學生秋游活動方案
更新時間:2023-03-09 15:39:50 宗澤 活動方案 我要投稿
學生秋游活動方案(精選22篇)
為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的學生秋游活動方案,希望對大家有所幫助。
學生秋游活動方案 篇1
一、活動目的
為了豐富學生的校園生活,陶冶情操,激發(fā)學生熱愛生活,熱愛家鄉(xiāng),熱愛大自然的熱情,同時深化社會實踐教育,進一步培養(yǎng)學生生活實踐能力、自主活動能力,我校學生開展“走進軍山,感受自然風光”的秋季觀賞之旅。開展此次秋游活動,既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,放飛同學們的心情,讓學生增長知識,拓展視野,在陶冶性情的同時提升實踐探究的能力,又可以增強同學們的`集體意識,培養(yǎng)學生互幫互助,文明謙讓,自覺遵守社會公德等良好行為習慣。
二、總領隊:
副領隊:
三、活動時間:
10月18日
四、活動地點:
軍山
五、隨隊醫(yī)護:
王
六、安全文明教育工作
安全教育:
1.要求正副班主任、配班老師通訊保持暢通,服從指揮,做好管理服務學生工作。
2.加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。
3.教育學生活動時聽從老師指揮,統(tǒng)一行動、要有團隊精神,同學之間互相照顧,互相協(xié)作,不得擅自離開班級、不掉隊。
4.教育學生要有較強的時間觀念,嚴格遵守作息時間。
5.各班主任在本班做好布置宣傳,每班設若干安全小組,并設安全員,隨時提醒督促,及時向班主任、教練報告偶然性事件,上下車安全提醒,人數(shù)清點。
文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,注意公共衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不能在公共場所擁擠喧嘩,不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
5.引導學生積極參與社會實踐活動,認真觀察、主動體驗、記錄感受。
七、秋游注意事項:
1、本次秋游活動時間定為:10月18日(8:00到校,8:00~8:30分班教育,8:30出發(fā)。)中午11:00從軍山返回,11:30請家長到校接孩子。
2.、如有不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯(lián)系確定。
3、每位班主任老師在活動前著重對學生進行安全文明教育,講衛(wèi)生、遵守紀。
4、以班級為單位,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
5、建議學生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
6、活動結束后,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留、玩耍。
7、建議同學統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。
附:
啟秀小學秋游活動應急預案
為了強化安全管理,保障全體師生的人身財產(chǎn)安全,確保本次游覽活動順利進行,在活動過程中,安全應急措施必須落到實處。為及時應對突發(fā)事件,迅速合理地處理各種安全事故,特制訂以下應急預案:
成立秋游安全領導小組
為應對秋游期間的突發(fā)事故,成立秋游安全領導小組。
組長:
成員:
突發(fā)事件處理程序
(一)事故發(fā)生后,現(xiàn)場人員應立即年級帶班領導報告。帶班領導根據(jù)情況作出決定。
(二)一般性事故,帶班領導可根據(jù)情況自行進行解決,并進行記錄。重大事故,應立即上報給突發(fā)事故應急處理領導小組,同時組織人員進行搶救,以最短時間最快速度開展工作,并在第一時間通知學生家長。
(三)校突發(fā)事故應急領導小組接到事故報告后,根據(jù)事故情況應盡快向公安、醫(yī)療、教育、旅游等部門上報,同時增派人員赴現(xiàn)場進行組織搶救。
(四)在組織應急搶險過程中,以保證學生安全為首位。寫出書面報告,總結經(jīng)驗教訓。
安全應急具體措施
(一)安全常規(guī)措施:
1、正、副班主任(配班老師)隨本班學生乘車,負責管理乘車安全。
2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態(tài),前一天必須檢查手機充值狀況,確保資費充裕。
3、進入秋游目的地后,由校級領導原地執(zhí)守,擔任總指揮。
4、分散自由活動時,要求學生幾人一組,不要個別行動。
5、每次轉移活動地點及活動結束時必須清點人數(shù),一個不能少。
(二)因天氣因素變更活動處理:
1、活動前一天了解天氣情況,通知學生做好相應準備。
2、發(fā)車時遇天氣變化,要認真分析趨勢和可能,做出延時、變更處理。
3、針對學生可能出現(xiàn)的情緒波動,做好引導、說服教育工作,妥善處理善后事項。
(三)車輛故障處理:
1、活動前要求承辦方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發(fā)車。
2、中途車輛故障:(1)帶隊跟車老師及時把故障情況通知校領導和承辦方。 (2)故障為影響安全的,一律停駛,由承辦方緊急調車改乘。
3、途中車輛失火,應立即要求司機停車開門,用滅火機撲滅。同時指揮學生不要驚慌,如火勢較小,前部學生從前門下,后部學生從后部應急門下;如火勢較大,可視情況破窗逃生。下車后,及時組織疏散,一名教師負責清點人數(shù),一名教師負責及時向領導報告情況。如有學生受傷應立即組織搶救。
4、車輛換乘時,帶隊教師維持好學生秩序,嚴禁下車隨意走動,尤其應防止交通事故發(fā)生。
(四)、學生突發(fā)疾病、意外傷害:
1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,隨車帶隊教師立即報告秋游安全領導小組組長,視輕重作處理或就近送醫(yī)院。
2、師生在園內(nèi)突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即報告秋游安全領導小組組長,視輕重由作處理或送園內(nèi)醫(yī)務站診療,病情嚴重的送當?shù)蒯t(yī)院急救。
(五)學生走失處理:
1、如發(fā)現(xiàn)學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。
2、從學生最后接觸的同學入手,了解最后行蹤。
3、電話通知其它帶隊教師關注尋找。
4、利用廣播等形式發(fā)布尋人啟示。
(六)、交通事故處理:
1、有嚴重受傷即刻撥打120、122,并立即組織搶救。
2、迅速報告報告秋游安全領導小組組長,視傷情確定立即送醫(yī)院,還是緊急處理后送醫(yī)院。
3、保護好現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點。
4、向上級領導報告事故情況。
5、安定學生情緒,詢問、檢查學生受傷情況,受輕傷學生送醫(yī)院檢查診治。
6、立即成立事故處理小組,分別負責家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。
學生秋游活動方案 篇2
一、活動目的
1、組織留守兒童走進大自然,親近大自然,感受人與自然的.和諧,激發(fā)學生熱愛大自然,熱愛生活的真切情感。
2、培養(yǎng)留守兒童互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好的行為禮儀。
二、領導小組
組長:
副組長:
組員:
三、活動時間
20xx年11月19日
四、活動內(nèi)容
三鋪新農(nóng)村(參觀、體驗活動)(三、四、五、六年級留守兒童)
五、活動安全職責要求
1、成立領導小組,加強領導和教師的配備,層層落實,責任到人。
2、班主任對學生進行專題的秋游活動安全教育、活動目的教育、組織紀律教育、社會公德教育,使活動安全、有意。
六、教育活動要求
1、安全教育:加強對學生進行人身安全,活動安全,交通安全,飲食安全,物品安全及其他安全教育。
2、公德教育:教育學生不能在公共場所擁擠喧嘩,愛護公物、珍愛動物,注意公共衛(wèi)生、不亂扔果皮紙屑。
3、組織紀律教育:教育學生在活動時堅決聽從老師指揮,統(tǒng)一行動、不得擅自離開班級、不掉隊。
4、活動目的教育:引導學生積極參與社會實踐活動,認真觀察、主動體驗、記錄感受。
七、其它事項
1、出發(fā)時間:8:00。
2、各班做好出發(fā)前的人數(shù)記錄及回校后的清點工作。
3、回校時間:5:30左右。
學生秋游活動方案 篇3
活動目的:
正值全市轟轟烈烈開展“城鄉(xiāng)清潔工程”之際,我班借秋游活動的契機,開展主題為“提倡環(huán)保,綠色行動,爭做文明小標兵”的特色活動,同時也讓同學們走向美麗的大自然,豐富同學們的課余生活,讓同學們在秋意盎然的季節(jié)里放飛心情。
活動方案:
一、時間:
10月26日(周五)
二、地點:
大龍?zhí)豆珗@
三、活動計劃:
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1、排隊行走安全:一切行動聽從老師的'指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。
2、上下車安全:上下車不擁擠,不推攘,有序排隊上下車。
3、車內(nèi)安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧嘩,不勾肩搭背,要抓住扶手。
4、游玩安全:
1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;
2)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
5、回家安全:
1)等待來接的家長,不得自行回家;
2)回家之后要進行休息,不進行危險的活動。
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1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物。
(三)特色活動:
1、開展的“提倡環(huán)保,綠色行動,爭做文明小標兵”活動,從自身做起,不亂扔果殼紙屑。
2、排雷活動:尋找?guī)в袧h語拼音音節(jié)的小紙條,讀對上面的音節(jié)為排雷成功,可獲獎勵。
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將自己的秋游收獲用一幅畫和一個拼音短句的方式進行表達。
學生秋游活動方案 篇4
一、指導思想
堅持育人為本,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺,發(fā)揮個性特長,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力;搭建養(yǎng)成教育平臺,深入推進素質教育,促進學生德、智、體、美全面發(fā)展,展示學校藝術教育的豐碩成果。
二、活動主題
活動的主題是“展示藝術魅力,譜寫時代旋律”。
三、活動內(nèi)容及要求
本屆藝術節(jié)活動項目分為藝術表演類、藝術作品類兩類。
1、藝術表演類
(1)聲樂節(jié)目
大合唱:全校學生合唱2首軍歌(單獨評比)。
重唱:人數(shù)不超過5人(含伴奏),演出時間不超過5分鐘;
獨唱:可有伴奏1人,演出時間不超過4分鐘。
。2)器樂節(jié)目
小合奏或重奏:人數(shù)不超過10人,指揮1人,演出時間不超過6分鐘;
獨奏:可有伴奏1人,演出時間不超過4分鐘。
(3)舞蹈節(jié)目
校園集體舞:男女生各20人表演(單獨評比)。
群舞:人數(shù)不超過12人,演出時間不超過7分鐘;
雙人舞或三人舞:演出時間不超過6分鐘;
獨舞:演出時間不超過5分鐘。
。4)校園。ㄕn本劇)節(jié)目
劇種形式不限,人數(shù)不超過6人,演出時間不超過12分鐘。
2、藝術作品類
。1)繪畫作品
國畫(尺寸不超過69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫(尺寸不超過55×55cm或55×80cm)、版畫(尺寸不超過55×55cm)、卡通畫(單幅為4開;或短篇4格,每格為16開)。
。2)書法、篆刻作品
書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。
。3)攝影作品
單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號),尺寸均為14寸,不得進行電腦制作和暗房技術處理。
3、參展節(jié)目和作品的要求
。1)可報數(shù)量:
、偎囆g表演節(jié)目:
學區(qū)6個、縣直及私立學校3個。
、谒囆g作品(繪畫、書法篆刻、攝影三大項):
學區(qū)6個、縣直及私立學校3個。
。2)各學區(qū)報送的藝術表演節(jié)目和藝術作品,中學組和小學組各占50%。
。3)各單位報送的藝術表演節(jié)目中,中學和小學組必須各有1個大合唱節(jié)目,1個校園集體舞節(jié)目,獨唱、獨奏、獨舞節(jié)目不超過2個。
。4)藝術作品一律不退還。凡獲獎的藝術表演節(jié)目和藝術作品,組委會有權使用和發(fā)表(包括制作光盤、編印畫冊以及用于展覽、宣傳等相關活動),不支付演出者和作者報酬,演出單位和作者享有署名權。
四、參加對象和分組
參加對象為小學、初中、高中(中等職業(yè)學校)的在籍學生及學校教師;分為小學組、初中組、高中組(中等職業(yè)學校)及教師四個組別進行展演比賽。
五、活動安排
本屆藝術節(jié)活動分三個階段進行。
1、第一階段(20xx年11月),各學校開展活動階段。本階段活動主要內(nèi)容:
以學校為單位,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術活動,要發(fā)動全體學生參與,從中選出優(yōu)秀節(jié)目參加學區(qū)的展演評比。
2、第二階段(20xx年12月上中旬),各學區(qū)、縣直學校組織展演評比活動。本階段活動主要內(nèi)容:
在各學校開展活動的基礎上,各學區(qū)、縣直學?梢虻刂埔说嘏e辦藝術節(jié)展演活動。評選出優(yōu)秀節(jié)目,準備參加縣級展演評比。
3、第三階段(20xx年12月下旬),全縣集中展演評比活動階段。本階段活動主要內(nèi)容:
。1)、舉行全縣中小學藝術節(jié)活動開幕式。
。2)20xx年12月下旬組委會對各學區(qū)、縣直學校報送的藝術表演節(jié)目、藝術作品組織現(xiàn)場評選。
。3)、舉辦全縣中小學藝術節(jié)優(yōu)秀藝術作品展覽。
。4)、舉行全縣中小學藝術節(jié)活動閉幕式暨頒獎會
六、工作措施
1、成立領導小組
組長:周曉飛
副組長:王幼柏
成員:程德平洪克榮毛健彭仕柱
工作小組
辦公室設在基礎教育股,王安新同志任辦公室主任。
(1)宣傳報道組
成員:陳厚群張政高王嵐電視臺記者
職責:布置會場環(huán)境、活動場地及開幕式;撰寫講話稿;負責擴音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。
。2)展演活動組成員:王安新汪華男羅耀華彭艷春周顥
職責:具體安排、組織活動,負責活動組織指導、場地建設指導和競賽結果統(tǒng)計,聯(lián)系各職能組,協(xié)調人員調配、時間安排和場地使用,保障展演評比活動順利進行。
。3)后勤保障組
成員:柳皓褚會學
職責:負責物品的.供應與購置,活動場地整理,準備徽標、橫幅、旗幟及其它服務。
(4)安全保衛(wèi)組
成員:左永波李建敏
職責:負責維護秩序和治安保衛(wèi),全面清理檢查環(huán)境衛(wèi)生。
2、獎項設立
本屆藝術節(jié)展演活動設以下獎項
(1)優(yōu)秀組織獎:3名
。2)優(yōu)秀表演獎:聲樂、器樂、舞蹈、校園。ㄕn本。┕(jié)目分設一等獎、二等獎、三等獎。
(3)優(yōu)秀作品獎:繪畫、書法(篆刻)、攝影作品分設一等獎、二等獎、三等獎。
。4)優(yōu)秀指導教師獎:獲得一等獎的節(jié)目和作品的指導教師給予優(yōu)秀指導教師獎,每個節(jié)目和作品的指導教師不超過2人。
(5)優(yōu)秀創(chuàng)作獎:為本屆藝術節(jié)活動創(chuàng)作的、具有校園特色、學生特點的優(yōu)秀原創(chuàng)節(jié)目給予優(yōu)秀創(chuàng)作獎。
3、XX縣中小學首屆藝術節(jié)活動是校園文化生活的一件大事,各學區(qū)、學校領導一定要以高度的責任心切實履行職責,認真做好各項組織工作,挖掘學校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術節(jié)的氛圍,充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性,以文化藝術節(jié)為契機,提高學生會和各班級的管理水平,鼓勵師生發(fā)揮藝術特長,以個人的才能為文化藝術節(jié)增添光彩。
學生秋游活動方案 篇5
一、目的:
為了豐富學生的課余生活,開闊學生的'視野,感受秋天大自然的氣息,培養(yǎng)學生熱愛海島家鄉(xiāng),了解家鄉(xiāng)的特產(chǎn),增強學生愛樹護樹的意識,給學生一次鍛煉的機會,特組織學生秋游游覽活動。
二、時間:
20xx年10月26日(星期五)一天。(如天氣異常另定)
三、地點:
岱西橘子林
四、乘車路線:
乘車步行乘車
學校橘子林涼亭回家
五、下班管理教師分配:
總領隊:郭央松具體負責:唐建波
后勤負責:方毅敏攝像負責:魯軍輝
一(1)班:金優(yōu)芬孔燕
二(1)班:胡燕兒包海紅二(2)班:王朝霞林利波
三(1)班:繆紅毛福琴三(2)班:俞惠珍王夏珠
四(1)班:林巧金科女四(2)班:夏燕燕周雪秋
五(1)班:邱琛魏劍兒五(2)班:俞燕娜林兆萍
六(1)班:李佳紅方毅敏(唐建波)六(2)班:戎雪珠吳四海
注意:1、下班教師必須明確職責,合理分工,責任到位。
2、下班教師必須隨時提醒學生注意安全問題。
3、在橘林時,下班教師督促學生不許損傷橘樹(每位教師帶一把剪刀,帶領學生剪橘子)
六、活動安排:
1、發(fā)車:學校操場8:20(用車按有關規(guī)定手續(xù)辦理)
2、目的地集中:9:00
3、游覽橘子林:9:00——10:20(各班自行組織)
4、步行到?jīng)鐾ぃ?0:20——10:30
5、就餐休息:10:30——11:30(各班自行組織活動)
6、返回:11:40
七、安全事項:
1、車上:
、僮⒁忸^不能伸出窗外,或向外扔垃圾。
、诮乖谲囍写舐曅鷩W或擁擠。
、郾WC每輛車子中有至少一位教師管理。
2、路上:
①學生分兩列縱隊,靠右邊走,注意來往車輛。
、诮處煼诸^尾管理。
3、活動中:
、僖园嗉墳閱挝,有組織地參加活動,并注意搞好衛(wèi)生。
、诮處熾S時清點人數(shù),發(fā)現(xiàn)問題,及時采取措施。
學生秋游活動方案 篇6
一、活動背景
秋天,是一個美麗的季節(jié),在這個美麗的季節(jié)里,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,為什么在這個季節(jié)里我們不去親近大自然,去看看那金色的菊花,看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發(fā)吧,向樹林進發(fā),向大自然進發(fā),向田野進發(fā)。走,讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節(jié)里,帶大學生出去秋游是件很有意義的事,不僅讓大學生走進大自然,感受秋天絢麗多姿的`美景,同時也可對青年大學生進行各方面的教育。
二、活動目的
1.實會員周末生活,讓會員感受協(xié)會氛圍,會員之間相互認識了解,加深交流,更好地融入?yún)f(xié)會,增強協(xié)會凝聚力。
2.過秋游放飛童心,培養(yǎng)會員熱愛大自然的情懷;
3.過親近大自然,可以培養(yǎng)會員關心同伴的愛心;
4.過秋游可能對會員進行安全教育;
5.過精心組織的互動活動,培養(yǎng)會員的合作意識;
三、活動地點
展覽館,玄武門,情侶園
四、 活動組織:
1、活動總負責:海鷹辯論社、經(jīng)貿(mào)辯論社、交通辯論社
2、活動策劃書: 海鷹辯論社策劃部
4、活動時間:11月13 日
5、參加人員:三校辯論社成員
6、乘車路線:旅游公司專車、地鐵
五、活動行程安排(略)
六、 注意事項
(1)上下車能有序排隊,不擁擠,就座時能互相謙讓。不在座位上打鬧,不將手、頭等伸到車窗外。
(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑 。
(3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向組織人報告 。手機保持開機,好找人。
(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲。
(5)不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。
(6)關于本次活動的未盡事宜,辯論社將另行通知。
七、活動經(jīng)費
車費暫定20元
備注:午餐自備
八、活動前期準備
1.會員選擇項目,十一月10號前報至各自各部長處。
2.各部長將統(tǒng)計結果報會長,確定出游項目,并迅速通知各會員。
3.會長負責組織調配人員安排活動,去公交車站聯(lián)系包車
九、活動意義及總結
此次活動實惠安全,很有實際意義。對我們來說,經(jīng)歷了一次同學之間的友情,也讓同學間得到放松與鍛煉。
學生秋游活動方案 篇7
一、活動目的:
開展有針對性,富有實效的社會實踐活動,讓學生親近大自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩;在活動中學習與人交往的常識和技巧,積累感知;培養(yǎng)團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動,讓社會實踐作為學校教育的延伸和拓展,發(fā)揮其應有的功能與作用。
二、活動時間:
20xx年11月12日(星期三)——13日(星期四)(分二批活動)。
三、活動內(nèi)容:
游澄海千樹園。
四、活動方式:
由汕頭大地旅游社組織,履行合同事宜,學校予以積極配合。
五、活動過程:
活動前:
班主任宣講活動內(nèi)容,各班制定活動公約。
1、編組,組內(nèi)成員合理分工,明確自己的任務。一切活動均要集體活動,不得單獨外出。
2、做文明游客,愛護花草樹木,樹立小學生文明的形象。
3、講文明、講謙讓,發(fā)揚團隊精神、體現(xiàn)小學生素質。
4、保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士(活動前要求學生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋后丟進垃圾箱)。
5、活動中要注意安全,不脫離集體,不做危險動作。
活動時:
1、帶班教師要配合導游,各盡其職,引導學生觀察欣賞大自然。
2、適當組織學生開展游戲活動。
3、教師要隨時關注學生的安全表現(xiàn),并及時作具體指導。
4、教師要認真考察各班學生活動情況;顒雍髮Ω餍〗M表現(xiàn)進行總結評比。
活動后:
在各班評比的基礎上,學校將對各班學生外出的安全、紀律、文明、衛(wèi)生、團結協(xié)作等方面進行評比。各班總結交流秋游收獲,可讓學生通過說說,寫寫來加深印象。
六、活動注意事項:
1、上下車班主任要清點人數(shù),確保學生不掉隊。
上下車時,班主任要站在車門口,幫扶學生上下車、防止學生踩空;上車后要告誡學生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學要自備膠袋,以免影響他人。
2、參觀時,導游應在班隊的`前方,教師應在班隊的中間和后方,帶隊行進,確保整個隊伍的安靜和安全。
3、活動過程中,導游和教師應要求學生不擅自離開隊伍,不得相互推嚷打鬧,確保隊伍的安然有序。
4、中午進餐時,教師要教育學生飲食文明,吃時不高聲喧嘩,要謙和禮讓,保證既吃飽又吃好。
學生要求:
1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。
2、一律背書包,不手提東西。
3、準備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過50元,并注意不要丟失。
4、分小組,選派組長負責小組活動,在進行小組活動時,不準小組的成員擅自離開。
5、需要離開隊伍或上洗手間的同學,必須向所在班級的教師請假,經(jīng)得同意后,要和一、兩位同學一起離開隊伍或自己的小組。
6、在選定休息地點時,盡量選擇環(huán)境寬敞的地點,教育學生文明處世,禮貌待人,避免與外校學生發(fā)生沖突。離開時,要把丟棄垃圾整理干凈,培養(yǎng)良好的公共道德。
學生秋游活動方案 篇8
活動目的:
為增進一年級三班師生以及家長之間的相互了解,培養(yǎng)學生的集體意識,增強班級凝聚力。同時也為了使孩子們更好地了解自然、感受自然的美好,家委會積極組織了這次秋游活動。
活動時間:
考慮到長假期間部分家庭出游的實際,本次秋游活動定于10月6日舉行。
活動地點:
經(jīng)過家委會成員的`實地考察,活動地點定為綠色莊園。
活動人員:
一年級三班全體學生,每位學生由一位家長陪同參加。全班分為9組活動,每組由一名家長委員會成員及另外選出的組長帶領,全程負責本組孩子們的活動組織、后勤服務及安全保障等工作。
活動籌備
家長委員會具體負責活動的籌備及材料準備等工作,具體如下:
車輛聯(lián)絡:
由程諾媽媽負責;
物資準備:
主要是購置膠棒、剪刀、氣球、獎狀等活動所需物品,由李濱媽媽、趙奕鑫媽媽負責;條幅制作、姓名貼、車輛號的制作:由馮婕茹媽媽負責;
安全、攝影:
由許家寧爸爸負責。
活動過程:
一、集合:
10月6日早上8:30在學校xx公園集合,按小組乘車:(1、2小組乘1號車;3、4小組乘2號車;5、6小組乘3號車;7、8小組乘4號車;第9小組的成員由組長分配,每輛車分配兩名學生及家長。)20分鐘集合完畢,8:50準時發(fā)車趕往綠色莊園。
各小組組長出發(fā)前到馮婕茹媽媽處領取活動用品。
二、排隊
集體游覽綠色莊園,欣賞秋天景色。
三、小組活動
到達活動地點,老師講明要求,分小組開始活動。
活動內(nèi)容:起隊名、編隊歌、寫口號(寫在卡紙上)、設計隊旗。(隊旗上面要有隊標)——學生參與,家長指導。
小隊展示:報隊名、唱隊歌、喊口號,展示隊旗——各小隊學生依次全部上場。
四、午餐
自備午餐,夠吃即可,不要多帶。注意帶好野餐布和垃圾袋。
五、親自游戲——夾球跑比賽
游戲規(guī)則:
1、家長和孩子用胸部或腹部夾住球向前跑,雙手張開,不準觸球,觸球違規(guī)就必須回到起點重新開始。
2、每次比賽進行三個小組,不參加比賽的家委當裁判。
3、每組9名學生和家長都要參加比賽,如組內(nèi)有人請假,則安排一人跑兩次。
4、小組成員先跑完的為勝。
六、攀爬活動
帶領學生到攀爬世界,學生自由活動,家長關注學生安全。
七、返回
下午四點,乘原車返回。
活動要求:
1、必須遵守活動時間及安排,準時到達集合地點;如有特殊情況,請與各小組組長聯(lián)系。
2、學生統(tǒng)一穿校服,要聽從指揮,嚴守紀律,注意安全,有事需事先請假。不準單獨活動,家長不準帶孩子單獨去玩其它項目。同學之間要互相關心,時刻把安全放在首位。
2、上、下車要遵守紀律,家長在乘車途中要注意孩子的安全,不要讓孩子將手和頭伸到車窗外,不要讓孩子在開動的汽車上走動,以免出現(xiàn)意外事故。
3、要注意保護環(huán)境,特別是午餐后一定要將食品包裝紙收進垃圾袋,活動場地不準留一片垃圾。
學生秋游活動方案 篇9
一、活動主題:
xx院團委學生會秋游
二、活動對象:
xx院團委學生會及部分老師
三、承辦單位:
xx院團委學生會
四、活動目的;
親近大自然,放松心情;使同學之間得到進一步熟悉,促進同學交流;提高集體意識,增進學生會的凝聚力。
五、活動時間:
20xx年12月6日(星期日)
六、活動地點;
xx
七、活動內(nèi)容:
燒烤,唱歌,打排球,小型表演會
八、經(jīng)費預算:
xx元
(關于食品數(shù)量由主席團以及各部長共同商量后進行購買,當天請同學自備早餐)
九、分組管理:
為了同學們的.安全,以及活動的順利進行,將對成員進行分組分組
(各組負責人要及時關注本組組員情況,若發(fā)生緊急事件應立即向帶隊老師匯報)
十、活動安排
1、20xx年12月5日早上8:00分于學校正門集中,各組組長清點本組人數(shù)后匯報給主席。
2、 8:15分上車前往目的地,男生負責搬運相關物品。
3、9:00到達場地后帶隊老師帶領同學了解一下周邊環(huán)境。
4、9:15分到場地清洗食物和燒烤用具,準備就緒后開始燒烤及開展各種活動。
5、中午1點,開始進行排球賽。
6、中午兩點開始進行個節(jié)目表演。
7、下午15:30活動結束,開始收拾場地
8、下午4:20各分管主席點名匯報給主席,人員到齊后集中上車返校。
十一、注意事項
1、各位同學要服從輔導員以及帶隊老師的指揮,上下車有序排隊,不擁擠,注意個人安全,不擅自離開隊伍。
2、保護環(huán)境,不亂丟果皮紙屑,注意飲食衛(wèi)生,不破壞公共設施。
3、自由活動時間可開展一些有益有趣有序活動,不做危險游戲。
4、各組組長若發(fā)現(xiàn)本組組員有何身體不適,及時向帶隊老師匯報。
十二、人員安排:
統(tǒng)籌組:主席團
場地、公車聯(lián)系組:組織部
采購組:女生部、紀檢部、體育部
洗菜組:文藝部、外聯(lián)部、秘書部
穿串組:新聞部、治保部、學習部、宣傳部
學生秋游活動方案 篇10
一、活動主題:
領略自然風光,凝聚團隊力量,收獲學業(yè)碩果,展望精彩未來
二、活動時間:
20xx年10月16日(星期六)8:00--20xx年10月16日(星期六)18:00
三、活動地點:
長壽鄰封——十里柚香
四、活動人員:
電力0815全體成員
五、活動負責人:
陳晨、任穎
六、活動目的:
增強班級凝聚力,體現(xiàn)團結友愛的合作精神,提高學生身體素質,讓同學們豐富生活,放松心情。
七、活動進程
1、10月16日上午7:50全體人員在禮堂門前集合,清點人數(shù),到齊后8:00乘車出發(fā)。
2、10:00左右到達活動地點.。
3、活動期間以寢室為單位分散游玩,每個寢室指定一位組長,聯(lián)系方式如下:
4、活動項目:游船、自行車、羽毛球、乒乓球、籃球、釣魚、真人CS、拓展訓練、鄰封寺等。
5、活動方式由各小組自由安排,也可以聯(lián)誼,中午12:30準時到十里柚香餐廳吃飯。
6、中途可以玩一些集體的活動,如猜謎游戲、歌曲大PK等。下午18:00準時到指定地點集合。
八、前期準備工作
1、與各寢室負責人做好充分的溝通工作,了解旅游路線與行程,就相關的各類事項達成共識,并明確責任。提前了解有暈車癥的隊員,并做好相應的.措施準備。
2、為全體隊員講解郊游當天的行程,讓全體隊員們對行程有大致的了解。同時提醒全體隊員們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊行動,注意人身財產(chǎn)安全
3、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
4、費用AA制到X元/人,采取四舍五入。
l注意事項
(1)出發(fā)前由負責人做好有關出游安全,提醒隊員們不要私自離隊,要集體行動。
(2)不在風景區(qū)里亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。
學生秋游活動方案 篇11
一、活動宗旨:
在秋高氣爽的季節(jié)里進行秋游,讓大學生走進自然,感受秋季的美麗,同時也對大學生進行一場有關友誼,有關同學間團結互助的教育和一次親近自然保護環(huán)境的心靈洗滌。
二、活動目的:
通過本次秋游活動,領略優(yōu)美的自然景色,促進同學間的交流,營造和諧融洽的班級氛圍,豐富同學們的.校園生活,增強同學的環(huán)保意識。
三、活動主題:
和諧相處,愛護自然秋游活動
四、活動對象:
常熟理工學院學前122班學生
五、活動地點:
常熟虞山風景區(qū)
六、活動時間:
20xx年10月8日
七、活動流程:
1、前期準備:
(1)積極動員班級同學,征集同學們的意見并統(tǒng)計參加人數(shù);
(2)安排秋游的行程及事項,準備好出游期間需要帶的物品;
(3)收集秋游的費用,安排相關人員購買所需物品。
2、行程安排:
(1)8:00在指定地點集合并清點人數(shù)。在去虞山的路上,介紹一下將要進行的活動內(nèi)容及活動的流程;
(2)9:00-11:00集體觀光旅游
(3)11:00-11:50用餐及休息時間;
(4)12:00-16:30可以分組活動,繼續(xù)游玩;
(5)16:30集合班長清點人數(shù),確認無誤后返回學校,;
3、后期工作:
(1)清點各自帶的物品,以防遺忘遺失;
(2)班委整理好相關資料,做好對此次秋游活動的記錄。
八、活動要求:
(1)、同學們要做一個有素質的游覽者,不發(fā)生不和諧的事情。
(2)、游覽過程中的垃圾不隨意丟棄。
(3)、遵守時間安排,不遲到,最好提前一點時間到集合現(xiàn)場。
(4)、個人自己準備好所要攜帶的物品,比如相機,食物,音樂播放器等。
九、注意事項:
(1)每人須攜帶手機,并在活動期間保持開機狀態(tài),并保持聯(lián)系;
(2)各同學不單獨行動,不走太過偏僻的小路,杜絕有同學迷路,丟失在景區(qū)的情況發(fā)生。
(3)不要在危險區(qū)域玩耍,遵守景區(qū)規(guī)定。
(4)切忌看景不看路,導致安全事故的發(fā)生。
學生秋游活動方案 篇12
活動目的:
借助秋游活動,讓學生走進社會,走入秋天,有更多的機會了解城市的發(fā)展,欣賞城市的新貌,感受秋天的氣息,陶冶學生情操,豐富課外生活,培養(yǎng)學生實踐能力。
活動要求:
1、從自身做起,不亂扔果殼紙屑,樹立玉海二小良好的形象。
2、向游客宣傳文明的瑞安、綠色的瑞安、潔凈的瑞安。在秋游活動中開展“雛鷹假日小隊”活動勸阻游客的不文明行為。
3、活動后,可與語文學科結合,學生記錄本次秋游給自己印象最深的.一個活動項目或者感想。(每個班級上交3-5份優(yōu)秀作文到大隊部)
4、以年級為單位上交一份年級秋游活動方案。
5、各班主任總結活動內(nèi)容,上交一份活動反思。(最好能附圖片資料)
活動教育:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師和交警的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。
2、上下車安全:上下車不擁擠,不推攘,有序排隊上下車。
3、車內(nèi)安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧嘩,不勾肩搭背,要抓住扶手。
4、游玩安全:
1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;
2)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
5、回家安全:
1)低年級學生要等待來接的家長,不得自行回家;
2)自行回家的同學要及時回家,不得在路上逗留;3)回家之后要進行休息,不進行危險的活動。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在參觀過程中做到安靜、有序。
學生秋游活動方案 篇13
一、活動宗旨:
此項活動作為學校綜合實踐活動課程內(nèi)容之一,借秋游活動的契機,讓學生走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的`情感。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在秋高氣爽的季節(jié)里放飛心情。
二、秋游領導小組:
總負責人:
具體負責人:
責任人:三、六年級年級主任
后勤保障:
環(huán)保責任人:各班主任
三、活動時間:
20xx年10月25日(早上8:30出發(fā),下午3:30回校)
四、活動地點:
生態(tài)公園
五、活動要求及安全保障措施:
1、事先制定切實可行的活動方案,從目的、人員及路線、地點、負責人、安全保障等方面作精細分析和周密安排,切實做好秋游的一切準備工作。
2、秋游前各班組織一次秋游安全教育活動,使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。
4、要注意飲食安全,不要讓學生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
5、注意活動安全,防止學生摔傷和落水,防止丟失學生,禁止學生在野外生火。另外備帶必需的藥品,以防學生身體不適。
6、自備午餐及飲用水(為了活動的便捷,請學生不要攜帶過多的東西)。垃圾自己解決,每生帶一個或幾個垃圾袋,保護環(huán)境,注意良好的衛(wèi)生習慣。
7、一切行動聽指揮,不得獨自行動或自由結伴擅自離隊;有事及時向帶隊教師匯報。
8、用禮貌用語,不講臟話粗話。
9、不得進行一切娛樂設施的活動,不去河邊玩水。
10、學生統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋,別好;、戴好紅領巾。
12、學校集體活動,無特殊情況必須參加。
六、帶隊領導及老師具體安排:
1、各班主任在出發(fā)和回來時必須點齊本班學生人數(shù),下午回到學校后要求學生回到教室,清點生數(shù)。配班老師隨隊協(xié)助班主任管理班級
2、如教師有特殊原因不能參加,須校長室允許。
學生秋游活動方案 篇14
一、活動目標:
1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的潛力。
2、讓幼兒在感受到大自然完美的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗群眾活動的快樂。
3、加強家園聯(lián)系,增進家園間的彼此交流。
二、活動準備:
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風箏。
2、與幼兒商量活動中就應注意的安全事項。
3、交代幼兒要保護環(huán)境,不亂丟垃圾。
三、活動過程:
1、到目的地分班集中。
2、交代活動中注意的`安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)(a、幼兒講述秋游見聞,家長記錄;b、完成《秋天在哪里》表格)。
3、游覽xx廣場。
4、大家共同分享零食,幼兒自由活動。
四、活動延伸:
1、幼兒口述日記"這天我們秋游",家長記錄。
2、布置親子欄,張貼幼兒繪畫作品,公布部分幼兒的日記、家長的隨感。根據(jù)課程改革的要求及《綱要》的教育理念,我們對幼兒采取了靈活多樣的綜合創(chuàng)新潛力的測試。
經(jīng)測試發(fā)現(xiàn)了大部分幼兒各方面潛力比上半學期有明顯進步,如:有的在數(shù)學方面進步很快,有的在繪畫方面進步很大,還有一種狀況比較多,就是個別幼兒在某一方面進步大了,而另一方面卻并不理想,如:小奇小朋友,他能根據(jù)音樂有表情地唱歌,卻在書寫的時候自己很邋遢、不整潔不清楚。
但是,從五大領域的測試結果來看,整體水平還是比較滿意的,其他方面也不錯,如:幼兒都喜歡這個群眾,幼兒間、師生間的關系比較融洽、友好,人人都有群眾榮譽感,在每次競賽中,師生都能一條心,勤學苦練,都獲得了較好的名次。另外,幼兒的自我服務意識潛力較強,樂意為群眾做好事。根據(jù)以上狀況,我們仔細分析了原因,主要是:
1、通過創(chuàng)設各個區(qū)域活動,根據(jù)本班幼兒的基本發(fā)展水平,擬定各區(qū)角的具體目標。對游戲中不斷產(chǎn)生的新主題和新問題加以引導、啟發(fā),讓幼兒自覺地進行活動。通過活動區(qū)的活動提高幼兒的動手操作潛力,充分發(fā)揮幼兒的主動性和創(chuàng)造性,發(fā)展幼兒的交往潛力和解決問題的潛力。使得幼兒有了自我表現(xiàn)的機會,在不斷的無拘無束的自我表演、自我欣賞中,幼兒有了自信,漸漸地就敢于表現(xiàn)自己了,因此,在測試中不再靦腆了,能大膽地回答問題和完成操作活動了。
2、與平時的學習方式有關。通過參觀、觀察、操作等實踐活動,幼兒掌握的較好,容易理解,記得牢。大班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學中,采用探索在前,講解在后的教學形式,大大激發(fā)了幼兒學習的積極性和主動性,個性是在計算方面體現(xiàn)。
學生秋游活動方案 篇15
一、出發(fā)時間
11 月15 日上午7:30 在校集中,8:00 準時出發(fā)。
二、活動分組如下:
全體成員共分四大組,每一大組共20 人。一大組分兩小隊,一隊以學生為單位,合計10 人;另一隊以相應的家長為單位,合計10人。每一大組由一位家長會成員任組長,由一位學生代表任隊長。各組組名均以學生隊長的姓名命名。
注:排隊集中時,按組隊為單位集合。
三、活動費用
費用包括大巴汽車、游船、野炊燒烤架、午餐等,平均50 元/人。
四、活動項目安排:
(一) 第一項活動——暢游水林
一條游船承載4 位同學,每條船為一整體,選一船長,船長帶領本船船員安全暢游水上森林,盡情享受劃船、坐船、賞景的美妙與愜意。
(二)第二個活動項目——親情野餐
1.每位同學備一些適合燒烤的菜(量不宜多,以夠吃為準)
2.每位同學備兩份親手烹制的菜肴(父母可以指導,千勿越俎代皰),用保溫盒裝好,貼上標簽,標簽上寫上自己的姓名。
3.兩份菜肴,一份留給自己和同學們共同分享,一份留給家長(留給家長的應該是兩份中最好吃的`那部分),并請在留給家長的那份菜盒上貼上一段感恩家長的心里話。
4.就餐時按大組相對集中10 人一桌圍坐,學生一桌,家長相應一桌。請組長和隊長負責本組成員有序文明就座。
5.就坐后,各同學拿出準備好的自制菜肴,等候評委品嘗各同學感恩家長的那份菜肴,由評委綜合打分情況評比出烹飪手藝精湛的同學,并當場頒獎。
6.評獎結束后,各組學生隊長主持本組的小小感恩活動,先由每位同學向自己的家長表白自己的感恩之心(感恩之言即是貼在菜盒上預先準備的心里話);再則每位同學親手為自己的家長做一次燒烤,并向家長送上燒烤的美味,方可就坐自己的餐桌自由就餐。
注:(所準備的菜肴不宜太多,以防止吃不完浪費)
(三)第三個項目---人魚之歡
1.以家庭為單位,每個家庭之間展開釣魚比賽活動
2.各家長自備漁具,如魚竿、魚餌、魚袋等
五、其他注意事項
1.學生一律穿校服
2.講究衛(wèi)生、講文明。保持車內(nèi)衛(wèi)生,各人將垃圾裝入自帶的垃圾袋,游園衛(wèi)生,游玩時不能亂扔垃圾;用餐衛(wèi)生,用餐燒烤時均愛護環(huán)境衛(wèi)生。家長要為孩子做表率。
3.注意安全。游船時按要求劃船游玩;燒烤時有序進行,不爭不搶、不鬧不吵;釣魚時,站在安全的地方,不可戲水。
4.一切行動聽指揮,每位家長、每位學生都不允許擅自離組、離隊,有事需申請。
5.可手機進行拍照,可帶一些健康的零食,可帶水、飲料,各人保管自己的錢物。
學生秋游活動方案 篇16
活動意義:
帶孩子秋游,讓孩子在親近大自然,感受大自然的過程中,體驗生活,更重要的是讓孩子們增強環(huán)保意識,宣傳環(huán)保,為環(huán)境保護盡自己最大的努力。在活動中,體驗到保護環(huán)境,人人有責。
活動地點:
蕉嶺石窟河深圳園
活動形式:
。1)舉舉手
a、每班選一個旗手,手執(zhí)環(huán)?谔,制造中隊活動的環(huán)保氛圍。
b、201班選一個中隊長,手執(zhí)隊旗,體現(xiàn)中隊集體活動的特點。
(2)彎彎腰
在外出和回來的路上、活動地點,將垃圾撿起并扔到指定的地點,活動結束后評選出環(huán)保小衛(wèi)士,每班3名,并選一個最突出的學生進行100字左右的`短文介紹其事跡,同時,請學校為其照相,進行張貼,號召大家都來做環(huán)保小衛(wèi)士。
(3)動動口
a、全級齊唱隊歌。
b、齊念口號:親近自然,關注環(huán)保;保護環(huán)境,人人有責;綠化家園,從我做起。到達場地安排好位置后,由各輔導員組織。
c、齊讀倡議書。(由中隊長宣讀)
尊敬的各位隊員:
我是一名環(huán)保天使的隊員,大家都知道,地球似一個玻璃球,一不小心,就會破碎,F(xiàn)在的地球是遍體鱗傷,非常的脆弱,而她的傷是人類造成的。但我們還要生活在這片土地上,所以我代表環(huán)保天使向你們提出以下幾條建議:
1、不要亂扔白色垃圾,應將垃圾進行分類。
2、不亂扔紙屑、果皮屑。
3、不隨地吐痰。
4、去購物時,自備購物袋。
5、節(jié)約用水,養(yǎng)成隨手關燈的習慣。
6、愛護花草樹木。
(4)動動手
a、變廢為寶
牛奶盒可愛的小動物、各種玩具、人偶、禮物
空紙盒玩具、禮物、小鬼造型
碟片風鈴
礦泉水瓶玩具、人偶
易拉罐裝飾品、風鈴等
活動中將各種廢品收集起來,四人小組為一團隊,合作制作一份作品。
b、收集各種環(huán)保標語,用卡紙設計各種圖案,并寫上自己喜歡的標語。
活動環(huán)節(jié):
明確秋游目的:親近自然,走進環(huán)保
強調安全事項,明了彎彎腰活動
齊唱隊歌
齊聽倡議書
齊念口號
自由活動:親近自然,介紹花草
收集廢品
自由創(chuàng)作(活動結束后)
上交作品:
。1)倡議書、口號
。2)變廢為寶小制作
(3)標語簽
(4)環(huán)保小衛(wèi)士事跡介紹
注意事項:
1、事前交待學生帶好防暑用具、帽子,穿好布鞋,準備一些零食和白開水用書包裝好。
2、出發(fā)前做好學生的安全教育工作。
、倌、女生各一排,手拉手出發(fā),強調誰與誰是一對,方便安全出行,清點人數(shù)。遵守交通規(guī)則。
學生秋游活動方案 篇17
一、活動目的
為了豐富學生的學校生活,陶冶情操,激發(fā)學生熱愛生活,熱愛家鄉(xiāng),熱愛大自然的熱情,同時深化社會實踐教育,進一步培養(yǎng)學生生活實踐本事、自主活動本事,我校計劃組織學生開展“走進青青世界,感受自然風光”的秋季觀賞之旅。開展此次秋游活動,既能夠為全體成員營造一種簡便自由的氣氛,放飛同學們的心境,讓學生增長知識,拓展視野,在陶冶性情的`同時提升實踐探究的本事,又能夠增強同學們的團體意識,培養(yǎng)學生互幫互助,禮貌謙讓,自覺遵守社會公德等良好行為習慣。
二、活動領導小組
總領隊:張文春
副領隊:夏靜波
成員:各班班主任
三、活動時間:
10月31日
四、活動地點:
青青世界
五、隨隊醫(yī)護:
李華君
六、安全禮貌教育工作
安全教育:
1.要求正副班主任、配班教師通訊堅持暢通,服從指揮,做好管理服務學生工作。
2.加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。
3.教育學生活動時聽從教師指揮,統(tǒng)一行動、要有團隊精神,同學之間互相照顧,互相協(xié)作,不得擅自離開班級、不掉隊。
4.教育學生要有較強的時間觀念,嚴格遵守作息時間。
5.各班主任在本班做好布置宣傳,每班設若干安全小組,并設安全員,隨時提醒督促,及時向正副班主任或隨班教師報告偶然性事件,上下車安全提醒,人數(shù)清點。
禮貌教育:
1、在來回路途中要注意交通禮貌,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生禮貌:不亂丟廢棄物,注意公共衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言禮貌:不講臟話,不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為禮貌:不能在公共場所擁擠喧嘩,不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到禮貌、安全。
5、引導學生參與社會實踐活動,認真觀察、主動體驗、記錄感受。
七、秋游注意事項:
1、本次秋游活動時間定為:10月31日(8:10到校,8:10~8:30分班教育,8:30出發(fā)。)中午12:00從青青世界回到,12:20請家長到校接孩子。
2、如有不參加的學生必須要家長寫好請假條,同時班主任電話聯(lián)系確定。
3、每位班主任教師在活動前著重對學生進行安全禮貌教育,講衛(wèi)生、遵守紀。
4、以班級為單位,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊教師的指揮。
5、提議學生講究節(jié)儉,帶適量的物品,不宜多。提議不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
6、活動結束后,對學生強調必須要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留、玩耍。
7、提議同學統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。
學生秋游活動方案 篇18
一、活動背景:
秋高氣爽,風清云淡,氣候宜人。秋天豐富而多彩,它是個豐收的季節(jié),是個充滿喜悅的季節(jié),是個處處都蘊涵著教育契機的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。在金色的.秋季,我們需要讓孩子回歸大自然,在大自然中去增長知識,開闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。在新鮮的空氣及陽光下,能增強體質,提高孩子對外界的適應能力。自然界是個大課堂,讓我們攜起手來,領著孩子到共同走近秋季,去追趕秋天的腳步,到大自然中去看看陽光,看看藍天白云,去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧!讓孩子們在快樂戶外教學活動中,開闊眼界,增長見識,鍛煉意志,培養(yǎng)團隊意識、增進同伴與師生間的友情。
二、活動目的:
1、讓幼兒走進自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。
2、帶幼兒到戶外尋找秋天并感知秋天的特征
3、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。
4、提高幼兒的社會實踐能力、培養(yǎng)幼兒的團隊意識.
三、活動時間:
20xx年10月26日(周五)上午8:30—12:00
四、活動班級:
小、中、大班段。
五、活動人員:
3個年級班的教師及全體幼兒。
六、活動內(nèi)容:
《游藥都公園》(小班在幼兒園周圍游覽活動)。
七、活動流程:
1、8:20準時到園集合
2、8:30——9:00左右在行進公園的路程中,教師組織幼兒進行唱歌,兒歌朗誦,觀察說說秋天的特征等。
3、帶領幼兒確定好各自的活動場地。
4、游公園活動
5、談話活動(幼兒說說自己發(fā)現(xiàn)的秋天的景象)
6、生日活動
八、注意事項:
1、請幼兒家長在活動當天上午8:00整將孩子送到幼兒園班級內(nèi),
2、請家長給幼兒穿園服,選擇合腳的鞋子(盡量不要穿拖鞋或者是系鞋帶的鞋子)。
3、家長可給孩子準備少量的零食。
4、本次戶外活動各班都會開展相關活動——多彩郊外、和顏色寶寶捉迷藏、和草地做游戲、和樹葉寶寶約會等。
5、幼兒園為幼兒每人準備一個蘋果、一瓶酸奶、每班一個大蛋糕。
6、請家長為幼兒準備塑料袋一個裝垃圾。
7、請家長為幼兒準備濕巾紙一包,擦手和嘴。干毛巾一塊,擦汗。
8、配合老師對幼兒進行安全教育。
9、到了目的地要緊跟老師,一旦找不到老師了,要停留在原地,不要到處亂走,更不能跟陌生人離開。
10、家長送幼兒來園時讓幼兒排空大小便。
11、活動當天緊急聯(lián)系人的電話一定要保持暢通。
12、如遇下雨活動取消
學生秋游活動方案 篇19
活動目的:
讓同學們通過活動,廣泛接觸社會和親近大自然,激發(fā)學生的創(chuàng)造力,拓展知識面,磨練意志品質、培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神,增長知識和才干。
活動主題:
文明之旅
活動方案:
一、時間:10月12星期六(雨天延后)
二、活動地點安排:
一年級組:二年級組:三年級組:
四年級組:五年級組:六年級組:
三、部分行政班子人員隨班活動安排:
一年級:二年級:
三年級:四年級:
五年級:六年級:
四、秋游活動跟班教師安排:
五、隨隊醫(yī)護:
六、活動計劃:
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1.排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2.游玩安全:
。1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;(3)不觸摸電線。(4)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
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1.來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2.在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3.在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4.在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到安靜、有序。
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與我校開展的“向國旗敬禮,爭做有道德的人”活動相結合,以年級為單位開展特色活動,開展有個性特點的活動。
建議活動的`主題是:從自身做起,不亂扔果殼紙屑,為爭創(chuàng)文明縣城出一份力。
注意事項:
1.每位班主任老師在活動前著重對學生進行安全教育、文明禮貌、講衛(wèi)生、遵守紀。
2.10月12:10全體師生在紅領巾廣場集合,8:30準時出發(fā),11:00之前各班班主任必須把學生帶回學校,11:00開始各班按照平時的順序有序去乘坐公交,或等待家長來接。
3.各班主任自帶一份班級學生名冊,做好學生接送記載。各班主任提前與家長(監(jiān)護人)聯(lián)系好接回孩子時間地點。
3.以班為單位組織學生活動。
4.各班分好活動小組,組里同學相互督促,不得單獨行動。
5.各年級組長是活動安全第一責任人,各班主任是活動安全直接責任人。全體教師要切實做好活動的安全管理,確保師生安全。
6.活動方案經(jīng)縣教育局相關股室審批后實施。
學生秋游活動方案 篇20
一、活動主題:
親近自然,激情綻放。
二、活動背景:
秋風送爽,時值秋末冬初這個清爽季節(jié),正是燒烤的最佳時節(jié)。我們開展一次以“親近自然,激情綻放”為主題的戶外活動。本次活動,意在讓大家親密接觸大自然,欣賞晚秋美景,拓展視野,親身感受秋天的美麗。大家在一起放松、休閑、娛樂。在工作之余加強的交流和學習,增進溝通和理解,努力培養(yǎng)團結協(xié)作的'團隊精神。以更加飽滿的熱情和激情投入到生活和工作中去。
三、活動宗旨:
感受自然,放松身心,加強交流,團結協(xié)作,共進友誼!
四、活動內(nèi)容:
自助燒烤、棋牌、游戲等(游戲內(nèi)容可集思廣益,盡量找一些能體現(xiàn)團結協(xié)作的游戲)
五、活動時間:
20xx年11月12日(具體時間暫定為8:00――16:00)
六、活動地點:
大洲休閑農(nóng)莊(乘車10-20分鐘)
七、活動主辦人:
大學生西部計劃志愿者
八、活動人員:
大學生西部計劃志愿者
九、活動人員配置:
活動組織人:唐旭站
活動策劃人:唐旭站
活動聯(lián)系人:唐旭站
財務負責人:XXX
物資準備人:XXX
十、活動經(jīng)費預算:30元/人(暫定)
十一、活動步驟:
(一)準備
1、向全體大學生西部計劃志愿者征求意見
2、燒烤活動的組織工作,準備好燒烤材料,燒烤場地以及交通路線。
(二)活動過程
1、集合時間暫定為:8:40
2、黨校旁邊的加油站集合,做好出發(fā)準備
3、進發(fā)時間暫定為:9:10(依具體情況而定)
4、至燒烤場每組組長前來領取食物、飲料及燒烤作料等物品。各自組員團坐一起,開始自已的燒烤活動。
燒烤時間:10:00——13:00
這段時間里,大家可以自由活動,可以看風景游玩,可以打牌、可以組織一起游戲等。
5、自由活動時間:13:30-16:00
燒烤結束可自由活動,可提前提出離開,但是提前離開團隊之時須得各組組長允許,離開之時須得大家盡量將身邊垃圾帶走至垃圾桶。
6、下午16:00返回
7、本次活動時間可長可短,根據(jù)要求組織者隨機調整時間。
十二、活動細節(jié)
1、參加人數(shù):XXXX,需要在活動前一天基本確定參加人數(shù)。
2、分組:考慮一個燒烤爐圍坐X人,共分Y組
小組負責人:XXX
小組成員:XXX
3、燒烤物資準備
(1)需采購的物品有食物類;水果類;飲品類;工具類。(詳見附件1)
(2)物資采購由策劃人進行準備。注意:水果,飲品,燒烤工具可提前一天購買齊備,食物類為保障其新鮮程度,需當天購買。
(3)燒烤叉、鐵絲網(wǎng)可提前一天購買。
學生秋游活動方案 篇21
I、活動目的:
為了開闊學生的視野,讓學生走出課堂,組織全校學生在植物園舉辦秋季課外實踐活動,檢驗公民教育效果。
II、活動主題:
從五美入手,探索最美的秋天
III、活動具體安排:
1、十月二十七日至三十一日為宣傳階段。大隊部收集最美秋天的圖片、精美物品、樹葉貼紙等作品。本周五班團隊將與同學們分享,激發(fā)同學們熱愛自然、保護自然的愿望,迫切進入完美的秋天。
2、 11月3日;11月5日,學生報名階段,了解活動要求,努力成為五美小明星。
活動前要求:
(1)每班劃分活動組,選擇組管理人員。如:組長、生活組長、健康組長、專業(yè)組長、安全組長等
。2)各班組人員協(xié)調分工協(xié)作。例如野餐墊、塑料袋等
。3)每個孩子最多只能吃三種食物,可以主動與學生分享。
。4)每個班級將進行“五顆美麗的小星星”評估。每個小組將以民主方式投票。每隊可申報一枚,每班不超過8枚將被授予五顆美麗小星星的特別徽章。
五顆美麗的小星星條件
(I)美麗的外觀。
在服裝方面,不適合跟隨潮流和時尚,因此穿著整潔、簡單。紅領巾,穿好衣服、鞋子和襪子,干凈無污垢、頭發(fā)、面部和手指,無黑斑、氣味、泥塵等
(II)語言之美。
能夠在公共場所禮貌地尋求幫助和詢問,并更好地使用語言為他人的詢問提供便利。
使用禮貌的語言來阻止他人的不禮貌行為。
請勿在景區(qū)內(nèi)大聲喧嘩,使用不禮貌的語言。
。↖II)美味佳肴。
可以根據(jù)需要進食,不要暴飲暴食,隨時隨地進食。
可以分享自己的食物。
不要浪費食物
。↖V)在美國行走
排隊上下車,先上車的`
排隊進入公園進入游樂場
不要在景區(qū)內(nèi)追逐和打架,不要去擁擠的地方參加娛樂
。╒)美麗的環(huán)境
愛護環(huán)境,不要隨地亂丟垃圾、隨地吐痰。
愛護花草樹木,不要攀爬樹枝來贏得桂冠。
3、 11月6日上午8點,我們進行了集中教育。我們八點半準時出發(fā),九點到達植物園北門。
在4:00和9:00,導游將簽發(fā)門票并進入公園。欣賞向日葵,感受植物的活力。去蝴蝶谷。游客可以到蝴蝶谷觀看成千上萬只蝴蝶的飛翔,欣賞40多幅精美的蝴蝶翅膀畫。帶您走進“花與蝴蝶,蝴蝶愛花”的愛情浪漫藝術樂園。去桂花園。有30多個品種的桂花園,占地60畝。桂花的醉人香氣一定會讓你流連忘返。來到樂林游樂園,有30多種先進的游樂設施。根據(jù)您的身高、體重和喜好,您可以選擇在工作人員的領導下進行比賽。
在8:30和13:30結束愉快的旅程。去北門,歡聚一堂,心滿意足。旅行圓滿結束。
學生秋游活動方案 篇22
為保障“秋游”活動有序、順利、安全進行,特制定本方案。
一、活動目的:
1、帶領學生走向大自然,陶冶性情,引導學生實施自我管理、自我教育,樹立公德意識,加強團結合作。
2、以秋游為主題,以資料搜集、采集標本、娛樂活動等為一體,培養(yǎng)學生的綜合實踐活動能力和創(chuàng)新活動的能力。
3、以《學校安全工作條例》為指針,認真落實各項安全措施,教育學生遵守各種安全法律法規(guī),培養(yǎng)引導學生具備一定的自護能力,讓活動既突出意義,又安全愉快。
二、領導小組
組 長:xxx
副組長:xxx
成 員:xxxx、各年段長。
職 責:制訂本次活動的'各種方案,領導活動的順利進行,處理活動中發(fā)生的一切意外事故。
學生管理組:各年級班科任老師
職 責:組織并帶好本班學生,加強安全教育。確保學生安全、快樂地進行秋游活動。
三、緊急事故處理程序:
發(fā)生交通事故、意外傷害。由帶隊領導總協(xié)調及有關上報事宜;由年級組長負責組織報警、現(xiàn)場保護、醫(yī)療隊的臨時救援、控制學生的混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;后勤人員負責實施后勤保障工作。
四、負責人任務及要求:
。ㄒ唬╊I導小組成員:
1、所有參加活動的人員必須明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。
2、小組成員必須保證信息暢通。服從統(tǒng)一部署和指揮。
3、要仔細檢查道路的周邊環(huán)境,對有危險的地段要派人留守,提醒大家注意安全。
4、學生過馬路時,組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學生安全過馬路。
。ǘ┌嘀魅渭案嘟處煟
1、所有參加活動的人員必須明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務全程跟班帶生。
2、班主任應提前向學生做好各種注意事項教育,同時做好各方面組織工作,包括隨班教師的(學生人數(shù))包生負責。
3、組織帶好學生,保證學生的安全,做到去、回、集合等要清點學生從數(shù)。
4、提高認識,隨時隨地做好學生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要視察周邊環(huán)境,如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學生有可能發(fā)生危險的地方要分頭站崗,并注意學生動態(tài),不允許學生出入危險場地。
5、學生過馬路要走人行道,并時時提醒注意交通安全,注意來往車輛,確保學生安全過馬路。如遇突發(fā)事件不慌張,小事自己處理,大事立即上報總負責。
6、自始自終,活動中不得請假、不得中途私自離開學生,保證本次活動順利進行。
7、隨班教師(特別是班主任)須在學生安全離校后方可離開。
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