比賽活動方案
更新時間:2023-01-04 15:42:00 活動方案 我要投稿
關(guān)于比賽活動方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于比賽活動方案 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于比賽活動方案 1
1、參賽方式
錦標(biāo)賽:
全校十八個院系(包括x),每個院系各派出一只男子代表隊,每支代表隊由8—12名球員組成,每次比賽有兩隊各六名選手組成進(jìn)行比賽。
2、比賽日期及賽程(詳見賽程表)
3、比賽機(jī)構(gòu)設(shè)置及分工
本次比賽設(shè)立仲裁委員會和比賽組委會及常設(shè)機(jī)構(gòu)如下:
仲裁委員會:審核比賽期間執(zhí)行規(guī)則、規(guī)程中發(fā)生的糾紛
活動組織委員會:負(fù)責(zé)策劃制定大賽的相關(guān)規(guī)程及完成大賽的各項組織工作
裁判委員會:負(fù)責(zé)比賽的臨場執(zhí)裁維持比賽的正常進(jìn)行
4、比賽細(xì)則
(1)各參賽隊以院系為單位報名至校學(xué)生會體育部,并附帶參賽隊服顏色及隊員號碼(4—15號),每隊報名人數(shù),不得少于8人,不得多于12人。(報名截止到3月 28號)
。2)隊員名單上報后不得更改,請盡量報滿12人名單。
(3)參賽運(yùn)動員必須為煙臺大學(xué)在讀注冊的,本科生、?粕、研究生、(不包括自考生),以有效證件為準(zhǔn)(學(xué)生證、身份證)。
。4)若參賽隊伍對比賽過程或比賽結(jié)果有異議,須在比賽結(jié)束24小時內(nèi),向比賽仲裁委員會遞交書面申請以及相關(guān)證據(jù),由仲裁委員會進(jìn)行仲裁。
。5)仲裁委員會成員由校團(tuán)委老師、承辦院系團(tuán)委老師、校學(xué)生會主席、分管體育部常委及各院系學(xué)生會主席組成。
(6)正常比賽對抗中出現(xiàn)的任何意外傷害事故,由學(xué)生本人承擔(dān)責(zé)任,若因比賽外的不文明現(xiàn)象或更嚴(yán)重的沖突事件造成的意外傷害事故將嚴(yán)格按照煙臺大學(xué)XX年學(xué)生排球賽的處罰規(guī)定處理。
。7)隊員憑有效證件上場比賽,在入場前將比賽證件交予比賽監(jiān)督,比照確認(rèn)場上隊員。(有效證件僅限學(xué)生證、身份證)
(8)每隊隊員的服裝必須統(tǒng)一且號碼清晰明確,否則不得上場比賽。隊員不得佩戴對其他隊員有危險的裝備,如手表、珠寶飾品、發(fā)卡等。
。9)賽程中編號靠前的'球隊為主隊,編號靠后的球隊為客隊,當(dāng)雙方球隊的隊服顏色相近時,則按照主隊隊服為淺顏色客隊隊服為深顏色的原則自行協(xié)調(diào)。
。10)比賽雙方觀眾劃分區(qū)域,如一方觀眾所在區(qū)域出現(xiàn)問題,該方院系承擔(dān)全部責(zé)任。各院系自律部負(fù)責(zé)維護(hù)好院系比賽現(xiàn)場秩序,杜絕一切不文明現(xiàn)象發(fā)生。
(11)各院系需報比賽監(jiān)督兩名,上報人員應(yīng)具備基本排球知識。
。12)每場比賽設(shè)有比賽記錄員一名,比賽監(jiān)督兩名,負(fù)責(zé)記錄比賽過程和成績。比賽結(jié)束后當(dāng)值裁判、兩隊隊長需主動到球場中線處找到記錄員,在比賽記錄上簽字以示比賽公平有效,若比賽過程中各隊記錄數(shù)據(jù)與記錄員記錄數(shù)據(jù)出現(xiàn)偏差,在無法查實的情況下,以記錄員記錄為準(zhǔn)。
。13)為確保比賽的順利進(jìn)行,各參賽院系需向煙臺大學(xué)學(xué)生會體育部繳納押金400元。若球隊和球員在比賽期間有違紀(jì)行為受到處罰,罰金將從此押金中扣除,如無處罰,押金將在比賽全部結(jié)束后一周內(nèi)全部退還。
5、比賽規(guī)則
。1)排球比賽采用五局三勝制。比賽采用每球得分制,得分的隊伍同時獲得發(fā)球權(quán),隊員按順時針方向輪轉(zhuǎn)一個位置。每局比賽先得25分并同時領(lǐng)先對手2分的隊勝一局。當(dāng)比分為24:24時,比賽繼續(xù)進(jìn)行至某隊領(lǐng)先2分為止。決勝局先得15分并同時領(lǐng)先對手2分的隊獲勝。當(dāng)比分為14:14時,比賽繼續(xù)進(jìn)行至某隊領(lǐng)先2分為止。
(2)在比賽中,每隊最多可以請求2次暫停。暫停時間限制為30秒鐘。第1-4局,每局另外有2次時間各為60秒鐘的技術(shù)暫停,決勝局沒有技術(shù)暫停,每隊在該局中可請求2次30秒鐘的普通暫停。
(3)比賽過程中當(dāng)球成死球時方可換人,換人必須經(jīng)過裁判允許,未經(jīng)允許擅自上場者將責(zé)令其下常
(4)比賽開始時,如果某隊在場上比賽的隊員不滿6名,比賽不能開始,如有下述情況球隊示棄權(quán)告負(fù):
關(guān)于比賽活動方案 2
人要學(xué)會感恩,不僅是感恩幫助過我們的人,也要感恩我們身邊的每一個人和每一件事。感恩是什么?孝敬父母、聽從教導(dǎo)是對父母的感恩;認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律是對老師的感恩;團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步是對同學(xué)的感恩;愛護(hù)財物、講究衛(wèi)生是對勞動者的感恩;愛護(hù)花草、節(jié)約用水是對大自然的感恩;“為中華之崛起而讀書”是對人民、對祖國的感恩。
可是,在物質(zhì)生活快速發(fā)展的今天,我們的一些中學(xué)生出現(xiàn)了價值迷失、道德失衡、以丑為美、以恥為榮的現(xiàn)象。為了幫助廣大青少年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,懂得感恩,從小立下宏偉志向,長大報效祖國,為早日實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗;同時為了展示我校師生的普通話演講風(fēng)采,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,營造校園學(xué)習(xí)氛圍,因此我校特舉辦了本次“我的中國夢——感恩勵志演講比賽”活動,希望廣大師生用心去感悟,用心去領(lǐng)會,將感恩勵志落在實際行動中。
一、活動主題
“我的中國夢——感恩勵志”演講。
二、內(nèi)容要求
演講稿采取自由命題方式,內(nèi)容必須緊緊圍繞“感恩勵志”的主題,聯(lián)系實際,積極向上,弘揚(yáng)正能量,取材新穎,突出亮點。
1、感恩:感恩父母、老師和他人的;感恩社會、黨和祖國的。
2、勵志:歌頌青春、贊美奮斗和自強(qiáng)不息的;從小樹立遠(yuǎn)大理想,勤奮學(xué)習(xí)的;勝不驕敗不餒的等。
三、參與對象
雙豐初級中學(xué)全體師生。
四、演講時間與地點
預(yù)賽: 11月5日下午3點,物理實驗室。
決賽:11月12日下午3點,學(xué)校舞臺。
五、獎項設(shè)置
學(xué)生:一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名(以上均為獎杯),優(yōu)秀獎5名(榮譽(yù)證書)。
教師:紀(jì)念獎1名(獎杯)。
六、活動要求
1.各班參賽人數(shù)不少于2名,全校不少于12名,根據(jù)預(yù)賽得分選出前10名學(xué)生進(jìn)入決賽,另選派1名教師直接參與決賽,參賽人員信息于10月20日前報團(tuán)支部。
2.參賽選手必須遵守比賽規(guī)定,按時參加比賽。比賽前半小時集中進(jìn)行抽簽,按抽簽序號確定比賽順序。
3.演講必須使用漢語普通話,采用站立式脫稿演講(預(yù)賽可帶稿,但原則上不提倡)。
4.每位選手的演講時間4~7分鐘,時間不足或超出的`,計時人員應(yīng)當(dāng)及時向評委報告。
5.評比采用百分制評分辦法,每位選手演講結(jié)束后,由評委根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分,計分人員在去掉一個最高分和一個最低分后統(tǒng)計出的平均分即為該選手的最終得分。統(tǒng)計選手得分時按四舍五入方法保留到小數(shù)點的后兩位數(shù),若得分相同,則保留到小數(shù)點的后三位數(shù),若依然相同,依次保留到小數(shù)點的后四位數(shù)、五位數(shù)……
6.評委必須堅持客觀、準(zhǔn)確、公正的原則,嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分。有異議的由評委組組長裁定。
7.決賽中每位選手演講結(jié)束后,評委當(dāng)場打分亮分,主持人按評委順序依次宣讀選手得分,并公布上一位選手的最終得分(從第二位選手起)。
附:1.工作人員名單
2.評分細(xì)則
xx初中團(tuán)支部
xx年10月15日
查看更多:
愛國演講比賽活動策劃書
“爭做人名滿意教師”教師演講比賽活動方案
紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利65周年演講比賽活動方案
“黨在我心中”演講比賽活動方案
“敬廉崇潔、誠信守紀(jì)”演講比賽活動方案
爭做‘四有’教師”演講比賽活動方案
“弘揚(yáng)雷鋒精神”演講比賽活動方案
“青春獻(xiàn)教育,愛心鑄年華”師德演講比賽活動方案
“中國夢”征文演講比賽活動方案
“文明禮貌、遵守紀(jì)律”演講比賽活動方案
好書伴我成長主題演講比賽活動方案
即興演講比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)
初中部讀書演講比賽活動方案
演講比賽評分細(xì)則
青年職工演講比賽規(guī)則
關(guān)于比賽活動方案 3
“合作為先,雙贏為局”
拼圖活動策劃
一、活動目的
拼圖游戲多為未成年人開發(fā)智力所用,但隨著它的功能推廣及運(yùn)用方式的多樣化,其彰顯的意義也愈加豐富。本次拼圖活動旨于“雙贏”,意為考察各部門的合作能力及溝通技巧的運(yùn)用,從而使之更深層次領(lǐng)悟合作的智慧。
二、活動主題
“合作為先,雙贏為局”
三、活動時間
二〇XX年七月中旬
四、活動地點
待定
五、參與對象
各部門主管級以上員工派選2名。
六、活動流程
(一)拼圖
1. 以部門為單位分為九組進(jìn)行拼圖,每組限2人;
2. 若發(fā)現(xiàn)別組所持拼圖中有屬于自己的拼板可以以交換等形式索取,但前提是必須征得對方同意;
3.以最短的時間完成拼圖的小組為獲勝者,當(dāng)有三組
完成拼圖時,游戲即刻結(jié)束;
4、為用時較短的`三組成員頒發(fā)小禮品。
(二)交流
1. 你們的小組是如何在拼圖過程中分工的?
2、如果做到以最短的時間完成拼圖?
3、反思:公司各個部門在科寓未來發(fā)展中發(fā)揮著不可或缺的作用,那么工作中部門之間如何進(jìn)行溝通合作,提高工作效率的同時達(dá)到“雙贏”?
(三)聚餐
活動結(jié)束后,安排參與人員聚餐。
七、前期準(zhǔn)備
(一)進(jìn)行拼圖、小禮品的采購,拼圖9張,小禮品參與人員各一份;
。ǘ┚唧w時間、活動場地的選擇與確定;
。ㄈ﹨⒓尤藛T名單的確定。
。ㄋ模┐舜位顒佑扇肆Y源部員工統(tǒng)籌安排。
科寓公司人力資源部
(培訓(xùn)小組)
二〇XX年六月二十日
關(guān)于比賽活動方案 4
一、活動目的
為積極配合我縣即將舉行的`小學(xué)生藝術(shù)節(jié)經(jīng)典誦讀比賽,提高我校孩子誦讀經(jīng)典的興趣,展示我校孩子誦讀經(jīng)典的成果,特舉行本次活動。
二、參加對象
嶺南鎮(zhèn)中心小學(xué)教師、學(xué)生
三、誦讀內(nèi)容
誦讀內(nèi)容為古今中華經(jīng)典詩文和富有人文特色的名人名作,體裁不限。教師可與學(xué)生同臺演出。
四、作品形式與要求
每個節(jié)目不超過6分鐘,參加人數(shù)不超過30人;參賽節(jié)目可以配樂,服裝、隊形等根據(jù)各級部實際選擇、編排,盡量突出各級部特色。
五、作品選拔
各級部推選兩個節(jié)目參加比賽,比賽時間定于5月10日,一等獎、二等獎、三等獎的比率為2:2:4,在學(xué)校獲得一等獎作品的指導(dǎo)教師給予加分獎勵。
關(guān)于比賽活動方案 5
街舞是當(dāng)前在青少年中非常流行的時尚運(yùn)動,它不僅舞姿炫酷,且鍛煉效果明顯,另外對于校園文化的發(fā)展也具有積極的作用。全國街舞大賽已經(jīng)連續(xù)成功舉辦四屆,其他各種形式比賽及交流也很頻繁。更促進(jìn)了街舞的快速發(fā)展。
常州的街舞處于初期發(fā)展階段,但發(fā)展速度很快,尤其以高校發(fā)展為最。高校街舞組合是常州街舞的生力軍。參與的人數(shù)日益增多。各高校也很重視學(xué)生街舞活動的發(fā)展,很多高校成立了街舞社團(tuán)以及街舞俱樂部,定期或不定期舉行各種比賽及交流活動,進(jìn)一步促進(jìn)了常州街舞的快速健康的'發(fā)展。鑒于此,組織策劃此次比賽。
一、時間: 五月中旬
二、地點: 常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育館
三:活動策劃
由常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院牽頭發(fā)起并承辦。常州市教育局,常州市大學(xué)生體育協(xié)會主辦,武進(jìn)區(qū)文化藝術(shù)中心協(xié)辦,并向在常高校發(fā)文。由教育局、體育協(xié)會、各高校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成“首屆常州大學(xué)生街舞大賽”組委會,負(fù)責(zé)報名、場地布置、資格審核、裁判選派、贊助等事宜。
四、比賽項目:
battle 項目:dance: poppin 1on1 lockin 1on1
breakin: team batlle 3 on 3
集體項目:breakin齊舞 hiphop齊舞
比賽流程:前期預(yù)選賽,選出各項目的前八進(jìn)入總決賽,各項目交替進(jìn)行
五、獎項
各項目取前五名頒發(fā)證書,冠軍;亞軍;季軍獎杯及獎品最佳舞步獎,最佳編排獎,最佳表演獎,最佳人氣獎,組織獎,優(yōu)秀教練員,優(yōu)秀裁判員
六、裁判選派:
由組委會選派邀請省內(nèi)市內(nèi)知名的街舞教練和裁判
七、參賽資格認(rèn)定:
所有熱愛舞蹈的常州在校大學(xué)生,由各校報送至街舞大賽組委會進(jìn)行資格審核。
關(guān)于比賽活動方案 6
為了迎接20xx年元旦的到來,感受節(jié)日的藝術(shù)氣氛,使同學(xué)們過上一個歡慶的'新年,本次活動特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺,通過現(xiàn)場繪畫形式,進(jìn)一步豐富校園藝術(shù)文化生活,活躍校園氛圍,發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)特長,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展人才。我校舉行“慶元旦”現(xiàn)場繪畫比賽。具體要求如下:
一、活動對象
1-2年級學(xué)生,每班8人。
二、活動時間:
20xx年12月18日
三、活動地點
會議室
四、主題及要求
1、圍繞“慶元旦、共圓中國夢”這一主題,由作者自由命題。繪畫內(nèi)容要求表現(xiàn)學(xué)生生活,發(fā)揮兒童的想象空間,繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。
2、一、二年級繪畫作品參賽紙張大小一律在規(guī)格為8開的素描紙或是其它材料上繪制,橫豎放置均可。作品要求整潔。所有工具自帶。
3、繪畫作品背面右下角請務(wù)必用筆注明班級和姓名,作品題目,以便于評獎、發(fā)獎。
五、作品的獎勵方式與表彰
學(xué)校將評選出一等獎二等獎三等獎若干名。
關(guān)于比賽活動方案 7
一、指導(dǎo)思想
“說課”作為教師鉆研教材、探討教學(xué)方法、實踐教學(xué)手段、不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)水平的一種好方法,對提高教師的教學(xué)技能和培訓(xùn)質(zhì)量,適應(yīng)未來培訓(xùn)工作發(fā)展的需要有著非常重要的作用。此外,開展本次活動為教師提供一個鍛煉和展示的舞臺,從而更好地促進(jìn)教師的.專業(yè)成長。
二、組織機(jī)構(gòu)
為了讓本次活動得到順利開展,經(jīng)中心校專題會議研究決定,成立以中心校校長為組長、教研員為副組長的說課比賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體名單如下:
組 長:****(**鄉(xiāng)中心小學(xué)校長) 副組長:****(**鄉(xiāng)中心小學(xué)教研員) 成 員:****(**鄉(xiāng)中心小學(xué)教育專干) ****(**鄉(xiāng)中心小學(xué)會計) ****(**鄉(xiāng)**小學(xué)校長) ****(**鄉(xiāng)桃源小學(xué)校長) ****(**鄉(xiāng)大路邊小學(xué)校長) ****(**鄉(xiāng)**小學(xué)教導(dǎo)主任) ****(**鄉(xiāng)桃源小學(xué)教導(dǎo)主任)
評 委:
三、參賽人員
1、各校、各年級段參賽人員名單
**小學(xué):*** **** **** **** ****
**小學(xué):*** **** **** **** **** **小學(xué):*** **** **** **** **** **小學(xué):*** **** **** **** ****
2、凡未安排到的教師,可自愿報名參加,報名時間在20xx年5月5日前。聯(lián)系人:***
四、說課題材
自選小學(xué)數(shù)學(xué)教材中的基本概念教學(xué)內(nèi)容(1課時)。 五、比賽組織工作 (一)準(zhǔn)備階段
即日起至5月9日為準(zhǔn)備階段,各校抓緊時間組織本校參賽教師學(xué)習(xí)說課的相關(guān)材料,理解說課的內(nèi)容、方法和比賽要求,精心選擇說課課程內(nèi)容,認(rèn)真準(zhǔn)備說課稿,并積極進(jìn)行賽前演練。
參賽選手必須于5月9日前將說課稿,電子文檔(格式:統(tǒng)一設(shè)置A4紙,左右上下邊距2cm,標(biāo)題:小三黑體,正文:小四宋體,1.5倍行間距,標(biāo)準(zhǔn)字符間距)發(fā)到***郵箱。
(二)比賽階段
1、比賽時間:初定于5月10日(星期四)下午13:30—16:30, 2、比賽地點:**小學(xué)三樓會議室
3、比賽方式:參賽教師賽前通過抽簽方式?jīng)Q定比賽順序依次參賽。 4、比賽要求:
。1)說課嚴(yán)格按照《**鄉(xiāng)中心小學(xué)第一屆教師說課評分標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行。 (2)每位選手說課時間限時15分鐘,超時將酌情扣分。
(3)比賽進(jìn)行時,**小學(xué)無課的教師可以旁聽,已經(jīng)參賽完的老師場下觀摩。
。4)參賽教師按照比賽時間提前20分鐘到場,抽簽決定比賽順序。 (三)獎項設(shè)置
本次說課比賽活動共設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。中心校研究決定推薦2名選手參加縣教研中心5月25日舉行的小學(xué)數(shù)學(xué)教師說課比賽活動。
六、工作人員安排
1、比賽主持:***
2、記分計時:***
3、賽場布置:*** ***
4、全程攝像:***
5、獎狀準(zhǔn)備:*** ***
6、相關(guān)比賽表冊準(zhǔn)備:***
7、信息撰寫報送:***
附:說課比賽評分標(biāo)準(zhǔn)
關(guān)于比賽活動方案 8
一、活動目標(biāo):
為了培養(yǎng)幼兒的.藝術(shù)素養(yǎng),提高幼兒的歌唱水平,支持和鼓勵幼兒大膽的表現(xiàn)自己,增強(qiáng)幼兒的自信心,學(xué)校特開展本次幼兒歌曲比賽活動。
二、比賽時間:
20xx年5月4日 上午8:30開始
三、參加對象:
全鄉(xiāng)各公、民辦幼兒園大、中、小班幼兒
四、比賽地點:
中心小學(xué)四樓多媒體教室
五、參賽要求:
1、各公、民辦幼兒園通過預(yù)賽評出優(yōu)勝者,各校最多推選兩名幼兒參加中心小學(xué)決賽。(可獨唱也可合唱)
2、歌曲時間在三分鐘以內(nèi)。
3、自選曲目,歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上。
4、參賽選手自帶伴奏帶,自備演出服。
5、各幼兒園請于4月27日上午11點前將參賽幼兒姓名、歌曲名稱、輔導(dǎo)老師上報中心小學(xué)辦公室鄭劍英老師,逾期未報視為自動放棄。
六、比賽規(guī)則:
1、評分細(xì)則:
①歌曲內(nèi)容:(1分)內(nèi)容健康、積極向上
②舞臺形象:(1分)衣著整齊、精神飽滿
、垩莩记桑海 3分)音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確、演唱完整、吐字清晰,音色優(yōu)美
、芪枧_表現(xiàn):( 3分)表情豐富、動作優(yōu)雅有感染力
、菥C合素質(zhì)較好( 2分)
2、評委老師:
鄭劍英、俞雯雯、林燕鳳、謝 郡、蘇麗芳
七、獎項設(shè)定:
對參賽幼兒及輔導(dǎo)老師均設(shè)一、二、三等獎若干名,并給予證書和物質(zhì)獎勵。
關(guān)于比賽活動方案 9
一、活動目的及意義
感受家庭之幸福,親情之可貴,生活之美好,社會之和諧;
用筆書寫家庭之愛,親朋之情;
用心感悟生活,感恩父母親朋,感恩社會關(guān)愛。
為倡導(dǎo)我們在百忙之中發(fā)現(xiàn)生活之美,親人之情,并學(xué)會用感恩的心面對生活和親人,康星藥業(yè)集團(tuán)特舉辦此次主題為“家·愛·感恩”的征文比賽。
二、征文主題及參賽對象
(一)活動主題:“康星杯”征文比賽,征文主題“家·愛·感恩”,體裁以詩歌、散文為主。
。ǘ﹨⒓訉ο螅杭瘓F(tuán)所屬各公司客戶、養(yǎng)殖戶及其家屬。
三、獎項設(shè)置及評選細(xì)則
。ㄒ唬┆勴椩O(shè)置
1、比賽設(shè)一等獎1000名,各獎價值200元的公司產(chǎn)品;二等獎3000名,各獎價值100元的.公司產(chǎn)品;三等獎5000名,各獎價值50元的公司產(chǎn)品。
2、養(yǎng)殖戶的參賽作品先交至所在地客戶處,客戶在收集到的參賽作品中挑選優(yōu)秀作品(最多5篇)重點推薦,客戶可獎給獲得推薦的作品作者每人價值15元的產(chǎn)品。
3、客戶推薦作品獲獎?wù)甙l(fā)給客戶一個精制“優(yōu)秀推薦獎”獎牌。
。ǘ┰u選細(xì)則
客戶參賽組僅對文章評分(滿分10分),即語言組織4分,文章立意4分,是否緊扣主題2分。以得分最高者為優(yōu)秀,并以此排序評選出各個獎項獲得者。
(三)參賽作品截稿時間:XX年3月31日,以規(guī)范的電子稿件形式發(fā)至xingyuanzhongguo@163.com
四、評選機(jī)構(gòu)設(shè)置
。ㄒ唬┍敬位顒佑煽敌撬帢I(yè)集團(tuán)總經(jīng)辦承辦。
(二)本次活動設(shè)評審委員會,組成為:
評審委員會主席:劉瑞麗
評委:陳獻(xiàn)忠、曹凌杰、溫士杰、張永昌、席宏、張朝霞
評審委員會執(zhí)行委員:楊敏
委員會常設(shè)咨詢電話:0371——86020316
五、相關(guān)宣傳
。ㄒ唬┫嚓P(guān)網(wǎng)站及各地客戶為市場一線宣傳陣地,形式以網(wǎng)頁、窗口、海報、條幅為主。
。ǘ┗顒雍笮麄。相關(guān)人員對本次活動的全過程寫新聞稿,與各網(wǎng)站、雜志媒體互動,做好后期宣傳工作。
此活動最終解釋權(quán)歸河南省康星藥業(yè)有限公司所有。
關(guān)于比賽活動方案 10
一、活動主題:
我的夢,中國夢。
二、活動時間:
9月30日下午。
三、活動對象:
2—5年級。
四、活動內(nèi)容、形式:
1、內(nèi)容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩及古今詩詞均可,也可以結(jié)合實際進(jìn)行改寫、創(chuàng)作。
2、二—三年級采取個人參賽,四—五年級以班級為單位參賽,采用集體頌、小組頌等,形式自定。每個節(jié)目的時間要求二、三年級控制在4分鐘左右,四、五年級控制在5分鐘左右。
五、比賽規(guī)則:
1、朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題,適合小學(xué)生朗誦。
2、可適當(dāng)配音樂,但要突出朗誦。
3、必須用普通話朗誦,發(fā)音準(zhǔn)確,感情充沛,聲音富有表現(xiàn)力,達(dá)到一定朗誦效果。
4、評分辦法:本次比賽中采用100分制進(jìn)行評判,要求思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個節(jié)目表演完畢后,評委當(dāng)場進(jìn)行評分,統(tǒng)分時去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分。
5、獎項設(shè)置:二、三年級設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎6名,四、五年級設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
六、比賽要求:
1、各班要認(rèn)真組織,做好比賽前的`排練工作。前一班級比賽時,后一班級在候場區(qū)安靜等待。
2、所需音樂自備,音樂請于9月27日以mp3格式發(fā)送到陳淑縈老師的郵箱。
3、各班務(wù)必于9月27日前將節(jié)目名稱、串詞發(fā)到陳淑縈老師的郵箱。
4、全體師生必須遵守會場紀(jì)律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵,不得擅自提前退場或中途走動。
關(guān)于比賽活動方案 11
一、活動宗旨
豐富校園文化生活,向經(jīng)典致敬,傳承紅色經(jīng)典文化,弘揚(yáng)時代的主旋律,展現(xiàn)六中教師積極向上的精神風(fēng)貌,凝聚黨心、民心,激發(fā)全校師生愛祖國、愛學(xué)校的熱情,以此來推動我校教育教學(xué)質(zhì)量又好又快發(fā)展。
二、活動安排
1.參賽對象
沙長市第六中學(xué)全體教職工(含聘用人員)。
2.報名方式
分工會組報名,每個工會小組至少2個節(jié)目。
3.歌曲要求
各工會組所報演唱曲目必須有一首為傳唱經(jīng)典的紅色歌曲,主要是中國各歷史時期的.革命歌曲、社會主義建設(shè)時期和改革開放30年以來的各類健康進(jìn)步、勵志向上的歌曲。
4.參賽形式
本次比賽參賽形式不限,可以是獨唱、重唱、小合唱、表演唱等,也可采用通俗、民族、美聲等不同唱法。
5.時間地點
比賽將于在學(xué)校圖書館四樓“心靈養(yǎng)吧”活動室進(jìn)行。
三、獎勵辦法
根據(jù)工會組參與率和評委評分按比例設(shè)獎。設(shè)個人獎和優(yōu)秀組織獎若干名,優(yōu)秀節(jié)目將參加學(xué)校慶祝20xx年元旦文藝匯演。
請各工會組認(rèn)真做好動員和推薦工作,報名截止至....
關(guān)于比賽活動方案 12
一、活動時間:XX年10月9日——11月30日 班會
二、活動地點:五區(qū)402教室、多媒體教室、足球嘗籃球場等
三、活動主題:天闊地遠(yuǎn)·一路超凡
四、活動目的:通過以班級各寢室為單位輪流組織班會活動,打造寢室文化,豐富同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)們的.主觀能動性和團(tuán)隊意識,培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,從而形成班級凝聚力,體現(xiàn)XX級空港九班“我們是勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、自強(qiáng)自立相親相愛一家人”的班級愿景。
五、活動方式:以各寢室為單位,輪流組織班會活動
六、活動要求:內(nèi)容要求健康、積極向上,貼近和有助于同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活,能體現(xiàn)各寢室的寢室文化(具體活動形式不限)
七、活動組委會成員
指導(dǎo)老師:寇杰、萬長明、羅柳、周云霞
1、組織協(xié)調(diào)組
組長:李爽(班長) 副組長:李文靜(副班長) 曲娟娟(團(tuán)支書)
成員:涂桃、李贛新、全東、陳濱芷、李秀琴、黎雯、余洋(各寢室長)
工作職責(zé):(1)組織、協(xié)調(diào)各參賽寢室按時開展班會活動 (2)設(shè)計參賽寢室活動流程、布置場地 (3)全程為各參賽寢室開展班會活動服務(wù)
2、活動評委組(評分登記表見附件1)
組長:胡蕊(文體委員) 副組長:蔣程(組織委員)
成員:張靜賢、劉夢燕、董春燕、鄭霞、楊夢婷、楊鈺馨、謝航、郭加、劉瑤
工作職責(zé):給組織開展班會活動的各參賽寢室評分(要求:客觀、公正、公平)
3、活動參與組
班級各寢室:a124、a125、a225、b215、b216、b217、b218、b219、b220
八、評分標(biāo)準(zhǔn)(總分10分)
1、內(nèi)容健康、積極向上 2分
2、內(nèi)容及形式新穎、個性 2分
3、內(nèi)容貼近同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活 3分
4、內(nèi)容體現(xiàn)了團(tuán)隊凝聚力和寢室文化 3分
各參賽寢室最終得分:去掉一個最高分,去掉一個最低分的分?jǐn)?shù)合計
九、獎項設(shè)置
一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 參與獎3名
凡是在本次班級主題班會比賽中獲獎的寢室,將頒發(fā)榮譽(yù)證書,頒發(fā)獎品。
特別說明:1、請XX級空港九班全體同學(xué)積極支持和配合“活動組委會”成員的工作,高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的圓滿完成本次班級班會活動比賽;2、本次主題班會比賽評分解釋權(quán)最終歸“活動評委組”所有。
XX級空港九班班委會
XX年10月7日
關(guān)于比賽活動方案 13
一、設(shè)計思路:天氣已漸漸轉(zhuǎn)涼,小朋友穿的衣服明顯多了起來。午睡起床后耳朵聽到最多的一句話:“老師,我不會穿衣服,請你幫幫我”。于是結(jié)合小班幼兒的年齡特點(家里包辦多、生活自理能力差、不愿自己動手)等。同時,也為了從小培養(yǎng)幼兒良好的生活自理能力,讓幼兒知道自己的事情自己做,不要爸爸、媽媽幫忙的習(xí)慣。我們小班教研組選擇了適合小班幼兒學(xué)習(xí)的生活活動比賽——穿衣服比賽。讓幼兒通過比賽對穿衣服增添信心。
二、活動目標(biāo):
(一)引導(dǎo)幼兒自己的事情自己做,提高幼兒自我服務(wù)意識。
(二)幼兒學(xué)會穿衣服的簡單生活技能,并能運(yùn)用于生活中。
。ㄈ┩ㄟ^比賽鼓勵幼兒嘗試自己穿衣服,提高幼兒的動手操作能力及小肌肉群的發(fā)展。體驗成功的快樂,樹立自信心。
活動時間:20xx年12月31日下午
三、活動準(zhǔn)備:
。ㄒ唬﹨①悓ο螅罕景嘤變。
。ǘ┙y(tǒng)一穿衣服比賽的'比賽服裝(拉鏈外套衫)
(三)場地準(zhǔn)備:本班教室。
。ㄋ模┯變簣@為幼兒準(zhǔn)備獎狀。
四、評委:本班老師。
五、活動程序:
(一)教師介紹比賽注意事項:
。ǘ┍荣悆(nèi)容:穿衣服比賽
。ㄈ┍荣惙b:幼兒的統(tǒng)一款式的拉鏈外套衫
。ㄋ模┍荣愐(guī)則、要求:教師發(fā)令后幼兒開始穿園服,完成后到老師處領(lǐng)取名次牌
。ㄒ欢ㄒ诎l(fā)令后再動手穿園服比賽才有效)
六、頒獎:分別以幼兒的穿衣速度、整潔度為評分標(biāo)準(zhǔn),分別評出一等獎9名、二等獎14名、三等獎22名。
活動總結(jié)
為進(jìn)一步提高幼兒生活自理能力,加強(qiáng)“自己的事情自己做”意識,于20xx年12月31日下午,我班組織幼兒舉行了別開生面的“幼兒穿衣服大比拼”活動。
活動中,有的小朋友身手不凡,動作靈活迅速,很快就完成了任務(wù);有的小朋友遇到了困難,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),引得旁邊小朋友連喊“加油”。孩子們都表現(xiàn)出了很高的熱情,場上不時爆發(fā)出孩子們加油、吶喊聲和歡笑聲。
比賽結(jié)束后,孩子們還沉浸在比賽的愉快和緊張氣氛中,每個孩子都享受到了競賽過程的快樂,臉上都綻放出了自豪的笑容,比賽也達(dá)到了預(yù)期的目的。
通過這次活動,孩子們在輕松、愉悅的氣氛中,檢驗和展現(xiàn)了他們的自理能力,增強(qiáng)了孩子的自信心,也激發(fā)了他們自我服務(wù)的意識。我班將以本次比賽為契機(jī),繼續(xù)深入開展幼兒自理能力培養(yǎng)的相關(guān)活動,并通過和家庭的緊密配合,放手讓孩子們?nèi)ュ憻挘尯⒆訉W(xué)會自己的事情自己做。
關(guān)于比賽活動方案 14
活動宗旨:
通過開展“慶國慶”演講比賽活動,引導(dǎo)學(xué)生感受偉大祖國的繁榮昌盛,體驗家鄉(xiāng)變化和學(xué)校發(fā)展變化,培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的情感,弘揚(yáng)與時俱進(jìn)、奮發(fā)有為的時代精神;同時豐富學(xué)生校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),進(jìn)一步培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生快樂成長,全面發(fā)展。
活動主題:
熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛學(xué)校。
參加對象:
全校所有老師選取四五六年級學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。
活動安排:
1、宣傳發(fā)動(9月17日~10月8日):
全校老師應(yīng)以本次活動為契機(jī),加強(qiáng)對學(xué)生的`愛國主義教育,積極宣傳,發(fā)動學(xué)生自己撰寫演講稿,老師也可以幫他們寫,并在各班挑選以確定比賽選手。
2、準(zhǔn)備階段()
各老師選好選手后就積極行動利用時間對選手進(jìn)行訓(xùn)練。于10月日前請各老師將選手名單和演講內(nèi)容交羅運(yùn)會老師處。
3、校級比賽(10月日):
各老師推薦一名最優(yōu)秀的同學(xué)參加校級公開決賽,時間是10月日。
4、比賽階段:
。á保┍荣惖攸c:紅旗小學(xué)操場上
。á玻┍荣悤r間:13:00-------16:00
。á常(zhǔn)備:
吳大軍寫“慶國慶演講比賽”刁均云幫助吳大軍把標(biāo)語掛好。
王易松周朝倫負(fù)責(zé)音響
羅運(yùn)會負(fù)責(zé)找學(xué)生安排好評委桌(要求布置好賽場)
。á矗┰u委安排:
本次比賽評委由嚴(yán)曉燕、張遠(yuǎn)翠、吳大春、王世華、刁均云、李鳳。計分員吳大軍
(⒌)比賽流程:演講完第一個就打分,公布分?jǐn)?shù)在第二位學(xué)生演講完,最后當(dāng)場公布等級獎。
活動要求:
老師要求:
⒈加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各老師高度重視,切實組織好本次活動,喜迎國慶。
⒉推選出本校優(yōu)秀學(xué)生參與比賽,賽出風(fēng)格、賽出水平。
學(xué)生演講要求:
1、演講內(nèi)容:主題鮮明深刻,格調(diào)積極向上。
2、語言表達(dá):普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音宏亮清楚,語調(diào)和語速與演講內(nèi)容
有機(jī)配合,聲音與情感有機(jī)結(jié)合等。
3、演講表情:表情自然并與內(nèi)容有機(jī)結(jié)合,聲情并茂,有一定感染
力,能配上動作與手勢等。
4、儀表儀態(tài):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。
5、整體效果:現(xiàn)場有一定的感染力,能引起觀眾共鳴,能運(yùn)用一定的形體語言。
6、其他:每位選手演講時間2——5分鐘。
獎項設(shè)置:
學(xué)生獲等級獎,老師獲指導(dǎo)獎。
一等獎3名
二等獎4名
三等獎6名
比賽規(guī)則:
、毖葜v順序由指導(dǎo)老師抽簽決定。
、苍u委手中有一份評分標(biāo)準(zhǔn)和評分表,每位選手演講完畢,由計分員收取評委的評分表。
、吃u分去掉一個最高分和一個最低分,取其平均值。
、丛u委當(dāng)場打分,從第二位選手開始主持人當(dāng)場宣布成績。
5、評分標(biāo)準(zhǔn):
、、評分采取十分制,去掉一個最高分和一個最低分后的平均值為選手得分。
、啤⒃u分按演講內(nèi)容(4分)、語言表達(dá)(3分)、姿態(tài)神情(2分)、儀表形象(1分)
另附演講比賽獲獎表(見下頁)
國慶演講比賽獲獎表
A4紙打印,注明班級和姓名。
【注】演講稿請統(tǒng)一使用
關(guān)于比賽活動方案 15
為豐富校園文化生活,培養(yǎng)廣大同學(xué)的攝影興趣,提高藝術(shù)修養(yǎng)和攝影水平,促進(jìn)師生互動,促進(jìn)攝影愛好者之間的影藝交流,并為所有熱愛藝術(shù)的師生搭建一座展示其精神風(fēng)貌、記錄發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺,值此秋高氣爽的豐收季節(jié),學(xué)校工會、德育處、關(guān)工委、少先隊大隊部聯(lián)合舉辦主題為“美麗校園”首屆校園攝影大賽。分享校園生活每一分每一刻中令我們感動的點點滴滴,釋放青春激情,記錄校園美景,定格孩子們純真的笑臉。
一、比賽主題:“美麗校園”
1.校園風(fēng)光類:以校園風(fēng)光為題材,記錄校園環(huán)境與校園建設(shè),具有較強(qiáng)的美感,能展現(xiàn)我校秀美的校園風(fēng)光、一流的硬件設(shè)施、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)生活環(huán)境等。
2.校園紀(jì)實類:表現(xiàn)校園發(fā)展變化,記錄校園生活,反映師生精神風(fēng)貌等,如新聞事件、校園現(xiàn)象、校園生活、各類活動、師生風(fēng)采、圖片故事等。要求圖片真實,有細(xì)節(jié),有影響力,能及時抓住事件的`瞬間,謝絕個人肖像照、集體合影參賽。
二、征集對象:面向全校師生
三、征集時間:10月21日至11月20日
四、投稿方式:將作品發(fā)送至QQ群或電子郵箱tjlxxddb@
五、作品要求:
1.所有參賽選手需詳細(xì)填寫報名表,注明作品名稱、照片說明、作者姓名、年段班級。(若沒上交報名表者視為自動棄權(quán))。
2.參賽作品需提供數(shù)碼攝影作品(原始數(shù)碼文件,*.JPG或*.TIF格式),允許使用手機(jī)拍攝,鼓勵高清晰、高像素的作品參賽20xx關(guān)于工會夏季送清涼的活動實施方案活動方案
歷史照片可參評(20xx年學(xué)校開辦以來照片)。
3.參賽作品彩色、黑白、單幅、組照均可,每位參賽者最多可提供5幅或5組照(一組組照不超過5幅,評委評選時一組組照以一件計,組照要求講述一個有意義的故事)。每幅作品的文件名須以“作品名稱”命名。組照請放在文件夾下,文件夾名稱以“作品名稱”命名。
六、獎項設(shè)置:(元旦慶;顒訒r發(fā)獎)
校園風(fēng)光、校園紀(jì)實兩個類別各設(shè)一、二等獎和優(yōu)秀獎,具體如下:
一等獎:各5名,獎品及證書;二等獎:各10名,獎品及證書;優(yōu)秀獎:各若干名,獎品及證書。
【比賽活動方案 】相關(guān)文章:
比賽活動方案11-07
兒歌比賽活動方案09-08
朗誦比賽活動方案05-06
歌詠比賽活動方案01-15
小學(xué)比賽活動方案01-27
經(jīng)典誦讀比賽活動方案01-13
攝影比賽活動方案02-20
舞蹈比賽活動方案06-17
比賽活動策劃方案06-22
跳繩比賽活動方案09-16