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    元旦節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案

    更新時(shí)間:2022-12-13 11:01:42 活動(dòng)方案 我要投稿

    元旦節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案10篇

      為保障事情或工作順利開展,就需要我們事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的元旦節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

    元旦節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案10篇

    元旦節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案1

      主題來源:

      元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解,體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡慶元旦”的主題活動(dòng)。

      活動(dòng)日期:20xx年12月31日下午

      活動(dòng)地點(diǎn):中一班活動(dòng)室

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的'各種慶祝方式。

      2、通過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。

      3、學(xué)會(huì)用自己的方式來慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      《新年好》《恭喜恭喜》的音樂、各種布置活動(dòng)室的操作材料、小獎(jiǎng)品等。

      活動(dòng)過程:

      一、教師講述元旦的由來。

      提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

      提問:小朋友們,你們知道元旦是什么意思嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。

      引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子、唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。)

      二、引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?

      剪窗花、制作賀卡、拉花、禮物。跟別人說祝福語等,之后師幼一起布置活動(dòng)室。

      三、欣賞自己布置的環(huán)境后播放《新年好》音樂,幼兒載歌載舞。

      四、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

      讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個(gè)新年,又長大了一歲。

      五、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?鼓勵(lì)幼兒在集體面前表演節(jié)目。

      六、與同伴或老師互說新年祝福話,互贈(zèng)禮物。

      七、在《恭喜恭喜》的歌聲里感受過年的氣氛。

    元旦節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案2

      一、開放主題:

      “喜迎元旦,歡度新年,和諧物業(yè),情系xxxx”暨xxxxxx老少活動(dòng)家園揭牌儀式

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年xx月xx日

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      小區(qū)東門廣場(chǎng)

      四、參加人員:

      xxxxxx物業(yè)人員、xxxx社居委工作人員,活動(dòng)表演人員、小區(qū)業(yè)主。

      五、活動(dòng)方式:

      1、“書香歷社,情傳xxxx”圖書捐贈(zèng)倡議活動(dòng):

      在各單元大廳宣傳欄張貼圖書捐贈(zèng)倡議書并群發(fā)短信,并為前來捐贈(zèng)圖書的業(yè)主贈(zèng)送新年臺(tái)歷,以此調(diào)動(dòng)業(yè)主積極性。

      2、“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業(yè),情系xxxx”文藝表演活動(dòng):

      組織業(yè)主、物業(yè)工作人員共同送上一臺(tái)精彩的文藝演出,以喜迎元旦、慶;顒(dòng)家園開放為主線,通過文藝表演達(dá)到促進(jìn)鄰里和睦,體現(xiàn)物業(yè)人文關(guān)懷及親情服務(wù)的目的。

      3、xxxx老少活動(dòng)家園揭牌儀式:

      待文藝演出活動(dòng)結(jié)束后,主持人有請(qǐng)xx主任現(xiàn)場(chǎng)介紹xxxx物業(yè)服務(wù)情況及活動(dòng)室相關(guān)情況(期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺(tái)站在舞臺(tái)右后側(cè)),主持人有請(qǐng)社居委領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話。最后,主持人宣布xxxx老少活動(dòng)家園正式成立,由xxxx與社居委領(lǐng)導(dǎo)為xxxx老少活動(dòng)家園揭牌(鳴禮炮、奏樂),最后共同參觀活動(dòng)家園。

      六、相關(guān)物品:

      桁架、幕布、活動(dòng)通知15份、紅地毯、音箱、話筒、桌椅、道旗、活動(dòng)室牌匾、紅色揭牌布一條、鞭炮一盤、臺(tái)歷100份。

      七、活動(dòng)安排:

      1、辦公室:

      聯(lián)系制作“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業(yè),情系xxxx—暨,xxxxxx老少活動(dòng)家園揭牌儀式”幕布,聯(lián)系制作“xxxx老少活動(dòng)中心”牌匾一塊,準(zhǔn)備好長條桌椅、道旗、炮竹等物資。

      2、客服部:

      (1)做好文藝演出節(jié)目的`征集工作,與xx月xx日前將相關(guān)活動(dòng)名單確定上報(bào)管理處主任。

      (2)做好活動(dòng)家園的衛(wèi)生清理工作,確保揭牌當(dāng)天活動(dòng)家園的整潔、干凈。

      (3)擬定揭牌儀式通知及短信內(nèi)容,xx月xx日安排客服人員在各單元大廳張貼通知,xx月xx日上午群發(fā)短信,告知廣大業(yè)主積極參加。

      (4)xxxxxxxx負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照。

      3、工程部:

      (1)將桁架拉至東門廣場(chǎng)并與xx日中午下班前安裝擺設(shè)到位,幕布懸掛整齊。

      (2)提前準(zhǔn)備好接線盤、音箱、話筒等設(shè)備,并與xx日15:00前完成活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的電源接入、音箱的調(diào)試工作。

      (3)檢修小區(qū)單元門,確保xx月xx日前小區(qū)所有單元門能夠正常鎖閉。

      (4)待活動(dòng)結(jié)束后將電源撤除、負(fù)責(zé)場(chǎng)地相關(guān)物品的收回工作。

      4、安全部:

      (1)xx月xx日下午14:00將桌椅、紅地毯、道旗搬至東門廣場(chǎng)擺放整齊,鋪設(shè)紅地毯,并將道旗沿東門廣場(chǎng)及延邊道路插放。

      (2)xx月xx日中午監(jiān)控人員檢查試用監(jiān)控室背景音樂設(shè)備確保正常,下午15:00準(zhǔn)時(shí)播放已選取的音樂,調(diào)節(jié)音量適中。

      (3)xx月xx日安排隊(duì)員檢查小區(qū)所有單元門是否能夠正常鎖閉,發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)報(bào)修。活動(dòng)期間負(fù)責(zé)維護(hù)小區(qū)內(nèi)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序,嚴(yán)禁任何車輛在活動(dòng)區(qū)域行駛,同時(shí)各門崗加強(qiáng)外來人員進(jìn)出盤查登記工作,重點(diǎn)樓道巡邏及安全防范,監(jiān)控人員必須密切監(jiān)視各出入口進(jìn)出人員、上下電梯人員,發(fā)現(xiàn)可疑現(xiàn)象立即報(bào)告處理。

      (4)負(fù)責(zé)活動(dòng)結(jié)束后桌椅等物品的收回工作。

      5、環(huán)境部:

      在活動(dòng)前做好活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生的清潔,活動(dòng)中安排保潔人員隨時(shí)打掃以及在活動(dòng)結(jié)束后清掃現(xiàn)場(chǎng)。

    元旦節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案3

      一、活動(dòng)主題

      迎接元旦——精美賀卡

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

      2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。

      3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達(dá)能力和思維能力。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

      2、《新年好》背景音樂。

      四、活動(dòng)重難點(diǎn)

      按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。

      五、活動(dòng)過程

      激發(fā)幼兒制作賀卡的`興趣

      1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),感受賀卡的美。

      2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

      新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

      在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡

      1、教師出示用來制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫些什么圖案?

      2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。

      提示:教師在示范制作賀卡時(shí),要用簡(jiǎn)短、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動(dòng)作要到位,讓幼兒看清楚。

      3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。

      4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

      5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

      六、提示

      1、幼兒制作賀卡時(shí),可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。

      2、可根據(jù)幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,并屬上自己的名字。

      七、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡

      1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

      2、送賀卡時(shí),需要跟別人說什么?

      3、教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動(dòng)。

      提示:收拾教室時(shí),播放《新年好》的音樂。

      八、延伸活動(dòng)

      教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

    元旦節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案4

      伴隨著孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的20xx,即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們?nèi)珗@家長及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時(shí)光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的20xx!

      幼兒園與xx人民藝術(shù)劇院共同合作,請(qǐng)孩子及家長們一起觀看由xx人藝演出的人偶。骸端廊恕、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!

      一、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年12月24日(周六)下午14:00

      14:00—14:30為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間,老師會(huì)安排一些游戲活動(dòng),請(qǐng)孩子和家長們參加,參加活動(dòng)的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。

      二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

      xx

      三、乘車路線

      坐輕軌xx站下往回走,大智路站下往前走。

      每個(gè)家庭親子套票80元(一個(gè)大人,一個(gè)孩子),如有家庭有另外的.大人參加請(qǐng)和本班老師登記。

      四、溫馨提示

      1、活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長聽幼兒園安排有次序地退場(chǎng),在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。

      2、活動(dòng)當(dāng)天各家庭憑票入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)

      3、為保證演出效果,請(qǐng)家長不要隨意到舞臺(tái)前進(jìn)行拍照。

      4、集體活動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請(qǐng)我們大家努力給孩子一個(gè)高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。

      5、活動(dòng)報(bào)名截止日期:本周五(12月16)放學(xué)之前

    元旦節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案5

      恰逢元旦之際,為我們的朋友安排了“元旦禮贊 幸福交響”主題活動(dòng),活動(dòng)有: 小丑逗趣、光影魔術(shù),見證幸福魔力 桌上足球、飛鏢、mini高爾夫、wii,揮灑燦爛人生 【小丑逗趣,繽紛心語】小丑趣味互動(dòng),暢玩魔術(shù)氣球,繽紛新生活;【魔術(shù)光影,炫動(dòng)心情】精彩魔術(shù)表演,見證幸福魔力,放飛好心情;【飛鏢縱情,揮灑人生】激情投擲飛鏢,揮桿高爾夫,快意流暢心中;【大獎(jiǎng)牽送,運(yùn)勢(shì)正紅】幸運(yùn)大抽獎(jiǎng),好禮隨時(shí)派送,給新年一份驚喜 活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月1日-1月3日 活動(dòng)地點(diǎn):萬科良渚文化村公望會(huì)所銷售展示中心

      20xx年迎來第一場(chǎng)大雪之際,萬科售樓處暖意濃濃,包餃子、畫彩蛋、品“元旦”,一片新年新氣象。在新的一年里嘉興萬科祝愿所有萬科客戶新年快樂。

      忙碌了一周,周末當(dāng)然要給心靈放個(gè)短假。12月28日、29日,鄭州萬科城為客戶精心準(zhǔn)備了“幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤,好禮等你拿”萬科城現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng),讓客戶在元旦前夕提前感受到了節(jié)日的熱鬧氣氛,同時(shí)也為客戶送上微波爐、手機(jī)充電寶等繽紛好禮。

      獎(jiǎng)轉(zhuǎn)盤的開啟轉(zhuǎn)動(dòng),“幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤,好禮等你拿”萬科城現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)正式開始。短短十分鐘內(nèi),客戶在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤前已經(jīng)排起了長隊(duì),人們對(duì)此次活動(dòng)的參與熱情可見一斑。截止當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束,萬科城為客戶們準(zhǔn)備的品牌微波爐、手機(jī)充電寶、定制雨傘、高爾夫毛巾等精美禮品已相繼被客戶抽中領(lǐng)取,人們收獲好運(yùn)的喜悅氣氛洋溢在整個(gè)營銷中心里。

      1月2日、3日每天下午亮點(diǎn),在新年伊始、萬象更新的喜慶日子里,萬科城市花園特舉辦“小小奇趣樂,暖暖親子情”積木DIY親子互助活動(dòng),給孩子一個(gè)五彩繽紛的積木世界,讓他們張開想象力的翅膀,盡情享受這一份童年的歡樂情趣。售樓處精心準(zhǔn)備了多套積木與圖片,讓小小的益智拼搭為孩子們構(gòu)筑一個(gè)充滿歡笑的殿堂,讓您與孩子一起,在萬科城市花園度過一個(gè)快樂的元旦。

      舌尖上的異國風(fēng)味”主題活動(dòng),開啟激情派對(duì),為廣大新老客戶呈現(xiàn)一場(chǎng)別出心裁、精彩紛呈的集“吃喝玩樂”為一體的新年狂歡季! 屆時(shí),到訪客戶既能暢玩21點(diǎn)等經(jīng)典拉斯維加斯游藝,過把“賭神”癮,又能用所獲籌碼兌換、競(jìng)拍煮蛋器、加濕器、剃須刀等多種小家電禮品。不僅如此,現(xiàn)場(chǎng)客戶還能免費(fèi)品嘗來自美食,做個(gè)幸福的吃貨!這個(gè)元旦,要想玩的痛快、吃得開心,就快點(diǎn)叫上你的小伙伴們一起來萬科城吧!好玩好吃,精彩匯聚萬科城;有情有愛,幸福相約萬科城。

      10月18日中午、10月25日中午,“時(shí)光郵局”活動(dòng)分別在南開大學(xué)校本部與迎水道校區(qū)展開兩次宣傳,進(jìn)行信件的收發(fā)!皶r(shí)光郵局”免費(fèi)為大家提供信封、信紙與明信片,并在大家寫好后為大家貼上足夠的'郵資寄出。所謂“寫給未來的一封信”,一是可以寫給未來的任何一個(gè)人——自己,朋友,家人,或是戀人;二是可以選擇未來任意的一個(gè)時(shí)間,活動(dòng)的組織者會(huì)在那個(gè)時(shí)間將大家的信寄出。與青春互動(dòng),與未來對(duì)話,也是吸引眾人參與的原因之一。本次宣傳作為室外的最后一次實(shí)體宣傳,主要進(jìn)行前期信件、明信片的回收工作。盡管理論上不再接收信件,可還是有很多剛剛了解到“時(shí)光郵局”活動(dòng)的同學(xué)對(duì)其表現(xiàn)出極大的熱情,現(xiàn)場(chǎng)填寫明信片并交到工作人員的手中。

      此時(shí)拉斯維加斯游戲也在等待中悄然開啟。游戲分別有:21點(diǎn)、法式輪盤、大小點(diǎn)、梭哈等。到場(chǎng)的業(yè)主在簽到處簽到領(lǐng)取3000籌碼,您可自由參與到自己所喜歡的游戲當(dāng)中,原味復(fù)制拉斯維加斯之夜,在荷官、兔女郎的點(diǎn)綴下,讓您盡情享受綺麗之夜。

      各具特色的DIY活動(dòng),例如新年瓷盤DIY,圓圓滿滿過大年;新年彩蛋DIY,祈福新年好彩頭;不織布蘋果DIY,來年平平安安

      吃喝玩樂千件年禮,全場(chǎng)1元起,5元封頂,這么給力的價(jià)格自然是被識(shí)貨的女士們一掃而空了。元旦期間,每天14:00-16:00整點(diǎn)都有瘋狂喜樂購和砸金蛋活動(dòng),好幾位參與者都獲得了免單和666元的現(xiàn)金大獎(jiǎng)

    元旦節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案6

      【活動(dòng)目的】:

      1、讓同學(xué)們?cè)谳p松、歡樂氣氛迎接新的一年的到來。

      2、通過各種游戲,使同學(xué)們?cè)谟螒蛑卸脠F(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神。

      【活動(dòng)形式】:

      主題班會(huì)

      【主持人】:

      沈、蔣

      【活動(dòng)時(shí)間】:

      12月27日

      【活動(dòng)內(nèi)容】:

      游戲

      一、引言

      沈__:仿佛就在昨天,我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳、嬉戲。

      蔣__:仿佛就在昨天,我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)。

      沈__:當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌,那越來越近的鈴聲告訴我們,又是一個(gè)新年到來了。

      蔣__:新年的陽光將灑在我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上。

      沈__:今天,我們歡聚一堂、快樂游戲;

      蔣__:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;

      共:今天,我們送去我們的祝福;帶著祝愿、帶著囑托;埋藏已久的`期盼,化做今日相逢的喜悅,在這新年到來之際,首先祝大家新年快樂!“慶元旦、迎新年”主題班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

      二、《沖破封鎖線》

      沈__:今天,我們相聚在這里游戲,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

      蔣__:第一個(gè)游戲名為《沖破封鎖線》,游戲規(guī)則:由兩個(gè)主持人上場(chǎng)拉住一條跳繩,再請(qǐng)5名小朋友上場(chǎng),用布蒙住眼睛,原地旋轉(zhuǎn)3周,然后去沖破封鎖線,首先沖到者為勝。

      沈_:請(qǐng)宣澍苗、謝子軒、金一帆、張權(quán)昊、唐云澤上場(chǎng)

      (游戲結(jié)束)

      蔣__:恭喜同學(xué)獲《沖破封鎖線》優(yōu)勝

      三、結(jié)束語

      沈__:歡樂的時(shí)光總是那么短暫

      蔣__:伴隨著,時(shí)間的臨近,我們即將告別20xx,迎來嶄新的20xx

      沈__:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;

      蔣__:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;

      沈_:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;

      蔣__:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。

      沈__:新年是新的樂章,

      蔣__:用我們的行動(dòng),

      沈__:用我們的奉獻(xiàn)---

      蔣__:迎接充滿希望的20xx!

      沈__:讓我們?nèi)w起立,唱響《新年好》,在歌聲中迎接新的一年的來臨。

      (歌曲結(jié)束)

      合:“慶元旦、迎新年”主題班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束,祝老師們身體健康,闔家歡樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!

    元旦節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案7

      又到了一年的尾聲,元旦促銷活動(dòng)也又一次開始火熱起來,而在這個(gè)元旦促銷活動(dòng)當(dāng)中,服裝行業(yè)的新年促銷可是吸引著更多人們的注意力,而為了更好的吸引人們的目光,把直接把消費(fèi)者留住,商家們對(duì)于服裝元旦促銷方案就報(bào)有了最殷切的期盼。

      服裝元旦促銷方案對(duì)于整個(gè)服裝元旦促銷來說,起著提綱契領(lǐng)的作用,更是服裝元旦促銷效果的直接影響因素,而具體的設(shè)計(jì)與制作都要以自己產(chǎn)品的實(shí)際情況來制定,但是一些設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)需要注意:

      服裝元旦促銷要點(diǎn)

      1、主題:服裝元旦促銷方案要掌握元旦的節(jié)日特點(diǎn),新年的特點(diǎn),從新年元旦的文化背景中挖掘,與自己的產(chǎn)品相結(jié)合,然后在促銷活動(dòng)中極力的營造這種氣氛,讓消費(fèi)者感受到這種溫暖的氣氛,尤其現(xiàn)在的消費(fèi)者大都憑“感覺”消費(fèi),這樣的促銷形式很容易觸及消費(fèi)者最柔弱的神經(jīng)。

      2、禮品:新年送新禮,這是大多數(shù)商家做服裝元旦促銷方案都會(huì)用的.方法,但這個(gè)送禮也是有所講究,像以往的買件衣服送個(gè)衣掛什么的,已經(jīng)不會(huì)給消費(fèi)者留下什么感覺。但網(wǎng)上有一家送禮品卻很巧,母親節(jié)的時(shí)候送給消費(fèi)者的是一朵康乃馨。不知道大家是不是已經(jīng)想好了服裝元旦促銷方案里的禮品該怎么送。

      3、讓利:雖然說特價(jià),打折,都是老生常談,但消費(fèi)者等到節(jié)日來消費(fèi),也是沖著優(yōu)惠去的,所以促銷如果沒有讓利,消費(fèi)者選擇你的機(jī)率也不是很大,但讓利也要有分寸,也要照顧老客戶,更要做好預(yù)算。因此,在做服裝元旦促銷方案過程中,在促銷資源有限的情況下,做縱向促銷,集中兵力于一點(diǎn),自然就拉大與其它商家的距離,脫穎也就容易了。

    元旦節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案8

      主題來源:

      元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國節(jié)日,加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解,體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡慶元旦”的主題活動(dòng)。

      活動(dòng)日期:

      20xx年12月31日下午

      活動(dòng)地點(diǎn):

      中一班活動(dòng)室

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的`各種慶祝方式。

      2、通過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。

      3、學(xué)會(huì)用自己的方式來慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      《新年好》《恭喜恭喜》的音樂、各種布置活動(dòng)室的操作材料、小獎(jiǎng)品等。

      活動(dòng)過程:

      一、教師講述元旦的由來。

      提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

      提問:小朋友們,你們知道元旦是什么意思嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。

      引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子、跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。)

      二、引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?

      剪窗花、制作、拉花、禮物。跟別人說祝福語等,之后師幼一起布置活動(dòng)室。

      三、欣賞自己布置的環(huán)境后播放《新年好》音樂,幼兒載歌載舞。

      四、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

      讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個(gè)新年,又長大了一歲。

      五、引導(dǎo)幼兒自己在新的一年想做哪些事?鼓勵(lì)幼兒在集體面前表演節(jié)目。

      六、與同伴或老師互說新年祝福話,互贈(zèng)禮物。

      七、在《恭喜恭喜》的歌聲里感受過年的氣氛。

    元旦節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案9

      一、活動(dòng)目的

      3.12是每年植樹節(jié)活動(dòng)日,在這大地回春,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際,校團(tuán)委、學(xué)生以植樹節(jié)契機(jī),開展“創(chuàng)綠、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與,將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。

      二、活動(dòng)口號(hào)

      建綠色校園,樹綠色理想

      三、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

      四、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排

      1、“植樹節(jié)”募捐倡議書(xx月xx日)

      結(jié)合周一主題晨會(huì),由值周班級(jí)光榮升旗手代表班級(jí)全體同學(xué),發(fā)出倡議,然后以團(tuán)委學(xué)生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。

      2、 綠色環(huán)保主題班會(huì)(3月xx日)

      各班在周二下午主題班會(huì)上,開展有關(guān)“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會(huì)活動(dòng),并以班級(jí)為單位進(jìn)行“植樹節(jié)”募捐,募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則。

      3、 “植樹節(jié)”募捐活動(dòng)(3月12日)

      3月12日,廣播操期間,由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級(jí)綠化大賽;不足部分將由政教處向?qū)W校申請(qǐng)補(bǔ)足。

      4、 室內(nèi)綠色評(píng)比創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽(3月xx日-3月xx日)

      以班級(jí)為單位,班級(jí)同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)稿必須圖文并茂,說明設(shè)計(jì)意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò),供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,請(qǐng)專業(yè)老師評(píng)價(jià),評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)若干名,給與獎(jiǎng)勵(lì)。

      5、 室內(nèi)綠色實(shí)踐活動(dòng)(3月xx日-3月xx日)

      各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計(jì),對(duì)班級(jí)進(jìn)行綠色布置,通過購買花、草或者其它美化班級(jí),但是班級(jí)布置不可花哨,要得體、美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。

      6、 室內(nèi)綠色實(shí)踐養(yǎng)護(hù)(xx月xx日-xx月xx日)

      請(qǐng)大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的知識(shí),也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗(yàn)的長輩,增長呵護(hù)綠色的.知識(shí);保護(hù)好教室的環(huán)境;確保設(shè)計(jì)方案全面得到保護(hù)。

      7、 室內(nèi)綠化檢查、驗(yàn)收評(píng)比(xx月xx日)

      五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      1、本活動(dòng)分初一段、初二段、初三段分別評(píng)獎(jiǎng);

      2、各段均設(shè)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名;鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名。

      特此通知

    元旦節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案10

      一、活動(dòng)主題

      認(rèn)識(shí)元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

      2、知道過了新年,又長大了一歲。

      3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備

      日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

      四、活動(dòng)重難點(diǎn)

      理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

      五、活動(dòng)過程

      引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

      1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。

      2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

      3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

      向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦

      1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

      2、了解全國各地人們是過新年的.不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

      3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

      4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

      引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

      1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個(gè)新年,又長大了一歲。

      2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

      六、延伸活動(dòng)

      引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

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