學(xué)校消防演練活動方案
更新時間:2023-09-08 07:39:03 活動方案 我要投稿
學(xué)校消防演練活動方案范文
為了確保工作或事情能高效地開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校消防演練活動方案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)校消防演練活動方案范文1
響應(yīng)有關(guān)部門的號召,我校決定近期舉行一場消防演練,全校師生按要求參加。
一、演練目的
預(yù)設(shè)在學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線,以達到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散的目的,確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演思想,強化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力。
二、演練時間
20xx年6月24日(周一)大課間活動時間
三、演練地點
由教學(xué)樓各教室到達學(xué)校大操場
四、演練信號
開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準(zhǔn)。
五、演練指揮
1.總指揮:xx副總指揮:xx、xx
職責(zé):負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度。
2.教學(xué)區(qū)總負(fù)責(zé):
前教學(xué)區(qū)(一至三年級):xx
后教學(xué)區(qū)(四至六年級):xx
職責(zé):各自負(fù)責(zé)本區(qū)的安全管理調(diào)度,聽取本學(xué)區(qū)各年級行政負(fù)責(zé)人的匯報,并向總指揮報告。
3.各年級組負(fù)責(zé)人:
一年級:xx二年級:xx三年級:xx
四年級:xx五年級:xx六年級:xx
職責(zé):
1.各自負(fù)責(zé)本年級的安全管理調(diào)度;
2.在總指揮下達緊急疏散令后盡快到負(fù)責(zé)年級協(xié)助、維護秩序,特別關(guān)注樓梯口的'秩序;
3.在學(xué)生進入目的地后聽取班主任對于本班學(xué)生人數(shù)的匯報,并向本教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人匯報學(xué)區(qū)內(nèi)各年級學(xué)生疏散情況。
4.各班級負(fù)責(zé)人:正副班主任。
班主任職責(zé):
演領(lǐng)導(dǎo)匯報疏散情況。
副班主任職責(zé):在演如副班主任在本方案中另有任務(wù)需要完成,則盡快去按要求完成另外的任務(wù),再到班級接應(yīng)學(xué)生。
學(xué)校消防演練活動方案范文2
一、活動目的
為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結(jié)合“消防日”活動,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學(xué)習(xí);并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。
二、時間、地點、參加人員
時間:20xx年xx月xx日。
地點:幼兒園。
參加人員:全體教職工及幼兒。
三、演練道具
木屑少許、鐵簸箕5個、打火機或火柴若干、濕毛巾人手一塊、滅火器等。
四、現(xiàn)場人員分工
現(xiàn)場總指揮:xx。
現(xiàn)場副指揮:xx。
報警人員:xx。
道具準(zhǔn)備:各班保育員。
救護人員:xx。
疏散人員:各班教師及保育員。
五、演練的具作程序
(1)幼兒在教室進行正常的教學(xué)活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的關(guān)腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
(2)報警組xx撥打“119”報警,由xx回迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況,xx打開幼兒園前門的消防通道,到路口迎接救護車,xx在左樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時安全,xx在右樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時安全。
(3)xx通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。
疏散順序:
教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線:
大班、中班、小二班走左樓梯,寶寶班、小一班走右樓梯。
(4)為模擬活動的真實性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的'環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
(5)在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
(6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場地集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi)。
(7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離。
各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。
水泥場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數(shù),向總指揮確定無人員“傷亡”后,宣布演習(xí)成功。
學(xué)校消防演練活動方案范文3
演練目的:
為進一步強化師生安全意識,提高防范自救能力,針對學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)情況,讓全校師生熟悉逃生路線,以達到發(fā)生緊急情況時,學(xué)校全體師生能有序疏散到安全地段,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全逃生知識,做到遇事不慌,能沉著應(yīng)對,提高師生自我保護能力。
演練措施:
一、時間:20xx年10月25日下午3:20
二、地點:石壩中心小學(xué)運動場
三、演練對象:全體師生
四、演練主題:遭遇學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)時師生應(yīng)急逃生演練
五、領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu):
組長:
副組長:
成員:各班班主任和科任老師
六、后勤保障:
七、演練現(xiàn)場分工:
1、總指揮:
2、現(xiàn)場指揮:
3、計時、記錄:
4、照相:
5、衛(wèi)生員:
6、滅火員:
6、各樓梯口疏散指揮員安排:
一樓南邊樓梯口:田小如一樓北邊樓梯口:葉文珍
一至二樓南邊樓梯平臺:鐘運媚一至二樓北邊樓梯平臺:許瑞蘭二至三樓南邊樓梯平臺:葉新良二至三樓北邊樓梯平臺:王麗秋三至四樓南邊樓梯平臺:楊婷三至四樓北邊樓梯平臺:陳子平
八、疏散路線安排:
1、一樓:一年級四個班和二(1)班的學(xué)生從教室直接撤離到操場集合。
2、二樓:靠近南邊的二年級三個班二(2);二(3);二(4),從教學(xué)樓的南邊樓梯撤離到操場集合;靠近北邊的三年級三個班三(1);三(2);三(3),從教學(xué)樓的北邊樓梯口撤離到操場集合。
3、三樓:靠近南邊的四(1);四(2),四(3)三個班,從教學(xué)樓的南邊樓梯口撤離到操場集合;靠近北邊的五(1);五(2),五(3)三個班從教學(xué)樓的北邊樓梯口撤離到操場集合。
4、四樓:靠近南邊的六(1);六(2)兩個班,從教學(xué)樓的南邊樓梯口撤離到操場集合;靠近北邊的六(3)班從北邊的樓梯口撤離到操場集合。
九、疏散演練步驟要求:
1、4月1日下午3:20張斌威在廣播室播放演練信號。
2、各班主任聽到信號后,應(yīng)立刻集合本班學(xué)生,組織學(xué)生迅速撤離教室到操場集合。
3、各樓梯口負(fù)責(zé)人聽到廣播信號后,應(yīng)立刻即到指定地點維持秩序,保證學(xué)生的`生命安全。
4、疏散組的老師要注意學(xué)生的情緒,特別注意體質(zhì)異常學(xué)生的保護。
5、各班應(yīng)按路線有序地疏散,上課老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生逃生時要彎著腰,手捂著鼻子快速有序的撤離現(xiàn)場,要注意樓梯口行走安全,防止學(xué)生擁擠摔倒和踩踏。
6、學(xué)生撤離現(xiàn)場后,各班主任整理隊伍,檢查人數(shù),報告總指揮。
7、疏散演練完成后,各班有序回課室。
8、整個演練計劃控制在五分鐘以內(nèi)。
十、提前準(zhǔn)備事項:
1、學(xué)校制定安全演練方案,并向全體師生宣布。
2、各班主任通知學(xué)生疏散路線及各項要求,教育學(xué)生撤離時應(yīng)沉著,冷靜,避免摔倒受傷。
3、準(zhǔn)備學(xué)生演練時意外受傷急救藥品。
學(xué)校消防演練活動方案范文4
一、消防演練的目的
為切實提高我校師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力,我校工商系決定舉辦xxxxx年消防應(yīng)急演練,具體實施方案如下:
二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:xxx
副總指揮:xxx
成員:中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任
三、演練時間及地點
演練時間:20xx月x日x時x分
演練地點:xxxxx學(xué)院
演練現(xiàn)場:寢室
消防應(yīng)急演練路線:從寢室樓疏散到足球場
四、演練人員:
xxxx屆學(xué)生
五、演練內(nèi)容:以學(xué)生自救互救為主。
具體內(nèi)容為:
。1)火情報警演練;
。2)寢室樓層災(zāi)情時的疏散、逃生演練;
(3)災(zāi)場救護演練;
六、演練現(xiàn)場安排:
1、報警組
值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情,一名學(xué)生立吹口哨,學(xué)生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然后在撥打火警電話“119”報警。然后學(xué)生在第一時間用電話報告校消防應(yīng)急演練指揮部。再與xxx在第一時間趕到演練現(xiàn)場。知道災(zāi)情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。
2、疏散組:
學(xué)生會干部
成員:xxxxxxxxx
職責(zé):聽到警報立即到達各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過程中及時處理突發(fā)事件
3、場地隊列組:
組長:xxx
成員:xxx
職責(zé):穩(wěn)定學(xué)生情緒,整好各寢室隊伍。
4、緊急救護組
組長:xxx
成員:xxx
職責(zé):負(fù)責(zé)受傷學(xué)生的急救
七、演練進程
1、工商系辦公室接到值班學(xué)生打來電話稱寢室樓發(fā)生災(zāi)情危及學(xué)生安全,工商系辦公室值班學(xué)生立即向總指揮xxx報告。
2、總指揮xxx核實情況后,立即啟動消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達現(xiàn)場實施”經(jīng)管學(xué)院”消防安全預(yù)案。
3、各組聽到警報立即到達各自工作崗位。
4、撤離(疏散)方法:及時打開宿舍門,在室內(nèi)由寢室長把門打開固定,待室友安全撤離寢室后及時將門鎖好,然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達指定地點集合。
5、緊急救護組任務(wù):學(xué)校操場(設(shè)定場景)集合待命,準(zhǔn)備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的`學(xué)生進行心理輔導(dǎo)。對于受傷學(xué)生進行簡單救助并及時送往急救處。(預(yù)設(shè)場景)。
6、負(fù)責(zé)疏散的學(xué)生會成員及時指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊,在撤離寢室時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。
7、學(xué)生到達集合點后,由各班紀(jì)檢委員清點人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實到數(shù)),再由班長確定人數(shù)后上報給相應(yīng)負(fù)責(zé)人員。
8、最后由副總指揮xxx向校長報告應(yīng)撤出人數(shù)和實際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況
9、副總指揮xxx從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準(zhǔn)確時間。宣布演練過程的時間,并宣布演練結(jié)束。
八、演練注意事項
1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮。
2、按寢室就近疏散原則,撤離路線及順序;下樓時注意安全。步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。
3、樓層疏散人員要在前—個樓層撤完后向下一個樓層下達撤離指令。由一樓層開始撤離,待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
4、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
5、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時采取措施,防止意外發(fā)生。
學(xué)校消防演練活動方案范文5
為了通過消防安全演練,增強全體師生的消防安全意識,使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識及逃生技能,從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。
一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxxx;
副組長:xxxxxx;
成員:校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,各班主任。
二、演練時間
20xx年xx月xxxx日下午第一節(jié)課。
三、演練項目
1、消防逃生演練;
2、滅火器滅火演示。
四、演練內(nèi)容設(shè)置
1、廣播警報組:負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后,通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人:xxxxxx。
2、疏散組:負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導(dǎo)責(zé)任人安排:
教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,可以觀測到上下情況):xxxxxx等。
教學(xué)樓樓梯:xxxxxx教師,辦公樓樓梯:xxxx。
進入操場秩序維持:xxxxxx等
雕塑前入口處:xxxxxx,一年級前入口處:xxxxxx,四年級前入口處:xxxxxx。
操場秩序指揮:xxxx。
3、滅火器滅火演示:xxxx。
4、拍照組:xxxxxx。
五、演習(xí)要求
1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時,要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。
2、聽到報警后,班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。
3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。
六、演練過程
1、13:30班主任進班,作疏散前準(zhǔn)備,提出活動要求。
2、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請大家注意,現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi),請大家迅速疏散!保ú杀椋
3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現(xiàn)場。
具體要求:
每個班級根據(jù)本班情況分成2個小組分別從教室的.前后門迅速出教室(事先在班級中進行安排練習(xí))沿著樓道有秩序的進行撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌。
各班主任確保學(xué)生疏散時要有秩序,保證學(xué)生的安全。
每個被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導(dǎo)下迅速到操場集合。
4、滅火器滅火演示。
5、校長就消防安全疏散演練作講話。
6、各班按秩序回教室。
七、疏散路線說明
各班學(xué)生依次分兩列縱隊從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。
六(xx)、(xx)班順教學(xué)樓樓梯右側(cè)下樓,五(xx)班順教學(xué)樓樓梯左側(cè)下樓,五(xx)順辦公樓右側(cè)下樓;
一(xx)班出教室后沿西面路口進入籃球場;
一(xx)、二(xx)班出教室后沿一(xx)教室前入口進入籃球場、操場;
二(xx)、三(xx)、三(xx)、五(xx)、五(xx)班出教室后沿雕塑處入口進入操場;
六(xx)、六(xx)班出教室后沿四(xx)教室前入口進入操場;
四(xx)、四(xx)班沿東面入口處進入操場。
學(xué)校消防演練活動方案范文6
一、活動目的
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的。
二、演習(xí)組織
為確保此次活動緊張有序地開展,特成立應(yīng)急搶險指揮小組。
三、演習(xí)機構(gòu)設(shè)置及任務(wù)
1、廣播組:負(fù)責(zé)災(zāi)情發(fā)生后,發(fā)出火情警報,發(fā)出廣播指令。
具體內(nèi)容:
(1)8:10拉響警報
(2)8:11廣播發(fā)出逃生指令,同時要播放指揮聲音,(請大家注意,教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),我們正在組織疏散,大家千萬不要驚慌,請老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散,到操場匯合。)(播x遍)
(3)人員匯合后整隊。
(4)模擬滅火演練。
(5)領(lǐng)導(dǎo)講話。
(6)演習(xí)結(jié)束,有序返回。
2、疏散組:負(fù)責(zé)就地自我保護,然后疏散引導(dǎo)學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責(zé)任人:當(dāng)課教師,同層辦公室教師。
3、引導(dǎo)、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護時,檢查動作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后,進行每個教室仔細(xì)地搜查一邊,確認(rèn)沒有人員后撤離。向演習(xí)組長報告。
四、演習(xí)時間
20xx年xx月xx日晨會時間開始(8:10)。
五、演習(xí)項目
(1)在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時全校師生xx人逃生演練。
(2)模擬滅火演練。
六、演習(xí)要求
1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求、路線預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時,要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。
2、聽到火情警報音后,教師必須立即終止講課,就地指揮教室里的學(xué)生開展自我保護,然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下,快速到達集中地。
3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。
4、逃生線路:各年級x班x班集中校門口水泥場,x班x班集中籃球場,(低年級快行中高年級稍慢)在疏散途中可模擬火災(zāi)用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合,x分鐘內(nèi)完成逃生。
七、準(zhǔn)備工作
1、班主任利用消防課教給學(xué)生逃生知識、路線以及滅火器的使用方法。
2、各班主任對學(xué)生進行,明確演練的重要意義,教育學(xué)生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。
3、總務(wù)處準(zhǔn)備好x只滅火器及燃燒物、汽油。
4、五、六年級每班安排x人進行滅火演練,組織好觀看。
八、演練過程
第一步:自我保護
警報聲響起,首先在班級內(nèi)就地自我保護,教師打開前后門。
第二步:疏散
廣播發(fā)出疏散指令,每個被疏散的.學(xué)生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話,每個班級分成x個小組分別從教室的兩個安全出口(門),沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌,不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散,到操場匯合。行動不便的同學(xué)由班級組織護送。
7、各辦公室人員由最近路線協(xié)助學(xué)生逃生下樓,進入操場
第三步:引導(dǎo)、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護時,檢查動作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后,進行每個教室仔細(xì)地搜查一邊,確認(rèn)沒有人員后撤離。
第四步:報告
1、學(xué)生到田徑場集合后,班主任點清人數(shù)后向年級組長報告。
2、引導(dǎo)、檢查、搜救組向洪校長匯報搜救情況。
3、年級組長匯集本年級情況后,向應(yīng)急搶險指揮小組組長匯報。
4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況,向應(yīng)急搶險指揮小組組長匯報。
第五步:組織高年級學(xué)生到到大操場進行滅火演練。
第六步:警報解除,廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。
第七步:
應(yīng)急搶險指揮小組組長,通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識,技能等重要講話。
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