi)場(chǎng)白(6:00-6:05)男聲音要比較顫抖,營(yíng)造恐怖搞笑的氣氛
放音樂(lè)【恐怖】
(2)孩子自我介紹形象(6:06-6:10)【負(fù)責(zé)拍攝,負(fù)責(zé)提前組織好學(xué)員隊(duì)伍,負(fù)責(zé)播放音樂(lè)(動(dòng)感,恐怖)】
(3)xx老師上場(chǎng),身穿女巫衣服,先讓孩子們猜是什么角色,然后引出萬(wàn)圣節(jié)來(lái)歷。(6:10-6:30)
(4)和身穿古怪衣服上場(chǎng),配合x(chóng)x老師記憶單詞,然后讓孩子在規(guī)定的3分鐘之內(nèi)教給家長(zhǎng)單詞,然后上場(chǎng)表現(xiàn),前三名獲得獎(jiǎng)品!驹(huà)術(shù)、獎(jiǎng)品待解決】
(5)發(fā)獎(jiǎng)品(自己摘)
(6)介紹下個(gè)游戲
(7)trick or treat,不給糖就搗亂,派發(fā)水果,有請(qǐng)木乃伊講解游戲規(guī)則【講解規(guī)則、負(fù)責(zé)派發(fā)水果】(6:30-6:40)
(8)水果蹲游戲開(kāi)始,獲勝者頒發(fā)游戲獎(jiǎng)品【、負(fù)責(zé),獎(jiǎng)品待定】
(9)獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品
(10)上場(chǎng)詞語(yǔ)準(zhǔn)備語(yǔ)文教學(xué)(6:40-6:55)
(11)使用詞語(yǔ)最多得獎(jiǎng)品,頒發(fā)獎(jiǎng)品
(12)神秘游戲(關(guān)燈30秒)【】
(13)評(píng)選今晚最佳裝扮
(14)結(jié)束語(yǔ)
4.家長(zhǎng)學(xué)員咨詢(xún)和報(bào)名。
由xx學(xué)堂咨詢(xún)老師負(fù)責(zé)解答家長(zhǎng)的疑惑和報(bào)名
五、活動(dòng)單位:
xx學(xué)堂
六、活動(dòng)參加人員:
學(xué)生及家長(zhǎng)
七、宣傳及推廣方式:
1.單頁(yè)宣傳
周邊小區(qū)及相關(guān)合作商戶(hù)做海報(bào)宣傳
2.電話(huà)邀請(qǐng)
外呼中心邀約家長(zhǎng)和孩子來(lái)聽(tīng)體驗(yàn)課
3、在讀學(xué)員帶訪(fǎng)
由在讀學(xué)員和家長(zhǎng)邀請(qǐng)其他家庭參與
萬(wàn)圣節(jié)特色活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)時(shí)間:
10月31日晚上8點(diǎn)到12點(diǎn)
二、活動(dòng)地點(diǎn):
辛巴布咖啡(經(jīng)三路農(nóng)科路東南角江山商界B座)
三、活動(dòng)資料:
浪漫冷餐自助、各種酒類(lèi)及欽品、時(shí)令水果蔬菜,要么搗蛋,要么給糠,燈光閃爍,各國(guó)公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、巫婆、南瓜燈、精彩游戲,邀你度過(guò)一個(gè)不一樣的夜晚。
四、活動(dòng)流程:
1、8點(diǎn)集合,備面具若干或化妝品給個(gè)別沒(méi)化妝人整容,可推遲進(jìn)場(chǎng),以增加人員好奇心,場(chǎng)地里燈光需暗,增加詭異氣氛。
2、進(jìn)場(chǎng)后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場(chǎng),介紹活動(dòng)規(guī)則及流程。
3、活力圈圈舞,互不認(rèn)識(shí)的鬼鬼以交誼圈圈舞相互熟悉。
4、游戲環(huán)節(jié)(準(zhǔn)備),先進(jìn)行兩場(chǎng)游戲,中間自由活動(dòng),可和著音樂(lè)請(qǐng)心儀的'鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖……
5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)(準(zhǔn)備),至活動(dòng)結(jié)束,視現(xiàn)場(chǎng)情景而定。
6、結(jié)束,合影
五、對(duì)參加活動(dòng)人員要求:
beopen,并且必須化妝。
六、活動(dòng)費(fèi)用:
實(shí)行AA制,每人60元。
七、報(bào)名方式:
回復(fù)微信或電話(huà)報(bào)名,報(bào)名截止30日中午12點(diǎn)前。
報(bào)名電話(huà)聯(lián)系人:張靜13523××5221
八、備注:
1、活動(dòng)的主旨是認(rèn)識(shí)更多的朋友,認(rèn)更多的朋友歡樂(lè)起來(lái)
2、活動(dòng)預(yù)計(jì)40人左右,所以記得帶精朋鬼友過(guò)來(lái)!
九、活動(dòng)主辦方:
需要物資:
1、南瓜、糖果、酒水、飲料、冷餐小吃
2、面具、化妝品、黑貓、巫婆等萬(wàn)圣節(jié)用品
3、場(chǎng)地,燈光,音樂(lè)等
需要人員:
1、晚會(huì)主持人
2、攝影人員
萬(wàn)圣節(jié)特色活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的
1.經(jīng)過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的學(xué)校生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
2.供給良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,展示英語(yǔ)教學(xué)成果,為幼兒供給展示才能的機(jī)會(huì)。
3.供給家長(zhǎng)與學(xué);(dòng)機(jī)會(huì),增進(jìn)親子交流。
4.展示學(xué)校品牌形象,提升學(xué)校知名度
二、活動(dòng)時(shí)間
10月30日(星期四)午時(shí)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
操場(chǎng)、教室,設(shè)定的討糖路線(xiàn)。(視活動(dòng)資料設(shè)計(jì)而定)
四、活動(dòng)對(duì)象
全園小朋友及部分家長(zhǎng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)學(xué)校:萬(wàn)圣節(jié)裝飾(10月下旬)
1.學(xué)校大廳、走道和各班級(jí)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動(dòng)前的手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域;
2.活動(dòng)前利用展板、板報(bào)等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,向部分家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。
3.制造萬(wàn)圣節(jié)情境,并適時(shí)播放相關(guān)音樂(lè)。音樂(lè)的選用要注意孩子的心理承受本事,以避免小朋友所以產(chǎn)生的恐懼心理。提議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的.萬(wàn)圣節(jié)歌曲,詳見(jiàn)附件。
4.節(jié)日當(dāng)天大門(mén)外張貼橫幅---活動(dòng)的名稱(chēng)如:萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)化裝舞會(huì)萬(wàn)圣游樂(lè)園萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)。
(二)班級(jí):萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)了解(10月中下旬)
1.用一些與halloween有關(guān)并且趣味的童書(shū),圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且能夠利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。
2.透過(guò)資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)后,便能夠與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最終也能夠與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置,全校師生一齊來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。
3.共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。也能夠延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(提議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一齊參與)
4.發(fā)放邀請(qǐng)函,請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng),需要家長(zhǎng)配合的游戲資料,能夠提前與家長(zhǎng)溝通,以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)行。
5.活動(dòng)的前一天營(yíng)造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來(lái)。
六、游園活動(dòng)
活動(dòng)當(dāng)天,幼兒戴上與家長(zhǎng)共同制作的面具入園,教師也戴上頭具,接待幼兒,并互相問(wèn)候“happhalloween”。教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng),制作不一樣的作品,然后到各
游戲之后是戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行節(jié)日大狂歡,開(kāi)辦化妝舞會(huì),可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上頭具,連續(xù)播放萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè),跟教師一齊拉圈跳舞狂歡。并!叭f(wàn)圣節(jié)歡樂(lè)happyhalloween”
七、注意事項(xiàng)
1.從活動(dòng)開(kāi)始之初就要重視對(duì)幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo),可請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助向幼兒講解萬(wàn)圣節(jié)的風(fēng)俗等。
2.不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是舞會(huì)形式的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)都要求學(xué)校必須要做好安全防護(hù)工作,活動(dòng)前的準(zhǔn)備必須要充分。
3.鼓勵(lì)教師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演,讓幼兒渡過(guò)一個(gè)愉快節(jié)日。
4.學(xué)校在制作該活動(dòng)方案時(shí),請(qǐng)務(wù)必細(xì)化到具體每一個(gè)環(huán)節(jié)所需要的時(shí)間是多少分鐘、確定每一個(gè)游戲及活動(dòng)所用的背景音樂(lè),落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人,大家分工合作。
5.可邀請(qǐng)?jiān)趫@幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),提高紅黃藍(lán)幼兒園的影響力。
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