評(píng)選方案
更新時(shí)間：2023-09-08 11:53:37 活動(dòng)方案 我要投稿
評(píng)選方案范例【10篇】
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么你有了解過方案嗎？以下是小編幫大家整理的評(píng)選方案10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
評(píng)選方案 篇1
為在全社會(huì)弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師和教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè)，努力建設(shè)一支適應(yīng)時(shí)代要求，業(yè)務(wù)精湛、師德高尚，富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，市教育局決定于20xx年教師節(jié)之際命名表彰一批市優(yōu)秀教育園丁。我區(qū)同時(shí)表彰一批連云區(qū)優(yōu)秀教育園丁。為了推薦優(yōu)秀教師，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定《濱海西苑中學(xué)20xx年度優(yōu)秀教育園丁評(píng)選推薦工作方案》。
一、評(píng)選范圍
“連云港市優(yōu)秀教育園丁”的參評(píng)對(duì)象為20xx－20xx年度在全市各級(jí)各類學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中從事教育教學(xué)、科學(xué)研究、管理服務(wù)等工作5年以上，并取得突出成績的在職在崗教育工作者。近5年已獲得市優(yōu)秀教育園丁、市優(yōu)秀教育工作者及以上表彰的不再參加評(píng)選。
二、表彰人數(shù)
濱海中學(xué)、西苑中學(xué)各推薦優(yōu)秀教育園丁人數(shù)3人上報(bào)。20xx年連云區(qū)優(yōu)秀教育園丁表彰人選將從各單位推薦名單中產(chǎn)生。
三、評(píng)選條件
遵守國家法律法規(guī)和規(guī)章制度，忠誠于人民的.教育事業(yè)，求真務(wù)實(shí)，銳意改革，無私奉獻(xiàn)，師德高尚，能夠充分展現(xiàn)新時(shí)期人民教師的光榮形象，并具備下列條件之一：
1.全面貫徹教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育，關(guān)愛學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，教書育人，為人師表，在培養(yǎng)人才方面成績突出；
2.高質(zhì)量地完成教育教學(xué)工作任務(wù)，努力進(jìn)行教育創(chuàng)新，在教學(xué)改革、教材建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面成績突出；
3.在教育教學(xué)研究、科學(xué)研究、技術(shù)推廣等方面有創(chuàng)造性的成果，具有較高的科學(xué)價(jià)值或者經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益；
4.在學(xué)校管理、服務(wù)和學(xué)校建設(shè)方面有突出成績。
四、推薦評(píng)選機(jī)構(gòu)
評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：z
副組長：z
成員：z
高中評(píng)審工作小組：
組長：z
副組長：z
成員：z
初中評(píng)審工作小組：
組長：z
副組長：z
成員：z
仲裁小組組長：z
副組長：z
成員：z
五、推薦評(píng)選要求
推薦評(píng)選工作遵循“民主公開，自下而上，好中選優(yōu)”的原則，嚴(yán)格按程序要求進(jìn)行，即：公布評(píng)選辦法和名額；個(gè)人自薦；民主測評(píng)，從中初選初高中各前六名，進(jìn)入復(fù)審量化評(píng)審階段；評(píng)審量化；集體研究。
1.學(xué)校在網(wǎng)站公開評(píng)優(yōu)條件，廣泛征求意見，集體研究決定。在本校全體教職工中進(jìn)行民意測驗(yàn)，參加測評(píng)人數(shù)不少于本校教職工人數(shù)的80%，贊成人數(shù)超過三分之二方可上報(bào)。推薦人名單在本單位公示，公示時(shí)間不少于5天，無異議后上報(bào)。
2.推薦人選向教學(xué)第一線教師傾斜，向參與對(duì)薄弱學(xué)校支教工作的教師傾斜。學(xué)校校長及中層干部等管理人員推薦總?cè)藬?shù)的20%左右。
3.20xx年以來參與交流教師在現(xiàn)工作單位申報(bào)。
4.學(xué)校參照申報(bào)對(duì)象的民意測評(píng)結(jié)果，結(jié)合日常教育教學(xué)及管理實(shí)績，研究確定擬推薦順序，填寫《連云港市優(yōu)秀教育園丁花名冊》。
5.學(xué)校在7月10日前完成推薦評(píng)選和材料報(bào)送工作。
6.校長室z主任負(fù)責(zé)初高中報(bào)送的各項(xiàng)材料。
六、時(shí)間安排
1.7月6日，成立領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組。
2.7月7日，教師自薦。
3.7月9日上午，教師測評(píng)。
4.7月9日下午，工作小組打分。
4.7月9日下午，領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，公示5天。
5.7月10日，校長辦公室報(bào)送材料（如若在公示期間發(fā)生問題需要變更，由學(xué)校向教育局協(xié)調(diào)更換名單）。
評(píng)選方案 篇2
一、十佳通訊員
1、名額：10名；
2、在中國鐵路工程建設(shè)網(wǎng)刊發(fā)文章數(shù)量前15名中評(píng)選；
3、由中國鐵路工程建設(shè)網(wǎng)頒發(fā)“中國鐵路工程建設(shè)網(wǎng)20xx年度十佳通訊員”證書；
4、提供精美獎(jiǎng)品一份；
5、在網(wǎng)站的頭版頭條標(biāo)注：“中國鐵路工程建設(shè)網(wǎng)20xx年度十佳通訊員”獲獎(jiǎng)名單。
二、優(yōu)秀通訊員
1、名額：50名；
2、中國鐵路工程建設(shè)網(wǎng)特邀通訊員中評(píng)選，刊發(fā)文章數(shù)量作為主要參考依據(jù)；
3、中國鐵路工程建設(shè)網(wǎng)廣告贊助商單位特邀通訊員均為優(yōu)秀通訊員；
4、由中國鐵路工程建設(shè)網(wǎng)頒發(fā)“中國鐵路工程建設(shè)網(wǎng)20xx年度優(yōu)秀通訊員”證書；
5、提供精美獎(jiǎng)品一份；
6、在網(wǎng)站的頭版頭條標(biāo)注：“中國鐵路工程建設(shè)網(wǎng)20xx年度優(yōu)秀通訊員”獲獎(jiǎng)名單。
評(píng)選方案 篇3
為了展示學(xué)生風(fēng)采，營造健康、和諧的校園文化氛圍，讓孩子發(fā)現(xiàn)自身的“閃光點(diǎn)”，激發(fā)他們發(fā)展自我的勇氣和信心，進(jìn)一步展示學(xué)生的自我個(gè)性，讓他們的光芒去照亮和溫暖周圍的每一位學(xué)生，使之成為眾多學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣；從而激發(fā)他們的自我參與意識(shí)，提高學(xué)生自行組織、策劃的能力；激勵(lì)廣大少年兒童在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在社區(qū)做一個(gè)好公民，在家里做一個(gè)好孩子，讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)生存。通過本次活動(dòng)探索“學(xué)生引導(dǎo)學(xué)生”、“學(xué)生教育學(xué)生”、“學(xué)生管理學(xué)生”的教育模式。
一、指導(dǎo)思想：全面貫徹黨的教育方針，從德、智、體、美等方面綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體、熱愛學(xué)校，誠實(shí)守信、助人為樂的高尚道德品質(zhì)、終身學(xué)習(xí)的愿望和能力、健壯的體魄、良好的心理素質(zhì)遺跡健康的審美情趣。充分發(fā)揮評(píng)價(jià)促進(jìn)發(fā)展的功能，使評(píng)價(jià)的過程成為促進(jìn)教學(xué)發(fā)展與提高的過程。
二、活動(dòng)宗旨： “讓每一個(gè)孩子都陽光燦爛”。
三、評(píng)價(jià)范圍：全體學(xué)生。
四、評(píng)選原則：
對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的內(nèi)容多元化，既重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，也重視學(xué)生的思想品德以及多方面潛能的發(fā)展，注重學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力；評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)既注意對(duì)學(xué)生的統(tǒng)一要求，也關(guān)注其個(gè)體差異以及對(duì)發(fā)展的不同需求，為學(xué)生有個(gè)性、有特色的發(fā)展提供一定的空間。變終結(jié)式的、被動(dòng)的、單一的評(píng)價(jià)為發(fā)展式的、主動(dòng)的、多元的培養(yǎng)。注重公平、公正。
五、評(píng)選的基本標(biāo)準(zhǔn)：
基本標(biāo)準(zhǔn)：德智體美全面發(fā)展，綜合素質(zhì)好；自尊自信，積極探索，勤奮學(xué)習(xí)，富有生命活力和進(jìn)取精神；在成長道路上具有良好的品格，有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和鮮明的時(shí)代感；事跡突出，師生認(rèn)可，社會(huì)反映良好。
六、具體細(xì)則：
1、學(xué)校統(tǒng)一設(shè)立高級(jí)星：文明星、進(jìn)取星、學(xué)習(xí)星、紀(jì)律星、創(chuàng)意星、整潔星，每個(gè)星下設(shè)定星級(jí)等級(jí)：由低到高分別為：小彗星獎(jiǎng)?wù)�、小行星�?jiǎng)?wù)隆⑿『阈仟?jiǎng)?wù)�、小星星�?jiǎng)?wù)隆⒔鹦仟?jiǎng)?wù)�、金太陽�?jiǎng)?wù)�；班�?jí)自設(shè)初級(jí)“自主星”，如：才藝獎(jiǎng)、道德獎(jiǎng)、實(shí)踐獎(jiǎng)、節(jié)儉獎(jiǎng)、誦讀獎(jiǎng)、健體獎(jiǎng)、自強(qiáng)獎(jiǎng)、狀元獎(jiǎng)等由各班自主設(shè)定，作為班上評(píng)選。
2、班級(jí)的自主星由班級(jí)每周利用班隊(duì)課進(jìn)行評(píng)比一次。按班級(jí)15%的人數(shù)分別選出各自主星的學(xué)生，評(píng)選后每周的優(yōu)秀星級(jí)生將佩帶制作精致的，由學(xué)生自主設(shè)計(jì)的“星星章”
3、學(xué)校每半期進(jìn)行一次全校性的評(píng)選，各班選出5%進(jìn)入學(xué)校的高級(jí)星。進(jìn)入相應(yīng)等級(jí)后佩戴精美的、由學(xué)生自主設(shè)計(jì)的“星星獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
4、期末評(píng)比星級(jí)陽光少年，頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品
5、在校園內(nèi)設(shè)立陽光墻，對(duì)表現(xiàn)突出的獲獎(jiǎng)陽光少年進(jìn)行展示。
6、學(xué)校評(píng)出個(gè)各個(gè)星級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)，表現(xiàn)好的晉升，差的降級(jí)。
各個(gè)星級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)
文明星：
1、尊敬師長，尊老愛幼，和同學(xué)友好相處，能幫助他人。
2、課間開展輕松愉快的活動(dòng)，不猛跑，不打鬧，不大聲喧嘩
3、少先隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾標(biāo)準(zhǔn)，行隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)，使用普通話，不說粗話臟話
整潔星
1、衣著整潔，頭發(fā)干凈，不留長指甲
2、不亂丟垃圾，不隨地吐痰，見到地上紙屑能主動(dòng)撿起來
3、課桌內(nèi)外保持干凈，擺放有序，座位下無廢紙等雜物
4、書本作業(yè)本疊放有序，無污漬，書寫字跡端正
5、注意環(huán)境衛(wèi)生，不做有損環(huán)境衛(wèi)生的事，并能勸阻一些影響環(huán)境衛(wèi)生的行為。
學(xué)習(xí)星
1、上課認(rèn)真聽講，不講空話，不做小動(dòng)作，積極開動(dòng)腦筋
2、按時(shí)獨(dú)立完成并上交作業(yè)，不抄襲他人作業(yè)
3、喜歡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有自己的方法，能經(jīng)常閱讀有意義的課外書報(bào)、知識(shí)全面提高
4、學(xué)習(xí)成績在良以上
紀(jì)律星
1、課堂上能遵守紀(jì)律（包括認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言），做到老師在與不在一個(gè)樣
2、集隊(duì)迅速、認(rèn)真做操，動(dòng)作整齊有力，精神飽滿
3、上下樓梯注意安全，不推搡，不擁擠
4、中午放學(xué)排隊(duì)快、靜、齊，在校吃飯同學(xué)領(lǐng)飯有秩序，不挑揀
5、班級(jí)和學(xué)校舉行重大活動(dòng)時(shí)能遵守紀(jì)律
進(jìn)取星
在某一方面進(jìn)步顯著，比如學(xué)習(xí)態(tài)度、作業(yè)質(zhì)量、成績提高、生活態(tài)度、勞動(dòng)態(tài)度等
創(chuàng)意星
1、回答問題能開動(dòng)腦筋，上課發(fā)言有創(chuàng)意
2、敢于發(fā)表不同意見，有初步的求異思維和創(chuàng)造能力
3、能為班級(jí)和學(xué)�；顒�(dòng)出謀劃策，并能認(rèn)真參加創(chuàng)意活動(dòng)，設(shè)計(jì)的作品創(chuàng)意無限
4、積極參加小發(fā)明小創(chuàng)造活動(dòng)，并在此方面小有成績
“自主星”的評(píng)比細(xì)則由各班自定。
七、開展“沐浴陽光、快樂成長，爭做陽光好少年”的系列活動(dòng)：
�。ň唧w時(shí)間以安排為準(zhǔn)）
1、組織開展“陽光下成長、做陽光少年”的動(dòng)員。
充分利用好紅領(lǐng)巾廣播站、各班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)校陽光少年的評(píng)選細(xì)則進(jìn)行宣傳。校德育處利用主題活動(dòng)的形式對(duì)全校孩子進(jìn)行動(dòng)員。
2、開展“陽光少年我做主”的獎(jiǎng)?wù)略O(shè)計(jì)活動(dòng)。
充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與陽光少年活動(dòng)的積極性，激發(fā)學(xué)生的'自我參與意識(shí)，提高學(xué)生自行組織、策劃的能力，由學(xué)校德育處和大隊(duì)部組織開展一次陽光少年獎(jiǎng)?wù)碌脑O(shè)計(jì)大賽。
3、開展“經(jīng)典、奧運(yùn)、禮儀”的陽光主題隊(duì)活動(dòng)。
各班擬定主題，結(jié)合學(xué)校特色和適時(shí)主題，開展形式多樣，內(nèi)容生動(dòng)。展示了“陽光少年”的美好品質(zhì)的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
4、開展“陽光少年我設(shè)計(jì)”卡通繪畫比賽。
“陽光少年”到底長的什么樣？讓每個(gè)同學(xué)都來探討并勇敢的拿起了手中的筆，“陽光少年”是那個(gè)小女孩，還是那個(gè)個(gè)性十足的男生，又或者是那個(gè)幫忙推車的少先隊(duì)員……這一切，都由我們的隊(duì)員們?nèi)ニ茉�、去描繪。
5、開展好書推薦介紹會(huì)。
結(jié)合我校國學(xué)教育特色和傳統(tǒng)經(jīng)典對(duì)學(xué)生思想品德的積極影響因素，各班結(jié)合國學(xué)教育課程精選名詞佳句，讓同學(xué)們誦讀的同時(shí)，感受祖國傳統(tǒng)文化的熏陶，凈化孩子的心靈。
6、開展讀后感征文比賽。
營造書香校園，由德育處組織在3-6年級(jí)的隊(duì)員中開展“在書香中成長”讀后感征文比賽，讓同學(xué)們結(jié)合自身的經(jīng)歷講述了讀書帶給他們的滿足與快樂。
7、制作陽光禮物。
同學(xué)們制作陽光禮物，讓各班的小能人，小巧匠都行動(dòng)起來了。為長輩、為老師、為自己制作陽光禮物，表達(dá)自己的一份愛心，讓別人感受到陽光
8、學(xué)校“十佳陽光少年”評(píng)選活動(dòng)。
每學(xué)期末在學(xué)校進(jìn)行陽光少年星級(jí)評(píng)選的同時(shí)，評(píng)選出全校的“十佳陽光少年”。
本方案將在實(shí)施過程中進(jìn)行改善和補(bǔ)充，具體適宜以到時(shí)通知為準(zhǔn)。
評(píng)選方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
為切實(shí)打造學(xué)科教學(xué)品牌，更新教師教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)過程，優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)，提高教師教學(xué)技能，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，為教師的成長和發(fā)展搭建交流、學(xué)習(xí)與展示的平臺(tái)，以賽促學(xué)、以賽促優(yōu)，培養(yǎng)更多骨干教師，現(xiàn)舉行20xx年宜興市張渚高級(jí)中學(xué)教師“三優(yōu)化一提高”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，以達(dá)到互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，全面提高課堂教學(xué)水平的目的。
二、比武內(nèi)容
1、比武內(nèi)容：課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)。以“學(xué)為中心”的'三種課型：即新授課、復(fù)習(xí)課、試卷講評(píng)課（習(xí)題課）；四種教學(xué)方式：即問題探究、自主體驗(yàn)、逆向探究、實(shí)踐提升。
2、比武學(xué)科：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)
三、組委會(huì)及評(píng)委會(huì)
組 長：趙春明
副組長：季建祥、楊金林、張國忠
成 員：史杏清、朱曄姿、殷黎榮、湯敏強(qiáng)、 黃雪峰、李德明、徐永民、金燕
各學(xué)科教研組長以及骨干教師
四、參賽對(duì)象：
全校45周歲（1971年1月1日后出生）以下所有在編在職的任課教師。近3年內(nèi)（20xx年9月1日以后）宜興市以上優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、基本功評(píng)比一等獎(jiǎng)、無錫市二等獎(jiǎng)、省三等獎(jiǎng)以上的獲得者暫不參賽。
五、比賽項(xiàng)目及要求
1、此次優(yōu)質(zhì)課評(píng)比包括：課堂教學(xué)設(shè)計(jì)（占30%）、課堂教學(xué)（40分鐘）（占70%）最后計(jì)算參賽教師的總分。
2、備課：參賽老師就所帶班級(jí)、所帶學(xué)科、教學(xué)進(jìn)度選出一節(jié)課，進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，寫出為學(xué)（教）案（應(yīng)具備較為詳細(xì)內(nèi)容）。參賽教師在比賽前交一份學(xué)（教）案設(shè)計(jì)于教務(wù)處徐永民老師處（含電子版和紙質(zhì)版）。
3、課堂教學(xué)：根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)的具體內(nèi)容，實(shí)施課堂教學(xué)�；疽鬄椋阂孕抡n改教育教學(xué)理論為指導(dǎo)，以學(xué)生為本，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。教學(xué)目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，教學(xué)方法靈活，教學(xué)手段先進(jìn)，合理使用電教手段，體現(xiàn)扎實(shí)的教學(xué)基本功，注重學(xué)生的小組合作意識(shí)、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，教學(xué)效果明顯。
六、評(píng)價(jià)與統(tǒng)計(jì)
1、教學(xué)設(shè)計(jì)：由評(píng)委進(jìn)行打分，采用百分制，卻去掉最高分和最低分，取其他評(píng)委平均分。按30%計(jì)入總分。
2、課堂教學(xué)：分評(píng)委打分和其他聽課教師打分，采用百分制。只算評(píng)委分?jǐn)?shù)，去掉最高分和最低分，取平均分，按70%折合計(jì)入總分。
七、評(píng)獎(jiǎng)
本次三優(yōu)化一提高優(yōu)質(zhì)課大賽設(shè)一等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)推薦參加宜興市三優(yōu)化一提高優(yōu)質(zhì)課大賽，對(duì)本次活動(dòng)中獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書。
八、活動(dòng)安排
1、10月12日——10月16日，教師到教研組長處報(bào)名并做好上課準(zhǔn)備。
2、10月19日——10月20日，教務(wù)處安排上課時(shí)間。
3、10月21日——10月31日 優(yōu)質(zhì)課比賽教學(xué)活動(dòng)（地點(diǎn)：錄播室）。
4、11月初公示獲獎(jiǎng)名單，并上報(bào)參加宜興市優(yōu)質(zhì)課大賽教師名單。
評(píng)選方案 篇5
一、評(píng)選范圍
在校師生和往屆優(yōu)秀畢業(yè)生
二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
�。ㄒ唬┙處�
師德高尚，愛生敬業(yè)，為人師表，教育有方，教學(xué)成績突出，廣受學(xué)生和家長歡迎，同事好評(píng)。
�。ǘ⿲W(xué)生
愛國愛校，遵規(guī)守紀(jì)，尊敬師長，關(guān)愛同學(xué)，樂于奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，在學(xué)生中有較高號(hào)召力。
�。ㄈ┩鶎脙�(yōu)秀畢業(yè)生
當(dāng)年高考考取本科以上院校，如今在專業(yè)領(lǐng)域業(yè)績突出，或者在社會(huì)上擔(dān)任重要職務(wù)，或者獲得較高榮譽(yù)，較有社會(huì)影響力。
三、評(píng)選辦法
名額劃定：教師3名（原則上每年級(jí)1名），學(xué)生6名（原則上每年級(jí)2名），優(yōu)秀畢業(yè)生1名。
（一）教師
1. 由各年級(jí)年管會(huì)推選出2位候選教師，候選教師填寫推薦表，并在櫥窗展示。
2. 在本年級(jí)教師中隨機(jī)發(fā)放50份選票，進(jìn)行投票評(píng)選。
3. 在候選教師任教班級(jí)進(jìn)行民意測評(píng)。
4. 由評(píng)選小組根據(jù)各項(xiàng)評(píng)價(jià)綜合確定。
�。ǘ⿲W(xué)生
1. 由各年級(jí)班主任例會(huì)討論確定候選人4名，候選學(xué)生填寫推薦表，在各年級(jí)公示候選人事跡。
2. 在每位候選人的所有任課教師中進(jìn)行測評(píng)。
3. 在本年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)發(fā)放200份選票，進(jìn)行投票選舉。
4. 由評(píng)選小組根據(jù)各項(xiàng)評(píng)價(jià)綜合確定。
�。ㄈ┩鶎脙�(yōu)秀畢業(yè)生
由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師或歷屆長中校友推薦，經(jīng)本人確認(rèn)，擇優(yōu)產(chǎn)生。
四、評(píng)選小組
由年級(jí)組長、各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)等組成。
五、表彰辦法
評(píng)選工作結(jié)束后，學(xué)校將在元旦文藝匯演上進(jìn)行全校表彰，并在宣傳欄中展示。
評(píng)選方案 篇6
一、評(píng)選目的
為全面了解、評(píng)價(jià)公司員工的工作成績，提高工作效率，有效地激勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工并樹立公司模范，讓大家始終朝同一方向、目標(biāo)努力，最終達(dá)到員工與公司共同成長的雙贏目的，特進(jìn)行xxx年度優(yōu)秀員工評(píng)選。
二、評(píng)選原則
xxx年度“優(yōu)秀員工”評(píng)審工作遵循公平、公正、公開和寧缺勿濫原則，所有候選人必須符合標(biāo)準(zhǔn)才能評(píng)出；
三、評(píng)選小組機(jī)構(gòu)設(shè)置
公司總經(jīng)理為評(píng)選小組組長，組員為部長、科長、副科長。
四、評(píng)選條件
1．服務(wù)期限滿1年（xxx年1月1日前入職）；
2．本年度無責(zé)任性安全生產(chǎn)事故（以工傷報(bào)告為準(zhǔn)）；
3．本年度無任何違紀(jì)行為（遲到、早退、曠工、及處罰記錄）；
4．年內(nèi)請(qǐng)假天數(shù)累計(jì)不超過13天，其中事假天數(shù)累計(jì)不超過5天，病假天數(shù)累計(jì)不超過8天。
5、工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡忠職守，在本崗位取得優(yōu)異成績；
6、以公司為已任，自覺維護(hù)公司利益，防止和避免各種事情發(fā)生，挽回較大損失；
7、尊重上級(jí)，團(tuán)結(jié)同事，注重形象，有禮貌；
8、敢于堅(jiān)持原則，不怕打擊報(bào)復(fù)，維護(hù)生產(chǎn)秩序，作出顯著成績的。
9、工作效率高，工作表現(xiàn)突出，有具體數(shù)據(jù)提報(bào)；
10、平時(shí)工作學(xué)習(xí)要求高，技術(shù)考核合格率為100%；
11、提出改善方案，并得到實(shí)施，收效較顯著；
12、本崗位專業(yè)技能熟練程度高，工作知識(shí)全面；
13、對(duì)降低成本、提高品質(zhì)、提高生產(chǎn)效率等方面作出具體貢獻(xiàn)。
五、名額分配
1、評(píng)選優(yōu)秀員工人數(shù)為公司年末總?cè)藬?shù)的10%；
2、各部門獎(jiǎng)勵(lì)名額由行政人事科按各部門當(dāng)年年末在職人數(shù)占公司總?cè)藬?shù)的比例來確定，計(jì)算公式為：
各部門優(yōu)秀員工名額=公司年末總?cè)藬?shù)*10%*（部門年末總?cè)藬?shù)/公司年末總?cè)藬?shù)）-小數(shù)點(diǎn)后尾數(shù)；（部門人數(shù)不足，至少可提報(bào)1個(gè)名額）；
人力資源部（行政人事科、IT、船務(wù)報(bào)關(guān)科）：1名
安全保衛(wèi)科：1名
財(cái)務(wù)部：1名
技術(shù)部：1名
生產(chǎn)部（裝配車間+機(jī)加2車間）：13名
倉庫科：1名
品管部：1名
計(jì)劃采購科：1名
鐵槍部（機(jī)加1車間+工裝設(shè)備）：3名
六、評(píng)選流程
1、各部門于xxx年1月15日前根據(jù)所確定的名額進(jìn)行本部門優(yōu)秀員工的評(píng)選，填制《優(yōu)秀員工評(píng)選申報(bào)表》后交人事部門；
2、上報(bào)的年度優(yōu)秀員工候選人名單都將通過公司宣傳欄公布一周，所有員工均可參與評(píng)選，有任何意見均可通過意見箱進(jìn)行反饋；
3、最后評(píng)優(yōu)小組一致審查通過，并報(bào)送總經(jīng)理批準(zhǔn)；
七、特別說明
1、各部門主管必須對(duì)提報(bào)的.年度優(yōu)秀員工做出細(xì)致評(píng)述，其評(píng)述材料內(nèi)容包括一年工作當(dāng)中該員工曾對(duì)企業(yè)作過什么突出貢獻(xiàn)和先進(jìn)事跡，在日常工作當(dāng)中積累了什么好的有利于部門和企業(yè)發(fā)展的工作方法及寶貴經(jīng)驗(yàn)，在工作中起到了怎樣的作用，在日常生活當(dāng)中曾有過怎樣的感人故事與經(jīng)歷；
2、獲批準(zhǔn)通過的《優(yōu)秀員工評(píng)選申報(bào)表》由人事部門存入員工個(gè)人檔案，優(yōu)秀員工的照片和先進(jìn)事跡將定期在公司“優(yōu)秀員工光榮榜”中予公布，以示褒獎(jiǎng)，被評(píng)為優(yōu)秀員工的，公司給予特別獎(jiǎng)勵(lì)，并在教育培訓(xùn)、崗位調(diào)整、職務(wù)晉升方面經(jīng)予優(yōu)先考慮。
評(píng)選方案 篇7
我校將于“六一”期間評(píng)選一批優(yōu)秀少先隊(duì)員，根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定“優(yōu)秀少先隊(duì)員”評(píng)選方案，予以公布，望各班認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵照?qǐng)?zhí)行，并以此為契機(jī)進(jìn)一步促進(jìn)少先隊(duì)員自覺養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)和日常行為習(xí)慣，激勵(lì)他們樹立爭先創(chuàng)優(yōu)、積極向上的精神風(fēng)貌，逐步形成校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的校園文化氛圍。
一、評(píng)選及表彰時(shí)間：5月25日——6月1日
二、評(píng)選范圍、擬授榮譽(yù)：1-----6年級(jí)少先隊(duì)員；擬授予“優(yōu)秀少先隊(duì)員”榮譽(yù)稱號(hào)
三、優(yōu)秀少先隊(duì)員條件評(píng)選條件：
1、安全衛(wèi)生：珍愛生命，注意安全，無安全事故發(fā)生，對(duì)不遵守學(xué)校安全規(guī)定而發(fā)生安全事故責(zé)任的學(xué)生實(shí)行一票否決。講究個(gè)人衛(wèi)生，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣；保持教室、校園等公共場所的整潔，不隨便吐痰，不亂扔垃圾；保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木。
2、品德方面：尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明禮貌，遵守社會(huì)公德，自覺遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《學(xué)生一日行為規(guī)范細(xì)則》，在同學(xué)中能起模范帶頭作用。
3、班級(jí)活動(dòng)：在班級(jí)自主管理中，首先以身作則，遵守班規(guī)校紀(jì)，并且能堅(jiān)持自主管理，認(rèn)真履行自己的義務(wù)，為班級(jí)的良好發(fā)展做出了貢獻(xiàn)；積極參加班級(jí)或少先隊(duì)的活動(dòng)，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新；能積極配合班主任、班委做好班級(jí)工作。
4、文體方面：能堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加文體活動(dòng)，身體健
5、穿著儀表：衣著整齊得體，符合小學(xué)生的打扮；儀表端莊，男生不留長發(fā)，女生不留披肩發(fā)、不戴耳環(huán)手飾。
6、社會(huì)表現(xiàn)：能自覺維護(hù)少先隊(duì)員榮譽(yù)，抵制社會(huì)不良現(xiàn)象。不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等場所。在校內(nèi)外主動(dòng)做好事。
7、特殊條件：在各級(jí)各類比賽（藝術(shù)、體育等）、展示（演出）等活動(dòng)中有優(yōu)秀成績或突出表現(xiàn)，為學(xué)校贏得榮譽(yù)或作出積極表現(xiàn)的少先隊(duì)員。
四、評(píng)選過程
1、評(píng)選采用班級(jí)公開投票或民主推薦的方法，鼓勵(lì)個(gè)人自薦。每班上報(bào)1人。
2、在上報(bào)名單時(shí)須另附300----400字左右的事跡材料，生活照2張、班級(jí)照張、個(gè)人照1張。
3、當(dāng)選名單將在校園內(nèi)公示。如無異議由學(xué)校為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
五、補(bǔ)充規(guī)定。
對(duì)獲得“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的學(xué)生，在以后的學(xué)習(xí)中因出現(xiàn)以下情況取消其榮譽(yù)稱號(hào)。
1、在校內(nèi)外打架斗毆，給學(xué)校和班級(jí)帶來不良影響的'；
2、違反學(xué)校安全相關(guān)規(guī)定，發(fā)生安全事故的；
3、其他不符合少先隊(duì)員身份的行為，給少先隊(duì)員和學(xué)校榮譽(yù)抹黑的。
評(píng)選方案 篇8
為了進(jìn)一步深化關(guān)愛生命，文明出行“6+1”安全教育活動(dòng)，牽手一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響一個(gè)社區(qū)，增強(qiáng)廣大師生交通安全法制意識(shí)和提升交通安全文明素養(yǎng)，根據(jù)文件精神決定在全縣中小學(xué)生師生中組織開展全國第20個(gè)安全教育日校園安全教育征文評(píng)選活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)要求通知如下:
一、活動(dòng)主題
本次活動(dòng)以“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”為主題，講述個(gè)人對(duì)道路交通安全法律法規(guī)、安全出行，道路交通管理和教育等認(rèn)識(shí)、經(jīng)歷、感受。作品應(yīng)有本人自己創(chuàng)作、撰寫，題目自擬。要求選材新穎、內(nèi)容健康，能充分表達(dá)真情實(shí)感，力求體現(xiàn)地方特色和學(xué)校安全教育成果。
二、參加對(duì)象
凡積極響應(yīng)關(guān)愛生命，文明出行“6+1”活動(dòng)的.師生均可參加征文活動(dòng)。
三、征文要求
1、參評(píng)征文要求觀點(diǎn)鮮明，主題突出，材料充實(shí)；突出實(shí)踐性，有一定的推廣價(jià)值。
2、學(xué)生征文篇幅在1000-1500字以內(nèi)；教師征文篇幅在1500-3000字以內(nèi)，提交文章一式兩份。
3、參評(píng)文章的正文字體采用4號(hào)仿宋字，標(biāo)題字體采用2號(hào)中宋體字，左側(cè)裝訂，征文作者姓名、學(xué)校全稱和聯(lián)系電話等基本信息（見附件1），文稿中不得出現(xiàn)學(xué)校和姓名。
4、嚴(yán)禁抄襲，要求原創(chuàng)，一經(jīng)查屬抄襲，取消評(píng)選資格，并全縣通報(bào)。
四、評(píng)獎(jiǎng)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、縣教育局邀請(qǐng)有關(guān)專家組進(jìn)行評(píng)選，教師作品每篇收評(píng)審費(fèi)20元，學(xué)生作品免評(píng)審費(fèi)。
2、設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)若干名。
五、活動(dòng)要求
1、各年級(jí)處室要從維護(hù)校園安全穩(wěn)定的高度出發(fā)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，廣泛發(fā)動(dòng)，全員參與，力求實(shí)效。
2、各年級(jí)主任要組織全體師生結(jié)合工作和學(xué)習(xí)實(shí)踐，積極撰寫安全教育征文，各年級(jí)、各班在自評(píng)的基礎(chǔ)上擇優(yōu)上報(bào)，教師征文每個(gè)年級(jí)不少于10篇，學(xué)生作品每個(gè)年級(jí)不超過10篇。
請(qǐng)各年級(jí)負(fù)責(zé)人務(wù)必在4月13日前將參評(píng)文章一式兩份報(bào)學(xué)校安保處。電子匯總表及作品（師生分開）發(fā)送至zz。
附件1：學(xué)校校園安全教育征文評(píng)選封面
附件2：學(xué)校校園安全教育征文評(píng)選匯總表
xx
20xx年4月2日
評(píng)選方案 篇9
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校德育隊(duì)伍建設(shè)，表彰德育隊(duì)伍先進(jìn)工作者，促進(jìn)學(xué)校德育工作的深入開展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，經(jīng)學(xué)校研究，每年評(píng)選一批優(yōu)秀德育工作者，有關(guān)評(píng)選辦法如下：
一、評(píng)選對(duì)象
各年級(jí)組長、班主任及學(xué)校從事德育工作的其他有關(guān)人員。
二、評(píng)選基本條件
1、忠誠于黨的教育事業(yè)，有堅(jiān)定正確的'政治方面。
2、熱愛本職工作，責(zé)任感強(qiáng)，有較高的教育、教學(xué)水平和較強(qiáng)的組織管理能力。
3、努力提高自身素質(zhì)，積極參加德育科研和實(shí)驗(yàn)，并有一定的科研成果。
4、擔(dān)任班主任工作年度內(nèi)上學(xué)期被評(píng)為校優(yōu)秀班主任，下學(xué)期各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選的條件；擔(dān)任年級(jí)組長所帶年級(jí)學(xué)風(fēng)好、紀(jì)律好，得到全校師生及家長肯定。教育處、團(tuán)委的德育工作人員的工作得到上級(jí)部門的高度評(píng)價(jià)及社會(huì)的認(rèn)可。
三、評(píng)選程序
1、各年級(jí)組（含相關(guān)處室）根據(jù)基本條件在組內(nèi)推選侯選人（侯選人數(shù)量按實(shí)評(píng)人數(shù)：侯選人數(shù)1：2分到年級(jí)組）
2、各年級(jí)組推選出來的侯選人經(jīng)學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組初審后定為正式侯選人，然后全體班主任集中投票推選。
3、根據(jù)投票結(jié)果結(jié)合工作實(shí)績（含班級(jí)段考、期考成績，班級(jí)學(xué)生調(diào)查滿意率。常規(guī)管理考評(píng)結(jié)果等）由學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定最后人選。
4、評(píng)選最后結(jié)果在學(xué)校公示后，由學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)布表彰通報(bào)。
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、十佳德育工作者每年評(píng)選一次，評(píng)選結(jié)果記入業(yè)務(wù)檔案，其它評(píng)優(yōu)晉級(jí)優(yōu)先考慮。
2、獲得十佳德育工作者每人獎(jiǎng)勵(lì)2000元，在年度頒獎(jiǎng)大會(huì)上發(fā)獎(jiǎng)并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
五、本辦法在操作過程中根據(jù)實(shí)際情況將不斷完善。
評(píng)選方案 篇10
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校未成年人思想道德建設(shè)，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)，在我校同學(xué)身邊樹立一批學(xué)習(xí)榜樣，讓我校未成年人在學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)中接受激勵(lì)、陶冶和鍛煉，經(jīng)行政會(huì)議決定在全校廣泛開展第二屆花山中學(xué)“美德少年”評(píng)選活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、指導(dǎo)思想
以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，樹立社會(huì)主義榮辱觀，建立和完善符合傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神的道德行為規(guī)范，大力宣傳近年來我校學(xué)生的思想道德建設(shè)的成效和經(jīng)驗(yàn)，在我校學(xué)生中營造追求先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的濃厚氛圍。通過樹我們身邊的先進(jìn)典型，推動(dòng)我校學(xué)生積極參與到“做一個(gè)有道德的人”實(shí)踐活動(dòng)中，營造文明和諧的社會(huì)氛圍。
二、組織機(jī)構(gòu)
主辦：xx中學(xué)德育處
協(xié)助：初一、二、三級(jí)，團(tuán)委，學(xué)生會(huì)。
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
第二屆花山中學(xué)“美德少年”評(píng)選的基本標(biāo)準(zhǔn)是：愛家愛國，誠實(shí)守信，自立自強(qiáng)，積極進(jìn)取，富有活力，具有較強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和鮮明時(shí)代特色的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少年。主要包括五類：
1．勤儉自強(qiáng)美德少年（3名）：不挑吃穿、不亂花錢、不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的'好習(xí)慣；樹立遠(yuǎn)大志向，具有腳踏實(shí)地、百折不撓、堅(jiān)忍不拔、不畏困難的品質(zhì)，勤奮學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，向著崇高的理想邁進(jìn)。
2．助人為樂美德少年（3名）：熱心公益，主動(dòng)參加社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，利用假期為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬等生活困難人員提供服務(wù)；主動(dòng)投身社區(qū)建設(shè)，參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳和文化活動(dòng)。
3．誠實(shí)守信美德少年（3名）：遵紀(jì)守法，拾金不昧，無私奉獻(xiàn)，堅(jiān)持誠信做事，得到家長、老師、同學(xué)們的一致肯定。
4．尊老愛幼美德少年（3名）：孝敬父母、尊敬長輩，理解父母、感恩父母；在同學(xué)中主動(dòng)結(jié)對(duì)互助、交心談心、補(bǔ)習(xí)功課、幫助有困難的同學(xué)。
5．勤奮好學(xué)美德少年（3名）：勤奮向上，品學(xué)兼優(yōu)，態(tài)度端正，刻苦鉆研，全面發(fā)展。
四、評(píng)選對(duì)象和范圍
凡花山中學(xué)學(xué)生，具有以上方面或某一方面突出事跡，能夠帶動(dòng)他人的優(yōu)秀少年均可參加評(píng)選。
五、評(píng)選步驟和方法
整個(gè)評(píng)選活動(dòng)原則上采用各級(jí)評(píng)選、逐級(jí)推薦的辦法，學(xué)校行政會(huì)議確認(rèn)和公示相結(jié)合的方式進(jìn)行。
（一）制定活動(dòng)方案（第13周）。各級(jí)要廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生開展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)。
�。ǘ┬麄靼l(fā)動(dòng)（第14周）。宣傳發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生積極參與“美德少年”評(píng)選活動(dòng)，并認(rèn)真做好活動(dòng)的組織工作。
�。ㄈ⿵V泛推薦申報(bào)（第15周）。各級(jí)認(rèn)真篩選，做好推薦工作，各級(jí)按每類“美德少年”向德育處推薦1名候選人，并填寫好“美德少年”推薦評(píng)審表（見附件），于12月13日前上報(bào)學(xué)校德育處。
�。ㄋ模┕荆�12月18日）：德育處在匯總各級(jí)推薦情況后，學(xué)校行政會(huì)議審核確定正式候選人，并將候選人的基本情況進(jìn)行公示宣傳。
�。ㄎ澹┍碚锚�(jiǎng)勵(lì)（元旦文藝演出）。最后確定第二屆花山中學(xué)“美德少年”名單（共5類，每類3人，共15人），并在元旦文藝演出時(shí)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
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