慶元旦迎新年主題活動(dòng)方案（通用17篇）

　　為了確保我們的努力取得實(shí)效，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編整理的慶元旦迎新年主題活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　慶元旦迎新年主題活動(dòng)方案 篇1

　　一、活動(dòng)名稱(chēng)：

　　迎新賀歲，元旦瘋狂送

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　12月31日——1月03日

　　三、活動(dòng)說(shuō)明：

　　1、市場(chǎng)概況及分析

　　每年的元旦根據(jù)慣例，勢(shì)必會(huì)引發(fā)一波新的購(gòu)物狂潮，而在此期間商場(chǎng)和大廠商也會(huì)緊握此良機(jī)展開(kāi)強(qiáng)勢(shì)促銷(xiāo)，以期強(qiáng)占更多的市場(chǎng)份額。

　　競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手方面，xx已日趨成熟，xx處于萌芽狀態(tài)。其肯定會(huì)在元旦期間開(kāi)展“一元拍賣(mài)”、“來(lái)就送，抽獎(jiǎng)送”等集聚人氣類(lèi)的`案子;

　　2、營(yíng)銷(xiāo)策略概述：

　　擬定由三個(gè)企劃完成：

　　a、瘋狂來(lái)就送：1月1日當(dāng)天共有1500份大禮免費(fèi)贈(zèng)送

　　b、會(huì)員來(lái)店禮：

　�、佟�1月1日——1月15日當(dāng)日憑會(huì)員卡獲贈(zèng)精美禮品。

　�、�、20xx年1月1日(周日)——1月8日(周日)、1月14日——1月22日期間整合館內(nèi)商家為vip金卡會(huì)員推出各類(lèi)特價(jià)商品。

　　c、會(huì)員滿(mǎn)就送：會(huì)員購(gòu)物按品類(lèi)送大禮。大禮包括折疊車(chē)、數(shù)碼產(chǎn)品、小彩電等。

　　d、極限氣球滿(mǎn)就抽：抽獎(jiǎng)大禮包括34寸液晶彩電、暖瓶、洗衣機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、精美禮品等構(gòu)成活動(dòng)以強(qiáng)有力的產(chǎn)品折扣力度、dm單密集宣傳制作轟動(dòng)效應(yīng)，強(qiáng)占新華路地段元旦消費(fèi)群體，預(yù)計(jì)可以吸引人流25000人。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　(一)、人氣活動(dòng)：

　　1、迎新瘋狂來(lái)就送

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　活動(dòng)地點(diǎn)：外廣場(chǎng)

　　活動(dòng)目的：形成大排長(zhǎng)龍的氣勢(shì)，提升當(dāng)天的人氣與買(mǎi)氣。

　　活動(dòng)內(nèi)容：20xx年1月1日，活動(dòng)事先準(zhǔn)備大量的禮品，禮品包括手套、化妝鏡、小型吹風(fēng)機(jī)、耳機(jī)、馬克杯等禮品。共1500份大禮送完為止。

　　活動(dòng)預(yù)算：

　　制作物：300元

　　禮品費(fèi)用：手套4元/付x400付=400元

　　暖瓶10元/付x400付=1000元

　　化妝鏡2元/只x400只=200元

　　杯組5元/只x300只=500元

　　2、現(xiàn)場(chǎng)演藝活動(dòng)

　　活動(dòng)辦法：20xx年1月1日下午2：00—3：00，在廣場(chǎng)舉行極限運(yùn)動(dòng)大賞活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)小輪車(chē)手進(jìn)行表演。并且邀請(qǐng)樂(lè)隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)伴奏。

　　費(fèi)用演算：樂(lè)隊(duì)：1200元

　　小輪車(chē)手：200元/人x6人=1200元

　　小計(jì)：2400元

　　備案：

　　30秒速遞籃球賽

　　活動(dòng)辦法：20xx年1月1日下午2：00—3：30期間，在一樓正門(mén)廣場(chǎng)進(jìn)行速遞籃球挑戰(zhàn)賽。在30秒內(nèi)，球員站在2分線(xiàn)上進(jìn)行定向投籃。10名顧客為一組。以進(jìn)框最多的顧客為冠軍。冠軍即可獲得價(jià)值20元寒冬三件套一套。

　　預(yù)算：

　　租賃球架300元/天

　　購(gòu)買(mǎi)籃球5只x60元/只=300元

　　小計(jì)：600元

　　(二)、買(mǎi)氣活動(dòng)

　　1、十分友禮，購(gòu)物滿(mǎn)額贈(zèng)

　　活動(dòng)辦法：20xx年1月1日當(dāng)日，凡會(huì)員光臨本店購(gòu)買(mǎi)館內(nèi)商品憑會(huì)員卡及消費(fèi)憑證即可獲得心動(dòng)大禮。當(dāng)日共限50名，先到先得。

　　買(mǎi)床用滿(mǎn)1000元即可獲得折疊自行車(chē)一輛，共20輛x400元/輛=8000元

　　買(mǎi)電腦類(lèi)商品即可獲得筆記本電腦音響一套，共20套x200元=4000元

　　買(mǎi)手機(jī)類(lèi)商品即可獲得暖手寶一只，共50只x15元/只=750元

　　買(mǎi)服裝類(lèi)商品即可獲得小型吹風(fēng)機(jī)一只，共100只x8元/只=800元

　　小計(jì)：13550元

　　2、心跳極限，氣球大抽獎(jiǎng)

　　活動(dòng)辦法：20xx年1月1日當(dāng)日顧客不限金額購(gòu)物即可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)。在活動(dòng)區(qū)內(nèi)，設(shè)置兩個(gè)抽獎(jiǎng)點(diǎn)，每個(gè)抽獎(jiǎng)點(diǎn)上方懸掛100個(gè)氦氣球，每個(gè)氣球上均設(shè)有獎(jiǎng)品名稱(chēng)。顧客至活動(dòng)區(qū)域內(nèi)，工作人員審核票據(jù)無(wú)誤后，將抽獎(jiǎng)卡發(fā)給顧客。顧客憑抽獎(jiǎng)卡至門(mén)前氣球抽獎(jiǎng)處選中要抽取的氣球線(xiàn)繩。氣球線(xiàn)繩上方均加以固定，使顧客不能拉動(dòng)。顧客選中氣球繩后，工作人員即將球繩解開(kāi)，查看氣球上的商品名稱(chēng)。顧客即可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。工作人員遂將氣球放回氣球群。每位顧客憑購(gòu)物發(fā)票及質(zhì)�？�即可參加一次抽獎(jiǎng)活動(dòng)。每位顧客限制抽一次。

　　抽獎(jiǎng)流程：

　　顧客購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品完畢—>至活動(dòng)區(qū)領(lǐng)取抽獎(jiǎng)卡—>至活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)參與抽獎(jiǎng)

　　當(dāng)日限100名顧客參加。

　　獎(jiǎng)品及費(fèi)用預(yù)算：

　　1、24寸液晶彩電5000元/臺(tái)x2臺(tái)=10000元

　　2、500百萬(wàn)象素?cái)?shù)碼相機(jī)1500元/臺(tái)x2臺(tái)=3000元

　　3、mp38臺(tái)300元/臺(tái)x8臺(tái)=2400元

　　4、暖手寶20元/個(gè)x40個(gè)=800元

　　5、精美禮品146個(gè)5元x146個(gè)=730元

　　小計(jì)：16930元

　　(三)、會(huì)員活動(dòng)

　　vip主顧客行銷(xiāo)活動(dòng)

　　a、vip感恩回饋禮

　　目的：有力提升vip的使用價(jià)值。利用vip和周邊商場(chǎng)形成差異化營(yíng)銷(xiāo)。

　　活動(dòng)辦法：20xx年1月1日(周日)—1月22日期間，館內(nèi)將推出各類(lèi)特價(jià)商品。vip主顧客憑vip卡方可購(gòu)買(mǎi)商品。每卡限購(gòu)一件。

　　1月1日—1月8日推出服裝類(lèi)商品，每日100件。

　　1月14日—1月22日推出鞋類(lèi)特價(jià)商品，每日100雙。

　　b、卡友新年來(lái)店禮

　　活動(dòng)辦法：20xx年1月1日(周日)—1月22日(周日)期間，卡友至本店不限金額購(gòu)物即可至?xí)�員中心領(lǐng)取精美禮品一份。

　　五、活動(dòng)預(yù)算：略

　　慶元旦迎新年主題活動(dòng)方案 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間又迎來(lái)了新的一年。為豐富我校師生的校園生活，推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育，發(fā)掘?qū)W生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；為更好的推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的`蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，為了迎接20xx年元旦的到來(lái)，在這個(gè)洋溢著歡聲笑語(yǔ)的節(jié)日里，xx中學(xué)擬定主辦本次聯(lián)歡會(huì)。

　　二、活動(dòng)主題

　　開(kāi)心快樂(lè)喜迎元旦

　　三、參加對(duì)象

　　全體師生

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　擬定20xx年12月31日下午2：00

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　校園操場(chǎng)

　　六、節(jié)目類(lèi)別

　　1、提倡集體節(jié)目，創(chuàng)新節(jié)目，節(jié)目時(shí)間長(zhǎng)度不超過(guò)5分鐘。

　　2、節(jié)目形式：童謠、合唱、舞蹈、詩(shī)朗誦、校園歌曲、經(jīng)典朗讀、小品、相聲等。

　　3、節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上，結(jié)合校園生活實(shí)際，充分反映小學(xué)生積極向上的精神面貌。

　　七、節(jié)目?jī)?nèi)容基本要求：

　　1、健康向上、富有思想性；

　　2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng)；

　　3、服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好；

　　4、老師重視、組織有序、參與面廣；

　　5、原則上每班至少申報(bào)2個(gè)節(jié)目，內(nèi)容自定，形式不限。務(wù)求豐富多采，內(nèi)容健康且有新意。

　　八、上報(bào)時(shí)間

　　1、12月14日至31日，各班積極準(zhǔn)備節(jié)目，班主任要全程給予指導(dǎo)，音樂(lè)老師輔導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進(jìn)行策劃及再加工。

　　2、12月26號(hào)上報(bào)節(jié)目單、學(xué)生名單。28號(hào)中午節(jié)目篩選，擇優(yōu)錄用、

　　3、12月29日按文藝匯演流程進(jìn)行第一次節(jié)目彩排。（具體情況另行通知）

　　九、評(píng)委

　　除班主任以外的任課老師

　　十、評(píng)分及獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　�。ㄒ唬┌锤靼喙�(jié)目數(shù)量和質(zhì)量劃分等級(jí)。

　　（二）各節(jié)目不分類(lèi)別，評(píng)委根據(jù)評(píng)分細(xì)則打分。

　　（三）本次文藝匯演比賽總評(píng)分為10分。

　�。ㄋ模┯�(jì)分辦法：評(píng)委所給分?jǐn)?shù)中，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為最后得分。

　　（五）評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)若干。

　　十一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、出場(chǎng)迅速，不拖沓。（0.5分）

　　2、服裝整齊，化妝得體，與節(jié)目?jī)?nèi)容協(xié)調(diào)。（1分）

　　3、內(nèi)容健康，積極向上，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的統(tǒng)一。（3分）

　　4、表演大方，技巧性強(qiáng)，能充分反映當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有一定的藝術(shù)水平。（5分）

　　5、收?qǐng)霾徊萋�，落落大方。�?.5分）

　　十二、主要工作及人員分工

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：

　　成員：各班主任及任課教師

　　2、節(jié)目總編導(dǎo)：

　　3、活動(dòng)指導(dǎo)老師：各班主任（負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào)）

　　4、主持人：

　　本次活動(dòng)為同學(xué)們提供了展示特長(zhǎng)才藝的大舞臺(tái)。希望各班同學(xué)踴躍參加，精心準(zhǔn)備，為我校文化的藝術(shù)增添光彩！

　　慶元旦迎新年主題活動(dòng)方案 篇3

　　一年一度的元旦即將來(lái)臨，今年我園的將以開(kāi)展系列活動(dòng)來(lái)慶祝元旦�；顒�(dòng)的`形式多樣化，每位家長(zhǎng)和小朋友都要積極參與，為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

　　活動(dòng)一：卡拉ok比賽 比賽時(shí)間：12月22日 （班級(jí)推薦一名幼兒）

　　活動(dòng)二：講故事比賽 比賽時(shí)間：12月23日 （班級(jí)推薦一名幼兒）

　　活動(dòng)三：壁掛制作比賽 上交時(shí)間：12月23日

　　（一）、壁掛制作規(guī)格：

　　1、60厘米x45厘米

　　2、50厘米x40厘米

　　3、40厘米x30厘米

　　4、25厘米x25厘米

　　5、120厘米x50厘米

　　注：每位家長(zhǎng)自選一個(gè)規(guī)格進(jìn)行手工制作。這項(xiàng)活動(dòng)每位幼兒均可參加，先在班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評(píng)比。大家要?jiǎng)觿?dòng)手、動(dòng)動(dòng)腦做一做噢！

　　（二）、啦啦隊(duì)員報(bào)名啦

　　給運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，給班級(jí)增加人氣，增添運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣息，這是我們小三班每位幼兒的事情噢！請(qǐng)寶寶們快快報(bào)名啦啦啦隊(duì)，名額（20）有限噢�。ㄖ苯踊貜�(fù)本日志，也可以到老師處登記報(bào)名）

　�。ㄈ�）、幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)12月31日

　　8：30分啦啦隊(duì)員要到前操場(chǎng)做好準(zhǔn)備

　　8：30---9：30大班段比賽

　　9：30---10：30中班段比賽

　　10：30--11：00小班段比賽

　　11：00--12：00 頒獎(jiǎng)（包括卡拉ok、講故事、掛壁制作的獎(jiǎng)品和證書(shū)）

　　慶元旦迎新年主題活動(dòng)方案 篇4

　　在20xx年的鐘聲敲響的時(shí)候，我們服務(wù)部安排這次送溫暖--包餃子活動(dòng)，旨在加強(qiáng)和xx社區(qū)被家庭收養(yǎng)小朋友的溝通，和他們建立更深厚的感情，讓他們感受到溫暖，對(duì)新的一年有更多的憧憬，也為了感謝收養(yǎng)家庭的父母對(duì)孩子們的照顧和他們對(duì)我們服務(wù)工作的一貫支持。

　　一、活動(dòng)名稱(chēng)：

　　牽手社區(qū)，共度佳節(jié)

　　二、活動(dòng)目的：

　　拉近我們與社區(qū)的關(guān)系，在新年來(lái)臨之際給社區(qū)孩子帶去問(wèn)候，讓他們感受來(lái)自我們真心的關(guān)愛(ài)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年x月x日上午9：00--13：00

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　屯里社區(qū)各個(gè)收養(yǎng)家庭，考慮小孩人數(shù)和其他的條件，主要是在收養(yǎng)十個(gè)小孩的家里

　　五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　社里參加人數(shù)：xx

　　餃子：x元∕人

　　襪子：xx雙共xx元

　　其他：xx元

　　總計(jì)：xx元

　　六、前期準(zhǔn)備

　　活動(dòng)前和家長(zhǎng)溝通，取得他們的支持。x月x日，安排人員到市場(chǎng)采購(gòu)餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準(zhǔn)備好照相機(jī)等。活動(dòng)前進(jìn)行動(dòng)員，讓大家了解活動(dòng)的過(guò)程，做好相應(yīng)安排。

　　七、活動(dòng)流程

　　1、1月1日上午9點(diǎn)左右到達(dá)，和家長(zhǎng)溝通好后，開(kāi)始作好各個(gè)方面的準(zhǔn)備，包括人員安排和具體的分工。

　　2、10點(diǎn)左右開(kāi)始包餃子，10個(gè)人分別負(fù)責(zé)10個(gè)小孩，教他們包餃子，4個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)收集餃子，2個(gè)人負(fù)責(zé)衛(wèi)生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家長(zhǎng)聊天，了解孩子們最近的生活情況和身體情況。

　　3、11點(diǎn)半左右，開(kāi)始煮餃子，由5個(gè)人負(fù)責(zé)，其他人陪孩子們玩，教他們唱歌，給他們表演節(jié)目等。

　　4、餃子煮好后，安排25個(gè)人左右分別送到其他家庭，并陪孩子們吃，邊吃邊玩。

　　5、收拾整理，打掃衛(wèi)生。

　　6、下午一點(diǎn)左右，活動(dòng)完成，帶隊(duì)回學(xué)校。

　　八、其他

　　由于有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送為其他東西，比如說(shuō)襪子等保暖衣物。

　　九、活動(dòng)總結(jié)

　　每個(gè)同學(xué)寫(xiě)一點(diǎn)活動(dòng)感受和對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議，指出活動(dòng)中的不足，吸取經(jīng)驗(yàn)，整理活動(dòng)中的各個(gè)材料，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

　　一直以來(lái)我們和他們的關(guān)系僅僅只是表面的'嬉戲玩鬧，沒(méi)有更深一層的接觸，所以想通過(guò)這樣更融洽親近的方式來(lái)多了解他們一下，也讓他們更加信任我們，同時(shí)傳遞社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。因?yàn)槭堑谝淮闻e行這樣的活動(dòng)，可能會(huì)有很多漏洞和考慮不周的地方，但是從意義和活動(dòng)形式上來(lái)說(shuō)，是很有可行性的一個(gè)活動(dòng)。

　　慶元旦迎新年主題活動(dòng)方案 篇5

　　一、開(kāi)放主題：

　　“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業(yè)，情系xx”暨xx老少活動(dòng)家園揭牌儀式

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年x月x日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　小區(qū)東門(mén)廣場(chǎng)

　　四、參加人員：

　　xx物業(yè)人員、xx社居委工作人員，活動(dòng)表演人員、小區(qū)業(yè)主

　　五、活動(dòng)方式：

　　1、“書(shū)香歷社，情傳xx”圖書(shū)捐贈(zèng)倡議活動(dòng)：

　　在各單元大廳宣傳欄張貼圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)并群發(fā)短信，并為前來(lái)捐贈(zèng)圖書(shū)的業(yè)主贈(zèng)送新年臺(tái)歷，以此調(diào)動(dòng)業(yè)主積極性。

　　2、“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業(yè)，情系xx”文藝表演活動(dòng)：

　　組織業(yè)主、物業(yè)工作人員共同送上一臺(tái)精彩的文藝演出，以喜迎元旦、慶�；顒�(dòng)家園開(kāi)放為主線(xiàn)，通過(guò)文藝表演達(dá)到促進(jìn)鄰里和睦，體現(xiàn)物業(yè)人文關(guān)懷及親情服務(wù)的目的。

　　3、xx老少活動(dòng)家園揭牌儀式：

　　待文藝演出活動(dòng)結(jié)束后，主持人有請(qǐng)x主任現(xiàn)場(chǎng)介紹xx物業(yè)服務(wù)情況及活動(dòng)室相關(guān)情況（期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺(tái)站在舞臺(tái)右后側(cè)），主持人有請(qǐng)社居委領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話(huà)。最后，主持人宣布xx老少活動(dòng)家園正式成立，由xx與社居委領(lǐng)導(dǎo)為xx老少活動(dòng)家園揭牌（鳴禮炮、奏樂(lè)），最后共同參觀活動(dòng)家園。

　　六、相關(guān)物品：

　　桁架、幕布、活動(dòng)通知15份、紅地毯、音箱、話(huà)筒、桌椅、道旗、活動(dòng)室牌匾、紅色揭牌布一條、鞭炮一盤(pán)、臺(tái)歷100份

　　七、活動(dòng)安排：

　　1、辦公室：

　　聯(lián)系制作“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業(yè)，情系xx—暨，xx老少活動(dòng)家園揭牌儀式”幕布，聯(lián)系制作“xx老少活動(dòng)中心”牌匾一塊，準(zhǔn)備好長(zhǎng)條桌椅、道旗、炮竹等物資。

　　2、客服部：

　�。�1）做好文藝演出節(jié)目的征集工作，與x月x日前將相關(guān)活動(dòng)名單確定上報(bào)管理處主任；

　�。�2）做好活動(dòng)家園的衛(wèi)生清理工作，確保揭牌當(dāng)天活動(dòng)家園的整潔、干凈；

　�。�3）擬定揭牌儀式通知及短信內(nèi)容，x月x日安排客服人員在各單元大廳張貼通知，x月x日上午群發(fā)短信，告知廣大業(yè)主積極參加；

　　（4）xx負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照。

　　3、工程部：

　�。�1）將桁架拉至東門(mén)廣場(chǎng)并與x日中午下班前安裝擺設(shè)到位，幕布懸掛整齊；

　�。�2）提前準(zhǔn)備好接線(xiàn)盤(pán)、音箱、話(huà)筒等設(shè)備，并與x日15：00前完成活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的電源接入、音箱的調(diào)試工作；

　�。�3）檢修小區(qū)單元門(mén)，確保x月x日前小區(qū)所有單元門(mén)能夠正常鎖閉；

　�。�4）待活動(dòng)結(jié)束后將電源撤除、負(fù)責(zé)場(chǎng)地相關(guān)物品的收回工作。

　　4、安全部：

　　（1）x月x日下午14：00將桌椅、紅地毯、道旗搬至東門(mén)廣場(chǎng)擺放整齊，鋪設(shè)紅地毯，并將道旗沿東門(mén)廣場(chǎng)及延邊道路插放；

　�。�2）x月x日中午監(jiān)控人員檢查試用監(jiān)控室背景音樂(lè)設(shè)備確保正常，下午15：00準(zhǔn)時(shí)播放已選取的'音樂(lè)，調(diào)節(jié)音量適中；

　�。�3）x月x日安排隊(duì)員檢查小區(qū)所有單元門(mén)是否能夠正常鎖閉，發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)報(bào)修。活動(dòng)期間負(fù)責(zé)維護(hù)小區(qū)內(nèi)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序，嚴(yán)禁任何車(chē)輛在活動(dòng)區(qū)域行駛，同時(shí)各門(mén)崗加強(qiáng)外來(lái)人員進(jìn)出盤(pán)查登記工作，重點(diǎn)樓道巡邏及安全防范，監(jiān)控人員必須密切監(jiān)視各出入口進(jìn)出人員、上下電梯人員，發(fā)現(xiàn)可疑現(xiàn)象立即報(bào)告處理；

　　（4）負(fù)責(zé)活動(dòng)結(jié)束后桌椅等物品的收回工作。

　　5、環(huán)境部：

　　在活動(dòng)前做好活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生的清潔，活動(dòng)中安排保潔人員隨時(shí)打掃以及在活動(dòng)結(jié)束后清掃現(xiàn)場(chǎng)。

　　慶元旦迎新年主題活動(dòng)方案 篇6

　　一、活動(dòng)主題：

　　童話(huà)再現(xiàn)夢(mèng)幻之旅—xx元旦節(jié)狂歡夜

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日晚7：00至9：30

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　xx所有業(yè)主

　　五、活動(dòng)形式：

　　以化妝舞會(huì)為主題，請(qǐng)一名DJ與兩名司儀主打全場(chǎng)。臺(tái)下的場(chǎng)地布置一分為二，一邊放座椅，一邊為空地（鋪地毯）作跳舞用，所有節(jié)目包括：

　　1、化妝舞會(huì)：參與比賽的選手事先到管理處報(bào)名，不參與比賽的'業(yè)主在當(dāng)晚由公司提供面具入會(huì)場(chǎng)。

　　公司提供小朋友們部份衣服與面具，由售樓部與管理處事先聯(lián)絡(luò)相熟業(yè)主，知會(huì)他們可以到管理處借用衣服（晚會(huì)結(jié)束后歸還）；

　　歡迎家長(zhǎng)與小朋友們一起裝扮，現(xiàn)場(chǎng)設(shè)創(chuàng)意、最襯親子（即是父母與子女一齊扮演）、歡迎（現(xiàn)場(chǎng)得票者）三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，每位得獎(jiǎng)?wù)呔�獲贈(zèng)圣誕大禮包一份；

　　評(píng)選方式選擇現(xiàn)場(chǎng)投票制，每位入場(chǎng)觀眾在進(jìn)場(chǎng)時(shí)填寫(xiě)選票，現(xiàn)場(chǎng)設(shè)五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的投票箱，觀眾可以按自己心水投票到相應(yīng)的投票箱，以票數(shù)多少定評(píng)選結(jié)果。

　　有份投票的觀眾由該獎(jiǎng)項(xiàng)的勝出者負(fù)責(zé)抽出幸運(yùn)觀眾各三名，共15名幸運(yùn)觀眾，每位幸運(yùn)觀眾均可從準(zhǔn)備好的樹(shù)上摘下一個(gè)愿望袋為獎(jiǎng)品；

　　2、穿插其他節(jié)目，如魔術(shù)表演、學(xué)生節(jié)目（待定）、BAND隊(duì)表演等。

　　3、在每個(gè)節(jié)目的空隔由DJ放碟，由領(lǐng)舞的人（三人在臺(tái)下，兩人在臺(tái)上）、圣誔老人、天使、肯德基＇奇奇＇帶頭跳舞，集體舞或DISCO都可以。

　　4、最后發(fā)糖果或在臺(tái)下與小朋友們玩游戲（蜈蚣步、超級(jí)無(wú)敵估歌仔）結(jié)束。

　　六、游戲規(guī)則：

　　蜈蚣步：可多人參玩，分兩組，參加者用一條長(zhǎng)繩扎住同一只腳，連成一串齊步走，以最快到達(dá)目的地的組別勝出。

　　超級(jí)無(wú)敵估歌仔：請(qǐng)上兩組人（每組五人），分站在舞臺(tái)兩邊，放音樂(lè)猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴(kuò)音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。

　　慶元旦迎新年主題活動(dòng)方案 篇7

　　一、活動(dòng)目的：

　�。�、通過(guò)個(gè)人才藝表演，展示孩子們的特長(zhǎng)，帶動(dòng)全體孩子互相學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子們?nèi)�面發(fā)展的興趣愛(ài)好；

　�。�、通過(guò)集體活動(dòng)讓孩子們?nèi)巳藚⑴c，人人快樂(lè)，增進(jìn)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和友誼，也讓孩子在活動(dòng)中得到鍛煉；

　�。场⒗蠋�、家長(zhǎng)、孩子共同聯(lián)歡，通過(guò)這次活動(dòng)來(lái)傳遞無(wú)限的愛(ài)和歡樂(lè)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月30日下午2點(diǎn)開(kāi)始。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　本班教室。

　　四、參加人員：

　　全體師生及收到邀請(qǐng)函的家長(zhǎng)（陳xx媽媽?zhuān)�陳xx媽媽?zhuān)�王xx媽媽?zhuān)瑮顇x媽媽?zhuān)�代xx爸爸，顏xx媽媽?zhuān)�萬(wàn)xx媽媽?zhuān)�萬(wàn)xx爸爸，馮xx媽媽?zhuān)��?/p>

　　五、主持人：

　　李xx、萬(wàn)xx、王xx、陳xx。

　　六、活動(dòng)安排：

　　活動(dòng)前：

　�。ㄒ唬┩趵蠋熦�(fù)責(zé)對(duì)本次活動(dòng)的統(tǒng)籌管理，以及對(duì)本次活動(dòng)方案的審核和確認(rèn)；具體工作：

　　1、星期一要確認(rèn)出方案，并安排節(jié)目組遵照?qǐng)?zhí)行；

　　2、列出需出席的家長(zhǎng)名單并發(fā)邀請(qǐng)函；2、提前將58名同學(xué)分成6隊(duì)，每隊(duì)分別選出一名學(xué)生和家長(zhǎng)做隊(duì)長(zhǎng)，學(xué)生小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)隊(duì)，家長(zhǎng)大隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)安全；

　　3、幫助節(jié)目組提前把主題墻的設(shè)計(jì)好，主題墻“‘慶元旦迎新年’一（6）主題班會(huì)活動(dòng)”及主題墻其它美術(shù)畫(huà)；

　　4、在群里發(fā)動(dòng)一下全體家長(zhǎng)，讓孩子提前準(zhǔn)備好一張賀卡，寫(xiě)上祝福語(yǔ)，落上自己的名字，同時(shí)準(zhǔn)備一份禮物，用于”愛(ài)的傳遞”集體活動(dòng)；

　　5、提前給同學(xué)們預(yù)演一遍“新年好”合唱；

　　6、4個(gè)主持人用的擴(kuò)音器、音響。

　�。ǘ�）萬(wàn)xx媽媽擔(dān)任組長(zhǎng)，具體工作：

　　1、主要負(fù)責(zé)本次活動(dòng)方案的制定，落實(shí)，節(jié)目組其它媽媽共同商議；

　　2、活動(dòng)前后工作的安排與協(xié)調(diào)；

　　3、組織節(jié)目組對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置，要求：屋頂掛拉花，四周放置汽球；每組發(fā)一個(gè)拉拉隊(duì)手花，手拍，搖鈴等設(shè)施突出氛圍；座位及活動(dòng)區(qū)域布置；

　　4、聯(lián)系個(gè)人表演節(jié)目的家長(zhǎng)，自己準(zhǔn)備好道具，本周二收齊背景音樂(lè)，提前拷貝至教室電腦進(jìn)行有效連接；

　　5、準(zhǔn)備活動(dòng)前后及活動(dòng)中的`音樂(lè)：〈一年級(jí)主題曲〉，〈新年好〉，〈我相信〉，〈蟲(chóng)兒飛〉等。

　�。ㄈ�）陳xx媽媽負(fù)責(zé)準(zhǔn)備集體項(xiàng)目”你比我猜”的素材，準(zhǔn)備60份，按難易程度分成6份。

　�。ㄋ模┯赏鮴x、代xx、楊xx媽媽負(fù)責(zé)孩子們的獎(jiǎng)品和其它道具的準(zhǔn)備，獎(jiǎng)品有：4名小主持人、9位參賽人員1人1份；集體項(xiàng)目”你比我猜”準(zhǔn)備10份，“擊鼓傳花”準(zhǔn)備5份；6個(gè)拉拉隊(duì)手花，6個(gè)手拍，6個(gè)搖玲，準(zhǔn)備秒表，鼓，照相機(jī)，攝像機(jī)等；）

　�。ㄎ澹┯深亁x媽媽負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)邀請(qǐng)函，發(fā)給王老師；

　�。�六）四名小主持人，李xx（李）、萬(wàn)xx（萬(wàn)）、王xx（王）、陳xx（陳），按擬定的活動(dòng)過(guò)程準(zhǔn)備主持詞，星期一放學(xué)后4位在一起試演一遍。

　　節(jié)目組星期一必須把準(zhǔn)備工作做好，星期二中午12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到校布置現(xiàn)場(chǎng)。

　　活動(dòng)中：

　　（一）萬(wàn)xx媽媽負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)；

　�。ǘ�）代xx爸爸負(fù)責(zé)音響和按節(jié)目出場(chǎng)順序播放背景音樂(lè)；

　�。ㄈ�）萬(wàn)xx爸爸負(fù)責(zé)攝像；

　�。ㄋ模�馮xx媽媽負(fù)責(zé)照相；

　　（五）顏xx媽媽負(fù)責(zé)引導(dǎo)小主持人主持，提醒該誰(shuí)上場(chǎng)，誰(shuí)說(shuō)什么，該誰(shuí)做準(zhǔn)備，介紹游戲規(guī)則，冷場(chǎng)時(shí)的應(yīng)急主持等，小主持人家長(zhǎng)也可協(xié)助；

　�。�六）楊xx媽媽負(fù)責(zé)傳遞活動(dòng)中所需的道具，頒獎(jiǎng)時(shí)傳遞禮物；

　�。ㄆ撸╆恱x媽媽統(tǒng)計(jì)集體項(xiàng)目中得獎(jiǎng)的人數(shù)；

　�。ò耍�沒(méi)有固定任務(wù)的家長(zhǎng)帶隊(duì)參加活動(dòng)，負(fù)責(zé)學(xué)生安全。

　　活動(dòng)后：

　�。ㄒ唬┯晒�(jié)目組及到會(huì)的家長(zhǎng)負(fù)責(zé)收拾教室；

　�。ǘ�）節(jié)目組統(tǒng)計(jì)經(jīng)費(fèi)。

　　慶元旦迎新年主題活動(dòng)方案 篇8

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長(zhǎng)大一歲，有成長(zhǎng)的自豪感，增強(qiáng)孩子的自主性。

　　2、通過(guò)游戲，感受溫馨的同伴之間的友好情感。

　　3、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂(lè)觀、大方的.品質(zhì)。

　　活動(dòng)形式：

　　擊鼓傳花

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、開(kāi)場(chǎng)：

　　1、幼兒一起致新年賀詞：

　　祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂(lè)樂(lè);祝大家新年快樂(lè)!過(guò)年啦……(教師敲鼓)

　　2、放音樂(lè)，大家齊唱《新年好》

　　二、主題活動(dòng)：

　　以擊鼓傳花的形式展開(kāi)，鼓聲落，花落到誰(shuí)的手中，幼兒便表演一個(gè)節(jié)目(幼兒的特長(zhǎng)展示或者是與同伴共同表演)。共三輪，每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目。

　　(一)、第一輪擊鼓傳花

　　1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說(shuō)》、《古詩(shī)吟唱》。

　　2、師幼游戲：魔毯 游戲準(zhǔn)備：報(bào)紙

　　游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行，每組2對(duì)。教師和幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎，每個(gè)組的報(bào)紙踩得最小，哪個(gè)組獲勝。

　　(二)、第二輪擊鼓傳花

　　1、幼兒集體節(jié)目，《快樂(lè)歐伯拉》

　　2、游戲：誰(shuí)的力氣大(吹氣球比賽)游戲準(zhǔn)備：氣球

　　游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行，每組6人。每位幼兒拿一個(gè)氣球，游戲開(kāi)始后先將氣球吹大獲勝。

　　(三)、第三輪擊鼓傳花

　　1、幼兒集體節(jié)目：歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》、《小象愛(ài)媽媽》等等

　　2、游戲：搶椅子。游戲準(zhǔn)備：椅子6個(gè)

　　游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行，每組5對(duì)。幼兒跟著音樂(lè)圍著椅子轉(zhuǎn)，音樂(lè)一停，大家就搶小椅子坐，沒(méi)有搶到的回去，然后拿掉一個(gè)小椅子，看到最后誰(shuí)能搶到最后一把小椅子。

　　三、活動(dòng)結(jié)束：

　　為幼兒分發(fā)新年禮物。

　　慶元旦迎新年主題活動(dòng)方案 篇9

　　主題的由來(lái)及活動(dòng)設(shè)計(jì)思路：

　　有一天，我們兩位老師在布置班級(jí)掛彩燈的時(shí)候，小朋友都圍在我們的身邊，嘰嘰喳喳的問(wèn)個(gè)不停，說(shuō)個(gè)不停：“老師，你們?cè)诟墒裁囱�？�?班這么漂亮呀�！薄爸�道為什么小5班打扮的這么好看嗎？”孩子們搖搖頭。于是，我告訴小朋友：“元旦馬上就要到了，要過(guò)新年了。過(guò)新年的時(shí)候媽媽會(huì)給你買(mǎi)新衣服嗎？你會(huì)打扮的很漂亮嗎？”“我媽媽已經(jīng)給我買(mǎi)了新皮鞋了�！薄拔野职忠呀�(jīng)買(mǎi)了好吃的蛋糕了�！庇谑�，《過(guò)新年》這個(gè)主題就這樣產(chǎn)生了。

　　新年（元旦）是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開(kāi)端，目前，舉國(guó)上下，喜氣洋洋，到處都在為迎接新年做準(zhǔn)備。為了引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見(jiàn)事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣和探究欲望，讓孩子們體驗(yàn)到過(guò)新年的快樂(lè)，知道自己又大一歲了，老師們精心準(zhǔn)備了這一主題活動(dòng)。

　　為了給孩子們的探究活動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境…………新年是孩子最開(kāi)心的時(shí)候，周?chē)�的環(huán)境因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日的到來(lái)發(fā)生了變化，帶給了成人很多快樂(lè)的期待，也同樣帶給孩子快樂(lè)的因素。

　　而對(duì)于這些孩子來(lái)說(shuō)，今年的新年又有所不同，他們要在幼兒園這個(gè)新家中，和老師、小伙伴一起迎接新年的到來(lái)，這應(yīng)該是讓孩子體驗(yàn)集體生活樂(lè)趣、增加他們彼此之間情感的好機(jī)會(huì)。

　　內(nèi)容與要求:

　　1、以各種方式參加節(jié)日活動(dòng)。

　　2、關(guān)注節(jié)日中自己周?chē)�環(huán)境的變化。

　　3、體驗(yàn)新年的快樂(lè)，過(guò)節(jié)的歡樂(lè)。

　　時(shí)間安排:活動(dòng)分二到三周進(jìn)行。

　　主題活動(dòng)目標(biāo)：

　　一、健康和運(yùn)動(dòng)

　　1、學(xué)習(xí)自己穿衣服、刷牙、洗臉，自己做自己的`事情。

　　2、練習(xí)鉆、跑的動(dòng)作。

　　二、情感和表達(dá)

　　1、感受在幼兒園與同伴、老師一起過(guò)新年的歡樂(lè)氣氛。愿意參加集體慶�；顒�(dòng)，體驗(yàn)過(guò)新年的愉快情緒。

　　2、學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對(duì)他人的祝福。

　　3、參加多種形式的藝術(shù)活動(dòng)，表達(dá)自己過(guò)新年的愉快情緒。

　　三、認(rèn)知和能力

　　1、學(xué)說(shuō)簡(jiǎn)單的祝福語(yǔ)。

　　2、了解過(guò)新年的習(xí)俗。

　　3、知道新的一年里大家都長(zhǎng)大一歲了。

　　活動(dòng)具體安排

　　1、事先收集一些小盒子，教師準(zhǔn)備一些制作彩燈的輔助材料，可以和大孩子一起合作，也可以根據(jù)新年的生肖準(zhǔn)備一些圖案，幼兒制作時(shí)候可以選擇粘貼裝飾。

　　2、和部分孩子一起做做玩玩，在深色紙上粘貼房子，在用白色的顏料點(diǎn)上燈。

　　教材站點(diǎn)――看彩燈（部分）

　　敲鑼打鼓放鞭炮 集體活動(dòng) 教師在進(jìn)行教材中的音樂(lè)內(nèi)容時(shí)，多給孩子一些欣賞的機(jī)會(huì)，聽(tīng)聽(tīng)民樂(lè)的合奏曲目，增加孩子對(duì)節(jié)奏的感受。

　　教材站點(diǎn)――敲鑼打鼓放鞭炮

　　過(guò)年真開(kāi)心 集體活動(dòng) 教師與幼兒準(zhǔn)備好，用一個(gè)比較集中的時(shí)間進(jìn)行迎接新年的準(zhǔn)備，將活動(dòng)內(nèi)容分成幾個(gè)區(qū)域同時(shí)進(jìn)行，幼兒按照自己的意愿選擇活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容：布置新年樹(shù)、做彩鏈、做湯圓、做年糕、裝糖果（或者禮物）等，選擇一些背景音樂(lè)渲染氣氛。之后，吃自己做的湯圓，年糕，幼兒園也可以準(zhǔn)備一個(gè)自助餐活動(dòng)增加熱鬧程度。

　　教材站點(diǎn)――大家來(lái)過(guò)年（拓展）

　　爸爸媽媽一起來(lái) 親子活動(dòng)(親子運(yùn)動(dòng)會(huì)) 邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幼兒園，與孩子一起進(jìn)行一些運(yùn)動(dòng)的小游戲，與爸爸媽媽一起體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)，活動(dòng)內(nèi)容根據(jù)幼兒園情況制定。

　　活動(dòng)方案資源：

　　1、活動(dòng)內(nèi)容：過(guò)新年

　　教學(xué)目標(biāo)：了解元旦的名稱(chēng)及簡(jiǎn)單意義。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：布置過(guò)新年的活動(dòng)場(chǎng)景，日歷一本，小老鼠、小兔子、兔媽媽、天線(xiàn)寶寶、小狗布娃娃各一個(gè)，新年賀卡三張，彩鏈條總數(shù)與幼兒人數(shù)相等。

　　過(guò)程：

　　一、 聽(tīng)音樂(lè)做律動(dòng)，帶幼兒進(jìn)入活動(dòng)室

　　“小朋友，我們一起到小兔家去玩一玩吧�！甭�(tīng)音樂(lè)做律動(dòng)進(jìn)入活動(dòng)室�！巴郏�小兔子家打扮得這么漂亮，你知道嗎？”

　　幼兒展開(kāi)想象，自由猜想。

　　二、講故事，向幼兒簡(jiǎn)單介紹元旦的名稱(chēng)及簡(jiǎn)單意義。

　　故事大意：小兔子一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己家大變樣，便問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次覀兗掖虬绲眠@么漂亮？”媽媽耐心地翻開(kāi)日歷的第一頁(yè)說(shuō)：“因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始，我們以前的舊日歷就不能用了，要用新的，翻開(kāi)第一頁(yè)就是今天，一月一日元旦節(jié)。”“什么是元旦呢？”小兔不解地問(wèn)道。“元旦也就是新年，是新的一年的第一天，過(guò)新年了，小孩子會(huì)更加懂事了，因?yàn)檫^(guò)新年，又長(zhǎng)大一歲了，我們周?chē)�的每一個(gè)人都長(zhǎng)大一歲了。”

　　“砰砰砰”小老鼠手捧賀卡來(lái)了。“小兔子，新年好，我給你送賀卡來(lái)了。”小兔子說(shuō)：“謝謝你，小老鼠�！薄芭榕榕椤毙』ü肥峙踔�賀卡來(lái)了：“小兔子，新年好，我給你送賀卡來(lái)了�！毙⊥米诱f(shuō)：“謝謝你，小花狗�！薄芭榕榕椤碧炀�(xiàn)寶寶手捧著賀卡來(lái)了：“小兔子，新年好，我給你送賀卡來(lái)了�！毙⊥米诱f(shuō)：“謝謝你，天線(xiàn)寶寶，過(guò)新年了，我們都長(zhǎng)大一歲了，大家在一塊兒多開(kāi)心呀！”好朋友在一起唱歌、跳舞、做游戲。

　　提問(wèn)：1、小兔子家為什么打扮的這么漂亮？

　　2、有誰(shuí)來(lái)找小兔子？它們?cè)谝黄馂槭裁茨敲撮_(kāi)心？

　　三、游戲操作活動(dòng)《做湯圓》

　　“小朋友，你們看，兔媽媽在忙著干什么呢？”“做湯圓。”“過(guò)年了，我們一起幫兔媽媽做湯圓吧！新年里客人來(lái)的時(shí)候招待客人吃�！�

　　2、活動(dòng)內(nèi)容：制作活動(dòng)-----節(jié)日的糖果

　　教學(xué)目標(biāo)：1、幼兒學(xué)習(xí)捏泥、團(tuán)報(bào)紙包糖果的技能。

　　2、發(fā)展幼兒小手肌肉，使手指、手腕動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：橡皮泥 、糖紙若干每組一只盤(pán)子

　　教學(xué)流程：談話(huà)----觀察糖果----講解示范----幼兒

　　操作----送禮物

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入部分：

　　今天小熊要過(guò)新年了，它想請(qǐng)我們小朋友一起參加它的新年聚會(huì)，我們送禮物給它好嗎？送什么禮物呢？（幼兒討論）糖果、蛋糕、衣服等

　　二、進(jìn)行部分：

　　1、出示糖果，幼兒觀察老師拆開(kāi)做好的糖果，讓幼兒觀察糖的形狀以及糖紙。

　　2、講解示范

　　A：取一點(diǎn)橡皮泥，搓成圓形、三角形、正方形

　　B：然后用糖紙包起來(lái)，兩端旋轉(zhuǎn)捏緊。

　　C：把做好的糖果放在中間的盤(pán)子里。

　　D：請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試包一包。

　　3、幼兒操作，師巡回指導(dǎo)幫助能力差的幼兒完成作品。

　　三、結(jié)束部分：

　　把做好的糖果送給小熊，并祝小熊節(jié)日快樂(lè)。

　　四、延伸部分：

　　活動(dòng)可以在區(qū)域活動(dòng)中實(shí)施。

　　3、活動(dòng)內(nèi)容：游戲：寶寶裝糖果

　　活動(dòng)目標(biāo)：感知顏色的配對(duì)，體驗(yàn)過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

　　材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：各種形狀顏色的盤(pán)子，各種形狀顏色的糖果。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　教學(xué)準(zhǔn)備： 操作包材料兒歌《糖和盆》

　　教學(xué)流程： 激發(fā)幼兒的興趣--- 幼兒操作---- 展示參觀

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入部分：

　　1、兒歌《糖和盆》引起幼兒興趣

　　馬上就要過(guò)新年了，寶寶媽媽買(mǎi)來(lái)許多的糖果準(zhǔn)備裝在盆子里拿給客人.

　　你猜，寶寶幫媽媽做了什么事？

　　2、請(qǐng)聽(tīng)老師念一首兒歌《糖和盆》。

　　提問(wèn)：寶寶為媽媽做了什么事？怎么裝糖果的？

　　二、進(jìn)行部分：

　　1、出示“糖果”和“盆子”，請(qǐng)一位孩子學(xué)學(xué)寶寶裝糖果。

　　2、集體觀察：看看這個(gè)小朋友裝得好不好？他是按什么分的？

　　3、觀察其他糖果的不同點(diǎn)。

　　4、孩子嘗試“裝糖果”游戲，教師巡回觀察指導(dǎo)。

　　三、結(jié)束部分：

　　教師帶孩子巡回參觀，引導(dǎo)孩子共同檢查糖果裝對(duì)了嗎？

　　慶元旦迎新年主題活動(dòng)方案 篇10

　　為豐富居民文化生活，營(yíng)造熱烈、喜慶的春節(jié)氛圍，增強(qiáng)鄰里間感情，讓居民過(guò)一個(gè)和和美美的.新年，清秀社區(qū)定于春節(jié)期間開(kāi)展“迎新春”趣味游園活動(dòng)。具體方案如下：

　　游園活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則：

　　1、挾玻璃彈珠游戲

　　游戲規(guī)則：在裝有水的盆中放入15顆玻璃彈珠，游戲者手拿一雙筷子將放在水中的玻璃彈珠夾到旁邊的空盆子里。凡在規(guī)定時(shí)間（1分鐘）內(nèi)從水盆中夾起10個(gè)玻璃彈珠者為勝，獲禮品獎(jiǎng)券一張。

　　2、運(yùn)乒乓球

　　游戲規(guī)則：將兵乓球放在球拍上，在指定的地方走一圈，球不掉地方勝、獲禮品獎(jiǎng)券一張。

　　3、套圈

　　游戲規(guī)則：參加者在規(guī)定的界線(xiàn)外（3米）將圈圈套在指定物上方勝、獲禮品獎(jiǎng)券一張。

　　4、蒙眼擊鼓

　　游戲規(guī)則：

　　參加者在規(guī)定的界線(xiàn)外（離鼓3米遠(yuǎn)）用布蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)一圈，再去敲擊掛在樹(shù)上的鑼?zhuān)�獲禮品券一張、凡是進(jìn)入社會(huì)化管理的退休人員，需帶聯(lián)系卡作為入場(chǎng)卷，一人一卡只能參加一項(xiàng)活動(dòng)。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　桂林郡潮街大門(mén)內(nèi)（清秀小花園對(duì)面）。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年2月2日上午9：30點(diǎn)至11：00點(diǎn)。

　　慶元旦迎新年主題活動(dòng)方案 篇11

　　活動(dòng)背景

　　上海市幼兒園采用新教材，給了教師很大的選擇和使用的空間。然而由于新教材不提供具體操作的教案，只有一些與主題活動(dòng)相關(guān)的素材點(diǎn)。如何將素材點(diǎn)轉(zhuǎn)化為一個(gè)個(gè)有價(jià)值的教學(xué)活動(dòng)，教師普遍感到困惑。而且針對(duì)同一主題內(nèi)容，各年齡段又該如何選擇和實(shí)施呢?新年到來(lái)之際，我們以歡歡喜喜過(guò)新年主題為切人點(diǎn)，小、中、大各年級(jí)組分別從不同的角度、以不同的形式設(shè)計(jì)開(kāi)展符合各年齡段幼兒特點(diǎn)的集體活動(dòng)。通過(guò)展示交流和專(zhuān)題研討，教師們進(jìn)一步明確了如何解讀、選擇和運(yùn)用新教材的素材點(diǎn)，如何在這個(gè)過(guò)程中努力構(gòu)建適合本園實(shí)際的園本化課程。

　　活動(dòng)一：混齡活動(dòng)歡樂(lè)新年秀(小班、大班)

　　執(zhí)教：王建琴

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、愿意與哥哥、姐姐一起合作，圍繞各自的身體進(jìn)行粘粘、貼貼、掛掛等裝飾活動(dòng)，鍛煉手指小肌肉的靈活性，初步提高相互間的協(xié)作能力。

　　2、嘗試在集體面前表現(xiàn)自己，感受表演的愉悅，體驗(yàn)過(guò)新年的歡樂(lè)氣氛。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、事先與大班幼兒一起制作動(dòng)物頭飾。

　　2、大班幼兒舞龍的錄像。

　　3、各種色彩的圖形卡片、絲巾、新年帽等。

　　4、《新年到》音樂(lè)磁帶。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、導(dǎo)入(觀看表演)

　　師：新年到了，我們有許多高興的事。今天請(qǐng)大家看哥哥、姐姐在新年到來(lái)時(shí)都有些什么活動(dòng)。(觀看大班幼兒的舞龍表演錄像)

　　師：大班哥哥、姐姐表演了什么節(jié)目?為什么要進(jìn)行舞龍表演?(鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)過(guò)新年時(shí)要舞龍，大家一起慶祝新年的到來(lái)。然后進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)新年到來(lái)時(shí)人們還要進(jìn)行的其他活動(dòng)，如開(kāi)新年舞會(huì)。)

　　3、師：你們想不想來(lái)裝扮自己，和哥哥、姐姐一起表演，慶祝新年呢?

　　二、合作操作

　　過(guò)渡：哥哥、姐姐的.表演真精彩，你們想不想表演?那我們把自己也打扮得漂亮一點(diǎn)吧!

　　1、師交代操作要求：旁邊桌子上有許多材料，有各種圖形、小花瓣、動(dòng)物頭飾、絲巾等，等會(huì)兒小朋友可以和哥哥、姐姐一起選擇你們需要的材料，把自己打扮得漂漂亮亮，我們一起去參加新年舞會(huì)。

　　2、幼兒結(jié)伴(一大一小合作)，分成四組(小動(dòng)物表演隊(duì)、小豬表演隊(duì)、武術(shù)隊(duì)、舞龍隊(duì))。

　　3、引導(dǎo)大班幼兒幫助小班幼兒一起運(yùn)用各種材料進(jìn)行裝扮(包括成品材料和半成品材料)。

　　三、交流分享

　　1、(播放新年到音樂(lè))師：朋友們，新年舞會(huì)快要開(kāi)始了，你們打扮得怎么樣了，大家快來(lái)吧！

　　2、請(qǐng)各組幼兒介紹自己與哥哥、姐姐一起裝飾的情況。

　　四、大家秀一秀

　　1、師：你們準(zhǔn)備好了嗎?我們要來(lái)表演了，讓大班哥哥、姐姐帶我們一起慶祝新年。

　　2、在歡快的新年到音樂(lè)聲中，幼兒一起表演，共同感受新年的歡樂(lè)氣氛。

　　活動(dòng)反思

　　本次活動(dòng)選材較為貼切，能在幼兒園園本課程學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)合作的前提下以大帶小混齡活動(dòng)的形式進(jìn)行，為孩子提供了合作的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中，個(gè)人對(duì)幼兒的回應(yīng)能力有所提高。在操作活動(dòng)中，能提供較為豐富的活動(dòng)材料，也貫穿了整合的理念。

　　但在操作活動(dòng)中，如能合理地為幼兒制作一些任務(wù)書(shū)，起到隱性環(huán)境的指導(dǎo)作用就更好了，那樣幼兒在活動(dòng)中對(duì)任務(wù)會(huì)更加明晰，更能有意識(shí)地進(jìn)行操作活動(dòng)。另外在秀一秀環(huán)節(jié)，還可加強(qiáng)幼兒自信心和大大方方性格的培養(yǎng)。也可多創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)讓幼兒參與表演，逐步提高表演能力。

　　幼兒園評(píng)價(jià)

　　混齡集體活動(dòng)是幼兒園課題研究的一項(xiàng)內(nèi)容，教師能積極嘗試開(kāi)展此研究。組織實(shí)施過(guò)程中，教師能關(guān)注兩個(gè)不同年齡段的孩子，把握他們的認(rèn)知特點(diǎn)，教師的回應(yīng)、提升、概括能力較以前有了很大的進(jìn)步。豐富的材料準(zhǔn)備足以表明教師認(rèn)真的態(tài)度。在分組操作中，教師可以嘗試采用任務(wù)書(shū)的方式，引導(dǎo)大班孩子分配任務(wù)，明確大小孩子的操作內(nèi)容，以便更好地發(fā)揮混齡合作的價(jià)值。

　　慶元旦迎新年主題活動(dòng)方案 篇12

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、嘗試創(chuàng)編歌詞，與同伴合作構(gòu)思和想象相應(yīng)的動(dòng)作。

　　2、進(jìn)一步理解音樂(lè)，從中感受美，表現(xiàn)美，體驗(yàn)新年來(lái)到的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　《恭喜恭喜》音樂(lè)flash，絲帶、手帕、頭飾等。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、引起興趣

　　師：時(shí)間過(guò)得真快，今天已經(jīng)是幾月幾號(hào)了?對(duì)了，一年一度的春節(jié)又要來(lái)到了，在春節(jié)里我們要做些什么事情呢?(引導(dǎo)幼兒回憶過(guò)去的生活經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)出過(guò)春節(jié)的一些生活習(xí)俗，如：放鞭炮、吃湯圓等。)

　　二、學(xué)唱歌曲

　　過(guò)渡：今天，張老師帶來(lái)了一首過(guò)年時(shí)聽(tīng)的歌，聽(tīng)聽(tīng)歌曲里唱了些什么?

　　1、欣賞歌曲。

　　師：歌曲的名字叫什么?聽(tīng)了之后有什么感覺(jué)?(引導(dǎo)幼兒用完整的語(yǔ)句講述)

　　2、學(xué)唱歌曲。

　　幼兒一起齊聲演唱歌曲。(引導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱)

　　3、觀看音樂(lè)flash。

　　師：今天我還帶來(lái)了歌曲的flash動(dòng)畫(huà)呢，讓我們一起來(lái)邊聽(tīng)邊看吧!

　　提問(wèn)：你看到了什么?歌曲里的小朋友做了哪些動(dòng)作啊?(恭喜、拍手、跳舞等，請(qǐng)幼兒學(xué)一學(xué)、做一做。)

　　三、仿編歌詞

　　1、師：在新年里，小朋友見(jiàn)面時(shí)會(huì)說(shuō)什么呢?(恭喜恭喜)說(shuō)完之后又會(huì)做些什么事情呢?(放鞭炮、唱歌等)

　　師：我們把剛才說(shuō)的在新年里做的事情編到歌里去吧。我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)見(jiàn)面第一句話(huà)就是恭喜恭喜，放鞭炮呀，放鞭炮。

　　2、先請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試仿編，然后幼兒之間討論仿編。

　　引導(dǎo)幼兒根據(jù)見(jiàn)面第一句話(huà)就是恭喜恭喜，XXX呀，XXX的格式進(jìn)行仿編，將仿編出的內(nèi)容和朋友進(jìn)行交流分享。

　　3、幼兒嘗試跟著音樂(lè)演唱仿編的歌詞。(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒能按歌曲的旋律演唱仿編的歌詞)

　　四、表演

　　師：小朋友們編得真好，想想看，除了唱歌，我們還可以用什么動(dòng)作表示呢?鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞進(jìn)行動(dòng)作表演。

　　1、集體表演。幼兒跟著伴奏邊唱歌、邊表演。當(dāng)唱到最后一句時(shí)，用自己剛才仿編的歌詞演唱及表演。(提醒幼兒在表演的時(shí)候，和同伴保持一定的距離。)

　　2、合作表演。

　　(1)師：小朋友們表演得真不錯(cuò)，可是怎樣才能跳得更好呢?(啟發(fā)幼兒和同伴合作進(jìn)行表演)

　　師：我們可以找?guī)讉�(gè)伙伴一起商量，選擇旁邊你喜歡的絲帶、手帕、頭飾等小道具進(jìn)行排練、看看哪一組的節(jié)目排得又快又好。

　　(2)幼兒合作進(jìn)行排練，教師進(jìn)行巡回指導(dǎo)。

　　五、展示交流表演

　　1、幼兒以小組為單位進(jìn)行表演。

　　2、說(shuō)說(shuō)在排練中遇到的困難和成功的方法。

　　小結(jié)：原來(lái)和自己的朋友一起合作表演，是一件多么讓人高興的事啊!

　　活動(dòng)反思

　　我根據(jù)大班幼兒的.年齡特點(diǎn)及本班幼兒的興趣需要，大膽選用《恭喜恭喜》這首充滿(mǎn)新年氣氛的歌曲設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)�；顒�(dòng)形式動(dòng)靜結(jié)合，目標(biāo)明確。在活動(dòng)形式中突顯合作的理念，在活動(dòng)中幼兒能和同伴商量、表演，通過(guò)語(yǔ)言、肢體動(dòng)作、表情等來(lái)表現(xiàn)他們對(duì)音樂(lè)的理解。整個(gè)活動(dòng)中較成功的一點(diǎn)是幼兒都能?chē)�繞主題來(lái)感受和表現(xiàn)音樂(lè)，幼兒主體意識(shí)較強(qiáng)。教師在以后的活動(dòng)中還要注意細(xì)節(jié)問(wèn)題，如在幼兒欣賞前提出具體的要求，注意活動(dòng)的時(shí)間等。只有在細(xì)節(jié)上下功夫，才能使活動(dòng)更完美。

　　幼兒園評(píng)價(jià)

　　本次活動(dòng)的內(nèi)容選擇符合歡樂(lè)迎新年的主題及幼兒的興趣需要，選擇的點(diǎn)小而巧。歌曲比較通俗易懂，幼兒容易掌握�；顒�(dòng)準(zhǔn)備充分，多媒體選擇富有童趣。教師的語(yǔ)言富有親和力，孩子活動(dòng)的興趣較濃。在環(huán)節(jié)的組織上，創(chuàng)編歌詞部分比較好，其他環(huán)節(jié)的組織顯得比較拖沓，不太緊湊。教師應(yīng)注意活動(dòng)的難點(diǎn)和重點(diǎn)是什么，還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)孩子藝術(shù)感受力與表現(xiàn)力的引導(dǎo)，讓孩子們能有較強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)能力。

　　綜合反思

　　縱觀以上三個(gè)針對(duì)同一主題內(nèi)容，在不同年齡段組織開(kāi)展的主題背景下的集體活動(dòng)，我們不難發(fā)現(xiàn)，教師對(duì)新教材的使用以及課程資源的開(kāi)發(fā)和利用有了直觀的認(rèn)識(shí)。由此我們感悟到：

　　(1)新教材的使用必須融入幼兒園自身的特色，這樣才會(huì)相得益彰；(2)教師分析教材、分析孩子的能力在提高。然而，在實(shí)踐與研討的過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，如在活動(dòng)的組織實(shí)施中教師的支持策略較單一，幼兒的表現(xiàn)、表達(dá)不夠自信。今后我們要重點(diǎn)提高教師設(shè)計(jì)的智慧和創(chuàng)造的能力，并在反復(fù)嘗試中，充分積累經(jīng)驗(yàn)，形成經(jīng)典案例。

　　慶元旦迎新年主題活動(dòng)方案 篇13

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月22——20xx年12月26日

　　活動(dòng)簡(jiǎn)介：

　　根據(jù)中班幼兒發(fā)展特點(diǎn)，結(jié)合日常教學(xué)內(nèi)容，設(shè)置五個(gè)才藝專(zhuān)場(chǎng)比賽，比賽涉及的領(lǐng)域有語(yǔ)言、體育、藝術(shù)（音樂(lè)、美工）、健康等。鼓勵(lì)幼兒人人參與，在輕松愉悅的競(jìng)賽中展示才藝，為自己的進(jìn)步感到自豪。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　專(zhuān)場(chǎng)一：個(gè)人風(fēng)采秀

　　跟音樂(lè)走秀并表演一個(gè)繞口令

　　專(zhuān)場(chǎng)二：創(chuàng)意圣誕樹(shù)

　　通過(guò)剪貼畫(huà)的方式制作圣誕樹(shù)

　　專(zhuān)場(chǎng)三：運(yùn)動(dòng)小健將

　　手拿籮筐——走過(guò)小橋（平衡木）——鉆過(guò)山洞——跳過(guò)雷區(qū)（圈）——完成任務(wù)（拍球10個(gè)）——取得“年貨”——推車(chē)返回（獨(dú)輪車(chē)）

　　專(zhuān)場(chǎng)四：生活小能手

　　一號(hào)桌：將一件外套的鈕xx扣好——將外套、毛衣、褲子分別疊整齊——二號(hào)桌：用筷子將10�；ㄉ鷬A到碗內(nèi)。

　　專(zhuān)場(chǎng)五：小小建筑師

　　提供同樣數(shù)量的清水節(jié)目，建構(gòu)一座房子。教師提供2種范樣，幼兒可以模仿建構(gòu)，也可以創(chuàng)意建構(gòu)。

　　活動(dòng)要求：

　　12月17日——12月21日為活動(dòng)準(zhǔn)備階段，請(qǐng)家長(zhǎng)配合幫助幼兒進(jìn)行相應(yīng)的.練習(xí)。

　　12月22日——12月26日的才藝比賽時(shí)間為每天10：15——10:50

　　慶元旦迎新年主題活動(dòng)方案 篇14

　　活動(dòng)背景

　　第一次活動(dòng)結(jié)束后，孩子們?nèi)匀慌d致勃勃：“老師說(shuō)讓我們自己開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，怎么開(kāi)�。俊遍_(kāi)卓說(shuō)：“不如問(wèn)問(wèn)老師唄�！薄斑�可以問(wèn)問(wèn)上過(guò)大班的小朋友，他們肯定知道�！蓖�童說(shuō)。于是，孩子們決定進(jìn)行一次訪(fǎng)問(wèn)。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、討論，制定訪(fǎng)問(wèn)計(jì)劃。

　　有的孩子認(rèn)為可以采訪(fǎng)鄰班的小朋友、園長(zhǎng)、保安叔叔和大夫阿姨等人。但也有小朋友大膽提出質(zhì)疑：“保安叔叔要在門(mén)口站崗看壞人，他肯定沒(méi)時(shí)間參加班上的聯(lián)歡會(huì)，也沒(méi)時(shí)間讓我們采訪(fǎng)。”經(jīng)過(guò)商量，孩子們決定采納這位小朋友的意見(jiàn)，制定出采訪(fǎng)計(jì)劃：包括采訪(fǎng)誰(shuí)（上過(guò)大班的哥哥姐姐、老師、園長(zhǎng)等），采訪(fǎng)時(shí)要注意些什么（尊重別人，看他有沒(méi)有時(shí)間，不大聲吵鬧等），問(wèn)什么問(wèn)題（你參加過(guò)大班的新年聯(lián)歡會(huì)嗎？要做哪些準(zhǔn)備？用什么裝飾教室？你在聯(lián)歡會(huì)上做什么工作），還包括怎樣記錄采訪(fǎng)的結(jié)果（畫(huà)畫(huà)、記住后告訴大家、請(qǐng)老師拍照等）。

　　2、實(shí)地考察。

　　孩子們來(lái)到了預(yù)先討論好的地點(diǎn)，詢(xún)問(wèn)關(guān)于以往聯(lián)歡會(huì)的經(jīng)驗(yàn)，記錄下可能對(duì)自己有幫助的信息。大部分孩子對(duì)這樣的形式十分感興趣，但也有內(nèi)向、不敢訪(fǎng)問(wèn)別人的孩子。老師不用強(qiáng)求所有的孩子都必須進(jìn)行采訪(fǎng)，可以把這部分孩子遇到的問(wèn)題記錄下來(lái)，讓孩子們自己討論解決。有的孩子提出了“不然你找好朋友陪你去問(wèn)”、“多練習(xí)就不害怕了”等建議，鍛煉了自主解決問(wèn)題的能力。

　　3、交流分享。

　　采訪(fǎng)結(jié)束之后，我提議將采訪(fǎng)結(jié)果進(jìn)行分享和梳理，以便能準(zhǔn)確地制定本班的聯(lián)歡會(huì)計(jì)劃。我問(wèn)：“誰(shuí)能告訴老師具體需要準(zhǔn)備哪幾件事嗎？有沒(méi)有更好的方法記錄下采訪(fǎng)的.結(jié)果，讓人一看就明白�！焙⒆觽兊姆e極性被調(diào)動(dòng)起來(lái)：“我們可以再說(shuō)一遍，老師在黑板上記錄，就像以前做的秋游統(tǒng)計(jì)表一樣，別人一看就明白了�！贝蠹乙恢峦�意。

　　活動(dòng)反思

　　本次活動(dòng)中，孩子們充分調(diào)動(dòng)自身經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用了討論、做計(jì)劃、調(diào)查、交流分享等多種形式，獲得了想要的信息。老師作為參與者，充分重視幼兒提出的問(wèn)題，并引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論，自主解決問(wèn)題，幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性更強(qiáng)了。

　　慶元旦迎新年主題活動(dòng)方案 篇15

　　一年一度新春佳節(jié)即將到來(lái)，為弘揚(yáng)優(yōu)秀民俗文化，豐富人民群眾節(jié)日精神文化生活內(nèi)容，展現(xiàn)我區(qū)群眾良好精神面貌，以傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)時(shí)代精神，經(jīng)研究，決定在新春佳節(jié)期間舉辦xx區(qū)20xx年春節(jié)、元宵節(jié)系列文化活動(dòng)。為保證活動(dòng)安全有序進(jìn)行，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持以群眾為中心的工作導(dǎo)向，全力推進(jìn)現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系建設(shè)，推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，實(shí)現(xiàn)我區(qū)基本公共文化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、均等化，引領(lǐng)廣大群眾積極參與文化活動(dòng)、表達(dá)生活熱情。以豐富多彩、貼近生活和充滿(mǎn)地方特色的文化活動(dòng)和文化產(chǎn)品，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氣氛，增添群眾的節(jié)日歡樂(lè)，全面激發(fā)民族自信心和自豪感，共同譜寫(xiě)“中國(guó)夢(mèng)”的文化篇章。

　　二、活動(dòng)主題

　　弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化傳播現(xiàn)代文明

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　xx區(qū)元宵活動(dòng)組委會(huì)。組委會(huì)全面統(tǒng)籌春節(jié)、元宵節(jié)期間文化活動(dòng)的組織管理。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年1月18日（農(nóng)歷十二月初九）至2月24日（農(nóng)歷正月十七）。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　�。ㄒ唬┐汗�(jié)、元宵期間燈展

　　主辦單位：各鎮(zhèn)（街道）人民政府（辦事處）。

　　時(shí)間：2月1日（農(nóng)歷十二月二十三）—23日（農(nóng)歷正月十六），每晚19∶00－21∶30亮燈。

　　地點(diǎn)：城廂、北干、新塘、蜀山、湘湖新城·聞堰街道等主要道路，其他鎮(zhèn)、街（場(chǎng)）結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，自主確定燈展區(qū)域。

　　內(nèi)容：亮燈應(yīng)當(dāng)以喜樂(lè)、節(jié)儉、安全為原則，積極為當(dāng)?shù)匕傩諣I(yíng)造節(jié)日氛圍。

　　（二）文化系列活動(dòng)

　　1.“文化暖冬行”活動(dòng)

　　主辦單位：區(qū)文廣新聞出版局

　　承辦單位：xx區(qū)文化館（非遺中心）、圖書(shū)館、博物館

　　時(shí)間：1月18日（農(nóng)歷十二月初九）—22日（農(nóng)歷十二月十三）。

　　地點(diǎn)：區(qū)內(nèi)有關(guān)文化禮堂。

　　內(nèi)容：舉辦“文化暖冬行”活動(dòng)，為當(dāng)?shù)厝罕娝蛨D書(shū)、春聯(lián)、福字、剪紙、展覽、拍攝全家福等春的祝福。

　　2.“喜迎G20”20xx區(qū)首屆“村晚”

　　主辦單位：區(qū)委宣傳部、區(qū)文廣新聞出版局、廣播電視臺(tái)

　　協(xié)辦單位：湘湖新城·聞堰街道

　　時(shí)間：1月23（農(nóng)歷十二月十四）或24日（農(nóng)歷十二月十五）

　　地點(diǎn)：湘湖新城·聞堰街道文體中心

　　內(nèi)容：舉辦“喜迎G20”20xx區(qū)首屆“村晚”活動(dòng)，弘揚(yáng)本土文化。

　　3.元宵節(jié)紹劇專(zhuān)場(chǎng)

　　主辦單位：區(qū)文廣新聞出版局

　　承辦單位：紹劇藝術(shù)中心

　　時(shí)間：2月20日（農(nóng)歷正月十三）—21日（農(nóng)歷正月十四）

　　地點(diǎn)：劇院。

　　內(nèi)容：弘揚(yáng)傳統(tǒng)紹劇文化藝術(shù)的魅力，為廣大戲迷送上新春祝福：《壯心不已》（正月十三），《孫悟空三打白骨精》（正月十四）。

　　4.元宵節(jié)曲藝專(zhuān)場(chǎng)

　　主辦單位：區(qū)文廣新聞出版局

　　時(shí)間：2月22日（農(nóng)歷正月十五）

　　地點(diǎn)：劇院。

　　內(nèi)容：全國(guó)曲藝最高獎(jiǎng)“牡丹獎(jiǎng)”得主、全國(guó)群文最高獎(jiǎng)“群星獎(jiǎng)”金獎(jiǎng)獲得者，著名蓮花落表演藝術(shù)家專(zhuān)場(chǎng)演出，讓家鄉(xiāng)人民在藝術(shù)欣賞中享受快樂(lè)。

　　5.元宵節(jié)越劇專(zhuān)場(chǎng)

　　主辦單位：區(qū)文廣新聞出版局

　　承辦單位：余杭小百花越劇團(tuán)、紹劇藝術(shù)中心

　　時(shí)間：2月23日（農(nóng)歷正月十六）—24日（農(nóng)歷正月十七）

　　地點(diǎn)：劇院。

　　內(nèi)容：邀請(qǐng)余杭小百花越劇團(tuán)為xx人民帶來(lái)2場(chǎng)精彩的越劇盛宴：《花中君中》（正月十六）、《宮墻柳》（正月十七）。

　　6.文化禮堂元宵專(zhuān)場(chǎng)演出

　　主辦單位：各鎮(zhèn)（街）人民政府（辦事處）

　　承辦單位：各村農(nóng)村文化禮堂

　　時(shí)間：各文化禮堂自定時(shí)間。

　　地點(diǎn)：全區(qū)各文化禮堂。

　　內(nèi)容：各鎮(zhèn)街結(jié)合元宵佳節(jié)在已建成的文化禮堂開(kāi)展文化演出、做燈籠、包湯圓、猜燈謎、賽詩(shī)詞等“喜樂(lè)鬧元宵”活動(dòng)。

　　六、職責(zé)分工

　　區(qū)委辦、區(qū)政府辦：負(fù)責(zé)活動(dòng)的總體指揮協(xié)調(diào)；

　　區(qū)委宣傳部：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)廣播電視臺(tái)、報(bào)社等新聞媒體，做好活動(dòng)期間的宣傳報(bào)道；

　　區(qū)文廣新聞出版局：負(fù)責(zé)策劃組織春節(jié)、元宵節(jié)期間系列活動(dòng)，及時(shí)匯總掌握各區(qū)塊、項(xiàng)目的落實(shí)情況；

　　公安分局：根據(jù)春節(jié)、元宵節(jié)期間活動(dòng)總體安排，制定安全保衛(wèi)工作方案，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)文藝展演及各燈展區(qū)活動(dòng)場(chǎng)所的治安、消防和交通秩序工作；

　　區(qū)供電局：負(fù)責(zé)保障各活動(dòng)場(chǎng)地的供電及用電安全指導(dǎo)；

　　區(qū)城市管理局：負(fù)責(zé)活動(dòng)區(qū)域的市容管理工作，對(duì)在一定區(qū)域內(nèi)搭建的臨時(shí)宣傳欄給予支持；

　　區(qū)住建局：負(fù)責(zé)春節(jié)、元宵節(jié)期間各公園、廣場(chǎng)、主要道路美化和亮燈工程，配合各有關(guān)單位在公園、廣場(chǎng)等開(kāi)展好相關(guān)文化活動(dòng)；

　　區(qū)衛(wèi)計(jì)局：負(fù)責(zé)做好春節(jié)、元宵節(jié)期間有關(guān)活動(dòng)的衛(wèi)生防疫和應(yīng)急救護(hù)工作；

　　區(qū)安監(jiān)局：負(fù)責(zé)春節(jié)、元宵節(jié)期間的相關(guān)安全工作的督查。

　　區(qū)廣播電視臺(tái)、xx日?qǐng)?bào)社：負(fù)責(zé)春節(jié)、元宵節(jié)期間的新聞報(bào)道；

　　各鎮(zhèn)、街（場(chǎng)）：根據(jù)本地實(shí)際，因地制宜，全面負(fù)責(zé)、組織開(kāi)展春節(jié)、元宵節(jié)期間文化活動(dòng)。要充分利用文化禮堂、品牌文化廣場(chǎng)陣地優(yōu)勢(shì)和品牌藝術(shù)團(tuán)等資源優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展豐富多彩的節(jié)日文化活動(dòng)，滿(mǎn)足人民群眾的精神文化需求，并確保活動(dòng)安全有序。

　　七、活動(dòng)要求

　�。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想

　　各鎮(zhèn)、街（場(chǎng)）和有關(guān)部門(mén)要高度重視春節(jié)、元宵節(jié)期間文化活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。春節(jié)、元宵節(jié)期間文化活動(dòng)是20_年開(kāi)年來(lái)全區(qū)性第一次重大民俗文化活動(dòng)。組織舉辦好春節(jié)、元宵節(jié)期間文化活動(dòng)，對(duì)于全面建成社會(huì)主義小康社會(huì)，展示改革開(kāi)放推動(dòng)民生優(yōu)裕的豐碩成果，落實(shí)黨和政府的惠民、樂(lè)民政策具有積極推進(jìn)作用。因此，各有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視春節(jié)、元宵節(jié)期間文化活動(dòng)的開(kāi)展。

　　（二）落實(shí)責(zé)任

　　各鎮(zhèn)、街（場(chǎng)）要切實(shí)按照屬地管理原則落實(shí)責(zé)任。有關(guān)部門(mén)要嚴(yán)格履行職責(zé)，指導(dǎo)和服務(wù)好春節(jié)、元宵期間的.各項(xiàng)文化活動(dòng)開(kāi)展。

　�。ㄈ�）周密部署

　　各鎮(zhèn)、街（場(chǎng)）和有關(guān)部門(mén)要周密部署各自的活動(dòng)，要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)制定活動(dòng)方案。確定春節(jié)、元宵節(jié)期間活動(dòng)的負(fù)責(zé)人；確保春節(jié)、元宵節(jié)期間文化活動(dòng)按時(shí)、保質(zhì)、保量整體推進(jìn)，順利舉行。

　　各鎮(zhèn)、街（場(chǎng)）要在20xx年1月15日前將活動(dòng)方案報(bào)給組委會(huì)辦公室（區(qū)文廣新局，聯(lián)系電話(huà)：xxx）。

　　（四）確保安全

　　各鎮(zhèn)、街（場(chǎng)）和有關(guān)部門(mén)要強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)，制定完備的突發(fā)事件預(yù)防和應(yīng)急處置預(yù)案。層層部署，把安全責(zé)任落實(shí)到活動(dòng)推進(jìn)的各個(gè)環(huán)節(jié)。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)要靠前指揮，始終處在第一時(shí)間、第一現(xiàn)場(chǎng)，預(yù)防和處置一切可能的事故隱患，確保春節(jié)、元宵節(jié)期間所有活動(dòng)安全有序地組織、舉行。

　　慶元旦迎新年主題活動(dòng)方案 篇16

　　一、活動(dòng)思想：

　　日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我們走來(lái)，新年的鐘聲即將敲響，它震撼著我們每個(gè)人的心靈！新年的歌聲即將唱起，它播撒著我們燦爛的笑容！元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開(kāi)端，為了讓孩子們體驗(yàn)到過(guò)新年的熱鬧和長(zhǎng)大一歲的快樂(lè)，我們邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)、小朋友來(lái)到咱們中一班，來(lái)共同度過(guò)一個(gè)豐富多彩的迎新年系列活動(dòng)：在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中一班的三位老師、小朋友對(duì)你們的到來(lái)，表示熱列的歡迎，同時(shí)以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們，感謝你們?cè)诒緦W(xué)期對(duì)我們工作的支持和幫助。這些日子里，我們一同體驗(yàn)的`秋的豐碩和冬的美麗，驗(yàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，茁壯的成長(zhǎng)。今天我們滿(mǎn)懷喜悅的迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的20xx年，新年的陽(yáng)光將灑在你們的我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，在這里我們一起用擁抱的姿勢(shì)來(lái)迎接新年的到來(lái)吧！

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng)，體驗(yàn)親情、友情和師生情。

　　2、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、提前一周通知家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)安排好時(shí)間

　　2、家長(zhǎng)自帶的材料：每組一份（海苔、米飯、簾子、醬、蔬菜若干、小刀、盤(pán)子、一次性桌布、水果若干）、一次性手套每人一副

　　3、幼兒園準(zhǔn)備的材料：桌子6張

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年1月3日上午8：30——10：30

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　中一班教室

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　系列活動(dòng)一：紅紅火火才藝秀（展示幼兒一學(xué)期以來(lái)各方面全方位的才藝展示，包含詩(shī)歌、兒歌、音樂(lè)、集體舞蹈等）。

　　系列活動(dòng)二：親子游戲《蘿卜蹲》、《傳聲筒》

　　系列活動(dòng)三：親子一起做壽司

　　七、具體活動(dòng)過(guò)程：

　�。ㄒ唬┘t紅火火才藝秀

　　1、詩(shī)歌《新年》

　　2、歌曲《咚咚鏘》

　　親子秀才藝

　　我們中一班的小朋友已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)，請(qǐng)孩子們與爸爸媽媽一起上臺(tái)表演節(jié)目，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

　�。ǘ�）親子游戲

　　請(qǐng)小朋友和爸爸、媽媽一起分組玩游戲，共同體驗(yàn)兒時(shí)的樂(lè)趣。

　�。ㄈ�）親子動(dòng)手做壽司

　　八、老師講述活動(dòng)的規(guī)則：

　　1、家長(zhǎng)與孩子以小組為單位，共同分工合作制作壽司，并裝盤(pán)裝飾。

　　2、親子活動(dòng)開(kāi)始，教師按崗位分配的工作開(kāi)始操作。

　　3、活動(dòng)后集體品嘗壽司，親子互相喂壽司，增進(jìn)親子間的情感。

　　4、拍照留念。

　　慶元旦迎新年主題活動(dòng)方案 篇17

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、在制作禮物、送禮物的過(guò)程中，感受新年的歡樂(lè)氣氛。

　　2、愿意與人大膽交往，體驗(yàn)與人合作的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、三種顏色的胸卡放在籃子里。

　　2、三個(gè)大箱子(里面有三封信：一封剪有窗花；一封是一張賀卡；一封是一幅畫(huà)。還有相應(yīng)的材料：各種顏色的彩紙、壓印模型、固體膠、磁帶等。)

　　3、親子游戲的小禮物。

　　4、三輛小推車(chē)，已布置好比賽的場(chǎng)地。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、自由結(jié)對(duì)

　　1、師：這里有許多胸卡，請(qǐng)我們的小朋友過(guò)來(lái)取，一個(gè)給自己戴上，另一個(gè)給你們的爸爸媽媽戴上。

　　2、師：看看你們的胸卡是什么顏色的?(紅色、黃色、藍(lán)色)現(xiàn)在根據(jù)胸卡的顏色找個(gè)位置和爸爸媽媽一起坐下。(三對(duì)家庭為一個(gè)合作組)

　　二、了解合作制作的要求

　　1、師：新年馬上要到了，怎樣來(lái)體現(xiàn)新年快樂(lè)的氣氛呢?(唱歌跳舞、剪窗花、做賀卡等)

　　2、師：祝賀新年的方法有很多，不過(guò)今天新年老人對(duì)每個(gè)合作組有個(gè)要求，要求都在一封信里面，想不想知道呀?

　　3、師：我們來(lái)看看紅隊(duì)(藍(lán)隊(duì)、黃隊(duì))箱子里的信上是什么要求?(引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)一起解讀信上的要求)

　　小結(jié)：原來(lái)祝賀新年的方法很多，可以是給好朋友寄賀卡祝賀，可以在窗上貼窗花，還可以唱歌跳舞呢，新年真快樂(lè)!

　　三、小組合作制作新年祝福

　　師：我們每一隊(duì)都知道了用什么方法來(lái)祝福新年了，在活動(dòng)時(shí)，我們?nèi)龑?duì)朋友為一個(gè)合作組，大家齊心協(xié)力完成任務(wù)，讓我們開(kāi)始行動(dòng)吧!

　　四、交流

　　師：你們是用什么方法來(lái)表現(xiàn)新年歡樂(lè)氣氛的.?

　　五、游戲：新年禮物

　　1、師：剛才我們用了很多方法來(lái)表現(xiàn)新年快樂(lè)的氣氛，新年老人很高興，也給我們小朋友送來(lái)了許多禮物，禮物在哪里呢?想不想把禮物搬來(lái)?

　　2、游戲方法：現(xiàn)在我們還是以紅隊(duì)、黃隊(duì)、藍(lán)隊(duì)三個(gè)隊(duì)一起游戲，一個(gè)孩子和一個(gè)大人，孩子趴在滑板車(chē)上，大人拉，到了禮物處，孩子取禮物后，趴在滑板車(chē)上再由大人拉回來(lái)，記�。好看沃荒苋∫粋�(gè)禮物。接著由下一組游戲，這樣魚(yú)貫進(jìn)行，比一比哪一隊(duì)取的禮物多而快。這次游戲可以找其他小朋友的爸爸媽媽一起做。

　　3、幼兒游戲，游戲結(jié)束，引導(dǎo)幼兒數(shù)數(shù)禮物，看看哪一隊(duì)勝利了，表?yè)P(yáng)取勝的一隊(duì)。

　　簡(jiǎn)單小結(jié)：原來(lái)在做游戲時(shí)，我們不僅可以和認(rèn)識(shí)的人一起做，還可以和其他小朋友的爸爸媽媽一起做，同樣也很快樂(lè)。

　　活動(dòng)反思

　　家長(zhǎng)是重要的教學(xué)資源，我引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒一起參與家園同樂(lè)賀新年活動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)以小組形式進(jìn)行，通過(guò)制作、游戲等激發(fā)幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦的積極性，感受親子游戲的快樂(lè)，體驗(yàn)新年來(lái)臨的喜慶。在活動(dòng)中，幼兒感受到我們不僅可以和自己的爸爸媽媽做游戲獲得快樂(lè)。同時(shí)，我們還可以和其他小朋友的爸爸媽媽一起做游戲，同樣也能獲得快樂(lè)，這樣幼兒大膽與人交往的能力得到了提高。通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)資源的充分利用，不僅增進(jìn)了親子間的友誼，而且密切了家園的關(guān)系，還有利于主題的深入開(kāi)展。

　　這樣的活動(dòng)是第一次進(jìn)行，還存在著許多不足之處，如由于家長(zhǎng)很少有機(jī)會(huì)參加教學(xué)活動(dòng)，所以在表演等活動(dòng)中，表現(xiàn)得不夠大膽，有的家庭組合不夠默契。為了使這樣的活動(dòng)能開(kāi)展得更好，我們以后要為家長(zhǎng)多提供更多的走進(jìn)課堂的機(jī)會(huì)，這樣家園間的關(guān)系會(huì)更加密切。

　　幼兒園評(píng)價(jià)

　　以親子的方式開(kāi)展集體教學(xué)活動(dòng)是首例。教師圍繞新年的主題，根據(jù)幼兒園合作課程的理念，有效利用家長(zhǎng)資源，改變傳統(tǒng)的親子合作模式，讓幼兒與同伴的家長(zhǎng)組成合作小組，參與活動(dòng)和游戲，拓展了幼兒的交往空間，使幼兒體驗(yàn)到了與他人合作的快樂(lè)。整個(gè)活動(dòng)在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和材料的提供上體現(xiàn)了整合性、暗示性、豐富性�；顒�(dòng)的游戲性較強(qiáng)，但學(xué)習(xí)性不夠突出。交叉式的親子交往能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情，但未能讓其有充分表達(dá)的機(jī)會(huì)。

【慶元旦迎新年主題活動(dòng)方案】相關(guān)文章：

慶元旦迎新年主題活動(dòng)方案01-13

迎新年慶元旦主題班會(huì)活動(dòng)方案04-02

慶元旦迎新年主題活動(dòng)方案9篇01-18

慶元旦迎新年主題活動(dòng)方案5篇03-07

慶元旦迎新年主題的活動(dòng)方案（通用7篇）11-22

幼兒園迎新年慶元旦主題活動(dòng)方案01-17

幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)主題方案12-09

慶元旦迎新年活動(dòng)方案09-07

慶元旦迎新年的活動(dòng)方案02-28