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    演練方案

    更新時間:2023-08-08 17:12:50 活動方案 我要投稿

    實用的演練方案7篇(熱門)

      為了確保事情或工作扎實開展,常常需要預先準備方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的演練方案7篇,希望對大家有所幫助。

    實用的演練方案7篇(熱門)

    演練方案 篇1

      一、演練目的:

      為了進一步強化師生消防安全教育,提高防范自救能力,針對突發(fā)火警火災的情況下,讓全校師生熟悉消防逃生路線,以達到在發(fā)生火警火災時,能有序、迅速的引導學生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過消防安全演練,緊急疏散演習,讓學生學到安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的.;學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。

      二、演練時間:

      20xx年12月2日(星期二)

      三、組織領導:

      總 指 揮:

      副總指揮:

      現(xiàn)場指揮:

      成 員:各班班主任

      四、實施安排:

      第一部分:人員疏散安排

      1、在教室上課的教師(班主任)迅速組織幼兒排隊,帶領幼兒有次序下樓疏散;有空課的班主任迅速回教室;有空課的老師立即前往樓道口協(xié)助引導老師,指揮幼兒安全撤離。

      2、到達疏散集中地(大草坪周圍)后,各班主任應及時到所在班級穩(wěn)定幼兒情緒并及時清點人數(shù),向副總指揮匯報班級情況(應到人數(shù)、實到人數(shù)、傷亡情況);副總指揮在接到班主任和樓層、場地指揮員匯報后向總指揮匯報情況。

      3、樓梯口及樓層疏散指揮員安排:

      前教學樓指揮員(含各樓層巡視):

      后教學東樓指揮員(含各樓層巡視):

      后教學西樓指揮員(含各樓層巡視):

      草坪集中地指揮員(并報警):

      警鈴指令: (廣播、口哨)

      醫(yī)療救助:

      姜中明:關閉電閘

      陳忠達:負責制造著火點

      邵志坤:負責對著火點進行滅火

      4、負責操場集合幼兒:

      5、領班教師及配班教師:負責自己班級疏散有序,前后都有教師負責保護。

      6、各樓梯口負責人員:

      前教學樓:一樓樓梯口由陳忠達負責,天橋及二樓樓梯口由姜中明負責。

      后教學樓:一樓樓梯口由邵志坤負責。

      7、場地布置:小1、小2在大草坪處,小1靠小型滑梯前,小2在攀爬架前面;大1、大2在跑道上,大1在前, 大2在后;中1、中2在新門衛(wèi)前的空地上。

      第二部分:演練程序

      1、演練開始:副總指揮姜紅霞下達演練指令,通知姜燕放防空警報。

      2、組織疏散:聽到警報后,各樓層、樓梯指揮員立即站在指定地點,負責疏散,保證幼兒的安全;姜中明迅速切斷電源;各班主任確定是火警后,立即緊急集合并組織疏散,按指定路線下樓。

      3、檢查樓層:幼兒隊伍撤離后,樓層指揮員檢查廁所后迅速撤離,各老師按配班情況回到各班。

      4、匯報情況:各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū),班主任老師清點人數(shù),向副總指揮姜紅霞匯報,副總指揮姜紅霞向總指揮賀葉琴匯報年級人數(shù)。

      5、領導講話:消防演練總指揮進行總結(jié)講話,宣布本次消防疏散演練結(jié)束。

      第三部分:注意事項

      1、演練前由班主任在幼兒中進行宣傳、教育,做好幼兒組織工作,務必做到使每一名幼兒都清楚消防演練中的注意事項。

      A、在逃生中盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,疏散時要盡量降低重心,沿護欄或墻移動,彎腰撤離。

      B、教育幼兒疏散時要聽從指揮。

      C、必須讓幼兒明確一定的順序:班內(nèi)應該事先明確每個幼兒出門的先后順序(誰前誰后),分別從前后門離開教室,一、二排往前門走,三、四排往后門走。沒有整隊的時間,自覺成隊,每班分兩隊從樓梯撤離。

      D、下樓速度的要求,在確保安全的情況下加快速度,絕對不能不顧一切的直沖,引起安全事故。

      2、各班主任老師在疏散時任務:班主任一般在跟隨班級隊伍,穩(wěn)定幼兒的情緒,大聲地指揮,指導教育幼兒撤離時正確的防煙方法,行走方法,保證行走安全。

      3、各樓層、樓梯口指揮員任務:明確班級撤離秩序的原則,負責轉(zhuǎn)彎處幼兒下樓的秩序,要控制好速度,如果速度過快引起擁擠,就要求幼兒適當放慢速度。保證幼兒安全下樓,萬一有幼兒滑倒,要及時制止后面幼兒,并及時扶起幼兒。當本層樓幼兒撤離完后,要負責檢查廁所里是否有幼兒滯留。

      4、安全撤離路線及順序安排:中2直接從教室旁樓梯下,中1從前教學樓樓梯下,如發(fā)現(xiàn)著火點后要繞道通行。

      5、高度重視,嚴格防范,精心組織,確保萬無一失;所有參與演練工作人員不得脫離崗位。

    演練方案 篇2

      一、演練目的

      通過開展應急演練活動,向廣大中小學生開展生命教育,教育學生了解地震、防空、消防等基本知識,掌握避險逃生常識,樹立生命意識,應對和減小突發(fā)事件造成的災害,確保生命安全。

      二、演練范圍

      全市各級各類學校(含幼兒園,下同)。

      各學校要認真組織開展演練活動,并充分考慮學生和幼兒實際,周密安排,注意把握方式和強度,加強安全防范,避免發(fā)生意外。

      三、演練時間

      xx年3月30日,具體時間由學校確定。如遇中到大雨等惡劣天氣,演練時間可以順延。

      四、演練地點

      所有學校在本校校園內(nèi)開展演練;有多個校區(qū)(教學點)的,分別在各校區(qū)(教學點)開展演練。

      五、演練準備

     。ㄒ唬┲贫ㄑ菥毣顒臃桨。學校要成立演練活動領導小組和安全保衛(wèi)、宣傳教育、組織管理、對外聯(lián)絡、緊急救治等工作機構(gòu),落實安全員、引導員、信號員等各崗位人員。

     。ǘ┐_定應急避難場所。學校要在校園內(nèi)確定應急避難場所,如運動場、操場、草坪、空地,可以確定一處,也可以確定多處;封閉式的應急避難場所要有至少2個寬度不小于3米的通道。

     。ㄈ┰O置應急避難場所標志。每個應急避難場所要設置標志牌,基本要求為:長方形,面積原則上不小于1平方米,材質(zhì)較硬,標注醒目的“應急避難場所”文字,可配圖案。標志牌要牢固樹立在應急避難場所內(nèi)適當位置,高度適中,平時不得移動。

      (四)制定疏散方案。學校要制定疏散方案,明確疏散方法和注意事項,細化每位教職工職責分工,確定每個班級疏散路徑和場地。學校要結(jié)合平時演練實踐,再次研判、確定本校區(qū)(教學點)合理的疏散線路,完善或繪制疏散示意圖,張貼在醒目部位。同時,要全面清理疏散通道,確保暢通。

      (五)準備臨時急救物品。學校要準備適當數(shù)量的藥品、器材、飲用水等物品,以備演練活動的臨時需要。

     。╅_展演練前宣傳教育。學校要發(fā)動班主任和相關學科教師,分班級、分學科集中開展演練宣傳教育,介紹本次演練活動的目的`和意義,讓學生熟悉疏散方案,幫助學生消除不必要的心理恐慌,引導學生樹立生命意識,珍愛生命,遠離危險。

      六、演練程序

     。ㄒ唬┧袇⑴c演練人員到達各自崗位。

     。ǘQ放演練開始信號。校園廣播播送“老師們、同學們請注意,現(xiàn)在是××應急演練,請大家在引導員的引導下,按各班級疏散線路,疏散到學校應急避難場所”。

     。ㄈ⿲W生在引導員引導下有序疏散到應急避難場所。

      (四)按設定情形在應急避難場所組織自救互救演練,各班班主任清點并報告人數(shù)。

     。ㄎ澹Q放演練結(jié)束信號。領導小組對演練活動進行點評,組織學生安全返回,恢復正常教育教學秩序。

      七、有關要求

     。ㄒ唬┨岣哒J識,加強領導。開展應急演練是增強學校應急預案針對性、實用性的有效途徑,是提升學校應對突發(fā)事件能力、保障學生生命安全、維護社會和諧穩(wěn)定的重要手段。各縣(市)區(qū)教育主管部門、各學校要充分認識在全國中小學生安全教育日開展應急演練活動的重要意義,增強責任感,加強領導,把本次應急演練活動組織好、開展好,確保取得實效。

     。ǘ┲苊懿渴,精心組織。各縣(市)區(qū)教育主管部門、各學校務必提前策劃、周密部署、精心組織,確保演練活動順利開展。要講協(xié)同、重流程、抓節(jié)點,防止演練過程中發(fā)生擁擠踩踏。演練活動結(jié)束后要及時總結(jié)評估,有針對性地修訂本校區(qū)(教學點)的應急預案,切實提升學校應對突發(fā)事件的能力。

      (三)加強督查,精心指導。各縣(市)區(qū)教育等相關部門要加強對本次應急演練活動的督查和指導。市教育等相關部門將分赴各級各類學校,現(xiàn)場督查指導演練活動開展情況。各縣(市)區(qū)教育等相關部門也要組織安排人員到校開展演練活動的督查指導工作。

      演練活動結(jié)束后,各學校將演練活動小結(jié)和圖片資料及時上報所屬教育主管部門。各縣(市)區(qū)教育主管部門將演練活動總結(jié)在4月10日前報送市教育局(法規(guī)處)。聯(lián)系電話:635xxxx、635xxx。

    演練方案 篇3

      為了進一步樹立“安全第一”的思想,強化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學校應對突發(fā)事件的綜合能力,特制定本演練方案。

      一、演練目的

      針對學校教學樓發(fā)生突發(fā)性事件的情況下,讓全校師生熟悉教學樓逃生路線,以達到有序、迅速的引導學生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習,讓學生學到安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的.,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。

      二、演練時間

      20xx年5月20日

      三、演練地點

      由教學樓到集結(jié)地點(內(nèi)操場)

      四、演練信號

      開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。

      五、演練指揮

      總指揮:

      副總指揮:

      職責:負責疏散安全管理總調(diào)度

      六、工作小組

      1、協(xié)助指揮小組:各班班主任和上課教師。

      職責:

      (1)演習前講解疏散路線和清點學生人數(shù);

      (2)帶領學生撤退;

      (3)到達集合場地后清點學生人數(shù)并向總指揮匯報;

      (4)到達集結(jié)場地后對學生的安全管理。

      2、應急疏散小組:

      總負責:xxx

      樓梯負責人:xxx

      職責:具體負責疏散安全管理調(diào)度和疏散引導。

      每個樓梯拐角確定1名老師作為安全管理員,負責對通道情況進行監(jiān)控,指揮、引導學生按就近路線撤離。

      以上工作人員負責學生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴防樓道擁擠。

      2、警戒小組:xxx

      職責:負責控制閑雜人員進入警戒地帶。

      3、宣傳小組:xxx

      職責:具體負責應急人員撤離現(xiàn)場的宣傳教育、宣傳報道等。

      4、救護小組:xxx

      職責:制訂救護方案;具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護等。

      5、報警小組:xxx

      職責:負責教學樓突發(fā)事件報警,發(fā)布演練信號。所有人員接到信號后迅速行動。

      6、計時小組:xxx

      職責:負責整個活動的計時。

      七、疏散管理

      a、疏散命令:由演練總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令;緊急狀態(tài)下,值班主管可在上報校應急總指揮的同時發(fā)布疏散命令。

      b、疏散信號:指令員吹響緊急集合哨音,廣播同時播出“老師們、同學們請注意,學,F(xiàn)在發(fā)生緊急情況。為確保安全,請全校師生按照學校安排的行走路線有序迅速地撤離到指定地點,請大家務必聽從指揮,不要慌亂!”

      老師必須立刻停止教學工作,施令:“全體立正,放凳,排隊!”環(huán)視整個教室,座位上無滯留人員,立刻施令:“出發(fā)!”

      c、疏散路線:學生成二路縱隊從前門出教室。各班的疏散線路根據(jù)學校的具體情況確定。要求做到細致準確。

      d、疏散順序:按就近安全出口撤離原則,以擬定順序為準。若發(fā)生火災,原則上按先“著火層”,后“以上層”,再“下層”的順序疏散學生。

      e、疏散引導:應急疏散小組要維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應有人員引導,避免學生誤入危險區(qū)域;要阻止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止事故發(fā)生。

      f、集合地點:分別到達指定的集合地。遇特殊情況由總指揮根據(jù)現(xiàn)場情況做出選擇,發(fā)出指令。

      g、人員清點:協(xié)助指揮小組應當在集合地點對疏散的學生人數(shù)進行清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學生和受傷人員,幫助其安全撤離。應急疏散小組應及時向總指揮報告疏散情況。

      八、演練準備階段

      應急疏散小組人員熟悉工作位置,班主任及上課教師帶領學生熟悉路線。

      所有學生進入教室坐在各自座位上。班主任和上課老師清點人數(shù),向本樓層的安全管理員報告人數(shù)和準備情況,各樓梯應急疏散總負責人向總指揮報告總?cè)藬?shù)。各工作小組立即進入現(xiàn)場。

      ●注意事項:

     、偾妩c人數(shù)時要加強對學生的心理輔導,態(tài)度要溫和,要有效穩(wěn)定他們的情緒,并注意觀察通道的通暢情況。特殊體質(zhì)或剛好有病的學生要根據(jù)實際情況參加演練。

     、诟鞴ぷ餍〗M長認真檢查準備情況,確保萬無一失。

      九、正式演練階段

      (1)總指揮:宣布緊急疏散演習現(xiàn)在開始。

      (2)發(fā)布疏散信號。

      (3)緊急疏散:

     、僭诟鲗影踩芾韱T的指揮下,全體學生由班主任、上課老師的帶領下,按預定路線有序疏散,撤離到集合場地。

     、诟靼嘀魅、上課老師清點疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系。

     、廴绨l(fā)現(xiàn)有同學受傷,立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系,并展開緊急救護。

      ④應急疏散小組總負責向演練總指揮匯報疏散情況。

      a、集合地負責人向總指揮報告:學生現(xiàn)已安全脫險,無傷害人員。

      b、計時員向總指揮報告:報告總指揮,本次演練用時xx,全體人員疏散完畢。

      c、宣傳小組向總指揮報告:報告總指揮,疏散現(xiàn)場秩序井然,同學情緒穩(wěn)定。寫作模板

      十、終止狀態(tài)

      總指揮:宣布緊急疏散演練圓滿成功。

      ●注意事項:

     、偬嵝咽枭⒌耐瑢W不要出現(xiàn)驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。

     、诂F(xiàn)場警戒小組確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。

     、鄹鞴ぷ餍〗M本著對學生高度負責的態(tài)度,嚴肅認真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。

    演練方案 篇4

      為創(chuàng)建平安礦區(qū),保證礦井安全,加強事故應急管理工作,檢驗預案的實用性和可操作性以及救援機制和救援隊伍的反應能力,進一步提高應急管理水平,經(jīng)礦委會研究決定,組織開展一次礦井火災事故應急演練,特制定本方案。

      一、指導思想

      以黨的十八大精神為指導,以強化安全生產(chǎn)應急管理為基礎,按照“嚴格演練、加強戰(zhàn)備、主動預防,積極搶救”的救援原則,通過開展應急預案演練,能夠加強應急知識宣傳、應急技能培訓、普及應急知識、提高應急意識、提升應急救援處置能力,全面促進安全生產(chǎn)應急預案管理,應急體制機制和應急隊伍建設等工作的落實,防止災變時能夠及時處置,有效防范。

      二、演練目的及要求

      1、演練目的

      通過開展礦井火災演練活動,旨在培養(yǎng)全礦職工的安全意識和遇到火災時的自救和逃生能力,檢驗預案的科學性、實用性和可操作性,鍛煉我礦救護隊伍的實戰(zhàn)能力和妥善處置事故的能力。通過實戰(zhàn)演練,提高各部門的協(xié)調(diào)配合能力,進一步完善應急管理和應急處置技術,補充應急裝備和物資及需要解決的問題,提高其實用性和可靠性。同時為災變時期的風流調(diào)度積累寶貴經(jīng)驗。

      2、演練要求

      嚴密組織 以假當真 確保安全 達到目的

      三、應急演練規(guī)模及時間

      1、演練規(guī)模為單項演練

      2、計劃演練時間: 20xx年6月21日-6月28日,在本單位組織開展一次火災事故模擬演練。

      3、計劃演練地點:地面工業(yè)場地(模擬井下工作面火災)

      四、指揮機構(gòu)及參演人員的主要任務職責

      1、成立演練指揮部

      總 指 揮:礦 長:

      副總指揮:總工程師:

      安全礦長:

      現(xiàn)場指揮:

      通訊人員:

      安檢站2人、生技科2人、調(diào)度室2人、通風科4人、地測科2人、機電科3人、運輸隊10人、供應科2人、保衛(wèi)科4人、工會1人、辦公室1人、醫(yī)療人員2人,應急救援小分隊一隊11人,二隊9人。

      要求著裝:藍色工作服并佩戴能表明其身份的識別符,安全帽,礦燈,隔離式自救器。

      準備工具:MF8公斤干粉滅火器、鐵鍬、鎬、鉤、斧、水管、砂、石粉、磚。

      救治工具:兩付擔架、救護車2輛、工具車一輛。

      應急救援指揮部辦公室設在安全指揮中心。

      地面電話: 4015609 井下電話: 8300

      2、指揮部下設機構(gòu)

     、、搶險救援組

      組 長:總工程師

      副組長:生產(chǎn)副礦長

      涉及部門:安檢站、生技科、調(diào)度室、地測科、通風科、機電科、運輸隊、勞資科、救護隊參加。

      主要任務:盡可能、盡快地控制并消除火災事故,營救受傷、受困人員。

     、、技術保障組

      組 長:通風礦長

      涉及部門:通風科

      主要任務:測定事故危害區(qū)域、范圍,監(jiān)測回風巷變化,為指揮部提供決策依據(jù);監(jiān)測受火災影響區(qū)域的通風情況,必要時進行通風系統(tǒng)調(diào)整。

      ⑶、通訊保障組

      組 長:機電總工

      涉及部門:機電科

      主要任務:負責地面及井下個地點的電話通訊設備暢通。

      ⑷、警戒保衛(wèi)組

      組 長:保衛(wèi)科長

      涉及部門:保衛(wèi)科

      主要任務:維護井口及礦區(qū)附近秩序,保證搶險救援人員、車輛、物資通行,阻止外部人員進入,指揮救護人員、車輛順利通行。

      ⑸、醫(yī)療救護組

      組 長;醫(yī)療室主任

      涉及部門:醫(yī)療室、辦公室

      主要任務:設立現(xiàn)場醫(yī)療搶救站,對逃生或救出的傷員進行分類和急救處理。對重傷員及時轉(zhuǎn)送醫(yī)院治療。同時對現(xiàn)場救援人員進行醫(yī)學監(jiān)護。

     、、宣傳信息組

      組 長:工會主席

      涉及部門:工會、培訓中心

      主要任務:宣傳發(fā)動人員參與演練,負責演練(事故和救援)信息發(fā)布。

     、恕⑸坪筇幚斫M

      組 長:安監(jiān)站長

      涉及部門:安檢站、調(diào)度室、生技科、通風科、機電科、運輸隊、勞資科、供應科。

      主要任務:記錄演練進展情況,演練過程中各類計劃或意外事件發(fā)生情況,總結(jié)評價各部門演練效果。

      五、演練前的準備工作

      1、培訓員工

      由煤礦安全礦長賀鵬飛和技術負責人郭振榮對全員進行應急救援預案和應急救援知識培訓。重點掌握災害時期行動原則、應急處置方法、災害路線、自救器使用、自救互救基礎知識。

      2、開展演練

      由礦長溫計鎖部暑假設井下某一地點發(fā)生火災事故。參演人員根據(jù)應急預案及有關規(guī)定,討論應采取的行動。在角色扮演式模擬演練中,由總指揮按照演練方案發(fā)出控制消息,參演人員接收到事件信息后,通過角色扮演,完成應急處置活動。

      六、應急演練事故情景設計及演練流程:

     。ㄒ唬┣榫霸O計

      假設20xx年6月x日x時許礦井5101工作面進風順槽皮帶發(fā)生火災事故。要求受威脅區(qū)域內(nèi)人員迅速撤離,礦通風部門合理調(diào)度風流,救護隊員迅速到達指定位置進行人員搜救及救災。

      1、外景:道路清潔通暢,礦區(qū)公路旁邊的綠化草地有幾名工人在澆樹,一切都在平靜祥和的氣氛中。

      2、室內(nèi):會議室礦領導正組織學習、開會,討論目前井下存在的問題,研究解決方案。

      3、井下:x時x分左右,5101工作面運輸順槽煙霧傳感器報警,皮帶維護人員發(fā)現(xiàn)皮帶著火,逐步形成燃燒的勢態(tài),如不及時控制,火勢向工作面蔓延,直接威脅工作面人員的生命,還可能引起工作面放采空區(qū)瓦斯燃燒爆炸,擴大了事故范圍。維修人員立即向當班組長報告并通過電話向地面報告。班組長接到報告后,立即組織安全員、瓦檢員組成急救急小組,指揮受災一側(cè)人員立即佩帶自救器,順風撤退到下山軌道進風巷,并對火災進行初期控制。

      4、地面:值班班室調(diào)度員接到井下報告。

      內(nèi)容如下:

      井下人員報:值班室嗎?5101運輸順槽皮帶著火了。調(diào)度員問:“有無人員受傷?”報告:“只是皮帶著火了,目前無人員傷亡。”

      5、地面:調(diào)度員立即到會議室通知溫礦長:井下報告5101運輸順槽皮帶著火。溫礦長問:“有無人員受傷?”調(diào)度員說:“目前沒有!睖氐V長指示:“及時通知跟班礦長賀鵬飛馬上到達現(xiàn)場組織人員滅火、自救,同時命令柳俊成、劉永明、王虹、郭建強召集各科、隊人員準備下井施救,我馬上匯報公司領導,啟動火災應急預案。通知各救災小組迅速到副井口料場集中,做好施救準備。

      6、井下:機電隊長命令采區(qū)變電所切斷5101工作面電源,消除火災載荷。

      機電部門:加強通訊設備的檢查維護,保證電話、廣播通訊暢通。

      通風部門:瓦斯員加強對瓦斯、一氧化碳、二氧化碳等有害氣體的檢查,監(jiān)測監(jiān)控人員負責對監(jiān)控設備維護,保證監(jiān)控信息通暢準確,巷道維修人員積極準備材料,維護通風設施,保證有害氣體從專用回風巷道排出。

      采煤隊:采煤隊隊員積極配合皮帶隊利用井下防塵管路水源及滅火器具對火源進行滅火。

      運輸部門:將磚、砂、石粉等材料及時運到現(xiàn)場。

      7、地面:公司調(diào)度室、煤礦調(diào)度室,不斷撥打電話,先后通知經(jīng)理,副經(jīng)理、安全總監(jiān),管理人員,組織搶險隊伍進行急救。

      8、地面:煤礦大門前各路車輛把領導送到現(xiàn)場后退出場外,按順序排好,讓出救急通道,救護車輛就地待命。

      9、地面:井下用電話向溫礦長匯報滅火情況,溫礦長用電話指揮各搶險組盡最大能力,進行滅火。并向公司領導匯報井下急救情況。

      10、井下:施救小組迅速到達現(xiàn)場,由跟班礦長指揮滅火。

      11、地面:所有搶險人員在院內(nèi)集合,原地待命,準備施救。9時25分井下跟班匯報,井下滅火成功。礦長命令全部人員升井。10時5分,井下人員全部升井。

      溫礦長主持會議,總工程師郭振榮講解滅火常識,跟班礦長賀鵬飛指出了演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題和不足,對應急救災過程存在的問改進方面進行闡述。

      12、溫礦長宣布演習結(jié)束,全體人員返回。

      七、演練流程

      1、報警與響應

      總指揮宣布演練開始。

      調(diào)度室接到指示后,按照調(diào)度工作程序立即報告值班礦長、總工程師、安全礦長、公司調(diào)度室。同時向采煤隊及各作業(yè)地點發(fā)出警報,通知人員撤離;通知礦輔助救護隊、井口信息站等各部門。各部門人員接到通知,立即趕到各自崗位,組織救援。

      2、成立搶險指揮機構(gòu)

      礦長接到事故報警,立即成立以礦長為總指揮,總工程師、安全礦長為副總指揮的搶險救援指揮部,立即啟動礦井火災應急預案,召集有關部門人員,分析事故特性及人員可能受阻、受困的地點。

      3、人員撤離、搶救與警戒

      采煤隊接到調(diào)度通知,當班隊長立即組織人員按《作業(yè)規(guī)程》規(guī)定的火災避災路線撤退。

      礦輔助救護隊接到調(diào)度室通知后立即集合,配備好救護設備、設施至井口待命。救援總指揮(副總指揮)根據(jù)災情發(fā)展命令救護隊員下井搶救;救護人員在搶救遇險人員時,應判定遇險人員的位置、濃煙流向、火勢以及巷道破壞和通風情況;救護隊在搶險救災過程中,加強對有毒有害氣體的檢測,并注意頂板狀況,防止冒頂發(fā)生。醫(yī)療保障組接到調(diào)度通知后,立即組織醫(yī)護隊員、救護車及急救器材、藥品到井口待命,待遇險人員升井后,隨時檢查、救治、轉(zhuǎn)移。搶險救災過程中,勞資科、機電科及采煤隊,要定時、認真核對參與演練人員的升、入井信息,認真核對人數(shù)。發(fā)現(xiàn)井下作業(yè)人員沒有升井要立即報告搶險指揮部。

      設計人員受困地點:假定5101工作面運輸順槽發(fā)生著火事故,運輸順槽一名維護員在避災過程中被氣體熏倒,處于昏迷狀態(tài)。救護隊員接到指揮部命令后立即趕到傷員受困地點,搜救受困傷員。

      人員撤離路線:當接到調(diào)度通知或發(fā)現(xiàn)有煙流進入時,應迅速佩戴自救器,按照《作業(yè)規(guī)程》規(guī)定,本次演練范圍內(nèi)人員撤人路線為:

      5101工作面 →運輸順槽 →南行人大巷 →西候大巷 →副斜井 →地面。

      警戒保衛(wèi)組負責安排地面警戒人員,維持好地面秩序,保證遇險人員撤離、救治、轉(zhuǎn)移有序進行。為保證演練期間有序進行,警戒保衛(wèi)組維持好地面秩序,對大門至井口區(qū)域進行管制,禁止演練無關人員、車輛進入。安檢站組織人員對井下通往演練區(qū)域進行管制,禁止演練無關人員進入。

      4、事故搶險與風流調(diào)度

      發(fā)生著火事故后,現(xiàn)場人員應當迅速判斷火情,根據(jù)《應急預案》規(guī)定的'“火災事故處理措施”進行緊急處理。

      機電科、通風科、救護隊值班人員接到礦調(diào)度通知后,分別立即安排專人做好風機反風的準備工作、救護隊員攜帶必備的滅火器材在井口待命,具備隨時入井滅火條件。

      機電科接到礦調(diào)度通知,按照相關程序?qū)赡苁軡鉄燂L流波及范圍內(nèi)的電氣設備停電,以防造成全井下停電。

      監(jiān)測組接到調(diào)度通知,組織人員時刻注意下山專用回風巷以及進風流的溫度、氣體成分變化;通風救護隊員赴井下事發(fā)地點,進行探險,察看火情,并隨時向搶險指揮部或礦調(diào)度匯報;監(jiān)測人員必須密切注意風向、風速、風量及空氣成分變化,并根據(jù)變化作相應調(diào)風,同時向搶險指揮部或礦調(diào)度匯報。

      演練過程中的風流調(diào)度:

      演練過程中當無法控制火災蔓延時,采用控制風流的方法使高溫有害風流直接進入回風巷,當回風路線上確認沒有受傷人員時,使?jié)鉄燂L流沿回風大巷排出礦井。

      5、災變時期的人員控制

      調(diào)度室負責災變時期的人員控制,確保人員控制有序,數(shù)目清楚、正確。

      調(diào)度室、機電科、通風科等單位及采煤隊,在井口認真核對參與演練人員的升、入井信息,實現(xiàn)下井人數(shù)匯報,演練開始后每10分鐘提取一次災害涉及范圍的單位人員入井數(shù)量、升井人數(shù)匯報給調(diào)度室。發(fā)現(xiàn)井下作業(yè)人員(演練人員)沒有升井要立即報告搶險指揮部。

      6、演練過程記錄與評價

      演練過程中,各搶險救援與人員撤退關鍵點均應有專人觀察、記錄演練過程,記錄各類事件發(fā)生的時間、內(nèi)容,并對其效果及不足進行分析評價。

      八、演練結(jié)束與效果總結(jié)

      1、以人員全部安全撤離,火災被完全撲滅為標志,按預定計劃完成各項演練項目或達到預定效果后,由演練總指揮宣布演練結(jié)束,參加人員撤回原單位(部門)進行經(jīng)驗總結(jié)。

      2、演練救援行動完成后,進入恢復階段,現(xiàn)場指揮部要組織現(xiàn)場清理,清點并撤出演練人員。

      3、演練結(jié)束后,各部門要對演練效果及經(jīng)驗教訓進行書面總結(jié),分析演練中暴露出的礦《火災事故應急預案》中的問題,報安檢站匯總后,經(jīng)礦長、總工程師、安全礦長審閱后存檔。

      4、邀請公司及有關專家成立專家評價組,專家組對演練進行現(xiàn)場觀摩,對演練行動及過程,根據(jù)情況提出決策性建議,并做出評價。專家組的建議及評價應經(jīng)礦長、總工程師、安全礦長及相關部門閱審后存檔。

      九、附表

      附表一:井下消防材料庫材料登記表

      附表二:應急救援隊伍人員名單及聯(lián)系電話

      附表三:同德煤礦井下電話號碼表

      附表四:應急救援指揮機構(gòu)及人員配備示意圖

      附表五:礦井通風系統(tǒng)示意圖

      附表六:避災路線示意圖

    演練方案 篇5

      校園是人員高度密集的公共場所,一旦發(fā)生安全事故給學生生命安全造成危害,并發(fā)生傷亡事件,造成的損失是無法挽回的。為體現(xiàn)并秉承教育的終極目的和對每位學生負責的`原則,提高每位學生的安全意識,使學生掌握危難中必要的逃生技能及恰當?shù)奶由肪,結(jié)合我校實際情況,制定了本次學生逃生演練方案。

      一、成立地震安全逃生演練機構(gòu)

      1、領導小組:

      2、指揮小組:

      3、逃生引導小組:

      4、樓梯紀律維持小組:

      5、救生小組:

      6、演習觀評小組:

      二、寢室地震學生逃生演練方案

      1、逃生演練總指揮為:王康。

      2、寢室管理員職責:具體負責男女住宿生逃生情況,負責逃生后疏散到操場上學生人數(shù)的清點工作及紀律的維持。寢室管理員事先務必要將住宿生情況及其他實際情況,制定符合寢室的詳細逃生細則。全部學生均已安全從本樓撤離,同時確保無學生在樓內(nèi)逗留時,所有班主任、寢室管理員、教師方可撤離。逃生到操場上的學生,要立刻找到本寢室位置,并保持安靜,寢室管理員清點人數(shù)。清點完畢后在總指揮處報。總指揮做好逃生記錄(詳見逃生情況登記表)。

      3、地震安全逃生演練技術要領:第一次警報聲響起后,全體學生迅速蹲在床下,第二次警報響起后,安全起立,迅速疏散警報聲響起后,全體學生起立,負責把持門的同學要及時將門打開,寢室管理員及時組織學生有秩序從疏散。疏散過程中要牢記自己的位置及一些其他細節(jié),樓道中不要擁擠、推搡他人,人員眾多情況下不要蹲下提鞋或系鞋帶,提高警惕,預防踩踏。到樓梯口時保持安靜,聽從指揮,男生一排靠扶手、女生一排靠墻壁,以最快的速度,不擠不亂,撤離到指定場所。如若奔跑過程中個別學生摔倒,要及時抱頭,緩移角落處,適時迅速站立起來,繼續(xù)逃生。演練時各寢室每生自備防砸物品一個,如枕頭,疏散時用枕頭擋住頭部直立按制定路線疏散。嚴禁推、拉、擠、沖。

      4、逃生路線

      (一)住宿生寢室樓

      實際情況:共有2層,第二層是女生寢室,有女住宿生91人。第三層是男生寢室,有男住宿生79人。共有1個出口,1個樓梯。

      具體逃生路線安排:

      二層:疏散逃生順序:二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室女住宿學生出寢室門、過樓道、樓梯靠墻壁成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進行。逃生引導教師:萬平。樓門口紀律維持教師:萬昌紅

      (注:學生逃離教學樓后,要及時趕到學校操場指定位置集合(小學教學樓背后)。寢室管理員清點人數(shù),及時將情況匯報。)

      三層:疏散逃生順序:二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室男住宿學生出寢室門、過樓道、樓梯靠扶手成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進行。逃生引導教師:值班門衛(wèi)。樓門口紀律維持教師:王禹

     。ㄗⅲ簩W生逃離教學樓后,要及時趕到學校操場指定位置集合(小學教學樓背后)。寢室管理員清點人數(shù),及時將情況匯報。)

      5、逃生路線及逃生具體的方向?qū)W生要嚴格按照指定的細則進行。不要慌亂,在逃生演練開始前,學生一定要熟悉逃生細則。

      6、負責計時老師:王康。要求準確地記下各寢室逃出的詳細時間。并填寫表格。

      7、逃生到學校操場不要大聲喧嘩,盡可能的保持安靜,方便班委及老師清點人數(shù)。同時,不管發(fā)生什么事情、出現(xiàn)什么情況、遺漏任何物品,一旦逃生到樓外的學生,嚴禁再次返回教學樓。

      8、演練視察領導:宋元寶、廖昌軍。并填寫表格。

      三、疏散步驟

      1、警報鈴發(fā)出后,全校師生立即啟動《逃生疏散演練實施方案》。

      2、寢室管理員聽到指令后,第一時間告知同學:現(xiàn)在可能發(fā)生緊急情況,請大家不要慌亂,立即按預定方案迅速撤離,撤離過程中聽從各引導員老師的指揮。

      3、引導員、樓梯紀律維持教師聽到警報或疏散指令后,第一時間前往指定崗位指揮撤離。反復提醒同學:保持安靜,不要擁擠,聽從指揮,注意安全。學生全部撤離后隨隊撤離危險區(qū)域。

      4、學生撤離順序:一二層學生同時撤離。

      5、學生撤離樓梯后,寢室管理員、現(xiàn)場指揮教師最后撤離。

      6、全校師生安全撤離到操場后,寢室管理員立即組織寢室長進行人員的清點,向演練總指揮報告情況,報告內(nèi)容:某寢室實際多少人,安全撤離多少人,某寢室安全撤離教室,報告完畢。班主任老師同時做好學生的心理疏導工作。

      8、疏散結(jié)束后,由演練領導做演練點評,點評結(jié)束后各班按撤離路線返回教室。

      四、演練煙霧制造:

      李志全、張全菊。

      五、攝像小組:

      夏長權(quán)、文朋成、

      六、信息報道:

      鄧江陵

      七、獎勵:

      對于安全逃生演練中做到又快又好的寢室予以獎勵,男寢室組兩名,女寢室組兩名。獎勵標準;

      1、疏散時間考核,總分10分,疏散時間第一名10分,第二名9分,依此類推。

      2、寢室人數(shù),總分10分,差一人扣一分。

      3、紀律考核,總分10分,有大聲喧嘩,推拉等違紀現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一次扣兩分。由觀評領導打分。

      4、逃生技術考核,總分20分,發(fā)現(xiàn)未用枕頭擋住頭部疏散一人次扣一分,由觀評領導打分。

      八、演練時間:

      演練領導小組決定。

      九、其他事項

      1、平時加強學生防災自救自護等方面的安全教育,讓學生掌握基本的逃生技能、方法。班主任對學生進行一次地震逃生知識的安全教育。

      2、政教處組織相關人員疏散演練方案的培訓,明確崗位職責,熟悉疏散路線。

      3、學校召開教職大會進行動員。

      4、組建校園安全救援隊,隨時待命,實施緊急救護。

      5、加強對學生心理輔導,降低災害恐慌心理。

      6、未盡事宜比照相關條款執(zhí)行。

    演練方案 篇6

      一、演練目的:

      為了提高項目部員工的火災防范意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故,項目部本著以直觀、規(guī)范的火災演練觀摩,使職工掌握簡單的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓能力)的建設。

      二、危險性分析

      冬季風高物燥,是火災隱患的高發(fā)期。進入冬季以來,生活區(qū)用電、用火日趨增加,有發(fā)火災的各種可能因素逐漸增加。

      三、參觀人員

      駐地辦、總監(jiān)辦相關人員、項目總工、副總工、現(xiàn)場專職安全員及全體員工。

      四、應急演練組織體系和職責劃分

     。1)消防演練指揮中心

      總指揮:譚志勇

      職 責:負責根據(jù)事故的`性質(zhì)、程度決定是否啟動應急救援程序和啟動級別。負責應急演練期間總體工作的安排。

      分項指揮:高武

      職 責:與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。

      技術負責人:陳吉

      職 責:具體負責應急現(xiàn)場結(jié)構(gòu)物評估以及應急措施技術性決策和協(xié)助滅火指揮工作。

      信息聯(lián)絡負責人:劉迎文

      職 責:應急預案期間保證項目部內(nèi)、外通訊的正常。

      協(xié)調(diào)工作負責人:楊龍

      職 責:應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協(xié)調(diào)處理。

      安全負責人:譚志勇

      職責:對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。

     。2)專業(yè)應急小組負責人及其職責

      a)義務消防隊:A、隊長:沈偉民 B、隊長:劉盼

      設兩個義務消防隊:A隊主要實施滅火行動 B隊主要組織人員疏散撤離。

      b)人員分配:

      A隊:董濤、徐肖云、李揚、王展、張煊、程靖國、郝黨科

      B隊:惠樂、何睦、沈盼、張生軍、張帥、張得勝

      拍照:朱軍平

      五、需要準備的物資

      1、滅火器6個、鐵質(zhì)垃圾桶一個

      2、木材10kg、柴油5kg

      3、口罩10個、手套10雙

      4、橫幅標語:中鐵電氣化局沈海復線天詔項目部消防應急演練會

      六、消防應急演練時間

      20xx年1月30日15:30

      七、消防演練地點:

      項目部內(nèi)生活區(qū)虛設一個著火點

      八、應急演練實施步驟

      1)20xx年1月30日8:30~9:30召開一次現(xiàn)場消防演練專項會議,進行應急演練工作的指示和傳達。

      2)1月30日上午10點消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資,并上報消防演練指揮中心。

      3)消防知識現(xiàn)場講解滅火器使用方法

      演練步驟:

      1、15點整有人發(fā)現(xiàn)項目部內(nèi)一處起火,立即查看并報告安質(zhì)部,安質(zhì)部立即報告消防指揮中心總指揮請示,總指揮下達啟動應急救援指令,讓通訊組長通知所有參加義務消防隊員在火警附近集合進行應急處理。

      2、預警信號發(fā)布后領導小組成員、各專業(yè)組人員、義務消防隊在五分鐘內(nèi)趕到赴現(xiàn)場組織搶險救援工作,并向總指揮報告人員到位情況,由應急領導總指揮統(tǒng)一指揮。

      3、總指揮視現(xiàn)場火勢情況確定應急等級,當時火勢較小,確定帶領義務消防隊自行撲滅火災,組織人員撲滅。

      4、突來大風,火勢變大,總指揮立即安排義務消防B隊組織人員撤離,自行撲滅火災較困難,立即安排通訊組長陳祖斌撥打119報警電話(告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情況)并盡最大的努力實施火災自救。

      5、安排人員在119車輛必經(jīng)路口等待,以最快的速度引導119火災救援人員到達準確目的地。

      6、總指揮對演練進行點評,請項目辦、總監(jiān)辦觀摩的領導講話,最后由總指揮宣布演練結(jié)束。

      7、演習結(jié)束后,整理現(xiàn)場,安質(zhì)部根據(jù)演練情況寫出演練總結(jié),根據(jù)實際情況對預案進行優(yōu)化、補充完善。

    演練方案 篇7

      為切實加強防恐防暴工作,提高全體師生的防范意識,結(jié)合學校實際,組織全體教師學生進行一次防恐防暴演練,特制定本演練方案。具體方案如下:

      一、演練時間:20xx年3月21日。

      二、演練內(nèi)容:本次演練采用事前告知的方式,設定模擬場景。

      三、演練目的

     。1)通過演練,使全體教師進一步了解應對非法侵入事件的行動步驟,明確各自的分工與職責,提高教師防范、自救、合作意識與能力。

     。2)了解緊急事件疏散和救援的程序,提高疏散系統(tǒng)的快速反應能力。

     。3)提高應急小組在防恐防暴工作中的組織領導和處理應對能力。

     。4)提高各小組應急事件中相互協(xié)助,相互協(xié)調(diào)能力;

      (5)培訓和歷練保安以及各部門組織安全疏散,增強師生政治敏銳力和安全警惕心,從而做好防恐防暴工作。

     。6)通過演練,使全體教師樹立確保學生不受傷害的觀念,激發(fā)教師臨危不懼的大無畏精神。

      四、演練準備:

      橡皮棍等防暴器械;無線話筒1個;學校突發(fā)暴力事件處理應急預案及各工作小組職責等;演練活動實施方案;演練活動場地;安排人員分工、攝影、攝像等。

      五、防恐防暴演練領導小組

      總指揮:李惠

      副總指揮:趙立偉

      成員:計愛林、張莉莉、王松、王海燕、駱玉丹、劉秀偉、佟娜、王大明、楊冀東

      六:工作人員安排如下:

      1、現(xiàn)場總指揮:負責演練工作的組織和現(xiàn)場指揮,監(jiān)管演練工作的全過程,并發(fā)布命令。啟動應急指揮系統(tǒng)

      2、現(xiàn)場副總指揮:負責三聲短笛報警,廣播控制。協(xié)助總指揮的工作、協(xié)調(diào)各組人員的調(diào)配,監(jiān)管各小組工作,保證演練工作的順利進行。

      3、應急搶險組:計愛林、楊冀東及保安。恐怖暴力案件發(fā)生后,門衛(wèi)、保安或第一現(xiàn)場目擊者應立即按響門衛(wèi)值班室的報警器。應急搶險組成員迅速趕到現(xiàn)場,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學生,防止事態(tài)擴大。

      4、周旋勸說組:王松、毛建軍。與罪犯交涉、周旋,爭取緩解事件;參與交涉,勸說罪犯終止行為。也可以盡量拖延時間等待警方支援。當事態(tài)惡化時,臨危不懼,與罪犯斗智斗勇,爭取制服犯罪分子。

      5、疏散護導組:張莉莉、佟娜及各班正副班主任

      第一時間緊急疏散學生,按預定路線,爭取以最短時間將學生轉(zhuǎn)移至安全地帶,在疏散過程中盡量將恐慌、聲響等降低到最低限度。各班班主任及當堂任課教師,一人在學生隊伍前,一人在學生隊伍后,保護學生到教室等安全地方后,關鎖好門窗。疏散學生集中后,由各班班主任清點并向指揮部報告學生人數(shù)。

      6、緊急救護組:劉秀偉、董成偉及沒課的科任教師

      搶救受傷的`師生,盡快通知當事家長,請其火速趕到現(xiàn)場。對輕傷者進行現(xiàn)場救護,重傷者立即送往就近醫(yī)院或撥打120。

      7、通信聯(lián)絡組:王海燕

      聽從組長的指揮進行上級信息接傳和學校信息上報。及時了解事件進展,傳遞信息,確保通訊、信息暢通。盡量通知外部人員,爭取援助。必要時,及時聯(lián)絡119、120等救火、救護部門。

      8、宣傳小組:戴維佳照相,王海燕負責演練后的宣傳報道。

      七、演練疏散時負責安全的人員安排

     。ㄒ唬┚C合教學樓:

      負責人:駱玉丹

      西門:毛建軍;

      南門:張朱美;(負責學生進入后關門)

      一樓梯:

      西側(cè):李東民;

      東側(cè):李外

      二樓梯:

      西側(cè):彭燁;

      東側(cè):郭傳芳

      南大門外臺階:喬芳

     。ǘ⿲S媒虒W樓:

      負責人:王大明(負責學生進入后關防盜門)

      微機室:楊靜

      實驗室:楊艷紅

      學生撤進室內(nèi)的具體順序為:一一班,一二班學生從西門進入;二一班、二二班學生從南門東側(cè)進入;三一、三二、四年級學生從南大門西側(cè)門進入;五年級到微機室;六一班、六二班學生到實驗室。對于行動不便的學生(王雪、沈昌明等),班主任要安排專人幫助,確保學生全部安全進入室內(nèi)。

      八、演練結(jié)束:吹三聲長笛演練結(jié)束。學生可以走出躲避場所,準備上下節(jié)課。

      九、應急預案實施要求

      1、全面啟動應急工作,各條線在最快的時間內(nèi)就位操作。

      2、盡快通知當事學生家長,請其火速趕到現(xiàn)場。

      3、應急工作做到忙而不慌,一切以孩子安全為重點。

      4、應急工作中的突發(fā)事件,如某崗位人員空缺、物品缺乏等,其處理以就近、快速、適宜等為前提。

      5、配合警方行動,妥善處理善后工作。

      十、總指揮做安全演練總結(jié)。

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