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    感恩教師活動方案

    更新時間:2023-03-31 16:25:20 活動方案 我要投稿

    感恩教師活動方案

      為了確保工作或事情能高效地開展,時常需要預先開展方案準備工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案要怎么制定呢?以下是小編整理的感恩教師活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    感恩教師活動方案

    感恩教師活動方案1

      在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,我校特制定了教師節(jié)活動方案。

      一、活動主題

      歲月如歌,感念師恩。

      二、活動目的

      在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個xx學院到處洋溢著溫馨的氣氛。

      三、主辦部門

      院xx社。

      四、活動對象

      xx學院所有在校學生。

      五、活動時間

      教師節(jié)。

      六、活動內容

      1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福。

      2、祝福傳遞:讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由xx社或參加活動的學生貼在祝福墻上。

      3、征集寫關于老師的`文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。

      4、宣傳號召:給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。見到老師時送上一聲親切的問候;讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

      七、活動安排

      x月x日,xx社擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由xx社xx部負責活動所需要的物資;xx部負責整理、書寫及校對相關材料工作。x月x日,xx社xx部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。

      此外,由xx社xx部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。xx社xx部正在籌劃新一期的宣傳材料,全面報導教師節(jié)的具體活動。

      八、所需物品及安排

      祝福墻海報一張;簽名條幅;電腦及其宣傳視頻;登記統(tǒng)計材料;桌椅安排;彩色卡紙;內容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

      九、活動總結

      由xx學院xx社xx部對此活動進行書面總結。

    感恩教師活動方案2

      一、組織概況介紹

      維利麥西餐廳是一家裝修豪華、菜式豐富、價錢適中的中檔西餐廳,位于阿瓦提縣中心廣場,是阿瓦提縣餐廳行業(yè)的高端。卓雅咨詢策劃是成立于20xx年3月,專業(yè)從事企業(yè)管理咨詢策劃服務。公司位于阿克蘇市欄桿路印務小區(qū)六樓,是一家規(guī)范化、專業(yè)化的純智力輸出公司,為企業(yè)提供一站式、的管理咨詢策劃服務。

      二、活動背景及原因

      為了進一步提高西餐廳的的知名度及美譽度,展現(xiàn)優(yōu)良形象及良好風范,廣泛吸引潛在顧客,樹立和擴大維利麥西餐廳的品牌影響力和市場占有率,更好、更快、更直接的宣傳維利麥西餐廳及“維利麥品牌”,我們除了平常的宣傳辦法以外,更應該全方位、準確、深層次的做一次規(guī)模比較大的活動宣傳。在分析目前市場的準客戶群體后,把主要目標客戶定位在30――45歲的家庭客戶。此客戶群的孩子一般都在3――15歲之間。因此我們把突破口放在孩子身上,用招募孩子參加比賽的方式起到引起社會關注、家長重視,必定會達到廣泛參與、深入了解的目的。其次,傳統(tǒng)的“尊師重道”思想在教師節(jié)這一天更能引起人們的重視,一方面孩子的學習和成果需要檢驗,另一方面家長也迫切希望能讓孩子心懷感恩之心,尊重老師、孝敬父母、健康成長,這是我們的一個最重要的出發(fā)點和關鍵點。

      三、活動目標

      1、通過教師節(jié)活動舉辦,營造店面隆重的喜慶氛圍;

      2、建立起維利麥西餐廳的品牌形象及知名度;

      3、通過一系列的促銷方式,喜慶氛圍和新穎的節(jié)目演出,吸引消費者對維利麥西餐廳的關注,建立良好顧客群;

      4、店面位于阿瓦提縣城中心,該店可向全縣人民進行廣泛宣傳;融洽與廣大群眾的良好關系;為該店下一步的發(fā)展贏得更多的契機,打造良好的形象基礎;

      5、通過的本次活動,調動維利麥西餐廳工作人員的工作積極性及創(chuàng)造力;加快該部門員工之間的默契程度。并在工作實踐中,發(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)勢與劣勢。事后做好工作總結,為今后的商業(yè)實戰(zhàn)增添了寶貴經驗;

      6、促使公司所有員工與餐飲休閑項目的'互動,增加員工的凝聚力及向心力,提升企業(yè)整體文化內涵,彰顯企業(yè)實力。

      四、活動主題

      “感師恩優(yōu)惠大放送維利麥與你共成長”

      五、活動時間

      20xx年9月10日上午午10:30(暫定)

      六、活動地點

      阿瓦提縣中心廣場

      七、活動對象

      全縣人民

      八、活動主辦方與協(xié)辦方

       主辦方:維利麥西餐廳協(xié)辦方:卓雅咨詢策劃有限公司

      九、活動策劃

      (一)活動內容及亮點

      1、精心營造教師節(jié)慶典的活動現(xiàn)場,渲染出大氣磅薄的慶典氣氛;同時時尚活躍的節(jié)目演出,也對過往的消費者形成強烈的視覺感,吸引更多的顧客前來參加本次慶典活動,期間大肆植入促銷廣告;

      2、加強活動的周密性,提升傳播效率,增加顧客的消費欲望;

      3、慶典當天的促銷信息,通過單頁、xx展架和形象招貼對外宣傳;并根據(jù)學校的政策,在周邊適當?shù)淖鲂苏Z宣傳。

      4、當日促銷活動:

      a、當日凡是在本店消費滿50元,均可以贈送特色菜xx份或代金券xx元(待定)。

      b、滿100可以送特色菜xx份及果盤1份或代金券xx元(待定)。

      c、如消費達到200元(不包括酒水),可以回饋xx“代金弧、在下次光臨時,可免費獲得一道價值xx元的菜(點心)及維利麥西餐廳會員卡一張作為答謝回報。

      d、凡是收銀單上尾數(shù)號碼逢8,可獲得獲金額xx元代金券xx張(待定)。

      e、套餐組合更優(yōu)惠(廚房制作套餐菜單)。

      f、教師持教師證或有效證件絕可享受5折優(yōu)惠(待定)。

      (二)環(huán)境布置

      1、面對維利麥西餐廳門口將擺放,大型金色氣供門1座(標語:“感師恩優(yōu)惠大放送維利麥與你共成長”)及金獅氣柱2對,彰顯大氣不凡、雄偉壯觀。

      2、將在走向維利麥西餐廳門口鋪設大紅地毯,給前來的嘉賓一種朝陽的喜氣(具體尺寸,由現(xiàn)場核量為準)。

      3、在嘉賓入口位置,設置簽到處;準備40朵嘉賓胸花,供出席活動儀式;并安排本公司4-6位氣質好,形象佳的女員工為前來嘉賓佩戴胸花(根據(jù)邀請來賓人數(shù),確定是否擺設)。

      4、活動現(xiàn)場將西餐廳VIP廂房設為貴賓休息室,會所門口兩邊各安排6位形象優(yōu)越的禮儀小姐站守,增加消費者關注度。

      5、在維利麥西餐廳門口分別設置一個xx展架,展架內容分別該店當日的促銷信息及賀詞標語。

      6、在百維利麥西餐廳門口懸掛一道橫幅。

      7、活動現(xiàn)場(縣城中心廣場)將搭建教師節(jié)慶典儀式大背景及時尚T型舞臺(安裝尺寸由現(xiàn)場考核為準),圍繞舞臺四周布滿金布,并在舞臺上前段擺放20個冷焰火,用于營造慶典隆重氛圍。

      8、舞臺中央擺放一架豎立式麥克風,分別由領導致辭和主持人報幕使用。

      9、舞臺兩邊配音響兩套,并選定迎賓、領導上臺和啟動時候的音樂。

      10、兩邊各設立旋風彩虹機2座,將在慶典啟動儀式正式啟動后噴發(fā),將活動氣氛帶進高潮。

      11、T型舞臺兩邊各設立20個嘉賓靠背椅,使嘉賓便于觀賞時尚走秀,樂隊表演等一些列精彩演出。

      (三)嘉賓的邀請

      1、維利麥西餐廳高管領導、企業(yè)所有員工全部到場。

      2、邀請學院領導、優(yōu)秀教師、各企事業(yè)單位代表、貴賓客戶、及社會各界有關人士。

      (四)活動宣傳

      1、周邊小區(qū)、高層住宅樓、媒體投放宣傳直達精準消費群。如:電梯LED視頻、傳單等。

      2、報紙(廣告)或夾報:篇幅較大,成本相對較低,隨報夾帶,選擇當?shù)匕l(fā)行量較大的報紙做隨報附送廣告,區(qū)域為縣城及周邊區(qū)域。且選擇訂閱戶,時間為活動開始前一周。

      3、傳單的投放:選擇當?shù)厝肆髁枯^大且人口質量較高的區(qū)域,如:大型商場門口、小區(qū)門口、高檔門面、寫字間、政府部門門口。發(fā)放要求:(1)發(fā)放時段:13:00-14:30;19:30-20:30,這時多是上班族上下班時間,且多為政府、行政部門人員上下班時間。(2)發(fā)放人群:年齡20-50歲之間的人,且穿著看起來較有經濟實力者。(3)注意事項:微笑宣傳,若對方不接傳單不能強行塞到對方手里,且注意將附近散落的傳單撿拾起來,以免造成不好印象。

      (五)活動流程

      9月10日上午10點30,慶典活動正式開始。9月10日12點45分-14點,安排邀請嘉賓參加午宴。

      (六)具體分工

      1、總策劃小組:負責全方位的活動推進,監(jiān)督所有小組的工作周期;各種現(xiàn)場內外的工作人員調度、組織、突發(fā)情況的應急(負責人:xx)。

      2、籌劃組:負責本次宣傳的鼓動;撰寫本次活動的策劃方案、物料設計、預算支出、活動流程、場地布置、下家對接及制定慶典活動周期推廣表(負責人:xx)。

      3、宣傳組:負責慶典活動文字資料的整理與撰寫,慶典活動的現(xiàn)場演出人員安排及節(jié)目編排,氣氛調動;配合主辦方加快促銷方案的執(zhí)行(負責人:xxxx)。

      4、協(xié)調組:負責組委會人員之間的信息傳達、籌備期間的行政工作;極力配合好總策劃小組的監(jiān)督工作;協(xié)助宣傳組執(zhí)行促銷方案;活動現(xiàn)場人員職務的安排、現(xiàn)場活動進度的協(xié)調及交通秩序有關一事;在活動期間安排人員去現(xiàn)場周圍人流密集處,派發(fā)DM單頁(負責人:xx)。

      5、接待組:負責聯(lián)系相關行業(yè)領導、嘉賓;及安排當天慶典的接待工作;并在活動前期,與主辦方管理人協(xié)商當日宴會招待及酒水訂購;并根據(jù)邀請嘉賓統(tǒng)計派送茶葉及其他相關禮品的數(shù)量;統(tǒng)一安排布展員工當日午餐(負責人:xxxx)。

      6、財務辦:針對本次活動所有支出費用的統(tǒng)計整理及相關促銷活動的成本預算(由財務部安排統(tǒng)籌并將相關資料交遞總策劃小組,在由協(xié)調組下達通知)。

      7、安保組:負責慶典現(xiàn)場和活動期間治安、車輛運輸,交通維護、管制、人員安全、各項緊急事件的處理(以男員工為主,當日現(xiàn)場安排3-4人)。

      十、活動效果預測

      維利麥西餐廳教師節(jié)慶典現(xiàn)場宏大氣勢,能夠有效提高維利麥西餐廳的的知名度及美譽度,展現(xiàn)優(yōu)良形象及良好風范,廣泛吸引潛在顧客。樹立和推廣維利麥西餐廳的品牌優(yōu)勢,建立商業(yè)實力和文化,從而提升維利麥西餐廳的核心競爭力,為主辦方旺盛經營鋪路。

      十一、經費預算略

    感恩教師活動方案3

    尊敬的各位家長、親愛的孩子們:

      你們好!

      20xx年9月10日是我們國家的第xx個教師節(jié),也是同學們在Xx中心小學度過的第x個教師節(jié),為了感謝老師陪我們走過的每一分每一秒,今年,我們要邀請我們敬愛的老師到我們的課外活動根據(jù)地—Xx山,在大自然中,陪老師一起做游戲,讓老師放松心情,放飛快樂。具體活動安排如下:

      活動主題:快樂成長,因為有您

      活動時間:9月8日早晨8點

      活動地點:Xx山

      活動任務:爬山、游戲、野餐

      活動要求:

      1、孩子自愿參加,不硬性規(guī)定。

      2、參加活動的家庭8日早上8點在Xx山廟前大牌坊下集合

      3、參加活動所帶物品:

      (1)自帶飲用水。(天氣熱,避免孩子缺水)

     。2)自備午餐

     。3)自備垃圾袋,帶走自己制造的.垃圾。

     。4)自帶一條絲巾、一支彩筆(游戲中用)

      4、孩子們可以準備才藝表演、手工制作等,用自己喜歡的方式表達對老師的感恩之情。

      5、孩子們周日前學唱<<每當我走過老師窗前>>,教家長熟悉一下《兔子舞》。

      6、活動中表現(xiàn)積極地可以收獲神秘的小禮物,你們有信心嗎?

      家委會

      20xx年9月3日

      《每當我走過老師窗前》歌詞:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。啊,每當想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。辛勤的園丁培育新一代,今天深夜啊燈光仍在亮。嘔心瀝血您在寫教材,高大的身影映在您窗上。啊,每當想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。新長征路上老師立新功,一群群接班人茁壯成長。肩負祖國希望奔向四方,您總是含淚深情凝望。啊,每當想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。

    感恩教師活動方案4

      隨著教師節(jié)的到來,為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風,彰顯教育戰(zhàn)線的精神風貌和良好的社會形象,進一步營造尊師重教的濃郁氛圍,體現(xiàn)學校對教師的親切關懷,激發(fā)廣大教師教書育人、為人師表的責任心和自豪感,“立德樹人,同心共筑xxxx夢”,特制定如下活動安排。

      一、表彰xxxx中學優(yōu)秀教師

      1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。xx月xx日召開表彰大會,授獎xxxx中學“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干教師,頒發(fā)榮譽證書和獎勵。

      2、教師演講、學生朗誦。弘揚人民教師的高尚情操和良好的`師德師風,愛崗敬業(yè)、關愛學生,肩負起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師,“立德樹人,同筑xxxx夢”。

      二、學習楷模、立德樹人

      1、積極參與教書育人楷模的評選活動。

      2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳,深入學習優(yōu)秀教職工先進事跡,牢固樹立“育人為本、弘揚高尚師德”的理念,以人格魅力和學識魅力教育感染學生,努力做學生健康成長的指導者和引路人。

      三、拜師學教,師魂傳承

      為進一步提升新進青年教師的業(yè)務素質,盡快使新進教師適應學校的管理,熟悉新課改的理念模式,提升學校的整體辦學水平,學校啟動了“拜師學教”活動。專門制定方案,安排區(qū)級骨干教師、教學能手及優(yōu)秀班主任負責結對指導。加強溝通,傳遞真情,共同提高,讓新教師通過自身提高和借助外力的形式,努力進取,早日成為優(yōu)秀教師隊伍的一員,同筑xxxx夢。

      四、組織開展為教師辦實事活動

      1、組織開展健康教育、文體娛樂等活動,進一步關心和愛護教師的身心健康,調節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。

      2、關心教師身體健康狀況,安排教職工進行健康體檢活動。引導教師關注健康、珍愛生命,積極參與體育鍛煉。

      3、采取各種有效措施,幫助教師解決工作、生活中的實際困難,努力為教師辦實事、辦好事。

    感恩教師活動方案5

      一、指導思想

      以“我祝老師節(jié)日快樂”,“感謝師恩,吾愛吾師”為主題,通過各種形式的活動,由學生表達對老師的節(jié)日祝福與感恩,促進師生感情,讓老師感受來自學生濃濃的關愛和祝福,教師節(jié)感恩活動方案,規(guī)劃方案《教師節(jié)感恩活動方案》。

      二、活動內容:

      1、感恩愛心接力欄(我祝老師節(jié)日快樂)

      2、音之翾全天播報學生感謝師恩來稿。

      3、愛心氣球串祝福,(地點:會輔廣場)

      4、各教師辦公室,教室,處事門口貼感恩橫幅:老師,您辛苦了!

      5、各教室的黑板報以“祝福,感恩,誠摯,簡潔”為主題表達對老師節(jié)日祝福。

      6、鮮花、愛心卡片示學生關懷。

      7、各辦公室衛(wèi)生由學生組織打掃,清理,用行動示誠心。

      把對老師的祝福帖在心墻上

      最簡單的文字,不簡單的愛

      廣場上用氣球搭成的愛心圖案

      三、總結

      在這次教師節(jié)活動中,同學們?yōu)楸磉_對老師的.祝福和感恩,開展了各種不同形式的活動,活動內容和形式上都為求創(chuàng)新而又不缺乏真情。同學們在平時感恩受老師的關懷,呵護與教育,早已心懷感恩,“老師,您是我們的良師益友!老師您辛苦了!老師,謝謝您!”是學生們的心聲。借此活動,流露出滿懷真情與感恩,促進了師生感情的友好和諧發(fā)展。

    感恩教師活動方案6

      一、活動思想:

      今年9月10日是我國第xx個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學會感恩 師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

      二、活動時間:

      2xxx年9月1日至10日(教師節(jié)前一周)

      三、活動內容:

      金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第29個教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心。教師節(jié)到了,學生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,學校建議各班按以下幾種方式祝賀:

      1、9月2日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由五年級負責)

      2、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡,四至五年級完成手抄報,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

      3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。

      4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

      5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的'祝教師節(jié)快樂的話。

      6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

      7、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話。

      8、以班級為單位,進行為期一周的紅領巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我的愛對你說……”。

      四、活動要求:(各項活動上交作品要注明作者姓名班別,9月6日下午2點前交)

      1、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學的祝福語,評選出3—5份優(yōu)秀作品上交到隊委,由隊委進行全校統(tǒng)一評獎,優(yōu)秀祝福語將在學校宣傳欄集中展示。

      2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:——“看,這是我的老師”。

      捕捉身邊教師教育教學中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護學生等優(yōu)秀品質。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙,每班推選上交3—5份,學校將進行評獎,優(yōu)秀作品將在學校進行展覽。

      各班要認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。以上作品以班為單位,由班長收齊于9月6日下午2點前交到隊室,思想匯報專題希望同學們熱烈參加。接到通知后,立即行動起來,盡快傳達對老師的心意。

    感恩教師活動方案7

      一、主題:感恩老師

      二、時間:XX年年9月17日第九節(jié)課

      三、地點:高一(4)班教室

      四、活動目的:

      現(xiàn)在的學生,就其心靈的一翼--“情”來看,普遍患有“情感冷漠癥”,有不少人令人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會感動,只知道汲取的“冷漠一代”,

      感恩老師活動方案。因此,通過本次班會,努力喚回同學們回報愛心的良知,喚起他們對新學校、老師的熱愛之情,以此為契機,讓學生們學會感恩,刻苦學習,拼搏進取,來回報父母,老師和社會。

      五、活動準備:

      1、制作“感恩”邀請卡——邀請相關任課教師參加本次主題班會

      2、確定主持人及落實串詞

      3、落實并排練節(jié)目

      4、布置教室

      六、活動過程:

      1、楊光、單秋月兩位同學致開場白,引出此次主題班會的.內容

      2、魏春凱同學講述感恩節(jié)的由來

      3、石笑言等同學:歌曲——愛的奉獻

      4、王宇同學:感恩故事——我的那些“花兒”(林驍彬同學小提琴伴奏)

      5、陸勇等同學:小品——二話西游

      6、竇靜等舞蹈

      7、表演唱:感恩的心

      8、學生代表發(fā)言:老師,我想對您說什么

      9、老師代表發(fā)言:孩子,我想對您說什么

      10、班長小結本次主題班會

      11、主持人宣布本次主題班會結束

      七、會后小結:

      回顧本次主題班會,具有如下特點:

      1、主題突出。每次活動都應有個突出的主題,并能結合學生實際,圍繞學生熟悉的學習、生活環(huán)境,展開活動。這次主題班會,選在教師節(jié)這一天,節(jié)目、活動的編排緊緊圍繞“感恩老師”這樣一個主題,有著它特殊的意義。

      2、形式多樣。在活動過程中組織形式多樣,結合學生年齡特點,并圍繞主題進行配樂朗誦、歌舞表演、小品表演、器樂表演、交流發(fā)言……寓教于樂,學生在輕松愉悅的氛圍中得到心靈的震撼、精神的升華。

      3、學生自主。主題班會的每個環(huán)節(jié)都能反映學生相當?shù)闹黝}意識、自主能力和表現(xiàn)才能,學生是活動的主人,主持、表演、展示等都放手讓學生自己去設計、去展現(xiàn)。而作為班主任,我只是在幕后默默得欣賞、及時地指點,將學生充分調動并積極參與到策劃設計、自主主持、總結評價等活動中,展現(xiàn)他們的才藝、挖掘學生的潛能。

      4、多向互動。此次班會課不僅體現(xiàn)出學生與學生的互動、還有學生與老師之間的互動,這不僅增強了師生之間的理解、也增強了師生之間的交流、更增進了師生之間的情感。

    感恩教師活動方案8

      一、指導思想:

      為迎接第_個教師節(jié)的來臨,_幼兒園的全體教職工們舉辦第_個教師節(jié)的慶;顒,主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關系更加融洽。現(xiàn)制定實施方案如下:

      二、活動目標:

      1、通過開展多種形式的系列慶祝活動,增進教師們之間的情感。

      2、借助節(jié)日機會,進一步促進教職工的凝聚力。

      3、提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動。

      三、活動準備:

      1、“互敬互愛”活動 負責人:田智敏

      2、“心系開幼”公益活動 負責人:邱文紅

      3、“訴說心聲”教師座談會活動 負責人:年級組長

      4、教師節(jié)活動新聞、拍照 負責人:_

      四、參加對象:

      _幼兒園全體教職工

      五、活動時間:

      _年9月10日教師節(jié)前后

      六、活動內容:

      第一項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

      第二項活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的.雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。

      第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。_幼兒園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。

      七、活動經費:

      以班級為單位確定數(shù)額,一個班級100元,共7個班級700元。

      備注 :所有經費開支需要有正規(guī)發(fā)票,消費后的發(fā)票到工會報銷。

    感恩教師活動方案9

      一、活動思想:

      今年9月10日是我國第二十九個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),進一步推動師德建設,宏揚尊師重教的良好風尚,鼓勵廣大教師酷愛教育事業(yè),展開主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交換,增進師生感情,改善師生關系。

      二、活動時間:

      20xx年9月1日至10日(教師節(jié)前一周)

      三、活動內容:

      金秋9月,教師節(jié)踏著輕巧的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第29個教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心。教師節(jié)到了,學生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更故意義呢?實在同學們的一句問候、一份情意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,學校建議各班按以下幾種方式祝賀:

      1、9月2日清晨組織全體同學參加升旗儀式和歌頌教師的國旗下講話。(由五年級負責)

      2、一至三年級同一組織制作賀卡,四至五年級完成手抄報,讓每位同學寫上深情的問候和祝愿的話語,獻給每位教師。

      3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。

      4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

      5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

      6、給老師寫一段表露感激之情的祝愿語,或發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或感謝信。

      7、全校展開“看,這是我的.老師”繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話。

      8、以班級為單位,進行為期一周的紅領巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我的愛對你說……”。

      四、活動要求:

      (各項活動上交作品要注明作者姓名班別,9月6日下午2點前交)

      1、祝愿語征集比賽:祝愿語可以是一句祝賀、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字之內。班長同一收齊全班每位同學的祝愿語,評選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊委,由隊委進行全校同一評獎,優(yōu)秀祝愿語將在學校宣傳欄集中展現(xiàn)。

      2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:——“看,這是我的老師”。

      捕捉身邊教師教育教學中的片斷,通過漫畫情勢表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛惜學生等優(yōu)秀品質。漫畫人物可以是本校教師,也能夠是心中的教師形象,可以是一幅或一組故事完全的連環(huán)畫。也能夠是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或羊毫對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙,每班推選上交3—5份,學校將進行評獎,優(yōu)秀作品將在學校進行展覽。

      各班要認真發(fā)動,積極預備,保證活動效果。以上作品以班為單位,由班長收齊于9月6日下午2點前交到隊室,希望同學們熱烈參加。接到通知后,立即行動起來,盡快傳達對老師的情意。

    感恩教師活動方案10

      為進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,讓學生更多的發(fā)現(xiàn)老師的美,同時也讓老師感受到廣大學生和家長對自己的敬愛之情。20xx年教師節(jié)來臨之際,蘇州市網上家長學校將在全市中小學生和家長中開展“老師最美的時刻”教師節(jié)感恩祝福信息發(fā)送活動。

      一、活動主題:老師最美的時刻

      二、活動時間:20xx年8月29日——9月12日

      三、活動對象:全市幼兒園、小學、初中、高中、職業(yè)院校學生和家長

      四、活動方式:各分校、管理站組織本市、區(qū)學生參加由蘇州市網上家長學校組織的“老師最美的時刻”專題活動。學生和家長登陸蘇州市網上家長學校網站,點擊“老師最美的'時刻”教師節(jié)活動專題,按要求依次完成提交即可(也可以在手機上參加活動)。參與活動的學生和家長應如實注明學校、年級(開通家校路路通的學?芍苯舆x擇),并填寫自己的真實姓名。給老師的祝福要求原創(chuàng)、情感真摯、語言簡樸、能在細微處發(fā)現(xiàn)老師的美。教師可在專題內直接登錄家校路路通,閱讀學生和家長“發(fā)送的祝福信息”,也可在看完信息后,點擊“回復”,回復信息內容將發(fā)送到學生或家長填寫的手機號上。學生和家長的祝福信息將在教師節(jié)當天,以短信形式發(fā)送到老師手機上,并參加優(yōu)秀信息評選。

      五、獎項設置

      1、優(yōu)秀組織獎若干名。

      2、教師優(yōu)秀感言獎若干名。

      3、學生優(yōu)秀感言若干名。

      4、家長優(yōu)秀感言獎若干名。

    感恩教師活動方案11

      為了落實學校發(fā)展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業(yè),為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。我校特地開展了慶教師節(jié)活動。

      一、活動目標

      通過隆重開展教師節(jié)系列慶祝活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工“愛我x,無私奉獻”的精神;充分體現(xiàn)學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。

      二、組織領導

      本次活動由學校校長室、教育工會總負責,x主管,校辦和總務處協(xié)助組織工作。競賽組織機構另定。

      三、活動安排

      1、評選表彰學校各種先進模范人物

      (1)學科帶頭人(骨干教師)。

      (2)教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內的`教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評選_名。

      (3)先進教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當參考以前情況,全校擬評x名。

      本項內容,x月x日前各段(部)初評選送候選人員,學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,作出表彰決定,并給予一定的物質獎勵。

      2、舉行系列競賽

      各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發(fā)證書并予以適當?shù)奈镔|獎勵。

      (1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為x月x日。

      (2)課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為x月x日。

      (3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為x月x日,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。

      (4)教師個人卡拉ok賽,比賽時間為x月x日。

      3、慶;顒(時間為x月x日)

      點歌;慶祝表彰大會;招待會;師生文藝晚會;慰問等。

    感恩教師活動方案12

      一、活動主題:聆聽心聲訴說感恩

      二、活動目的與意義:九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒!白饚熤亟獭笔怯肋h的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學生的'敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

      三、活動時間:20xx年9月6日——9月12日

      四、活動內容:

     。ㄒ唬┍砀兄x

      1、聲音表恩情:送上一句祝福——教師節(jié)這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的'祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”……(1——6年級)

      2、卡片表心意:要求二、三、四、五、六年級的每位同學都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,把祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。班主任將心意卡粘貼于班級祝福墻上。(可張貼在教室工具箱上面的墻上)心意卡的設計時間為9月7日至9月10日,請二、三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取3張,于9月10日早上交于少先隊辦公室,由校美術組進行評比。(評比完,歸還班級)

     。ǘ┰V心聲

      1、短信送祝福:讓我們拿起手中的手機,一起感謝,一起祝福,為自己崇敬的老師表達我們心中對他們的深深祝福。9月7日至9月10日,開展“老師,祝福您”為主題的發(fā)短信祝;顒,要求一到六年級各班組織好每一位同學寫給自己最想傾訴的老師(可以是現(xiàn)任的老師,也可以是以前教過的老師),以短信的方式發(fā)到相應老師的手機上。

      2、班會表心聲:召開一次以感恩為主題的班會。

     。ㄈ┙處煿(jié)慶典:9月10日大課間感恩教師活動

    感恩教師活動方案13

      活動時間:

      9月8日——9月10日

      活動地點:

      xxx

      活動目的:

      1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

      2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖老師的親切。

      3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心花環(huán)以表示對老師的尊敬。

      活動內容:

      活動一:兒歌《幼兒園像我家》

      要點:幼兒在通過背誦兒歌的同時,再次感受到老師媽媽對他們的關愛,萌發(fā)喜愛老師的意愿。

      活動二:歌曲《老師,老師,我愛您》

      要點:幼兒在感受3/4拍的音樂的'同時用自然的聲音演唱歌曲,并在歌曲中變現(xiàn)出對老師的敬愛之情。

      活動三:《美麗花環(huán)送“媽媽”》

      要點:幼兒用涂色繪畫小花的形式,表現(xiàn)出對老師媽媽的喜愛及尊敬。知道在幼兒園里應該聽班里老師的話,每天應該主動和老師們打招呼。

    感恩教師活動方案14

      活動主題:

      花滿校園語成蹊

      活動設計指導思想:

      x年的9月10日,我們迎來了第37個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學發(fā)展。<課件>活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的'活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

      活動目標:

      1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

      2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

      3、幼兒能夠在老師的指導下制愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

      活動時間:9月5日——9月16日

      活動地點:月明苑幼兒園

      活動內容:

      一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節(jié)活動內容,設計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。

      二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

      三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

    感恩教師活動方案15

      一、活動目的:

      充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學生家長的饋贈等);加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

      二、活動主題:(教師)走進學生心靈,讓彼此不再遙遠(學生)感恩老師,讓心靈飄香

      三、活動對象:全校師生

      四、活動內容:

      1、師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三課調至中午(1:00-1:40)進行。

      活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡單的活動方案上報級部。

      責任人:各級部、各班主任

      2、家長活動家長眼中的好老師活動方式:學校給每位家長發(fā)一封公開信,請家長寫一寫他所認識的實驗初中的好老師。作品直接發(fā)至學校郵箱。

      活動時間:9月20日前責任人:政教處

      3、教師

      活動(一)師德修養(yǎng)教育

      活動方式:

      1、組織全體教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務意識,形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。

      2、發(fā)短信希望全體教師:學習趙小亭心系祖國,樂于奉獻的精神,做敬業(yè)的模范;關愛學生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。

      活動時間:9月10日前責任人:黨總支、校長室教師

      活動(二)一則愛生格言

      活動要求:全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報年級部。

      活動時間:9月10日前活動方式:1、級部評比。2、教室內張貼。3、匯編成冊。

      責任人:各級部教師

      活動(三)一篇愛生故事

      活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內容以本人在教育教學實踐中的經歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學生姓名等),有真情實感,字數(shù)一般以800~1500為宜。

      活動時間:作品在9月17日之前上交年級部。

      活動方式:1、級部評比。2、推薦發(fā)表。3、匯編成冊。

      責任人:各級部教師

      活動(四)為創(chuàng)建和諧師生關系獻一言活動

      要求:各級部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關系獻計獻策。

      活動時間:9月10日下午學生放學后活動方式:茶話會(級部做好記錄)責任人:各級部教師

      活動(五)結對

      一名特殊學生活動要求:對特殊學生(經濟貧困的.家境貧寒學生、思想貧困的行為越軌學生、精神貧困的留守流動學生、學習貧困的學習困難學生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。

      一次談話:結對老師每周至少與幫扶學生見面一次,學生回報學習和生活情況,老師進行愛心談話。

      一次了解:結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現(xiàn)狀況。

      一次電話:結對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。

      一次見面:幫扶教師與學生家長一學期至少見一面?梢约以L,也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現(xiàn),增強家校教育合力。

      一次總結:每學期末,幫扶教師要對結對學生愛心教育的過程、結果進行總結,上報校政教處。

      活動時間:本學期責任人:各級部

      4、學生活動(一)“難忘師愛”征文活動要求:用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風范;或者老師的言行曾對自己的成長產生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內容真實,主題突出。

      活動時間:9月15日之前活動方式:各班語文老師初評,每班選出5篇,參加年級部評比。

      責任人:各級部語文教研組

      學生活動(二)一則感恩老師的感言

      活動要求:說出你內心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。

      活動方式:每班評選出5條,交各級部活動時間:9月10日前責任人:各班主任

      學生活動(三)一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求:學生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張。

      活動時間:9月20日前活動方式:

      1、級部評比。

      2、級部攝影圖片展。

      責任人:各級部學生活動給老師提一條建議活動方式:由學生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議。

      建議直接交給政教處,然后由政教處轉達。

      活動時間:9月20日前責任人:政教處

      五、其他說明

      1、各級部要根據(jù)此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關材料。

      2、提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施。

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