幼兒園節(jié)日活動(dòng)方案合集15篇

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案要怎么制定呢？以下是小編收集整理的幼兒園節(jié)日活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園節(jié)日活動(dòng)方案1

　　制作對(duì)象：南瓜燈。

　　制作目的：培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察、耐心細(xì)致的習(xí)慣。

　　準(zhǔn)備材料：南瓜1-2個(gè)，兒童小刀，畫筆，白紙。

　　制作步驟：

　　1、大人，老師可以按照南瓜的高度，周長(zhǎng)，設(shè)計(jì)好南瓜娃娃的眼睛，鼻子，嘴巴的'形狀，在白紙上畫出來。

　　2、先把南瓜內(nèi)部全部滿滿的掏空，然后把白紙貼在南瓜上面，最后我們引導(dǎo)孩子把塑料小刀，或不鋒利的兒童小鋼刀來刻畫，雕刻出南瓜頭的造型，掏空。

　　3、最后大人，老師細(xì)細(xì)的修改下，調(diào)整下，這樣一個(gè)可愛的南瓜寶寶就出來了。小朋友們，大朋友們肯定都喜歡。

幼兒園節(jié)日活動(dòng)方案2

　　活動(dòng)意圖：

　　又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的'情感結(jié)合起來，根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn)，開展了“敬老節(jié)”活動(dòng)。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

　　2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事。

　　3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　彩色紙條

　　活動(dòng)過程：

　　一、說說重陽節(jié)

　　1、了解重陽節(jié)的來歷。

　　師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎？

　　小結(jié)：九月九日是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

　　2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。

　　二、發(fā)表感言

　　師提問：九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？我為什么要幫爺爺奶奶做事？我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。

　　三、制作項(xiàng)鏈幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈，送給爺爺奶奶。

　　四、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請(qǐng)他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。

　　五、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(zhǎng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

幼兒園節(jié)日活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)主題：

　　休閑大聚會(huì)，假面戲愚人

　　二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　公元20xx年4月1日20：00

　　地點(diǎn)：

　　待定

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、小游戲：(20分鐘)

　　2、節(jié)目表演：（10分鐘）

　　3、評(píng)選晚會(huì)最佳化妝獎(jiǎng)（男女），最差化妝獎(jiǎng)（男女）。（20分鐘）

　　注：投票以無記名方式投出，第一輪舉手投票侯選人，確定侯選人名單。第二輪，由唱票員，唱票。票高者獲獎(jiǎng)，結(jié)果產(chǎn)生不可更改。

　　4、小游戲（或節(jié)目）（20分鐘）

　　5、評(píng)選晚會(huì)最佳人氣獎(jiǎng)（男女）（10分鐘）

　　6、 評(píng)選晚會(huì)最好色的色狼獎(jiǎng)（10分鐘）

　　7、小游戲（10分鐘）

　　8、節(jié)目（10分鐘）

　　9、評(píng)選晚會(huì)最靚美女獎(jiǎng)，最酷帥哥獎(jiǎng)（20分鐘）

　　10、版主講話（5分鐘）

　　11、眾人合影（20分鐘）

　　12、晚會(huì)結(jié)束。

　　四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　每人預(yù)收80元rmb。

　　其中，包括場(chǎng)地租用費(fèi)，活動(dòng)獎(jiǎng)品費(fèi)，酒水用餐費(fèi)。

　　五、參加活動(dòng)需知：

　　1、參加活動(dòng)人員，必需要精心化妝或是戴面具。

　　2、參加活動(dòng)人員，必需聽從組織者安排。

　　3、參加活動(dòng)人員，需準(zhǔn)備小節(jié)目。

　　本次活動(dòng)，不會(huì)進(jìn)行很晚，不影響第二日正常工作生活，希望大家踴躍報(bào)名參加！

幼兒園節(jié)日活動(dòng)方案4

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　xx年xx月xx日

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)

　　教室

　　三、活動(dòng)參與人員

　　全體小班幼兒，家長(zhǎng)及本班老師

　　四、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷。

　　2、體驗(yàn)與同伴、老師一起過節(jié)的快樂。

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果或月餅

　　六、活動(dòng)形式

　　班級(jí)集體活動(dòng)

　　七、活動(dòng)流程

　　介紹節(jié)日——欣賞故事——親子游戲——談話品嘗

　　注：親子游戲活動(dòng)可參考幼兒園自身防疫安全政策適時(shí)恰當(dāng)舉辦。

　　八、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道中秋節(jié)的日期。

　　2、欣賞故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下?(下文附故事內(nèi)容)

　　3、親子游戲

　　游戲一：手指游戲《變變變》。玩法：用小手指做游戲

　　游戲二：韻律游戲《拍手點(diǎn)頭》。玩法：根據(jù)音樂的節(jié)奏與歌詞來進(jìn)行拍手和點(diǎn)頭動(dòng)作。

　　游戲三：粘泡泡糖。玩法：家長(zhǎng)和幼兒一起問教師：“泡泡糖，泡泡糖，粘什么?”教師回答：“兩個(gè)兩個(gè)粘--”后面主持人可隨機(jī)說。

　　游戲四：擊鼓傳話。玩法：一人在敲敲，一人用傳花的`方式進(jìn)行，當(dāng)音樂停止，物品在誰的手上，就由誰來進(jìn)行表演。

　　4、談話品嘗

　　討論：中秋節(jié)都吃什么?

　　分享：共同品嘗自帶的月餅和水果，說說自己所帶的食品。

幼兒園節(jié)日活動(dòng)方案5

　　“每逢佳節(jié)倍思親”是游子的慨嘆，“中秋月圓人圓”是最美好的情景。每年的八月十五是我們的傳統(tǒng)節(jié)日--中秋節(jié)，它寄托著人們對(duì)生活無限的熱愛和對(duì)美好生活的向往，時(shí)值中秋節(jié)的臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,我們?cè)O(shè)計(jì)并組織了有關(guān)中秋節(jié)的主題教育活動(dòng)，讓小朋友們?cè)跐鉂獾幕顒?dòng)氛圍中進(jìn)一步了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義，我們?yōu)榇司�心�?zhǔn)備了一系列活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)主題：“傳承民族色彩，歡慶團(tuán)圓節(jié)日”

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日；了解中秋節(jié)的歷、傳說和中秋賞月、吃月餅等習(xí)俗；了解月亮的變化規(guī)律，知道月亮每天都有不同的變化時(shí)圓時(shí)缺；嘗試?yán)斫�、朗誦關(guān)于月亮的古詩(shī)。

　　2能用多種方式尋找、搜集中秋節(jié)的'相關(guān)信息，大膽的與同伴交流分享；積極參加關(guān)于中秋節(jié)、月亮等的講述、制作、表演、朗誦等活動(dòng)。能夠通過制作月餅、品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

　　感受中秋節(jié)的傳統(tǒng)化習(xí)俗體驗(yàn)合家團(tuán)圓的濃濃親情。對(duì)傳統(tǒng)化產(chǎn)生自豪感。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月2-9月0日

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1各年齡組準(zhǔn)備相應(yīng)的宣傳展板、布置教室的環(huán)境。

　　2制作月餅的材料、家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。

　　五、活動(dòng)過程：

　　中班組活動(dòng)主題“我和月亮有個(gè)約定”

　　流程：

　　1了解中秋節(jié)的歷、傳說和中秋賞月、吃月餅等習(xí)俗；

　　2能用多種方式尋找、搜集中秋節(jié)的相關(guān)信息，大膽的與同伴交流分享；積極參加關(guān)于中秋節(jié)、月亮等的講述、制作、表演、朗誦等活動(dòng)。

　　感受中秋節(jié)的傳統(tǒng)化習(xí)俗體驗(yàn)合家團(tuán)圓的濃濃親情。

　　延伸活動(dòng)：

　　1社會(huì)活動(dòng)：《中秋節(jié)的故事》科學(xué)《會(huì)變得月亮》

　　2詩(shī)歌：《古朗月行》

　　藝術(shù)活動(dòng)：歌曲《爺爺為我打月餅》

　　4區(qū)域活動(dòng)：美工區(qū)：繪畫、太空泥制作《月餅》

　　娃娃家：《月餅超市》

　　社區(qū)活動(dòng)《走進(jìn)社區(qū)--宣傳中秋節(jié)》為孤寡老人送月餅。

　　六、有關(guān)要求

　　1請(qǐng)各班根據(jù)此方案制定本班詳細(xì)的活動(dòng)方案，各班也可根據(jù)實(shí)際豐富和拓展活動(dòng)內(nèi)容；活動(dòng)后請(qǐng)及時(shí)上交所有活動(dòng)過程資料。

　　2統(tǒng)籌安排、精細(xì)準(zhǔn)備，確保各活動(dòng)特別是親子活動(dòng)順利開展。

　　3．活動(dòng)后及時(shí)編寫信息，一份制成美篇（美篇信息除微信群發(fā)送外，還可上傳幼兒園網(wǎng)站），一份發(fā)送徐志超以提交局網(wǎng)站。

幼兒園節(jié)日活動(dòng)方案6

　　6月15日，在父親節(jié)到來之際，xxx幼兒園、暖暖小丫繪本館精心策劃了“這就是好爸爸”為主題的父親節(jié)活動(dòng)，為父親們和孩子們提供了一個(gè)共享溫情節(jié)日，促進(jìn)情感交流的平臺(tái)。

　　時(shí)間：

　　20xx年6月15日下午4：30-6：30

　　地點(diǎn)：

　　xxxx幼兒園

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　3歲以上寶寶及家長(zhǎng)

　　活動(dòng)費(fèi)用：

　　每組家庭20元

　　活動(dòng)人數(shù)：

　　30組家庭

　　一、開場(chǎng)4：30-4：45

　　暖場(chǎng)，播放這就是好爸爸視頻，孩子們一起唱，主持人發(fā)言，活動(dòng)開啟。

　　二、故事會(huì)4：45-5：00

　　《我爸爸》

　　三、T恤彩繪親子活動(dòng)5：00-5：30

　　父愛如“衫”，畫一件衣服送給父親！

　　1、30組家庭，每組家庭一件白色T恤衫，尼龍畫筆、丙烯顏料，創(chuàng)意繪畫。

　　2、作品展示，現(xiàn)場(chǎng)舉手投票，排名次，獎(jiǎng)品待定

　　四、[母雞下蛋]5：35-6：00

　　世界杯來啦，為了感受一下世界杯，我們也為大家們精心準(zhǔn)備了下蛋比賽。

　　活動(dòng)規(guī)則：采用每五個(gè)家庭一組PK制，所有參賽隊(duì)員站在場(chǎng)地中間，爸爸把準(zhǔn)備好的.紙盒綁在腰后面，哨聲開始，爸爸扭動(dòng)腰，乒乓球落下，孩子用筐子接住。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，接住的乒乓球總數(shù)多者為勝。每組選一組接住家庭最多的。

　　五、親子俯臥撐6：05-6：20

　　小朋友們我想問問你們的爸爸是大力士嗎？是的話，那就勇敢的來吧！

　　規(guī)則：寶寶騎在爸爸的背上做俯臥撐，做的最多的一組為贏家，分兩組，一次15組家庭參加，選前三名，獎(jiǎng)品待定。

　　六、結(jié)束6：30

　　總結(jié)講話

　　溫馨提示：

　　本活動(dòng)將在6月13日【周五】上午審核參加的名單，只選前30組家庭，

　　報(bào)滿30組即停。

　　報(bào)名方法：

　　xxxxx幼兒園三歲以上寶寶在各自班級(jí)班主任處報(bào)名并交納活動(dòng)費(fèi)用。格式：小朋友昵稱+小朋友年齡+爸爸（媽媽）共幾人+聯(lián)系方式

幼兒園節(jié)日活動(dòng)方案7

　　活動(dòng)目的：

　　1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事

　　2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情

　　活動(dòng)流程：

　　一、5月xx日母親節(jié)的由來

　�。�1）幼兒了解母親節(jié)的由來。

　�。�2）知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

　�。�3）培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

　　制作調(diào)查表

　�。�1）對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。

　　二、5月xx日

　�。�1）能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

　　三、5月xx日

　�。�1）老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

　�。�2）學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。

　　四、5月xx日

　�。�1）親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。

　�。�2）體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí)，照顧自己的.辛苦。

　　五、5月xx日

　�。�1）展示媽媽做的是食物，請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。（一定是媽媽親手做的）（2）與同伴一起分享媽媽做的食物。

　�。�3）幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。

　　溫馨提示：

　　請(qǐng)各位媽媽們?cè)?月xx日帶一份自己制作的食物來參加活動(dòng)，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

　　誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng)，留下難忘的回憶！

幼兒園節(jié)日活動(dòng)方案8

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過開展慶�！傲�一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子的潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、學(xué)生小組準(zhǔn)備節(jié)目。

　　2、布置教室,營(yíng)造節(jié)日氣氛。

　　三、活動(dòng)時(shí)間安排

　　6月1日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　教室

　　五、活動(dòng)過程：

　　主持人宣布“歡樂的‘六一’”活動(dòng)開始。

　　1、表?yè)P(yáng)優(yōu)秀少先隊(duì)員，發(fā)獎(jiǎng)品；

　　2、繽紛舞臺(tái)

　　各小組表演事先準(zhǔn)備的`節(jié)目。

　　3、游戲游藝活動(dòng)

　　套圈：每人套五次，套中者，獲獎(jiǎng)。

　　摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎(jiǎng)。

　　猜謎語：每人可以猜三條，猜中獲獎(jiǎng)

　　吹球過杯：杯子內(nèi)放一些水，水上放乒乓球，用嘴吹乒乓球，分別從1號(hào)吹到2號(hào)，從2號(hào)吹到3號(hào)，依次類推，吹進(jìn)一個(gè)得一分。

幼兒園節(jié)日活動(dòng)方案9

活動(dòng)一

一、主題

欣賞詩(shī)歌《月亮對(duì)我笑》

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、在觀察、表達(dá)圖片內(nèi)容的過程中，理解、學(xué)習(xí)詩(shī)歌。

　　2、感受詩(shī)歌的情境，嘗試分角色有表情地朗誦詩(shī)歌。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　實(shí)物投影圖片供老師操作，圖片內(nèi)容有月亮(各種表情、可移動(dòng))、云朵、電視機(jī)、小朋友(可移動(dòng))、小床等。

　　四、活動(dòng)過程

　　1、傾聽教師朗誦詩(shī)歌，引起興趣。

　　(1)欣賞教師操作教具、朗誦詩(shī)歌，感受詩(shī)歌內(nèi)容。

　　(2)根據(jù)幼兒的問題進(jìn)行討論。

　　2、在圖片的提示下，學(xué)念詩(shī)歌。

　　(1)再次欣賞教師朗誦并輕聲跟念。

　　(2)嘗試在圖片的提示下朗誦詩(shī)歌。

　　3、分角色朗誦詩(shī)歌。

活動(dòng)二

一、主題

欣賞歌曲《八月桂花遍地開》

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、了解歌詞內(nèi)容，初步學(xué)唱歌曲，并能用歌聲表現(xiàn)民歌的歡快風(fēng)格。

　　2、在學(xué)會(huì)秧歌舞的基礎(chǔ)上，創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作來表現(xiàn)歌曲。

　　3、輕聲演唱，和大家聲音保持一致。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　幼兒學(xué)習(xí)過秧歌舞

　　四、活動(dòng)過程

　　1、欣賞歌曲，交流感受。

　　2、理解歌曲內(nèi)容，學(xué)唱歌曲。

　　(1)再次欣賞歌曲。指導(dǎo)語：歌里唱了什么?再仔細(xì)的聽一聽。

　　(2)在提問和重點(diǎn)欣賞的過程中，解決學(xué)唱歌曲中的問題。

　　(3)集體演唱歌曲。(教師根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。)

　　3、在學(xué)會(huì)秧歌舞的基礎(chǔ)上，創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作表現(xiàn)歌曲。

　　(1)交流秧歌舞的動(dòng)作。

　　(2)自由跟隨歌曲進(jìn)行舞蹈。

活動(dòng)三

一、主題

大家來賞月

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、初步學(xué)習(xí)用二方連續(xù)的方法，表現(xiàn)許多人一同賞月的情景。

　　2、在嘗試、交流與討論的過程中，探索將單個(gè)的圖案連續(xù)起來的方法。

　　3、在活動(dòng)中，能夠?qū)⒉煌�的材料放在指定的地方�?/p>

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　剪刀、各色長(zhǎng)條形紙、鉛筆等。

　　四、活動(dòng)過程

　　1、欣賞二方連續(xù)圖案，觀察其圖案特點(diǎn)。指導(dǎo)語：這些圖案是用什么方法做出來的'?它和我們以前剪的剪紙有什么不同?

　　2、討論剪二方連續(xù)的方法。(教師引導(dǎo)幼兒討論折、剪的方法。)

　　3、嘗試進(jìn)行操作。

　　4、交流自己在活動(dòng)中的問題和獲得成功的方法，進(jìn)一步獲得剪二方連續(xù)圖案的經(jīng)驗(yàn)。

　　5、再次嘗試，體驗(yàn)獲得成功的快樂。

　　6、共同布置環(huán)境“大家來賞月”，體驗(yàn)合作布置教室的愉快。

活動(dòng)四

一、主題

做月餅

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、在觀看錄像、自己嘗試做月餅的過程中，進(jìn)一步了解制作月餅的材料、工具和方法。

　　2、積極大膽地嘗試運(yùn)用材料、工具進(jìn)行探索和制作，體驗(yàn)成功的快樂。

　　3、輪流使用材料、工具，活動(dòng)后能與同伴共同整理環(huán)境。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　制作月餅的錄像帶、制作月餅的材料和工具、烤箱等。

　　四、活動(dòng)過程

　　1、遷移已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回憶和討論。

　　2、欣賞錄像，進(jìn)一步熟悉制作月餅的方法和過程。

　　3、觀察活動(dòng)的材料和工具。

　　4、自由交流自己想要制作的月餅。

　　5、嘗試制作月餅。(教師在指導(dǎo)的過程中，提醒幼兒不要將餡兒放得太多，輪流使用工具和材料。)

　　6、烤制、品嘗制作的月餅，體驗(yàn)成功的快樂。

活動(dòng)五

一、主題

親子賞月晚會(huì)

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、進(jìn)一步了解中秋節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，知道中秋節(jié)豐收、團(tuán)圓的意義，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日文化產(chǎn)生興趣。

　　2、活動(dòng)中能大膽地運(yùn)用各種形式表達(dá)自己在節(jié)日中快樂、喜悅的情緒。

　　3、體驗(yàn)和家人、老師、同伴共同慶祝節(jié)日的快樂。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、環(huán)境布置(音響、燈光、字幅、燈光月亮、彩炮、桌椅等)。

　　2、幼兒每人一份節(jié)日食品(月餅、各種中秋節(jié)的水果和食品)。

　　3、親子游戲材料及獎(jiǎng)品。

　　4、教師排練情景劇，幼兒扮演玉兔。

　　四、活動(dòng)過程

　　1、活動(dòng)開始。

　　(1)主持人宣布活動(dòng)開始。

　　(2)拉響彩炮，體驗(yàn)節(jié)日熱鬧的氣氛。

　　(3)園長(zhǎng)致詞，表達(dá)祝愿。

　　2、欣賞情景劇《嫦娥奔月》。

　　3、嫦娥和玉兔共同組織《知識(shí)對(duì)對(duì)碰》競(jìng)答活動(dòng)。

　　4、表演節(jié)目共同聯(lián)歡。(家長(zhǎng)節(jié)目、幼兒節(jié)目、教師節(jié)目和游戲穿插進(jìn)行。)

　　5、共同品嘗節(jié)日食品、賞月。

　　6、結(jié)束部分(踩氣球，慶祝節(jié)日)。

幼兒園節(jié)日活動(dòng)方案10

　　一、活動(dòng)主題：

　　我們的節(jié)日元宵節(jié)

　　二、活動(dòng)目的'：

　　為活躍社區(qū)文化，營(yíng)造和諧社區(qū)，創(chuàng)造和諧氛圍，慶祝元宵佳節(jié)，增進(jìn)社區(qū)居民之間的交流。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20--年2月15日下午14：30-16：30

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　--

　　五、主辦單位：

　　--社區(qū)

　　六、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：--

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置負(fù)責(zé)人：--

　　結(jié)束清場(chǎng)負(fù)責(zé)人：社區(qū)全體工作人員

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)負(fù)責(zé)人：x、x

　　張貼謎語條、禮品擺放、收庫(kù)負(fù)責(zé)人：x、x、

　　兌獎(jiǎng)員：x、--、--

　　禮品發(fā)放員：--、--、--

　　七、猜燈謎活動(dòng)說明：

　　在--南球場(chǎng)四周懸掛燈籠、張貼字謎(300個(gè))，猜中燈謎者獲精美禮物一份，禮物有鉛筆、橡皮、削筆刀、卡通簽字筆等300份。

　　八、兌獎(jiǎng)原則：

　　每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品，猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

　　九、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、所有工作人員需在當(dāng)天上午9：30前做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作，并準(zhǔn)時(shí)在北院集合;

　　2、活動(dòng)期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放工作;

　　3、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序;

　　4、活動(dòng)結(jié)束，工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)清潔及其它收尾工作。

　　十、注意事項(xiàng)：

　　1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保小區(qū)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員安全;

　　2、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩;

　　3、燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé);

　　4、謎底未猜中，不得將謎語取下來;

　　5、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格;

　　6、做好活動(dòng)的收尾工作和現(xiàn)場(chǎng)清潔。

幼兒園節(jié)日活動(dòng)方案11

　　活動(dòng)概況：

　　20xx年圣誕節(jié)親子活動(dòng)，主題為親子才藝晚會(huì)。本策劃以圣誕節(jié)晚會(huì)為主線，父母及小朋友共同才藝表演，各個(gè)親子報(bào)名參加，為了整臺(tái)晚會(huì)辦得有生有色，對(duì)主持及后臺(tái)支持工作有要求，所以贊助方要下功夫。當(dāng)然，最主要配合親子們的要求，在活動(dòng)方案中有說明。本活動(dòng)策劃應(yīng)用到活動(dòng)互聯(lián)的在線活動(dòng)報(bào)名功能，同時(shí)方案中的在線報(bào)名不適合不具備上網(wǎng)條件的學(xué)校，自行簡(jiǎn)化處理。本方案主要適合親子們，包括不同區(qū)域，不同單位集團(tuán)親子們都可集體參加。

　　活動(dòng)背景：20xx年圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛濃，小朋友們對(duì)圣誕節(jié)有期待。

　　活動(dòng)目的：

　　本活動(dòng)特別適合親子們，給父母及小朋友提供一個(gè)展示才藝的平臺(tái)，同時(shí)也給小朋友表一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，同時(shí)讓父母及小寶寶感受共同參加一個(gè)活動(dòng)的樂趣，通過此次活動(dòng)讓親子們得到更好的`溝通和相互了解。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　1、20xx年12月24日之前，網(wǎng)上報(bào)名聯(lián)絡(luò)

　　2、20xx年12月24日，或20xx年12月25日晚上，現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：影劇院或校園內(nèi)，只要有場(chǎng)地和舞臺(tái)的地方都可。

　　面向?qū)ο螅哼m用于12歲以下的小朋友及父母。

　　活動(dòng)主辦方，協(xié)辦方：學(xué)�；騿挝患瘓F(tuán)

　　活動(dòng)贊助：對(duì)晚會(huì)需要的設(shè)備的支持，及親子們需要的道具的支持。

　　1、舞臺(tái)布置所需的道具（汽球、彩紙、禮花、舞臺(tái)燈光等）

　　2、音響設(shè)備

　　3、獎(jiǎng)品

　　4、主持人

　　5、攝像

　　宣傳策略：

　　1、通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳（包括親子網(wǎng)論壇）

　　2、通過發(fā)傳單（邀請(qǐng)卡）

　　3、通過張貼傳單

　　活動(dòng)流程：

　　1、活動(dòng)準(zhǔn)備，包括準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的物品、名單整理、晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)布置（必要時(shí)彩排一下晚會(huì)流程）、應(yīng)急方案、音樂播放器（總之營(yíng)造氣氛的設(shè)備）

　　2、做好跟親子們的溝通（包括節(jié)目安排的秩序、親子們所需后臺(tái)支持及接待）

　　3、做好主持人的安排、評(píng)委的邀請(qǐng)，確認(rèn)好獎(jiǎng)品及禮品（凡參加此次活動(dòng)的小朋友都有獎(jiǎng)品）

　　4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)人員確定

　　5、活動(dòng)完后現(xiàn)場(chǎng)清潔工作的人員確定

　　6、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的節(jié)目單的準(zhǔn)備

　　7、晚會(huì)活動(dòng)應(yīng)有專業(yè)的攝影師，負(fù)責(zé)錄好節(jié)目，以備方便參賽人員存檔，同時(shí)請(qǐng)看活動(dòng)互聯(lián)上的活動(dòng)學(xué)院的相關(guān)文章。

幼兒園節(jié)日活動(dòng)方案12

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年3月7號(hào)周一上午

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道“三·八”節(jié)是婦女節(jié)，是媽媽、老師等所有女人的節(jié)日。

　　2、讓幼兒了解媽媽以及老師都很愛你，培養(yǎng)幼兒愛媽媽愛老師的情感教育。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、觀察媽媽在家的一日活動(dòng)

　　2、在校觀察生活老師一天所要的工作

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　知道“三·八”節(jié)是婦女節(jié)，是媽媽、老師等所有女人的節(jié)日。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：

　　讓幼兒了解媽媽以及老師都很愛你，培養(yǎng)幼兒愛媽媽愛老師的'情感教育。

　　活動(dòng)過程：

　　一、小朋友們知道我們馬上要過一個(gè)關(guān)于媽媽，奶奶老師以及所有女人的的節(jié)日嗎？（3?8號(hào)婦女節(jié)）

　　二、在這個(gè)節(jié)日里你想對(duì)她們說什么呢？

　　1、幼兒自由談?wù)?/p>

　　2、請(qǐng)幼兒來回答自己的想法，<蓮>以及你想說什么

　　三、教師擴(kuò)展談話的范圍，讓幼兒自由談?wù)?/p>

　　四、教師總結(jié)談話的內(nèi)容，讓幼兒明白除了自己的親人，還有老師也很愛你。

　　五、教師教所有的幼兒一起來讀兒歌

　　活動(dòng)延伸：

　　可以將本次活動(dòng)與美術(shù)課聯(lián)系在一起，讓我們的幼兒自己做一份小禮物送給自己喜歡的人。

　　兒歌：

　　三八婦女節(jié)已來到，老師媽媽齊歡笑。

　　我問老師節(jié)日好，我給奶奶捶捶腰。

　　我和媽媽來?yè)肀�，送給老師什么好。

　　老師說：“尊重長(zhǎng)輩很重要�！边@個(gè)禮物就很好。

幼兒園節(jié)日活動(dòng)方案13

　　【設(shè)計(jì)思路】父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此，上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。

　　【活動(dòng)目的】

　　1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。

　　2、通過親子游戲給父子提供交流的.機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　袋鼠跳袋6個(gè)、皮球四個(gè) 輪胎兩個(gè) 幼兒制作好的禮物——領(lǐng)帶

　　場(chǎng)地，院子里

　　【活動(dòng)過程】

　　1、送給爸爸禮物

　　2、親親爸爸說說悄悄話

　　親子游戲：

　　1、 親子接力賽。

　　游戲方法：每個(gè)爸爸背著自己的寶貝，全班分成兩組。跑到終點(diǎn)繞輪胎回來拍手繼續(xù)跑，先完者為勝。

　　2、 袋鼠跳

　　六個(gè)幼兒一組，爸爸在對(duì)面等待。跳到終點(diǎn)的幼兒爸爸背著跑回起點(diǎn)，點(diǎn)到者為勝。

　　3、 頂球走

　　游戲方法：幼兒用頭頂著皮球在爸爸的肚子部位。橫著走向終點(diǎn)。

　　4、集體親子舞蹈《火把節(jié)》

　　4、 全體合影

　　5、 活動(dòng)結(jié)束

幼兒園節(jié)日活動(dòng)方案14

　　一、時(shí)間：

　　二、地點(diǎn)：園內(nèi)

　　三、主題釋義

　　我國(guó)長(zhǎng)期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒；很晚回家時(shí)，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時(shí)間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。

　　四、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過各種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得 飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛他人。

　　2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的'責(zé)任和工作

　　3、知道父親節(jié)的由來。1910年，美國(guó)最先提出慶祝“父親節(jié)”的倡議，并從1934年開始，將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開始，將“父親節(jié)”正式定為國(guó)民的節(jié)日。

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲

　　2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。（教師發(fā)紙讓爸爸印上大手）

　　1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等；

　　2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂

　　六活動(dòng)過程；

　　1、 教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。

　　2、 幼兒分享父親的快樂（請(qǐng)幼兒說一說我的爸爸會(huì)干什么？我喜歡我的爸爸）、

　　出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。

　�、萦變撼�“父親節(jié)”的歌曲；

　　⑥幼兒為父親自制的小禮物。（皮帶、皮包、枕頭、眼鏡）

　　3、 回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物，并說出；爸爸您辛苦了，我愛您

幼兒園節(jié)日活動(dòng)方案15

　　1、活動(dòng)目的：

　　通過學(xué)習(xí)敬軍禮，養(yǎng)成規(guī)則意識(shí)

　　2、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　五星紅旗一幅、老師要熟知敬軍禮的細(xì)節(jié)，要標(biāo)準(zhǔn)到位

　　3、活動(dòng)配樂：

　　《紅旗飄飄》

　　4、活動(dòng)過程：

　　(1)小朋友面對(duì)國(guó)旗排排站好

　　(2)老師教授敬軍禮的要領(lǐng)，并進(jìn)行3次示范(3)請(qǐng)學(xué)得好的小朋友做示范

　　(4)所有小朋友一起向國(guó)旗敬軍禮

　　教師風(fēng)采：

　　教師可自行編排

　　集體合唱《咱當(dāng)兵的人》

　　結(jié)束語：

　　小朋友們，今天我們共同度過了建軍節(jié)，做了戴軍帽的小游戲、學(xué)習(xí)了敬軍禮，xx小朋友畫得解放軍叔叔也掛在了墻上，今天收獲是不是很大啊?

　　相信有很多小朋友都希望長(zhǎng)大成為一名解放軍，保衛(wèi)我們的`祖國(guó)媽媽。我們現(xiàn)在就要努力，學(xué)好本領(lǐng)，鍛煉身體，希望大家以后都能更加努力地參加學(xué)習(xí)與運(yùn)動(dòng)，為自己的理想加油!

　　今天的活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝小朋友們!

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