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    親子活動策劃方案

    更新時間:2023-04-03 16:28:01 活動方案 我要投稿

    親子活動策劃方案匯編15篇

      為了確保工作或事情順利進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的親子活動策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

    親子活動策劃方案匯編15篇

    親子活動策劃方案1

      一、8:30——8:45家長簽到

      活動目標:

      1.熱情地接待家長與幼兒的到來。

      2.安排家長簽到,幼兒玩桌面游戲。

      二、8:45——9:00問候時光

      活動目標:

      1.敢于在大家面前大膽的表達自己。

      2.能主動和大家問好,清楚表達自己在暑假里的趣事。

      三、9:00——9:20熱身時光(游戲一《小小領(lǐng)路人》)

      活動目標:

      1.提高幼兒語言表達能力,愛父母以及與父母的合作能力。

      2.發(fā)展幼兒的方向的`辯識能力。

      四、9:20——9:45智慧時光(游戲二《筷子夾彈珠》)

      活動目標:

      1.體驗參與娛樂游戲的樂趣。

      2.掌握簡單的用筷子的技能,并能按意愿選擇材料進行游戲。

      五、9:45——10:00加油站(喝水)

      活動目標:引導幼兒排隊接水喝,不推不擠。

      六、10:00——10:20溫馨時光(游戲三《大風車》)

      活動目標:

      1.引導幼兒自由拆解折紙作品探索學習風車折法,培養(yǎng)幼兒仔細觀察、大膽表現(xiàn)的能力。

      2.通過折紙作品的變式操作激發(fā)幼兒對折紙活動的興趣,發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)的精細動作。

      七、10:20——10:30加油站(喝水)

      活動目標:

      引導幼兒排隊接水喝,不推不擠。

    親子活動策劃方案2

      知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種美好的情感,是一種修養(yǎng),更是一種境界。"心懷感恩,愛心永恒""心存感恩,知足惜福",一個常懷感恩之心的人,一個懂得感恩之心的人,必定是人格健全之人,必定具有非凡的人格魅力。我圍繞著"點亮親情,感恩父母"這個主題,開展親子教育活動,試試"情感教育",建構(gòu)"感恩文化"。通過活動的開展,幫助學生懂得自己的成長離不開父母的付出,引導學生珍惜現(xiàn)有良好的生活環(huán)境和學習環(huán)境,增強學生對家庭、學校和社會的責任感。十一月第四個星期四,是感恩節(jié),當康乃馨的暗香流轉(zhuǎn)時,也提醒人們不要忘卻父母親的辛勞與慈愛。為了讓孩子了解父母親,感受親情,學會從小關(guān)愛爸爸媽媽,學會感恩,引導學生尊敬父母,孝敬父母,我班將開展"感恩父母、學會分享"十一月親子活動。

      一、活動目的

      1、通過本次活動增進父母與孩子的感情,促進父母與孩子心靈間的'溝通,營造更和諧融洽的家庭氛圍。

      2、教育孩子學會感恩、學會分享,感恩父母、感恩師長,與親人、朋友、同伴一起分享快樂。

      二、參加對象

      全體學生及父母

      三、活動地點

      ××國際大酒店

      四、活動時間

      ××年11月26日中午12:00開始

      五、活動內(nèi)容

      1、學生齊唱(感恩的心)

      2、為父母親獻小卡片,并給父母一個真誠的擁抱和最熱烈的吻,獻上自己真誠的祝福。

      3、孩子與親人、同伴食物分享活動。

      溫馨提示:

      1、請家長與小朋友在11月23日星期五報名;

      2、11月25日中午11:45準時在××國際大酒店門口集合,自備交通工具,如有不便之處,敬請諒解,謝謝配合!

    親子活動策劃方案3

      猜爸爸媽媽(4-6歲)

      目標: 加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。

      準備: 小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

      玩法: 幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

      注意: 1:猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。

      2:猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

      大西瓜、小西瓜(5-6歲)

      目標: 增進親子情感交流,培養(yǎng)對學習的興趣。訓練反應(yīng)的靈敏性。

      玩性: 家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后,互換角色進行。

       注意:

     。保捍擞螒蛞部捎芍鞒秩税l(fā)出信號,家長和孩子一起做。

     。玻嚎蓜e選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。

      小雞出殼

      一、游戲?qū)ο螅?/strong>

      2.5-3歲幼兒及其父母。

      二、游戲目的:

      培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細心和自信心。

      三、游戲材料:

      大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

      四、游戲方法:

      讓孩子發(fā)令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了?梢越又偎涸巽@,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

      傳達室動作(4-6歲)

      目標:體會親子共同游戲時的平等,和諧的愉悅。

      過程: 父母孩子圍坐在一起,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當?shù)诙䝼人做完后,第一一個有接著做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的`動作,看能傳多久動作不斷。

      注意:

     。保褐辽偃藚⒓哟擞螒,所傳動作最好是手上動作。

     。玻鹤鰝鞯膭幼髑半p手合拍一次,保持拍手兩個重復動作的節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。

      毛毛蟲(4至6歲)

      準備小呼拉圈兩個,每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨木橋、山洞等障礙物。

      活動一: 踩氣球

      利用資源: 水池

      參加對象: 10個大班家庭

      目標: ①鍛煉幼兒小腿肌肉; ②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

      準備: 氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只

      玩法:

      一、活動身體:重點腳及小腿按摩。

      二、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時間內(nèi)比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎品)

      三、水中踩氣球:

      1、 把氣球仍進水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠。

      2、 踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?

      四、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

      建議: 為幼兒準備好更換的褲子。

      活動二:摘果子

      利用資源:大樹

      參加對象:個中班家庭

      目標:

      1、練習向上跳躍的動作。

      2、通過練習發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動作的協(xié)調(diào)性。

      準備: 自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長一手臂;@子20只。

      玩法:

      一、活動身體:重點下肢運動

      二、摘果子:

      1、看一看樹上有什么果子?

      2、按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。

      3、母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時間內(nèi)比賽哪個家庭摘得最多。

      三、數(shù)果子:數(shù)一數(shù)誰摘得多,一共摘了多少只。

      建議: 教育幼兒愛護樹木,不拉樹枝。

    親子活動策劃方案4

      1、培養(yǎng)孩子積極參與集體活動,友好合作能力,讓孩子體驗集體活動帶來的樂趣,拉近同學之間的友誼,共同運動,共同快樂!

      2、幫助家長營造與孩子之間的交流、交往,從而促進孩子健康成長的氛圍。

      3、增進家長與家長之間的交流,提高家長育兒的理念和技能,增加家長與孩子之間的感情,促進和諧的親子之情。

      活動主題:我在快樂中成長。

      活動時間:12月7日上午

      人員分工:

      協(xié)調(diào)組織:

      主持人:

      裁判員:

      攝影:

      記錄員:

      器材管理:

      安全保護:

      活動地點:學校操場

      活動準備:20條繩,拔河繩、綁腿布條、蒙眼布條、獎品,擴音器等

      參加人員:二年級(2)班學生以及學生家長。

      活動流程:

      主持人:親愛的同學們、各位家長朋友們,上午好!歡迎你們來到我們實驗小學!教育專家們說,良好的親子關(guān)系是孩子健康成長的基礎(chǔ),父母應(yīng)該多和孩子進行平等的交流與溝通。但是,在緊張忙碌的現(xiàn)代社會中,在生活壓力日漸增加的今天,在履行了“養(yǎng)家”的重任之余,還要與孩子保持和諧暢通的交流,這確實不是一件容易的事。今天難得大家歡聚一堂,讓我們大家在愉快的運動中與孩子交流溝通,在有趣的活動中探討育兒方法,讓我們的孩子在快樂中健康成長。

      就讓我們動起來吧!爸爸媽媽們,平時你們一直忙于工作,沒有時間鍛煉身體,今天就讓爸爸媽媽們和孩子一起來做做廣播操,讓我們跟著孩子共展風采。下面進行第一項活動:爸媽學我做早操

      1、活動名稱:爸媽學我做早操

      規(guī)則:請家長跟著孩子做廣播操。時間限定為5分鐘(3分鐘觀看,2分鐘學做)。

      主持人:剛才的活動充分展示了我們同學的風采,家長們模仿得也很好,下面的活動要看家長和孩子之間的默契了,第二項活動:兩人三足

      2、活動名稱:兩人三足。

      規(guī)則:一個家庭一組,兩人合綁一腳,先到終點者為勝。所有活動取前三名,記得分。

      主持人:(隨機采訪獲勝家長:你們是怎么獲勝的?說說平常你和孩子關(guān)系如何。)

      這個游戲充分體現(xiàn)出我們家長和孩子之間默契配合。學習固然重要,但身體的健康也不能忽視哦!我校的紅領(lǐng)巾廣播不但在孩子學習方面給予指導,而且也介紹了很多衛(wèi)生健康知識,下面我們來比一比哪個家庭知識最豐富。第三項活動:健康你我他

      3、活動名稱:健康你我他

      規(guī)則:健康知識搶答,以家庭為單位,采用積分制。主持人宣讀題目后宣布“開始”,參賽家庭方可搶答。積分多者為勝。

      主持人:下面請知識搶答中獲勝的家長談?wù)勂匠J窃鯓雨P(guān)注孩子健康的。知識靠積累,身體要鍛煉。學習固然重要,但健康鍛煉也不能忽視哦!我校的大課間“繩毽飛揚”活動不但鍛煉了孩子們的身體,而且提高了孩子跳踢的技能,現(xiàn)在讓我們的孩子帶動家長來個“共同跳”

      4、活動名稱:共同跳

      規(guī)則:以家庭為單位,規(guī)定時間內(nèi),共同跳繩個數(shù)多者為勝。

      主持人:請獲勝家長談?wù)勅粘J窃鯓又笇Ш⒆渝憻捝眢w的。

      主持人:我們的家長真有心,孩子在您的科學指導下一定會茁壯成長的。下面我們請爸爸媽媽和我們一起來做一個小游戲:你做我猜

      5、活動名稱:你做我猜(詞語)

      規(guī)則:家長根據(jù)抽簽抽到的詞語做動作,由孩子猜詞語,猜對一個加一分。

      主持人:下面請優(yōu)勝家長談?wù)剬⒆訉W習的指導方法。

      主持人:在以上的活動中,可以看出我們的.父母非常關(guān)心呵護自己的孩子,作為孩子的我們關(guān)心自己的父母嗎?本學期初,我們就定下了必修章:孝敬章,到底做的怎么樣?今天就讓老師和家長共同考章吧!

      6、活動名稱:小小偵探(全面了解父母,考孝敬章)

      規(guī)則:羅列了解父母的菜單,姓名、年齡、生日、老家地址、手機號碼等。學生搶答(請老師和家長共同評價)

      主持人:看來我們孩子做的也很好,肯定能順利爭到孝敬章。當你的朋友進行“穿衣服、整理書包”比賽時,你能為他們做些什么呢?

      生:我要為他們加油。我會分享他們成功的喜悅??

      主持人:如果在比賽中沒有獲得勝利,那怎么辦?

      生:我會鼓勵他不要氣餒,以后多加練習!下面進行穿衣比賽

      主持人:孩子自立自強,自己能做的事自己做,從小事做起,:你們知道要順利完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎?

      7、拔河、同心協(xié)力

      主持人:剛才拔河時心情怎樣?有的學生說緊張,有的說開心,也有的說不管是否勝利都很開心,因為是父母一起參加的,共同努力了,雖敗猶榮。

      8、活動評價、總結(jié)、發(fā)獎。

      總結(jié):在今天的活動中孩子們能踴躍參加,有主動性,積極性。更可喜的是家長們也能參與到其中來,給平時忙于工作的我們提供了一個很好的與孩子心靈溝通的平臺。從孩子們和各位家長的默契配合可以反應(yīng)出你們良好的親子關(guān)系,充分體現(xiàn)出孩子們良好的動手能力和創(chuàng)新能力。讓我們攜起手來,共創(chuàng)孩子健康成長的快樂天地!期待我們和孩子的明天更美好。

      主持人:時間過的真快,不知不覺今天的活動接近尾聲。最后讓我們在歌聲中結(jié)束這次活動!合唱《幸福拍手歌》

    親子活動策劃方案5

      主題:

      兒童樂園六一“歡樂營”,開營了!

      活動宗旨:

      培養(yǎng)兒童興趣、活躍六一文化生活!

      首先,可以增加兒童樂園的人氣,帶動六一消費。其次,提升商場的知名度及單日客流量。最后,為兒童樂園有條不紊的持續(xù)發(fā)展提供鋪墊。

      承諾:專人陪護,寓教于樂。(關(guān)懷性、互動性,專業(yè)老師指導。)

      活動內(nèi)容

      一、針對對象:

      兒童樂園老會員及活動期間報名辦理的新會員。

      二、活動地點:xxx

      三、活動時間:

      20xx年6月1日—20xx年6月3日

      四、活動細則:

      1、報名流程:活動期間特推出兒童樂園會員卡---存200元送100元。(建立詳細會員檔案)

      2、為所有辦理兒童樂園會員卡的小朋友贈送六一歡樂營營徽。(營徽用小一點的像笑臉牌那種印女人世界LOGO和兒童樂園歡樂營。成本較低,有一定的宣傳作用。)

      3、活動內(nèi)容安排:

      6月1日:兒童圖畫主題

      執(zhí)行細則:5月21日21上午10點在兒童樂園空余場地舉辦兒童涂鴉繪畫教學,由兒童樂園陪護組織到園的所有小朋友進行簡單圖畫演示教學(此類圖畫教學以簡單彩筆畫為主,如我心中美麗的`家,我喜歡的小動物為主題)演示要求:圖畫主題簡單,容易完成,以此充分發(fā)揮兒童天真的想象力。教學時間每隔15分鐘開展一個趣味小游戲,以此調(diào)動兒童參加教學的積極性(如跳繩,踢毽子)之后繼續(xù)進行繪畫教學,直至演示圖畫完成(教學時間安排在90分鐘以內(nèi))上午11:30上午教學結(jié)束,同時通知所有小朋友下午自帶水彩筆參加繪畫比賽。

      6月1日下午14:30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員將提前準備好的空白噴繪布帶至一樓廣場舞臺,并將音響和話筒準備到位。15:00開始兒童繪畫比賽,將所有小朋友帶至一樓廣場舞臺,安排每位小朋友在制定區(qū)域進行繪畫(此次比賽繪畫主題不限,讓每位小朋友自由發(fā)揮)比賽時間1小時(根據(jù)參賽人數(shù)可安排1到2批小朋友分開比賽)比賽結(jié)束安排圍觀群眾對所有繪畫作品進行打分(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動借此吸引新會員加入)對優(yōu)秀選手頒發(fā)紀念獎品已經(jīng)獲獎證書。

      6月2日:兒童唐詩主題

      執(zhí)行細則:6月2日上午10點在兒童樂園空余場地舉辦兒童唐詩教學,由兒童樂園陪護組織到園的所有小朋友進行唐詩朗讀教學(提前準備唐詩詩集)教學要求:以簡單易記唐詩為主。教學時間每隔15分鐘開展一個趣味小游戲,以此調(diào)動兒童參加教學的積極性(如跳繩,踢毽子)之后繼續(xù)進行唐詩朗讀教學,直至大部分小朋友可記住1到2首唐詩(教學時間安排在90分鐘以內(nèi))上午11:30上午教學結(jié)束,同時通知所有小朋友下午參加唐詩朗讀比賽。

      6月2日下午14:30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員提前音響和話筒布置到舞臺。15:00開始兒童唐詩朗讀比賽,將所有小朋友帶至一樓廣場舞臺,安排每位小朋友在舞臺上背誦一首唐詩(此次比賽唐詩背誦主題不限,小朋友自由背誦,讓每位小朋友自由發(fā)揮)比賽時間1小時,比賽結(jié)束安排圍觀顧客對所有小朋友的朗誦進行打分,(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動借此吸引新會員加入)對優(yōu)秀選手頒發(fā)紀念獎品已經(jīng)獲獎證書。

      6月3日:親子互動(家庭總動員)主題

      執(zhí)行細則:主要以一家三口互動游戲為主,具體時間參照前兩次貨東是件安排為準(具體游戲項見附表)

      3日下午在外場14:30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員提前音響和話筒布置到舞臺。15:00開始親子互動三人四組比賽,將所有小朋友及家長帶至一樓廣場舞臺,設(shè)置比賽場地,對完成時間最短的家庭進行頒獎及禮品發(fā)放!(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動借此吸引新會員加入)。

    親子活動策劃方案6

      策劃目的:

      為了完善“幸福家庭”的策劃,經(jīng)管理處各業(yè)務(wù)部門同事評估后,客戶服務(wù)組根據(jù)大家所提的意見,將該策劃內(nèi)容進行修改,使之完善,更名為“親子俱樂部”。通過這一俱樂部,將小區(qū)內(nèi)的家庭都聯(lián)系起來,增進鄰里之間的認識和友誼,改善小區(qū)的管理環(huán)境。

      活動對象:

      長住XX小區(qū)有12歲以下小孩的家庭。(以一個家庭為一單位)。

      親子俱樂部設(shè)置的動機:

      該策劃為一系列的活動組成,充分考慮XX小區(qū)兒童成長的情況,強調(diào)小區(qū)家庭積極參與性,從而促進小區(qū)居民鄰里間的'融洽性和團結(jié)精神,為管理處更地開展工作奠定基礎(chǔ),也使得XX小區(qū)的社區(qū)活動趨向于自酬性、系統(tǒng)性、教育性。

      一、活動的內(nèi)容

      1、親子真情廊:由管理處為俱樂部成員家庭每一位過生日的小朋友送去一份小禮物和一份真心的祝福,并組織俱樂部成員家庭給予小區(qū)有困難的家庭以慰問和幫助;

      2、親子對對碰:定期舉辦以家庭為單位的趣味知識和競技比賽;(9月)

      3、親子觀光團:通過俱樂部的外出旅游活動,可增強小區(qū)家庭鄰里間的友好關(guān)系,還可組織俱樂部家庭前去其它大型社區(qū)參觀,學習其相應(yīng)方面經(jīng)驗;(半年一次)

      4、親子百科坊:可按照俱樂部家庭的實際需求,開展一些諸如衛(wèi)生保健、廚藝、室內(nèi)擺飾等等家庭小百科的講座和業(yè)余培訓。(每季度一次)

      二、活動前期準備

      1、收集符合條件的家庭的數(shù)量和情況,并將其統(tǒng)計入冊;

      2、根據(jù)統(tǒng)計的結(jié)果,初步核算預估該計劃的具體開銷額;

      3、管理處派出工作人員對“親子俱樂部”進行組織和管理,并建立起俱樂部的組織架構(gòu);

      4、在管理處協(xié)調(diào)和俱樂部代表組織下,逐步開展俱樂部各項活動,并詳細記錄好每次活動相關(guān)記錄。

    親子活動策劃方案7

      一、活動背景:

      春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里,使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛大自然的情感,我們將在植樹節(jié)當天,組織孩子們開展植樹節(jié)愛樹護樹等相關(guān)活動。

      二、活動目標:

      1、情感目標:在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

      2、能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們的風采。

      3、知識目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“綠色大自然”“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學習,并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

      三、活動準備:

      1、每個級部制作活動宣傳版面;

      如:小班“我和小樹同成長”;

      中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;

      大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

      2、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗;

      3、大班幼兒組建“小騎士護綠隊”

      4、各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料);

      5、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具;

      6、樹苗若干。

      四、活動過程:

     。ㄒ唬胺N一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)主題活動

      植樹節(jié)活動儀式流程

      1、園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

      2、邀請園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

      3、邀請社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

      4、為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的`世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

     。ǘ┓旨壊块_展不同主題的植樹節(jié)活動

      1、小班家園活動主題“我和小樹同成長”

      流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝xx給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高xx和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

      延伸活動:主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花)

      2、中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

      流程:在幼兒園種植園地,認養(yǎng)樹木,和家長一起種植小樹,畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高。掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

      延伸活動:樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標本,制作樹葉貼畫、樹葉標簽,……制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化。

      3、活動主題“你我攜手添綠意”

      流程:幼兒在家長護送下騎小自行車到xx—公園給樹木掛牌xx行掛牌xx測量小樹苗的高度,并進行記錄xx合影:我與小樹苗共成長。認識各種樹木并做調(diào)查xx繪畫樹木xx把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

      幼兒老師制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標語,幼兒進行繪畫,離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。

      延伸活動:綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。

      樹木護養(yǎng):老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護植物方面的常識。

    親子活動策劃方案8

      活動宗旨:

      父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的'機會甚少。6月18日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

      活動目的:

      1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

      2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情

      活動內(nèi)容:游戲,繪畫,做手工。

      活動時間:6月18日16:00—19:00

      活動地點:中百倉儲門口(尚隆地球村附近)

      活動內(nèi)容:到場后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動通行證,然后去各區(qū)域進行活動。

      1、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達對面,碰倒顏料滑動痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

      2、繪畫區(qū):現(xiàn)場提供購物袋,由老師現(xiàn)場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。

      3、手工區(qū):與爸爸一起做模型,用活動方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念。

    親子活動策劃方案9

      父愛如火,他為我?guī)砹藴嘏?父愛如火,他為我燃燒了歲月;那團火燃在我的心頭,那團火是我生命的源泉,那團火是我自信的來源,20xx年x月xx日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

      活動目的`

      1、使孩子們知道六月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

      2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

      活動內(nèi)容:游戲,繪畫,做手工。

      活動時間:20xx年x月xx日16:00—19:00。

      活動地點:xx門口。

      活動內(nèi)容:到場后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動通行證,然后去各區(qū)域進行活動。

      1、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達對面,碰倒顏料滑動痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

      2、繪畫區(qū):現(xiàn)場提供購物袋,由老師現(xiàn)場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。

      3、手工區(qū):與爸爸一起做模型。

      用活動方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念。

    親子活動策劃方案10

      家庭是社會的細胞,民族的未來決定在每一個父母的手里。為此我們啟動了親子共成長活動,希望廣大父母關(guān)注孩子的成長,與孩子共同成長。

      一、和諧家庭,親子共成長

      1、親情一句話:將自己在家里關(guān)心、孝敬父母的話用簡潔的語言記錄下來,利用晨歌后2分鐘的時間交流,供其他同學學習。

      2、在家長中掀起記“家庭周記”的熱潮。每周搜集一次,可以記錄母女的感情溝通,生活中令人感動的.小故事,也可以記錄自己的心靈感受以及深沉的父愛,如果家庭成員經(jīng)常一起出去游玩或舉行家庭娛樂活動,還可以記錄活動感受和游藝經(jīng)過。以次激發(fā)父母與孩子間純真細膩的感情,讓孩子感受到生活的美好、幸福。班主任將優(yōu)秀周記匯總、裝訂,利用晚點時間進行交流,暢談感受。

      3、幽默匯集。孩子在成長過程中曾說過許多適合其年齡特點,但在我們成人看來卻風趣、幽默的話,它折射出孩子純真的心靈。每每讀到它,眼前就浮現(xiàn)出孩子天真活潑的笑容,耳畔回響起那銅鈴般的稚嫩話語,因此讓孩子互相講一講家庭中的幽默故事,能在班級中營造出家庭般的溫暖。

      4、我是知心父母,F(xiàn)在的孩子缺少的不是物質(zhì)享受,而是精神財富。因此我們在家長中提出“我是知心父母”的口號,規(guī)定家長每天與孩子的溝通時間不得少于半小時,并在家長會交流溝通的內(nèi)容、效果、出現(xiàn)的問題。

      5、同讀一本書。繼續(xù)營造“書香家庭”,讓濃郁的書香浸潤每一個家庭,讓每一個家庭成員都能從書中受益。

      二、家長進校,讓孩子感悟社會,了解社會

      家長們來自不同的工作崗位,他們對每份工作的酸甜苦辣感受最深,有許多警示、勸戒、鼓勵孩子的話,因此我們準備舉行“家長進校周”活動,每天邀請一、兩位家長走進學校,走進班級,和孩子們聊一聊自己的工作,談?wù)劰ぷ鳝h(huán)境、工作壓力、工作艱辛、工作前景,讓孩子們了解父母工作的情況,激發(fā)他們好好學習的動力。父母是孩子的第一任老師,父母的教育在孩子成長中起著不可低估的重要作用,為了孩子的健康成長,讓我們家校攜手,為家庭道德教育助學校素質(zhì)教育一臂之力。

    親子活動策劃方案11

      活動形式拔河

      參與人員:小、中、大班幼兒及爸爸

      活動準備:一根或兩根長繩、哨子一個、音樂《團結(jié)就是力量》。

      活動過程:

      1.可播放音樂《團結(jié)就是力量》作為背景,鼓舞士氣。

      2.將爸爸們分為人數(shù)相等的兩組,組織爸爸們進行拔河比賽,幼兒及其他家庭成員當啦啦隊。

      3.在觀看完爸爸們比賽后,再組織一場“幼兒組”的'拔河比賽。

      活動寓意:

      樹立爸爸的榜樣作用,讓幼兒以爸爸為楷模,在比賽中努力拼搏,體會“團結(jié)就是力量”的道理。

    親子活動策劃方案12

      ●活動主題:“

      相親相愛一家人”趣味活動

      ●活動背景

      1、現(xiàn)代都市的社區(qū)越來越大,高樓越來越多,人們的生活越來越好,但鄰里之間卻是越來越陌生了;

      2、人們平時工作忙壓力大應(yīng)酬多,我們和家人之間的相處的娛樂的時間有,但是太少;

      3、陪伴家人的時間都很少,我們能參加體育鍛煉的機會是少之又少,我們在透支身體,透支我們的未來。

      ●活動目標

      1、增進社區(qū)居民的之間的了解,和彼此之間的交流,促進和諧社區(qū)建設(shè);

      2、增進家庭成員之間的感情,有助于營造和睦的家庭氛圍;

      3、鍛煉身體,增強體質(zhì),緩解壓力,有利于身心健康;

      4、融入社工專業(yè)理念,提倡以人為本,和諧共處;

      5、倡導志愿服務(wù)理念以及綠色環(huán)保生活方式。

      ●活動對象

      1、主辦單位:

      2、協(xié)辦單位:

      3、參與人員:

      ●活動流程(包括宣傳方案)

      一、宣傳階段:

      1、宣傳時間:  工作人員協(xié)助告知社區(qū)青少年趣味運動會的時間和地點,并協(xié)助進行活動宣傳。

      (3)現(xiàn)場海報介紹活動項目及簡單規(guī)則并輔助主持人講解

      3、宣傳內(nèi)容:(1)橫幅內(nèi)容:

      “相親相愛一家人”趣味活動

      時間:  二、活動開展階段

      活動時間:  搭建一個主席臺——需桌子3張,紅色桌布1條(居委會借),請領(lǐng)導入座

      (3)道具準備:道具及禮品的清點,氣球等道具的制作

      2、活動流程

      (1)主持人開場白

      (2)相關(guān)領(lǐng)導嘉賓講話

      (3)趣味運動會開始:

      由主持人控制按順序進行下列活動,每項活動控制在半個小時以內(nèi)

     、賰扇巳悴葰馇颍

      每個家庭出兩名成員,參與比賽(每輪次4組家庭上場,具體輪次看現(xiàn)場參加人數(shù)來定,暫定為4輪),每組家庭的成員奮力去踩破其他組家庭腳上的氣球,最后仍有氣球不破的家庭獲勝。

      注意事項:嚴格禁止穿高跟鞋、釘鞋等有嚴重傷害性的鞋子的人員參加比賽。

      人員安排:4名工作人員負責綁氣球,并協(xié)助監(jiān)督比賽。材料:八根綁腿繩,若干氣球,若干綁氣球的繩子

     、谏裢妒郑

      每個家庭出兩名成員,分別站在粉筆畫好的圈內(nèi),其中一方向?qū)Ψ綊伷古仪颍硪环秸驹谒嬋?nèi)原地用垃圾簍去接,在一分鐘之內(nèi),接到球最多的家庭獲勝。(每輪次上場3組家庭,具體輪次看現(xiàn)場安排來定,暫定為4輪)

      注意事項:兩邊的人員不能移出圈外,需站在圈內(nèi)進行拋球或者接球人員安排:4名工作人員負責撿球,并協(xié)助監(jiān)督比賽材料:6個垃圾簍,200個乒乓球,粉筆

     、鄢越圩樱

      每個家庭出兩名成員,由一名家長背著小孩,家長用布條蒙住眼睛,比賽開始后,原地轉(zhuǎn)三圈,然后由小孩指揮前行,并由小孩吃掉提前放好的2瓣桔子,返回起點,速度最快者獲勝(每輪次上場3組家庭,具體輪次看現(xiàn)場安排來定,暫定為4輪)注意事項:提前準備好穿好線的桔子,每組家長需要蒙眼后原地旋轉(zhuǎn)三圈,人員安排:3名工作人員懸掛桔子,3名工作人員幫助蒙眼,并協(xié)助監(jiān)督比賽

      材料:桔子若干,懸掛桔子所用的線若干,蒙眼所需要的布條6條

     、芴мI子:

      以家庭為單位,一個家庭派三名成員參加(爸爸,媽媽,小孩),(每輪次上場3組家庭,具體輪次看現(xiàn)場安排來定,暫定為4輪)賽程為2×20M,在20米外的地方擺放一個香蕉。由兩位家長手搭手組合成一個“轎子”,孩子坐在“轎子”上,轎子快速移動到對面,由孩子拿到香蕉后,“轎子”迅速返回到起點,最先到達者獲得勝利。

      注意事項:起點和終點提前設(shè)置好,

      人員安排:3名工作人員維持比賽秩序并協(xié)助監(jiān)督比賽材料:香蕉若干,粉筆

     、輷尩首樱

      現(xiàn)場擺放七張凳子,圍成一圈,選8個社區(qū)居民參與。音樂開始后,大家圍著擺好的凳子移動;音樂停止后,大家搶座凳子。沒有搶到凳子的則被淘汰,直到最終坐在凳子上的'兩人獲勝。(每輪次上場8人,具體輪次看現(xiàn)場安排來定,暫定為3輪)

      注意事項:音樂的開始與停止,參賽選手的安全

      人員安排:2名工作人員負責拿取凳子,并協(xié)助監(jiān)督比賽材料:7張凳子

     、扌疫\大抽獎:

      在第二個游戲結(jié)束之后,由工作人員將左右兩邊均印有相同數(shù)字的小票發(fā)給現(xiàn)場的每一名觀眾,待所有活動結(jié)束后,將數(shù)字小票的一半撕下投入提前準備好的抽獎箱中,由主持人現(xiàn)場抽取大獎3個及幸運小獎若干。

      最終需將一半小票撕下并投入抽獎箱,兌獎時憑票兌獎,若在喊到票號后沒有出現(xiàn),則算作自動放棄獎項,由主持人繼續(xù)抽獎。

      人員安排:4名工作人員發(fā)放數(shù)字小票,并在活動結(jié)束后收集小票,同時協(xié)助監(jiān)督抽獎過程。

      材料:數(shù)字小票1000張,抽獎箱

      ⑦家庭鐵人三項(備選):

      以家庭為單位,依次進行運乒乓球,跳繩,運籃球趣味接力。(每輪次上場3組家庭,具體輪次看現(xiàn)場安排來定,暫定為4輪)賽程為2×30M,最終先到達終點的家庭獲勝

      注意事項:乒乓球及籃球如果脫手須原地重新準備好后再出發(fā),跳繩需邊跑邊跳。

      人員安排:4名工作人員協(xié)助比賽正常進行

      材料:乒乓球3個,乒乓球拍3支,跳繩3條,籃球3個,粉筆

     、鄪A乒乓球(備選)

      以家庭為單位,派出一名代表,(每輪次上場3組家庭,具體輪次看現(xiàn)場安排來定,暫定為4輪),在相距15米的.兩條平行線上(A、B)分別放置一個簍子,其中一個簍子(A)里放有若干個乒乓球,參賽選手在有球的簍子(A)邊做好準備,當聽到主持人的口令(或哨聲)后,用手中的筷子從簍子(A)里夾一個乒乓球迅速跑至對面的空簍(B),把球放入簍子(B)中,再折回簍子(A)夾球……在1分鐘時間內(nèi),反復上述操作,簍子(B)里面球數(shù)多的選手勝出。

      注意事項:在夾球運球的過程中,不能用筷子以外的身體任何部位接觸球。人員安排:2名工作人員負責比賽順利進行。材料:垃圾簍6個,筷子3雙,乒乓球200個,

      (4)幸運大抽獎環(huán)節(jié):

      (5)主持人宣布趣味運動會結(jié)束,工作人員清點材料物品,收拾場地

      3、獎品及兌換規(guī)則(禮品暫定):

      (1)每一項活動的優(yōu)勝者均可獲得洗衣粉一包;

      (2)每一項活動的參與者均可獲得牙膏一盒及抽紙一包,包括優(yōu)勝者

      (3)每一個參與的小孩均可獲得棒棒糖一個;

      (4)獲得幸運大禮的居民可以憑數(shù)字小票換取價值50元的禮品一份

      (5)活動幸運禮品的居民可以憑數(shù)字小票換取現(xiàn)場獎品一份

      4、其他所需材料準備

      桌子xx9,紅色桌布xx1,椅子xx14,音響xx2,話筒xx2,長插線板xx4,筆記本電腦xx1,膠帶若干,塑料繩xx2,剪刀若干

      ●活動預算

    親子活動策劃方案13

      活動目標:

      1、通過和爸爸媽媽一起觀看飛車表演、撈金魚、放風箏等活動,更好地感受秋天的氣息,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

      2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

      活動事項:

      大班親子游戲

      小腳踩大腳

      玩法:4個家庭隨機組合為一組,家長和孩子面對面,幼兒將鞋子脫下腳踩在大人的腳上,兩人共同手拉手往前走,先到終點者為勝。

      規(guī)則:1、在前進的過程中,小孩的腳不能著地;

      2、家長不能抱起小孩。

      推小車

      目標:1.訓練上肢力和平衡感。

      2.訓練空間知覺

      準備:軟墊數(shù)塊

      方法:1. 讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

      2. 四個家庭為一組進行此游戲,以先到終點者為勝。

      中班親子游戲

      水果大比拼

      目標:練習雙手抱物跑的'能力。

      準備:水果:橘子,蘋果,香蕉 梨。

      方法:將幼兒排成四路縱隊,每一排第一個幼兒拿好一樣水果,聽口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點的爸爸(媽媽),爸爸(媽媽)接到水果后立即將水果吃完,先吃完的為優(yōu)勝。

      小雞出殼

      目標:培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細心和自信心。

      準備:大張廢報紙若干,每張畫大雞蛋分散放在地上。

      方法:讓孩子發(fā)令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

    親子活動策劃方案14

      活動時間:

      XX年4月1日(星期日)上午9:30

      活動地點:

      會議室及場外的空地。

      活動目標:

      一、家長教幼兒餃子皮包餃子。

      二、感受勞動的樂趣,進一步培養(yǎng)幼兒動手能力。

      三、增強幼兒自我服務(wù)和為他人服務(wù)的能力。

      四、讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情,師生情、親子情。

      活動準備:

      一、提前把活動安排通過發(fā)校訊通、張貼在溫馨提示處讓家長知道這個活動。

      二、餃子皮和餃子餡。

      三、塑料桌布14張,托盆14個。

      活動過程:

      一、9:30之前準備好場地設(shè)置。(氣球和標語——大班親子活動 包餃子比賽)上午9:20家長在教室集中簽到,隨后帶入比賽場地。

      二、教師歡迎各位家長來參加這次的活動,講解游戲程序。

      三、組織幼兒、家長分批去洗手。

      四、活動過程:

      1、啟發(fā)幼兒相互談?wù)勀棠、媽媽以及其他家人平時是怎樣包餃子的。

      2、教師進行小結(jié),并講解方法(老師示范)

      3、游戲第一部分:家長包餃子比賽(時間:5分鐘)要求:在規(guī)定時間內(nèi)評選出第一、二、三名包得又快又好的家庭,發(fā)放獎品。

      4、游戲第二部分:幼兒嘗試制作,請爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等參與協(xié)助幼兒,幫助幼兒實現(xiàn)自己的制作愿望,在活動中感受包餃子的樂趣。 (時間:15分鐘)

      5、第三部分:幼兒比賽包餃子(10分鐘),要求:在規(guī)定時間內(nèi)評選出第

      一、二、三名包得又快又好的幼兒,發(fā)放獎品。

      6、將包好的餃子拿到廚房去煮。(在等煮餃子的過程中,進行親子活動——大腳帶小腳 玩法:家長和孩子對臉站,孩子的雙腳踩在家長的`雙腳上,家長拉住孩子的手,聽到口令后,從起點出發(fā),大腳帶小腳共同前行,先達到起點者為勝。)

      7、品嘗餃子:

      讓幼兒為家長服務(wù),把煮好的餃子端給自己家人,品嘗自己的勞動成果。

      六、結(jié)束活動:

      由班主任簡單小結(jié)本次活動,發(fā)放參與獎。

      項目介紹:本次活動名稱為踩氣球,這是一項非常適合5歲以上兒童參加的游戲比賽活動。我們會劃出10平方米的區(qū)域作為比賽場地,兒童們在區(qū)域內(nèi)踩破其他兒童腳上綁的氣球直到游戲時間結(jié)束。

      規(guī)則:

      1:兒童在比賽過程中不能走出規(guī)定的比賽區(qū)域,否則視為放棄比賽。

      2:比賽過程中兒童只能用腳踩破對手腳上的氣球,不能用身體其他部位以及借助其他工具,否則取消比賽資格。

      評分:每隊共進行兩場比賽,以兩場比賽累計剩余氣球數(shù)量作為最后成績,剩余氣球數(shù)量最多的隊伍取得勝利。

      操作細節(jié):我們會以抽簽的方式?jīng)Q定最先進行比賽的兩只隊伍,比賽所需的氣球我們會讓家長協(xié)助準備,氣球的標準以不小于大老師所準備的氣球為準,否則將一律不算成績。我們讓每個兒童兩只腳上個綁2只氣球,每場比賽的活動時間為2分鐘,比賽時間結(jié)束后由老師計算各組的氣球剩余量。共進行3場比賽,直到比賽結(jié)束。

    親子活動策劃方案15

      一、元月1日、2日、3日:你猜重量我送臍橙

      活動規(guī)則:分組進行,每5名顧客為一組,由主持人在一堆臍橙中挑出任意5只大小不一樣的臍橙,5名顧客每人任選一只,各自猜出自己選的那只臍橙的重量,每人只有一次機會,然后由主持人拿到稱上稱,哪個猜對了就把那只臍橙送給他,假如沒有猜中的,就是最接近者獲勝。

      二、元月8、9日:寶寶時裝秀大賽

      分年齡段進行:3—5歲一組,6—7歲為另一組。

      比賽程序:分初賽、復賽和決賽。初賽每個小朋友都可以報名參加;得分在前25名者可進入復賽;得分在前15名者可進入決賽。

      獎項設(shè)置:每個階段都評出最佳造型獎、最佳風采獎、最佳人氣獎各一名。獎品非常豐厚!

      評分標準:滿分為10分,有5名評委,去掉一個最高分,再去掉一個最低分,其余的平均分為選手得分。

      三、元月15日:時裝模特秀 互動猜猜猜

      活動規(guī)則:由時裝模特向顧客展示多姿多彩的佳用服裝,并讓顧客進行價格競猜。分組進行,每件衣服讓5名顧客猜,每人只有一次機會,猜中價錢的就可以把衣服拿走;假如沒有人猜中,價格最接近的`那位顧客可獲得精美禮品一份。

      四、元月16日:兒童歌舞表演

      邀請有才藝的小朋友來給大家表演節(jié)目,節(jié)目形式有唱歌、跳舞、走秀等等,精彩紛呈,有趣萬分,童稚的表演將給您帶來意想不到的歡樂!

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