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    包餃子活動策劃方案

    更新時間:2023-04-23 19:09:05 櫻櫻 活動方案 我要投稿

    包餃子活動策劃方案(精選18篇)

      為了確保事情或工作安全順利進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家整理的包餃子活動策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    包餃子活動策劃方案(精選18篇)

      包餃子活動策劃方案 1

      一、活動主題

      熱乎乎的餃子,溫暖這個冬天

      二、活動背景

      20xx年的鐘聲即將伴著飄舞的雪花來到,20xx年將被塵封在我們記憶的深處,正如那美味的餡被實實的裹進餃皮,等待的是我們美美的品味一番。在這辭舊迎新的季節(jié),在這年味十足的日子,在這即將告別10年美好生活的時刻,我部特借冬至佳節(jié)、圣誕氣氛、元旦喜氣以包餃子的傳統(tǒng)活動方式,在動手中共創(chuàng)和諧,在和諧中品味歡樂,在歡樂中拋灑憂愁。我部30多位成員傾情的奉上“包餃子大賽”,為10年我們一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨、我們攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個圓滿的句號。

      三、活動目的

      1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎乎的餃子,溫暖這個冬天”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。

      2、借此機會,促進同學(xué)間的溝通交流,增進同學(xué)們之間的友誼,增強石工院的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團體協(xié)作精神。

      3、此時已臨近期末考試,亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。

      4、冬至及元旦的到來,開展此次活動以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情,我們石工院是一家人,相親相愛的一家人。

      5、以“豐富同學(xué)生活,增進同學(xué)之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學(xué)們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程,緊張學(xué)習(xí)之余進行一次美食大賽從而起到對學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的'。迎圣誕慶元旦賀新年!

      四、活動時間

      20xx年12月18日(星期六)

      下午4:00—6:00

      預(yù)計時長2小時

      五、活動地點

      大學(xué)生食堂一樓

      六、主辦單位

      石油工程學(xué)院

      七、承辦單位

      石油工程學(xué)院團委學(xué)生會生活部

      八、活動內(nèi)容及流程

      活動內(nèi)容:包餃子比賽(主要活動)

      知識問答

      游戲環(huán)節(jié)

      吃餃子比賽

      活動進程:前期準(zhǔn)備:

      1、向食堂后勤部門進行活動申請

      2、外聯(lián)部負責(zé)拉活動的贊助

      3、學(xué)生會宣傳部負責(zé)海報的設(shè)計及張貼,并做好相應(yīng)宣傳工作

      4、團委宣傳部負責(zé)活動期間的拍照等工作

      5、安全部負責(zé)做好安全預(yù)案

      活動實施:

      1、每班生活委員作為評委

      2、活動人員160人

      3、人員分為三組,兩組在操作間內(nèi)(80人),一組在操作間外(80人);

      4、兩組操作間內(nèi)的人員先后輪換進操作間,每組分為4個小組,在規(guī)定的時間內(nèi)包餃子,看那一小組包的最多,評選出包的最快的小組:

      5、在每小組選出十個餃子進行評比,看那些餃子最好看美觀,最有創(chuàng)意,評出手最巧的小組;

      6、在包餃子的同時,生活部成員分散在各組提一些有關(guān)冬至的問題,凡回答對一道,視為加10個餃子

      7、操作間外的人員同時做一些小游戲,如用嘴遞水杯,10人一組,用時最短組獲勝,在傳完水杯后生活部成員對每組提5個小問題,凡回答錯一道加3秒

      8、餃子熟后,大家一起分享美味,并進行吃餃子比賽,在規(guī)定的時間內(nèi)誰哪位同學(xué)吃得最多就獲勝,評選出吃得最快的兩人

      9、哪位同學(xué)吃到有硬幣的餃子就評為幸運之星

      10、活動的組織均由生活部成員進行

      11、在活動期間,團委宣傳部負責(zé)跟蹤拍攝,操作間內(nèi)外都要顧及到,更重要的是抓拍幸福瞬間

      12、對比賽中評選出的各優(yōu)秀小組和個人進行獎品發(fā)放

      后期工作

      1、安全部進行安保工作

      2、生活部負責(zé)場地清掃

      3、活動預(yù)算:原料工具等交付后勤部門450元(餃子0.15元一個)獎品金額250元(獲獎?wù)呙咳舜?元,共250元)預(yù)算金額一共700元

      備注:

      1、活動操作間內(nèi)原料及工具有食堂提供

      2、獎品:暫定

      包餃子活動策劃方案 2

      一、活動主題

      熱騰騰的餃子,暖洋洋的心

      二、活動目的:

      1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是我國很多地方的習(xí)俗。在冬至當(dāng)天去辦活動,讓公司員工感受節(jié)日的氣氛,緩解員工對家的思念之情,并且弘揚我國的傳統(tǒng)節(jié)日及飲食文化。

      2、借此活動促進公司員工間的'溝通交流,增進員工之間的友誼,增強團支部的凝聚力,培養(yǎng)員工的團體協(xié)作精神。

      3、我們在鑫泰這個溫暖的大家庭一起成長。我們是相親相愛的一家人。

      三、活動時間和地點時間:

      時間:xx年12月20日(周六)上午10:00開始

      時長:預(yù)計3-4小時

      地點:公司

      四、活動內(nèi)容及流程

      1、活動內(nèi)容

      婚,我會后悔一輩子,因為你是我的惟一

     、苣7萝饺亟憬愕囊粋經(jīng)典動作⑤你很幸運哦,無懲罰。

     、抻衅渌犈沙龃斫o你畫個大花臉。(眼線口紅等有主管自帶)

     、哌x一位異性面對面,手拉手深情朗誦《鵝鵝鵝》

      ⑧選一位異性,做小鳥依人狀,并撒嬌說“你好討厭哦”

      ⑨表演情景。阂荒幸慌嘤,男生說:"你好,我姓鋤名禾,你呢?"女生說:"我名叫當(dāng)午。"男生女生同時說:"哦!原來是鋤禾日當(dāng)午啊!"⑩頭伸出窗外大喊:有沒有人啊!快來救救我! 注:異性可抽簽決定。

      2、活動進程

      (1)準(zhǔn)備工作:

      ① 潘巧巧購買包餃子皮所需菜肉及調(diào)料等,張國宏、楊丹從家里攜帶菜刀、砧板保鮮袋等。

     、 預(yù)計參加人數(shù):30人(盡量鼓勵全體人員參加,包括指導(dǎo)老師)

      活動前召開會議,向員工宣傳活動,鼓勵大家踴躍參與進來:

      a、要積極參加,增進員工之間的感情;

      b、體會自己動手,豐衣足食;

      c、增加集體意識團體精神;

      d、感受勞動的樂趣,進一步培養(yǎng)員工的動手能力;

      ③ 分組:抽簽決定分組。

      ④ 事先準(zhǔn)備香皂供員工洗手,活動組織人員準(zhǔn)備相關(guān)的獎品。

     、 包餃子材料:由各部門準(zhǔn)備。每個部門派一到兩人,洗菜、切菜、拌餡。

      ⑥ 包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺。盆之類的由杜東武協(xié)調(diào)餐廳。

      ⑦ 說明各活動的評比規(guī)則以及獎品發(fā)放規(guī)則。

      (2)包餃子

     、侔溩颖荣愰_始,爭分奪秒,勇奪大獎;

      ② 其他組成員隨機照相,及采訪。

      (4)評比

     、 一組中3分鐘內(nèi)包的餃子最多的,為獲勝者,得到禮品一份。

     、 最少的則按照活動內(nèi)容中懲罰項抽簽決定懲罰內(nèi)容。

      (1)主要活動內(nèi)容:包餃子比賽比賽獲勝者得小禮品,最后一名表演節(jié)目。抽簽決定分組。節(jié)目單進行抽簽

     、倌猩约旱男卣f“哎,太小了”女生抽到摸異性的胸:“哎,怎么這么小!

     、谀7旅郎倥畱(zhàn)士“我要代表月亮消滅你!”

     、壅易约盒膬x的對象大膽告白:如果我不向你求

      包餃子活動策劃方案 3

      俗話說:“大寒小寒,吃餃子過年。在臨近春節(jié)之際,為增強員工凝聚力,促進職工的交流和了解,培養(yǎng)員工的團隊合作精神,同時讓員工感受到節(jié)日的溫暖,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化,引導(dǎo)職工以新面貌、新姿態(tài)投入到20xx年生產(chǎn)經(jīng)營各項工作中,動力廠特舉辦“這個冬天不太冷,相親相愛一家人”喜迎新春,快樂包餃活動。具體方案如下:

      一、時間:

      20xx年2月17日15:00

      二、地點:

      柳鋼賓館

      三、主題:

      “這個冬天不太冷,相親相愛一家人”喜迎新春,快樂包餃

      四、活動對象:

      廠領(lǐng)導(dǎo)、各車間黨支部書記、黨員、青年團員

      五、流程及內(nèi)容:

      活動開始前,以車間為單位分組坐開,每隊8人。

      活動主要分為包餃子比賽和吃餃子比賽兩個環(huán)節(jié),另外穿插互動游戲。

      (一)馬上包餃

      包餃子比賽由每隊8名成員共同參與,每組分給120張餃子皮(量數(shù)可根據(jù)實際情況更改)進行包餃子比賽。廠領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽開始隨即開始計時,大家開始合作包餃子,計時15分鐘,結(jié)束后由工作人員清點餃子。

      1、在規(guī)定的時間內(nèi)根據(jù)每組包出餃子的數(shù)量,評出1、2名,優(yōu)勝小組可領(lǐng)取新春禮包。(可分幾輪進行比賽,第一輪結(jié)束后可安排賓館工作人員開始煮餃)

      2、工作人員要記錄每組每個人包餃子的數(shù)量,計時結(jié)束后評出全場“最強快手王”稱號,該名職工可領(lǐng)取精美小禮品一份。

      3、廠領(lǐng)導(dǎo)對每組所包餃子進行質(zhì)量檢查,評出“最美餃子”小組,可領(lǐng)取新春禮包一份。

      4、每組可各提供5個個性餃子,由廠領(lǐng)導(dǎo)選出最具個性的餃子,評出“最佳創(chuàng)意”小組,該小組可領(lǐng)取一份新春禮品。

      各組負責(zé)端送各自所包餃子給賓館工作人員幫忙煮餃。

      再評比過程中,各隊補充包xx個水餃。

      (二)猜燈謎

      煮餃子過程中穿插互動游戲——猜燈謎,在規(guī)定時間內(nèi)猜對燈謎的員工將獲得驚喜一份。

      (三)馬上吃餃

      吃餃子比賽由每隊推薦的三名成員參與,在限定時間內(nèi)吃掉最多餃子的前八名參與者將獲得廠部準(zhǔn)備的.精美禮品,前三名還將摘得“大胃王”的名號。吃到特定餃子餡的參賽者將會有額外獎勵。特定餃子由賓館師傅制作。

      (四)自由吃餃,天降財運

      所有餃子都煮好后,大家熱熱鬧鬧吃水餃。凡是吃到有特別食材的餃子,代表獲得驚喜,可隨機抽取現(xiàn)場紅包一個。

      六、活動預(yù)算:

      (一)獎項設(shè)置:

      包餃子大賽獎項表

      (二)紅包

      1、10個猜謎,20元一個。

      2、“天降財運”10個紅包,分別為100元1個,50元2個,20元3個。10元4個。

      (三)食材預(yù)算:

      包餃子大賽經(jīng)費預(yù)算表

      包餃子活動策劃方案 4

      一、活動時間:

      20xx年1月24日上午8:40時。

      二、活動地點:

      豐力公司一飯?zhí)谩⒍執(zhí)谩?/p>

      三、組織架構(gòu):

      1、活動工作小組:主要負責(zé)本次活動策劃和人員組織工作。

      2、餡料、器材準(zhǔn)備組:負責(zé)提供本次活動所需的材料和器材。

      3、現(xiàn)場音響組:負責(zé)活動現(xiàn)場的.音樂播放。

      4、宣傳組:組織本次活動的攝影及宣傳報道。

      四、活動安排:

      五、活動要求:

      1、餡料、器材準(zhǔn)備組,活動當(dāng)天8:15前把所需的制作材料及工具全部準(zhǔn)備完畢。請后勤部在24日前,分別在一、二飯?zhí)脩覓鞕M幅;

      2、各小組參加人員, 8:35分準(zhǔn)時到各自活動點集中,8:45活動正式開始;

      3、參加人員服從現(xiàn)場指揮,注意個人衛(wèi)生,活動現(xiàn)場保持整潔有序。

      包餃子活動策劃方案 5

      一、活動背景:

      元旦,一年伊始,我們可以選擇“包餃子”這一傳統(tǒng)的方式慶祝。公司計劃在今年12月29日舉辦“元旦了,咱家包餃子”活動。通過包餃子比賽及一系列活動,讓員工感覺到節(jié)日的溫暖的.同時,豐富業(yè)余生活,促進各部門間的溝通交流。

      二、活動主題:

      “元旦了,咱家包餃子啦”

      三、活動對象:

      xx公司、xx公司、xx公司、xx科技、xx代表。

      四、活動時間:

      20xx年12月29日下午3:30——9:00

      五、活動地點:

      地下一層餐廳

      六、活動內(nèi)容:

      (1)包餃子,煮餃子,吃餃子。

      (2)比賽,做游戲。

      七、活動流程:

      (1)事先分成三組,七層人員一組、八層人員一組、物聯(lián)科技和移動信息代表一組。每組選出代表一名;

      (2)組長負責(zé)帶人領(lǐng)取工具

      (3)活動開始30分鐘后(活好面后)開始比賽,由主持人規(guī)定開始時間,最先包好60個餃子(不像樣的不算)并提醒大家的一組為“狀元組”。由“狀元組”代表抽一個簽(事先由大家寫好),念出簽上的內(nèi)容,如:內(nèi)容提到第二組表演模仿數(shù)字節(jié)目,第三組必須表演集體兔子舞,每組按抽簽內(nèi)容表演。

      (4)活動負責(zé)人最后負責(zé)歸還工具。

      八、活動經(jīng)費:

      涉及的場地費、面粉、炊具、碗筷等材料費與地下一層餐廳協(xié)商

      九、前期準(zhǔn)備:

      (1)在活動前五天把策劃書發(fā)到群郵件箱中,并在群內(nèi)通知。

      (2)在活動前三天,向公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)送邀請。

      (3)活動前一星期,預(yù)定好活動場地且要和大廈物業(yè)(或地下一層餐廳負責(zé)人)商量好細節(jié)問題。

      十、注意事項:

      (1)人多,活動期間注意安全;

      (2)注意準(zhǔn)時到場;

      (3)愛惜保管好工具(盆,搟面杖等)結(jié)束時要清點;

      (4)講究衛(wèi)生,包餃子前后洗手;

      (5)下餃子時和餃子出鍋后小心燙;

      (6)吃時細嚼慢咽,小心餃子里面可能“好禮”;

      (7)我們在一起的圣誕節(jié),“一個也不能少”呀,確實去不了,事先通知。

      包餃子活動策劃方案 6

      一:活動背景

      冬至過節(jié)源于漢代,盛于唐宋,相沿至今!鞍溩印笔侵袊?xí)r節(jié)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。今年冬至(12月22日)化學(xué)學(xué)院將舉辦“冬至陽生春又來”的主題活動。通過包餃子比賽、煮餃子、吃餃子等一系列活動,讓同學(xué)們在嚴寒的冬日感受家的溫暖,傳遞同窗溫情。并借此機會弘揚我國傳統(tǒng)飲食文化——餃子。

      二:活動目的

      通過這個活動,搭建20xx級研究生相互了解的平臺。同時借此促進各同學(xué)之間的交流,增進友誼,增強化學(xué)學(xué)院的凝聚力,進一步培養(yǎng)同學(xué)們團結(jié)協(xié)作的.精神。

      三:活動主題

      冬至陽生春又來

      四:活動對象

      化學(xué)學(xué)院

      20xx級研究生(其它年級的博士生、研究生如有興趣均可參加)

      五:活動時間

      20xx年12月21日(本周日)晚上18:30

      六:活動地點

      七:活動內(nèi)容

      (1)包餃子

      (2)包餃子比賽

      (3)吃餃子

      八:活動流程

      活動前期

      1)由秘書處提前到達活動場地安排大家隨意入座。

      2)由各學(xué)科負責(zé)人清點實際到場的人數(shù)報給生活部。

      3)人數(shù)到齊后開始上工具。

      4)主持人講話。(2分鐘)

      5)主席講話,宣布冬至包餃子開始。(宣布包餃子開始前所有人不得開始包餃子)。

      6)由宣傳部負責(zé)預(yù)留比賽的用品。

      7)包餃子三十分鐘后,將包好的餃子送廚房(所有餃子包完后)(50分鐘)。

      8)主持人講話,宣布包餃子比賽。(1分鐘)

      9)在三分鐘內(nèi)包的餃子在保質(zhì)的情況下數(shù)量多的一組獲勝。(10分鐘)

      10)由總裁判宣布比賽情況。(1分鐘)

      11)由主持人邀請主席為獲勝的組頒獎品。(2分鐘)

      12)餃子上座,吃餃子同時相互交流。(40分鐘)

      13)吃餃子結(jié)束。

      活動后期

      1)由參與同學(xué)共同負責(zé)把場地內(nèi)的雜物清理干凈。

      2)場地清理干凈后方可離場。

      3)由生活部把場地交還給餐廳,并表示感謝。

      4)由宣傳部出一份有關(guān)本次活動的總結(jié)報告。

      九:注意事項

      1)在比賽的過程中同學(xué)們需注意現(xiàn)場秩序和安全。(學(xué)科負責(zé)人負責(zé))

      2)包餃子過程中所有人員不得有不得體的打鬧,不得隨處亂撒面粉,不得浪費食品等

      3)如需搟面棒,由生活部負責(zé)購買。

      4)活動人數(shù)較多,地方較小,請所有人員在整個活動過程中注意安全。

      5)講究衛(wèi)生,包餃子前要洗手。

      6)注意準(zhǔn)時到場。

      7)在活動中注意保持良好的形象。

      十:比賽細則

      1)由各位同學(xué)自愿報名參加比賽,分別負責(zé)搟面皮(是否需要搟面皮待定)、包餃子,在規(guī)定時間內(nèi)所包的餃子在保質(zhì)的情況下數(shù)量多的組別獲勝。獲勝的組別的全體人員接受獎勵。

      2)比賽分組:根據(jù)報名情況進行分組

      3)獎勵:對獲勝的小組進行獎勵,對應(yīng)的各參賽組均有小禮品贈送。

      十一:活動總時間

      120分鐘

      包餃子活動策劃方案 7

      一、活動目的:

      豐富同學(xué)們的課余生活,增進同學(xué)之間的感情。

      二、活動地點:

      警緣餐廳

      三、活動對象:

      10英語2全體同學(xué)

      四、活動時間:

      20xx年11月11日下午

      五、活動流程:

      1、前期準(zhǔn)備:由班委溝通協(xié)商,就活動細節(jié)問題交換意見。

      場地問題;警院食堂作為活動地點,由班委去進行溝通,

      場地當(dāng)天可正常使用。

      素材問題:

     。1)面粉、肉、菜需要多少面粉、爭取同學(xué)意見想吃什么肉,合計需要多少、爭取同學(xué)意見想吃什么菜,合計需要多少?

     。2)碗、筷子、勺子、鍋等碗、筷子、勺子是自帶還是學(xué)校餐廳準(zhǔn)備 只能用學(xué)校的鍋宣傳問題:由宣傳委員和組織委員負責(zé)通知和組織同學(xué)到場。

      2、活動具體流程;

      第一部分:準(zhǔn)備活動:擺上面粉,面皮,餡等材料。

      第二部分:8人比賽揉面,前三名的為獲勝。由班主任評比。

      第三部分:8比賽搟面皮,前三名的為獲勝。由班主任評比。

      第四部分:單人賽;十位參賽選手開始比賽,以在限定的時間內(nèi)包出得有效餃子(由班主任評出)的個數(shù)作為成績,評出前三名。

      第五部分:團體賽:以四人位一個參賽單位(寢室),共計10個參賽隊,班主任和班長做裁判。以十分鐘內(nèi)各隊包出的有效餃子個數(shù)為評比標(biāo)準(zhǔn),評出前三名。

      第六部分:煮餃子,做互動游戲。

      第七部分:吃餃子。邀請老師及餐廳工作人員品嘗,并對此次活動做出評價。請同學(xué)談?wù)剬@次活動的感受及意見。請班委對此次活動進行總結(jié)。給獲獎的`個人和團體頒獎。個人賽前三名每人獎勵一本筆記本。團體賽第一名獎勵一大袋洗衣粉,第二名獎勵中袋洗衣粉。第三名獎勵小袋洗衣粉。

      第八部分:活動結(jié)束后,派獲獎同學(xué)及班委進行場地清理,其余同學(xué)自愿。

      六、活動經(jīng)費:

      面皮餃子餡、洗衣粉。預(yù)算200元。

      七、活動意義:

      旨在增進我班學(xué)生之間的感情,也讓同學(xué)深感家務(wù)事的不易,體會到父母的偉大;也鍛煉了同學(xué)們的動手能力。在活動中,大家分工明確,這也讓大家明白了合作的重要性,增強了大家團隊合作的意識。

      包餃子活動策劃方案 8

      一、 活動設(shè)想:

      為了讓孩子們充分了解中國傳統(tǒng)文化,感受濃濃親情,培養(yǎng)動手能力,我們熱情的邀請家長走進班級,與幼兒一起團團圓圓包餃子,熱熱鬧鬧過新年。希望這不僅是一次慶祝新年的包餃子活動更是一次增進親子感情,感受班級大家庭的溫暖,培養(yǎng)孩子們禮貌、大方、分享、合作、參與動手、品嘗美味、繼承中華傳統(tǒng)等的良好教育契機。

      二、活動目標(biāo):

      1、通過開展包餃子的親子活動,體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

      2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。

      3、借此機會,促進家長間的溝通交流,增進親子、家園相互之間的情誼,增強班級的凝聚力。

      二、活動時間:20xx年1月15日 下午2:30——5:30

      三、活動準(zhǔn)備:

      1、事先召開家長會,選出桌長3名家長(負責(zé)整個組的管理,工作分配);副桌長3名家長。以自薦或老師推薦的方式選出,較有組織能力的'家長組織幼兒開展游戲。自薦選出會和面、搟面皮的家長6名。

      2、家長帶搟面杖6跟、面板、電磁爐3個、電磁爐配套鍋具3個

      3、一次性桌布、幼兒用碗、家長用餐盤、筷子、菜盆、大餐盤

      4、制作各1、2、3大組分組標(biāo)記及幼兒名單標(biāo)志

      5、將活動流程單貼在教室和餐廳門上,便于家長參與活動

      6、制作任務(wù)卡四張,根據(jù)各組任務(wù)由教師分發(fā)給各組桌長

      7、兩個電磁爐在教室、一個在餐廳

      8、游戲材料——每個家庭一副撲克牌

      四、活動地點:中三班教室、餐廳、舞蹈班

      五、活動要求

      1、本次親子活動盡量是孩子的爸爸或媽媽參加,在整個的活動過程中家長們不僅要照顧好自己的孩子,還要力所能及的幫助、照顧班級的其他孩子,家長們要給孩子起好示范、榜樣的作用,活動中積極主動、團結(jié)合作、有謙讓精神;顒咏Y(jié)束時,大朋友和小朋友一起,通力合作一起收拾,把教室整理的干干凈凈。

      2、由于寢室空間較小,照顧孩子起床,整理床鋪的家長人數(shù)有限制,約15名(家長會時報名)請幫助起床的家長一定要準(zhǔn)時。

      3、由于使用了電磁爐燒水,家長要照顧好自己的孩子,避免燙傷事故發(fā)生,成餃子、添餃子都請家長操作,幼兒不靠近電磁爐

      4、為保證食品衛(wèi)生安全,和面、搟皮、制作餡料的家長要戴口罩操作

      5、教師監(jiān)督家長及孩子在制作餃子和進餐前做好手部清洗工作。(家長用自己孩子的擦手毛巾)

      6、家長可以和孩子一起吃餃子,但是由于人員較多,不能保證能讓大朋友吃飽,希望家長諒解。

      六、活動大致流程:

      2:30——2:50 15名家長負責(zé)組織孩子起床,整理床鋪(指導(dǎo)教師:三名老師)

      2:50——3:10 家長組織孩子入廁、洗手、喝水、吃點心(指導(dǎo)教師:楊、孫)

      3:10——3:20 由楊老師向大家宣布游戲活動內(nèi)容,介紹各組桌長,組員,向桌長們分發(fā)任務(wù)單一

      3:20——3:40

      1、家長孩子一起在教室摘韭菜,收拾整理場地。(指導(dǎo)教師:楊、孫)

      2、請負責(zé)和面的家長在餐廳和面,搟皮(指導(dǎo)教師:董)

      3:40——4:10 給桌長發(fā)任務(wù)單二

      1、親子游戲(在舞蹈班游戲): 由家長組織幼兒玩“撲克牌搭高樓”的游戲,(游戲詳情附后)(指導(dǎo)教 師:楊)

      2、四個桌長家長負責(zé)布置教室包餃子場地(拉桌子、椅子、鋪桌布)(指導(dǎo)教師:孫)

      3、和餡料家長組織幼兒洗韭菜、并送到廚房處理 ,回教室后和餃子餡(指導(dǎo)教師:董)

      4:10——4:40 發(fā)任務(wù)單三,分組包餃子

      1、2組幼兒與家長一起坐在教室包餃子(指導(dǎo)教師:楊、孫)

      3、組幼兒與家長一起坐在餐廳包餃子(指導(dǎo)教師:楊、董)

      4:40——4:50 大家一起收拾整理,布置就餐環(huán)境(指導(dǎo)教師: 楊、孫 )

      4:50——5:00 請3名桌長負責(zé)煮餃子,3名副桌長負責(zé)給各組分發(fā)(三個電飯鍋分別由三名教師看管)

      5:00——5:30 歡歡喜喜吃餃子

      5:30——5:50 發(fā)任務(wù)單四

      大家一起收拾整理教室、清洗餐具、活動結(jié)束。(指導(dǎo)教師:三名老師)

      親子游戲一:撲克牌搭高樓

      活動準(zhǔn)備:每個家庭準(zhǔn)備一副撲克牌

      活動地點:舞蹈教室

      活動過程:

      以家庭為單位,利用撲克牌用折、卷、疊、圍合等方法,搭出高高的撲克牌高樓,比比哪個家庭搭出的高樓最高,造型最奇特。教師用相機幫助記錄修建成果。

      親子游戲二:泡泡糖

      玩法:親子面對面站,當(dāng)聽到帶頭人說:“泡泡糖”時,一起回答“粘哪里?”帶頭人回答:如“粘眼睛”這時親子相互摸到對方的眼睛。游戲可以更換帶頭人,玩數(shù)次。

      包餃子活動策劃方案 9

      一、活動主題:

      熱乎的餃子,溫暖的心

      二、活動目的:

      1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎的餃子,溫暖的心”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化――包餃子;

      2、借此機會,促進同學(xué)間的溝通交流,增進同學(xué)們之間的友誼,增強班級的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團體協(xié)作精神;

      3、此時已臨近期末考試,亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試;

      三、活動時間和地點時間:

      時間:20xx年12月

      時長:預(yù)計2-3小時地點:綜合實踐教室

      四、活動內(nèi)容及流程

      1、活動內(nèi)容

      (1)主要活動內(nèi)容:包餃子比賽

     、贀{餃子皮比賽;

     、诎溩铀俣荣悾

      (2)其他周邊活動:趣味游戲

      猜謎語得驚喜等各種小游戲,可臨場發(fā)揮,穿插在主活動中進行。(各活動的時間視活動進程而定)。

      2、活動進程

      (1)準(zhǔn)備工作:

     、倥c綜合實踐老師商定活動前的相關(guān)事宜。

     、陬A(yù)計參加人數(shù):60人(盡量鼓勵全體人員參加,包括家長)

      活動前召開會議,向同學(xué)們宣傳活動,鼓勵大家踴躍參與進來:

      a.要積極參加,增進同學(xué)之間的感情;

      b.體會自己動手,豐衣足食;

      c.增加集體意識團體精神;

      d.感受勞動的樂趣,進一步培養(yǎng)同學(xué)動手能力;

      e.主持人由大家推選或自薦。

     、鄯纸M:

      方案一:大家自由組合;

      方案二:進行抽簽,抽到相同號碼的.一組。

     、苁孪葴(zhǔn)備香皂供同學(xué)們洗手;顒咏M織人員準(zhǔn)備相關(guān)的獎品。

     、莅溩硬牧希河蓪W(xué)生或家長準(zhǔn)備。

      ⑥包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套。

     、哒f明各活動的評比規(guī)則以及獎品發(fā)放規(guī)則。

      (2)包餃子

     、傩〗M內(nèi)部人員分工:和面、搟面、包餡等;

     、诎溩颖荣愰_始,齊心合力,勇奪大獎;

     、劾蠋煛⒓钨e參與各組作業(yè)、視察情況;

     、苤鞒秩穗S機采訪各組、照相。

      (3)猜謎語得獎品等周邊活動開展(可以與包餃子同時進行)

      (4)評比

     、僮羁彀俗疃囡溩拥男〗M可評為“快手組”;

      ②每組選3個餃子參加比賽,由主持人隨機標(biāo)號后,每一小組派一名評委,進行評比,評出“巧手組”;

      ③由各評委評出“最標(biāo)致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”,并將餃子與創(chuàng)作者合照。

      (5)游戲互動

      老師在活動期間組織同學(xué)們玩互動游戲,如傳話游戲、吃餃子比賽等。

      (6)吃餃子,發(fā)禮物

      猜謎語正確的同學(xué)和“快手組”、“巧手組”組員等各個活動勝出者有機會得到禮品。

      五、活動結(jié)束后派同學(xué)幫助老師打掃衛(wèi)生(班干部留下,其他同學(xué)自愿)。

      包餃子活動策劃方案 10

      活動主題:

      開心包餃子,快樂過冬至!

      活動意圖:

      冬至,是冬天真正來臨的日子,這一天北方人有吃餃子的習(xí)俗。好吃不過餃子,溫暖不過集體。為了鍛煉生活本領(lǐng),增加同學(xué)情誼,踐行文明約定,特組織本次

      活動目標(biāo):

      1、同學(xué)們增加對傳統(tǒng)節(jié)日冬至的認識,了解節(jié)氣知識及節(jié)日習(xí)俗。

      2、學(xué)習(xí)包餃子的生活技能,積極參與,做力所能及的事情,體驗勞動的快樂。

      3、感受集體生活的樂趣,增進同學(xué)的友情。

      4、了解接客、做客的禮節(jié),做文明的小主人和客人。

      活動過程:

      一、校內(nèi)活動

      1、同學(xué)們增加對傳統(tǒng)節(jié)日冬至的認識,了解節(jié)氣知識及節(jié)日習(xí)俗。

      2、了解接客、做客的禮節(jié),為實踐活動做準(zhǔn)備。

      3、為周末的實踐活動,進行申報、分組、聯(lián)系等準(zhǔn)備活動。

      二、實踐活動

      1、按照約定,到主人家庭做客。家長們自行聯(lián)系約定包餃子的材料準(zhǔn)備和分工。

      2、動手包餃子,要求每個學(xué)生都動手參與,家長們要進行技能教授、點評鼓勵。

      3、煮餃子,品嘗自己的勞動果實。

      4、餐后整理,也希望每個同學(xué)都動手幫助打掃收拾。

      5、其他聯(lián)誼活動,建議同學(xué)們展示下才藝,表演節(jié)目等,答謝主人家的'熱情和家長們的辛苦陪伴。

      6、家長們做評委,評選推薦出水餃包得最好的巧手榜樣,和最講文明懂禮節(jié)的文明榜樣。

      7、做客家庭中選一位家長朋友,負責(zé)將本組的活動情況發(fā)博文,要求有文字、照片和巧手榜樣和文明榜樣的評選結(jié)果。讓沒去的老師同學(xué)都能分享到你們的快樂!

      包餃子活動策劃方案 11

      一、活動主題:

      餃子是中國傳統(tǒng)食品,價廉物美,營養(yǎng)豐富。為了鍛煉孩子的動手能力,增長孩子的見識,培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛之情,我們大班年段組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂,分享勞動成果。

      二、活動目標(biāo):

      1、知道”春節(jié)”是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,了解春節(jié)的相關(guān)知識。

      2、通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動,豐富孩子體驗,提高動手實踐的能力。

      三、活動時間:

      20xx 02.15上午9:00——11:00

      四、參加人員:

      大班全體老師和幼兒

      五、活動準(zhǔn)備:

      1、材料準(zhǔn)備:餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品等。

      2、活動場地:各班教室

      六、活動設(shè)想:

      1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。

      2、在老師指導(dǎo)下,各班同學(xué)分成幾個小組,班主任老師作為輔導(dǎo)員,指導(dǎo)本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。

      七、成果形式:

      交流體會、品嘗餃子、分享勞動成果。

      八、活動要求

      1、活動時,教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。

      2、活動時,教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動。

      九、活動流程

      1、2月13日上午召開全體大班組教師會議,討論活動形式。

      2、2月13日下午各班進行介紹春節(jié)的談話活動

      3、2月15日開展了“包餃子”的活動。

      4、為弟弟妹妹喂餃子活動。

      設(shè)計意圖:

      感知5以內(nèi)的數(shù)量是小班幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一個重要內(nèi)容。《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》明確提出,要"利用生活和游戲中的實際情境,引導(dǎo)幼兒理解數(shù)概念"。根據(jù)小班幼兒的年齡特點,我們創(chuàng)設(shè)幼兒熟悉的、感興趣的"包餃子"情境,支持與引導(dǎo)幼兒在游戲中進一步感知5以內(nèi)的`數(shù)量;顒又薪處熗ㄟ^提出若干開放性的問題,將以"點數(shù)"為核心的多種數(shù)學(xué)內(nèi)容蘊含其中,形成一個充滿挑戰(zhàn)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)幼兒積極嘗試,主動獲取數(shù)學(xué)經(jīng)驗。

      操作卡片設(shè)計簡單、巧妙,由于餃子的數(shù)量、擺放位置和拍攝角度不斷改變,卡片上呈現(xiàn)了整齊、散亂、遮擋、干擾、環(huán)繞等不同擺放形式的餃子,不但加大了點數(shù)難度,而且增加了點數(shù)的樂趣。

      由于小班幼兒年齡特點昕限,整個操作過程需要幼兒克服動作、時間、材料等多種因素的干擾,認真專注地完成操作任務(wù),有助于培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì),并給幼兒帶來積極的情感體驗。

      目標(biāo):

      1、能不受餃子擺放形式(整齊、散亂、遮擋、干擾、環(huán)繞等)的影響,正確感知5以內(nèi)的餃子數(shù)量。

      2、嘗試不受干擾,準(zhǔn)確地完成"按數(shù)量包餃子"的任務(wù)。

      3、喜歡參與活動,體驗數(shù)數(shù)的樂趣。

      準(zhǔn)備:

      1、幼兒有用彩泥包餃子的經(jīng)驗。

      2、用彩泥包好的餃子1盤。

      3、每張桌子上放3個自制的娃娃,每個娃娃的身邊分別擺放著3、4、5的點卡。

      4、實物投影儀,電視機。

      5、操作材料:不同擺放形式的餃子實物圖片(如圖)每人4張,小盤和彩泥球各若干(數(shù)量要充足,夠每人包4盤餃子)。

      過程:

      一、進入游戲情境,回憶前期經(jīng)驗

      1、引發(fā)幼兒興趣。

      師:娃娃家的娃娃們想吃餃子了。今天,我們就來給娃娃包餃子。

      師(出示一盤"餃子"):瞧!這是什么?你會包餃子嗎?

      2、師幼共同玩手指游戲"包餃子"(附后)。

      二、排除餃子擺放形式的影響,正確感知5以內(nèi)的餃子數(shù)量

      1、幫助幼兒熟悉操作材料,初步了解操作要求。

      師:這里都有什么?(卡片、盤子和彩泥。)要讓我們做什么?(包餃子。)包幾個?你是怎么知道的?

      師(小結(jié)):對,這些材料是包餃子用的,卡片上有幾個餃子,我們就要包幾個餃子。

      2、引導(dǎo)幼兒觀察卡片上餃子的擺放形式,學(xué)習(xí)正確點數(shù)5以內(nèi)的餃子數(shù)量。

      師:桌子上有一些卡片,每一張卡片上的餃子都不一樣,快去數(shù)一數(shù)。

      (幼兒練習(xí)點數(shù),教師觀察指導(dǎo),針對幼兒的點數(shù)情況,選取"遮擋"和"干擾"擺放形式的餃子卡片各一張。)

      3、引導(dǎo)幼兒對"遮擋"和"干擾"擺放形式卡片上的餃子進行點數(shù)。

      師(出示"干擾"卡片):這張卡片上有幾個餃子?還有什么?它是餃子嗎?能不能數(shù)?

      師(出示"遮擋"卡片):這張卡片上有幾個餃子?這個餃子只露出了半個要算進去嗎?我們在數(shù)餃子的時候可不能把它漏掉了。

      三、學(xué)習(xí)按照數(shù)量要求包餃子,并按數(shù)量分類擺放

      1、引導(dǎo)幼兒觀察娃娃身邊的點卡,了解每個娃娃要吃幾個餃子。

      師:娃娃們都餓了,看看他們都要吃幾個餃子?你是怎么知道的?

      2、教師講解包餃子的操作要求。

      (1)教師示范包4個餃子:先點數(shù)卡片上的餃子,將卡片插在盤沿上,再包出相應(yīng)數(shù)量的餃子放在盤中,最后進行點數(shù)檢查。

      (2)師:我的餃子包好了,應(yīng)該送給哪個娃娃吃?送餃子的時候要大聲說:"娃娃,請你吃4個餃子。"誰來幫我送?

      (3)請一名幼兒送餃子,鼓勵全體幼兒學(xué)說:"娃娃,請你吃4個餃子。"

      3、幼兒操作活動:給娃娃包餃子并按數(shù)量分類擺放餃子。

      教師觀察指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒邊操作邊講述:"卡片上有×個餃子,我包了×個餃子,盤子里的餃子和卡片上的餃子一樣多。"同時,幫助能力較弱的幼兒根據(jù)卡片上餃子的數(shù)量包"餃子",提醒幼兒包完一盤"餃子"后再次選擇卡片進行操作。

      4、展示分享。

      (1)師幼共同做手指放松游戲,吸引幼兒圍坐在教師跟前。

      (2)教師根據(jù)幼兒的操作結(jié)果,提前選取兩、三盤餃子引導(dǎo)幼兒進行展示分享,對正確的操作給予肯定,對錯誤的操作進行糾正。

      師:你們真能干,給娃娃包了這么多餃子。這一盤有幾個餃子?為什么要包×個餃子?

      師:這一盤"餃子"和卡片上的餃子不一樣,怎么辦?

      四、結(jié)束活動

      鼓勵還想操作的幼兒繼續(xù)操作,提醒不想繼續(xù)操作的幼兒將餃子卡片按照數(shù)量放到相應(yīng)的點卡盒里,活動自然結(jié)束。

      延伸活動:

      將材料投放到娃娃家或娃娃餐廳供幼兒繼續(xù)游戲,可根據(jù)幼兒的能力適當(dāng)增加卡片上餃子的數(shù)量。

      附手指游戲:包餃子

      "咕嚕""咕嚕"搟搟皮兒,(左手手心向上,右手在左手手心上做搟面杖滾動的動作)

      "嘩嘩""嘩嘩"和和餡兒,(伸出右手的食指在左手手心上做攪拌狀)

      "嘿喲""嘿喲"捏捏邊兒,(左手五指聚攏,右手在左手手指上做捏餃子動作,最后捂住左手手指停住)

      咝--(做聞餃子動作)

      咂一咂一咂一咂一(做流口水動作)

      香噴噴的餃子給誰吃?(教師大聲問)給我吃!(幼兒大聲回答)

      包餃子活動策劃方案 12

      活動目標(biāo)

      1.認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來。

      2.知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。

      3.深刻對祖國的認識,知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

      活動內(nèi)容

      1.綜合:冬至我知道

      2.科學(xué):白天短、黑夜長

      3.讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并通過兒歌了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

      4.學(xué)包餃子。

      活動安排

      A準(zhǔn)備階段:(30分鐘)

      ①肉(已絞好的)、芹菜、蔥姜、調(diào)味佐料、面團、刀、案板、小搟丈兩個,小碗若干、小勺若干、盛餡盆、淘菜盆、鍋排等。

      ②各班小朋友在老師的指揮下,在各自教室用桌子組合操作臺,小朋友分坐在操作臺的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》,為即將開始的包餃子活動營造氣氛。

     、凵罾蠋煱亚鄄(每班一顆蔥姜)分配給各班,小朋友在老師的指導(dǎo)下進行摘去菜葉,老師把分摘后的芹菜整理后,在小朋友的監(jiān)督下淘洗干凈。(此過程老師應(yīng)組織得有趣。如:有關(guān)芹菜顏色、生長[地面地上]、蔥姜的氣味、菜葉的收集和處理,小朋友選出監(jiān)督員監(jiān)督干活的質(zhì)量等。)

      ④生活老師把收集上來淘洗干凈的芹菜、蔥姜(在活動室)進行切碎。班級老師請小朋友逐個觀看切菜的過程。

      B拌餡階段:(10分鐘)

      生活老師把切碎的菜和肉放進盛餡盆并依次加入鹽、味精、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等,進行搓和、拌餡。請小朋友依次參觀。(并說明雞蛋的用途為增強黏度,醬油為調(diào)色,好看、增強食欲)(地點:活動室)

      C搟面皮階段:(30分鐘)、(與包餃子同步進行)

      生活老師和班級老師進行分工,搟面杖,切成小面團。老師先示范,請小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(2個/人次)(地點:活動室)(開始前,請班級老師給小朋友們洗手)

      D包餃子階段:(50分鐘)

      生活老師把餃子皮分給小朋友(2個/人次),班級老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上,然后,班級老師進行示范,小朋友依示范進行包餃子。(評出包得又快又好的餃子,對小朋友進行獎勵,獎小禮品一份)(各班根據(jù)自己班級包的餃子進行數(shù)數(shù))(地點:各班教室)

      E水煮階段:(30分鐘)

      生活老師集中包好的餃子,放進開水的鍋里。水煮開添涼水一勺,共三遍,至直餃子熟透。請各班選出代表兩名到廚房參觀;匕嗪笾v給小朋友們聽。

      F吃餃子階段:

      生活老師把煮熟的餃子分發(fā)給各班的餐盆中,老師進行配餐,請小朋友們品嘗自己包的餃子。(此階段氣氛應(yīng)更為活躍:這是誰包的餃子?盛的`數(shù)量?)

      兒歌《冬至到》

      冬至到,冬至到;

      南餛飩,北方餃;

      曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。

      冬至到,冬至到,

      敬祖宗,把墓掃;

      會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。

      冬至到,冬至到,

      這一夜,最長了;

      甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。

      包餃子手指操

      小手攤開,我們來包餃子吧(伸出左手手掌)搟搟皮(右手在左手上做搟皮狀)和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和餡的動作,就象手指在抓撓)包個小餃子(說一個字,用右手食指依次點著左手的手指)香噴噴的餃子給誰吃(用右手把左手指包起來,蓋住,問孩子)(然后孩子說給誰吃,就把餃子遞到嘴邊)

      冬至故事

      過去老北京有“冬至餛飩夏至面”的'說法。相傳漢朝時,北方匈奴經(jīng)常騷擾邊疆,百姓不得安寧。當(dāng)時匈奴部落中有渾氏和屯氏兩個首領(lǐng),十分兇殘。百姓對其恨之入骨,于是用肉餡包成角兒,取“渾”與“屯”之音,呼作“餛飩”。恨以食之,并求平息戰(zhàn)亂,能過上太平日子。因最初制成餛飩是在冬至這一天,在冬至這天家家戶戶吃餛飩。

      吃“捏凍耳朵”是冬至河南人吃餃子的俗稱。緣何有這種食俗呢?相傳南陽醫(yī)圣張仲景曾在長沙為官,他告老還鄉(xiāng)那時適是大雪紛飛的冬天,寒風(fēng)刺骨。他看見南陽白河兩岸的鄉(xiāng)親衣不遮體,有不少人的耳朵被凍爛了,心里非常難過,就叫其弟子在南陽關(guān)東搭起醫(yī)棚,用羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒藥材放置鍋里煮熟,撈出來剁碎,用面皮包成像耳朵的樣子,再放下鍋里煮熟,做成一種叫“驅(qū)寒矯耳湯”的藥物施舍給百姓吃。服食后,鄉(xiāng)親們的耳朵都治好了。后來,每逢冬至人們便模仿做著吃,是故形成“捏凍耳朵”此種習(xí)俗。以后人們稱它為“餃子,也有的稱它為“扁食”和“燙面餃”,人們還紛紛傳說吃了冬至的餃子不凍人。

      包餃子活動策劃方案 13

      中國是美食的王國,在元旦大家自然少不了在一起吃吃聚聚。中國飲食文化更是數(shù)千年燦爛民族文化的重要組成部分,飲食文化在今天的生活中更能體現(xiàn)人們熱愛生活、彰顯自我、追求高雅、注重體驗的豐富情趣。為了弘揚傳統(tǒng)文化節(jié)日,也讓大家感受到,來自集體的溫暖和團結(jié),在這個元旦晚會上,我們特組織開展我們一起包餃子活動。

      一、活動意圖:

      新年將至,我們將新年活動與我國的傳統(tǒng)美食——餃子相結(jié)合,讓學(xué)生在認識、感知節(jié)日的同時,了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,知道餃子的`制作方法,增強學(xué)生對民族文化的興趣,同時培養(yǎng)他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。

      二、活動準(zhǔn)備:

      1、食材:餃子皮(圓皮、方皮均可)、餃子餡、盤子、筷子、汁子。(由兩位家長負責(zé)剁餃子餡,餃子皮班長負責(zé)購買,汁子學(xué)校食堂提供)

      2、器材:托盤(裝餃子用)、鍋(兩個)、漏勺。

      三、活動對象

      全體師生

      四、活動時間:

      20xx年12 月28日下午18:10開始

      五、活動地點:

      八(2)班教室

      六、活動流程:

      1、開展我們一起包餃子活動,由協(xié)助家長指導(dǎo)完成;

      2、字條連連看娛樂環(huán)節(jié)(每個人分別寫上三個便簽:人物、地點、事件放入對應(yīng)三個紙箱,隨機抽選表演節(jié)目),由主持人負責(zé);

      3、回首20xx(班主任負責(zé));

      4、展望20xx(主持人負責(zé));

      七、注意事項

      1、活動前對學(xué)生分小組進行活動。動手包之前會要求學(xué)生洗干凈手,注意個人衛(wèi)生。

      2、家長和教師在學(xué)生包餃子過程中及時指導(dǎo),檢驗學(xué)生的餃子是否把關(guān)。

      3、煮餃子由專人負責(zé),其他同學(xué)注意安全,切勿發(fā)生燙傷事件。

      包餃子活動策劃方案 14

      一、活動時間及地點

      時間:20xx年12月22日,晚上7:00—9:00

      地點:暫定食堂三樓南側(cè)

      二、活動目的

      冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬,我國北方歷來有包餃子的.習(xí)俗,為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié),我們特別舉行這次冬至聚會。

      三、活動流程及任務(wù)分工

      1、包餃子教學(xué)

      大概時長:20分鐘

      鑒于有些同學(xué)不會包餃子,也為了能夠讓每位同學(xué)都能親身動手參加這次活動,特設(shè)此活動。

      現(xiàn)在需要資深“教師”三名,在活動當(dāng)天為大家展示如何包餃子,想學(xué)的的可以自己動手,三位“教師”要手把手教,確保每個想學(xué)的同學(xué)都能學(xué)會。

      所以現(xiàn)在就需要各位“行家”踴躍報名!

      2、包餃子比賽

      大概時長:40分鐘

      簡單規(guī)則:一男一女為一組,二人合作包餃子,組數(shù)不限。每組包20個餃子,由三位“美食評論家”進行打分,勝出的一組將有豐厚的獎勵。

      評分標(biāo)準(zhǔn)(僅供參考):速度快(40分),餃子美觀(40分),兩人配合默契、花樣多(20分)

      前期準(zhǔn)備:需要統(tǒng)計大家誰會包餃子,并隨即分組,還有三位“評委”也要經(jīng)過選拔。

      3、文藝表演

      大概時長:40分鐘

      在餃子包完之后,中間有一段時間要等餃子煮熟,這段時間內(nèi)進行文藝表演,比如相聲、歌舞、舞蹈等,務(wù)必使現(xiàn)場氣氛活躍起來。

      前期準(zhǔn)備:由文藝委員負責(zé)鼓勵大家積極展示才能并做好統(tǒng)計,最后交給班長,以便安排時間。

      4、活動物資準(zhǔn)備

      1)餃子餡、面,盤子等——喬明偉負責(zé)

      2)“評委”、“參賽者”、“教師”人員報名及選擇——劉瑞琪

      3)現(xiàn)場照相、錄像、錄音,以及音樂的播放等(需電腦、照相機兩部)——喬忠正、李璇

      4)現(xiàn)場文藝表演者報名及統(tǒng)計——文藝委員們

      5)活動期間飲料、零食以及娛樂工具等,外加比賽獎品——賈浩、張釗

      四、活動預(yù)算

      餃子餡等:50元

      現(xiàn)場零食等:100元

      煮餃子時的人工費等:50元

      比賽獎品等:50元

      合計:250元

      包餃子活動策劃方案 15

      冬至,是我國重要的氣節(jié)之一,也是傳統(tǒng)節(jié)日之一。為了讓幼兒園的小朋友更貼近生活,了解生活,傳承傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。冬至臨近,許多幼兒園開始著手準(zhǔn)備著冬至包餃子的親子活動。

      一、活動主題:

      “開心包餃子,快樂過冬至”親子活動。

      二、活動目的:

      隨著經(jīng)濟的發(fā)展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,教育孩子學(xué)會感恩,特開次活動。

      三、活動目標(biāo):

      1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。

      2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。

      3、通過親子游戲活動,讓家長進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

      四、活動時間:

      20xx.12.22(星期五)09:00——11:30

      五、活動準(zhǔn)備:

      通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐

      六:活動地點:

      各班教室

      七、活動流程:

      1、早上8:40——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)

      2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。

      3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容:包餃子。

      4、活動流程:

      先欣賞包餃子的'過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考)

      八、包餃子前注意事項:

      1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛(wèi)生。

      2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。

      3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子

      4、場地整理(自由洗手)

      九、活動預(yù)算

      餃子餡等:200元(每班50元)

      現(xiàn)場零食等:400元(每班100)

      煮餃子時的人工費等:200元

      比賽獎品等:200元(每班50元)

      合計:xx元

      包餃子活動策劃方案 16

      一、活動目標(biāo):

      1、通過有趣的比賽活動,讓幼兒感受到自己長大了,引導(dǎo)幼兒懂得自己的事情自己做。

      2、通過比賽滿足幼兒表現(xiàn)欲,訓(xùn)練幼兒的動手能力,進而加強幼兒生活技能教育。

      3、通過比賽增強幼兒的集體榮譽感,愿意為集體增光。

      二、參加人員:

      大班全體幼兒

      三、比賽形式:

      分預(yù)賽和決賽兩種

      四、比賽項目:

      夾豆子

      洗碗

      系扣子(拉拉鏈

      系鞋帶)

      整理棋子

      扎辮子

      疊被子

      削土豆

      包水餃

      五、班級預(yù)賽:

      提前通知家長孩子要參加的比賽項目,讓家長有意識在家?guī)в變壕毩?xí)。同時,在班級區(qū)角內(nèi)填充有關(guān)比賽項目的材料,讓幼兒分組練習(xí)。每個幼兒都必須參加每個項目的選拔賽(削土豆

      包水餃除外)。

      1、夾豆子比賽

      準(zhǔn)備:提前通知家長哪天進行“夾豆子”的選拔賽。

      3碗豆子

      12雙筷子

      12個小碗

      相機

      過程:

      1)、幼兒4人一組,比賽時間3分鐘,同時將碗里的豆子夾到自己的小碗里,在規(guī)定時間內(nèi)看哪位幼兒夾的豆子多。

      2)、2組幼兒同時開始,每組請一位評委老師。

      3)、比賽時間結(jié)束時,請同組幼兒交換小碗,數(shù)一數(shù)每位幼兒夾豆子的數(shù)量。

      4)、選拔結(jié)果:按夾豆子數(shù)量排名,根據(jù)班級情況確定入選人數(shù)。

      5)、整個過程教師拍照記錄,活動結(jié)束,及時將照片上傳至班級qq群。

      2、刷餐盤比賽

      準(zhǔn)備:提前通知家長哪天進行“洗碗”的選拔賽。午餐后餐盤讓比賽幼兒清洗。6個洗碗布

      可分兩天進行。

      過程:

      1)、幼兒5人一組,每人刷2個盤子,限時2分鐘

      2)、要求幼兒在規(guī)定時間內(nèi),將餐盤上的食物殘渣清洗掉,并沖洗干凈。

      3)、全程由老師監(jiān)督指導(dǎo),2分鐘之內(nèi)完成的,以速度快、刷的最干凈的獲勝。

      3、系扣子

      拉拉鏈

      系鞋帶

      準(zhǔn)備:帶扣子的.上衣5件

      帶拉鏈上衣5件

      帶鞋帶鞋子5雙(上衣要求是同樣的)

      5張桌子

      過程:1)幼兒5人一組,每張桌子上放兩件不同開合方式的上衣

      鞋子放在地板上

      2)、可請本班幼兒做為評委,每一組開始比賽時,請另外5位幼兒

      給他們數(shù)數(shù),最快者獲勝。

      3)、老師根據(jù)班級情況確定入選人數(shù)。

      4、整理棋子比賽

      準(zhǔn)備:插板10個

      過程:幼兒10人一組,讓評委老師將棋子順序打亂,幼兒在同一時間內(nèi)快速整理棋子,以最快最正確者獲勝。

      5、疊被子

      準(zhǔn)備:被子、褥子、枕頭各5套

      過程:老師先示范一遍疊被子、褥子的方法及被子、褥子、枕頭排放的要求,5個幼兒一組比賽,在規(guī)定時間內(nèi)將被子、褥子疊整齊,并按老師要求疊放整齊,最快疊放最整齊者獲勝。

      6、削土豆

      準(zhǔn)備:請家長帶幾個削皮器

      幼兒在家練習(xí)削土豆的方式方法

      過程:幼兒根據(jù)自己在家練習(xí)的程度,自愿報名。

      7、包水餃

      準(zhǔn)備:幼兒在家練習(xí)包水餃的過程,包括把面分成均等大的小塊、搟皮、包水餃等。 過程:幼兒自愿報名,根據(jù)報名人數(shù),自愿參加。

      8、扎辮子

      準(zhǔn)備:幼兒在幼兒園、在家有意識練習(xí)扎辮子,要求熟練、捎帶花樣

      過程:可分幾天進行,根據(jù)各班女生人數(shù),將其分成兩組,交換梳辮子,以最快者獲勝。男生也可參加。

      包餃子活動策劃方案 17

      一、活動主題

      冬至,我們在一起

      二、活動背景

      為進一步弘揚民俗文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,享受健康娛樂,彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節(jié)的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動的好時期,也是我們展示自己,鍛煉自己綜合能力的大好時機。而作為新時代的代言人,高中生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇的活動必定會踴躍參加。這也是為了展示高中生的青春風(fēng)采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學(xué)們的興趣愛好。同時,借冬至佳節(jié)、圣誕氣氛、元旦喜氣以師生包餃子的方式,在動手中共創(chuàng)和諧,在和諧中品味歡樂,在歡樂中放飛夢想,為我們一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨、攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個圓滿的句號。

      三、活動目的

      1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至到來之際(12月22日)舉辦“第二屆餃子文化節(jié)”活動,圍繞冬至節(jié)日書畫展、包餃子比賽一系列活動,讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。給學(xué)生講解“冬至”的含義。

      2、借此機會,促進師生間的溝通交流,增進師生之間、同學(xué)之間的友情,增強全體師生的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團體協(xié)作精神。

      3、臨近期末,也借此機會放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。

      4、以“豐富同學(xué)生活,增進師生之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學(xué)們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程。品嘗餃子是為了品嘗那含在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的味道。

      四、活動時間

      20xx年12月21日(星期三)上午9:30—11:30預(yù)計時長2小時。

      五、活動地點

      餐廳(一樓:高三年級、高二年級。二樓:高一年級)

      六、活動內(nèi)容及流程

      活動內(nèi)容:包餃子(提前準(zhǔn)備好幾枚洗干凈的硬幣,需找福餃子,最后合影留念。注意別吃到肚子里。。。⒅箫溩、吃餃子、包餃子比賽、敬老師吃餃子(第一碗餃子獻給老師們,學(xué)生齊聲喊:老師,你們辛苦了!請您吃餃子!)。

      游戲環(huán)節(jié):包餃子比賽(質(zhì)量)將學(xué)生分組,用準(zhǔn)備好的餡料和餃子皮進行包餃子比賽。

      判定標(biāo)準(zhǔn)1:在規(guī)定的時間內(nèi),看誰包的最多。餃子數(shù)量一個一分,質(zhì)量不過關(guān)的.餃子不計分,記錄各組得分情況,得分最高為勝。

      判定標(biāo)準(zhǔn)2:每小組選出5個餃子進行評比,看哪些餃子最好看美觀,最有創(chuàng)意,評出手最巧的小組和個人,用餃子擺造型,并合影留念(注意收集素材)。

      七、前期準(zhǔn)備

      1、班主任宣傳:關(guān)于冬至的由來(文字、視頻)

      橫幅標(biāo)語宣傳:今日冬至餃子明日三高驕子

      溫暖冬日

      百餃?zhǔn)⒀?/p>

      冬至冬至祝我福祉

      冬至吃餃學(xué)習(xí)學(xué)好

     。ㄞk公室柴彬負責(zé),掛在餐廳,餐廳電子屏能用更好)

      2、攝像、電視臺錄像制作宣傳。(張霖負責(zé)攝影、顧校長聯(lián)系電視臺)

      3、各班老師做好安全講解和發(fā)動工作。

     。1)以班級為單位包餃子,班主任老師把學(xué)生分成若干組進行,人員分工有班主任老師分配,根據(jù)實際情況,年級主任把老師分到班級(必須參加)。

     。2)要求學(xué)生以組為單位,物品有:拌好的餃子餡、和好的面團、面粉,鍋排4—6個(也叫蓋排,放餃子用的)、搟面杖(若干)、案板6個、勺子、圍裙,袖頭,口罩等(班級自備)。

     。ㄗⅲ豪蠋煱阉鶐锲诽崆胺纸o有條件的學(xué)生,提前和家長進行溝通,周二下午5:00前送到學(xué)校)

     。3)活動期間播放音樂,烘托氣氛(年級主任準(zhǔn)備音響設(shè)備)。

      4、學(xué)校提供面粉及和好的餃子面和拌好的餃子餡。(學(xué)校餐廳提供)

      5、保持好班級所在區(qū)域的衛(wèi)生,注意安全(刀具)。

      活動期間不能任意涂抹面粉,吃飽不亂倒,杜絕浪費。

      八、老師人員安排

      班主任和配班教師

      九、其它

      1、安全教育、節(jié)儉教育(工具的使用)

      2、學(xué)生帶廚具要和家長溝通,征得家長同意和配合。

      3、注意個人衛(wèi)生(提前香皂凈手)。

      4、橫幅內(nèi)容:熱烈祝賀“冬至,我們在一起”活動圓滿成功!(餐廳門口懸掛)

      一、教學(xué)目標(biāo):

      1、能夠了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日冬至的由來;

      2、通過這次活動,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的無窮魅力;

      3、讓學(xué)生懂得去珍惜與家人團聚的時間,以實際行動減輕父母的負擔(dān)。

      二、活動過程

     。ㄒ唬┱勗拰(dǎo)入

      1、知道今天是什么節(jié)日嗎?(冬至)

      2、介紹“冬至”的字源

     。1)會意字。甲骨文表示絲繩的終結(jié),是“終”的本字。金文將絲結(jié)簡化為點;或另加義符日,表示一年時日的終結(jié),當(dāng)然是冬季了。篆文省去日另加義符,表示年末結(jié)冰的季節(jié),以突出冬季。

      冬,四時盡也。—《說文》無冬無夏!对姟り愶L(fēng)》

      (2)最后,最終。

     。ǘ┙榻B冬至小知識

      1、你對冬至有哪些了解?

      2、教師介紹冬至相關(guān)知識

     。1)認識冬至

      (2)冬至的起源

     。3)冬至為什么吃餃子?

      3、了解古代人如何過冬至?(祭祀活動;食的活動;禮的活動;娛的活動)

      4、了解冬至食品,北方和南方冬至的不同習(xí)俗。

     。ㄈ┒磷⒁馐马棧海1、注意防寒保暖。2、合理調(diào)節(jié)飲食起居,不酗酒、不吸煙,不過度勞累。3、保持良好的心境。4、進行適當(dāng)?shù)挠憻挘?/p>

     。ㄋ模┙涣鳎好磕昴愫图胰耸侨绾芜^冬至的?你有哪些感受?

     。ㄎ澹┳鳂I(yè)

      1、體驗:跟家長學(xué)會做餛飩或水餃,感受冬至節(jié)的喜慶,增強學(xué)生動手的能力。

      2、講述:給弟弟妹妹講述有關(guān)冬至的傳說和習(xí)俗。

      包餃子活動策劃方案 18

      一、活動主題 :

      冬至熱乎的餃子,溫暖的心

      二、活動目的:

      1、讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情

      2、弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化

      3、增進同學(xué)之間的感情,培養(yǎng)團體協(xié)作精神,豐富大學(xué)業(yè)余生活

      4、為大家緩解壓力,希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將到來的考試

      三、活動時間和地點:

      時間: 20xx年12月22日(周四)下午

      地點:第二食堂

      四、活動流程:

      1、活動準(zhǔn)備:

      (1)與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜,包餃子材料及工具由餐廳準(zhǔn)備。

      (2) 活動前召開班會:

      a.鼓勵大家踴躍參與,預(yù)計參加人數(shù)38人;

      b.本次活動由班費支出;

      c.6人一組,以抽簽的形式,抽到相同號碼的`為一組;

      d.說明各活動的評比規(guī)則以及獎品發(fā)放規(guī)則;

      e.自薦或推選一名或兩名主持人,人選待定。

      (3) 活動組織人員事先準(zhǔn)備相關(guān)獎品和香皂(供活動結(jié)束后同學(xué)洗手);

      (4) 要求同學(xué)們?nèi)∠陆渲浮⑹宙湹蕊椘贰?/p>

      2、活動內(nèi)容

      (1)主要內(nèi)容:包餃子比賽

     、 搟餃子皮比賽(相同時間內(nèi)最快搟出最多餃子皮的組為贏);

     、 包餃子速度賽(指定必須要包若干教子,用時最短的組為贏);

     、 餃子創(chuàng)意比賽(如:在外形(做成動物形狀、或用芝麻裝飾餃子皮)、內(nèi)容(放一枚硬幣、放辣椒)上的變化),創(chuàng)新者為贏。

      (2)其他活動:趣味小游戲

      2 猜謎語得驚喜、搶凳子、泡泡糖等各種小游戲,穿插在主活動中進行。 (各活動的時間視活動進程而定)。

      3、活動進程

      (1) 各組定一個小組長和一個口號,可以鼓舞士氣

      (2) 包餃子

     、 小組內(nèi)部人員分工:和面、搟皮、包餡等。

      ② 包餃子比賽開始,齊心合力,勇奪大獎。

     、 評委參與各組作業(yè)、視察情況。

     、 主持人隨機采訪各組、照相;

      (3)活動期間組織同學(xué)們玩互動游戲,如傳話游戲、吃餃子比賽,或猜謎語得獎品等周邊活動(可以與包餃子同時進行)

      (4)評比

     、贀{餃子皮比賽、包餃子速度賽、餃子創(chuàng)意比賽中各評出第一名和第二名;

     、诎溩幼羁斓男〗M可評為“快手組”;

     、勖拷M選3個餃子參加比賽,由大眾評委評出“巧手組”;

      ④由大眾評委評出“最標(biāo)致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”,并將“獲獎”餃子與創(chuàng)作者合照。

      (5)吃餃子,發(fā)禮物 在規(guī)定的1分鐘內(nèi)吃掉最多餃子的同學(xué)、猜謎語正確的同學(xué)和“快手組”、“巧手組”組員等各個活動勝出者均可得到“精美禮品”一份。

      五、本次活動應(yīng)注意的問題及細節(jié):

      1、活動開展前,廣泛征求大家意見

      2、提前確定好場地

      3、生活委員做好經(jīng)費預(yù)算,避免不必要的開支

      4、活動中,班長及各班委負起責(zé)任做好工作,讓同學(xué)們享受其中

      5、 做好活動結(jié)束后的善后工作

      6、用相機記錄下精彩的瞬間。

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