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    幼兒感恩節(jié)活動(dòng)方案

    更新時(shí)間:2023-03-20 10:46:37 活動(dòng)方案 我要投稿

    幼兒感恩節(jié)活動(dòng)方案

      為了確保事情或工作扎實(shí)開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的幼兒感恩節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    幼兒感恩節(jié)活動(dòng)方案

    幼兒感恩節(jié)活動(dòng)方案1

      一、活動(dòng)目的

      1、讓同學(xué)們知道,了解感恩節(jié)

      2、在學(xué)校內(nèi)營(yíng)造感恩節(jié)氛圍

      3、在活動(dòng)中了解感恩的意義和重要性

      4、將感恩精神傳遞到校園的每個(gè)人

      5、幫增強(qiáng)學(xué)校的感恩教育建設(shè)

      二、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年11月26日

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      學(xué)生活動(dòng)中心

      四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

      1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),歌曲視頻下載

      2、購(gòu)買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”

      3、打印宣傳質(zhì)料

      4、青協(xié)干事開會(huì)分工,深入學(xué)校進(jìn)行宣傳,確;顒(dòng)的影響力和完整性

      5、請(qǐng)新媒部幫忙拍照

      6、盡可能練習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)版

      五、活動(dòng)過程

      有三個(gè)“一”的活動(dòng)形式

      1、看一段視頻“天堂的午餐”

      2、寫一段感恩節(jié)的祝福(要求同學(xué)們將自己想要感恩的人或事寫在發(fā)下的黃絲帶上,然后將黃絲帶系在現(xiàn)在合適的地方)

      3、聽一首歌——感恩的心

      六、活動(dòng)意義

      在此,我們不想說這次活動(dòng)成功與否,我們只愿參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,學(xué)會(huì)感恩社會(huì),感恩父母,感恩親友…能夠向身邊的'人真誠(chéng)的微笑。

      在他們稚嫩的心靈種植一種感恩的思想,可以沉淀許多的浮躁,不安,消融許多的不滿,不幸…

      感恩惜福,帶著感恩的心在人生之活上前行,前方會(huì)有更美麗的風(fēng)景…

      七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      購(gòu)買黃絲帶,50元

      飲用水,50元

    幼兒感恩節(jié)活動(dòng)方案2

      活動(dòng)目的:

      1、通過半日家長(zhǎng)開放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解大地課程、活動(dòng)、及大地產(chǎn)品。增進(jìn)家園聯(lián)系,達(dá)到家園共育。

      2、通過感恩活動(dòng)讓孩子自導(dǎo)感恩,讓家長(zhǎng)感受感恩教育的重要性。與幼兒園形成合力共同關(guān)注幼兒的品德教育。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、策劃人選擇統(tǒng)一的感恩悟語(yǔ)幼兒學(xué)習(xí)

      2、各班結(jié)合手語(yǔ)教唱《感恩的.心》

      3、活動(dòng)背景音樂

      4、提前一周用短信、家園網(wǎng)班級(jí)小廣播告知家長(zhǎng)捐贈(zèng)情況(感恩節(jié)家長(zhǎng)邀請(qǐng)函、捐贈(zèng)對(duì)象、捐贈(zèng)范圍及注意事項(xiàng)、捐贈(zèng)程序等)

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年11月xx日星期四上午

      活動(dòng)創(chuàng)意人:

      馮小艷

      活動(dòng)策劃人:

      林敏敏

      人員安排:

      主持人:林敏敏

      參與人員:

      全體教師全體幼兒家長(zhǎng)

      活動(dòng)流程:

      1、7:458:30區(qū)角活動(dòng)(戶外、室內(nèi))

      2、8:309:00早操

      3、9:009:30早點(diǎn)時(shí)間

      4、9:3010:00集中活動(dòng)

      5、10:0010:10操場(chǎng)集中(這段時(shí)間的具體活動(dòng)由美語(yǔ)負(fù)責(zé)人林敏敏老師分配)

      6、11:0511:35午飯

      7、11:3511:45散步

      8、11:4512:00睡前故事

      9、12:0014:30午睡

    幼兒感恩節(jié)活動(dòng)方案3

      一、活動(dòng)名稱

      Happy thanks giving day!——感恩你我,真情成長(zhǎng)

      1、小班:親親一家

      2、中班:讓愛住我

      3、大班:感恩的心

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      將感恩的種子播撒在幼兒的心田

      三、活動(dòng)安排

      開幕式:11月19日

      主題活動(dòng):11月22日——11月26日(包括家長(zhǎng)半日活動(dòng)設(shè)計(jì))

      閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)

      四、階段性工作安排:

      (一)環(huán)境:大展板的制作,18號(hào)前完成

      1、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。

      各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2K的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

      2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào),裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周圍。

      3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置教室;大班制作感恩海報(bào)

     。ǘ╅_幕式

      1、時(shí)間:11月19日上午10:00

      2、參加人員:全園幼兒

      3、主持人:(中班)

      4、過程:

      a、主持人宣布活動(dòng)開幕

      b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來(lái)》

      c、“愛的語(yǔ)統(tǒng)”:愛心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

      d、感恩宣言:

      小班——愛自己,愛家人

      中班——愛自己,愛家人,愛同伴

      大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

     。ㄈ┲黝}教育活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng),并做好過程資料的整理。

      2、家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。

      3、各班級(jí)的特色活動(dòng)。

      大班年級(jí)

     。1)護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。

     。2)大帶小活動(dòng):

      大班的孩子到對(duì)口小班找一個(gè)弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪。

      中班年級(jí)

      護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只煮熟的雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。

      小班年級(jí)

      火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。

     。ㄋ模└卸鞴(jié)閉幕式活動(dòng)準(zhǔn)備及分工

      1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。

      2、主持人、串詞。

      3、愛心傳遞:小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛心,中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草,大班準(zhǔn)備好黃絲帶。傳遞后中、小班由家長(zhǎng)將信物貼到“愛心墻”上,拍照留念。

      大班活動(dòng)時(shí)間:25號(hào)上午舉行

      活動(dòng)內(nèi)容:

      一、室內(nèi):親子制作海報(bào)

      二:室外:閉幕式

      1、主持人宣布活動(dòng)開始。

      團(tuán)隊(duì)愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;

      讓愛心在我們之中傳遞’感恩你我,真情成長(zhǎng)!

      2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》

      3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛的信物”黃絲帶的意義

      4、全場(chǎng)“愛的傳遞”

      5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞

      小班活動(dòng)時(shí)間:25號(hào)下午

      活動(dòng)流程:

     。ㄒ唬┦覂(nèi)

      用特殊的方式:幼兒、家長(zhǎng)互表示愛意

     。ǘ┦彝

      1、兒童表演《我愛家人》

      2、愛的'宣言:心中有愛就要說出來(lái):用語(yǔ)言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛

      3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》

      4、小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜

      5、歌曲表演《讓愛住我家》

      6、愛的傳遞:家長(zhǎng)填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母。

      7、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞

      中班活動(dòng)時(shí)間:11月26日上午

      活動(dòng)流程:

      (一)室內(nèi)

      1、語(yǔ)言:猜猜我有多愛你

      2、親子制作:感恩大餐

     。ǘ┦彝

      1、團(tuán)隊(duì)愛的宣言:

      愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的'人

      2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》

      3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運(yùn)草的意義

      4、全場(chǎng)“愛的傳遞”。貼到班級(jí)的愛心墻上

      5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞

    幼兒感恩節(jié)活動(dòng)方案4

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      小動(dòng)物頭飾、音樂CD。

      教學(xué)過程:活動(dòng)過程:

      一、開始部分:

      (音樂響起)教師講故事《小烏鴉愛媽媽》

      二、基本部分:

      1、有感情的復(fù)述故事

      引導(dǎo)幼兒感受故事的含義。

      2、啟發(fā)提問

      提問:故事里面都有誰(shuí)?

      幼兒:小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。

      提問:烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲子吃?小燕子和小喜鵲說什么了?

      幼兒:烏鴉媽媽因?yàn)樯貘f得病了。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶。

      提問:那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎?

      幼兒:不懶。

      提問:小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎?小烏鴉是個(gè)好孩子嗎?

      幼兒:知道了。小烏鴉是個(gè)好孩子,他愛媽媽。

      引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)言,加深幼兒對(duì)故事的印象。

      三、和幼兒討論“我的.媽媽”

      四、結(jié)束部分(老師用最樸實(shí)的語(yǔ)言總結(jié)長(zhǎng)輩對(duì)我們的愛)

      孩子們是媽媽將我們帶到這個(gè)美麗的世界,是媽媽和爸爸給了我們美麗的衣服和好吃的飯菜。在我們摔倒是是他們將我們扶起,當(dāng)我們生病時(shí)使他們將我們照顧,所以我們要記住爸爸媽媽的愛并感謝爸爸媽媽

      五、家庭作業(yè)(請(qǐng)家長(zhǎng)輔助)

      1、回家認(rèn)真吃媽媽做的飯菜不挑食、

      2、幫媽媽爸爸捶背。

      六、家園互動(dòng)

      給爸爸媽媽做禮物,送禮物給爸爸媽媽。表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的感恩之情。

      方案五:幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案

      地點(diǎn):本園

      時(shí)間:20xx年、11月xx日

      參與人:全體教職工、家長(zhǎng)、小朋友

      活動(dòng)目的:

      1.通過半日家長(zhǎng)開放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解大地課程、活動(dòng)、及大地產(chǎn)品。增進(jìn)家園聯(lián)系,達(dá)到家園共育。

      2.通過感恩活動(dòng)讓孩子自導(dǎo)感恩,讓家長(zhǎng)感受感恩教育的重要性。與幼兒園形成合力共同關(guān)注幼兒的品德教育。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.策劃人選擇統(tǒng)一的感恩悟語(yǔ)幼兒學(xué)習(xí)

      2.各班結(jié)合手語(yǔ)教唱《感恩的心》

      3.活動(dòng)背景音樂

      4.提前一周用短信、家園網(wǎng)班級(jí)小廣播告知家長(zhǎng)捐贈(zèng)情況(感恩節(jié)家長(zhǎng)邀請(qǐng)函、捐贈(zèng)對(duì)象、捐贈(zèng)范圍及注意事項(xiàng)、捐贈(zèng)程序等)

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年11月xx日星期四上午

      活動(dòng)創(chuàng)意人:馮小艷

      活動(dòng)策劃人:林敏敏

      人員安排:主持人:林敏敏

      參與人員:全體教師全體幼兒家長(zhǎng)

      活動(dòng)流程:

      1、7:45——8:30區(qū)角活動(dòng)(戶外、室內(nèi))

      2、8:30——9:00早操

      3、9:00——9:30早點(diǎn)時(shí)間

      4、9:30——10:00集中活動(dòng)

      5、10:00—10:10操場(chǎng)集中

      (這段時(shí)間的具體活動(dòng)由美語(yǔ)負(fù)責(zé)人林敏敏老師分配)

      6、11:05——11:35午飯

      7、11:35——11:45散步

      8、11:45——12:00睡前故事

      9、12:00——14:30午睡

    幼兒感恩節(jié)活動(dòng)方案5

      活動(dòng)名稱:

      親子被動(dòng)操2(7――12個(gè)月)

      活動(dòng)價(jià)值:

      通過幫助寶寶被動(dòng)地改變身體姿勢(shì),完成有節(jié)拍的肌肉和關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),促進(jìn)寶寶骨骼和肌肉的發(fā)育,促進(jìn)胸廓及非的發(fā)育,提高全身各器官的功能,有助建立良好的'親子關(guān)系。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      輕音樂、娃娃、柔軟的墊子

      玩法:

      1、活動(dòng)前,家長(zhǎng)可先與寶寶說說話,調(diào)動(dòng)幼兒的情緒。

      2、播放輕柔有節(jié)奏的音樂,將寶寶放在軟硬適中的地方,鋪上床單或毛毯,隨著音樂節(jié)奏與寶寶邊做邊交流。

      3、起坐運(yùn)動(dòng)、起立運(yùn)動(dòng)、提腿運(yùn)動(dòng)、彎腰運(yùn)動(dòng)、挺胸運(yùn)動(dòng)、轉(zhuǎn)體及翻身運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)、扶走運(yùn)動(dòng)。

      指導(dǎo)提示:

      1、每天可做1―2次,在寶寶睡醒或洗完澡,心情愉快的狀態(tài)下進(jìn)行。

      2、家長(zhǎng)邊做邊用語(yǔ)言鼓勵(lì)稱贊寶寶,或與寶寶進(jìn)行交流,告訴寶寶所做的每個(gè)動(dòng)作來(lái)調(diào)動(dòng)情緒,若遇到寶寶情緒反應(yīng)激烈,應(yīng)暫停運(yùn)動(dòng)。

    幼兒感恩節(jié)活動(dòng)方案6

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、了解感恩節(jié)的來(lái)歷,明白感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

      2、明白感恩節(jié)的特色食物與象征物。

      3、享受感恩節(jié)的慶;顒(dòng)。

      4、經(jīng)過為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的完美。

      二、前期工作:

      1、感激信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)來(lái)臨、我們要做什么、以及對(duì)家長(zhǎng)的`感激。

      2、大廳:A.制作大火雞,標(biāo)識(shí)語(yǔ):happythanksgivingday感恩節(jié)歡樂;B.擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來(lái))(各班負(fù)責(zé))

      3、班級(jí):A.各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處;B.裝飾班級(jí)環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;C.感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí);D.制作感恩賀卡;

      4、感恩周:A.每一天的晨間接待教師化裝成印第安人。B.感恩行動(dòng):周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝秀一下。

      三、感恩節(jié)當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備:

      1、全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)表演;

      2、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈;

      3、準(zhǔn)備暖場(chǎng)音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂,主持詞

      4、制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志,并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。

      5、班級(jí)的其他兩位教師負(fù)責(zé)將孩子們帶來(lái)的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個(gè)桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學(xué)會(huì)謙讓、適量品嘗。

      6、告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng)。

      四、當(dāng)日活動(dòng)流程:

      1、早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長(zhǎng)表達(dá):多謝您,感恩節(jié)歡樂;孩子之間擁抱。

      2、9:00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場(chǎng)集合。播放暖場(chǎng)音樂10分鐘。

      3、9:10,主持人宣布活動(dòng)開始,簡(jiǎn)單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)。

      4、英語(yǔ)教師帶領(lǐng)幼兒團(tuán)體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks-giving!

      5、團(tuán)體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人

      6、美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)(主任)上臺(tái)互動(dòng),請(qǐng)出后勤人員并剪彩!敖饟u籃美食部落”酋長(zhǎng)(園長(zhǎng))發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。

      7、各班級(jí)其他兩位教師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),對(duì)暗號(hào)方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語(yǔ)教師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語(yǔ)”對(duì)暗號(hào)。

      五、活動(dòng)結(jié)束:

      1、感恩節(jié)活動(dòng)發(fā)網(wǎng)站

      2、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)群與家長(zhǎng)共享

      3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng),并且把感激表達(dá)出來(lái)(說、親、抱等形勢(shì))

      4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。

      5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,可是我們要一向擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的完美、所有應(yīng)當(dāng)感激的事物和人們,做一個(gè)懂得說多謝、明白表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!

    幼兒感恩節(jié)活動(dòng)方案7

      PART.01幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)·教師篇

      幼兒園老師,作為孩子們最初的啟蒙者,她們身上時(shí)刻正能量的散發(fā)很重要。

      無(wú)論是懂得感恩的美好初心,還是積極樂觀的生活態(tài)度,還是樂于助人的寶貴品質(zhì),都能為孩子們帶來(lái)強(qiáng)大的榜樣力量。

      我們希冀,通過這4個(gè)不同主題的感恩節(jié)活動(dòng),幫助園所建立一支充滿凝聚力、活力和正能量的教師隊(duì)伍,彰顯幼兒園積極向上的的教育理念。

      PART.02幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)·幼兒篇

      感恩教育,應(yīng)該成為孩子在幼兒園里的必修課。

      在感恩節(jié)這一天,幼兒園可以做這幾件事,幫助孩子們學(xué)會(huì)感恩,懂得珍惜,能夠大膽表達(dá)愛。

      在本套感恩節(jié)活動(dòng)方案中,不僅為幼兒園設(shè)計(jì)了不同年齡段的感恩教育主題活動(dòng),還有適用于全園幼兒的感恩主題教育活動(dòng),園長(zhǎng)老師可根據(jù)園所實(shí)際選擇并開展。

      活動(dòng)一:愛在身邊

      適用班級(jí):托小班

      為每個(gè)孩子準(zhǔn)備一張全家福,讓孩子介紹自己的照片,說一說照片中的人都是誰(shuí),他為你做過那些事,引導(dǎo)幼兒表達(dá)對(duì)家人的感謝,并把照片張貼在班級(jí)的主題墻上。

      活動(dòng)二:小小天使心,濃濃感恩情

      適用班級(jí):托小班

      引導(dǎo)孩子說一說,在幼兒園里,都有誰(shuí)關(guān)心和愛護(hù)我們。(班級(jí)的老師、伙伴;幼兒園的園長(zhǎng)媽媽、門衛(wèi)爺爺、廚師叔叔等。)

      活動(dòng)三:愛心隨處覓,情滿幼兒園

      適用班級(jí):中大班

      讓孩子在每天的生活中體會(huì)身邊人的善意,在得到身邊人的幫助和關(guān)心時(shí),為他蓋上天使小印章或送上天使小卡片。引導(dǎo)孩子用發(fā)現(xiàn)的眼睛去覺察身邊人的善意,并給予反饋。

      活動(dòng)四:嫩嫩小手,大大愛心

      適用:全園

      1、各班級(jí)開展感恩節(jié)教育活動(dòng),讓幼兒認(rèn)識(shí)感恩節(jié);

      2、組織制作感恩節(jié)相關(guān)手工作品;

    活動(dòng)五:絲絲花語(yǔ),暖暖真情

      適用:全園

      幼兒園在大廳展示一面展板,以班級(jí)為單位,將孩子們想要對(duì)家人表達(dá)的`感恩的話請(qǐng)班級(jí)老師幫寫在卡片上,粘貼在展板上,呈現(xiàn)給家長(zhǎng)。

     。ǜ靼嗉(jí)可用不同顏色和形狀的卡片進(jìn)行區(qū)分,方便家長(zhǎng)查看。)

      PART.03幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)·家長(zhǎng)篇

      邀請(qǐng)不同職業(yè)的家長(zhǎng)來(lái)到幼兒園,為小朋友們說一說他們的職業(yè)。

      在家長(zhǎng)的講解中,讓孩子真切感受到不同職業(yè)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),知道我們的身邊件大事小情都離不開默默在崗位上付出的人們,引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)珍惜和感恩。

      這個(gè)感恩節(jié)主題活動(dòng),從教師到孩子,從課堂到家園,是一次非常適合幼兒園開展的“沉浸式”感恩教育活動(dòng)。

      不僅為園所營(yíng)造了全員懂感恩的良好氛圍,更為家園提供了一次良好的互動(dòng)機(jī)會(huì),可以說是文化建設(shè)與口碑傳播雙豐收!

    幼兒感恩節(jié)活動(dòng)方案8

      設(shè)計(jì)意圖

      自古以來(lái),中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德.近年來(lái),很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取.面對(duì)他人的幫助,連一聲“謝謝”也不說,于是我們小班、小小班級(jí)組想到了借西方“感恩節(jié)”的'當(dāng)天開展“感恩你我,真情成長(zhǎng)”的親子活動(dòng).將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活!

      活動(dòng)名稱:感恩你我,真情成長(zhǎng)

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、初步了解感恩節(jié)的由來(lái).

      2、培養(yǎng)從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心.

      活動(dòng)過程

      一、前期準(zhǔn)備:(11月11日——11月23日):注:報(bào)名時(shí)間:11月14日——11月21日

      1、級(jí)組各成員出大海報(bào)通知家長(zhǎng)、幼兒,海報(bào)包括時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等.

      2、級(jí)組各成員選好主持人.

      3、主持人準(zhǔn)備好主持稿.

      4、準(zhǔn)備好簽到表,規(guī)劃好場(chǎng)地.

      二、活動(dòng)過程:(水果拼盤)

      1、主持人介紹感恩節(jié)的由來(lái).

      2、家長(zhǎng)與孩子一起水果拼盤.

      三、頒獎(jiǎng)活動(dòng).

      四、活動(dòng)結(jié)束.

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    幼兒感恩節(jié)活動(dòng)方案9

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      將感恩的種子播撒在幼兒的心田

      二、活動(dòng)名稱:

      感恩你我,真情成長(zhǎng)

      三、活動(dòng)安排:

      開幕式:11月20日

      主題活動(dòng):11月23日上午

      閉幕式:11月23日午時(shí)

      四、階段性工作安排:

      A、大展板的制作,18號(hào)前完成:

      1、小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作。

      2、背景(幕布亦是海報(bào))的.制作。

      各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

      B、開幕式及準(zhǔn)備分工;

      1、時(shí)間安排:

      開幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行,時(shí)間安排如下:

      大班:15:00-15:15

      中班:15:25-15:40

      小班:15:50-16:05

      2、家長(zhǎng)宣傳工作到位。

      3、主持人選舉:

      各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo)、資料安排及家長(zhǎng)配合。

      4、開場(chǎng)方式:

      各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開場(chǎng)方式,要能夠讓家長(zhǎng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng),時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。

      (如:大班能夠用手語(yǔ)表演“感恩的心”作為開場(chǎng),中班能夠排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的情景表演,小班能夠用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場(chǎng)。)

      5、各級(jí)部所需音樂由自我年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;

      6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé)。

      7、過程設(shè)計(jì):

      上午活動(dòng):(8:30)

      1、主持人宣布活動(dòng)開幕

      2、園長(zhǎng)致開幕詞

      3、大班教師手語(yǔ)表演《感恩的心》

      4、全體表演《幸福拍手歌》

      午時(shí)活動(dòng):

      1、大班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自我級(jí)部推薦及安排)

      2、中班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自我級(jí)部推薦及安排)

      3、小班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自我級(jí)部推薦及安排)

      C、中班級(jí)部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜。

      1、家長(zhǎng)宣傳工作到位。

      2、聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語(yǔ)的打印、橫幅的制作。

      3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。

      4、慰問禮品的準(zhǔn)備。

      5、幼兒安全教育、禮貌教育。

      6、過程資料的拍攝與收集。

      7、活動(dòng)照片及時(shí)上傳。

    幼兒感恩節(jié)活動(dòng)方案10

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、了解感恩節(jié)的由來(lái)及其習(xí)俗,懂得感謝,尊重他人、

      2、會(huì)主動(dòng)向家人問好,表達(dá)謝意

      3、欣賞感恩節(jié)的詩(shī)歌,學(xué)唱歌曲<感恩的心>

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      音樂磁帶/錄音機(jī)感恩故事

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      11月第四個(gè)星期

      四、活動(dòng)地點(diǎn):

      班級(jí)內(nèi)

      五、活動(dòng)過程:

      1、給幼兒講述感恩節(jié)的由來(lái)。

      2、讓幼兒自由討論自己在家對(duì)家人的幫助和問候,說說在家有沒幫家人做過什么事。

      3、給幼兒講述感恩的故事,讓他們欣賞感恩的詩(shī)歌及歌曲。

      4、教幼兒學(xué)唱<感恩的心>

      5、讓每個(gè)幼兒都學(xué)說一句感恩的話,比如:××我愛你,××您辛苦了…

      6、讓幼兒回家對(duì)自己家人端上一杯茶,或是幫爸爸媽媽做家務(wù),唱<感恩的心>、

      六、活動(dòng)延伸:

      讓家長(zhǎng)在家多提醒督促幼兒對(duì)家人說感恩的話,幫家人做家務(wù),根據(jù)家長(zhǎng)回園反映幼兒在家情況,回園老師給予獎(jiǎng)勵(lì)。

    幼兒感恩節(jié)活動(dòng)方案11

      一、活動(dòng)目的

      很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然。通過感恩節(jié)活動(dòng),讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人,用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活!

      二、活動(dòng)時(shí)間:11月_日

      三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園

      四、具體安排

      教師篇:

      1.進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕;

      2.學(xué)唱《讓愛住我家》;

      3.搜集素材做感恩節(jié)環(huán)創(chuàng)和賀卡等。

      幼兒篇:

      1.小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》;

      2.畫一幅畫或做手工作品送給家人,感恩父母;

      3.幼兒給爸爸媽媽做力所能及的'家務(wù)事。

      家長(zhǎng)篇:

      “愛的傳遞”活動(dòng):家長(zhǎng)填寫愛心卡,鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報(bào)上。

      五、游戲:

      1、找父母

      游戲規(guī)則:選出5對(duì)父母和孩子,孩子戴上眼罩,父母坐在椅子上,孩子通過摸臉和手,辨認(rèn)出自己的父母。

      交流:孩子們是怎樣辨認(rèn)出自己的父母的?尋找什么特征?

      2、爸爸媽媽猜猜看

      游戲規(guī)則:展示孩子繪畫的全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的?畫得分別是誰(shuí)?請(qǐng)父母說說是怎樣猜到的。

      3、看誰(shuí)接得多

      游戲規(guī)則:選舉5對(duì)父母與孩子每對(duì)發(fā)10個(gè)兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。

    幼兒感恩節(jié)活動(dòng)方案12

      一、活動(dòng)目的:

      通過為期一周的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。

      鍛煉反應(yīng)能力和傾聽能力。

      提高幼兒思維的敏捷性。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。

      三、活動(dòng)地點(diǎn)

      幼兒園內(nèi)(根據(jù)活動(dòng)需求確定場(chǎng)地)

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

      2、購(gòu)買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

      3、環(huán)境布置:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長(zhǎng)的.“感恩箴言”。

      4、《感恩的心》手語(yǔ)版示范。

      五、活動(dòng)過程:

     。ㄒ唬、環(huán)境:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長(zhǎng)的“感恩箴言”。(11月23日)班級(jí)教師集中懸掛。

     。ǘ㈤_幕式(11月21日)

      1、主持人宣布活動(dòng)開幕

      2、在升旗儀式中啟動(dòng),園長(zhǎng)、教師、幼兒代表講話,并邀請(qǐng)家委會(huì)代表參加并見證啟動(dòng)儀式。

      3、《感恩的心》手語(yǔ)版表演(全體教師)。

      4、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人

      中班——愛自己,愛家人,愛同伴

      大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

      5、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義(寬容、理解、感恩、溫暖等寓意),儀式當(dāng)天讓所有的孩子們把黃色的絲帶帶回家征集“感恩箴言”

     。ㄈ、主題活動(dòng):

      1、各班教師給幼兒講一些有關(guān)的“感恩”故事(教師提前收集有關(guān)的故事內(nèi)容)

      2、“愛在海麗達(dá)”教職工抒懷(11月23日中午)

      3、各班級(jí)開展有關(guān)感恩節(jié)的英文活動(dòng)(感恩節(jié)當(dāng)天)

      4、周四感恩節(jié)當(dāng)天是每月的分享日,各班下午開展感恩分享的特色活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。

     。ㄋ模、閉幕式:周五上午各班分組欣賞二樓“感恩箴言”(班級(jí)教師念給孩子聽),順序:N2—K1A—K1B—K1C—K2A—K3A。

    幼兒感恩節(jié)活動(dòng)方案13

      一、活動(dòng)名稱

      happy thanks-giving day!——“感恩你我,真情成長(zhǎng)”

      小班:親親一家人

      中班:讓愛住我家

      大班:感恩的心

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      將感恩的種子播撒在幼兒的心田

      三、活動(dòng)安排:

      開幕式:11月19日(周五)

      主題活動(dòng):11月22日——11月26日(包括家長(zhǎng)半日活動(dòng)設(shè)計(jì))

      閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)

      四、階段性工作安排:

     。1)、環(huán)境:大展板的制作,18號(hào)前完成

      1、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的`形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

      2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào),裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周圍。

      3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;大班制作感恩海報(bào)

      (2)、開幕式

      1、時(shí)間:11月19日上午10:00

      2、參加人員:全園幼兒

      3、主持人:(中班)

      4、過程:

      a、主持人宣布活動(dòng)開幕

      b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來(lái)》

      c、“愛的語(yǔ)統(tǒng)”:愛心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

      d、感恩宣言:

      小班——愛自己,愛家人

      中班——愛自己,愛家人,愛同伴

      大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

     。3)、主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng),并做好過程資料的整理。

      2、家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。

      3、各年級(jí)的特色活動(dòng)

      活動(dòng)目的:

      1、活動(dòng)通過參與體驗(yàn)的形式培養(yǎng)孩子的同理心,學(xué)會(huì)理解父母,學(xué)會(huì)用感恩之情接受父母的給予,同時(shí)也讓孩子深刻領(lǐng)悟到自己也是這個(gè)家庭的一員,需要承擔(dān)起自己的一份責(zé)任,從而培養(yǎng)孩子的責(zé)任心!

      2、在活動(dòng)的過程中,促進(jìn)父母與孩子間的交流與互動(dòng),從而使親子關(guān)系更加融洽,營(yíng)造高情商的家庭氛圍!

      活動(dòng)時(shí)間:

      7——12歲(11月22日上午9:00——11:30)

      3——6歲(11月22日下午3:30——5:00)

      報(bào)名人數(shù):

      7——12歲(15個(gè)家庭組)

      報(bào)名費(fèi)用:

      7——12歲活動(dòng)為B類親子活動(dòng),需收取B類券。無(wú)券會(huì)員80,非會(huì)員100、

      3——6歲活動(dòng)為C類親子活動(dòng),需收取C類券。

     。ǜ卸鞣窒恚豪蠒(huì)員可帶朋友參加,倆人共用一張B類券。名額只限三位)

    幼兒感恩節(jié)活動(dòng)方案14

      活動(dòng)和地點(diǎn):

      20xx年11月xx日上午9點(diǎn)在xxxx小區(qū)

      活動(dòng)意義:

      吸收感恩節(jié)積極成分,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義。

      讓了解感恩節(jié)的由來(lái),及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。

      培養(yǎng)孩子具有、感謝人、包容人的品德及習(xí)慣。

      讓家長(zhǎng):,感謝賜予,互相體諒,人際關(guān)系更和諧

      教育目的:

      教會(huì)我們的孩子懂得感恩。培養(yǎng)孩子感恩的心:感念親恩,感謝,感悟生活賦予的一切的東西。

      活動(dòng)人數(shù):

      全體小班組幼兒

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      自帶糖果和水果以及幼兒自制的小賀卡

      活動(dòng)過程:

      (1)每班由老師帶領(lǐng)幼兒排隊(duì)在小區(qū)開展感恩活動(dòng)。見到小區(qū)的爺爺奶奶和叔叔阿姨、以及小主動(dòng)送出準(zhǔn)備的禮物,再說一句感恩的話。

      (2)到小區(qū)的居委會(huì)去感恩每一位辛苦工作的人。

      (3)回到幼兒園感恩每一位工作的老師、門衛(wèi)、以及食堂的師傅們!

      (4)感恩保安叔叔的辛苦工作!

      活動(dòng)延伸:

      (1)讓幼兒講述感恩活動(dòng)的感受,相互討論,感恩節(jié)的'快樂!

      (2)讓幼兒回家后感謝自己的親人及身邊的人!

      (3)教師總結(jié):你用真誠(chéng)感恩的心去感謝身邊所有的人,會(huì)給自己和他人帶來(lái)感動(dòng),大家要會(huì)用心去感悟和感謝生活。

    幼兒感恩節(jié)活動(dòng)方案15

      一、活動(dòng)背景

      感恩教育又稱之為愛的教育,是一種情感教育,生命教育,我國(guó)是個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)美德的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事,對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育目的是讓孩子對(duì)周圍給與自己關(guān)愛的人心存感激。只有抓住每一個(gè)教育契機(jī),我們的孩子才能擁有一顆感恩的心。因此,我園借西方的感恩節(jié)在本月26日開展感恩節(jié)活動(dòng),我們希望通過這次活動(dòng),能讓幼兒感知父母的艱辛,感知父母的厚愛,學(xué)著關(guān)愛、包容他人和尊敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)和同伴友好相處,學(xué)會(huì)表達(dá)愛、回報(bào)愛,從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。本次活動(dòng)是以跳蚤市場(chǎng)(寶貝樂淘淘)的形式展開,我們希望能夠通過跳蚤市場(chǎng)這個(gè)渠道,讓幼兒來(lái)交換、買賣平時(shí)不常用的物品,這樣我們的孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品,更能提高物品使用率,減少資源浪費(fèi)。那賣了玩具得到的錢如何處置呢?那么接下來(lái)我們就結(jié)合感恩節(jié)活動(dòng),幼兒園組織寶寶們?nèi)コ,用他們(nèi)松凶约旱牡谝淮蝿趧?dòng)所得,給辛苦撫養(yǎng)他們長(zhǎng)大的.長(zhǎng)輩們買一份禮物。用自己最真誠(chéng)的心,來(lái)表達(dá)對(duì)他們的愛。

      二、活動(dòng)目的

      1、讓孩子體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛,學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng),尊重別人,懷著感恩的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人;

      2、在與人打交道的過程中,培養(yǎng)小朋友遇挫不怠的良好心理素質(zhì);

      3、培養(yǎng)孩子的交際能力,掌握與人交際的技巧;

      4、培養(yǎng)小朋友的語(yǔ)言表達(dá)能力;學(xué)會(huì)文明交往,禮貌待人;

      5、發(fā)展小朋友獨(dú)立解決問題的能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維及社會(huì)綜合實(shí)踐能力;

      6、培養(yǎng)孩子的毅力;

      7、建立初步的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀,理財(cái)觀念。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、在大廳做一面感恩墻:(做感恩卡,卡片形式不限)

      (1)、老師寫上你要感謝的家長(zhǎng)及身邊的同事;

      (2)、幼兒寫上他們想感謝的人如:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師等,學(xué)前班的幼兒自己寫,不會(huì)寫的字問老師。其他班幼兒說,老師寫。(盡量讓幼兒自己說,不要都寫的一樣)。

      2、節(jié)前準(zhǔn)備:

     。1)、給幼兒安排任務(wù),在園和回家以后幫助老師和家長(zhǎng)做力所能及的事,在班上幫助身邊的小朋友,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)身邊人的感恩之情。并請(qǐng)家長(zhǎng)配合,給幼兒拍照,通過手機(jī)傳給老師,由老師打印出來(lái)放到主題墻上,每名幼兒都要有。

     。2)、請(qǐng)小朋友觀察,說一說,你身邊的人,給了你那些幫助,你應(yīng)該怎么感謝他們?拍成小視頻上傳到幼兒云。

      3、從現(xiàn)在開始,凡是幫助過你的人,我們都要給別人一個(gè)擁抱,并大聲說出謝謝你。

      4、張杰組織所有老師,在本月教師集體生日時(shí),做一次教師之間的感恩活動(dòng)。

      5、雇兩輛大巴車,2:00準(zhǔn)時(shí)來(lái)幼兒園,由姜南負(fù)責(zé)。

      6、每位小朋友準(zhǔn)備一個(gè)食品袋,把家長(zhǎng)交給老師的錢放到食品袋里。(姜南)

      7、活動(dòng)照片由甄偉亮(姜南)負(fù)責(zé)。

      8、請(qǐng)家長(zhǎng)給每位幼兒帶一個(gè)保溫瓶,并給幼兒準(zhǔn)備20元?jiǎng)?chuàng)業(yè)基金。

      9、活動(dòng)當(dāng)天幼兒要穿園服,背書包。

      10、地?cái)偛、?biāo)牌及商品標(biāo)簽家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備。

      凡是家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的,教師需提前通知家長(zhǎng),至少兩次。

      即日起由家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子作活動(dòng)前的準(zhǔn)備,一切以孩子的意愿為主導(dǎo),尊重孩子。

      1、孩子一起選擇愿意出售轉(zhuǎn)讓的玩具和物品。

      2、商品的銷售價(jià)格由孩子和家長(zhǎng)自定(范圍:在20元之間,每個(gè)家庭最少準(zhǔn)備5種商品),家長(zhǎng)需和孩子共同確定標(biāo)價(jià)以及最低成交價(jià)格,并制作價(jià)格標(biāo)簽。

      3、家長(zhǎng)還需向孩子傳遞一個(gè)信息:玩具一旦交換或賣出就沒有了,以后也不能再要回來(lái)或者再買。

      4、玩具選好后,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助孩子組織練習(xí)推銷的口號(hào)或者介紹的說辭,活動(dòng)中有向其他小朋友推銷介紹自己商品的環(huán)節(jié)。

      5、根據(jù)孩子的年齡、能力特點(diǎn),分配孩子任務(wù)。比如:孩子負(fù)責(zé)賣東西,家長(zhǎng)負(fù)責(zé)收錢、找錢;或者孩子負(fù)責(zé)所有的事情,家長(zhǎng)協(xié)助。

      四、活動(dòng)時(shí)間

      11月26日上午9:0010:40

      五、活動(dòng)場(chǎng)地

      小學(xué)跆拳道大廳

      六、活動(dòng)流程

      1、26日上午9:00所有家長(zhǎng)和幼兒到小學(xué)跆拳道大廳,布置場(chǎng)地(所有老師提前商量好各班的場(chǎng)地位置),活動(dòng)之前要做幾塊宣傳欄,由張杰負(fù)責(zé)。

      2、9:20活動(dòng)正式開始;顒(dòng)分為上半場(chǎng)和下半場(chǎng):9:20xx:00(40分鐘)仁愛班、忠孝一班、忠孝二班作為賣家,其他班級(jí)作為買家。10:0010:40(40分鐘)智信班、禮儀一班、禮儀二班作為賣家,其他班級(jí)作為買家。

      3、活動(dòng)準(zhǔn)備之后,由本班教師引導(dǎo)買家或賣家進(jìn)行買賣和交換活動(dòng)。

      4、10:40活動(dòng)結(jié)束

      5、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒收拾好自己的攤位,并把幼兒勞動(dòng)所得用紙寫上幼兒姓名,交到班主任手里,下午幼兒園組織幼兒到超市為長(zhǎng)輩購(gòu)買禮品。

      6、中午幼兒休息時(shí),把錢裝到食品袋里,放到每位小朋友的書里。

      7、10:50把幼兒帶回,準(zhǔn)備午餐。

      超市流程:2:20(上班車)3:40(從超市上班車)

      1、中午幼兒1:50起床,2:20準(zhǔn)時(shí)上校車。(上校車時(shí),要從后到前依次上車)

      2、水果加餐正常不變,時(shí)間提前1:45到廚房拿水果。(姜南安排)

      3、幼兒在上車之前必須小便,給每位幼兒帶好保溫杯,穿上園服,背書包。

      4、上校車后(仁愛班、智信班、禮儀一班、禮儀二班四個(gè)班級(jí)做第一輛車,忠孝一班、忠孝二班兩個(gè)班級(jí)坐第二輛車),所有教師站在本班幼兒身旁,清點(diǎn)幼兒人數(shù),提醒幼兒系好安全帶,禁止推拉、打鬧的行為。

      5、下校車后,必須排隊(duì),所有老師清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),排好隊(duì)等在超市入口處,統(tǒng)一進(jìn)入超市。(智信班任愛班)

      6、進(jìn)入超市,三位老師站位分開,分別站在隊(duì)伍的前端、中端和后端,注意幼兒安全,隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。進(jìn)入超市前,引領(lǐng)幼兒提前到衛(wèi)生間小便,清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

      7、挑選商品時(shí),不要脫離隊(duì)伍,所有班級(jí)必須按照統(tǒng)一路線行走。

      8、結(jié)賬時(shí),注意排隊(duì),保護(hù)好幼兒安全,個(gè)別幼兒由教師單獨(dú)帶領(lǐng),防止亂跑。結(jié)完帳后,把物品、小票和剩余的錢全部放到幼兒的書包里,清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

      9、所有班級(jí)到超市出口處等待,集體上校車回幼兒園。上校車后繼續(xù)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。10、甄偉亮分配到任愛班,張燕、姜南負(fù)責(zé)任何突發(fā)事件。

      11、3:50到園,活動(dòng)結(jié)束。

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