活動方案
更新時間：2023-05-12 12:26:46 活動方案 我要投稿
關于活動方案集錦15篇
為了確保事情或工作能無誤進行，往往需要預先制定好方案，方案屬于計劃類文書的一種。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的關于活動方案，歡迎大家分享。
關于活動方案1
今年5月18日是第24個“全國助殘日”，為推動我校殘疾人工作的全面發(fā)展，弘揚人道主義精神，在學生中倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造和諧文明進步的校園環(huán)境，落實教育局及殘聯(lián)文件精神，我校決定開展 “全國助殘日”活動。
一、活動主題 “關心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢�！�
二、活動宗旨
利用助殘日有利時機，增強我校學生對殘疾人的關愛意識，確保殘疾學生也能健康、快樂地成長，逐步在學生中形成樂于扶殘、助殘的良好風尚。
三、活動內容及要求
�。�、積極組織宣傳教育活動。
各班要認真做好宣傳工作，通過板報、主題班會，教育學生尊重殘疾兒童人格，不歧視、不挖苦、不起綽號，積極開展“一幫一”“眾幫一”活動，關心他們的學習、生活，使殘疾兒童愉快地學習，幸福地生活，健康地成長。
四、組織機構
組 長：肖國勝
副組長：游繼光 賈勇 陳水根 習席 楊永文
成 員： 黃輝 陳景明 楊軍 黃鵬
五、活動籌備分工
1、肖國勝校長：主持全面活動。
2、游繼光：負責活動方案的制定。
3、黃鵬：負責主持
4、黃輝：負責節(jié)目編排，音樂（迎賓曲、國歌、愛的`奉獻—韋唯）
和圖片（國旗）下載播放。
5、楊軍：負責拍照。
6、陳景明：負責宣傳板報。
7、參加人員：上級領導、我校領導、隨班就讀學生、初一學生、全體老師。
六、助殘日活動程序。
播放《迎賓曲》歡迎參加人員進進入活動現(xiàn)場。
主持人：20xx年助殘日“關心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢�！被顒蝇F(xiàn)在開始。
活動第一項：全體起立，奏國歌。（白板投影國旗、播放國歌）
活動第二項：介紹來賓。
活動第三項：請肖校長講話。
活動第四項：請上湖鄉(xiāng)鄉(xiāng)長講話。
活動第五項：教育局局長講話。
活動第六項：捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前，上級領導捐贈書刊。（小音量播放：《愛的奉獻》—韋唯）。
第七項：受捐者代表講話。
第八項：全體學生唱《感恩的心》，活動結束
各班主任宣傳發(fā)動，將本次教育活動與學校德育工作有機結合起來，以這次活動為契機，培養(yǎng)學生的人道主義精神和社會責任感，提高學生的思想道德素質。要求各班積極開展“一幫一”“眾幫一”募捐活動。
上湖中學
二〇一四年五月
關于活動方案2
第一部分活動概述
一、活動背景：教育技術學20xx級是青春活力，團結奮進的集體。教師節(jié)來臨，我們希望用美食感謝老師，用創(chuàng)意表達真情。
二、活動主題：和老師一起做壽司，在美食DIY中享受教師節(jié)
三、活動目的：加強對美食文化的理解與認識;加強交流，增進同學間的友誼，師生之間的默契;在團隊合作中體會到的快樂和成就感;豐富校園生活，彰顯我們的青春活力。
四、活動名稱：壽司DIY快樂ING
五、活動時間：20xx年9月9號上午9點
六、活動地點：基礎教學中心院樓107房間
七、活動對象：基礎教學中心教育技術學20xx級全體同學及部分老師
八、組織單位：基礎教學中心教育技術學20xx級班委會
第二部分活動分工
一、前期準備：
班委會商討活動細節(jié)，并制定切實可行的活動策劃，分工如下：
安波負責申請107房間，準備電飯煲，音響設備，布置現(xiàn)場。
曾現(xiàn)報負責購買相關的食材和活動道具，準備現(xiàn)場音樂，布置現(xiàn)場。
張瑩淵負責寫活動策劃書，ppt制作，購買相關的食材和活動道具，統(tǒng)計活動經(jīng)費，布置現(xiàn)場。
陳錢錢負責做好活動的宣傳工作，組織同學前來參與活動，并統(tǒng)計人數(shù)，布置現(xiàn)場。
杜佳芝負責ppt的制作，購買相關的食材和活動道具，布置現(xiàn)場。
王一帆負責準備盛裝壽司的紙盤子和塑料盒子，布置現(xiàn)場。
二、活動分工：
班長和團支書負責組織，其他班委做好活動中的紀律工作及安全宣傳并清點人數(shù)，保證活動的流程順利進行。
三、后期工作：
王漢梅負責攝像，留影，并將照片傳入班級博客中作為紀念。班干部帶頭清掃活動后的現(xiàn)場，不留垃圾。張瑩淵負責撰寫新聞稿。
第三部分活動內容
活動擬定于9月9日上午9點正式開始
一壽司介紹：介紹做好壽司的步驟和關鍵，展示一些美觀美味的壽司樣式(約5分鐘)——張瑩淵負責
二壽司DIY：同學們大展拳腳，分成4組動手自己做壽司，期間歡迎同學們踴躍為自己的小組點歌或者獻歌
三壽司作品展示：每個小組派同學上來介紹自己的.得意之作，評委將對其打分，通過小組才藝展示進行加分。
四獻唱環(huán)節(jié)：神秘嘉賓獻歌，評委進行分數(shù)統(tǒng)計
五頒獎典禮：宣布獲獎小組，并有好禮相送
六游戲環(huán)節(jié)：
游戲一：不知道的秘密——有懲罰
游戲二：傳戒指——有懲罰
七合影留念
第四部分注意事項
一熱心參與此次活動的同學盡量按時到達活動現(xiàn)場
二宿舍里有各類用餐工具的同學請盡量帶上它們
三活動現(xiàn)場注意安全，刀叉使用要小心
第五部分經(jīng)費預算
如何做壽司
壽司是一種日本料理，主要材料是用醋調味過的飯(簡稱醋飯)，再加上魚肉、海鮮、馬肉、蔬菜或雞蛋等作配料，有些中國人稱作飯團。既可以作為小吃也可以作正餐，花色種類繁多。配料可以是生的、也可以是熟的，或者腌過的。
準備材料:竹簾、日本大根、胡蘿卜、三文魚、米飯、壽司醋
竹簾提前洗凈風干備用。
米煮成飯，晾涼，加入少量壽司醋拌勻、胡蘿卜削皮整根水煮(不用煮熟，水開炒10分鐘即可)晾涼備用。
將日本大根、胡蘿卜、三文魚依海苔長度切成條備用。
第一層竹簾，竹簾上放一張海苔，將拌好的米飯均勻地涂在海苔。
將大根條、胡蘿卜條及三文魚條放在米飯上下部。
用竹簾向上卷起，稍用力，使它緊一點，以便于后面切段。
1、米煮成飯，晾涼，加入少量壽司醋，拌勻，用量需略少于說明所示，主要是提味兒的作用。也可以個人用白醋、白糖、味精配比。
2、將拌好的米飯均勻地涂在海苔，上、左、右需各留白，以免卷時米飯被擠出。
3、所有餡料要鋪勻，保證切段后每個壽司卷里都具有。本人比較笨，所以切的都是長條。
4、卷時力道要掌握好，太用力里面的餡料容易被擠出，力量不不夠，可能切段的時候會散。
5、個人建議自家享用時還是用三文魚比較專業(yè)，也可以用礦泉水浸的金槍魚罐頭代替。一般超市進品食材區(qū)有。
關于活動方案3
誠實守信是人的立身之本，也是一個單位，一個企業(yè)，一個國家的立身之本。誠信對個人來說，是孕育其他品德的基礎。只有心地坦蕩，真實地認識自己，誠實善待他人，才能預防私欲和邪惡的膨脹。對于一個社會來說，誠信是建立一個公正有效、有序運行體系的人格保證。為深入開展《公民道德建設實施綱要》及落實實施《中國“小公民”道德建設計劃》，在全校范圍內開展“誠信一中”系列活動，希望以此為契機，進一步營造以“誠實守信”為主要內容的誠實、信用道德教育氛圍，為進一步提高我校的教育教學水平打下良好的道德基礎。
一、活動指導思想：
1、以教師職業(yè)道德建設綱要為指導。
2、從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。
3、宣傳社會，感化身邊的人，擴大影響。
二、活動目標力求達到的三個進展：
1、師生精神面貌上有實質性的進展。
2、學校德育建設上有突破性的'進展。
3、學校教育環(huán)境上有全面性的進展。
三、活動時間：
20xx年4月——20xx年6月
主要活動安排：
一、動員準備階段
�。薄⒃趶V大教師、員工、學生中宣傳動員。
�。�、工會、政教處、教務處、團委、學生會分別制定相應的活動計劃。
二、活動實施階段
向全體師生發(fā)出“誠信一中”倡議：
誠信育人，誠信立人。
向全校教師呼吁：誠信，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。以誠信做人、誠信做事、誠信學習為主題在校園網(wǎng)上舉辦師生“誠信論壇”以及建立誠信檔案等活動形式，持久地開展誠信教育。
教師活動內容以“為學生服務、對社會負責、讓家長滿意”為要求，分“誠信回歸——體驗誠信——踐行誠信”三個層次。
學生活動內容以“新三好”（在家做好孩子、在社會做好青年、在學校做好學生）及“雙五——五講五做”（講禮貌，做言行文明的青少年；講友善，做關心他人的青少年；講誠信，做表里如一的青少年；講衛(wèi)生，做身心健康的青少年；講自立，做自強上進的青少年）為要求，活動分“呼喚誠信——擁抱誠信——誠信為人”三個層次。
�。ㄒ唬╊I導班子誠信教育開展“二個一”活動：
1、一次集體“誠信”學習活動。
2、一次誠信教育講座。
�。ǘ┙處熣\信教育開展“三個一”活動：
�。薄⒁淮巍罢\信立教，誠信立人”的自我形象設計。
2、一篇“誠信與我同在”的心得體會。
3、一句“我的誠信箴言”。
（三）學生開展誠信教育“六個一”活動：
1、一次誠信班活動。
2、一封誠信建議。
3、一條誠信名言。
4、一期誠信黑板報。
5、制作一張誠信電腦報。
6、評選出一位班級誠信大使。
三、活動總結階段
1、工會、政教處、教務處、團委、學生會分別總結活動結果，并推出先進集體、個人。
2、開展“誠信一中”主題教育活動表彰。
xx*市第一中學
20xx年3月22日
關于活動方案4
一、活動目標：
1、通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂、體驗與同伴、老師一起過兒童節(jié)的樂趣。
2、提高學生遵守游戲規(guī)則的自覺性。
二、活動的前期準備
教室環(huán)境布置。
三、活動過程：
1、教師簡短發(fā)言、祝詞。
2、慶“六一”小競賽。背兒歌比賽。講故事比賽。
3、游戲活動
（1）搶椅子：準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲（或音樂）為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的'一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者。
（2）快樂呼啦圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。
�。�3）兩人綁腳跑：分兩組進行比賽，兩個小朋友合作，最先到達的那組勝出。
4、慶祝“六一”節(jié)日快樂。小朋友相互贈送禮物。
5、表彰班級小標兵。
�。▌趧有吮粚W習小標兵；守紀小標兵；團結友愛小標兵；清潔小標兵。）
關于活動方案5
一、活動目的：
1、促使月餅大量銷售，減少月餅的庫存。
2、通過此活動增加月餅銷售利潤，并增加其銷售額。
3、回饋顧客。
4、增加企業(yè)競爭手段，做出差異。
5、提高商場(超市)的形象。
二、活動內容：
1、時間：20xx年9月2日---中秋節(jié)前5天。
2、地點：活動僅限惠x區(qū)
3、活動準備：
(1)安排一定量的運輸車與“中秋大使”。
(2)對“中秋大使”進行語言與動作培訓，并學習遇到問題的處理方法。
(3)對月餅售價進行適當改進，盡量提高總體利潤額。
(4)聯(lián)系卡片經(jīng)銷商，購買一定數(shù)量的精美卡片，最好能根據(jù)贈送對象不同而分類的卡片，如：親人卡、朋友卡等。
(5)將一些商場低價格低利潤的商品做成購買月餅時的`贈品。
買30元以上中秋月餅送355ml可口可樂1聽。
買60元以上中秋月餅送1250ml可口可樂2瓶。
買100元以上中秋月餅送20xxml可口可樂2瓶。
買150元以上中秋月餅送鐵茶葉一包。
買200元以上中秋月餅送茶葉兩包。
買300元上中秋月餅獲贈一盒精美月餅。
買400元以上中秋月餅可獲贈精美禮盒一份。
買600元以上中秋月餅可獲贈50元購物卷，并由中秋大師送月餅。
凡購買60元以上中秋可參加抽獎一次，獎品最低一瓶礦泉水(沒有空獎)，最高一臺豆?jié){機。
400元以上可抽兩次。
5、活動推廣：
在活動實施前一星期左右在商場張貼海報對活動進行宣傳，也可通過報章、電臺等途徑加強宣傳廣度。宣傳時應盡量做到語言簡潔易懂，并需要對特殊情況進行必要說明。
從賣場的上午開業(yè)到打烊，每隔兩個小時就播一次相關促銷信息的廣播。
三、賣場布置：
場外
1、在免費寄包柜的上方，制作中秋宣傳;
2在防護架上，對墻柱進行包裝，貼一些節(jié)日的彩頁來造勢;
3、在廣場，有可能的可懸掛汽球，拉豎幅;
4、在入口，掛“x購物廣場禧中秋”的橫幅。
場內
1、在主通道，斜坡的墻上，用自貼紙等來裝飾增強節(jié)日的氣氛;
2、整個賣場的上空，懸掛月餅廠家商場的掛旗;
3、在月餅區(qū)，背景與兩個柱上布“千禧月送好禮”的宣傳。
關于活動方案6
為豐富學校教職工業(yè)余文化生活，提高教職工的身體素質，增強年級間的凝聚力，倡導“鍛煉身體、奉獻教育”的理念，根據(jù)學校工作安排，特舉辦“慶元旦”教職工文體活動。希望各年級認真組織、積極訓練�，F(xiàn)將活動方案公布如下：
一、活動時間：20xx年12月（具體時間附后）
二、參加人員：學校全體教職工。
三、項目設置
1、籃球
2、拔河
3、50米迎面接力
四、報名辦法
本次文體活動按五個單位組織報名，即高一年級代表隊、高二年級代表隊、高三年級代表隊、行管教輔后勤代表隊、食堂代表隊（只參加籃球比賽）。各年級由年級主任組織負責，行管教輔后勤由辦公室主任負責組織，食堂代表隊由羅經(jīng)理負責組織。
五、獎勵辦法
1、本次文體活動不計個人名次，每個項目的名次按10、6、4、2計分。三項之和為本代表隊的`最后得分。
2、第一名獎勵1000元，第二名獎勵800元，第三名獎勵600元，第四名獎勵500元，
比賽項目方法：
1、籃球：采用單循環(huán)的比賽方法，勝一場記2分，負一場記1分，棄權記0分。按積分多少確定名次。體育教師不參加籃球比賽，擔任裁判工作。
2、拔河：由14位男職工和6位女職工共20人組成。采取抽簽分組三局二勝淘汰制的辦法進行比賽。
3、50米迎面接力：由14名男教師和六名女教師共20名組成，迎面站立，相距50米，以時間長短決定名次。
關于活動方案7
一、 目的
刺激用戶消費積極性，提升用戶ARPU值。 二、 活動時間
20xx年5月份啟動，長期開展 三、 活動參與對象及條件
所有CCT在網(wǎng)用戶，且積分達到所需兌換禮品的規(guī)定標準 四、 目前積分統(tǒng)計情況
根據(jù)技術(4月份)統(tǒng)計數(shù)據(jù)，目前積分在20xx點以上的用戶總數(shù)為61154人，按照五個月用戶每月積分增長10%、每個積分區(qū)間用戶用戶數(shù)增長10%推測，五個月后最低積分達到5000點以上的用戶預計將達到74000人左右。
五、 積分禮品支出成本控制
該批物品目前僅知曉采購成本，預估物流及稅收成本占采購成本的40%，建議此次積分禮品的成本占比在0.8%之間。 六、 積分兌換禮品流程
1、
兌換方式
為簡化積分兌換禮品的方式，我們將采購的禮品劃分為五個等級，用戶可依據(jù)自己的積分自行兌換相應的禮品，積分由系統(tǒng)自動扣除(禮品兌換一定要求用戶前往營業(yè)廳進行兌換)。
2、 兌換流程
用戶前往CCT營業(yè)廳-----查詢禮品并兌換積分----CCT客服人員根據(jù)用戶收到的回復短信發(fā)放禮品-----客服登記領取人號碼并由對方簽字。
七、 積分禮品發(fā)放控制
該批禮品的使用周期預估為五-六個月，請分公司根據(jù)各自分配到的禮品數(shù)量控制禮品的發(fā)放節(jié)奏（按照到貨禮品的種類和數(shù)量開展積分兌換）。
八、 宣傳規(guī)劃
1、 2、
時間：從20xx年5月份開始啟動積分兌換禮品的活動宣傳； 宣傳方式：積分兌換禮品的.宣傳主要通過服務廳店內布置宣傳（包括海報、傳單、橫幅）；同時，在前期積分兌換話費的宣傳基礎上，推出新的廣播和視頻廣告，調整積分在大眾媒體上面的宣傳內容。
九、 效果評估
以一個月為活動跟蹤調查期，根據(jù)用戶的積分兌換禮品的參與情況調整積分兌換的額度，并繼續(xù)策劃相關后續(xù)活動。
關于活動方案8
為進一步深化教師職業(yè)道德教育，全面提高教師教書育人的業(yè)務能力，培養(yǎng)造就一支“師德高尚、業(yè)務精良，具有現(xiàn)代教育思想、扎實專業(yè)知識、良好教學方法、較強科研能力”的高素質教師隊伍，全面提高教育教學質量，決定在全校教師中開展讀書活動，根據(jù)上級要求并制定如下實施意見。
一、開展教師讀書活動的指導思想
以貫徹落實“構建全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展”為宗旨，以擴大教師閱讀視野、豐富閱讀內容、培養(yǎng)閱讀習慣、提升精神境界、提高人文素養(yǎng)、拓展專業(yè)知識為目標，以建設書香校園為載體，以教師為核心，通過開展讀書活動，促進教師專業(yè)成長，提升校長和管理人員的業(yè)務素質，全面提高學校管理水平和教育教學水平。
二、充分認識教師讀書的重要性和必要性
讀書是教師的標志，是學校的希望。教師是文化人，文化人終生離不開讀書。讀書、寫書、引導學生學會讀寫是一名教育工作者的三大使命。但是，在功利主義的驅使下，當前很多教師與讀書漸行漸遠。讀書，可以幫助教師續(xù)接文化血脈，提高文化格調，強健文化人格；可以幫助學校提升品位，創(chuàng)新學校教育教學思路。從某種意義上說，一所學校有沒有前途，有沒有后勁，不在于當前學校的排名和學生考分高低，一定程度上取決于學校教師有沒有養(yǎng)成良好的讀書習慣，在于是否形成了潛心鉆研教學業(yè)務的良好氛圍，在于是否具有開放的姿態(tài)、開闊的視野、探究的方式，在于學校是否建立了教師學習制度。
讀書是教師專業(yè)成長的有效途徑。教師精神成長，需要高品位閱讀的滋養(yǎng)；教師專業(yè)發(fā)展，需要經(jīng)典教育專著的引領；教師職業(yè)特征，需要博學和睿智。讀書能增進教師日常工作需要的理性狀態(tài)，能夠促進教育智慧的形成，是教師擺脫職業(yè)倦怠最有效的方法之一。在國家倡導全民讀書、提高國民素質的大環(huán)境下，中學教師作為傳播文化知識、教育學生、熏陶他人的精神工作者，在讀書方面理應走在全民的前列，把學習、充電作為自身需求，且讀且思，且思且行，汲取他人的經(jīng)驗，提高并不斷完善自我，成就自我�？v觀名校長、名教師的成長歷程，無不驗證了這一點。
讀書是教師淡泊心境、遠離浮躁的必然選擇。讀書可以使人們富有思想，成為一個精神貴族。但是，在社會處于轉型期的大背景下，受社會各方面因素影響，在教師身上，或多或少地浸染了與職業(yè)及不相稱的浮躁風氣：在做學問方面，過分追求短平快，遠離了知識分子腳踏實地、厚積薄發(fā)的優(yōu)良傳統(tǒng)；在教學方面，一味追求新奇特，背棄了崇尚人格魅力、循循善誘、啟發(fā)引領學生的本真；在利用課余時間方面，上網(wǎng)沖浪多，讀書學習少，即便讀書，一目十行、瀏覽大概者多，悉心研讀、圈閱、筆記、思考者少。個別人急功近利，華而不實，在學校里坐不住，跑得多做得少；部分教師不能因材施教，千篇一律，刪繁就簡，“一以貫之”，缺少了教育工作者固有的“心有詩書氣自華”的書卷氣、不卑不亢的.傲氣、務實向上的心氣、愛生如子的傻氣和安貧樂教的鈍氣。然而，從職業(yè)性質上看，教書育人本是一份淡定自若的職業(yè)，教師比其他任何一種職業(yè)更需要內心的沉靜和淡泊，改變以上不良現(xiàn)象，潛心讀書無疑是智慧的選擇。
三、讀書活動的措施和要求
為確保讀書活動取得實效，采取以下措施：
1、統(tǒng)一主題、篇目、進度和筆記本。一是統(tǒng)一讀書主題，20xx年的讀書主題為“重讀教育經(jīng)典，回歸育人本真”；二是書目統(tǒng)一，確定階段讀書考試書目，教師根據(jù)自己已有的讀書經(jīng)歷，在推薦篇目內自行選擇；三是進度統(tǒng)一，讀書進度服從質量，教師每學期至少精讀1本書，至多讀2本書；教師讀書筆記要認真規(guī)范，并且能夠結合自己的教育教學體驗，及時闡發(fā)自己的觀點、收獲以及在現(xiàn)實教育教學中運用的效果。教師個人每月要有1篇千字以上的讀書心得，一年至少完成1篇三千字以上的專題文章。
2、將“教師讀書活動”納入教師繼續(xù)教育和考核內容。有關規(guī)定和要求，為參加讀書活動并按要求完成讀書任務的教師登記繼續(xù)教育學分；學校將教師讀書計劃列入 “教師培訓”考核重要指標之一，根據(jù)教師讀書活動是否到位、措施是否可行、教師讀書成效等等方面進行考核。
3、定期檢查、考試和匯報展示。讀書活動在校推開以后，將組織專人，不定期調閱教師筆記進行檢查，發(fā)現(xiàn)教師在讀書中遇到的問題，及時指導幫助教師予以解決。學校舉行教師讀書展評，準備參加教師讀書征文或匯報演講比賽。
4、注重培育典型，發(fā)揮引導作用。學校及時發(fā)現(xiàn)并不斷推介閱讀面廣、內涵豐富、學以致用的先進教師的做法和經(jīng)驗，根據(jù)教師開展讀書情況和教師讀書筆記調閱、展覽、讀書征文、讀書收獲考試、匯報演講等成績，結合一年來個人在教育教學中取得的成績，評選 “讀書成材標兵”，予以表彰。
四、加強組織領導
開展 “教師讀書活動”，是學校文化建設和提高教師素養(yǎng)、更新教育理念、轉變工作生活方式的系統(tǒng)工程，學校要把教師讀書與“正教風、強素質、提師能”相結合，根據(jù)讀書計劃實施方案和階段性閱讀計劃；要為教師配備閱讀圖書，保證讀書時間；要結合教育教學實際，開展讀書沙龍、讀書報告會等豐富多彩的讀書實踐活動，切實調動教師參與讀書活動的積極性，引導教師體驗書香人生。
1、周密計劃，統(tǒng)籌安排。要正確處理教師讀書與工作、實踐與研究、學習與反思的關系。將培養(yǎng)教師閱讀習慣和建設書香校園、提高教師理論素養(yǎng)與增強實踐能力緊密結合起來，探索學�？沙掷m(xù)發(fā)展的新路子。
2、創(chuàng)新思路，搞好結合。學校要根據(jù)新課改精神，追隨新一輪教育實驗理念，組織好全體教師開展讀書活動，并通過教師閱讀向學生、家庭、社會輻射，激活師生的創(chuàng)造激情；要在繼承優(yōu)秀閱讀經(jīng)驗的前提下，著眼于創(chuàng)新發(fā)展，結合當前基礎教育改革需要，探索富有特色的學習方式、方法；要結合校本培訓工作，把教師讀書的過程變成實踐與研究的過程，將日常教學中感到困惑的問題作為研究課題，圍繞課題研究進行學習，在研究中學習提高。
3、突出實效，促進發(fā)展。開展讀書活動要注重實效，切忌搞形式、走過場。學校要引導教師結合讀書學習進行反思，在教師掌握基本原理、方法的基礎上，推進個人的專業(yè)學科向縱深發(fā)展，引發(fā)教師可持續(xù)的思考，形成自己的觀點，并及時應用到教學實踐中去，不斷創(chuàng)新教學思路；要建立科學合理的教師讀書評價激勵機制，引導教師自覺、主動地參與到讀書活動中來，讓書籍成為教師一生的精神伴侶，確保讀書活動取得明顯成效。
關于活動方案9
一、活動時間
10月1日—10月7日，時間為一周。
二、活動目的
國慶節(jié)是一個結婚的高峰時節(jié)，因此，進入10月份又將是黃金珠寶首飾的銷售高峰！在一個收獲的季節(jié)里，結合我們公司最新的推出的“xxxxxx”系列，針對目標消費群體實行不同程度的優(yōu)惠，必將會促進銷售，提高品牌的形象！
三、活動內容
活動方案一
開展“xxx珠寶杯”祝福短信大獎賽
活動內容：與xxx或xxx大客戶部聯(lián)辦此活動。短信要求：祝福內容要活潑、幽默、朗朗上口，易于傳播。能把“xxx珠寶”幾個文字嵌在祝福語中！
獎設：1等獎1名，獎價值3000元xxx鉆石戒指一枚。
2等獎2名，獎價值1000元xxx首飾一件。
3等獎3名，獎價值600元xxx首飾一件。
凡獲獎者均贈送xxx免費清洗卡1張、優(yōu)惠卡1張。
xxx或xxx大客戶部負責消息的發(fā)布、短消息的收集、整理和評獎。
活動方案二
美麗人生，天長地久
活動內容：
1、與婚紗攝影聯(lián)動推廣活動，與當?shù)刂囊患一蛘叨嗉抑榧啍z影樓實行資源共享，聯(lián)合促銷推廣活動，在影樓中放置“xxx珠寶”的廣告資料以及促銷活動資料，并承諾凡在與xxx珠寶合作的影樓中拍攝婚紗影集者，憑影樓發(fā)票均可在xxx珠寶店享受打折優(yōu)惠。（具體打折優(yōu)惠由每家加盟商自己定奪）
2、反之，凡在xxx珠寶店購滿9999元者，均可在合作的'影樓中享受打折優(yōu)惠。
�。ㄓ删哂写朔桨缚刹僮餍缘募用松毯彤�?shù)赜皹菂f(xié)商）
活動方案三
聆聽愛情煲愛情電話粥
活動內容：愛一個人是拔通電話時，忽然不知道說什么好，原來，只是想聽聽她（他）那熟悉的聲音。此時此刻，你所愛的人在你身邊嗎？想打電話給她（他）嗎？訴說你心中永久的愛情密碼吧！讓你煲一次沒完沒了的愛情電話粥！
凡在活動期間來本店消費情侶戒1999元，送手機充值卡100元。
特別企劃：愛你一萬年（參考）
活動地點：門前廣場
活動時間：預期為一個小時至一個半小時
活動說明：鉆戒是象征永恒的物品，在活動上推出“愛你一萬年”企劃與商品特性以及整個活動主題十分吻合。
活動布置：搭建一高臺，鋪上紅色地毯，用彩色紙板、海報等，圍繞“愛你一萬年”發(fā)揮想象，制作各種造型，營造溫馨活潑、充滿濃情愛意的氛圍。
活動現(xiàn)場音響：播放周星馳經(jīng)典電影段落臺詞：曾經(jīng)有一份愛情擺在我面前，我沒有去珍惜，……………假如要在這份愛面前加上期限的話，那我希望是一萬年，愛你一萬年。播放劉德華的歌曲《愛你一萬年》
活動引語：愛不是藏在心里，愛要大聲說出來，愛要用行動來明證，拿出勇氣，讓愛接受三關考驗！
第一關：說出你的愛
當一份愛情擺在你面前的時候，也許你沒有去珍惜，也許你沒有機會向他或她坦白，現(xiàn)在給你一個機會，你就大膽勇敢的大聲說出你的愛吧！讓全世界都聽到你的愛！
現(xiàn)場只要有青年男女敢在現(xiàn)場大膽表白他（她）對她（他）的愛情，就算過關，上場表白時間不得短于兩分鐘，可以用歌唱、肢體語言等各種方式表白，但其中必須提到“愛你一萬年”五個字。
第二關：心靈默契
主持人現(xiàn)場提三個問題：只要雙方回答一致，就算過關。
問題設置如：你們第一次見面是什么地方？第一次牽手是什么時候？你女朋友最喜歡的偶像是誰？最喜歡聽的歌是什么？
第三關：吻
既然你愛我，那就用行動來表示吧。何種形式吻都算過關（推動活動進入潮）
獎品設置：
1、凡是參加活動顧客都將獲贈一份價值50元的精美禮物，禮物包括玩具、手表、禮品等，一對顧客限領一份。
2、闖過三關的顧客將獲贈一份神秘禮物，價值500元的“xxx”首飾一件，限贈十份。
關于活動方案10
一、活動目的:
1、以讀書活動為契機，引導師生養(yǎng)成“好讀書，讀好書”的習慣。
2、通過讀書月活動，開展一次全校性讀書活動，構建有特色的書香校園文化，提升學校品位。
3、在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書，讀好書，體會讀書的樂趣，領悟讀書的真諦，真正使他們體驗到：我讀書，我快樂！
二、活動時間:
12月初到元月初。
三、活動主題：
“營造書香校園，打造人文校園”
四、活動口號
1、讓讀書成為習慣，使書香充滿校園。
2、獲取知識，三分在課內，七分在課外。
3、多讀書，讀好書，會讀書。
4、我讀書，我成長，我快樂！
五、活動對象：
全體師生
六、活動準備：
1、做好環(huán)境布置：校園掛條幅——“營造書香校園，打造人文校園”和“讓書香伴我們成長”等標語。
2、啟動儀式時間：12月10日，負責人：黃秀芬主任。
六、活動步驟：
1、“我愛讀書”語文手抄報現(xiàn)場比賽
2、開展一次讀書講座以年級為單位，舉辦一次由教師主講的讀書知識專題講座，指導學生選好書、讀好書，養(yǎng)成愛讀書、會讀書的'好習慣。
3、制作一份感恩黨的賀卡
4、讀一本完整的書。
5、寫一篇讀書心得。
6、舉辦一次主題班會，出好一次我愛讀書的主題板報各班級舉行以讀書為主題的班隊活動。例如讀書心得、我與好書交朋
關于活動方案11
活動目標：
1.認識垃圾及其產(chǎn)生原因，了解垃圾與人們生活的關系，產(chǎn)生保護環(huán)境的積極情感。
2.能大膽說出環(huán)境受污染的來源，認識其危害，感受自然、環(huán)境與人類生活的關系。
3.懂得怎樣保護環(huán)境，激發(fā)幼兒保護環(huán)境的意識和初步的責任感。
4.能與同伴合作交流對環(huán)境受污染及保護環(huán)境的感受。
5.通過集體參觀活動，豐富幼兒感性認識，知道垃圾可以分類處理，循環(huán)再造。
環(huán)境創(chuàng)設
1.收集周圍環(huán)境的照片、圖片等，交流自己對環(huán)境的.感受。
2.布置"污染的環(huán)境"和"優(yōu)美的環(huán)境"圖片展覽，相互交流。
3.，利用周圍的公園、小區(qū)、公共設施等，感知周圍環(huán)境的質量，樹立積極的環(huán)保意識。
各領域主要活動內容
【語言領域】
《愛護小樹苗》，《小魚哭了》，《綠》，《地球媽媽生病了》，《地球歡迎你》，《會說話的標志》，《家》，《我是環(huán)保小衛(wèi)士》
【藝術領域】
音樂：《大雨小雨》，《找小貓》，《買菜》，《小白兔跳跳跳》，美工：《垃圾袋大變身》《奇妙的漢字》《設計標志》《罐娃娃》
【社會領域】
《我們身邊的垃圾》，《和樹做朋友》，《垃圾的危害》，《標志是我們的好朋友》《垃圾的處理》，《小小口香糖》
【健康領域】
《運彩球》《好玩的紙球》，《小動物的家》，《撿垃圾》
【科學領域】
《水果儲藏室》，《雨對人類生活的影響》，《我是小小發(fā)明家》，《垃圾不見了》《空氣的秘密》
關于活動方案12
提案時間：
一 、活動背景
1. 每年的8月份持續(xù)IT銷售市場淡季。
2. 商場正處于租金政策調整和負一樓改建敏感期。 二、活動目的
1、提升商場人流量，為商家營造更好的經(jīng)營環(huán)境。 2、充分刺激市場消費，提升商場提袋率。 3、提升鴻運的品牌形象，擴大知名度與美譽度。 4、穩(wěn)定商家經(jīng)營信心，鞏固鴻運市場地位。 5、為9月份銷售旺季的來臨做好前期預熱。 三、活動主題：同城狂“換”會 換享生活 四、活動策略
八月份是IT市場的銷售淡季，各大品牌經(jīng)銷商都希望借此時機提升自己的'銷售總額，所以必然會推出一系列促銷活動，我們配合推出一系列有創(chuàng)意、有樂趣的促銷活動，與商家聯(lián)合互動，加大促銷力度，在廣告媒體資源上給予其最大的支持，力求活動更具效果性，以便的吸引更多的顧客。
活動期間主要通過“換享生活 淘我喜歡”最大限度的吸引廣大顧客前來商場體驗活動，提升商場人氣，并在此基礎上，推出“購鴻運，享全城生活”刺激消費。同時對商場內外統(tǒng)一進行裝飾布置，營造一個熱情、時尚、快樂的周末購物氛圍，刺激購買需求，吸引顧客到商場進行購物。
五、活動時間安排：
六、活動內容
�。ㄒ唬┵忴欉\ 享全城生活
活動目標：擴大鴻運知名度，凝聚商場人氣，同時刺激消費需求、促成消費動機。 人員安排：現(xiàn)場工作人員2名
活動時間： 活動地點：鴻運數(shù)碼廣場三樓服務臺
活動內容：到鴻運數(shù)碼廣場活動商家購物，滿1000元送20元同城消費券、滿20xx元送50元同城消費券、滿3000元送90元同城消費券、滿4000元送140元同城同城消費券、滿5000元送200元同城消費券、滿7000元送300元同城消費券，消費者持同城消費券到衡陽市指定活動商家消費可折現(xiàn)。
操作方式：
1. 活動開始前，工作人員洽談確定參與活動的商家（包括場內商家和同城異類商家）； 2. 制作宣傳單、海報、同城消費券等相關資料；
3. 活動中，消費者在活動商家購物滿額，到鴻運三樓服務臺登記即可領取相應金額的同城消費券一張。 4. 消費者憑同城消費券到指定活動商家處消費可折取相應的現(xiàn)金。
活動流程：：1、工作人員確認消費者是否具備領取同城消費券的資格。 2、工作人員按表單詳細登記顧客的資料信息。
3、登記完成，給顧客發(fā)放相應金額的同城消費券，否則無效。
與場外商家的合作方式：
1. 洽談對象：
1) 20元、50元同城消費券洽談的對象主要為小額消費商家，包括步步高超市、晶珠美食自助餐、移動或聯(lián)通交話費、名牌服飾店、咖啡廳、酒吧、餐飲店等。
2) 90元、140元、200元、300元同城消費券洽談的對象主要為中高檔消費商家，如蘇寧、國美、星級酒店、婚紗攝影店、晶珠珠寶、旅行社等。
2. 操作方式：
1) 消費者到鴻運數(shù)碼廣場指定活動商家處消費滿額，獲取相應同城消費券，憑次消費券到活動指定商家消費可折取相應的現(xiàn)金。
2) 消費者到場外活動商家消費 元（待定），獲取相應同城消費券，消費者憑此消費券可到鴻運數(shù)碼廣場（或場外其他活動商家）指定活動商家消費可折取相應的現(xiàn)金。
3) 鴻運數(shù)碼廣場指定活動商家僅限經(jīng)營筆記本、品牌臺式、大數(shù)碼、一線DIY商家。
關于活動方案13
陽春三月，萬物復蘇，大地一片新綠，空氣中彌漫著醉人花香。為了讓大家充分領略春天大自然的魅力，08七中醫(yī)特地組織策劃了這次以“‘青春’平樂記憶”為主題的班級活動，帶領大家走進歷史悠久、人文鼎蔚、青山層疊、竹樹繁茂的國家重點古鎮(zhèn)——平樂古鎮(zhèn)!感受春的魅力，領略歷史與大自然帶給我們的`感動。
一、活動時間：
xx年xx月xx日(星期一) 8:30-18:30 ;
二、活動地點：
xx市xx古鎮(zhèn)、xx谷基地;
三、活動參加人員：
xx級七年制中醫(yī)班的同學自由報名共30人(名單附后);
四、具體活動方案：
1、活動前期策劃準備：
19日，召開班團委會商討相關事項及具體出行時間;
20日，在班上向同學們宣傳此次活動，統(tǒng)計要參加此次活動的同學人數(shù)，以及聯(lián)系出行車輛;
25日，召開出行前班會，向同學詳細說明活動期間的注意事項以及具體的出行安排計劃;
2、活動具體流程：
�、�28日早上8點10分在南校門集合，8點30分統(tǒng)一乘坐事先聯(lián)系好的汽車從學校南大門出發(fā);
②大概10點到達平樂古鎮(zhèn)，然后大家分組游平樂古鎮(zhèn);
③十二點半集合，組織大家吃飯;
�、芤稽c乘車到金雞谷爬山，自由活動;;
�、菹挛缥妩c入口集合，然后集體乘車原路返回學校;
五、活動期間要求：
1、遵守國家法律法規(guī);
2、做一個文明有高素質的游客;
3、注意人身安全，遇到突發(fā)事件時要理性處理不能盲目沖動;
4、在活動期間要服從組織安排，不能個人想怎么做就怎么做;
5、往返要在指定地點統(tǒng)一乘坐包車，以便負責人清點人數(shù);
六、突發(fā)事件解決方案：
1、如果活動當天遇到氣候不好，我們將會把活動推遲舉行。
2、我們會事先了解活動目的地周圍的環(huán)境及醫(yī)療情況，并到時隨身攜帶必需的醫(yī)療用品，以便第一時間幫助活動期間身體出現(xiàn)不適的同學。
七、活動經(jīng)費預算：
車費：40元∕人;門票：10元∕人(半票);飯費：15元∕人;
總計：1950元
八、活動意義及預期效果：
舉辦這次旅行的目的是為了讓大家充分領略春天大自然的魅力，拋開一切的不如意，在美麗的自然風景及原味淳樸的川西民風民俗中盡情的釋放自己。希望通過這次活動能讓同學之間的友誼能進一步地加深，進而增加班級凝聚力。
附：1、人員安排：
活動宣傳：xx
統(tǒng)計參加人數(shù)：生活委員xx;
聯(lián)系包車：xx;
后勤工作：xx等;
活動總結及通訊稿：宣傳委員xx
2、參加人員名單：xx
活動總負責人：組織委員xx;
執(zhí)行負責人：班長xx、團支書xx;
關于活動方案14
鄭州九中 20xx年走進社區(qū)助殘服務活動的工作方案 為增強全校扶殘助殘意識，大力弘揚人道主義思想和中華民族扶貧濟困傳統(tǒng)美德，倡導“平等、參與、共享”的現(xiàn)代文明社會殘疾人觀，形成理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好社會風尚，決定在全校成立助殘志愿服務隊并開展志愿服務活動。
一、活動目的：
1、弘揚中華民族扶殘助殘傳統(tǒng)美德，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神；
2、在實踐中體會中華民族的扶殘助殘傳統(tǒng)美德，為構建社會主義和諧社會貢獻力量；
3、通過活動，增強集體凝聚力，樹立現(xiàn)代文明社會殘疾人觀。
二、具體要求：
1、全面動員部署，建立健全組織。20xx屆全體學生根據(jù)實際，充分利用報紙、廣播、宣傳欄等多種形式，加強宣傳引導和動員，抓好志愿者招募工作，于20xx年11月底前成立助殘志愿服務中心，組建助殘志愿服務隊，扎實推進，認真開展各項助殘服務活動。
2、加強制度建設，構建長效機制，建立助殘志愿者培訓制度，提高服務能力，強化工作的針對性和科學性，實現(xiàn)需求和服務的有效對接。
3、加大宣傳力度，營造良好氛圍。以“中國青年志愿者服務日”、“國際志愿者日”和“全國助殘日”為契機，充分利用新聞媒體宣傳助殘行動，及時在校園宣傳欄報送助殘志愿服務行動中涌現(xiàn)出的先進人物和先進事跡，擴大助殘行動的校園影響力及社會影響力，在全校營造助殘的良好氛圍，激勵和引導更多的人參與到助殘行動中來。
4、注重學習配合，加強業(yè)務指導。要加強溝通，明確分工，密切配合。調查掌握殘疾人的基本情況和實際需求，并將需求分類匯總提供給團組織和志愿者組織。團組織和志愿服務隊要了解注冊志愿者的基本資料、特長優(yōu)勢及可以提供服務的項目和時間，共同做好志愿者和殘疾人之間牽線搭橋。
三、活動原則：
“四心”（熱心、愛心、耐心、細心）和“四不怕”（不怕苦，不怕累，不怕難、不怕丟面子）原則。
四、活動安排：
1、動員招募階段
�。�1）向20xx屆全體學生發(fā)出助殘扶殘倡議并進行動員。
�。�2）各班出一期以倡議助殘扶殘為主題的黑板報。
2、行動階段
�。�1）各班團支部在充分宣傳發(fā)動的基礎上，將助殘扶殘活動與常規(guī)教育相結合，對同學進行幫助殘疾人教育。
�。�2）各班團支部可組織發(fā)動全班同學深入開展敬老助殘、扶貧幫困等活動。
�。�3）日常結對服務。根據(jù)幫扶對象的實際需求，結合志愿者的`有關情況，采取“一幫一”或“多幫一”的服務方式，實施日常結對幫扶。
（4）定期集中服務。聯(lián)系一個社區(qū)，組織學生志愿者團隊，對社區(qū)肢體、智力、精神、視力殘疾等殘障人員定期開展志愿服務活動，即使暫無服務需求的，也要進行例行的問詢問需。同時，在全國助殘日、重陽節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日，組織志愿者開展集中服務活動。
�。�5）總結評比與反思階段。志愿者共分成三組，最后各組收集本組的幫扶殘障材料，認真填寫并上交記錄表及圖片，最后評比出活動積極分子3人，頒發(fā)鄭州九中助殘志愿者榮譽證書，并通過網(wǎng)絡媒體，校園廣播，宣傳欄，集中表彰等方法宣傳其奉獻精神和參與社會助殘工作所取得的社會效益。
五、活動內容
1、生活服務。主要幫助服務對象解決日常生活中飲食起居方面的問題，提供服務。
2、健康服務。主要幫助服務對象解決求醫(yī)問藥和日常護理方面的問題，提供心理咨詢、康復指導等服務。
3、安全服務。主要幫助服務對象解決安全保障方面的問題，為他們提供服務。
4、精神服務。主要幫助服務對象解決日常生活中精神需求方面的問題，開展談心、聊天、讀報等精神慰藉活動，提供服務。
5、開展上門服務。開展上門走訪殘疾人活動,與社區(qū)殘協(xié)，對社區(qū)內的殘疾人進行一次全面走訪，了解需求，關愛殘疾人，做到送政策上門，送服務上門。
6、開展輔導服務。與社區(qū)殘協(xié)合作，為殘疾人開設康復輔導課，輔導幫助殘疾人了解，掌握康復知識，為殘疾人提供康復服務。
7、社會公益服務。為各類殘疾人的文化體育活動提供志愿服務；為殘聯(lián)組織的各種大型活動提供志愿服務。每年3月5日“中國青年志愿者服務日”、“全國助殘日”（5月份第三個星期日）、12月3日“國際殘疾人日”、12月5日“國際志愿者日”，到康復中心開展慰問、義務勞動、等形式多樣的志愿服務活動。
關于活動方案15
施工組織設計、施工方案審批程序
1、施工組織設計、施工方案由項目負責人主持編制，封面有編制、審核、批準人三方簽字，技術處蓋章。
2、施工組織設計編制后，分公司技術經(jīng)理或直屬項目部技術負責人審核，送總公司相關處室會簽（附件一），同意后總工程師批準。封面及審批表（省資料TJ1.4表）中審核意見欄簽分公司技術負責人或直屬項目部技術負責人及總公司技術處審核人員名字。
3、施工方案編制后，分公司技術經(jīng)理或直屬項目部技術負責人審核蓋章后總工程師批準。
4、危險性較大的分部分項專項方案（內容見附件二、附件三），編制內容統(tǒng)一為：
�。�1）工程概況：危險性較大的分部分項工程概況、施工平面布置、施工要求和技術保證條件。
（2）編制依據(jù)：相關法律、法規(guī)、規(guī)范性文件、標準、規(guī)范及圖紙（國標圖集）、施工組織設計等。
�。�3）施工計劃：包括施工進度計劃、材料與設備計劃。
�。�4）施工工藝技術：技術參數(shù)、工藝流程、施工方法、檢查驗收等。 （5）施工安全保證措施：組織保障、技術措施、應急預案、監(jiān)測監(jiān)控等。 （6）勞動力計劃：專職安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員等。 （7）計算書及相關圖紙。
專項方案編制完整由分公司技術經(jīng)理或直屬項目部技術負責人審核符合要求，送總公司技術、安全、質量處審核，在審批表（省資料TJ1.4表）審核意見欄簽署意見，經(jīng)審核合格的，總工程師簽字。附錄二方案不需要專家論證；附錄三方案需專家論證（常州地區(qū)深基坑支護設計方案需由業(yè)主送審圖中心審核可行后才能編制專項方案）。
5、實行施工總承包的專項方案，應當由總承包單位總工程師及相關專業(yè)承建單位技術負責人簽字。專家論證會由總承包單位組織召開。參加專家論證的人員見附件四。施工單位根據(jù)專家論證意見修改完善專項方案，并經(jīng)施工單位總工程師、項目總監(jiān)理工程師、建設單位項目負責人簽字后，方可組織施工（總承包的工程同時也應有專業(yè)承包單位技術負責人簽字）。
6、由專業(yè)單位施工的分部（分項）工程或專項工程（在中標通知書、合同范圍內）的施工方案，應由專業(yè)承包單位技術負責人或技術負責人授權的技術人員審批，再由分包單位報方案，項目部技術負責人審核蓋章后，送總公司質量處審核登記（提供分包單位資質、分包合同、安全協(xié)議、必要時人員上崗證等資料），對于外墻保溫、門窗、幕墻等易滲漏的作業(yè)，若是甲方直接分包的.需甲方提供承諾給我公司。對于危險性較大的臨時用電方案，非龍騰公司安裝的垂直運輸機械方案等經(jīng)安全處審核同意，蓋章后報總工程師批準。
7、主意事項：（1）項目經(jīng)理的名字不能出現(xiàn)在審批表中；（2）如分公司技術經(jīng)理兼任項目經(jīng)理，則可以授權其他專門人員履行審核只能并簽字；（3）編制日期與批準日期不能為同一天。
江蘇武進建筑安裝工程有限公司
二0xx年八月三十日
附件一：
施工組織設計審批會簽表
附件二：
危險性較大的分部分項工程范圍
一、基坑支護、降水工程
開挖深度超過3m（含3m）或雖未超過3m但地質條件和周邊環(huán)境復雜的基坑（槽）支護、降水工程。 二、土方開挖工程
開挖深度超過3m（含3m）的基坑（槽）的土方開挖工程。 三、模板工程及支撐體系
（一）各類工具式模板工程：包括大模板、滑模、爬模、飛模等工程。 （二）混凝土模板支撐工程：搭設高度5m及以上；搭設跨度10m及以上；施工總荷載10kN/m2及以上；集中線荷載15kN/m及以上；高度大于支撐水平投影寬度且相對獨立無聯(lián)系構件的混凝土模板支撐工程。 （三）承重支撐體系：用于鋼結構安裝等滿堂支撐體系。 四、起重吊裝及安裝拆卸工程
�。ㄒ唬┎捎梅浅Ｒ�(guī)起重設備、方法，且單件起吊重量在10KN及以上的起重吊裝工程。
（二）采用起重機械進行安裝的工程。
�。ㄈ┢鹬貦C械設備自身的安裝、拆卸。
五、腳手架工程
（一）搭設高度24m及以上的落地式鋼管腳手架工程。
（二）附著式整體和分片提升腳手架工程。
（三）懸挑式腳手架工程。
�。ㄋ模┑趸@腳手架工程。
�。ㄎ澹┳灾菩读掀脚_、移動操作平臺工程。
（六）新型及異型腳手架工程。
六、拆除、爆破工程
�。ㄒ唬┙ㄖ铩嬛锊鸪こ�。
�。ǘ┎捎帽撇鸪墓こ�。
七、其它
�。ㄒ唬┙ㄖ粔Π惭b工程。
（二）鋼結構、網(wǎng)架和索膜結構安裝工程。
�。ㄈ┤斯ね跀U孔樁工程。
�。ㄋ模┑叵掳低凇㈨敼芗八伦鳂I(yè)工程。
�。ㄎ澹╊A應力工程。
�。┎捎眯录夹g、新工藝、新材料、新設備及尚無相關技術標準的危險性較大的分部分項工程。
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