幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案15篇【優(yōu)選】

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案1

　　一、有關(guān)背景

　�。ㄒ唬┲黝}來(lái)源：

　　農(nóng)歷九月初九，是我國(guó)一年一度的重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習(xí)俗，也被立為“老年人的節(jié)日”。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來(lái)開(kāi)展，能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。使幼兒在活動(dòng)中受到啟發(fā)，在體驗(yàn)祖孫同樂(lè)的過(guò)程中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)老人、獻(xiàn)出愛(ài)心、珍惜生命，同時(shí)也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示，在愛(ài)的感悟下，感受人間真情。為此，我們結(jié)合一年一度的重陽(yáng)節(jié)，開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。

　�。ǘ�）主題目標(biāo)：

　　1、知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的'節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2、樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀；

　　3、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感

　�。ㄈ�）活動(dòng)實(shí)施時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日

　�。ㄋ模�實(shí)施班級(jí)：中班

　　二、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

　　（一）環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1、更新區(qū)角內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)與重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)。

　　2、增加有關(guān)重陽(yáng)節(jié)氣氛的環(huán)境布置。

　　3、創(chuàng)設(shè)主題為《九九重陽(yáng)敬老情》的主題墻。

　　（二）家長(zhǎng)工作

　　1、和孩子一起收集有關(guān)重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

　　2、和孩子一起完成調(diào)查交流表格。

　　3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶�；顒�(dòng)的報(bào)道。

　　4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。

　　（三）活動(dòng)涉及領(lǐng)域

　　社會(huì)：《重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)》（執(zhí)筆：xx）

　　語(yǔ)言：兒歌《重陽(yáng)節(jié)》（執(zhí)筆：xx）

　　科學(xué)：《菊花開(kāi)》（執(zhí)筆：xx）

　　藝術(shù)：手工《五彩繽紛的菊花》（執(zhí)筆：xx）

　　健康：親子出游登高活動(dòng)（執(zhí)筆：xx）

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)目的

　　通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染，展現(xiàn)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚；

　　感受古典詩(shī)詞的魅力，了解傳統(tǒng)習(xí)俗，增加對(duì)老人的敬愛(ài)之情，豐富校園文化生活。激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué)，并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)，進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間與參加人員

　　10月19日—10月21日；

　　全體師生

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　�。ㄒ唬┥钊腴_(kāi)展敬老宣傳，唱響尊老敬老主弦律

　　通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等形式，廣泛宣傳老齡工作的方針政策，大力宣傳廣大老年人對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)特區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)所作的貢獻(xiàn)和老有所為的先進(jìn)典型，提高人們對(duì)老年人重要地位的`認(rèn)識(shí)。

　�。ǘ�）賞重陽(yáng)經(jīng)典詩(shī)詞，揚(yáng)敬老傳統(tǒng)美德。

　　通過(guò)校園紅領(lǐng)巾廣播和國(guó)學(xué)課堂，重溫重陽(yáng)經(jīng)典詩(shī)詞，宣揚(yáng)敬老愛(ài)老的.中華美德。提高朗誦詩(shī)詞的能力，使學(xué)生對(duì)詩(shī)詞朗誦增添新感悟。

　�。ㄈ�）積極組織學(xué)生開(kāi)展敬老愛(ài)老活動(dòng)

　　1、開(kāi)展“家書(shū)寄真情”活動(dòng)：由班主任組織學(xué)生給在外地的爺爺、奶奶寫信。

　　2、開(kāi)展“清茶表孝心”活動(dòng)：讓學(xué)生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻(xiàn)上一杯茶，做些力所能及的家務(wù)。

　　3、開(kāi)展“重九共登山”活動(dòng)：利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。

　　4、開(kāi)展“禮讓老人”活動(dòng)：外出乘車時(shí)，為老人讓座；

　　在其他有老人在的活動(dòng)場(chǎng)所，讓老人先活動(dòng)。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)意圖

　　又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來(lái)了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來(lái)，根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展了“敬老節(jié)”活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月9日（農(nóng)歷九月九日）

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：小二班活動(dòng)室

　　四、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

　　2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事。

　　3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　鼓、紅花、重陽(yáng)糕

　　六、活動(dòng)過(guò)程：

　�。ㄒ唬�、介紹重陽(yáng)節(jié)

　�。�1）老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

　　師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，它是我們中國(guó)的.傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里來(lái)過(guò)節(jié)了，開(kāi)心嗎？跟爺爺奶奶說(shuō)一聲節(jié)日好。

　�。ǘ�）、幼兒表演環(huán)節(jié)

　　師：小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？

　　x歌曲：“我上幼兒園”

　　x兒歌：“小動(dòng)物的叫聲”

　　x歌曲：“hello大家好“

　　（三）、互動(dòng)環(huán)節(jié)

　　（1）擊鼓傳花

　　游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花落在哪個(gè)小朋友手里，那個(gè)小朋友就淘汰掉直到最后一名小朋友獲勝。

　�。�2）小腳踩大腳

　　游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

　�。�3）品嘗重陽(yáng)糕

　　鼓勵(lì)寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶，隨后和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕，交流一下味道等

　　七、活動(dòng)結(jié)束：

　　教師表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)今天幼兒的表現(xiàn)，讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。

　　八、活動(dòng)延伸：

　　教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件力所能及的事情。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案4

　　一、目的：

　　1。了解農(nóng)歷九月初九是每年的重陽(yáng)節(jié)，知道如何照顧爺爺奶奶。

　　2. 讓爺爺奶奶感受節(jié)日的.溫暖，讓孩子體驗(yàn)敬老愛(ài)老的完美情感。

　　二�；顒�(dòng)時(shí)間：

　　20xx年XX月XX日中午

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　每班教室

　　四、提前準(zhǔn)備：

　　邀請(qǐng)孩子的祖父母參加大班活動(dòng)。

　　五.參與者：

　　大班年級(jí)組的所有兒童和教師

　　六.活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1。每個(gè)班級(jí)應(yīng)打印家長(zhǎng)簽到表

　　2。園區(qū)應(yīng)提前訂購(gòu)一些橙子

　　3。班級(jí)應(yīng)安排桌椅的擺放

　　七、活動(dòng)流程安排：

　　1主持人講話

　　主持人講話時(shí)，孩子們向班上的祖父母問(wèn)好，并為他們的到來(lái)鼓掌。

　　2. 孩子們給老人唱歌

　　孩子們給爺爺奶奶唱歌，比如爺爺給我打月餅，這是由每個(gè)班的老師決定的。

　　3. 觀看祖父母的精彩表演

　　（1）邀請(qǐng)個(gè)別祖父母表演

　�。�2）邀請(qǐng)祖父母和孩子們一起表演。

　　4. 橙子很好吃

　　（1）每個(gè)人都有一個(gè)桔子，并進(jìn)行桔子剝皮比賽。

　�。�2）孩子們用手喂祖父母。

　�。�3）祖父母喂養(yǎng)他們的孩子。

　　5.玩游戲擊鼓傳花

　　圍成一個(gè)圈，事先說(shuō)出游戲規(guī)則，孩子們將與祖父母一起擊鼓傳花。

　　6. 教師總結(jié)

　　給孩子們送去祝福。老師們總結(jié)并向祖父母告別。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案5

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月5日

　　活動(dòng)數(shù)據(jù)：尊重和愛(ài)舊，從我做起

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、簡(jiǎn)要了解重陽(yáng)節(jié)的起源和重陽(yáng)節(jié)的一些習(xí)俗。

　　2、懂得尊重老人，愿意關(guān)愛(ài)老人。

　　3、通過(guò)社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社交技能和口頭表達(dá)能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　折紙作品（親子作品），宣傳口號(hào)尊重和愛(ài)舊的從我做起，規(guī)劃場(chǎng)地

　　活動(dòng)流程：

　　重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)

　　1、了解重陽(yáng)節(jié)的起源。

　　2、了解重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗：吃重陽(yáng)糕。

　　3、參觀大班制作重陽(yáng)蛋糕。

　　4、演講：我能為我的祖父母做些什么？我想對(duì)我的`祖父母說(shuō)一句好話。

　　活動(dòng)2社區(qū)活動(dòng)尊重和愛(ài)舊事物，從我做起。

　　1、活動(dòng)前：

　　提醒人們?cè)谏鐓^(qū)活動(dòng)期間注意安全，不要四處亂跑。

　　注意禮貌和禮儀：不要隨地亂扔垃圾或隨地吐痰，對(duì)人要友善。

　　討論：如何迎接和服務(wù)社區(qū)中的老年人？

　　2、實(shí)踐活動(dòng)：

　　根據(jù)規(guī)劃場(chǎng)地入座，開(kāi)展熱情服務(wù)活動(dòng)。

　　大膽地問(wèn)候周圍的老人，并主動(dòng)邀請(qǐng)他們。

　　為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱歌、給老人送禮物等

　　3、活動(dòng)結(jié)束后：

　　鼓勵(lì)孩子們談?wù)撍麄內(nèi)绾螢樽娓改阜��?wù)？

　　溝通：您對(duì)今天的活動(dòng)感覺(jué)如何？

　　討論：未來(lái)我能為我的祖父母做些什么？

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案6

　　美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

　　一、活動(dòng)主題

　　《大手牽小手、大家同歡樂(lè)》。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日上午：9：00。

　　三、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動(dòng)。

　　2、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)，參與意識(shí)，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

　　3、讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　幕布、各種有趣的游戲、音樂(lè)、音響、節(jié)目、禮品。

　　五、活動(dòng)過(guò)程

　　播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛，主持人出場(chǎng)，領(lǐng)導(dǎo)致詞，家長(zhǎng)代表講話，主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)，文藝表演，講解游戲中的注意事項(xiàng)，游園活動(dòng)的開(kāi)展。

　　六、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容

　　1、爆氣球比賽

　　地點(diǎn)：小班教室前。

　　活動(dòng)班級(jí)：小班。

　　負(fù)責(zé)人：xx。

　　材料：氣球。

　　規(guī)則：家長(zhǎng)坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(zhǎng)坐爆。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝。

　　2、夾豆子比賽

　　地點(diǎn)：滑滑梯旁。

　　活動(dòng)班級(jí)：大班。

　　負(fù)責(zé)人：xx。

　　材料：筷子、球。

　　規(guī)則：從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)夾的多就獲勝。

　　3、小小領(lǐng)路人

　　游戲準(zhǔn)備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物。

　　參加人員：家長(zhǎng)和幼兒。

　　游戲玩法：家長(zhǎng)用布蒙上眼睛，當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人，帶家長(zhǎng)穿越障礙，在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。

　　規(guī)則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。

　　地點(diǎn)：廚房前。

　　活動(dòng)班級(jí)：xx班。

　　負(fù)責(zé)人：xx。

　　4、投球比賽

　　準(zhǔn)備：球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)。

　　參加人員：幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭一組)。

　　游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處，當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(zhǎng)手里的小框框投球，以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn)，2分鐘，哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。

　　游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。

　　地點(diǎn)：舞臺(tái)前。

　　負(fù)責(zé)人：xx。

　　七、活動(dòng)地點(diǎn)

　　幼兒園內(nèi)。

　　八、注意事項(xiàng)

　　1、指揮幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。

　　2、在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全。

　　3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。

　　幼兒園的重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)方案10

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.初步學(xué)習(xí)撕紙的技能，提高手部的2.鍛煉幼兒的小手肌肉，發(fā)展幼兒的手指動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

　　3.培養(yǎng)幼兒對(duì)撕紙活動(dòng)的'興趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、菊花圖片2、綠色皺紋紙人手一張、自制菊花花苞若干活動(dòng)過(guò)程：

　　1、出示圖片，引出主題師：小朋友們看，花園里的菊花開(kāi)了，我們來(lái)看一看都有些什么顏色的呀？（黃色、藍(lán)色、紫色、白色）師：咦？菊花開(kāi)放了，它有許多的小花瓣，你們能看一看這些花瓣都是什么樣子的呀？(長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的)2、幼兒嘗試練習(xí)撕皺紙。

　　師：看！姜老師這里有紙，你們能用它變出像菊花花瓣那樣細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的嗎？（可以）那請(qǐng)你們動(dòng)手試試吧！

　　3、探索撕菊花，再次學(xué)習(xí)撕紙技能

　�。�1）教師示范撕花瓣，強(qiáng)調(diào)輕輕慢慢的一片一片撕。

　　（2）幼兒撕菊花：幼兒在操作過(guò)程中，注意引導(dǎo)幼兒要撕出許多長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的花瓣

　　4、活動(dòng)評(píng)價(jià)（1）幼兒插花。

　　師：哇！小朋友快看將老四這里有一個(gè)小花園，請(qǐng)你們把你們的小菊花插到這里來(lái)吧

　　( 2 )小朋友們，快看哪一朵菊花最漂亮�。�

　　幼兒園的重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)方案11

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、讓孩子們走進(jìn)大自然，感受春天的氣息，欣賞大自然的美景。

　　2、給孩子與孩子、孩子與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與老師、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)提供互相交流的機(jī)會(huì)，提高孩子們的交往能力。

　　3、通過(guò)活動(dòng)，提高孩子們的自理能力，培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　和田龍生態(tài)園區(qū)(海寧大道收費(fèi)站北600米)

　　三、參加對(duì)象：

　　機(jī)關(guān)幼兒園中(2)班師生及家長(zhǎng)。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年4月15日(星期日)(如天氣原因則順延一周)

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、做好思想動(dòng)員工作。家長(zhǎng)會(huì)上由家委會(huì)向全體家長(zhǎng)宣布活動(dòng)，討論活動(dòng)內(nèi)容。

　　2、家委會(huì)向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議，自愿報(bào)名參加。

　　3、根據(jù)報(bào)名情況分成若干個(gè)組，由家委會(huì)成員擔(dān)任各組組長(zhǎng)。

　　4、由老師和家長(zhǎng)代表聯(lián)系好活動(dòng)場(chǎng)所，安排好汽車接送。

　　5、安排好攝影人員，拍下有意義的瞬間。

　　六、活動(dòng)過(guò)程：

　　9：00在幼兒園集中，乘車出發(fā)。

　　9：30——9：40介紹本次活動(dòng)的具體安排，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)過(guò)程中的安全問(wèn)題，要求每一位家長(zhǎng)都高度重視孩子的安全。

　　9：40——10:30到和田龍生態(tài)園區(qū)后，先參觀園區(qū)，看看那里的樹(shù)、草、花、魚(yú)池，看看剛長(zhǎng)出鹿茸的梅花鹿。

　　10：40--11：10親子游戲(教師組織)

　　11：15---13：00午餐和自由活動(dòng)時(shí)間(吃完菜飯后，可以自由活動(dòng))

　　13：00——14：00水果拼盤制作比賽

　　14：00——15：00 簽名、拍照留念。

　　15：00活動(dòng)結(jié)束，返回硤石。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案7

　　重陽(yáng)節(jié)是華夏民族重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，每年的九月初九是我國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)，也被稱為“重九”、“踏秋節(jié)”、“登高節(jié)”等。此節(jié)日最早出現(xiàn)在《楚辭》中，后來(lái)逐漸演化為登高賞菊、飲菊酒、佩菊花等活動(dòng)。為了讓孩子們更好地了解中華文化，幼兒園中班在這個(gè)重要節(jié)日要安排一系列有趣而有意義的活動(dòng)。

　　一、主題介紹

　　中秋假期過(guò)后不久便是重陽(yáng)節(jié)到來(lái)，這是個(gè)需要了解和學(xué)習(xí)的節(jié)日。為此，我們將安排一系列豐富多彩的活動(dòng)讓孩子們了解今年的重陽(yáng)節(jié)。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　1.節(jié)日介紹

　　活動(dòng)開(kāi)始，老師將向孩子介紹今年的重陽(yáng)節(jié)，包括節(jié)日由來(lái)、節(jié)日習(xí)俗以及相關(guān)的文化背景等。

　　2. DIY菊花

　　孩子們將會(huì)用彩紙、剪子等小工具自己制作一朵菊花。這將有助于孩子們培養(yǎng)動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，也可以使他們更好地了解菊花的文化含義。

　　3.重陽(yáng)節(jié)詩(shī)歌

　　老師將朗讀憶往昔崢嶸歲月里的詩(shī)句，向孩子們介紹中國(guó)古典詩(shī)歌。教師將鼓勵(lì)孩子們吟誦重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)歌，希望他們能夠通過(guò)學(xué)習(xí)古詩(shī)詞了解中華文化的寶藏。

　　4.手工制作香囊

　　孩子們將使用麻繩、緞帶等材料制作香囊，將學(xué)到如何制作香囊的技巧、香囊用途和相關(guān)的文化知識(shí)等。

　　5.重陽(yáng)節(jié)祝�？�

　　孩子們將用彩紙、筆等材料DIY祝�？�，將祝福父母和其他家人度過(guò)溫馨的.節(jié)日時(shí)光。

　　6.飲菊花茶

　　老師將向孩子們介紹菊花的功效，以及如何制作菊花茶。孩子們將在教師的幫助下品嘗鮮花茶，如此健康美味。

　　三、活動(dòng)收獲

　　1.增強(qiáng)親子關(guān)系

　　讓孩子們制作祝�？ú①�(zèng)送家人，這將有助于增進(jìn)和加強(qiáng)家庭成員之間的感情。

　　2.相信自己

　　孩子們將通過(guò)DIY活動(dòng)鍛煉手部協(xié)調(diào)能力，思維能力，以及比較好的創(chuàng)造能力，獲得自信和成就感。

　　3.了解中華文化

　　孩子們將通過(guò)了解和參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)學(xué)習(xí)中華文化，包括古詩(shī)詞、傳統(tǒng)手工技藝等。

　　4.注重健康

　　讓孩子們品嘗菊花茶，了解菊花對(duì)健康的好處，學(xué)會(huì)注重健康生活。

　　四、總結(jié)

　　通過(guò)這些有趣的活動(dòng)，孩子們將更加了解和體驗(yàn)重陽(yáng)文化的魅力，增進(jìn)彼此之間的情感感受，并培養(yǎng)出更明確的人生目標(biāo)和信心。希望孩子們?cè)谶@個(gè)中秋后的重陽(yáng)節(jié)可以度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案8

　　一、設(shè)計(jì)思路：

　　重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，它很好的體現(xiàn)了中華民族幾千年來(lái)尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，也是幼兒園對(duì)孩子進(jìn)行品德教育和傳統(tǒng)文化教育的契機(jī)，中班的孩子很喜歡聽(tīng)故事，因此我利用老奶奶給孩子做帽子的故事，讓孩子們了解老人對(duì)孩子的喜愛(ài)，激發(fā)他們尊老敬老的情感。這次活動(dòng)中我還選用了三幅老師的范例，是希望通過(guò)一些具體圖像引發(fā)幼兒對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)的重現(xiàn)，而不是成為劃一的圖像標(biāo)準(zhǔn)給孩子，引導(dǎo)幼兒善于采用線條和圖形的變化進(jìn)行裝飾。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：小花帽

　　三、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒采用變化線條、圖形間隔的方法進(jìn)行裝飾。

　　2、激發(fā)幼兒關(guān)心老人，愿意幫助老人做事的'情感。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：范例三張、雙面膠、剪好的帽子、水彩筆、蠟筆等。

　　五、活動(dòng)過(guò)程：

　　(一)欣賞與討論

　　敬老院有一個(gè)好心的老奶奶，想為幼兒園的小朋友每人送一頂小花帽。

　　1、老奶奶花了半天時(shí)間做好了第一頂小花帽，這時(shí)正好有一只小鳥(niǎo)飛過(guò)老奶奶的窗口，小鳥(niǎo)銜著帽子飛到幼兒園，告訴小朋友們，老奶奶正在為他們做帽子，小朋友們都非常高興，跑出來(lái)看小花帽。(出示紫色帽子)問(wèn)：這頂帽子上有什么花樣?上邊和下邊是用什么線條變成的花紋?有些什么顏色?可是只有一頂帽子怎么分呢?于是，小朋友開(kāi)始等奶奶再為大家做帽子。

　　2、第二天，老奶奶花了一天的時(shí)間做了一頂更漂亮的帽子，小鳥(niǎo)又把這頂帽子送到了幼兒園，當(dāng)小朋友們一聽(tīng)小鳥(niǎo)的叫聲，就馬上跑了出來(lái)，他們想看看，今天的帽子和昨天的帽子有什么不一樣?(出示第二頂帽子)：你們一起看看，昨天的帽子和今天的帽子有什么不一樣。

　　3、老奶奶知道小朋友們非常喜歡她做的帽子，就做得更認(rèn)真了，這一次，她花了一天一夜的時(shí)間，做了一頂比以前更漂亮的餓帽子。小鳥(niǎo)又飛快地把帽子送到了幼兒園。這一天，小朋友們?cè)缭绲氐仍诹擞變簣@的門口，當(dāng)小鳥(niǎo)飛來(lái)的時(shí)候，小朋友們都?xì)g呼起來(lái)，一個(gè)小朋友說(shuō)：“我從來(lái)都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這么漂亮的帽子�！�(出示第三頂帽子)問(wèn)：這頂帽子什么地方更漂亮?除了顏色在排隊(duì)，還有什么地方在排隊(duì)?是怎么排的?

　　4、第四天，小鳥(niǎo)沒(méi)有把帽子送來(lái)，小朋友們問(wèn)小鳥(niǎo)：“老奶奶做的帽子呢?”小鳥(niǎo)說(shuō)：“今天老奶奶沒(méi)有做帽子，因?yàn)槔夏棠躺�病了�！眴?wèn)：小朋友，你們想想，老奶奶怎么會(huì)生病的呢?(引出老奶奶做帽子太累了，所以生病了。)可是老奶奶躺在床上很難過(guò)，因?yàn)樗�送給小朋友的帽子還沒(méi)有做好，這可怎么辦?小朋友，你們有什么辦法來(lái)幫幫老奶奶。

　　(二)嘗試與操作

　　今天我們大家一起都來(lái)自己動(dòng)手，做一頂帽子。

　　重點(diǎn)指導(dǎo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒大膽創(chuàng)造，介紹不一樣的作品。

　　2、鼓勵(lì)幼兒能改變顏色與線條，表現(xiàn)多種排列方法。

　　(三)制作與交流

　　畫好的小朋友用雙面膠粘上帽檐，把做好的帽子戴在頭上，下次去看敬老院的爺爺奶奶們。

　　故事《一朵云帽子》

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、初步感知理解故事《一朵云帽子》，學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。

　　2、通過(guò)觀看圖書(shū)和表演活動(dòng)，理解小鳥(niǎo)把云帽子給太陽(yáng)公公戴的原因。

　　3、體驗(yàn)與朋友交流和關(guān)心他人的歡樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、大帽子一頂，云帽子和小鳥(niǎo)圖片

　　2、幼兒用書(shū)人手一冊(cè)，實(shí)物展示儀。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、出示一頂帽子，引出主題。

　　1、教師：夏天，火辣辣的陽(yáng)光照在頭頂上，好熱好熱，怎么辦?

　　2、教師(出示一頂帽子)：天熱了，我們戴一頂帽子就可以遮擋陽(yáng)光，使自己涼快一些，今天，我們一起來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事《一朵云帽子》�？纯丛泼弊咏o誰(shuí)戴好呢?

　　二、欣賞故事，初步理解故事內(nèi)容。

　　1、教師出示幼兒用書(shū)放在展示儀上，引導(dǎo)幼兒邊看書(shū)，邊聽(tīng)故事，當(dāng)教師講述到：小草、小花、大樹(shù)說(shuō)：“我戴我戴”時(shí)引導(dǎo)幼兒思考，你想給誰(shuí)戴云帽子呢?為什么給它戴呢?

　　2、教師繼續(xù)講故事，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)：小鳥(niǎo)為什么要把云帽子給太陽(yáng)公公戴?太陽(yáng)公公戴上了云帽子，大地變得怎樣了?幫助幼兒理解故事的內(nèi)容。

　　三、教師和幼兒一起看書(shū)講述故事，在對(duì)話處，等待幼兒大聲地跟述。

　　四、分角色表演“一朵云帽子”。

　　將幼兒分成三組，分別扮演小草、小花、大樹(shù)，講述故事中的對(duì)話。

　　五、韻律活動(dòng)“碰一碰”。

　　教師：天氣變涼爽了，大家的心里感覺(jué)怎樣呢?讓我們和朋友一起開(kāi)心地“碰一碰”、唱一唱、跳一跳吧!

　　附童話：

　　一朵云帽子

　　藍(lán)藍(lán)的天空飄著一朵云帽子。

　　小草說(shuō)：“我戴，我戴”，小花說(shuō)：“我戴，我戴”，大樹(shù)說(shuō)：“我戴，我戴”。小鳥(niǎo)飛來(lái)了，小鳥(niǎo)說(shuō)：“太陽(yáng)公公最熱，云帽子應(yīng)該給太陽(yáng)公公戴�！毙▲B(niǎo)把

　　云帽子給太陽(yáng)公公戴上，大地一下子變陰涼了，小動(dòng)物快樂(lè)地在云帽子下面唱歌、跳舞、做游戲等，玩得真高興

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案9

　　一、設(shè)計(jì)思考

　　農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié)，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于尊老、敬老為目的主題活動(dòng)是十分必要的。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候。建立一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會(huì)的參與，兒童是祖國(guó)的未來(lái)，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽(yáng)節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。透過(guò)這些活動(dòng)，能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：

　�、俎r(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫老人節(jié)。

　　②爺爺、奶奶十分關(guān)心小朋友，我們也就應(yīng)尊敬爺爺、奶奶。

　�、勖總�(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的，我們能夠?yàn)闋敔�、奶奶做一些力所能及的事�?/p>

　　④重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、收集我和爺爺、奶奶在一起的照片布置教室；

　　2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話；

　　3、制作爺爺奶奶的禮物。

　　4、家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感；

　　5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》。

　　6、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

　　附兒歌：奶奶夸我孝順兒

　　小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。

　　三、活動(dòng)目標(biāo)

　�。�1）明白重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的`節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；

　　（2）樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀；

　　（3）了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

　　四、具體活動(dòng)程序

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)主持：各班教師。

　�。ǘ�）活動(dòng)對(duì)象：幼兒、祖父母、老師。

　　（三）活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日。

　�。ㄋ模┗顒�(dòng)地點(diǎn)：各班教室、多媒體教室。

　　（五）活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級(jí)參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)；

　　2、寫好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里；

　　3、寫橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面；

　　4、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物；

　　5、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享；

　　6、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物

　　7、音樂(lè)：《感恩的心》。

　�。�六）活動(dòng)過(guò)程：

　　1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。

　　2、老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節(jié)日，這天我們提前一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節(jié)好嗎。

　　3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒一起祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)；

　　4、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶；

　　5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》；

　　6、聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事：孩子的爺爺講故事表演；

　　7、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶；

　　8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）；

　　9、節(jié)目表演：（幼兒故事、幼兒歌舞等）；

　　10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案10

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)及其風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2、懂得“敬老愛(ài)幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德，能尊敬長(zhǎng)輩、善待老人。

　　3、體驗(yàn)為老人過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

　　材料準(zhǔn)備

　　1、幼兒行為示范光盤。

　　2、環(huán)創(chuàng)材料“重陽(yáng)節(jié)”。

　　3、背景音樂(lè)《�；丶铱纯础贰�

　　過(guò)程

　　導(dǎo)入活動(dòng)

　　教師播放音樂(lè)《�；丶铱纯础罚�引導(dǎo)幼兒欣賞。

　　引導(dǎo)語(yǔ)：小朋友，剛才的歌曲好聽(tīng)嗎？（引起孩子們的情感共鳴）畫面中的內(nèi)容是什么呢？（孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團(tuán)圓的情景）

　　感知理解

　　1、師幼談話，引出重陽(yáng)節(jié)，啟發(fā)幼兒思考。

　　引導(dǎo)語(yǔ)：我們小朋友有自己的節(jié)日，老人也有自己的節(jié)日。農(nóng)歷九月九日是重陽(yáng)節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是所有老年人的節(jié)日！

　　2、教師說(shuō)明重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

　　引導(dǎo)語(yǔ)：你們知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎？這里面還有一個(gè)故事呢！

　　3、幼兒觀看專題片“百歲老人”片段（老人們歡度晚年的情景）。

　　小結(jié)：敬老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國(guó)非常重視和關(guān)心老人，各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人；老人過(guò)生日時(shí)，要送上自己親手制作的禮物；平時(shí)要多陪老人說(shuō)說(shuō)話……

　　4、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己周圍的`老人是怎樣過(guò)重陽(yáng)節(jié)的。（扭秧歌、打腰鼓等。）

　　5、教師鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在重陽(yáng)節(jié)會(huì)和老人怎么度過(guò)。（給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。）

　　小結(jié)：小朋友們的辦法真好！希望小朋友們能讓爺爺奶奶過(guò)一個(gè)幸�？鞓�(lè)的重陽(yáng)節(jié)。

　　6、教師播放幼兒行為示范光盤，師幼共同欣賞視頻資源“重陽(yáng)節(jié)”。

　　引導(dǎo)語(yǔ)：下面我們一起來(lái)看看別的小朋友是怎么陪爺爺奶奶過(guò)重陽(yáng)節(jié)的吧！

　　7、教師引導(dǎo)幼兒翻開(kāi)幼兒讀本，欣賞畫面，誦讀兒歌，進(jìn)一步加深理解。

　　2022幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案5

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1。知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)

　　2。激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬，表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)

　　3。培養(yǎng)孩子從小敬老愛(ài)老的美德—

　　4。通過(guò)社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1。大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。

　　2。制作壽星卡

　　3。幼兒調(diào)查表

　　4。重陽(yáng)糕120塊

　　活動(dòng)時(shí)間：xx年10月23日上午9：30

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　一。中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園做客

　　1。了不起的爺爺奶奶。

　　中班可以聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自己年輕時(shí)的故事。（事先聯(lián)系好）

　　小班請(qǐng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平時(shí)是怎么關(guān)心愛(ài)護(hù)你的。

　　2。給爺爺奶奶表演節(jié)目。

　　3。爺爺奶奶辛苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）

　　4。我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕

　　通過(guò)活動(dòng)，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

　　二。大班雛鷹愛(ài)心“行動(dòng)”慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶

　　討論：

　　1、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　做調(diào)查問(wèn)卷你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作？有些什么本領(lǐng)？現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不方便？小結(jié)：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興？為什么？

　　2、實(shí)踐活動(dòng)：大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。我為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

　　3、活動(dòng)后：鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受？通過(guò)調(diào)查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么？

　　我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表

　　我調(diào)查的是生日—月——日屬相

　　1、最喜歡

　　吃的東西

　　2、他的愛(ài)好是

　　3、最想見(jiàn)的人

　　4、還有什么不順心的事

　　5、最想讓我為你做的一件事

　　備注：可以用畫畫、文字的方式來(lái)記錄。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案11

　　20xx年xx月xx日上午9：30

　　活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園

　　活動(dòng)介紹

　　活動(dòng)意圖：

　　又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來(lái)了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來(lái)，根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展了“敬老節(jié)”活動(dòng)。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

　　2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的'事。

　　3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　課件

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)

　　1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

　　師：寶寶們，明白農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎？

　　小結(jié)：九月九日是重陽(yáng)節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

　　2、明白重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

　　二、發(fā)表感言

　　師提問(wèn)：

　　九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁词拢?/p>

　　我為什么要幫爺爺奶奶做事？

　　我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。

　　三、制作項(xiàng)鏈

　　幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈，送給爺爺奶奶。

　　四、學(xué)習(xí)兒歌

　　《九月九》

　　九月九，重陽(yáng)到，爺爺奶奶姥爺姥姥哈哈笑，我請(qǐng)他們吃甜糕，媽媽爸爸夸我好寶寶。

　　五、爺爺奶奶我們愛(ài)你

　　為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(zhǎng)大了，自我走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

　　活動(dòng)照片：

　　中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——九九重陽(yáng)節(jié)已近，我們小一班年級(jí)組設(shè)計(jì)了以

　　“爺爺奶奶您辛苦了”為主題的活動(dòng)，上午，我為小一班的孩子們準(zhǔn)備了許多彩色的長(zhǎng)紙條，孩子們?cè)诮處焸兊闹笇?dǎo)下，用他們稚嫩的小手將五彩的紙條串編成一條條美麗的項(xiàng)鏈，并讓每個(gè)孩子學(xué)說(shuō)一句甜甜的祝福話。還有很多幼兒園知識(shí)分享扣扣貳柒壹零貳叁伍陸玖陸，歡迎添加好友關(guān)注交流、午時(shí)孩子們學(xué)習(xí)關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)歌、歌曲，經(jīng)過(guò)多種形式的活動(dòng)，讓孩子們了解了重陽(yáng)節(jié)，明白了重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶、外公外婆等老人過(guò)的節(jié)日。離園或回到家的時(shí)候，當(dāng)孩子們捧起心愛(ài)的項(xiàng)鏈掛在爺爺奶奶的脖子上時(shí)，他們都樂(lè)呵呵地笑了；當(dāng)孩子送上甜甜的吻和祝福的話語(yǔ)時(shí)，他們的眼角都濕潤(rùn)了，孩子和老人歡樂(lè)地?fù)肀г谝积R，是那么的甜蜜與溫馨。

　　經(jīng)過(guò)給爺爺奶奶送一條自我制作的項(xiàng)鏈、一個(gè)甜甜的吻、表演一個(gè)節(jié)目的活動(dòng)，加深了孩子們對(duì)老人的愛(ài)，激發(fā)他們關(guān)心老人的情感，使孩子們體驗(yàn)到了與爺爺奶奶的濃濃親情，同時(shí)也讓老人們?yōu)樽晕业男�孫兒的成長(zhǎng)與提高感到欣慰、驕傲。

　　“尊老愛(ài)幼”這一中華民族的傳統(tǒng)美德，悄然在這次活動(dòng)中生根發(fā)芽了，我們將繼續(xù)關(guān)注著它的成長(zhǎng)……

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案12

　　20xx年xx月xx日上午9：30

　　活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園

　　活動(dòng)介紹

　　活動(dòng)資料：歌曲《好娃娃》（重陽(yáng)節(jié)）

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1。簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2。明白要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。

　　3。經(jīng)過(guò)教學(xué)活動(dòng)，讓孩子談?wù)撟晕胰绾侮P(guān)心幫忙爺爺奶奶的。提高孩子交往本事和口語(yǔ)表達(dá)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　一個(gè)茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、說(shuō)說(shuō)關(guān)于重陽(yáng)節(jié)

　　1。了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

　　2。明白重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽(yáng)糕。

　　3。發(fā)表感言，教師提問(wèn)：我能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁词拢?/p>

　　我為什么要幫爺爺奶奶做事？我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。

　　二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》

　　今日教師把小朋友說(shuō)的.心里話編成好聽(tīng)的歌曲，和大家一齊唱。

　�。�1）教師范唱，吐字要清楚，讓幼兒聽(tīng)清歌詞。

　　（2）幼兒跟隨教師按節(jié)奏念歌詞。

　　（3）幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。

　　三、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作，進(jìn)行情境表演。

　　教師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自我想動(dòng)作，并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。

　　教師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關(guān)心長(zhǎng)輩的歡樂(lè)之情。

　　活動(dòng)延伸：

　　1、教師以談話的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會(huì)幫他們做哪些事？幼兒談?wù)摵螅�教師進(jìn)行總結(jié)。

　　2、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案13

　　一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：

　　1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

　　2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品

　　二、活動(dòng)過(guò)程：

　　一．介紹重陽(yáng)節(jié)

　�。�1） 老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

　　師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我

　　們幼兒園里老過(guò)節(jié)了，開(kāi)心嗎？

　　（2） 邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)

　　師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎？

　　我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們，好嗎？

　　師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

　　注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。

　　二．幼兒表演環(huán)節(jié)

　　師：小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng)，今天

　　是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？

　　*歌曲：“我上幼兒園”

　　*律動(dòng)：“我的小手”

　　*歌表演：“小豬吃的飽飽”

　　*兒歌：“拍皮球”

　　*歌表演：“兩只老虎“

　　三．互動(dòng)環(huán)節(jié)

　　（1） 擊鼓傳花

　　游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

　�。�2） 小腳踩大腳

　　游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

　�。�3） 剝橘子

　　師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，會(huì)做很多事情了，今天，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，

　　哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的'最快。

　�。�4） 品嘗重陽(yáng)糕

　　和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和

　　爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。

　�。�5） 贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

　　將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到

　　自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

　　四．活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案14

　　一、農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫"老人節(jié)"，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于"尊老、敬老"為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候……。創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會(huì)的參與，兒童是祖國(guó)的未來(lái)，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的'優(yōu)良習(xí)慣，我園在重陽(yáng)節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。通過(guò)這些活動(dòng)，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：

　�、俎r(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫"老人節(jié)"。

　�、跔敔�、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

　　③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

　　④重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、收集"我和爺爺、奶奶在一起"的照片布置教室；

　　2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話；

　　3、制作爺爺奶奶的禮物。

　　4、家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感；

　　5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》

　　6、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

　　附兒歌：<奶奶夸我孝順兒>小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。

　　三、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)拖、小班：

　�。�1）知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)尊敬他們的情感；

　�。�2）在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中，感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè)。

　　具體活動(dòng)：學(xué)說(shuō)一句祝福的話，學(xué)一個(gè)感恩的兒歌，自制禮物。

　　中班：

　�。�1）知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；

　�。�2）樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀；

　　（3）了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

　　具體活動(dòng)：自制一件手工作品寫上祝福的話語(yǔ)。

　　大班：

　�。�1）通過(guò)調(diào)查、交流等活動(dòng)，了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣；

　�。�2）積極參與敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情；

　�。�3）在訪問(wèn)、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

　　具體活動(dòng)：自制一件手工作品寫上祝福的話語(yǔ)。

　　四、具體活動(dòng)程序

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)主持：各班教師

　�。ǘ�）活動(dòng)對(duì)象：幼兒、祖父母、老師

　�。ㄈ�）活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月21日

　�。ㄋ模┗顒�(dòng)地點(diǎn)：各班教室、多媒體教室

　�。ㄎ澹┗顒�(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級(jí)參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)；

　　2、寫好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里；

　　3、寫橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)；

　　4、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物；

　　5、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享；帶上桔子

　　6、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物。

　　7、音樂(lè)：《感恩的心》。

　�。�六）活動(dòng)過(guò)程：

　　1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。

　　2、老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是爺爺奶奶的節(jié)日，今讓我們一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節(jié)好嗎？

　　3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)，讓幼兒去抱抱，親親爺爺奶奶，并送上祝福的話語(yǔ)；

　　4、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶；

　　5、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）；各班根據(jù)各班情況自選一些游戲。

　　6、節(jié)目表演：各班將本學(xué)期學(xué)的兒歌、舞蹈表演給爺爺奶奶（幼兒故事、幼兒歌舞等）；

　　7、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

　　（七）、結(jié)尾：老師讓小朋友邀請(qǐng)爺爺奶奶一起跳【健康歌】　

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案15

　　活動(dòng)意圖：

　　又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來(lái)了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日――重陽(yáng)節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來(lái)，根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展了“敬老節(jié)”活動(dòng)。（重陽(yáng)節(jié)）

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

　　2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事。

　　3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　課件

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)

　　1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

　　重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)：爺爺奶奶您辛苦了――幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)：爺爺奶奶您辛苦了――幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案

　　師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎？

　　小結(jié)：九月九日是重陽(yáng)節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

　　2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

　　二、發(fā)表感言

　　師提問(wèn)：

　　九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？

　　我為什么要幫爺爺奶奶做事？

　　我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。

　　三、制作項(xiàng)鏈

　　幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈，送給爺爺奶奶。

　　四、學(xué)習(xí)兒歌

　　《九月九》

　　九月九，重陽(yáng)到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，

　　我請(qǐng)他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。

　　五、爺爺奶奶我們愛(ài)你

　　為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(zhǎng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

　　重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)：爺爺奶奶您辛苦了

　　活動(dòng)照片：

　　中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)――九九重陽(yáng)節(jié)已近，我們小一班年級(jí)組設(shè)計(jì)了以“爺爺奶奶您辛苦了”為主題的活動(dòng)，上午，我為小一班的孩子們準(zhǔn)備了許多彩色的長(zhǎng)紙條，孩子們?cè)诶蠋焸兊闹笇?dǎo)下，用他們稚嫩的小手將五彩的紙條串編成一條條美麗的項(xiàng)鏈，并讓每個(gè)孩子學(xué)說(shuō)一句甜甜的祝福話。下午孩子們學(xué)習(xí)關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)歌、歌曲，通過(guò)多種形式的活動(dòng)，讓孩子們了解了重陽(yáng)節(jié)，知道了重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶、外公外婆等老人過(guò)的節(jié)日。離園或回到家的時(shí)候，當(dāng)孩子們捧起心愛(ài)的項(xiàng)鏈掛在爺爺奶奶的脖子上時(shí)，他們都樂(lè)呵呵地笑了；當(dāng)孩子送上甜甜的吻和祝福的`話語(yǔ)時(shí)，他們的眼角都濕潤(rùn)了，孩子和老人快樂(lè)地?fù)肀г谝黄�，是那么的甜蜜與溫馨。

　　通過(guò)給爺爺奶奶送一條自己制作的項(xiàng)鏈、一個(gè)甜甜的吻、表演一個(gè)節(jié)目的活動(dòng)，加深了孩子們對(duì)老人的愛(ài)，激發(fā)他們關(guān)心老人的情感，使孩子們體驗(yàn)到了與爺爺奶奶的濃濃親情，同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约旱男�孫兒的成長(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰、驕傲。

　　“尊老愛(ài)幼”這一中華民族的傳統(tǒng)美德，悄然在這次活動(dòng)中生根發(fā)芽了，我們將繼續(xù)關(guān)注著它的成長(zhǎng)……

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