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    學雷鋒活動方案優(yōu)秀

    更新時間:2023-09-21 10:42:07 活動方案 我要投稿

    學雷鋒活動方案優(yōu)秀

      為保障事情或工作順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么應(yīng)當如何制定方案呢?以下是小編收集整理的學雷鋒活動方案優(yōu)秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    學雷鋒活動方案優(yōu)秀

    學雷鋒活動方案優(yōu)秀1

      雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學習的.釘子精神是永不過時的精神財富。為了發(fā)揚傳統(tǒng)弘揚雷鋒精神,本學期在3月開展“學雷鋒獻愛心”系列活動,具體安排如下:

      一、了解雷鋒,營造氛圍。

      1、課間播放學雷鋒歌曲。學唱《學習雷鋒好榜樣》。

      2、看一部學雷鋒電影。(六個年級分2周看完)

      3、出好一期《學習雷鋒好榜樣》的板報。(本周完成)

      二、學習雷鋒,重在行動。

      1、將愛心獻給集體。

      時間:周一下午思品課后

     。1)一、二年級負責撿取教室周圍雜物。

     。2)三至六年級清掃校園包干區(qū),協(xié)助低年級做清潔工作。

      2、將愛心獻給媽媽。

      以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽(老師)寫一封信、做一張賀卡、做幾件力所能及的事。

      3、將愛心獻給地球。

     。1)以“植樹節(jié)”為教育契機和爸爸媽媽一起植一棵樹,為小區(qū)綠化出力等。

     。2)學校將參與由希爾頓逸林酒店發(fā)起的植樹行動。

      4、將愛心獻給自己,

     。1)像雷鋒一樣珍惜時間

      (2)像雷鋒一樣勤奮學習

     。3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

      學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,與學;A(chǔ)性品德培養(yǎng)中的“勤”、“愛”兩字要求相結(jié)合。

      三月底學校對各班學雷鋒情況進行匯總表彰。積極開展活動并卓有成效的獲得組織獎,在“好習慣”常規(guī)評比中加分。

      各班評選在此活動中表現(xiàn)優(yōu)異的文明學生,上報學校表彰。

    學雷鋒活動方案優(yōu)秀2

      一、指導思想

      通過開展“學雷鋒獻愛心”系列活動,讓學生了解雷鋒的生平事跡,知道雷鋒精神的內(nèi)涵,學會唱雷鋒的歌曲,會講一、兩個關(guān)于雷鋒的.故事,背誦一句雷鋒名言,獲得積極的情感體驗,培養(yǎng)自己良好的習慣,樹立更偉大的人生觀、價值觀。

      二、活動主題

      雷鋒就是你、我、他

      三、活動時間

      XX年3月1日——3月31日

      四、活動安排:

      (一)解雷鋒

      利用第一周班會課開展“學雷鋒”主題班會,做到“四個一”即聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、學唱雷鋒歌曲、摘抄雷鋒日記。

      (二)創(chuàng)造學習雷鋒的環(huán)境氛圍

      1、在三月份第一周出一期學雷鋒黑板報,班級墻壁上張貼學生摘抄的雷鋒日記、故事或名言等。

      2、在第二周利用班會課看雷鋒電影。

     。ㄈ╅_展學雷鋒系列實踐活動

      1、為媽媽獻愛心,結(jié)合三八婦女節(jié),為媽媽做一張賀卡、干一件力所能及的事。

      2、為班級獻愛心,結(jié)合植樹節(jié),組織孩子們開展美化班級環(huán)境,建立班級“植物角”。

      3、為學校獻愛心,時間:XX年3月22日下午第1節(jié)課分小組撿取校園雜物。

      4、為社會獻愛心,為他人做一件小事:遇見老師問一聲好,說一句文明禮貌用語,主動彎腰撿一次垃圾,幫助一位困難同學,在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。

      5、將愛心延續(xù)下去,學做雷鋒一樣的人:像雷鋒一樣珍惜時間,像雷鋒一樣勤奮學習,像雷鋒一樣勤儉節(jié)約,像雷鋒一樣熱心助人……

      五、總結(jié)表彰

      三月底,對開展學雷鋒活動情況進行總結(jié),表彰典型個人,發(fā)放笑臉徽章。

    學雷鋒活動方案優(yōu)秀3

      為進一步弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿者精神,倡導時代新風正氣,不斷激勵和引導財政職工積極向上、樂于助人的精神境界和價值追求,為建設(shè)文明、推動社會全面進步貢獻自己的青春和力量。根據(jù)縣文明辦的工作部署,結(jié)合我辦工作實際,組織全辦干部職工深入宣傳志愿精神,大力開展志愿服務(wù)活動,特制訂如下方案:

      一、指導思想。

      以社會主義核心價值體系建設(shè)為主線,以“服務(wù)社會、傳播文明”為宗旨,努力營造團結(jié)、友愛、平等、和諧的社會氛圍,著力建立并壯大文明志愿者服務(wù)隊伍,不斷完善志愿服務(wù)體系,充分發(fā)揮文明單位的引領(lǐng)示范作用,推動我辦志愿服務(wù)向更高層次、更廣領(lǐng)域發(fā)展,讓更多的人成為志愿者,讓更多的人享受志愿服務(wù),為撫寧發(fā)展做出更大的貢獻。

      二、活動內(nèi)容

      1、開展“學雷鋒”志愿服務(wù)活動。

      深入挖掘雷鋒精神的時代內(nèi)涵,倡導青年志愿者做到時時學、處處學。不僅要學習雷鋒干一行愛一行,專一行精一行的.敬業(yè)精神,更要學習雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神。深入開展“學習雷鋒志愿服務(wù),組織志愿者積極參與文明助交通活動。

      2、開展崗位學雷鋒志愿服務(wù)行動。

      以創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為要求,以辦“群眾滿意機關(guān)”為宗旨,組織志愿服務(wù)隊伍,立足本職崗位,深入開展“崗位學雷鋒、行業(yè)樹新風”,通過開展文明引導、微笑服務(wù)、政策解讀和各類便民利民志愿服務(wù)活動,樹立文明機關(guān)形象。

      3、開展公共秩序維護志愿服務(wù)行動。

      利用機關(guān)會議、機關(guān)宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育,營造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導不文明交通行為等志愿服務(wù)活動,形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。

      4、開展“清潔家園、共創(chuàng)文明”志愿服務(wù)活動。

      組織志愿者深入社區(qū)開展衛(wèi)生大掃除,清理衛(wèi)生死角、清除白色垃圾等活動,幫助整治臟亂差,實現(xiàn)潔、齊、美,努力營造居民溫馨的公共場所。

      5、開展“全民健身、健康生活”文明健身活動。

      組織文化體育志愿者,利用我辦的文體設(shè)施,在工作之余組織志愿者積極參與籃球、排球、羽毛球、乒乓球等健身活動。開展全民健身活動,廣泛宣傳倡導健康生活方式,在全局形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好氛圍。

      三、活動要求。

      1、加強組織領(lǐng)導。

      廣泛開展文明志愿者服務(wù)活動是精神文明創(chuàng)建重點工作,要將此項工作擺到重要議事日程,在辦志愿者服務(wù)工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一領(lǐng)導下,將全辦干部職工納入其中,領(lǐng)導小組具體負責此項活動的開展,做到分工明確,責任到人,層層落實。

      2、加大宣傳力度。

      要加強宣傳、積極動員,讓全辦干部職工深刻認識文明志愿服務(wù)活動的重要意義,全面參與到文明志愿服務(wù)活動當中。利用宣傳版報、編辦“網(wǎng)絡(luò)紅頁”等媒介,廣泛宣傳“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”志愿服務(wù)理念,普及文明志愿服務(wù)知識,隨時發(fā)現(xiàn)并大力宣傳服務(wù)過程中涌現(xiàn)的先進人物及感人事跡。

    學雷鋒活動方案優(yōu)秀4

      一、指導思想

      為了紀念1963年3月5日毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”53周年,我們聽從黨的號召向雷鋒同志學思想道德建設(shè),學習助人為樂的雷鋒精神,不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,努力培養(yǎng)學生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),弘揚中華傳統(tǒng)美德,結(jié)合我校實際情況,特制定我校學雷鋒活動方案。

      二、活動時間

      3月1日——3月31日

      三、活動內(nèi)容及時間

      1、學雷鋒氛圍

      (1)課間播放歌曲;

      (2)利用升旗儀式舉行學雷鋒精神思想教育,3月7日——“學雷鋒、學感恩、爭做雷鋒式好少年”;3月14日——“在學雷鋒活動中,我是這樣做的”;3月21日——“雷鋒精神無處不在—我身邊的活雷鋒”。

      2、講雷鋒故事

      (1)各班開展主題班會——“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”,通過認識雷鋒,了解雷鋒的生平和事跡,來感悟雷鋒精神,走進雷鋒偉大的精神世界。

      (2)利用班會課、黑板報,“紅領(lǐng)巾小廣播”宣揚雷鋒事跡,了解雷鋒精神的實質(zhì)和時代內(nèi)涵。

      3、學雷鋒行動

      (1)將愛心獻給學校,進行美化校園活動。

      時間:三月份每周三第六節(jié)課

     、僖、二年級撿取校園雜物

      ②三年級清理室外操場雜物。

     、鬯、五、六年級上街清掃街道。

      ④3月9日星期三上午第三、四節(jié)課,學校大隊部組織學校文藝隊及優(yōu)秀少先隊員共30人前往敬老院進行慰問活動。

      (2)開展學雷鋒手抄報比賽。

      ①活動主題——“學習雷鋒好榜樣”、“學雷鋒,樹新風”等。

     、诨顒右螅好堪嗌辖8份優(yōu)秀作品;低年級同學可以由家長協(xié)助,主題要鮮明,不能出現(xiàn)錯別字;評出一、二、三等獎若干名,優(yōu)秀作品學校組織展出。

     、3月25日前,上交德育處。

      (3)進行學唱雷鋒歌曲活動,要求人人會唱一首雷鋒歌曲——《學習雷鋒好榜樣》。

      (4)立足學習開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。

      四、活動要求:

      1、各班收集本班的好人好事情況,認真寫好好人好事登記本。

      2、各班組織本班同學認真做好學雷鋒活動總結(jié)。

      3、塑造身邊的.學習典型,每個班級評出1名“雷鋒式好少年”,全校評出十佳“雷鋒式好少年”,激勵廣大少年兒童展現(xiàn)新陂中心小學積極向上的精神風貌。

      希望各班以“學雷鋒活動月”為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結(jié)活動,將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合,讓雷鋒精神永駐校園,使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。

    學雷鋒活動方案優(yōu)秀5

      一、活動目標

      1.追憶英雄人物的光輝事跡,使學生受到愛國主義教育。

      2.用歌曲、講故事、說話等形式鞏固并拓展學生對這部分內(nèi)容的理解,培養(yǎng)學生各方面的能力

      二、活動準備

      1、收集課本、課外書中英雄人物的事跡。

      2、歌曲《學習雷鋒好榜樣》,講雷鋒叔叔的故事,欣賞圖片,朗誦格言。

      三、活動過程

      (主持:池小漫)

      學雷鋒主題班會開始

      (全班熱烈鼓掌)

      一、主持向同學講有關(guān)學雷鋒的事

      如:講述雷鋒的生平,一些有代表性的典型例子,觀看雷鋒的圖片。

      二、引出這個月我校的學雷鋒活動月,而在我們的身邊亦有許多“小雷鋒的存在。

      這個月是我校的學雷鋒活動月,各班級的同學積極參加有關(guān)的活動。但是因為我們高中一年級,所以沒有參加社區(qū)服務(wù),但在我們身邊也有很多好人好事。

      平時在我們身邊也有很多“小雷鋒”的存在,他們?yōu)樗四瞰I,為班服務(wù)毫無怨言。

      三、指出并批評現(xiàn)時班上的不良風氣,學習態(tài)度的不足之外,今后要怎樣做等。

      班上雖然有上述表揚的同學,但是同時班上仍然存在這些不足之處。

      如有些同學很自私,只顧自己,不理會別人及班集體,漠視班的利益等行為,而在學習積極性方面還是不夠好,今后我們應(yīng)該怎樣做呢?

      (問同學,請同學回答)

      答:例如,徐鵬同學說的:“當老師在上課發(fā)卷,剛好欠一張時,倒數(shù)第二位的'同學就不告訴老師或后面的同學,當后面的同學問到時才告訴他發(fā)生什么事,導致后面的同學受到老師的批評,這種自私的行為是會受到其他同學的譴責!”

      又例如,董浩同學所說的:“有些同學為了個人的方便,坐在自己的位置上把廢紙向垃圾桶的方向扔,扔不僅卻不了了之,這種自私的行為不但使當天值日的同學受到老師的批評,還會令到班的五星級評比受到影響,后果是十分嚴重的!”

      主持人:(概括答案)應(yīng)該明確學習態(tài)度,認真學習,關(guān)心集體。

    學雷鋒活動方案優(yōu)秀6

      一、活動背景:

      為了豐富校園文化知識,促進書香校園的氣氛,有效地分配、利用資源,拓寬在校學生知識面,圖書館將開設(shè)讀者漂流驛站的活動。為此,讀者協(xié)會特舉辦學雷鋒圖書漂流愛心捐贈活動,倡議全校學生獻愛心捐贈自己的書。希望全校學生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書漂流驛站的書籍,這可以方便同學們更廣泛的閱讀書刊、雜志,來拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,發(fā)揚勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的精神,并將愛心傳承下去,不僅考驗了大學生的素質(zhì),更體現(xiàn)了我國建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題!

      二、活動主題:

      讓愛心傳遞,讓知識共享

      三、活動宗旨:

      捐贈愛心,留存書香,節(jié)約資源,實現(xiàn)共享,用愛心傳遞真情,送書籍成就夢想!

      四、活動目的:

      以書籍循環(huán)利用形式傳遞愛心,傳播知識;建設(shè)和諧校園,為母校營造一縷書香。

      五、主辦單位:

      浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院圖書館讀者協(xié)會

      承辦單位:浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院圖書館

      六、活動時間:

      XX年xx月xx日中午11:14:

      七、活動地點:

      文苑餐廳對面廣場(女生寢室這邊)

      八、活動對象:

      浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院全體師生

      九、捐書種類:

     、賹I(yè)教材類:包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材

      ②各種輔導資料、練習冊、學習筆記等

     、酃ぞ哳悤⒃~典、字典等

     、苊、小說、散文書籍

      ⑤報刊、雜志、故事書等課外讀物

      十、活動安排:

      1、宣傳:

      24、25日出海報3張,日上午貼于學校精業(yè)橋?qū)γ,女生食堂門口和圖書館大廳。宣傳海報15張(電子的版),張貼在各個寢室樓下宣傳窗,印制宣傳單5張,在活動中發(fā)給來往的同學;顒訔l幅一條,上印有:浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院學雷鋒圖書漂流愛心捐贈活動。

      2、所用物品準備:

      24日中午去購買雙面膠、卡紙、顏料,制作愛心捐書簽名墻和捐書活動圖片展。包裝繩一打,用于4月5日展示橫幅,和捆綁書籍。大頭針一盒,用于張貼海報。同時制作捐贈登記表格,工作人員簽到表。去后勤部審批桌子6張,凳子6把,遮陽傘2個。

      3、活動開展:

      4月5日上午1名活動組織人員早上9:點到女生食堂門口布置活動場所;顒娱_始后將這1人分為兩組,每組中2人接待捐書人員,2人登記,1人整理收集到的書籍。為避免中午吃飯擁擠,活動場所布置好時兩組人員輪流吃飯,中午11:正式開始捐書活動,集中登記整理捐來的書籍。活動中挑選專人進行照片等后期宣傳資料的搜集,由專人負責維持活動場地的秩序。并強調(diào)各人職責,使責任落實到人。

      4、活動結(jié)束:

     、僬碚古啤l幅、音響、桌子﹑凳子等會場設(shè)備

     、趯⑹占降臅畯男抡怼⒎诸,聯(lián)系圖書館后移交圖書漂流站管理。

      ③整理捐書登記表、工作人員簽到表,制作備份,存檔。

     、芡ㄟ^展牌、網(wǎng)頁等形式進行后期宣傳。

      十一、經(jīng)費預(yù)算:

      宣傳海報(大的) 3張 9元

      宣傳海報(小的) 15張 15元

      宣傳單(a4) 5張 5元

      橫幅 1條 4元

      卡紙 2張 8元

      記號筆 1盒 1元

      包裝繩 1打 3元

      雙面膠 2卷 4元

      大頭針 1盒 3元

      合計:36元

      備注:具體開支根據(jù)實際情況而定

      十二、人員安排:

      會長:負責活動審批,圖書館和團委之間的`溝通。

      會長助理:協(xié)助各部門準備活動所需設(shè)備,負責協(xié)調(diào)各部門事務(wù)。

      辦公室:打印捐書登記表、簽到表,負責到場人員簽到,并做好捐書情況的記錄工作。

      組織部:布置活動場地,搬運圖書到讀者協(xié)會值班室,清理場地。(包括搬運桌椅,遮陽傘等)人員不夠可以從其他部門調(diào)動。

      編輯部:寫關(guān)于讀書漂流活動前的宣傳稿,通過校廣播臺每天播出,寫出本次活動的倡議書及工作總結(jié)

      宣傳部:出海報、展牌、橫幅,做好公示榜等活動后期宣傳工作。在活動廣場及各個宿舍樓發(fā)放倡議書,向同學們解釋此時活動的目的,所捐書的去向。并對活動中照片等后期宣傳資料的搜集。

      財務(wù)部:購買活動中所需物品,協(xié)助各部門工作。

      外聯(lián)部:維持活動場地的秩序,引導捐書同學在愛心簽名墻上留下姓名。

      十三、注意事項:

      1.海報、展牌、倡議書等宣傳內(nèi)容要新穎,宣傳要及時、到位。

      2.各部務(wù)必在活動開展前將活動設(shè)備、人員安排等落實到位,并將書面材料呈報秘書處。

      3.所有工作人員必須按時出勤,不得遲到、早退,并佩戴讀者協(xié)會胸卡。

      4.工作人員應(yīng)保持會場秩序,調(diào)節(jié)氣氛,對捐贈者熱情接待,介紹所捐書的目的和去向,對所捐圖書認真登記、分類。

      5.對所捐書中,特別不能納入收藏范圍的書和內(nèi)容不合適,內(nèi)容不健康的書應(yīng)及時處理。

      十四、備注:

      我們讀者協(xié)會屆時等待你的到來。我們將對有杰出貢獻的個人頒發(fā)獎狀,并公開表揚。當然,榮譽只是一種象征,而愛心卻是一種責任,無比可貴。如果我們活動結(jié)束后,您還有書需要捐贈,可直接拿到實習樓414讀者協(xié)會值班室,或撥打電話xxxxxx謝謝!

    學雷鋒活動方案優(yōu)秀7

      一、活動目的:

      通過活動,讓學生了解雷鋒的生平事跡,知道雷鋒精神的內(nèi)涵,學會唱雷鋒的歌曲,會講一、兩個關(guān)于雷鋒的故事,背誦一句雷鋒名言,獲得積極的情感體驗,并或多或少地內(nèi)化為自己的自覺行為,培養(yǎng)自己良好的習慣,樹立更偉大的人生觀、價值觀。

      二、活動主題:

      雷鋒精神伴我成長

      三、活動時間:

      20xx.03

      四、活動內(nèi)容及要求:

      1、唱雷鋒歌曲。學會唱兩首關(guān)于雷鋒的歌曲:《學習雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》,在歌聲中體會雷鋒精神的`存在,感受學習雷鋒的意義和價值,力爭在學生群體中形成唱雷鋒歌曲,不忘使命、努力學習、積極向上的良好氛圍;

      2、講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂、無私奉獻的故事,布置學生收集關(guān)于雷鋒的小故事,并在班級內(nèi)開展講故事活動,讓學生在故事中領(lǐng)會學雷鋒的真諦;

      3、背雷鋒名言。通過班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上,學生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的名言,了解雷鋒的精神,并每人至少背誦一句。

      4、開展“小小雷鋒在行動”志愿者活動(清理衛(wèi)生死角、美化校園及社區(qū)環(huán)境)。動員同學們到學校、社區(qū)打掃衛(wèi)生,美化環(huán)境,宣傳環(huán)保意識。為學校及社區(qū)的環(huán)保工作做力所能及的貢獻,通過踐行增強學生的環(huán)保的意識。

      5、實施“六個一”工程:每位同學至少為社會為學校做一件好事,遇見老師問一聲好,說一句文明禮貌用語,幫助一位困難同學,在家為父母做一件家務(wù),在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。

    學雷鋒活動方案優(yōu)秀8

      為了弘揚文明新風,深化“生命教育”理念,加強我校精神文明建設(shè),根據(jù)學校德育工作的重點,結(jié)合上級有關(guān)精神,少先大隊決定于20xx年3月集中開展“學雷鋒,獻愛心”活動。

      一、指導思想

      弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,讓廣大少先隊員在奉獻中體驗快樂,在付出中升華情感,在實踐中感悟生命的意義,引導和鼓勵學生在社會實踐中傳播文明、促進和諧,推動我校“學雷鋒、獻愛心”活動深入持續(xù)開展,為共建“和諧社會,和諧校園”作出新的貢獻。

      二、活動主題:學雷鋒,獻愛心

      三、活動口號:雷鋒就是你、我、他

      四、活動時間:2018年3月

      五、活動地點:班級、校園內(nèi)、校外公益場所

      六、活動內(nèi)容:

      活動一:講雷鋒、唱雷鋒

      各班班主任主持召開一次主題班會,通過講雷鋒故事,唱雷鋒歌曲等形式,去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈,圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象,如何在構(gòu)建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心展開討論,號召學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,在奉獻中體驗生命含義

      活動二:學雷鋒、做雷鋒

      1、立足身邊,學雷鋒

      深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動,號召學生從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護環(huán)境、節(jié)約能源的'良好習慣。

      2、立足校園學雷鋒

     、匍_展“做文明學生”活動,搞好學校、班級衛(wèi)生。

      ②開展“一幫一”活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,繼續(xù)深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。

     、坶_展“告別不良行為,爭當文明學生”主題教育活動,通過主題班會、征文、演講等形式,廣泛開展豐富多彩的教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,提高學生的思想道德素質(zhì)。

      3、立足社會學雷鋒

      開展“志愿服務(wù)進社區(qū)”活動,深入社區(qū)維護公共衛(wèi)生,清理垃圾、衛(wèi)生死角和小廣告,創(chuàng)建健康文明的環(huán)境。

      開展“為社會獻愛心”活動:組織同學們到光榮院,帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目,探望老人,為老人打掃衛(wèi)生,給老人們奉獻一點愛心,為構(gòu)建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

      活動三:樹新風、促學風

      從感悟生命的角度出發(fā),在學生中弘揚和培育以愛心奉獻為核心的精神;從實踐出發(fā),從確立遠大志向做起,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進學生的全面發(fā)展。

      七、幾點要求:

      全校各中隊組織要提高認識,高度重視,利用多種形式宣傳“學雷鋒、獻愛心”活動,加大宣傳力度,要積極動員和鼓勵廣大中小學生積極參與活動并及時做好總結(jié)。

    學雷鋒活動方案優(yōu)秀9

      為深入學習和實踐雷鋒精神,扎實、有效地開展好“學雷鋒,見行動”系列活動,特制定本方案,具體事宜如下:

      一、活動安排

      1、準備階段(3月1日——9日)

      (1)召開各年級部班主任及團支部書記會,傳達校團委學雷鋒活動方案。

      (2)各班級、團支部召開主題班會,提出一份活動倡議書。

      (3)各支部成立學雷鋒活動小組,制定活動計劃。

      2、實施階段(3月10日——26日)

      (1)各年級利用升國旗儀式,對全體學生發(fā)出倡議,進行宣傳動員。

      (2)通過“金色年華”校園廣播站開展“學雷鋒”專題播音,在校園內(nèi)形成濃厚的學習雷鋒精神的氛圍。

      (3)發(fā)放學雷鋒學習材料,以班級為單位組織學習,實踐。

      (4)組織好一次青年志愿者活動。各班級、團支部要深入街道、社區(qū)進行調(diào)查研究,尋找服務(wù)活動點,利用周末休息時間開展志愿者活動。

      3、總結(jié)表彰階段(3月27日——30日)

      (1)各班團支部要召開一次總結(jié)大會,搞好活動綜合材料整理和上交工作。

      (2)學生會組織一次班級學雷鋒過程圖片展。

      (3)各級部要評選出6個學雷鋒活動先進班級,每個團支部要推薦1名學雷鋒先進個人。活動結(jié)束后,將結(jié)果上報校團委。

      二、班級活動建議

      (1)開展社區(qū)服務(wù)性活動要深入街道社區(qū),體察民情,幫助居委會做一些力所能及的工作,積極參與公益勞動和創(chuàng)建文明城活動。

      (2)開展送溫暖活動。走進敬老院、福利院、車站、軍烈屬和特困學生家庭,開展送溫暖活動,為他們提供必要的生活服務(wù)和經(jīng)濟幫助。

      (3)立足校園做好事,凈化、美化校園。在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角,擦洗宣傳欄和標牌,養(yǎng)護公共綠地等美化校園活動。

      (4)開展宣傳活動。利用周末在車站、公園、市區(qū)等人員密集場所進行形式多樣的宣傳服務(wù)活動,倡導文明、健康、科學的生活方式。

      三、活動要求

      (1)各支部要高度重視,精心準備,認真組織,把這次活動當做一次德育實踐活動來抓。制定詳細、可行的活動計劃、方案,避免出現(xiàn)走過場、鬧形式的現(xiàn)象,要將雷鋒精神真正落實到實踐當中。

      (2)要確;顒影踩。校外活動必須由班主任或輔導員老師帶隊。各班級要向?qū)W生講授活動有關(guān)安全知識,不要組織學生參加勞動強度大、缺乏保障的活動,活動安全要專人負責。

      (3)搞好對外宣傳和活動資料記錄工作。各支部在開展活動過程中可以通過媒體進行宣傳報道,擴大社會影響。另外,班級在活動中要注意活動資料的積累,以備活動總結(jié)表彰使用。

      學雷鋒活動貴在持之以恒,希望各班級、團支部以學雷鋒活動為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結(jié)活動,增加班級體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的.德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結(jié)合,使學校的校園環(huán)境同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。

    學雷鋒活動方案優(yōu)秀10

      一、活動背景:

      自XX年1月10日以來,桂林遭遇五十年不遇的雪災(zāi),當?shù)厝嗣竦纳睢⑸a(chǎn)、和孩子們的學習受到了影響。

      冰雪無情人有情,“一方有難,八方支援”,只要人人都伸出愛心的.雙手,幫助這些需要幫助的人度過難關(guān),做些力所能及的愛心行動,就會處處充滿陽光。

      愛心聯(lián)盟將愛心群友捐出來的物資,組織一期現(xiàn)場愛心義賣活動,為災(zāi)區(qū)的孩子們購置愛心書籍,建設(shè)鄉(xiāng)村圖書室以籌集愛心書籍款。

      此時也適逢三月學雷鋒月,愛心聯(lián)盟與法律志愿者群及桂林各高校志愿者,共同聯(lián)合在電科數(shù)碼城舉辦一期“愛心手拉手和學雷鋒活動!百浫嗣倒迨至粲嘞恪睔g迎廣大愛心志愿者踴躍參與活動,用實際行動表達我們的愛心。

      二、活動內(nèi)容

      1、現(xiàn)場學雷鋒活動:法律咨詢、電腦修理等。

      2、現(xiàn)場招志愿者

      3、義賣籌款為鄉(xiāng)村學校建設(shè)圖書室(義賣物資為網(wǎng)友捐贈的物資)

      三、活動時間:

      XX.03. 23周日上午10.00--14.00

      四、活動地點:

      桂林市中山中路電科數(shù)碼城(中山路,樂群大郵局斜對面,基督教堂旁邊)

      五、聯(lián)系人:

      xxx

      活動前期準備:

      一、前期宣傳

      1、報媒宣傳:負責人:秦敏

      2、愛心聯(lián)盟網(wǎng)站宣傳、論壇宣傳

      3、宣傳單:向附近社區(qū)及生活區(qū)內(nèi)專欄貼活動宣傳單,4、群友們口啤宣傳

      二、現(xiàn)場活動安排

      1、辦公桌椅、宣傳單、橫幅、展板、水

      2、現(xiàn)場拉橫幅、擺桌子等

      3、咨詢、維修、義賣等工作人員安排:

      4、現(xiàn)場活動宣傳單發(fā)放工作

      5、3000件衣物打包分類整理工作:(需要5-10名左右的志愿者)

      6、活動現(xiàn)場拍照,錄像工作

      7、活動后現(xiàn)場清理工作

      三、現(xiàn)場所用的物資準備:

      1、活動橫幅、展板、

      2、歷往活動宣傳冊、報樣

      3、招驀志愿者要求及說明

      4、拍賣物資準備

      四、報名:

      以上工作,志愿者以跟貼形式報名參與,服從組織者分工安排。

    學雷鋒活動方案優(yōu)秀11

      一、活動內(nèi)容

      學雷鋒做好娃娃“三個一”活動!

      二、活動時間

      20xx日3月5日

      三、活動地點:

      各班活動室、專用教室、幼兒園戶外操場、小公園等。

      四、活動形式:

      1.教師講述雷鋒的故事。

      2.小、大班幼兒進行學雷鋒大帶小活動,中班幼兒學雷鋒做好事,共同關(guān)注幼兒園的整潔。

      3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫

      五、活動目標:

      1.知道三月五日是學雷鋒日。

      2.通過做力所能及的事情,體驗做好事幫助別人的快樂。

      3.畫一張學雷鋒做好事的`圖畫,幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗和表現(xiàn)助人為樂的心情。

      六、活動準備:

      保證活動場地的安全、有關(guān)雷鋒的故事。

      七、具體活動安排:

      1.傾聽有關(guān)雷鋒的故事。

      引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發(fā)幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。

      2.學雷鋒,做好事。

      (1)小、大班幼兒進行大帶小活動,大班幼兒幫助小班幼兒穿衣、整理,帶小班幼兒在園內(nèi)散步,共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境,帶領(lǐng)幼兒共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。

      (2)鼓勵中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等,培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。

      3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫。

      (1)討論:我們學雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關(guān)愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。

      (2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會,展示助人為樂的心情。

      注:活動過程中,要關(guān)注每個幼兒的安全。

      4.評選優(yōu)秀的“小雷鋒”,并給予五角星的獎勵。

    學雷鋒活動方案優(yōu)秀12

      為進一步弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務(wù)者精神,掀起志愿者服務(wù)行動熱潮,倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)理念,不斷激勵和引導全縣志愿者積極向上、樂于助人的精神境界和價值追求,認真落實開展好20xx“文明、服務(wù)群眾、志愿先行”活動,制訂如下工作方案:

      一、活動背景:

      今年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”51周年紀念日,也是xx縣志愿者成立后的第1個“志愿者服務(wù)日”。為弘揚雷鋒精神,傳播志愿服務(wù)理念,推動志愿服務(wù)的深入開展,讓志愿者在全城涌動。

      二、活動主題:

      “文明、服務(wù)群眾、志愿先行”

      三、活動目的:

      1、充分利用學雷鋒日和志愿者服務(wù)日的契機,深入開展志愿者工作,通過志愿服務(wù)活動引導廣大群眾的文明意識,在活動中充分發(fā)揮志愿者的積極性,在服務(wù)中自身的素質(zhì)得到鍛煉和提高。

      2、通過活動大力弘揚志愿服務(wù)精神,營造良好的社會氛圍,激發(fā)廣大市民加入到學習雷鋒精神,參與志愿服務(wù)的活動中,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神的傳播,推動省級文明縣城的創(chuàng)建,倡導健康生活,提高城市品位,促進社會的和諧與發(fā)展。

      3、擴大志愿服務(wù)活動的.影響,通過開展志愿服務(wù)活動,將志愿服務(wù)真正引入社區(qū),促進和諧社區(qū)的發(fā)展與建設(shè)。

      四、活動時間:

      20xx年3月5日下午3點;

      五、活動地點:

      xx縣花園人民廣場;

      六、活動組織:

      xx縣文明辦、xx縣志愿者聯(lián)合會;

      七、活動對象:

      部分省、市級文明單位領(lǐng)導、各社區(qū)領(lǐng)導、各志愿者服務(wù)隊會員;

      八、活動儀式:

      1、志愿者代表宣讀“文明、服務(wù)群眾、志愿先行”倡儀書;

      2、領(lǐng)導講話;

      3、xx縣志愿者聯(lián)合會名譽會長宣布20xx志愿服務(wù)活動開始;

      九、活動內(nèi)容:

      1、“關(guān)愛生命、文明出行”交通文明勸導;

      由花園社區(qū)服務(wù)隊、橋南社區(qū)服務(wù)隊、交警中隊服務(wù)隊分別在大轉(zhuǎn)盤十字路口、金潤門前十字路口進行。

      責任人:李時間:15:00—17:00

      2、“扶貧濟困、關(guān)注身邊弱勢人”募捐活動;

      由桃源社區(qū)服務(wù)隊、直屬服務(wù)隊、墻改辦服務(wù)隊、楚天報刊發(fā)行服務(wù)隊分別在花園廣場、中百門前、東洪花大道等地段進行。

      責任人:劉時間:15:00—17:00

      3、“關(guān)愛老人、奉獻愛心”慰問服務(wù)活動;

      由馮山社區(qū)服務(wù)隊、殷家墩社區(qū)服務(wù)隊分別在縣福利院和花園鎮(zhèn)福利院進行。

      責任人:羅時間:15:00—17:00

      4、“清潔家園、美化”保潔環(huán)境活動;

      由教育系統(tǒng)服務(wù)總隊、各學校服務(wù)隊分別在花園廣場、官塘湖公園等路段進行。

      責任人:李時間:15:00—17:00

      5、“文明城市創(chuàng)建、志愿服務(wù)先行”宣傳倡導活動;

      由關(guān)王社區(qū)服務(wù)隊組織10余名志愿者手舉宣傳牌在各路段巡回宣傳文明創(chuàng)建活動。

      責任人:楊時間:15:00—17:00

      6、“城市管理、從我做起”引導服務(wù)活動;

      由東城社區(qū)服務(wù)隊協(xié)助、跟隨城管執(zhí)法隊員針對占道設(shè)攤、違章搭建、破壞綠化、亂涂亂畫等不文明行為開展教育、勸導;見證城管執(zhí)法隊員的文明執(zhí)法和公正執(zhí)法活動。

      責任人:韓丹時間:15:00—17:00

      7、“關(guān)注健康、衛(wèi)生義診”服務(wù)活動;

      由衛(wèi)生系統(tǒng)志愿者服務(wù)隊在花園廣場設(shè)點開展大型義診服務(wù)活動。

      責任人:曹時間:15:00—17:00

      十、工作要求

      1、志愿者聯(lián)合會會長、副會長、秘書長、各隊隊長及成員根據(jù)聯(lián)合會3號文件劃定的職責分工,各負其責,具體組織、協(xié)調(diào)、指導。

      2、加強組織領(lǐng)導,形成工作合力。在縣文明辦和聯(lián)合會的統(tǒng)一領(lǐng)導下,各志愿者服務(wù)隊要服從安排、統(tǒng)一協(xié)作、明確分工、抓好落實。

      3、注意自身形象,遵守活動紀律。志愿者服務(wù)隊在開展各種活動中,要有志愿者服務(wù)隊旗幟,志愿者要佩戴文明志愿者馬甲、帽子,要注意個人言行舉止、維護志愿者良好形象。

    學雷鋒活動方案優(yōu)秀13

      一、指導思想

      以崇禮尚儀,勵志修身,閃耀青春為主題,以形式多樣的學雷鋒服務(wù)活動為載體,深入開展學雷鋒活動和學生志愿者行動,全面提升學生的道德素質(zhì)和文明程度。

      二、主要目標

      此次活動以弘揚社會主義傳統(tǒng)美德、提高學生文明素質(zhì)為目標,學習雷鋒同志干一行、愛一行、鉆一行的“釘子”精神;謙虛待人,從點滴做起,從小事做起的“螺絲釘”精神;勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神,培養(yǎng)學習上刻苦、生活上節(jié)儉、為人友善,樂于服務(wù)集體、奉獻社會的學生。

      三、實施步驟

      第一階段:積極研究、宣傳發(fā)動(3月5日—3月8日)

      1、召開班主任會議,研究制定活動方案。

      2、德育處組織以學雷鋒為主題的國旗下講話(3月5日)。

      4、利用黑板報、標語等宣傳工具,大力宣傳雷鋒事跡,營造良好的活動氛圍。

      第二階段:深入開展、扎實推進(3月11日—3月25日)

      1、各班要大張旗鼓,大力開展“見面問聲好”活動,營造待人熱情,注重禮儀,尊敬師長,團結(jié)同學的氛圍。各班要加強德育常規(guī)精細化管理,促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

      2、結(jié)合學習雷鋒精神,初一、二年級在3月份下旬新上崗班主任分別開展一次主題為“崇禮尚儀,立德修身”的主題班會課。

      3、各班要辦好以崇禮尚儀,勵志修身為主題的黑板報,校團委、學生會將進行評比。

      4、各班加強班級文化建設(shè)(學習園地等)。

      5、各年級、各班要開展好課間操、跑操的'活動,作為增強班集體凝聚力,提升良好班風的有力抓手,定期進行評比。

      6、學校德育處將結(jié)合三八婦女節(jié)的契機,要求學生為母親做一件事。

      第三階段:認真總結(jié)、大力表彰(3月26日—3月31日)

      對此次學雷鋒活動的實施情況,學校將通過參與、檢查、匯報及影響效果等做出總結(jié)和評比,對表現(xiàn)突出的集體和個人予以表彰,并納入班級量化考核。

      校園標語:

      學雷鋒、樹新風、爭當校園文明使者

    學雷鋒活動方案優(yōu)秀14

      一活動背景

      雷鋒精神已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語,雷鋒那公而忘私的共產(chǎn)主義風格,那甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”精神,那干一行,愛一行,鉆一行的共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng),是當代人民的一筆巨大財富,學雷鋒活動策劃方案。同時作為一名在讀的湖南大學生,受著雷鋒故鄉(xiāng)濃烈的精神文明熏陶,弘揚雷鋒精神是我們義不容辭的責任。

      從小事做起,我們爭當一顆永不生銹的螺絲釘。

      二活動目的

      發(fā)動全班同學,參與志愿服務(wù)活動,倡導團結(jié)互助,無私奉獻的社會風尚,弘揚雷鋒精神。

      三活動方式 (1) 活動主題:弘揚雷鋒精神,樹造友愛人生

     。2) 活動時間:2011年03月22日(星期二)

      15:00~16:40

      (3) 活動地點:本校范圍內(nèi),校醫(yī)院,校圖書A館社科文庫

     。4) 參與人員:土建系隧道1001班全體同學 下班黨員劉斌

      四活動內(nèi)容 (1) 設(shè)立學雷鋒小組,在活動日內(nèi)為校醫(yī)院和校圖書館開展志愿活動,規(guī)劃方案《學雷鋒活動策劃方案》。

      ①以班級名義向校醫(yī)院提供一些雜志和書籍(主要放在輸液室內(nèi),供病人輸液時臨時瀏覽)。為校醫(yī)院設(shè)計并出版一期關(guān)于“春季預(yù)防流感”的宣傳刊(宣傳刊為海報形式);

     、趲О嗬锊糠滞瑢W在校圖書A館社科文庫開展整理書籍活動;

     、垡园嗉壝x購進一批‘板藍根顆粒’并制作一定數(shù)目的健康知識卡片,在活動時免費發(fā)放,借以引導大家對預(yù)防流感的重視;

     、芤寻嗉壝x制作“弘揚雷鋒精神,塑造友愛人生”橫幅,達到對本次活動的宣傳目的。 五活動流程 (1) 前期準備

     、傩麄鳈M幅制作,并將橫幅在活動前兩天固定在相應(yīng)地點(五教籃球場附近),由宣傳委員負責(橫幅在二教一樓文印室可制作)。

      ②宣傳卡片制作。收集預(yù)春季防流行性感冒的.相關(guān)知識,并制作成宣傳卡片,由團支書負責。

     、刍顒铀玫摹鞍逅{根顆!庇砂嚅L負責購買。

     、軐⒃诎嗌鲜占目镌诨顒尤召浰徒o校醫(yī)院輸液室,由團支書負責。

     、菡匍_班會,詳細介紹本次活動時間任務(wù)和流程》選出兩個雷鋒小組,確定各小組活動地點及任務(wù)。(班會時間:3月20日星期日晚自習)

     。2) 活動進行

      ①全班同學集合,照本次活動集體照。 時間:15:40 地點:五教籃球場

     、谛〗M在班委帶領(lǐng)下在小圖A書館社科文科展開志愿活動。(小組以團支書為組長)主要任務(wù):幫助工作人員整理圖書館內(nèi)返還書籍。時間:15:30~16:30。(注意活動期間同學們要保持館內(nèi)安靜)

     、 班長帶領(lǐng)另一小組,將準備好的宣傳刊貼出,并在班長和宣傳委員的協(xié)同組織下與小組同學們進行“預(yù)防流感”宣傳活動,并免費發(fā)放藥物和宣傳卡片(地點:五教籃球場)。其中把部分藥物和宣傳卡片發(fā)放至老師辦公室(每個辦公室一袋板藍根和宣傳卡片數(shù)張)。

     、 全班同學集合,照活動結(jié)束集體照。(時間:16:40 地點:我班宣傳橫幅前。)

      ⑤ 活動過程照片由郭俊偉和蘇超負責收集。 六活動預(yù)算

      橫幅一條 6米 6*6=36元

      宣傳卡片 100張 0.2*100=20元

      板藍根顆粒 15袋 4.8*15=72元

      海報稿紙 1張 3元

      總計:元

      七活動總結(jié)

      由團支書主持召開班會,發(fā)動同學們就本次活動發(fā)表自己的感想和收獲。團支書做出活動最后總結(jié)。

      隧道1001班

    學雷鋒活動方案優(yōu)秀15

      一、目的要求:

      通過學雷鋒月的活動,教育學生要像雷鋒同志那樣,全心全意為人民服務(wù),熱愛集體,從我做起、從身邊小事做起,大公無私,為他人服務(wù)、嚴守紀律、做一個新時代合格小公民,做一個新時代的“小雷鋒”!

      二、活動內(nèi)容及具體安排:

      1、三月四日下午,學校舉行學雷鋒活動表彰暨動員大會。各班級請與2月底前評出1至2名在學雷鋒活動中表現(xiàn)突出的學雷鋒活動先進個人,并寫出500字以上的'先進事跡材料。學校將選出表現(xiàn)突出的先進集體和個人作大會事跡介紹。

      2、各班出版以“學雷鋒、樹新風”為主題的黑板報、墻報,德育處進行檢查。(第3周完成)。

      3、第四周返校的周會課,各班召開學雷鋒主題班會。各班要將主題班會方案報德育處備案。

      4、組織“學雷鋒,凈化社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生”義務(wù)勞動。時間:3月4日下午學雷鋒活動動員暨表彰大會之后。(各級負責地段:小學三、四、五年級:學校小橋至糧油廠南北路北頭水泥路兩側(cè);六年級:中央大街水泥路兩側(cè);七年級:延軍路于廣生家至濱湖公園小橋延軍路兩側(cè);八年級:北二道街水泥路兩側(cè):各班負責具體地段由各年級長安排,科任教師由各年級長搭配到各班,中層領(lǐng)導做好跟蹤指導工作,確;顒禹樌踩_展)。

      5、舉辦學雷鋒手抄報評比活動。(三至八年級每班各評選上報2張,在第4周星期三前上繳)

      6、各班每天下午第一節(jié)課前5分鐘學唱《學習雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》、《唱支山歌給黨聽》(雷鋒修改的歌詞)、《我們要做雷鋒式的好少年》。

      7、各班組織學雷鋒小組,為學校、社會多做好事,并及時登記總結(jié)。

      8、第6周周會課,各班對學雷鋒活動月情況進行總結(jié),并形成書面材料上報德育處。(在第7周星期三前上交“學雷鋒活動檔案卡”)。

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