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    活動方案

    更新時間:2023-09-13 08:57:51 活動方案 我要投稿

    活動方案[集合]

      為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,就常常需要事先準備方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家整理的活動方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    活動方案[集合]

    活動方案 篇1

      設(shè)計意圖

      二月二,當?shù)厝擞幸粋傳統(tǒng)的節(jié)日,稱為“龍?zhí)ь^”。在這一天,人們有一個習(xí)俗,就是帶著自己的孩子去剪頭發(fā)。為了讓孩子更加了解這個節(jié)日的一些習(xí)俗,我組織了此活動,讓孩子們知道在這一天要剪頭發(fā)。

      活動名稱

      角色游戲《小小理發(fā)師》

      活動目標

      1、讓孩子了解“龍?zhí)ь^”這個節(jié)日的由來及習(xí)俗。

      2、讓孩子們在游戲中體驗“剪頭發(fā)”帶來的快樂。

      活動過程

      一、感知活動

      1、教師與幼兒一起講述剪頭發(fā)的經(jīng)歷。

      提問:咱們的頭發(fā)長了,應(yīng)該怎么辦呢?

      二、教師示范剪頭發(fā)。

      三、游戲《剪頭發(fā)》。

      1、請兩名幼兒當理發(fā)師上去互相“剪頭發(fā)”。

      四、活動結(jié)束

      活動反思

      經(jīng)過一個有趣的《剪頭發(fā)》活動,孩子們不但了解了“龍?zhí)ь^”這個節(jié)日的'由來,還知道了一些關(guān)于這個節(jié)日的習(xí)俗。更重要的是,孩子們對這個活動很感興趣,當請幼兒上去表揚”剪頭發(fā)“的時候,孩子們都樂意參與到游戲之中。

      幼兒園二月二活動方案,二月二是一個特別的傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在我國的傳統(tǒng)節(jié)日已經(jīng)越來越不受我們的重視了,所以對于我們來說我們應(yīng)該要讓我們的幼兒們更加了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日,將這些節(jié)日傳承下去。

      活動方案三

      1、活動主題:開慧國際園“二月二,龍?zhí)ь^”民俗親子體驗活動

      2、活動時間:本周六或下周一待定

      3、活動地點:國際園廚藝坊、教室

      4、活動邀約:積累的名單;西區(qū)部分意向轉(zhuǎn)園家長;家長親朋;售樓處名單電話邀約

      5、活動目的:讓孩子體驗學(xué)習(xí)傳統(tǒng)節(jié)日文化;增強家園溝通;對邀約準家長進行轉(zhuǎn)化。

      6、活動準備:

      a 、教師熟悉節(jié)日文化,熟練各關(guān)節(jié)知識性及教育意義。

      b、物料準備:

     。1)、繪本PPT《春龍節(jié)》;剪頭模擬工具;

     。2)、蔬菜彩面、香菇肉餡、鲅魚餡、鮮花等裝盤素材

     。3)、各種糧食種子(盡量找全)用瓷迷你缸存放展區(qū),上寫五谷豐登標簽;

      7、活動流程:

      一、繪本故事《春龍節(jié)》

      用PPT+人偶(可以做面具)

      展示活好的面及打好的蔬菜汁,及水餃餡,其它活動進行時,廚師同步進行準備

      二、剃龍頭

      孩子互相模擬剪頭

      三、奧爾夫音樂創(chuàng)編《舞龍燈》

      各區(qū)奧爾夫教研組長協(xié)助創(chuàng)編,家長孩子參與

      四、認識農(nóng)作物

      展示各類種子,并打印作物的生長過程圖片作展示

      五、吃龍耳(也稱龍牙)

      廚師

      把準備好的工具及材料端上來供孩子和家長操作,面點師提前包出一部分,節(jié)約時間,最后吃的時候分盤裝飾,用果醬和蔬菜活鮮花裝飾盤子,對自己成果拍照發(fā)朋友圈再吃

      六、活動結(jié)束

      教師跟蹤與家長交流。

    活動方案 篇2

      一、來園活動

      生活內(nèi)容:照顧小動物、洗手、喝水、輕輕搬椅子。

      二、自主性游戲:

      預(yù)設(shè)內(nèi)容:

      娃娃家、建筑工地、小醫(yī)院、理發(fā)店

      觀察要點:

      1.觀察幼兒在游戲中是否有角色意識。

      2.觀察幼兒在游戲時的對話內(nèi)容。

      三、生活活動:

      重點觀察與指導(dǎo):我是小輕輕

      觀察指導(dǎo)重點:

      1.觀察幼兒是否輕拿輕放小椅子。

      2.指導(dǎo)幼兒一手扶椅背,一手扶椅子,椅子腳對著自己,不對別人。

      四、學(xué)習(xí)活動:

      活動名稱:沖泡飲料

      活動類型:科探

      活動目標:1、感知不同口味、顏色飲料,并能與其相應(yīng)的水果配對。

      2、嘗試用簡單的方法沖泡飲料,體驗自我服務(wù)的快樂。

      活動準備:1、各種口味、顏色的飲料粉;沖泡飲料的用具;透明杯子、水壺(內(nèi)有冷水)、攪棒、小勺子、飲用水、托盤、抹布等。

      2、已泡好的2-3種口味的飲料(用布遮。

      3、幾種與提供的水果味飲料粉相對應(yīng)水果圖片。

      活動過程:

     。ㄒ唬⿲(dǎo)入:水果和飲料

      1、看看說說(自己喜歡吃哪種水果,說說它的名稱和味道。)

      師:“今天,老師帶來了一些水果寶寶的'圖片,我們一起來看一看,你們認

      識它們嗎?

      教師出示一張圖片,幼兒說出一種水果的名字,再請幼兒說出相應(yīng)水果的味道。

      2、觀察已泡好的飲料,從顏色上猜猜,(可能)是哪種水果味道(的飲料)。

      師:“我這里還有一些水果寶寶粉變的飲料,你們看看都有些什么顏色?猜

      猜看他們可能是哪些水果粉寶寶呢?”

      3、品嘗(一口,分辨它們不同的)味道,證實(自己的猜測)是否正確。

      師:“剛才,我們都猜過了,那現(xiàn)在我們來嘗嘗看看它們的味道,看看和你

      們猜的是不是一樣”

      要求:每人拿一杯,在杯子上貼上你自己的名字,然后喝一半,放進你覺得和它一樣的水果圖片框里。

     。ǘ⿲W(xué)沖飲料

      1、交流沖泡飲料的方法。

      師:“你們在家自己沖過飲料嗎?或者看過爸爸媽媽沖過飲料嗎?他們是怎么沖的?”

      2、師生共同交流沖泡飲料的步驟,

      (1)選擇飲料粉、水壺、透明杯子、攪棒、小勺子。

     。2)用小勺子舀1-2勺飲料粉到透明杯子。

     。3)倒適量冷開水。

     。4)用攪棒攪動水,直至飲料粉溶解。

     。ㄈ_沖喝喝

      師:“剛才,我們已經(jīng)知道了沖泡飲料的方法了,你們想試試嗎?那我們現(xiàn)在就去試試吧,沖好的飲料你們可以和爸爸媽媽爺爺奶奶一起分享”

      要求:選擇一種和剛剛不同口味的水果粉、小心不要打翻杯子、輕輕地攪拌。

      活動延伸:班級自主性游戲賣不同口味的飲料。

      四、運動:(1號場地)

     。ㄒ唬⿷敉馇榫斑\動:快樂的游樂場

      材料提供:墊子、輪胎、平衡木、籃框、呼啦圈、大積木、竹竿等

      輔助物:禮物(若干個)幼兒自選玩具:拖拉玩具、搖搖馬

      觀察與指導(dǎo)要點:

      1、利用給小動物走路的特點,鍛煉幼兒跑、走、爬、跳等協(xié)調(diào)能力。

      2、樂意參與運動活動,不做危險的動作。

      準備:大型玩具器械、動物(毛毛蟲、兔子、猴子)大頭像、動物身份牌、仿真玩具(蘿卜、葉子、香蕉)

      活動內(nèi)容:

      1、熱身運動

      2、分散活動:

      玩法一“藏食物”:小朋友和小動物玩捉迷藏,把胡蘿卜、葉子、香蕉藏進游樂場里。

      集合分享:你藏了誰的食物?你是怎么藏的?

      玩法二“找食物”:幼兒自己挑選動物身份牌,按照動物的飲食特征尋找相應(yīng)的食物送給“動物媽媽”。

      兔家:到達家門口按指定線路跳著送。

      毛毛蟲家:到達家門口后爬行著送

      猴子家:達到家門口后跨越障礙物送

      戶外休閑

      (二)特殊天氣情景運動:快樂的游樂場

      場地:室內(nèi)滑滑梯

      觀察與指導(dǎo)要點:

      1、利用給小動物找食物、送食物,鍛煉幼兒跑、走、爬、跳等協(xié)調(diào)能力。

      2、樂意參與運動活動,不做危險的動作。

      準備:大型玩具器械、動物(兔子、毛毛蟲、猴子)大頭像、動物身份牌、仿真食物(胡蘿卜、葉子、香蕉)、跳袋、呼拉圈

      五、自由活動和生活活動

      1.生活活動:洗手、小便、擦運動毛巾、喝水。

      2.自由活動:自主閱讀圖書。

      六、午餐

      1.餐前分享:今天我們吃些什么?這些菜有什么營養(yǎng)?吃飯的時候要注意哪些?

      2.餐前準備:搬椅子、小便、洗手。

    活動方案 篇3

      一、指導(dǎo)思想:

      為建設(shè)干凈整潔、優(yōu)美舒適的育人環(huán)境,全面開展學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境清潔工程,展現(xiàn)環(huán)境整潔、安全文明、秩序井然的學(xué)校新面貌,促進師生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,特制定本方案。

      二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:XX

      副組長:XX

      成員:XX各班班主任

      三、校園風(fēng)貌現(xiàn)狀:

      經(jīng)過全體師生的努力,尤其是班主任的辛勤勞動,學(xué)校校園風(fēng)貌有了一定改觀:校園顯得干凈整潔,教室里課桌椅擺放有序,抽屜里整齊干凈,垃圾桶每天能及時清理。

      四、校園環(huán)境衛(wèi)生潛在問題:

      1、各班清掃衛(wèi)生做得徹底,但保潔工作不力,一到課余時間各清潔區(qū)都有垃圾產(chǎn)生;

      2、垃圾清理及時了,倒垃圾的學(xué)生責(zé)任感強了,但垃圾桶附近的.衛(wèi)生狀況還有待加強。

      3、有正義感的學(xué)生多了,講衛(wèi)生的學(xué)生多了,亂丟垃圾的學(xué)生少了,但還是有丟垃圾現(xiàn)象發(fā)生;

      4、孩子教育家長講衛(wèi)生達到了一定效果,但家長我行我素的依然有。

      五、工作措施

      (一)、加強領(lǐng)導(dǎo),完善制度

      成立學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。成立以校長為組長、分管副校長為副組長、各班班主任為成員的環(huán)境衛(wèi)生綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)學(xué)校的清潔衛(wèi)生工作。全體教職工均實行教學(xué)、安全、衛(wèi)生一崗三責(zé)制,時刻把清潔衛(wèi)生工作放在重要位置,形成校長親自抓、副校長具體抓,各班主任抓落實,師生全員參與,人人有責(zé)的環(huán)境衛(wèi)生工作機制,使得學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作事事有人管,處處有人管,時時有人管。

     。ǘ┏R(guī)管理,常抓不懈

      一是實行清潔衛(wèi)生責(zé)任區(qū)制度。根據(jù)各年級學(xué)生特點,分區(qū)域、分班級包管校園衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。二實行每天清潔衛(wèi)生保潔制度。各班設(shè)立衛(wèi)生小組,安排本班學(xué)生3-5人在課間加強巡視,對各自班級清潔責(zé)任區(qū)實施保潔。三是實行清潔衛(wèi)生檢查評比制度。學(xué)校加大清潔衛(wèi)生評比分值在每期“文明班”評選中的權(quán)重,將清潔衛(wèi)生的評比結(jié)果與班主任工作考核和獎懲掛鉤。

     。ㄈ┎檎覇栴},解決難題

      對文明小衛(wèi)士進行值日活動指導(dǎo),以“榜樣引路、聽其訴苦、給予理解、出謀劃策、集思廣益”等基本思想規(guī)范值日生值日,讓他們真正起到榜樣示范、監(jiān)督管理的作用。

    活動方案 篇4

      一、活動目標

      1、通過系列活動,引起全校學(xué)生對此項活動意義的高度重視,從而嚴格規(guī)范自己的言行,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。

      2、使每位同學(xué)都來爭做文明一中人,培養(yǎng)他們高尚的道德情操,將我校的“三風(fēng)”建設(shè)提上新的`平臺。

      3、通過系列教育活動,有效地遏制學(xué)生中的不良行為習(xí)慣,推動我校的常規(guī)管理工作的開展。

      二、活動過程

      1、宣傳發(fā)動(政教處、團委 第10周)

     。1)制定活動方案,召開年級長會議,布置活動有關(guān)工作。

     。2)各班動員,讓學(xué)生觀看校內(nèi)不文明現(xiàn)象圖片,明確本次活動的主題、目的、安排和要求。

     。3)利用廣播站、電子顯示屏進行宣傳,在顯眼位置懸掛宣傳橫幅,營造活動氣氛。

      2、查找討論(年級、班級 第10周)

      (1)各班召開“告別陋習(xí),向不文明行為宣戰(zhàn),做文明一中人”主題班會,班會中要開展批評與自我批評教育活動,查找“我身邊的十大不文明行為”,形成班級文明條約。要求爭取人人發(fā)言,班主任要在主題班會中針對班級查找的不文明行為拿出整改措施。

     。2)各班綜合全班每個同學(xué)認為的十大不文明行為匯總形成班級十大常見不文明行為(要求張貼在教室),并上交學(xué)校團委會。團委會再根據(jù)各班級的上交情況形成學(xué)校十大常見不文明行為,學(xué)校展板公示全校學(xué)生評定的十大不文明行為。要求學(xué)生人人對照糾正,爭做文明一中人。

      3、發(fā)倡議(團委、學(xué)生會 第11周)

      由團委、學(xué)生會發(fā)起“告別陋習(xí),向不文明行為宣戰(zhàn),做文明一中人”的倡議書,向全校學(xué)生發(fā)起做文明一中人的倡議。

      4、簽名活動(政教處、團委 第11周)

      政教處和團委舉行“向不文明行為告別”宣誓簽名活動,向不文明現(xiàn)象說不。

      5、“文明校園”攝影及漫畫作品大賽。(學(xué)生會、攝影社、動漫社 第12周)

      6、評選江陽一中十大文明之星,對文明之星的事跡在校園網(wǎng)進行廣泛的宣傳。(政教處、團委 第12周)

      江陽市第一中學(xué)政教處

    活動方案 篇5

      一、活動目的:

      1、 有力提升“五一”期間的`銷售,有力搶占五一長假期間的節(jié)日市場份額。

      2、 通過一系列主力營業(yè)推廣、直效行銷、抽獎活動、近臺傳播、憑證優(yōu)待、員工激勵等手段,達成銷售目標。

      二、活動主題:

      a案:《三豐家電五一特惠/瘋狂搶購熱賣8天》

      b案:《三豐家電再掀風(fēng)暴/51狂賣全線出擊》

      c案:《服務(wù)永遠真誠/顧客永遠至上》

      《我們主張低價銷售/我們承諾返還差價》

      三、 活動時間:

      4月29日—5月5日

      四、 活動內(nèi)容:

      主力營業(yè)推廣:

      特別企劃:《有禮有券刮刮樂/精彩好禮大碰撞》

      活動辦法:20xx年4月29日—5月5日期間,當日購物累計滿200元即可獲贈刮刮卡一張(另送禮券20元),累計滿400元即送兩張(另送禮券20元),依次類推,買多送多。刮刮卡為即開即中型。

      獎項設(shè)置:

      一等獎1名: 獎價值4000元空調(diào)一臺

      二等獎3名: 獎價值2000元彩電各一臺

      三等獎10名: 獎價vcd各一臺

      紀念獎500名: 獎精美禮品1份

      活動注意事項:

      活動物品預(yù)備:刮刮卡、領(lǐng)獎登記表、計算器、抵用券領(lǐng)用章、印泥等工具

      禮券設(shè)置:禮券20元、禮券30元、禮券50元

      特別企劃:《感謝有你關(guān)照/我們加倍努力》

      活動期間,顧客針對賣場環(huán)境/服務(wù)等方面的不足提出極積建議,建議滿3條者可現(xiàn)場領(lǐng)取精美禮品1份,建議被采納者將獲得三豐特別大禮包1份。

      特別企劃:《致敬勞動模范/感謝優(yōu)秀教師》

      5月1日當天憑勞動模范或優(yōu)秀教師證書之顧客,可免費領(lǐng)取禮品一份,

      特別企劃:《超值特區(qū)/驚暴婺城》

      1、電話機,每臺僅售1元。(限10臺/天)

      2、臺式灶具,每臺僅售18元。(限5臺/天)

      3、名牌dvd,每臺僅售68元。(限2臺/天)

      4、微波爐,每臺僅售108元。(限3臺/天)

      5、名牌彩電,每臺僅售388元。(限2臺/天)

      6、名牌冰箱,每臺僅售366元。(限2臺/天)等。

      特別企劃:《三豐家電五一特惠/瘋狂搶購熱賣8天》(特價機型)

      1、空調(diào)類:超特價10個

      2、彩電類:超特價10個

      《三豐冰洗再掀風(fēng)暴/51狂賣全線出擊》

      3、冰洗類:超特價8個

      4、小家電:《小家電繽紛讓利/全面低價火爆進行》特價10個

      現(xiàn)場活動部分:

      互動活動類

     。1)、足球射門入洞賽

      活動辦法:5月1日—5日期間,在戶外廣場上將舉行間斷性足球射門活動,球門設(shè)有1.2.3.4.等不同數(shù)字,射中不同的球洞即可領(lǐng)取相對應(yīng)的禮品。

     。3)、神箭手—飛鏢比賽

      活動辦法:5月1日—5日期間,在本百貨太空廣場將舉行飛鏢活動,

      參與者在指定區(qū)域內(nèi)進行射鏢,凡超過50分值即可獲贈禮品一份。

      禮品為: (礦泉水、鼠標墊、鑰匙扣、電話本、牙刷等)

      店堂公告:

      1、現(xiàn)場活動繽紛送

      2、足《球射門入洞賽》《精彩好禮樂》《狂歡現(xiàn)場秀》等眾多娛樂活動每日狂歡上演,期待您的熱情參與,更有眾多精彩好禮送給您。

      ★活動支持:

     、興m海報a3/2p1期。

     、频陜(nèi)廣播宣傳(以小時為單位進行滾軸式宣傳,針對活動重點內(nèi)容及重要規(guī)則說明)。

     、沁m當報紙媒體支持。

     、冗m當電視媒體支持(提前2至4天進行宣傳,)。

     、傻陜(nèi)終端海報、招貼支持。

    活動方案 篇6

      一、活動主題: 走近盲人世界,溝通從愛心開始

      二、活動目的: 關(guān)愛盲人生活,傾聽盲人世界,通過活動讓更多的人知道盲人生 活的不易與艱辛,喚起人們沉睡已久的愛心,溫暖盲人的世界。幫助 盲人產(chǎn)生更多的生活熱情與興趣愛好,挖掘盲人潛力;在與盲人的接 觸中, 學(xué)習(xí)并弘揚盲人自強不息、 樂觀進取的精神; 呼吁社會的關(guān)注, 在學(xué)生心中建立這樣一種意識: 盲人同我們一樣擁有參與社會活動的 權(quán)利,應(yīng)同我們共享文明成果。他們是我們社會的'一部分,讓我們手 與手相牽,心與心相連,凝集愛,喚真情,努力營造一個“關(guān)心殘疾 人,關(guān)心弱勢群體”的良好氛圍。相信,只要我們心中有愛,共同盡 責(zé),祖國的明天一定會更加和諧。

      三、活動地點:各班教室

      四、活動時間:** 年 10 月 15 日

      五、活動人數(shù):**小學(xué)全體師生

      六、活動內(nèi)容

      1、學(xué)工處負責(zé)校內(nèi)的宣傳活動,組織開辦以“如何更好的幫助 盲人”為主要內(nèi)容的知識講座,向同學(xué)們宣揚扶弱助殘的美德,同時 播放一些有關(guān)盲人的生活影片,展示盲人生活的艱辛,喚起同學(xué)們的 同情心與愛心,宣傳“只要人人都獻出一點愛,世界將會變得更美 好”的理念。

      2、開展國旗下講話,主要內(nèi)容為:呼喚大家關(guān)愛盲人,從我做 起,從身邊的小事做起。例如,幫助他們過馬路,乘車,尤為重要的 是清理盲道。通過各類小事,讓我們手與手相牽,心與心相連,凝集 愛,喚真情,努力營造一個“關(guān)心殘疾人,關(guān)心弱勢群體”的良好氛 圍。

      3、在各班教室內(nèi)開展各項體驗活動,如蒙上眼睛,在老師口令 指引下,進行爬樓梯、找座位、投籃等活動。讓學(xué)生們在實踐中體會 到盲人生活的艱辛,培養(yǎng)學(xué)生對殘疾人的關(guān)注和關(guān)愛之心,體驗盲人 生活的不易。 4、各班利用夕會時間暢談活動感受,交流活動心得。 七、活動預(yù)期結(jié)果 通過活動,讓學(xué)生對盲人有更多更深的了解,同時引起學(xué)生對 盲人的關(guān)注和關(guān)愛。 在盲人需要時我們能毫不猶豫的伸出援助之手, 讓大家都意識到盲人不僅僅需要我們大家的認同,更需要我們大家 的關(guān)愛,他們是社會的組成部分,他們有權(quán)利與我們共享文明成果。

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