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    幼兒園元旦新年活動方案

    更新時(shí)間:2023-04-27 11:11:31 活動方案 我要投稿

    幼兒園元旦新年活動方案(15篇)

      為了確保事情或工作有序有效開展,我們需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編收集整理的幼兒園元旦新年活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園元旦新年活動方案(15篇)

    幼兒園元旦新年活動方案1

      活動目標(biāo):

      1、通過親子游戲,增近親子情感。

      2、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。

      3、鼓勵(lì)家長積極參與班級活動。

      活動準(zhǔn)備:

      1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。

      2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

      3、親子活動的人員安排,備選方案的設(shè)計(jì),以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。

      活動過程:

      1、新年心愿包活動

      準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

      玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑,再裝入紅信封袋內(nèi)。

      2、專心協(xié)力吃果果

      提示:要求幼兒能用知道的語言指揮家長,正確判別出傾向。

      準(zhǔn)備:圣女果,小碟子四只,遮眼布四條。

      人數(shù):共12個(gè)家庭,每個(gè)家庭由三人組成,四個(gè)家庭為一組,共分3組舉行初賽,每組勝出者加入決賽。

      玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著小孩,原地轉(zhuǎn)三圈,在小孩的語言提示下,去尋覓媽媽手中的果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),最先吃完者為勝。

      規(guī)定:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實(shí)。

      3、放鞭泡

      準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)。

      玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“暴竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

      4、傳紙杯(雙親和孩子)

      目的:提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。

      準(zhǔn)備:紙杯和吸管

      玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的.紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。

      規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

      5、運(yùn)“西瓜”游戲

      目的:培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。

      準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

      人數(shù):每個(gè)家庭一大一小。

      玩法:幼兒和家長同時(shí)握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。

      6、運(yùn)彩球

      準(zhǔn)備:彩色的球、圈。

      玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

      7、剝桔子

      準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對家長和孩子。

      玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

      8、搶氣球游戲

      準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

      玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

    幼兒園元旦新年活動方案2

      活動時(shí)間:20xx年12月31日

      活動地點(diǎn):中班教室

      參加人員:中班全體幼兒、家長及老師

      活動目的:

      1.幼兒和家長共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。

      2.幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。

      3.喜歡參加慶;顒樱袷匾(guī)則,注意安全。

      活動準(zhǔn)備:

      1.向家長發(fā)出邀請函,征集家長節(jié)目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)

      2.師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境,營造節(jié)日的氣氛。

      3.教師選購游戲獎(jiǎng)品和新年禮物;準(zhǔn)備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。

      4.活動前對幼兒和家長進(jìn)行安全教育,做好活動前的安全預(yù)案。

      活動流程:

      1.老師致歡迎詞。

      2.幼兒主持人致新年賀詞。

      3.集體舞表演:

      4.兒歌表演:

      5.親子游戲:《喂桔子》 (每次10個(gè)家庭,玩三輪,30個(gè)家庭)

      玩法:家長手背后,幼兒喂桔子給家長吃,先吃完為勝.

      6.親子游戲:小指揮

      (每次三個(gè)家庭,現(xiàn)場報(bào)名參與)

      道具:氣球、筐、布條

      玩法:讓幼兒騎在家長的'脖子上,家長蒙著眼,由孩子指揮方向運(yùn)送氣球一個(gè),先到者為勝。

      7.詩歌表演

      8.親子游戲:蒙眼摸寶貝

      準(zhǔn)備:同時(shí)請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。

      玩法:先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對的以后還有機(jī)會。

      9、親子游戲:《我給爸爸媽媽穿衣服》

      玩法:一名家長在終點(diǎn),幼兒在起點(diǎn),哨聲音起時(shí),幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn),給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子迅速跑向起點(diǎn),先到者為勝。

      10.我的小手變變變(手指游戲展示)

      (1)黃老先生有塊地(2)石頭剪刀布(3)五只小猴蕩秋千(4)手指變變變

      11. 幼兒自薦表演(可以是學(xué)過或自學(xué)的詩、兒歌、手指游戲、歌曲等)

      12. 家長游戲:吹氣球比賽

      玩法:家長吹氣球,看誰先把氣球吹破。

      13.比比誰的眼光好 準(zhǔn)備:啤酒瓶 筷子

      玩法:參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子,假如筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者。 規(guī)則:每人有三次機(jī)遇。

      14.幼兒和家長一起唱《新年好》

      15.結(jié)束語。

      家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!小一班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動到此結(jié)束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家新年快樂!

    幼兒園元旦新年活動方案3

      一、活動時(shí)間:20xx年12月31日

      二、活動目的:

      1、通過元旦親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒園小朋友與幼兒園小朋友之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

      2、讓幼兒園小朋友感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

      三、活動過程:

      1、來園活動(各班教室)

      2、生活活動

      3、新年心愿包活動

      準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

      玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑,再裝入紅信封袋內(nèi)。

      4、親子運(yùn)動會

      準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

      過程:

      1) 律動“新年好”

      2) 元旦活動親子游戲

      a。放鞭炮

      準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)

      玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒園小朋友和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒園小朋友手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒園小朋友手中,看哪對先放完。

      b。疊疊樂(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))

      玩法:

      6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。

      發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的.一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)

      c。運(yùn)彩球

      準(zhǔn)備:彩色的球、圈

      玩法:適用于小班幼兒園小朋友,每班10名幼兒園小朋友,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒園小朋友,依次往返接力。

      d。搶氣球游戲:

      準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

      玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

      e。開火車:

      準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

      玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

      f。剝桔子:

      準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對家長和孩子

      玩法:幼兒園小朋友從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個(gè)幼兒園小朋友繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

      g。 踩氣球:

      準(zhǔn)備:氣球

      玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒園小朋友,音樂響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒園小朋友獲勝。

      5、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,20xx年元旦活動結(jié)束。

      四、元旦活動注意事項(xiàng)

      1、參加元旦活動時(shí)不擁擠、要排隊(duì)。

      2、活動時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

      3、活動時(shí)要注意安全。

      4、活動時(shí)盡可能到人少的地方參加活動。

      5、中大班幼兒園小朋友在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

    幼兒園元旦新年活動方案4

      活動日期:

      12月30日上午9:50

      活動場地:

      共享空間內(nèi)

      活動來源:

      中國元旦歷來指的是農(nóng)(夏、陰)歷正月初一!霸钡摹霸,指開始,是第一的意思,凡數(shù)之始稱為“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太陽,下面的“一”代表地平線!暗奔刺枏牡仄骄上冉冉升起,象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結(jié)合起來,就引申為新年開始的第一天。元旦又稱“三元”,即歲之元、月之元、時(shí)之元。

      為了讓幼兒感受節(jié)慶活動帶來的快樂,以及知道一些簡單的元旦知識,我們40組開展本次的慶祝元旦集體活動。

      活動目標(biāo):

      1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。

      2、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

      活動準(zhǔn)備:

      1、PPT、話筒、電腦、音響、幼兒服裝統(tǒng)一、集體裝扮(各班教師根據(jù)表演內(nèi)容進(jìn)行制作)、相機(jī)(每班一位教師及時(shí)抓拍精彩鏡頭)

      場地安排:7個(gè)班級在共享空間內(nèi)坐成一個(gè)長方形,班級與班級之間面對面,空出中間的場地(兒歌、歌曲在原地起立表演,舞蹈類節(jié)目到中間的空地上表演)

      2、學(xué)習(xí)兒歌《新年到》

      活動流程:

      一、開場集體詩歌朗誦《新年好》!

      兒歌《新年好》

      四季里收成好,轉(zhuǎn)眼又是新年到,

      豐收的新年多熱鬧,大街小巷放鞭泡;

      舞龍燈踩高蹺,迎財(cái)神接元寶,家家戶戶樂逍遙,

      過新年人人笑,見面說聲新年好。

      二、主持人介紹元旦的來歷。

      三、每班輪流表演節(jié)目。

      四、大合唱《新年好》

      附:班級節(jié)目單

      401:兒歌:《小板凳歪歪》《我有一個(gè)幸福的家》

      繞口令:《石榴樹上結(jié)辣椒》《鳥和貓》

      舞蹈:《hands up》

      402:

      403:舞蹈《快快樂樂上學(xué)校》

      歌曲《捉泥鰍》

      404:兒歌《別說我小》《幼兒園像我家》

      歌曲《小烏龜上山坡》《小樹葉》

      打擊樂《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》

      405:歌曲串燒

      406:舞蹈《快樂的.一天》《寧夏》

      兒歌《歌唱祖國》《蘭花草》

      407:繞口令

      歌曲:《上學(xué)歌》《歡樂頌》

      注意事項(xiàng):

      各班級將表演需要的音樂拷貝至404班婷婷處,表演所需的裝飾或道具清班級老師提前制作好。希望大家共同的努力讓寶貝在幼兒園渡過一個(gè)快樂的節(jié)日!提前祝我們所有的寶貝和老師元旦快樂、新年幸福!

    幼兒園元旦新年活動方案5

      設(shè)計(jì)思路:

      20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個(gè)快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的`溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。

      活動內(nèi)容:

      幼兒才藝及家長才藝,親子游戲

      活動宗旨:

      1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

      2、讓幼兒在活動中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。

      3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

      參與人員:實(shí)驗(yàn)中班所有家長及小朋友

      節(jié)目單:

      開場:新年好

      1、小拜年,恭喜恭喜。

      2、歌曲《好大一個(gè)家》。

      3、歌舞《踏浪》。

      4、游戲《小海龜?shù)顷憽?strong style="white-space: normal;">。

      5、舞蹈《Openyourdream》。

      6、歌舞《三只熊》

      7、詩朗誦《再別康橋》。

      8、歌曲《春曉》

      9、舞蹈《健康動起來》

      10、家庭游戲《足球?qū)氊悺?strong style="white-space: normal;">。

      11、歌曲《荷塘月色》。

      12、舞蹈

      13、親子游戲《同舟共濟(jì)》。

      14、歌曲《愛我你就抱抱我》。

      15、舞蹈《小星星洗澡》

      16、家長游戲《紙杯傳水》。

      17、武術(shù)操《精忠報(bào)國》。

      18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》。

      19、自由表演時(shí)間段。

      20、親子游戲《春雷陣陣響》。

      21、頒發(fā)紀(jì)念品。

      結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》

     。ㄗⅲ汗(jié)目如有變動需提前給老師說)

      附:游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報(bào)紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報(bào)紙)失敗者就會被淘汰。

      游戲2、(家長游戲)我們都知道一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)力量大,接下來我們就要來考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

      游戲規(guī)則:十二位家長分成兩隊(duì),每隊(duì)六個(gè)人,每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯,第一個(gè)紙杯會倒?jié)M水,第一個(gè)家長把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長的杯子里,第二個(gè)傳給第三個(gè),以此類推,最后哪隊(duì)剩下的水最多,哪隊(duì)取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。

      游戲3、親子游戲:同舟共濟(jì)。游戲規(guī)則:一次請四個(gè)家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點(diǎn)者為勝利者。

      游戲4:春雷陣陣響。游戲規(guī)則:一次請6個(gè)家庭,家長將孩子背好,吹好的6個(gè)氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為勝利。

    幼兒園元旦新年活動方案6

      一、活動目標(biāo)

      1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。

      2.加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。

      3.通過親子游戲活動,提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會。

      4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。

      5、通過家長的反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。

      二、活動內(nèi)容

      1.幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎(jiǎng)。

      2.老師向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。

      3.幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。

      三、活動準(zhǔn)備

      1.布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。

      2.撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的'教育和學(xué)習(xí)。

      3.加強(qiáng)早操練習(xí);展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。

      四、活動時(shí)間及程序安排

     。ㄒ唬┗顒訒r(shí)間:12月30日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)10分

      (二)活動程序

      1.全園活動

      地點(diǎn):操場

      (1)3點(diǎn)40之前家長簽到。

      (2)4點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)致辭和講話。

      (3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優(yōu)秀家長頒獎(jiǎng)。

      2.班級活動

      地點(diǎn):本班教室

      (1)向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。

      (此處省略,請按實(shí)際情況補(bǔ)充……)

      接下來請各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果。

      (2)幼兒展示活動。

      (此處省略,請按實(shí)際情況補(bǔ)充……)

      (3)交流反饋。

      (4)活動結(jié)束。

    幼兒園元旦新年活動方案7

      伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年如約而至。新年的鐘聲即將敲響一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們幼兒園大一班一起過得第三個(gè)元旦,是個(gè)大家庭的春天,更是我們每個(gè)小朋友的春天。在這辭舊迎新的日子里,讓我們掌聲有請主持人上場····

      合:親愛的老師、同學(xué)們大家新年好!

      A:新的鐘聲;

      B:新的一年;

      C:新的祝福;

      D:新的期待。

      A:20xx年在成長的喜悅和收獲中漸漸遠(yuǎn)去,

      B:20xx年的鐘聲即將敲響,讓我們歡聚一堂迎接新年的到來!

      1、開場舞《元旦舞曲》。

      A:看完我們的舞蹈,讓我感到非常開心,小朋友們你們開心嗎?

      B:當(dāng)然開心啦!元旦表示新的一年到來了呢!

      2、A:接下來請小朋友欣賞一支美麗的舞蹈《吐泡泡的小魚》記得鼓掌噢!

      3、C:她跳的實(shí)在是太美了,讓我一時(shí)興起給大家唱首歌《對面的女孩看過來》會唱的大家一起唱。

      4、D:感受了快樂的歌曲,接下來請大家欣賞一段鋼琴表演《蟲兒飛》。

      5、A:我們班的小朋友真是多才多藝呀,這不、高小朋友又要給我們大家?guī)硪粋(gè)故事《猜錯(cuò)了》認(rèn)真聽噢!

      6、B:接下來請欣賞舞蹈《愛的盛宴》。

      7、C:愛是親人、是老師、是朋友給予的最真誠的情,而我們在幼兒園更多的是和老師相處。下面由閆小朋友給大家送來了詩歌朗誦《老師,辛苦了》。

      8、接下來請欣賞《創(chuàng)意杯子歌》。

      9、D:講的太好了!現(xiàn)在我給大家?guī)硪粋(gè)有趣的小品,掌聲有請我的搭檔———《裝病》。

      10、舞蹈《小秘密》。

      11、B:小品真是有意思呀,接下來的更有趣,是什么呢?請欣賞雙簧表演《吃燒雞》。

      12、師:親子游戲《你做我猜》。

      13、A:好玩的游戲結(jié)束了,接下來為大家到來一段《古詩韻律操》。

      14、D:聽說我們班的小朋友會跆拳道呢?你們想看嗎?那就掌聲有請跆拳道表演。

      15、歌曲《浪花一朵朵》、《小小消防員》。

      16、B:帥氣的`跆拳道看完啦,接下來《三句半》上場了。

      17、C:大家都好有才藝,我也不遜色,下面由我和陳同學(xué)給大家?guī)硪欢慰鞓返奈璧浮犊о、咖喱》?/p>

      18、歌曲《種太陽》。

      19、結(jié)束舞:《感謝》

      A:歡樂的時(shí)光總是這么短暫;

      B:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘;

      C:今天我們歡歌笑語;

      D:明天我們暢想未來!

      A:感謝所有的爸爸媽媽、同學(xué)們精彩的表演,更要感謝這個(gè)世界給我們帶來的幸福和快樂!

      全體學(xué)生:祝爸爸、媽媽、老師和同學(xué)們新年快樂,身體健康!

      在這歡樂的節(jié)日里,讓我們記住每一個(gè)小朋友的精彩表演,未來會帶給我們美好的回憶。愿所有的家長小朋友都來關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒園創(chuàng)建一個(gè)健康快樂的成長空間,我們將更加努力培育更多的棟梁。20xx年幼兒園大一班慶元旦聯(lián)歡晚會到此結(jié)束!

    幼兒園元旦新年活動方案8

      一、活動時(shí)間

      20xx年12月31日。

      二、活動目的

      1、通過元旦親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

      2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

      三、活動過程

      1、來園活動(各班教室)。

      2、生活活動。

      3、新年心愿包活動。

      準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

      玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑,再裝入紅信封袋內(nèi)。

      4、親子運(yùn)動會。

      準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。

      過程:

      1)律動“新年好”。

      2)元旦活動親子游戲。

      a。放鞭炮

      準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)。

      玩法:每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

      b。疊疊樂(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))

      玩法:6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的`一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)

      c。運(yùn)彩球

      準(zhǔn)備:彩色的球、圈

      玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

      d。搶氣球游戲

      準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

      玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

      e。開火車

      準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志。

      玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

      f。剝桔子

      準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對家長和孩子。

      玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

      g。踩氣球

      準(zhǔn)備:氣球。

      玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

      5、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,20xx年元旦活動結(jié)束。

      四、元旦活動注意事項(xiàng)

      1、參加元旦活動時(shí)不擁擠、要排隊(duì)。

      2、活動時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

      3、活動時(shí)要注意安全。

      4、活動時(shí)盡可能到人少的地方參加活動。

      5、大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

      五、結(jié)束語

      寶貝們今天和爸爸媽媽,爺爺奶奶做的游戲開心嗎?那家長們通過今天的活動也一定看到自己孩子的進(jìn)步,心里也一定幸福和開心的,孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的,家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家今天快樂,明天快樂,天天快樂,感謝大家的光臨與參與,新年元旦活動到此結(jié)束,謝謝大家!家長們回去的路上一定要小心、慢走,再見!

    幼兒園元旦新年活動方案9

      活動目標(biāo):

      1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。

      2、通過游戲,感受溫馨的同伴之間的.友好情感。

      3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

      活動形式:擊鼓傳花

      活動過程:

      一、開場:

      1、幼兒一起致新年賀詞:

      祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師敲鼓)

      2、放音樂,大家齊唱《新年好》

      二、主題活動:

      以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個(gè)節(jié)目(幼兒的特長展示或者是與同伴共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目。

      (一)、第一輪擊鼓傳花

      1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》、《古詩吟唱》。

      2、師幼游戲:魔毯 游戲準(zhǔn)備:報(bào)紙

      游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組2對。教師和幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎,每個(gè)組的報(bào)紙踩得最小,哪個(gè)組獲勝。

      (二)、第二輪擊鼓傳花

      1、幼兒集體節(jié)目,《快樂歐伯拉》

      2、游戲:誰的力氣大(吹氣球比賽)游戲準(zhǔn)備:氣球

      游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組6人。每位幼兒拿一個(gè)氣球,游戲開始后先將氣球吹大獲勝。

      (三)、第三輪擊鼓傳花

      1、幼兒集體節(jié)目:歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》、《小象愛媽媽》等等

      2、游戲:搶椅子。游戲準(zhǔn)備:椅子6個(gè)

      游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組5對。幼兒跟著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),音樂一停,大家就搶小椅子坐,沒有搶到的回去,然后拿掉一個(gè)小椅子,看到最后誰能搶到最后一把小椅子。

      三、活動結(jié)束:為幼兒分發(fā)新年禮物。

    幼兒園元旦新年活動方案10

      元旦主題來源:

      元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒園小朋友更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對元旦的認(rèn)識和了解,體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動。

      元旦主題目標(biāo):

      1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

      2、通過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。

      3、學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。

      元旦主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu):

      1、 認(rèn)識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日

      2、 迎接元旦,新年新氣象。牧童園服

      3、 迎接新年,精美卡片。

      4、 慶祝元旦,以班級為單位個(gè)子開展慶祝會。

      活動一:認(rèn)識元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗

      活動目標(biāo):

      1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

      2、知道過了新年,又長大了一歲。

      3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。

      活動準(zhǔn)備:日歷卡、幼兒園小朋友相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

      活動重難點(diǎn):理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

      活動過程:

      一、引導(dǎo)幼兒園小朋友運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

      1、教師引導(dǎo)幼兒園小朋友說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒園小朋友說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。

      2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

      3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

      二、向幼兒園小朋友介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒園小朋友說出自己慶祝元旦

      1、引導(dǎo)幼兒園小朋友交流以往是怎樣過新年的.?(放煙花、吃餃子等)

      2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒園小朋友認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

      3、引導(dǎo)幼兒園小朋友交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒園小朋友說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒園小朋友表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒園小朋友表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

      4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒園小朋友發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒園小朋友討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

      三、引導(dǎo)幼兒園小朋友談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

      1、教師出示幼兒園小朋友的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒園小朋友感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個(gè)新年,又長大了一歲。

      2、引導(dǎo)幼兒園小朋友說說自己在新的一年想做哪些事?

      四、延伸活動:

      引導(dǎo)幼兒園小朋友收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒園小朋友更深入的了解和認(rèn)識元旦。

    幼兒園元旦新年活動方案11

      活動目標(biāo):

      1.讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。

      2.鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂。

      3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

      4.讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

      5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒。

      6.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

      活動對象:

      小班全體幼兒

      活動時(shí)間:

      20xx年12月31日上午

      活動準(zhǔn)備:

      1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

      2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。

      3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)

      4.磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物

      活動過程:

      一、帶幼兒參觀已布置好的'園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

      教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒:“快過年了!”

      教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”幼兒自由回答。(點(diǎn)評:開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)

      二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。

      1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

      2.請幼兒自愿上臺表演,內(nèi)容不項(xiàng),如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

      3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。

      4.各班孩子分享食物。

      教學(xué)反思:

      元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學(xué)和分享活動融在一起,使幼兒認(rèn)識到我長大一歲,要學(xué)習(xí)更多的知識技能和本領(lǐng),感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

    幼兒園元旦新年活動方案12

      活動目標(biāo):

      1.通過家園合作,邀請家長共同參與才藝表演、擺攤義賣等形式組織年貨一條街。

      2.在親子游園活動中大家共同體驗(yàn)與家人一起購買年貨,感受濃濃的年味,體驗(yàn)過年的快樂心情。

      活動準(zhǔn)備:

      1.每班收集愛心義賣品(要求:全新或者九成新以上)。所得愛心義賣款專用于班級小朋友學(xué)習(xí)用品基金或者部分用于愛心捐助。

      2.邀請一位家長能夠才藝展示、兩名家委會成員協(xié)助義賣。

      3.班級制作一張義賣海報(bào)。

      4.陶泥組準(zhǔn)備義賣陶泥制品。

      5.每班搭建義賣場地、桌子兩張。

      6.活動前,每個(gè)班級提前通知好家長活動的.時(shí)間內(nèi)容形式以及場地,前操場和跑道區(qū)全部打通進(jìn)行游園。

      活動時(shí)間:

      12月29日

      小班組:下午3點(diǎn)接送時(shí)間

      中班組:下午3:30接送時(shí)間

      大班組:下午4:00接送時(shí)間

      活動地點(diǎn):

      幼兒園前操場及跑道區(qū)

      活動過程:

      活動當(dāng)天下午,每班在前操場搭建一個(gè)義賣專場。邀請一名才藝表演家長進(jìn)行特色表演,兩名家委會成員及一名班級老師進(jìn)行義賣活動。要求義賣的家長將班級里的物品分三個(gè)批次上架出售,避免造成后面中大班的幼兒及家長沒有物品可以購買的現(xiàn)象。小班幼兒及家長三點(diǎn)進(jìn)入年貨街,中班幼兒及家長三點(diǎn)半進(jìn)入年貨街。大班幼兒及家長四點(diǎn)進(jìn)入年貨街。各年級組分流進(jìn)行,避免造成混亂。

    幼兒園元旦新年活動方案13

      一、活動目的

      通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。幼兒通過“個(gè)人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。

      二、活動準(zhǔn)備

      提前與家長聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。

      三、活動流程

      第一部分:開場(主持人)

      第二部分:集體節(jié)目

      第四部分:親子游戲

      第五部分:游園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

      第六部分:結(jié)束語,歡樂的時(shí)光總是過得很快,感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

      主題總體要求:

      教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的.活動中,加深幼兒對元旦習(xí)俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學(xué)過程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達(dá)自由和動手機(jī)會,采用開放式的教學(xué)方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達(dá)能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程,及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。

    幼兒園元旦新年活動方案14

      活動目標(biāo):

      1、通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。

      2、幼兒通過“個(gè)人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。

      3、使幼兒了解有關(guān)“元旦”的知識,知道新的一年來到了,感受自己長大了,應(yīng)該有更大的進(jìn)步。

      活動準(zhǔn)備:

      1、提前與家長聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。

      2、準(zhǔn)備好照相機(jī)、音樂、磁帶。

      活動流程:

      第一部分:開場(主持人)

      尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

      大家上午好!20xx年在我們的成功和喜悅中,在孩子們的歡聲笑語中,在老師和家長的朝夕相處中已悄然過去,我們將領(lǐng)來嶄新的20xx年。回想過去的一年,我們欣慰,我們喜悅,欣慰孩子們的本領(lǐng)越來越高,欣慰孩子們的收獲越來越多,欣慰孩子們的身體越來越壯。新的.一年帶著新的夢想向我們走來,它把祝福帶給你、帶給我、帶給他、帶給我們身邊的每一個(gè)人。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們大二班的家長、老師和小朋友們歡聚一堂,一起來享受節(jié)日帶給我們祝福和希望。好,就讓我們一起唱起來、跳起來吧!請收看

      第二部分:集體節(jié)目

      主持人:為了迎接節(jié)日的到來,我們小朋友早已準(zhǔn)備好精彩節(jié)目,我們的小歌手已經(jīng)做好準(zhǔn)備,一曲《新年好》將帶給咱們一個(gè)快樂的好心情。

      第三部分:個(gè)人才藝秀、親子才藝秀

      我們大二班小朋友聰明伶俐,活潑可愛,大二班家長多才多藝,鋼琴、電子琴、小提琴,聲音悠揚(yáng),悅耳動聽,我們一起來快快欣賞吧!

      xxx電子琴獨(dú)奏(圓舞曲、溜冰歌)

      xxx電子琴獨(dú)奏(數(shù)鴨子)

      xxx蒙古族舞蹈

      xxx詩歌朗誦《精忠報(bào)國》等。

      親子才藝:歌伴舞《小小蠟筆》書法表演

      第四部分:親子游戲《搶椅子》

      第五部分:噼噼啪啪過新年

      主持人:新年的腳步離我們更近了,新年的鐘聲就要敲響了,我們一起噼噼啪啪過新年啦!

    幼兒園元旦新年活動方案15

      主要活動:

      班級大合唱、親子游戲、自助餐活動

      活動目標(biāo):

      1、通過活動感受新年的氣氛,能和家人共同參與到活動中來,增進(jìn)家長、幼兒、老師之間的感情交流。

      2、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

      3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      活動準(zhǔn)備:

      1、選好大合唱歌曲《小星星》,伴奏音樂帶、制作小星星飾物。

      2、制定游戲活動的內(nèi)容。

      3、通過班級論壇、成長檔案方式,提前告知家長班級“迎新年”活動時(shí)間及相關(guān)內(nèi)容、家長需配合的方面等。

      活動時(shí)間:

      12月31日上午8:30——12:00

      活動內(nèi)容:

      一、老師帶幼兒、家長去操場入座。(8:30——8:40)

      二、“親子大合唱”:《小星星》。

      1、服裝要求:女小朋友大紅色毛衣、男孩子白毛衣,褲子一律黑色。家長黑色衣服即可。(孩子毛衣寬松些里面可多穿些衣服)

      2、歌詞:一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天上放光明,好象天上小眼睛,一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。

      3、演唱方式:第一遍歌曲家長和孩子齊唱;第二遍不唱,隨音樂節(jié)奏說歌詞;第三遍分角色唱,女孩子先唱前兩句(一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星),男孩子接唱后兩句(掛在天上放光明,好象天上小眼睛),最后兩句家長和孩子齊唱(一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星)。第四遍歌曲家長和孩子齊唱。注意:每段歌曲中間有間奏,大家隨音樂搖晃手中的.小星星即可。

      4、請家長在家和孩子一起學(xué)唱,也可利用接孩子時(shí)間和孩子一起練習(xí)。

      三、親子游戲:《丟手絹》

      活動目的:樂意參與游戲活動,讓家長感受童年的樂趣,共同體驗(yàn)游戲活動的快樂。

      活動要求:活動前教會幼兒做此游戲,知道游戲規(guī)則,在親子游戲活動中可圍成兩個(gè)圈進(jìn)行。

      自助餐活動:《水果拼盤大賽》

      1、要求:本次班級的自助餐活動重點(diǎn)圍繞請家長和孩子一起現(xiàn)場制作“水果拼盤”,家長可提前通過上網(wǎng)、相關(guān)書籍、向別人請教等方式構(gòu)思好自己的創(chuàng)意,結(jié)合迎新年活動為自己的拼盤取一個(gè)有意義的名字,我們將評選出一、二、三等獎(jiǎng),參與家庭都有禮物頒發(fā)。注意:活動當(dāng)天請家長自備材料,如帶來自己所需要的不同水果(較大的水果可帶所需要的部分)、水果刀、可擺放的大果盤、吃水果的叉子(大人、孩子用)等。

      2、其他事項(xiàng):

      1)本次活動每戶家庭必須由一位家長參加,請家長提前上報(bào)參加人數(shù)。

      2)請樂怡家長購買獎(jiǎng)品,樂金柯家長訂購“新美心”食物,陳弛家長購買一次性餐盤、杯子等。

      3)告知家長活動評選規(guī)則,通過唱票宣布獲勝家庭,現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。

      教學(xué)反思:

      鞭炮聲聲辭舊歲,帶著對新年的美好祝愿,我們將迎來牛年的到來,“你牛我?凑l最!,我們將邀請家長共同參與到活動中來,和孩子們一起唱歌、游戲,重溫童年的快樂,感受新年的氣氛,體驗(yàn)活動帶來的樂趣。

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