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    幼兒園游園活動方案

    更新時間:2023-02-04 18:52:44 活動方案 我要投稿

    幼兒園游園活動方案

      為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編整理的幼兒園游園活動方案,歡迎大家分享。

    幼兒園游園活動方案

    幼兒園游園活動方案1

      一、活動目標

      美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可

      以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進相互團結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

      二、活動主題:《大手牽小手、一家齊樂游》

      三、活動時間: 6月1日上午:9:00—11:00

      四、活動目標:

      1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進家園互動

      2、培養(yǎng)孩子們的`競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

      3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)

      五、活動準備:幕布、各種有趣的游戲材料、音樂、音響、節(jié)目、禮品

      六、活動過程:

      (一)9:00 家長和幼兒入場,以班級形式排隊站在室外操場(各班級老師負責)

      (二)播放開場互動音樂——《最幸福的小孩》,《幸福拍手歌》 讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

      (三)主持人出場,宣讀活動目標及注意事項

      注意事項:

      1、活動九點準時開始,請家長攜幼兒準時到場

      2、在游戲過程中請家長負責幼兒的安全。

      3、活動中,請遵守游戲規(guī)則,自覺排隊,服從裁判老師安排。

      4、請家長在活動中時刻做好榜樣作用,引導(dǎo)幼兒文明參與,不隨便扔垃圾,不隨地吐痰,注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔,并能在參與活動中和同伴友好相處。

      (四)熱身運動——《家庭時裝表演秀》

      負責人: 全體教師 全體家長和孩子

      活動形式:分組活動,由各組組長(何昌琴,楊玲,雷艷,成文芳) 帶領(lǐng)各組家長和幼兒一起完成。

      材料:報紙,即時貼,透明膠 彩帶 廢舊材料

      時間:20分鐘(設(shè)計服裝時間)+10分鐘(時裝秀)

      規(guī)則:

      1 各組在規(guī)定時間內(nèi)完成服裝的設(shè)計,并要求每個家庭至少 有一位家長和幼兒身上必須有所設(shè)計的東西。

      2 以各組為單位,輪流上臺表演時裝秀。

      3 每各家庭一份禮物作為鼓勵。

      (五)游園活動開始

    幼兒園游園活動方案2

      六月的陽光暖暖的,六月的歌聲甜甜的,又到了這個屬于陽光與歡笑,快樂與歡騰的六月,孩子們翹首期待的屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)來到了。為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的節(jié)日,我園決定舉辦一個親子游園活動。整個活動主要以游戲的方式來進行,讓寶貝們和爸爸、媽媽在游戲中一起度過一個快樂、難忘的“六一”兒童節(jié)。

      活動時間:20xx.5.30上午

      活動地點:XX實驗幼兒園XX班活動室

      活動目標:

      1、通過活動的開展,讓孩子和家長充分感受節(jié)日的.氣氛,體驗游戲的樂趣,增進親子感情。

      2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識,讓孩子的各種技能技巧得到鍛煉。

      3、增強家園聯(lián)系,促進家園共育。

      活動準備:

      1、活動室門前做好游戲海報,寫好游戲內(nèi)容、規(guī)則

      2、各游戲負責人提前準備好游戲需要的材料

      3、幼兒園準備活動獎品和禮品

      4、提前通知家長參加活動

      游園活動內(nèi)容:

      親子游戲:穿大鞋

      游戲準備:場地劃分、小椅子

      游戲玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

    幼兒園游園活動方案3

      一、設(shè)計思路:

      以"親子游園"為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項游園活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂。本次游園活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

      二、活動總目標:

      1、通過活動,讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。 2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

      3、通過游園活動,感受市二幼大家庭的'溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

      三、活動安排:

      活動總負責人:亞貞

      活動具體負責人:新

      各樓層負責人:一樓新;二樓彥會,三樓馬榮

      照相:郝靜

      音響設(shè)備負責人:董彬

      車輛擺放:江軍、保安、師傅及家長委員會成員良、黃仕禮、旭

      兌獎處總負責人:玲芝

      成員:文蘭、董彬、江軍、丹妹、艷芳、梅希、田會君及家委會成員(叢、艷麗、麗改、梅蘭、叢林)

      猜燈謎負責人:新梅、曉麗、郭文姬、(值班室)

      活動會場負責人:各班老師

      義賣場負責人:金偉

      成員:黃芳芳、珊及家委會成員彥平、常瑞英、郭杏芹

      四、活動時間:

      暫定于20xx年xx月29日上午9:00開始入園參與游園活動,10:30集合抽獎,11:00活動結(jié)束。

      五、活動地點:

      北樓三樓4個教室,(其中果實二班是義賣場),二樓4個教室,一樓3個教室,(值班室謎語區(qū)),豆豆二班兌獎處。

      六、活動對象:

      全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)

      七、活動法及細則:

      1、每班每個教師及幼兒自制燈籠一盞,并附有謎語,懸掛于北樓一樓樓道,渲染節(jié)日的氛圍。

      2、每個班級設(shè)一個活動區(qū)均向家長和幼兒開放,全園分成xx個公共活動區(qū)域,共設(shè)一等獎50名,二等獎100名,三等獎200名;紀念獎若干。班級抽獎設(shè)35個一二三等獎標簽,35個紀念獎標簽。

      3、每名幼兒手持一邀請券入園,在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任一個教室活動區(qū)游戲,同一項游戲活動只能參加一次,每參加一項,有負責該活動的老師蓋十二生肖的印章。豆豆班參加2項,嫩芽班參加3項,花朵班參加4項,果實班參加5項,其中猜謎語是必須參加的項目,如果沒有參加猜謎語項目,將影響最后"年度幸運寶寶"及"年度幸運家長"的抽獎。

      4、家長務(wù)必幫助幼兒保管好"元旦游園活動入場券"副券,領(lǐng)完獎品需要將邀請券副券投入抽獎箱,在院集合,等待最后抽出"年度幸運寶寶"及"年度幸運家長"。

      5、義賣活動,由教師及家長委會負責。義賣款由家委會主席保管。

      八、注意事項:

      對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)

      1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊。

      2、活動時,不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。

      3、班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。

      對教師要求:

      1、班長統(tǒng)籌安排本班活動,做好相應(yīng)的活動安排及分工。要求:每班晨檢室設(shè)定一個排隊等候區(qū),三位老師具體分工,有一名教師負責組織游戲活動,一名教師維持活動區(qū)秩序,一名教師負責蓋印章及班級抽獎。

      2、邀請券xx月28日下午發(fā)給幼兒,提示家長及幼兒注意保管。

      3、活動區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長須知于xx月28日早上貼在本班級門口。

      4、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動準備工作,確保本班財產(chǎn)不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務(wù)工作,維持活動區(qū)秩序。

      5、10點10分,提醒在玩游戲的家長及幼兒及時到兌獎處兌獎,參加最后的"年度幸運寶寶"和"年度幸運家長"的產(chǎn)生。

      九、活動流程:

      1、8:40-9:00 各班幼兒進場

      2、9:00-10:20 親子到各班游園活動

      3、10:30 -11:00 園長致辭;抽獎;合唱歌曲《新年好》

      附:元旦各班活動設(shè)計

      豆豆班:《母鴨帶小鴨》

      規(guī)則:親子共同站在起點,寶寶把腳放在父母的腳背上,不能掉下來,共同到達終點 嫩芽一班:《拋接球》

      活動目標:

      1、鍛煉幼兒的目測能力。

      2、體驗和家人一起游戲的快樂。

      活動準備:

      一筒充氣球、簍若干

      活動玩法:

      家長站在一端將球扔向上面,幼兒站在另一端用簍接住從地面反彈上來的球。

      活動規(guī)則:

      家長不能越線。幼兒只能用簍接從地面彈起來的球,家長不把球直接拋入簍。

      家長須知:

      接一個球得一分,時間限在一分鐘。每組接數(shù)量多者獲勝。

    幼兒園游園活動方案4

      一、活動目標:共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。

      二、活動組織:策劃:*** 成員:*** 后勤:*** 攝影新聞:***

      三、活動時間:xx年 6月1日(星期五)上午8:30―10:50

      四、活動準備:

      1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。

      2、每班準備兩個游戲,正副班各負責一個。

      3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

      4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。

      五、活動流程:

      1、8:30―9:00 家長憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進行節(jié)日教育,可適當組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

      2、9:00―10:30 家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。

      3、10:30―10:50 家長帶孩子回班級,領(lǐng)取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。

      六、活動項目:

      (一)小班組

      游戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地 組織者:***)

      準備:場地上畫有起點與終點的標志。

      玩法:分4組進行游戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。

      規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規(guī),不計成績。

      游戲二:夾彈珠(地點:芽芽班 組織者:***)

      準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

      玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。

      規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準,掉落的不計入總數(shù)。

      游戲三:親子二人行(地點:苗苗班 組織者:***)

      準備:場地上畫好四個走道。

      玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。

      規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。

      游戲四:喂餅干(地點:苗苗班 組織者:***)

      準備:在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。

      玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后,將積塑扔進前面的箱子里,在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積塑最多為勝。

      規(guī)則:投積塑時家長和幼兒的'腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。

      游戲五:兩人三足走(地點:果果班外場地 組織者:***)

      準備:場地一塊,繩子四根。

      玩法:八人為一組,幼兒和家長并肩站著,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。

      規(guī)則:游戲過程中,家長不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。

      游戲六:拋球接球(地點:果果班外場地 組織者:***)

      準備:海洋球、框子若干。

      玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。

      規(guī)則:掉在地上不能撿起來。

      (二)中班組

      游戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班 組織者:***)

      準備:三張大椅子

      玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

      規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

      游戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端 組織者:***)

      準備:障礙物

      玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住家長,家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!

      規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。

      游戲三:投沙包 (地點:星星班 組織者:***)

      準備:場地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個。

      玩法:四個家庭為一組,家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。

    幼兒園游園活動方案5

      游戲1:快活呼啦圈

      游戲準備:小動物木偶若干、呼啦圈

      游戲玩法:地上擺放若干小動物木偶,每個木偶之間的間隔為20厘米,游戲者站在規(guī)定的地方,才干向木偶扔圈圈,以扔中

      游戲2:玩報紙

      游戲準備:報紙

      游戲玩法:親子站在起點,游戲開端家長把兩張報紙依次展在地上,讓幼兒從報紙上走到對面,以速度快慢獲得不同的禮物

      游戲3:運西瓜

      游戲準備:西瓜球若干、棍子4跟、裝求的紙箱一個、大的可樂瓶6個。

      游戲玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球準備,兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路返回,

      游戲4:趕小豬

      游戲準備:自制高爾夫球棍4條,小皮球2只,拱門兩個.

      游戲玩法:家長和幼兒各拿一條棍子,互相交替趕小球向前走?梢允菍殞毎研∝i趕給家長,家長再把小豬趕給寶寶;也可

      游戲5:揪尾巴

      游戲準備:動物尾巴若干

      游戲玩法:在規(guī)定的場合內(nèi),幼兒把尾巴插在褲子上,家長背好幼兒進行互相抓尾巴,被抓到尾巴則要退出游戲,最后以沒

      游戲6:好玩的大力士

      游戲玩法:4個小朋友同時加入游戲,把繩索套在腰部,面向圈外,各自想措施向自己的方向用力拉,拾前面的禮物為勝。

      游戲7:打靶

      游戲準備:敵人圖片5幅;小椅子5把;沙包若干。

      游戲玩法:幼兒每人5個沙包,站在線后,老師說:開端!幼兒用力將沙包向"敵人"投往,沙包用完后,記載各自投準情形

      游戲8:打保齡球

      游戲準備:彩色礦泉水瓶3組(每組10個,在瓶子上貼上祖國各地地名);皮球幾個(依據(jù)情形而定)。

      游戲玩法:幼兒在指定地位,用力轉(zhuǎn)動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。(可嘉獎小粘貼一個或在其手臂上蓋一個小印章。)

      游戲9:畫五官

      游戲準備:黑板一塊,上面畫有娃娃頭兩個;粉筆;眼罩兩個。

      游戲玩法:幼兒在間隔黑板適合的位置,戴上眼罩,由教師或家長引領(lǐng)到黑板前,在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。

      游戲10:我是小小領(lǐng)路人

      游戲目標:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。

      游戲準備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個,給瓶子罐好水,間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。

      游戲玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子

      游戲11:袋鼠跳跳跳

      游戲規(guī)則:腳不能碰倒瓶子,途中碰倒均為無效。

      游戲玩法:幼兒當小袋鼠套進老師準備的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點

      游戲12:寶寶爭奪賽

      游戲規(guī)則:寶寶必須在圈內(nèi),出圈者犯規(guī)。

      游戲玩法:每組選4——5名家長,站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長對有一定距離處。聽令后,家長去爭奪自己的寶寶,先奪到的

      游戲13:全家樂翻天

      游戲規(guī)則:一次活動后如沒有家庭出局的,則對折一次報紙,再繼續(xù)游戲,直到有家庭出局為止。

      游戲玩法:參賽的家庭進場后,找到一張報紙在旁邊站好,游戲開始后聽音樂踏步,音樂停止時馬上站到報紙上待老師來檢

      游戲14:兩人三足

      游戲玩法:幼兒與家長兩腳相綁,成"三條腿"。四對為一組進行比賽,家長不可將幼兒抱起,到指定地點后繞回到起點。

      游戲15:搬家樂

      游戲玩法:家長和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報紙,上面放若干海洋球,用報紙運海洋球至籮筐處,在規(guī)定的1分鐘內(nèi)搬得最多的為

      游戲注意:

      1、搬運途中報紙破損則淘汰。

      2、報紙必須平展。

      游戲16:夾球跳

      游戲玩法:孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長處,將球交給家長,家長將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務(wù)且球不掉下

      游戲17:大地福娃拼圖

      游戲目標:培養(yǎng)幼兒對物體的觀察力、注意力和手眼協(xié)調(diào)能力。

      游戲材料:5幅100cmx120cm印有福娃的.KT版,自由分割成10-12塊拼圖

      游戲規(guī)則(玩法):參賽者在規(guī)定時間內(nèi),將打亂的福娃圖片拼好,以正確率高和速度快為勝。

      游戲18:騎馬揪尾巴

      游戲目標:發(fā)展幼兒四散追、捉、跑及快速反應(yīng)的能力

      游戲材料:竹竿10根當馬(竹竿頂部裝飾上馬頭),布條10條當尾巴。

      游戲規(guī)則:每次游戲10人一組。游戲開始前,每人身后系上"尾巴",騎上"馬",聽到"開始"口令,在規(guī)定范圍和時間

      注意事項:必須騎在"馬"上去揪別人的尾巴。

      游戲19:我為奧運贏獎牌

      游戲目標:培養(yǎng)幼兒的平衡能力和方向感。

      游戲材料:黑板一塊,上貼有奧運五環(huán),每個五環(huán)中間有一枚金牌(銀牌或銅牌);蒙眼布(或面具)若干。

      游戲規(guī)則(玩法):幼兒蒙上眼睛,轉(zhuǎn)三圈,到達指定地點(黑板)后,摸到金牌為滿分,摸到銀牌8分,摸到銅牌5分。

      游戲20:福娃跳圈

      游戲目標:發(fā)展幼兒的跳躍能力,培養(yǎng)幼兒的競爭意識。

      游戲材料:福娃頭飾五環(huán)若干

      游戲規(guī)則(玩法):參賽幼兒分成二組。先在場地上放兩組各15個五色環(huán)(一個兩個一個兩個圈依次放置)參加游戲的幼兒

      游戲21:奔向2019—火炬?zhèn)鬟f賽

      游戲目標:

      1、發(fā)展幼兒的動作協(xié)調(diào)性和靈敏度。

      2、在地圖上快速指認首都北京。

      游戲材料:火炬、平衡木、山洞、跨欄器械、小紅旗

      游戲玩法:幼兒手拿"火炬",依次越過平衡木,跨過欄,鉆過山洞,在地圖上找到首都北京插上五星紅旗,最先完成的

      游戲22:拼五環(huán)

      游戲目標:

      1、練習迅速套圈

      2、培養(yǎng)合作與競爭意識

      游戲材料:五環(huán)

      游戲玩法:五人一組,每組五個不同顏色的呼啦圈,分別放在第一幼兒旁邊,口令后,第一幼兒手拿起一個圈,從頭套下,

      游戲23:海底探寶

      游戲目標:培養(yǎng)幼兒的平衡能力。

      游戲材料:高蹺各種玩具

      游戲玩法:幼兒踩高蹺邊走邊拾各種"貝殼",時間為半分鐘。半分鐘內(nèi)采10個以上為滿分,依次類推。雙腳不能離開高蹺,

      游戲24:無敵梅花樁

      游戲目標:發(fā)展幼兒的平衡能力。

      游戲材料:四個旺仔牛奶罐制作的梅花樁十個

      游戲玩法:十人一組,單腳站在梅花樁上,計時15秒,在規(guī)定時間內(nèi)單腳或雙腳沒有落地的得分,反之不得分。

      游戲25:快樂一家人

      游戲規(guī)則:爸爸媽媽雙手交叉,孩子坐在上面,中轉(zhuǎn)處放下孩子,孩子投球,爸爸媽媽共同拿桶子接球,投中1個后,爸爸媽

      游戲26:我喂媽媽(爸爸)吃豆豆

      游戲規(guī)則:聽到口令后,孩子拿筷子從盤子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里,時間5分鐘,以數(shù)量多者為勝。

      游戲27:長凳游戲

      游戲規(guī)則:放輕音樂游戲開始。聽到命令兩組隊員分別迅速的爬過"地道"從長凳下爬過。鉆過雙層"地道"將長凳兩個兩個疊

      游戲28:喊數(shù)抱團

      游戲規(guī)則:喊數(shù)抱團其實很簡單,當老師說到某一個數(shù)字寶寶的時候例如3,你就找到最近的一個小朋友抱在一起,依次類推

      游戲29:猜燈謎

      游戲規(guī)則:教室四周掛著燈籠,燈籠下面有燈謎,幼兒在家長的陪同下猜出謎底。猜出后請小朋友告訴教師相應(yīng)題號的謎底

      游戲玩法:十人一組,單腳站在梅花樁上,計時15秒,在規(guī)定時間內(nèi)單腳或雙腳沒有落地的得分,反之不得分。

      游戲25:快樂一家人

      游戲規(guī)則:爸爸媽媽雙手交叉,孩子坐在上面,中轉(zhuǎn)處放下孩子,孩子投球,爸爸媽媽共同拿桶子接球,投中1個后,爸爸媽

      游戲26:我喂媽媽(爸爸)吃豆豆

      游戲規(guī)則:聽到口令后,孩子拿筷子從盤子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里,時間5分鐘,以數(shù)量多者為勝。

      游戲27:長凳游戲

      游戲規(guī)則:放輕音樂游戲開始。聽到命令兩組隊員分別迅速的爬過"地道"從長凳下爬過。鉆過雙層"地道"將長凳兩個兩個疊

      游戲28:喊數(shù)抱團

      游戲規(guī)則:喊數(shù)抱團其實很簡單,當老師說到某一個數(shù)字寶寶的時候例如3,你就找到最近的一個小朋友抱在一起,依次類推

      游戲29:猜燈謎

      游戲規(guī)則:教室四周掛著燈籠,燈籠下面有燈謎,幼兒在家長的陪同下猜出謎底。猜出后請小朋友告訴教師相應(yīng)題號的謎底

      游戲30:拾方塊

      游戲準備:自己準備方塊(石子)5塊。

      游戲規(guī)則:每次只能拾一塊,拾起后握在手里繼續(xù)拾。

      游戲玩法:首先有家長將方塊撒在地上,將一小沙袋拋起,同時迅速將方塊拾起,然后再拋沙袋拾起第二塊,直至拾完第五

      游戲31:搶板凳——戶外游戲

      游戲準備:12張板凳(分兩組,每組各放6張)、鼓。

      游戲玩法:(分年級幼兒進行,家長也可參加)把板凳擺成一個圓圈,每組10人分別站在一張板凳旁邊。裁判敲鼓,參賽者

      游戲32:比比誰的眼力好——室內(nèi)游戲

      游戲準備:礦泉水瓶若干、彈珠若干、課桌、繩子3條

      游戲玩法:每次為6人同時進行。幼兒在一分鐘之內(nèi)將玻璃珠離瓶口約(大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米)的高度距離

      游戲33:貼五官——室內(nèi)游戲

      游戲準備:

      (1)一張硬紙板,紙板上面上人的頭形輪,可加上頭發(fā)之類,使頭形更為生動。

      (2)制作好的活動、可貼的眉毛,

      游戲玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(中、大班)小朋友用語言指揮家長將五官貼到人頭的準確位置即獲成功;

      游戲規(guī)則:家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。

      游戲34:你扔我接——戶外游戲名稱

      游戲準備:吸盤球5個、場地準備。

      游戲玩法:孩子拋吸盤球,家長來接,接住5個為勝

      游戲規(guī)則:根據(jù)不同年齡段,設(shè)有不同間距,在間距拋接。

    幼兒園游園活動方案6

      一、活動內(nèi)容:

      1.游園參觀xx幼兒園的新容新貌;

      2.新學期注冊報名;

      3.親子游戲。

      二、具體項目:

     、倌鸽u下蛋:每人盒子里裝有10個球,盒子綁在小朋友腰間,先將球從盒子里搖出來者勝。

     、诰疚舶停杭议L將小朋友抱在懷里,小朋友去揪粘在身上的“尾巴”,“尾巴”剩下最多者勝。

     、郾哟┚:細繩上套上對應(yīng)的兩個杯子;兩個家庭一組,家長拉緊繩子,兩個小朋友合作將杯子來玩吹一個回合,快者為勝。

     、懿葰馇蛴螒蛞(guī)則:

      背起寶貝只準踩氣球,不得故意踩對方的`腳;

      不得故意用手推對方;

      被踩爆氣球者立即退出比賽;

      跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破,不得再加入比賽;

      在游戲過程中,如果氣球不小心漏氣或是跑掉,一律當作被踩爆。

     、荼硨Ρ尺\球游戲規(guī)則:

      大人小孩背對背把球夾住前進到終點再回來;

      中間不能使用手幫助,如出現(xiàn)球落地,參賽者撿回球后從落地處繼續(xù)前行。

      三、溫馨提示:

      1.本活動老生也可以參加,報名繳費的可以砸金蛋一次!

      2.游戲卡要保留到最后,每個項目勝者找項目負責老師蓋章,最后到獎品兌換處兌換禮物。

    幼兒園游園活動方案7

      一、活動時間:

      12月31日下午2點至4點半

      二、活動場地:

      正常情況:在操場進行

      如遇不適合進行室外活動的天氣,班級教室作為備用活動場地。

      三、活動形式:

      四、分工安排:

      1、活動總指導(dǎo):

      副總指揮:

      2、現(xiàn)場糾察、秩序維護:

      醫(yī)療點負責人:

      3、獎品發(fā)放:各班級人均一份小獎品及20份特等獎獎品,由各班級游戲負責人根據(jù)游戲情況分發(fā)獎品。

      4、廣播控制:學生廣播員

      5、活動“游園卡”制作、分發(fā):

      6、照片拍攝:

      五、參加及獎勵辦法:

      1、活動開始前,每位同學將獲得“游園卡”一張,以此為憑參加活動;班主任提前領(lǐng)取后講解用法,活動開始前十分鐘發(fā)放給學生即可。

      2、在游園活動中,“游園卡”里有5個項目,都是自選活動,單位內(nèi)的學生可自由選擇班級內(nèi)的'游戲項目。

      3、凡是有參與活動的學生均有小獎品一份,游戲過程中獲第一名的學生可獲得特等獎獎品一份。

      六、注意事項:

      1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。特別是活動時上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。

      2、各班要教育學生有序地參加游園活動。要按先后順序排隊等候活動。各室要按需要安排一定數(shù)量的學生維持秩序。

    幼兒園游園活動方案8

      一、活動目的

      游園活動使幼兒人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

      二、活動時間安排

      8月22日下午4:00—5:30

      1、3:45前各位負責準備好活動點。

      2、4:00幼兒開始游園。

      4、5:30活動結(jié)束。

      三、活動地點

      三樓大堂、運動場、三樓教室

      四、活動的項目及游戲規(guī)則

      游戲一:夾彈珠 (地點:大 班 負責人: 教師) 準備:彈珠、筷子、小勺各四份,大碗八個。

      玩法:5—6歲小朋友用筷子把彈珠夾到另一個碗里,3—4歲用小勺舀到另一個碗里。

      游戲二 套圈 (地點:一樓小 班,負責人: 老師) 圓圈若干30個,套圈的目標是各類的飲料瓶,大小均可,顏色各異。分三組,每個幼兒投五個圈,需投入三個以上。游戲三 看誰是投籃高手(地點:,負責人: 老師)

      準備好兩個籃球和籃球架,一個紙箱。幼兒可分兩組,每人站在紙箱以外,連投3個,需投中二個以上。

      游戲四 滾球(地點: ,負責人: 老師)

      在桌子邊上放一個紙箱,紙箱的寬度是桌寬的四分之一。幼兒應(yīng)站在桌子的另一端作為起點,向紙箱內(nèi)滾球,滾進二個為贏。

      游戲五 釣魚(地點:,負責人: 老師)

      在地上擺放一個沖氣圈,里面放上許多塑料水底動物和水果,幼兒拿魚桿釣,五分鐘內(nèi)釣到五條。

      游戲六 袋鼠跳 (地點: ,負責人: 老師)

      幼兒把腳伸進袋子里,從起點跳到終點。

      游戲七 數(shù)學游戲 (地點: ,負責人: 老師)

      準備一塊黑板,磁性數(shù)字和七巧板,讓幼兒自由計算或組成圖案三次以上。 游戲八 熟背唐詩與兒歌 (地點: ,負責人: 老師) 3歲幼兒背一首,4歲幼兒背二首,5歲幼兒背三首。

      游戲九 穿鞋子 (地點:,負責人: 老師) 準備繩鞋子四只,分四組進行把鞋子的帶子穿好。

      游戲十:穿珠子(地點: ,負責人: 老師)

      準備四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子小朋友們根據(jù)老師的.圖形顏色穿珠子,按照顏色規(guī)律排列,小幼兒則降低要求,只需比誰的速度最快,穿的最多。

      每名幼兒參加三個項目以上蓋上印章可到一樓領(lǐng)取禮品一份。

      五、其它工作準備:

      準備好一條活動標語—— ,禮品準備 , 咨詢接待和照相—— ,門衛(wèi)安全工作—— 防止外人(壞人)進入,衛(wèi)生保潔——。

      入園時由 按照孩子人數(shù)發(fā)放游園卡,各個項目負責人要有

      小印章。小印章提前采購好。

      活動費用:采購禮品(小玩具、,大約20xx年7月8日 飛飛幼兒園 1500元。

      附:宣傳小通知

      飛飛幼兒園秋季開學游園活動開始啦!

      為了更好的促進家長與小朋友之間的親子情感,飛飛幼兒園定于20xx年8月22日(星期四)下午4:00,在園內(nèi)開展秋季開學親子游園活動。

      游園內(nèi)容:夾彈珠、套圈、看誰是投籃高手、滾球、釣魚、袋鼠跳 、數(shù)學游戲 、熟背唐詩與兒歌 、穿鞋子 、穿珠子。歡迎所有幼兒園及周邊的小朋友(6歲內(nèi))由家長陪同,屆時參加此次活動;顒油耆赓M,凡玩夠3個游戲的小朋友均可獲得精美禮品一份,本著“讓愛更多一點”的辦園價值核心,請大家廣而告之,再次表示感謝!

      讓我們一起用心呵護孩子一生唯一的童年!

      地點:城市花園飛飛幼兒園

      電話:22458839

    幼兒園游園活動方案9

      一、活動背景:

      在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全園每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的快樂,我園特舉辦一個以“歡樂游園、妙趣無限”為主題的小班親子游園會。整個游園會主要以班級游戲的方式來進行,力求通過游園會拉近孩子與家長之間的距離,建立和諧的親子情感,增強團結(jié)合作的意識,讓孩子們度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

      二、活動目標:

      1.讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。

      2.培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

      3.以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,增強家長與幼兒之間的`合作及感情,增強家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。

      三、活動時間:

      20xx.6.1上午8:30

      四、活動地點:

      小班各班教室、操場

      五、活動對象:

      小班幼兒及家長

      六、活動準備:

      1.游戲準備:各游戲內(nèi)容的相關(guān)材料(如彈珠、海洋球、圍裙等)。(責任人:各班班級教師)

      2.獎品準備:由幼兒園、老師、家長共同準備活動小獎品和禮品。(責任人:各班班級老師)

      3.其他:游園通行證、發(fā)放邀請函及游戲規(guī)則。(責任人:劉彩燕)

      4.環(huán)境布置:各班布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(如氣球裝飾等);張貼游戲名稱及活動規(guī)則;張貼宣傳標語。(責任人:各班教師)

      5.宣傳工作:通過在本園的網(wǎng)絡(luò)、聯(lián)系板、校信通向每個幼兒的家長發(fā)送通知書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支

      持。另外老師們發(fā)動家長義工幫助維持游戲活動中的紀律與一些準備工作。

      七、活動具體安排:

      1.8:00——8:30

      晨間接待,教師播放音樂,讓幼兒感受節(jié)日的快樂。

      2.8:40——9:10

      (1)班主任致辭。幼兒園小班六一游園活動方案。

      (2)教師對游園游戲活動進行介紹并講解游戲玩法和規(guī)則:

      A.每個班級有一個游戲,具體請參照各班張貼的游戲方案;

      B.每個家庭領(lǐng)取一份游園通行證,可自行選擇參加游戲的順序。每個游戲參與時要將相應(yīng)的通行證交于游戲負責人。同樣的游戲不可重復(fù)參加。

      (3)講解活動注意事項。

      (4)發(fā)放游園通行證。

      3.9:20——10:20游園活動游戲

      4.10:20——10:30發(fā)放游園活動小禮品

      5.10:30幼兒與家長離園

      八、游園活動游戲內(nèi)容:

      1.水中夾珠

      準備:彈珠若干個,筷子4雙,調(diào)羹4個,小盆8個

      玩法:四個家庭同時進行,請家長和孩子分別用筷子、調(diào)羹將彈珠從盆中夾進另一只盆里,規(guī)定時間內(nèi)夾得最多的家庭為勝.

      游戲規(guī)則:家長和孩子都不能用手拿球。

      2.快樂兜兜

      準備:圍裙4件、海洋球若干個

      玩法:4個家庭同時進行,一位家長系好圍裙,手拉圍裙兩角準備,幼兒聽信號后向圍裙內(nèi)投球(海洋球),比誰投中的多。

      3.我是小小領(lǐng)路人

      準備:雪碧瓶等若干,給瓶子灌好誰,間隔著擺成兩條,眼罩若干

      游戲規(guī)則:爸爸或者媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或者媽媽用眼罩蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或者媽媽的手繞著瓶子走s路線,走到終點用時最短者為勝。

      注意事項:過程中家長的眼睛一定需要蒙好。過程中有瓶子倒,家長必須在原點等候三秒鐘出發(fā)。

      九、人員安排:

      1.活動方案總負責人:劉彩燕

      2.游戲負責人:水中夾珠——杭燕、趙陽;快樂兜兜——戴佳、劉彩燕;水中夾球——周海燕、陳文英;

      3.維持會場秩序人員:各班家長義工(5.30下午召集家長義工針對活動進行講解和分工)

      4.場地安排:水中夾珠——小1班;快樂兜兜——小2班;我是小小領(lǐng)路人——小3班;

      5.會場安全員:門衛(wèi)師傅

      6.拍照及通訊報道:通訊組安排人員

      十、活動要求:

      1.各節(jié)目規(guī)則由本班級教師打印并粘貼在家園共育專欄上。

      2.校園外部環(huán)境布置園辦組負責安排布置,室內(nèi)各班級環(huán)境布置及活動道具的準備由班級教師負責(游戲材料、獎品、環(huán)境布置等檢查,責任人:年級組長)。

      3.幼兒持游園活動通行證在指定地點、時間內(nèi)容參與活動,游完一個活動后由所在班級教師發(fā)放獎品。

      4.活動前老師要向幼兒宣講活動規(guī)則,并注意安全教育;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

      5.參加活動幼兒及家長要自覺遵守活動場所秩序(依次排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、愛護環(huán)境、文明游園)。

      6.5.29日發(fā)校信通提醒幼兒活動當日統(tǒng)一穿夏服(黃色),家長不要穿高跟鞋。

    幼兒園游園活動方案10

      活動當天流程

      活動時間:20xx年9月29日下午 3:00――5:40

      活動地點:中班

      活動人員分配:a指揮負責班級一切工作指揮安排。b老師負責放音樂及住址組織幼兒如廁和拿去食品。c老師負責幫助楠組織游戲,月餅制作輔導(dǎo)。d老師負責班級物品領(lǐng)取,及簡潔衛(wèi)生打掃。

      活動具體安排:

      10:00各班班長到物管處領(lǐng)取活動用物品;

      12:30----12:50 各班生活老師到廚房領(lǐng)取活動用月餅餡兒和面,回班后進行分裝。

      12: 50-----13: 30班長開班級小會,明確個人工作,班級桌椅擺放

      14:30――15:00 幼兒準時起床進行加餐、如廁、衛(wèi)生整理、穩(wěn)定幼兒情緒迎接家長到來。(a領(lǐng)取加餐,b、c幫幼兒穿衣服、d整理寢室衛(wèi)生)

      15:00 開大門迎接家長(b站門口接待,c組織幼兒)

      15:10第一項活動:制作月餅(a主持)

      過程: 1、教師講解中秋節(jié)、國慶節(jié)家長和幼兒歡聚一堂來共同慶祝來制作月餅

      2、介紹制作的工具材料

      3、家長和幼兒共同制作月餅(放輕音樂)

      15:50月餅制做結(jié)束,由王老師將月餅迅速送至廚房烤制

      15:50――16:10 幼兒及家長休息、如廁、喝水(c、d組織幼兒如廁,楠彈琴指揮幼兒入座拿杯子喝水)韓為幼兒倒水。露為家長倒水。

      16:10――16:40第二項活動(親子游戲)(b主持)

      目的:為了更好的烘托氣氛,讓節(jié)日不在死板,運用了3個音樂游戲進行活動

      1. 音樂游戲:卷白菜(d放電腦)

      過程:教師與幼兒先玩一次。第二次要求家長參與其中

      2、音樂游戲:七個半跳(d放電腦)

      過程:以幽默風趣的形式講述秋天的蚊子特別厲害,當你看到蚊子時你的'第一反應(yīng)是什么:拍蚊子,教師扮演蚊子,根據(jù)音的時值請大家拍手,第一遍音樂,教師扮演蚊子,家長與幼兒跟隨音樂進行游戲(本班領(lǐng)兩名教師帶領(lǐng))。第二遍音樂,請一名幼兒和他的家長進行表演。第三遍音樂可以做早操形式的動物模仿,提高氣氛。

      3、預(yù)備游戲《田納西 》(d放電腦)

      小孩于家長手拉手跑園玩音樂游戲

      4、動畫片欣賞(幼兒與家長可以邊觀看邊休息)

      動畫內(nèi)容《動畫片大耳朵圖圖第四季22 中秋節(jié)的月亮 動畫夢工場 20151002》(d放電腦)

      16:40――17:00 1、幼兒及家長休息、如廁、喝水;

      2、b老師、d老師一起領(lǐng)取月餅、幼兒晚餐

      17:00――17:30 1、幼兒進餐時請a老師到物管處領(lǐng)取幼兒禮物;(其他教師按正常吃飯禮儀進餐)

      2、家長可于幼兒共同分享自助餐,放照片讓家長參看9月幼兒生活情況。餐后發(fā)放中秋節(jié)禮物。

      17:40 活動結(jié)束,歡送家長幼兒離園。

    幼兒園游園活動方案11

      現(xiàn)在已經(jīng)進入20xx年最后一個月了,剛送走了感恩節(jié),接著將迎來圣誕節(jié),后面還有一個元旦節(jié),在這個辭舊迎新的節(jié)日里,開展親子活動是一個很好的方式,以下送上托班元旦節(jié)的親子活動方案,供老師們參考,下面很多活動是可以通用的,大家可以仔細琢磨哦!

      活動目的:

      1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

      2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

      活動準備:

      活動流程:

      親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!

      二、師幼家長表演

      開開心心做體操

      三、家長才藝展示

      為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目……

      四、放《新年好》歌曲

      幼兒同唱“新年好”一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的'過年情。

      五、親子游戲

      我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!

      1、疊疊樂

      (每組6個家庭,游戲進行2次)(每班4個)主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。

      游戲準備:易拉罐18個(3個×6組)

      游戲規(guī)則:6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

      2、抬花轎

      (每班四個家庭參加,游戲進行一次)主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個游戲就是“抬花轎”……請綠色愛心家庭的走出來!

      游戲準備:床單3條

      游戲規(guī)則:以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。發(fā)出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),到終點后返回起點,第二個家庭出發(fā),依次進行,速度快的一組為勝!

      3、找寶寶

      (每組8個家庭,游戲進行2次)主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗?zāi)醯挠螒,“找寶寶”。請黃色愛心的家庭出來。游戲規(guī)則是……

      游戲準備:床單8條

      游戲規(guī)則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。

      4、踩圈圈

      (每組9個家庭,分班級進行游戲)主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……,下面,請紅色愛心的家庭出來。

      游戲準備:準備9個呼啦圈

      游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,

      音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))

      5、毛毛蟲游戲

      主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲!堻S色愛心家庭的走出來。

      活動準備:地墊若干連成3長條

      參加人數(shù):分3組,每組6個家庭,共18個家庭。

      活動玩法:家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。

      六、教師家長表演游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節(jié)目,請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎,再次把熱烈的掌聲送給老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!

      七、結(jié)束語

      歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,xx幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

    幼兒園游園活動方案12

      一、活動時間:

      xx年5月31日星期二下午15:00至16:30

      二、活動地點:

      各班教室

      三、活動負責:

      吳群紅(各班活動內(nèi)容、材料由班內(nèi)老師統(tǒng)一組織、準備)

      四、活動形式:

      幼兒自主結(jié)伴游戲。

      1.班內(nèi)幼兒盥洗準備好。

      2.集中介紹:

      (1)教師班內(nèi)與全體幼兒介紹今日游戲的主題和項目。

      (2)提醒幼兒去每個班級游戲時注意安全事項:兩人合作(可以能力強弱搭配),互相幫助;同時走著進出,不隨意個人走掉;有特殊情況及時告知身邊的任何一位老師等。

      3.幼兒結(jié)伴自由游戲。

      五、活動內(nèi)容以及負責班級:(如下)

      ●活動一:筷子入瓶(中一班)

      準備:筷子25根(每人5根),啤酒瓶子5個

      玩法:幼兒趴在桌子上,伸長手把5根筷子垂直放入酒瓶子內(nèi)?纯凑l的`眼力比較準。扔進一根得2分,以此類推。

      ●活動二:托球前進(中一班)

      準備:報紙若干,皮球兩個

      玩法:幼兒分成四組,兩人合作把皮球放在報紙上前進,繞過障礙傳遞給同組下兩個人,直至每人都完成。比比哪個組最先完成。最先完成的得10分,以此類推。

      ●活動三:我的手最大(中二班)

      準備:糖果(小積木)若干,小筐4——6只。

      玩法:教師發(fā)令后,幼兒一只手到筐里去抓糖,最后數(shù)一數(shù)能抓多少糖果(小積木)。抓進一個得1分,以此類推。

      ●活動四:夾蠶豆(中二班)

      準備:蠶豆(珠子)若干,筷子4—6雙,塑料小筐12只。

      玩法:在規(guī)定的一分鐘內(nèi),幼兒把蠶豆從一只小筐內(nèi)夾到另一只小筐里,幼兒自己數(shù)數(shù)一分鐘內(nèi)可以夾了幾顆蠶豆。夾進一個得2分,以此類推。

      ●活動五:扔沙包(中三班)

      準備:塑料筐三個,沙包若干(每人5個)

      玩法:幼兒每人站在起點,把沙包投入筐內(nèi)。比比誰的眼力好。投進一個得2分,以此類推。

      ●活動六:夾沙包跳(中三班)

      準備:塑料筐三個,沙包若干(每人5個)

      玩法:幼兒每人站在起點,把沙包用雙腳夾住,然后投入筐內(nèi)。比比誰的眼力好。投進一個得2分,以此類推。

      ●活動七:吹乒乓球(中四班)

      準備:淺盆若干,乒乓球若干裝在盆內(nèi)。

      玩法:幼兒用氣吹乒乓球,努力使得乒乓球進入另一個盆里?纯凑l的力氣大,吹進一個得2分,以此類推。

      ●活動八:釣魚(中四班)

      準備::用呼啦圈圍成魚池兩個。

      玩法:每組四人進行釣魚活動,時間為一分鐘,釣上一條得2分,以此類推。

    幼兒園游園活動方案13

      主題目標:

      1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡單了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。

      2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習俗。

      主題網(wǎng)絡(luò):

      環(huán)境創(chuàng)設(shè):

      ●和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

      ●懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

      ●展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。(事先發(fā)放記錄單)。

      區(qū)域活動:

      開開心心來過節(jié)

     。1)繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。

     。2)泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

      (3)美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的'燈籠。

     。4)制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。

      家園共育:

      ●有條件的家庭,晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩。

      ●與幼兒一起準備一個燈籠,最好是共同制作的。

      ●督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

      活動一:快樂的中秋

      活動目標:

      1。認識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),知道其來歷及有關(guān)習俗。

      2。體驗分享、合作的快樂。

      3。能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。

      活動準備:

      1。有關(guān)月亮的圖片、動畫、故事傳說。

      2;顒忧芭c幼兒一起布置活動室,懸掛月亮變化圖。

      3。每個家庭準備一個月餅帶來。

      活動過程:

      1。猜謎:“有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀!闭埬悴虏率鞘裁?

      出示圖:月球結(jié)合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。

      2。介紹中秋節(jié)的來歷:古時人們將一年分四個季節(jié),八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

      師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事,請小朋友講一講。

      教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說。

      3。人們怎樣過中秋。

      1)請小朋友說說你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)?(請幼兒和家長討論,由幼兒回答)

      2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的?

      4。吃月餅,共同分享快樂。

      1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅,那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

      2)教師簡單小結(jié),月餅的分類(點擊課件)

      3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊分享月餅,體驗與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。

      活動二,水果拼盤比賽

      活動目標:通過活動,讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。

      通過家庭小組式競賽活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節(jié)日的快樂。

      活動準備:小組號牌自帶水果一次性塑料刀具盤子等

      活動過程:

      一,教師介紹活動的意義

      秋天是水果豐收的季節(jié),在這一天,家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。

      二,介紹游戲規(guī)則

      今天我們的家長也帶來了豐富的水果,我們先來介紹一下(個別家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性)現(xiàn)在我們將舉行一個制作水果拼盤的大賽,活動規(guī)則如下:1、以三個家庭為一小組,發(fā)放號牌。2、在規(guī)定時間內(nèi),不但要比造型還要比桌面整理。3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標準。4、獎項有:配合默契大獎和最佳造型獎

      三、水果拼盤比賽

      教師注意進行部分協(xié)作,其他班教師記錄并進行評獎

      四、評選與品嘗活動

      頒發(fā)獎狀,互相交換品嘗水果拼盤。

      五、教師進行今天活動的小結(jié)

      你們今天這個中秋節(jié)過的怎么樣?(請幼兒說一說自己的感覺)

      “你還知道哪些我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日呢?你喜歡過這些節(jié)么?

    幼兒園游園活動方案14

      一、活動意圖:

      我們常把培養(yǎng)幼兒基本的生活技能和生活衛(wèi)生習慣掛在嘴邊,但現(xiàn)實中,且不說家庭教育的誤區(qū),不夠重視孩子生活的培養(yǎng),就是幼兒園教育中,似乎也或多或少存在著忽視之處。小班幼兒手的小肌肉動作發(fā)育還不完善,那么則更應(yīng)利用日常生活的時機,讓他們學習一些簡單的、基本的生活技能,發(fā)展他們的動手能力。通過“穿套衫、背書包、扣紐扣、折衣服、疊毛巾、整理玩具、穿鞋子、穿襪子”等一系列活動的展示,幫助幼兒在遇到生活小事情時,能不依賴別人,自己動手穿著整理,學習一些生活自理的技能。在開展這一活動過程中,應(yīng)該充分結(jié)合幼兒的日常生活活動,如午餐、午睡,讓幼兒嘗試如何穿衣疊被,獲得感知體驗,并可創(chuàng)設(shè)一些游戲,讓孩子們再也不要依賴于成人。

      二、活動目標:

      1。增強孩子手部的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進手部精細動作的發(fā)展。

      2。鍛煉動手嘗試做事情的能力,在活動中體驗快樂,知道自己的小手真能干。

      三、活動時間:**年6月1日上午

      四、活動地點:小班活動室

      五、活動項目:

      小一班項目:

      1、《疊毛巾》

      活動準備:毛巾若干。

      活動規(guī)則:在1分鐘內(nèi),把毛巾疊成正方形。

      2、《整理玩具》

      活動準備:各類玩具。

      活動規(guī)則:在3分鐘內(nèi),將混在一起的`玩具分類整理好。

      小二班項目:

      1。《穿襪子》

      活動準備:5雙襪子。

      活動規(guī)則:每位幼兒一雙襪子,在3分鐘內(nèi)穿好,要求襪子不要皺成一對堆,襪子要穿正。

      2、《疊襪子》

      活動準備:5雙襪子。

      活動規(guī)則:在2分鐘內(nèi),將一雙襪子疊好。

      小三班項目:

      1、《背書包》

      活動準備:書包5個。

      活動規(guī)則:將書包被子肩上,正反面要準確。

      2、《穿套衫》

      活動準備:套衫5件。

      活動規(guī)則:幼兒自己將衣服穿整齊,要求衣服前后正反正確,并且拉整齊。

      小四班項目:

      1、《穿鞋子》

      活動準備:5雙魔術(shù)貼的鞋子。

      活動規(guī)則:每一位幼兒一雙鞋子,在1分鐘內(nèi)把鞋子穿好,要求不能穿反,鞋子的“舌頭”拉整齊,魔術(shù)貼要貼好。

      2、《穿褲子》

      活動準備:5條褲子。

      活動規(guī)則:在3分鐘內(nèi)把褲子穿好。

      小五班項目:

      1、《扣紐扣》

      活動準備:衣服放在桌上,幼兒先把衣服的紐扣解開,然后重新把紐扣完整打開。

      2、《折衣服》

      活動準備:10件幼兒衣服。

      活動規(guī)則:在扣完紐扣的基礎(chǔ)上,把衣服折疊好。

    幼兒園游園活動方案15

      親愛的小朋友們,你們想和誰一起過圣誕節(jié)呢?是自己的爸爸媽媽,還是自己的好朋友呢?其實,大家可以一起過圣誕節(jié),可以一起愉快的玩耍。舉辦一次幼兒園的圣誕節(jié)活動,讓孩子們了解圣誕節(jié),和朋友們一起歡度圣誕節(jié),過快樂的節(jié)日。給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛。能夠和同伴共同分享節(jié)日的.快樂。開展歡慶圣誕的主題活動,孩子們相聚在一起,一起過圣誕。

      一、活動內(nèi)容:

      《慶圣誕、迎新年》親子游園活動

      二、活動目的

     。ㄒ唬┩ㄟ^親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

     。ǘ┒脠F結(jié)合作、共同闖關(guān)的道理,感受成功的喜悅。

     。ㄈ┳層變耗艽竽懙卦诩w面前表現(xiàn)自己,積極主動地參加集體活動。

     。ㄋ模w驗集體過節(jié)的愉快心情。

      三、活動準備

      (一)場地準備:大操場。

     。ǘ┎牧蠝蕚洌夯顒铀璧囊魳稸CD、游戲所需的道具、活動獎品。

      (三)教師準備:教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程,發(fā)放活動通知。

     。ㄋ模┘议L準備:家長妥善安排好個人事情務(wù)必在20xx年12月25日下午2:30準時到園參加活動。

      四、活動流程:

      (一)家長入場:家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場,并在操場的四周兩兩對搭成山洞形狀。

      (二)幼兒入場:教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂,輕松愉快地通過家長搭好的“山洞”。

      (三)集體游戲:《找朋友》

      1、教師引導(dǎo)家長和幼兒跟隨《找朋友》的音樂,邊做動作邊找到自己的家人。

      2、家長和幼兒隨著音樂找到本班教師并找好位置坐下來。

     。ㄋ模昂翱谔枴庇螒

      1、教師組織本班家長和幼兒創(chuàng)編班級口號并練習。

      2、在主持人的帶動下,各班展示口號和班級風貌。

     。ㄎ澹┯螒蝮w驗:《請你跟我這樣做》

      1、每班派兩隊親子參加,按幼兒、家長、幼兒、家長…的順序排好隊。

      2、主持人說一種動物請排頭的幼兒用動作比出來,接著請第二個家長跟著學,以此類推,最后一個家長比完動作后大聲說出該動物的名字,即順利完成游戲。

     。┛鞓繁纫槐

      1、比賽規(guī)則

      (1)每個游戲,各班選派出親子代表參加,以班級為單位,通過團結(jié)合作共同完成比賽。每輪游戲后,選出獲勝的班級給予加分。

     。2)所有游戲結(jié)束后,統(tǒng)計班級分數(shù),分數(shù)最高的為今天的冠軍班級。

      (七)自由游園

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