活動方案
更新時間:2023-08-13 11:15:58 活動方案 我要投稿
(精品)活動方案10篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的活動方案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
一、主題:青春、文化、和諧、激情
口號:社團(tuán)聯(lián)袂擺盛宴,文藝登臺競芳華
和諧文化,藝術(shù)校園
用藝術(shù)點綴我們的生活,讓文化豐富我們的心靈。
邁向精彩藝術(shù)人生,綻放校園文化魅力。
二、活動時間
xx年9月25 ——xx年10月31
三、活動宗旨
弘揚(yáng)社團(tuán)文化,突出社團(tuán)風(fēng)采,力推精品活動
四、活動要求
1、高度重視、大力宣傳
各學(xué)生社團(tuán)要重視本次社團(tuán)文化節(jié)各項活動的開展,認(rèn)識到學(xué)生社團(tuán)在凝聚社員、教育社員和引導(dǎo)社員中的積極作用。要按照本方案整體規(guī)劃,做好大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)的宣傳和組織工作。要充分利用校內(nèi)外各種有效資源,對活動進(jìn)行廣泛的宣傳報道,吸引學(xué)生關(guān)注,形成校園熱點,有效地促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)工作。(宣傳方案見附錄)
2、研究探索,重在建設(shè)
要利用本次大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)舉辦的契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)對大學(xué)生社團(tuán)工作的探索與研究。各社團(tuán)要加強(qiáng)自身建設(shè),聽取廣大會員的心聲,扎實有效的搞好各項工作。
3、精心組織,注重效果
學(xué)生社團(tuán)要按照活動的時間、地點,做好各類活動的策劃和設(shè)計。要充分調(diào)動學(xué)生社團(tuán)成員及大一新生的參與熱情,確保活動的順利進(jìn)行。
五、表彰評比
通過相關(guān)資料(照片、錄相、影音等材料),匯集各類精品社團(tuán)活動,統(tǒng)一向廣大同學(xué)展示我校社團(tuán)的勃勃生機(jī),并通過社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)臨時委員會(文化節(jié)期間臨時成立評比工作小組)評比結(jié)果,引導(dǎo)社團(tuán)向著良性的方向發(fā)展,推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的步伐,對于在文化節(jié)期間表現(xiàn)良好的社團(tuán)及先進(jìn)個人給予相應(yīng)的獎勵。
具體獎項如下:
最佳組織獎 最佳宣傳獎 最佳活力獎 最佳精品活動 社團(tuán)之星(10人)
六、文化藝術(shù)節(jié)精品活動及成果展示
閉幕式結(jié)束后,社聯(lián)會將組織全校社團(tuán)在校園以展板等形式對文化節(jié)期間的.精品活動及成果進(jìn)行集中展示,烘托文化藝術(shù)節(jié)的隆重。另外,在文化節(jié)進(jìn)行期間,社聯(lián)將充分利用學(xué)校報紙、網(wǎng)站、廣播站等資源對社團(tuán)活動進(jìn)行滾動式報道,充分彰顯社團(tuán)活力。
七、閉幕
時間:待定
地點:學(xué)院南區(qū)
形式:以座談會的形式宣布本次社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的結(jié)束?偨Y(jié)并頒發(fā)相關(guān)獎項。
各社團(tuán)紛紛有序地開展各具特色的主題活動
八、社聯(lián)藝術(shù)節(jié)期間部門職能
主席團(tuán):協(xié)助校團(tuán)委老師作好社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的前期準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)各方面力量,保證各項活動有序開展,抓好本屆藝術(shù)節(jié)的全盤工作。
辦公室:管理好社團(tuán)的物品,整理收集社聯(lián)會各部門及各社團(tuán)的活動申報表、活動報道和活動總結(jié)。
新聞部:負(fù)責(zé)拍攝收集活動圖片,及時報道各個社團(tuán)的活動,及時反饋新生對活動的意見和建議。
宣傳部:管理海報張貼、橫幅懸掛是否符合要求,是否完好。
外聯(lián)部:為活動籌集資金,以一定比率適當(dāng)?shù)膶εe辦活動的社團(tuán)進(jìn)行資金補(bǔ)貼。同時加強(qiáng)與校學(xué)生會的聯(lián)系與宣傳,為社團(tuán)開展活動提供良好的平臺。
網(wǎng)絡(luò)部:負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)宣傳和社團(tuán)活動總結(jié)的電子文檔整理,及時掛出相關(guān)社團(tuán)活動的報道。
活動方案 篇2
根據(jù)省、鄉(xiāng)、農(nóng)村面貌改造提升行動的意見和《推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于在全交通沿線開展雙創(chuàng)雙提”活動實施方案》要求,結(jié)合我鄉(xiāng)工作實際,鄉(xiāng)黨委、政府決定從8月中旬開始,集中利用一個半月時間,在全鄉(xiāng)開展“創(chuàng)建精品交通干線,提升交通管理整體水平;創(chuàng)建達(dá)標(biāo)過村路段,提升農(nóng)村環(huán)境整治水平”活動。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大和省委八屆五次全會精神為指導(dǎo),以提升全鄉(xiāng)農(nóng)村環(huán)境綜合整治水平為目標(biāo),堅持突出重點、整體推進(jìn),因地制宜、示范引領(lǐng)的原則,對我鄉(xiāng)交通沿線環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行綜合整治,全力推進(jìn)“雙創(chuàng)雙提”活動,促進(jìn)全鄉(xiāng)農(nóng)村面貌改造提升行動深入開展。
二、工作目標(biāo)
按照交通沿線重點突破的工作思路,優(yōu)先打造環(huán)境整治精品線路,力爭9月15日前完成全鄉(xiāng)交通沿線和過村路段雙達(dá)標(biāo),提升農(nóng)村環(huán)境綜合整治水平,具體實現(xiàn)“七個到位”。
一是垃圾雜物清理到位。鄉(xiāng)轄范圍內(nèi)所有、鄉(xiāng)村道路兩側(cè)無生活和建筑垃圾,沿線河道無垃圾沉積物。道路兩側(cè)500米范圍內(nèi)無亂堆亂放、無雜草雜物。沿線村莊內(nèi)外無暴露垃圾、無衛(wèi)生死角,房前屋后無殘垣斷壁,雨水溝、明溝、綠化帶和花壇沒有垃圾雜物。
二是建筑物立面清潔到位。交通沿線建筑物外立面保持整潔。無亂涂亂畫、亂張貼、臨路建筑物窗外、墻外無有礙觀瞻的物品。臨路無違章建筑,建筑物頂部無亂堆放、亂搭建。
三是鄉(xiāng)場攤點整治到位。道路兩側(cè)無違章店外經(jīng)營、占道經(jīng)營,無亂堆亂放、亂搭亂建。
四是基礎(chǔ)設(shè)施配套到位。設(shè)置在道路兩側(cè)的公交站點、交通指示牌、照明設(shè)施等保持完好整潔。垃圾箱按標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置,沿路門店實行垃圾容器化管理。
五是長效機(jī)制健全到位。制定交通沿線及村莊保潔員的'管理辦法、鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾運(yùn)輸車輛的配備標(biāo)準(zhǔn)和人員管理等制度措施,制定農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生考核問責(zé)制度,逐步建立鄉(xiāng)場化運(yùn)作模式。
六是嚴(yán)格責(zé)任管理到位。交通沿線及沿路各村落實崗位責(zé)任制,按照管轄范圍和職責(zé)分工制定切實有效的管理辦法。
七是沿線綠化安排到位。按照國道兩側(cè)林帶各50米、省道40米、道30米、鄉(xiāng)村道路“一路兩溝四行樹”的標(biāo)準(zhǔn)做好準(zhǔn)備,搞好規(guī)劃。
三、責(zé)任分工
鄉(xiāng)成立以以黨委書記為組長,鄉(xiāng)長為副組長,領(lǐng)導(dǎo)干部為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。實行責(zé)任分包捆綁制度,領(lǐng)導(dǎo)干部包片,鄉(xiāng)干部包村,村干部包路段,做到層層有人分包,不留死角。具體責(zé)任如下:
沿路各村街為本村路段具體責(zé)任人,包片領(lǐng)導(dǎo)干部、包村干部為直接負(fù)責(zé)人。
四、保障措施
(一)加大資金投入。多渠道籌集資金,對開展農(nóng)村面貌改造提升工作給予資金保障。采取市場化手段,鼓勵社會各界力量通過入股、合作、獨資等方式參與農(nóng)村環(huán)境綜合整治項目建設(shè)、環(huán)境污染處理、管理及設(shè)施維護(hù),加快推進(jìn)農(nóng)村面貌改造提升步伐。
(二)廣泛宣傳動員。充分利用農(nóng)村大喇叭、公開欄、黑板報等多種形式,廣泛宣傳開展“雙創(chuàng)雙提”行動的重大意義,全方位、大力度、多視角地宣傳工作推進(jìn)情況,及時報道先進(jìn)經(jīng)驗,公開曝光落后典型,跟蹤報道整改進(jìn)度,最大限度調(diào)動起農(nóng)民群眾自己動手創(chuàng)建美好家園的積極性、主動性。積極培樹農(nóng)村垃圾集中整治工作典型,大張旗鼓地宣傳典型經(jīng)驗,引導(dǎo)農(nóng)民群眾過上幸福美好新生活。
。ㄈ﹪(yán)格督導(dǎo)考核。鄉(xiāng)黨委要加強(qiáng)對“雙創(chuàng)雙提”工作的督導(dǎo)檢查,實行每周進(jìn)行一次檢查,每周一調(diào)度,每月一考核,月底依據(jù)檢查評分結(jié)果排出村(街)名次。將“雙創(chuàng)雙提”工作納入對各村兩委班子和村干部的目標(biāo)考核。對工作不力、進(jìn)度緩慢、未完成目標(biāo)任務(wù)的村要嚴(yán)格問責(zé),對在工作中作出突出貢獻(xiàn)的單位和個人要進(jìn)行表彰,推動“雙創(chuàng)雙提”行動深入開展。
活動方案 篇3
活動目標(biāo):
通過活動,使隊員認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志,增強(qiáng)交通安全意識,自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全,珍愛生命。
活動準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備有關(guān)交通安全教育的錄像、課件等。
2、排練小品等節(jié)目。
3、活動用具:道路交通標(biāo)志(紅綠燈)。
4、隊員收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。
活動過程:
一、全體立正、各小隊整隊。
二、各小隊長向中隊長報告人數(shù),中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)。
三、出旗、奏樂、敬禮。
四、唱隊歌。
五、主題活動開始:
。ㄒ唬┱归_聯(lián)想,揭示活動主題
各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
隊員認(rèn)真地聽著,仔細(xì)地看著……
主持人1:伙伴們,剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?
隊員1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。
隊員2:我還聽見了一個人的`尖叫聲,我看見了血流出來了。
隊員3:我好像看到了一場車禍,人被壓死在汽車下面。
主持人2:是啊!多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。(引出活動主題)
。ǘ、游戲活動:在活動中體會交通規(guī)則的重要性。
1、主持人1:伙伴們,看看我們坐的隊形像什么?
隊員:我們坐的隊形像十字路口。
主持人2:十字路口的學(xué)問可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。我要請出三個司機(jī),三個騎車的以及五個行人。(隊員到位)參加游戲活動的隊員聽到我說完“開始”之后,立即向自己的對面出發(fā)。其他隊員仔細(xì)觀察,看看會發(fā)生什么事情?
(隊員開始活動,車輛和行人任意穿梭。)
2、主持人2:剛才你們看到了什么?你們想說什么?
隊員1:我看見走路的人和自行車撞在了一起,我想說:“如果大家慢一點就好了!”
主持人2:你的建議挺不錯!
隊員2:我看見自行車撞到了汽車,我想一定把他們碰疼了。
主持人2:我想也是。
隊員3:我看見車子和行人擠在一起,誰也走不了,那樣一定很耽誤時間。
3、主持人1:是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種情況呢?
隊員1:我覺得是他們不遵守規(guī)則。
隊員2:我認(rèn)為是因為沒有人指揮他們,如果有人指揮他們怎么走,一定不會發(fā)生賭車的事情。
主持人1:對!要是有人指揮就好了!
4、主持人2:我們現(xiàn)在就來演一演?墒茄葜暗孟然卮鸪鑫业膯栴}來。你知道這種標(biāo)志嗎?
隊員1:是紅綠燈。
主持人2:當(dāng)紅燈亮?xí)r?我們怎么做?
隊員2:紅燈亮了,車輛和行人就得停下來。
主持人2:綠燈呢?黃燈呢?
隊員3:綠燈亮了,人們就可以走了。
隊員4:黃燈亮了,人們要等一等。
主持人2:大家回答真棒!現(xiàn)在我們開始做游戲吧。誰來演警察?誰來演行人?
。爢T們演一演。)
。ㄈ┖徒煌(biāo)志交朋友
主持人1:為了我們不再付出血的代價,為了我們健康地成長,我們要學(xué)交通法規(guī),還要和道路交通標(biāo)志交朋友。
請大家拿出自己準(zhǔn)備的各種交通標(biāo)志(照片或圖片),讓其他小隊的隊員說說這是什么交通標(biāo)志、有什么作用,并向大家簡單介紹。答對了的一組可豎一面小旗。
。ㄋ模┎亮裂劬Ρ媸欠。
主持人2:這些隊員真棒!再來看一看,我們的眼睛是不是雪亮的,請大家“擦亮眼睛辨是非”。 看看哪些行為有交通安全意識? 哪些行為沒有交通安全意識?
。ㄈw隊員分為小隊,進(jìn)行搶答。)
1、看小品表演《踢球》兩個小朋友在路邊踢球,球不小心踢到了馬路中央,一個小朋友因為撿球斷送了一條腿。
2、看圖片:在未畫人行橫道的馬路上,有人突然改變行走路線、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、車行道護(hù)欄上休息;有人為了圖方便,從車行道的護(hù)欄上跨過去。
3、隊員表演:《紅綠燈下》(表演在音樂的伴奏下配音):行人道上,人人有秩序行走;車道上,車輛分道行駛;十字路口,小交警在指揮交通;紅燈亮了,直行方向的車輛和行人都停了下來;綠燈亮了,車輛和行人才通行;……
主持人2:瞧,學(xué)了交通法規(guī),大家的交通安全意識加強(qiáng)了,一切是那樣井然有序。愿我們每一個少先隊員都知交通法規(guī),守交通規(guī)則,愛惜生命,因為生命對于我們每個人只有一次。
六、輔導(dǎo)員講話:
隊員們,今天的中隊活動很成功,我們小朋友學(xué)做了警察叔叔,學(xué)到了很多交通安全知識。愿你們今后能自覺維護(hù)交通安全,人人遵守交通規(guī)則,注意交通安全,珍愛生命,做交通小衛(wèi)士。
七、呼號
八、退旗、奏樂、敬禮
九、活動結(jié)束
活動方案 篇4
【設(shè)計思路】
一次,孩子們在吃間點香蕉的時候,蔡璽昆小朋友問我:“于老師,香蕉里的這些小黑點是什么?”我告訴他這是香蕉的種子,其他孩子們聽到后特別感興趣,他們一邊吃一邊找種子在哪里。這時陳文臻又問我:“于老師,昨天我媽媽在炒茄子的時候,我看見里面也有一些小點,那是不是茄子的種子!甭犃藛栴}后,孩子們的興致立刻膨脹了起來,見此情況我沒有直接回答他,而是發(fā)動孩子從家里帶自己喜歡的蔬菜和水果到幼兒園,一起尋找種子,于是“找種子”的活動便產(chǎn)生了。
【活動目標(biāo)】
1、培養(yǎng)幼兒提出問題并且自己尋求問題答案的意識和能力。
2、培養(yǎng)幼兒對種子的好奇心和探究欲望。
3、讓幼兒了解各類蔬菜和水果及名稱。
4、引導(dǎo)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)各類蔬菜和水果的種子,同時了解種子的形狀、顏色、大小。
【活動準(zhǔn)備】
1、各類水果、蔬菜若干
2、盤子若干
3、油菜、芹菜、白菜、蘿卜、韭菜、香菜、蔥等蔬菜的種子
【活動過程】
。ㄒ唬┘ぐl(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣
鼓勵幼兒把自己帶來的蔬菜和水果的名稱相互介紹一下,讓幼兒了解各類蔬菜和水果及名稱。
。ǘ┮龑(dǎo)幼兒將蔬菜、水果分類
引導(dǎo)幼兒按照豆類、瓜果類、青菜類等進(jìn)行分類。
(三)提出問題,幼兒分組進(jìn)行找種子活動,教師巡回指導(dǎo)。
問題:你要給什么蔬菜或水果找種子?它有沒有種子?種子在哪里?找到的種子是什么顏色、形狀,大小如何?
找種子的過程中,提醒幼兒辣椒、蔥比較辣,注意別弄到眼睛上,以免辣到眼睛。同時提醒幼兒把找到的種子分別裝到盤子里。
(四)各組一起討論找種子的情況及結(jié)果
1、有的蔬菜有種子,如:茭瓜、南瓜、西紅柿、茄子、黃瓜、辣椒、豌豆、菜豆、扁豆等。
2、有的蔬菜沒有種子,如:油菜、芹菜、白菜、蘿卜、韭菜、香菜、蔥等。
3、西瓜、香蕉、葡萄、蘋果、梨、橘子、棗、山楂、石榴、柿子等水果都有種子。
4、種子的顏色:有白色的、紅色的、黑色的、紫色的、黃色的,還有帶復(fù)色斑紋的。
5、種子的形狀:豌豆的種子是圓球形的;菜豆的種子是腎形的;而扁豆的種子卻像被腳踩扁了似的;西紅柿辣椒的種子一粒粒的小、圓而且特別多;茄子、香蕉的種子黑又小不容易發(fā)現(xiàn);茭瓜、南瓜的種子與西瓜種子相似,但顏色不一樣;蘋果、梨的種子非常相似等。 教師小結(jié):有些蔬菜雖然現(xiàn)在找不到種子,如油菜、芹菜、白菜、蘿卜、韭菜、香菜、蔥等,但是這些蔬菜是有種子的。當(dāng)這些蔬菜成熟到一定程度(也就是慢慢邊老直到開花結(jié)種)的.時候,這些蔬菜也就有了種子。引導(dǎo)幼兒觀看、認(rèn)識這些蔬菜的種子。
。ㄎ澹┭由旎顒樱 借助孩子們吃水果間點這一日常環(huán)節(jié),來支持孩子找種子的探索活動。
讓孩子在熟悉的生活活動中逐漸積累相關(guān)經(jīng)驗。
【活動反思】
活動中充分讓幼兒動口動腦,既培養(yǎng)了幼兒的口語表達(dá)能力,又發(fā)展了思維,各種各樣的種子是幼兒日常生活中常見但又不被注意的東西,因此調(diào)動幼兒主動參與搜集各種豐富的材料,結(jié)合幼兒的實際經(jīng)驗,調(diào)動幼兒多感官參與,鼓勵幼兒自由的觀察、操作、發(fā)現(xiàn)、比較、討論與探究,充分展示了一個以幼兒為主體、教師為主導(dǎo)的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的動態(tài)活動過程。使幼兒帶著濃厚的興趣,強(qiáng)烈的探究欲望,對種子的形狀、顏色、大小及異同展開了多角度地聯(lián)想和思考,在親自動手操作的活動中加深了認(rèn)識,以至于在“分組找種子”這一環(huán)節(jié)中都積極參與,各抒己見,其觀察能力既思維創(chuàng)造能力得到了高度和諧地發(fā)展。整個活動的氣氛隨幼兒思維的活躍而活躍起來。孩子們是在玩中找,找中學(xué),議中學(xué),想中學(xué)結(jié)束的。
活動方案 篇5
一、大賽目的
持續(xù)貫徹落實全國全省高校思想政治工作會議精神,落實中央加強(qiáng)高校思想政治理論課建設(shè)有關(guān)文件精神,致力于推動教材體系轉(zhuǎn)化為教學(xué)體系、教學(xué)體系內(nèi)化為學(xué)生價值體系,充分調(diào)動廣大教師教學(xué)主動性和積極性,充分發(fā)揮教學(xué)比賽在提高教師綜合素質(zhì)中的帶動作用,切實提高教育教學(xué)水平和質(zhì)量,提升學(xué)生對思政課的獲得感,真正把高校思想政治理論課建設(shè)成為大學(xué)生真心喜愛、終生受益的優(yōu)秀課程。
二、大賽組織
主辦:中共XX省委高校工委XX省教育廳
復(fù)賽承辦:全省高校思想政治理論課教學(xué)指導(dǎo)委員會、各門課程教學(xué)指導(dǎo)委員會主任委員所在單位
決賽承辦:XX師范大學(xué)
三、復(fù)賽安排
(一)“馬克思主義基本原理概論”課程復(fù)賽
1、承辦單位:信陽師范學(xué)院
2、復(fù)賽時間:20xx年10月13-14日。10月12日下午報到。
3、報到地點:
4、聯(lián)系人:
(二)“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”課程復(fù)賽
1、承辦單位:XX財經(jīng)政法大學(xué)
2、復(fù)賽時間:20xx年10月20-21日。10月19日下午報到。
3、報到地點:
4、聯(lián)系人:
(三)“中國近現(xiàn)代史綱要”課程復(fù)賽
1、承辦單位:XX大學(xué)
2、復(fù)賽時間:20xx年9月19日,9月18日下午報到。
3、報到地點:
4、聯(lián)系人:
(四)“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課程復(fù)賽
1、承辦單位:中原工學(xué)院
2、復(fù)賽時間:20xx年9月29-30日。9月28日下午報到。
3、報到地點:
4、聯(lián)系人:
(五)“形勢與政策”課程復(fù)賽
1、承辦單位:華北水利水電大學(xué)
2、復(fù)賽時間:20xx年10月16-17日,10月15日下午報到。
3、報到地點:
4、聯(lián)系人:
(六)“研究生思想政治理論課”課程復(fù)賽
1、承辦單位:XX中醫(yī)藥大學(xué)
2、復(fù)賽時間:20xx年10月12日,10月11日下午報到。
3、報到地點:XX中醫(yī)藥大學(xué)龍子湖校區(qū)(金水東路與明理路交叉口)校內(nèi)專家公寓一樓大廳(總臺電話0371-61733911)。
4、聯(lián)系人:
四、決賽安排
1、承辦單位:XX師范大學(xué)
2、參賽人員:經(jīng)各門課程復(fù)賽后推選出的決賽選手。
3、決賽時間:20xx年11月10-11日,11月9日下午報到。
4、報到地點:XX師范大學(xué)校內(nèi)近園賓館一樓大廳。
5、聯(lián)系人:
五、工作要求
1、各高校要高度重視,提高認(rèn)識,要將此次大賽作為貫徹全國教育大會精神、持續(xù)落實全國全省高校思想政治工作會議精神的重要舉措,作為提高高校思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量和水平的重要手段,作為加強(qiáng)思想政治理論課教師隊伍建設(shè)、提高思想政治理論課教師綜合素質(zhì)的重要方式,精心組織、周密安排,充分發(fā)揮以賽代訓(xùn)、以賽代練的.作用,以此為契機(jī)不斷改善教育教學(xué)狀況,切實提高思想政治理論課的實效性和親和力。
2、各高校要積極支持教師參加比賽,并為教師參賽在課程調(diào)整、后勤保障等方面提供必要的協(xié)助和支持,確保參賽教師能夠全身心參加比賽。未按規(guī)定時間報到者,視為放棄。
3、此次比賽各環(huán)節(jié)為開放式比賽,鼓勵各高校思想政治理論課相關(guān)負(fù)責(zé)人帶隊參加比賽,鼓勵支持相關(guān)課程教師現(xiàn)場觀摩。
4、參賽人員及帶隊、觀摩人員往返交通費(fèi)、食宿費(fèi),由所在單位按財務(wù)規(guī)定核銷。
5、未盡事宜,請與省教育廳思政處聯(lián)系。
活動方案 篇6
活動設(shè)計理念:
冬天來臨,天氣漸漸變冷。這個時候的幼兒普遍地比較懶,有些幼兒由于天氣變冷不愛洗澡,而小班的幼兒大多數(shù)都不會自己洗澡。我組織這次活動的目的是可以培養(yǎng)幼兒初步的自理能力和講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,該活動較生活化,能從幼兒的興趣出發(fā),充分利用了環(huán)境資源,讓幼兒操作物體、探索材料、發(fā)問題、解決問題和進(jìn)行社會性活動。增強(qiáng)幼兒自我照顧意識與技能。
活動目的:
1、養(yǎng)成良好的講衛(wèi)生的習(xí)慣;
2、了解洗澡的一般過程;
3、初步培養(yǎng)的一些生活自理能力。
活動內(nèi)容設(shè)計:
小班主題活動“洗澡澡”。
活動準(zhǔn)備:
1、環(huán)境布置:娃娃(幼兒每人一個)放在教室的各角落,臉盆裝水放在陽臺;
2、VCD碟、小毛巾(幼兒每人一條)、沐浴露、磁帶。
3、辦家家玩具。
活動過程:
1、請幼兒到娃娃家,并提出問題。
。1)師:“我們班來了很多的寶寶,今天這些寶寶的爸爸媽媽有事都不在家,寶寶們都還沒有洗澡,這可怎么辦呢?”
。2)幼兒自選“寶寶”,每人為自己的寶寶洗澡。
。3)幼兒自由交流洗澡的方法,教師作個別指導(dǎo)。
2、幼兒看VCD,了解寶寶洗澡的過程和方法。
。1)師:“小朋友都知道幫寶寶洗澡,那你們知道電視里面的寶寶是怎么洗的。”
3、出示教具,教師示范并仔細(xì)講解。
。1)師:我們幫寶寶洗澡的時候一定要把寶寶抱好,洗澡之前我們先把寶寶的衣服脫掉放在旁邊。然后把寶寶放在盆里坐好,把寶寶的臉洗干凈。之后我們把寶寶的身上弄濕,擦上沐浴露,我們再幫寶寶洗洗前面,洗洗后面,洗洗手臂,洗洗腳。洗好以后把寶寶沖干凈,擦干趕快穿衣服。
4、幼兒玩《辦家家》的'游戲。
。1)師:爸爸媽媽真能干,寶寶說想和你們辦家家,你們愿意嗎?
。2)幼兒隨著音樂辦家家。幼兒自選玩具。
5、幼兒帶寶寶到睡覺房睡覺。
活動反思:
本節(jié)課很適合本班孩子的年齡特點,幼兒有非常濃厚的興趣。孩子們真正在玩中學(xué)、在樂中思考。孩子們平時在家都是大人幫洗的,在終于有自己動手的機(jī)會,很有責(zé)任心。孩子們對寶寶的愛護(hù)可以從他們不厭其煩地給寶寶淋水、抹身的動作中看出。特別值得一提的是;尹杰的媽媽說,尹杰回家以后能自己洗澡。不過如果這次活動的小環(huán)節(jié)抓好,孩子動手的時候交代得更清楚,教育活動會更豐富多彩。
指導(dǎo)教師點評:
小班幼兒正是生活教育的重要階段,教師能選擇給寶寶洗澡的方式,培養(yǎng)幼兒的初步的生活自理意識,符合當(dāng)前教育對兒童的生活、習(xí)慣教育的呼喚,在給寶寶洗澡、與寶寶游戲的過程中,幼兒的動手能力得到了鍛煉,幼兒在玩中開始了最初的學(xué)習(xí)。
活動方案 篇7
**電臺頻道推出“財富·創(chuàng)業(yè)**”已獲得圓滿成功,其中“創(chuàng)業(yè)沖浪大賽”更是得到了市領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,市委書記、市長在直播節(jié)目中接受了記者采訪,同時鼓勵參展的項目人繼續(xù)開發(fā)好的創(chuàng)業(yè)項目。財富·創(chuàng)業(yè)**正式啟動,其中“**年**創(chuàng)業(yè)就業(yè)展”暨“**創(chuàng)業(yè)沖浪大賽”將由**勞動和社會保障局與**電臺共同主辦,本次大賽旨在創(chuàng)新思維方式,舒展財智、打造創(chuàng)業(yè)新理念、創(chuàng)造財富、實現(xiàn)理想,為**的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、城市發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
一、“大賽”安排:
(一、)征集、評選創(chuàng)業(yè)沖浪計劃書本次大賽面向**市各界人士,凡能提供可行性創(chuàng)業(yè)計劃方案的人士均可參加。參賽選手策劃的創(chuàng)業(yè)計劃可行性方案,包括創(chuàng)業(yè)市場分析、可行性操作計劃、財務(wù)分析、營銷策略、團(tuán)隊組合等幾個方面。參賽選手可以通過來信、或登錄網(wǎng)站、發(fā)送e-mail報名參加,同時頻道將開通熱線咨詢電話45400。本次大賽計劃書的征集工作從1月15日開始至4月15日截止,評選工作將在4月16日開始,大賽結(jié)果在展會開幕式之后揭曉并舉行隆重的頒獎典禮。征集的全部稿件由**電臺**頻道負(fù)責(zé)整理和評選,邀請資深專家、學(xué)者、成功人士從理論和實踐的'不同角度評出優(yōu)秀計劃,參加頒獎典禮上的最終角逐。大賽全過程**勞動和社會保障局負(fù)責(zé)指導(dǎo)并提供相應(yīng)支持。經(jīng)過整理和評選出的優(yōu)秀計劃,**勞動和社會保障局作為“創(chuàng)業(yè)就業(yè)展”的主辦方,在展會中央大堂要提供相應(yīng)數(shù)量的展位進(jìn)行展示(數(shù)量待定)。
(二、)成功創(chuàng)業(yè)論壇:在展會期間開設(shè)《成功創(chuàng)業(yè)論壇》,請政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、成功人士、創(chuàng)業(yè)者共談成功的方法和經(jīng)驗。《成功創(chuàng)業(yè)論壇》將搭建一個平臺為資金尋找項目,為項目尋找資金,使創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)之路更加平坦。
。ㄈⅲ╊C獎典禮本次創(chuàng)業(yè)沖浪大賽將舉辦隆重的頒獎典禮,會邀請政府主要領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)成功人士、資金提供人士、參賽選手、創(chuàng)業(yè)弱勢群體等參加,將是一次規(guī)?涨暗氖⒋蠹瘯。**電臺**頻道負(fù)責(zé)組織和主持本次大賽的頒獎典禮,**市勞動社會保障局負(fù)責(zé)邀請我市重要領(lǐng)導(dǎo)出席頒獎典禮并致辭,同時負(fù)責(zé)會場選址、會場布置、相關(guān)設(shè)備等工作。另外,創(chuàng)業(yè)俱樂部、創(chuàng)富新人評選均在籌劃中。
二、“大賽”運(yùn)作及推介:
“**創(chuàng)業(yè)沖浪大賽”由**勞動和社會保障局與**電臺**共同主辦提升了大賽的檔次和水平,為此**電臺**頻道將總結(jié)以往經(jīng)驗全力使本次大賽辦的更加完善、更加成功。
“**創(chuàng)業(yè)沖浪大賽”采取商業(yè)運(yùn)作方式,向社會公開招商,以保證創(chuàng)業(yè)者基金的建立、獲獎?wù)擢劷鸬闹Ц都跋嚓P(guān)費(fèi)用的支出。同時本次大賽的宣傳推廣活動全程貫穿于“創(chuàng)業(yè)就業(yè)展”的宣傳和推廣之中,除**頻道之外的所有媒體宣傳由**勞動和社會保障局負(fù)責(zé)。
三、活動設(shè)想:
1、成立創(chuàng)業(yè)者基金,支持所有創(chuàng)業(yè)者,為創(chuàng)業(yè)者融資。
2、舉辦投資家、成功人士與創(chuàng)業(yè)者之間的見面會。
3、以此為契機(jī),積累經(jīng)驗,把創(chuàng)業(yè)沖浪大賽作出品牌,按屆舉行,逐步發(fā)展為全國范圍的一項賽事。
四、企業(yè)贊助與回報:
1、獨家冠名贊助本次創(chuàng)業(yè)沖浪大賽頒獎晚會,冠名費(fèi)20萬元。
2、分別為獲將選手提供創(chuàng)業(yè)啟動資金,額數(shù)3—5萬元。
3、企業(yè)回報:
、刨澲髽I(yè)將與“大賽”宣傳一起在報紙、電視臺、電臺作宣傳(以上宣傳與展會宣傳同步進(jìn)行,由**勞動和社會保障局負(fù)責(zé))。
、瀑浰屯葍r值的電臺廣告或其它抵值合作宣傳。
⑶在頒獎晚會現(xiàn)場張貼企業(yè)或產(chǎn)品的海報。
⑷企業(yè)負(fù)責(zé)人可以作為頒獎嘉賓致詞或頒獎。
活動方案 篇8
金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶;顒影才湃缦拢
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
二、活動主題:
張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心
三、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒右局奥≈亍崃、務(wù)實、簡樸“的'原則,開展系列活動;變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。
四、活動時間:
教師節(jié)前一周
五、具體活動安排
活動準(zhǔn)備1:(9月5日)周一在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動倡議。(六1班負(fù)責(zé))
活動準(zhǔn)備2:1——3年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級同學(xué)們以“老師,我想對您說…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。(語文老師負(fù)責(zé))
活動準(zhǔn)備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在7——9日中午2:00,循環(huán)廣播。(xx負(fù)責(zé))
活動準(zhǔn)備4:周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。 (各班主任負(fù)責(zé))
活動準(zhǔn)備6:培訓(xùn)主持人兩名。(xx負(fù)責(zé))
六、教師節(jié)前一天活動流程如下:
1、清晨,校園插上彩旗。
2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌。
3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)
5、上午由大隊部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻(xiàn)上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
七、相關(guān)工作人員安排:
1、活動總負(fù)責(zé)。
2、活動宣傳報道。
3、活動攝像、拍照。
4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼。
5、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系。(待定)
6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制。
活動方案 篇9
一、活動主題
學(xué)生電腦打字比賽
二、活動目的
文字錄入是信息時代每個人必備的基本的信息素養(yǎng)。為了豐富校園文化生活,激發(fā)創(chuàng)新精神,培養(yǎng)實踐能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。提高我校全體學(xué)生計算機(jī)操作及應(yīng)用能力,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科整合,推動我校計算機(jī)方面的普及推廣工作,信息組為豐富同學(xué)們的課余生活,提高計算機(jī)應(yīng)用水平及學(xué)習(xí)計算機(jī)的興趣,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,決定組織開展學(xué)生電腦操作-打字比賽活動。希望同學(xué)們能更認(rèn)真學(xué)習(xí),力爭在比賽中脫穎而出。
三、活動時間
20xx年5月10日中午
四、參賽要求
參賽對象:電腦愛好者
比賽軟件:金山打字通
比賽內(nèi)容:見金山打字通所附文檔
比賽要求:
1、比賽采用《金山打字通xxxx》速度測試中的屏幕對照進(jìn)行比賽,比賽文本內(nèi)容將會是語文書中的課文,具體哪一課由信息技術(shù)科組統(tǒng)一確定,參賽選手可自由選擇自己最擅長的輸入法。
2、比賽時間統(tǒng)一為40分鐘,參賽選手打同一篇文章,根據(jù)完成用時計算比賽成績,對正確率小于100%的.選手,每打錯一個字加5秒折算用時,以折算后的用時短者為優(yōu)勝;對于正確率小于80%的選手和在40分鐘內(nèi)不能完成輸入內(nèi)容的選手將不計比賽成績,直接淘汰。
五、評獎
設(shè)一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名,優(yōu)勝獎若干名。
活動方案 篇10
為了進(jìn)一步落實“愛心陽光”捐款活動,做到?顚S,學(xué)校決定分批次對我校的貧困學(xué)生和患重大疾病的`學(xué)生,進(jìn)行走訪慰問。
一、活動時間:3月19日(第一批)
二、活動地點:各貧困學(xué)生家中
三、參加人員:學(xué)校部分校長、中層、班主任、學(xué)生代表
四、慰問對象:貧困學(xué)生(持低保證)、患重大疾病的學(xué)生
五、具體活動安排:
1、各班班主任上報特困學(xué)生(持低保證)、患重大疾病的學(xué)生名單(務(wù)必調(diào)查清楚,以防遺漏)。周三(3月16日)放學(xué)前,在QQ群中下載表格并填寫好上報給德育研究中心趙霞老師(電話:68239)。
2、周四(3月17日)學(xué)校根據(jù)各班上報名單,準(zhǔn)備慰問物資和資金。
3、周六(3月19日)8:30參加慰問的教師及學(xué)生代表到學(xué)校集中,9:00前往貧困學(xué)生家中進(jìn)行慰問。
德育研究中心 團(tuán)委
20xx年3月14日