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    評選方案

    更新時間:2023-09-27 16:50:01 活動方案 我要投稿

    評選方案[熱]

      為了保障事情或工作順利、圓滿進行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編整理的評選方案8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    評選方案[熱]

    評選方案 篇1

      為進一步加強我校未成年人思想道德建設(shè),推動社會主義核心價值體系建設(shè),深化“做一個有道德的人”主題實踐活動,在我校同學(xué)身邊樹立一批學(xué)習(xí)榜樣,讓我校未成年人在學(xué)習(xí)教育實踐活動中接受激勵、陶冶和鍛煉,經(jīng)行政會議決定在全校廣泛開展第二屆花山中學(xué)“美德少年”評選活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

      一、指導(dǎo)思想

      以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,樹立社會主義榮辱觀,建立和完善符合傳統(tǒng)美德和時代精神的道德行為規(guī)范,大力宣傳近年來我校學(xué)生的思想道德建設(shè)的成效和經(jīng)驗,在我校學(xué)生中營造追求先進、崇尚先進、學(xué)習(xí)先進的濃厚氛圍。通過樹我們身邊的先進典型,推動我校學(xué)生積極參與到“做一個有道德的人”實踐活動中,營造文明和諧的社會氛圍。

      二、組織機構(gòu)

      主辦:xx中學(xué)德育處

      協(xié)助:初一、二、三級,團委,學(xué)生會。

      三、評選標(biāo)準(zhǔn)

      第二屆花山中學(xué)“美德少年”評選的基本標(biāo)準(zhǔn)是:愛家愛國,誠實守信,自立自強,積極進取,富有活力,具有較強社會責(zé)任感和鮮明時代特色的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少年。主要包括五類:

      1.勤儉自強美德少年(3名):不挑吃穿、不亂花錢、不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;樹立遠大志向,具有腳踏實地、百折不撓、堅忍不拔、不畏困難的品質(zhì),勤奮學(xué)習(xí),艱苦奮斗,向著崇高的理想邁進。

      2.助人為樂美德少年(3名):熱心公益,主動參加社會志愿服務(wù)活動,利用假期為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬等生活困難人員提供服務(wù);主動投身社區(qū)建設(shè),參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護、植綠護綠、公益宣傳和文化活動。

      3.誠實守信美德少年(3名):遵紀(jì)守法,拾金不昧,無私奉獻,堅持誠信做事,得到家長、老師、同學(xué)們的一致肯定。

      4.尊老愛幼美德少年(3名):孝敬父母、尊敬長輩,理解父母、感恩父母;在同學(xué)中主動結(jié)對互助、交心談心、補習(xí)功課、幫助有困難的'同學(xué)。

      5.勤奮好學(xué)美德少年(3名):勤奮向上,品學(xué)兼優(yōu),態(tài)度端正,刻苦鉆研,全面發(fā)展。

      四、評選對象和范圍

      凡花山中學(xué)學(xué)生,具有以上方面或某一方面突出事跡,能夠帶動他人的優(yōu)秀少年均可參加評選。

      五、評選步驟和方法

      整個評選活動原則上采用各級評選、逐級推薦的辦法,學(xué)校行政會議確認和公示相結(jié)合的方式進行。

     。ㄒ唬┲贫ɑ顒臃桨福ǖ13周)。各級要廣泛發(fā)動學(xué)生開展“美德少年”評選活動。

     。ǘ┬麄靼l(fā)動(第14周)。宣傳發(fā)動廣大學(xué)生積極參與“美德少年”評選活動,并認真做好活動的組織工作。

      (三)廣泛推薦申報(第15周)。各級認真篩選,做好推薦工作,各級按每類“美德少年”向德育處推薦1名候選人,并填寫好“美德少年”推薦評審表(見附件),于12月13日前上報學(xué)校德育處。

     。ㄋ模┕荆12月18日):德育處在匯總各級推薦情況后,學(xué)校行政會議審核確定正式候選人,并將候選人的基本情況進行公示宣傳。

     。ㄎ澹┍碚锚剟睿ㄔ┪乃囇莩觯。最后確定第二屆花山中學(xué)“美德少年”名單(共5類,每類3人,共15人),并在元旦文藝演出時進行表彰獎勵。

    評選方案 篇2

      為了表彰先進,樹立學(xué)生身邊可親、可敬、可信、可學(xué)的榜樣,展示我校素質(zhì)教育的成果和學(xué)生蓬勃向上的精神面貌,激勵學(xué)生全面和諧發(fā)展,學(xué)校決定開展“十佳學(xué)生”評選活動。

      一、評選條件

      1、必備條件:必須是學(xué)校三好學(xué)生或?qū)W生會優(yōu)秀執(zhí)委或優(yōu)秀學(xué)生干部或優(yōu)秀團干部。

      2、備選條件(候選人必須具備兩項及以上條件):

     。1)模范遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度,在學(xué)校開展的達標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動中表現(xiàn)突出。

     。2)有強烈的集體意識和社會責(zé)任感。熱愛集體,愛護公物;尊重他人,樂于助人;誠實守紀(jì),維護公德。在維護學(xué)校和班級聲譽方面作出較大貢獻。

     。3)上進心和進取心強,有良好的`競爭合作意識和學(xué)習(xí)品質(zhì),勤奮學(xué)習(xí),勇于探索,在學(xué)科成績、競賽、科技發(fā)明、文藝、體育等某一方面有突出成績。

     。4)有較強的工作能力,能積級、主動、有效地組織和參與學(xué)校的各項活動,能起骨干帶頭作用,成績顯著,在學(xué)生中有較大影響和威信。

     。5)在其他方面做出突出成績,堪稱楷模。

      3、否決條件(具有以下情況之一者,不得評為“十佳學(xué)生”):

     。1)在達標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動中個人扣分學(xué)年累計在3分及以上者;

     。2)無故曠課(包括自修課),或住宿生私自外宿者;

      (3)參加學(xué);蛏鐖F各項活動無故缺席學(xué)年累計3次及以上者;

     。4)考試作弊者;

      (5)學(xué)年內(nèi)受學(xué)校通報批評及以上處理者;

      (6)有缺點不虛心接受教育者,或有嚴重的不誠信行為者,或有嚴重的違xxx公德行為者;

     。7)缺乏社會責(zé)任感,不愿擔(dān)任社會工作或不履行職責(zé)者。

      二、評選原則

      1、公平、公正、公開原則;

      2、民主評議和學(xué)?己讼嘟Y(jié)合原則;

      3、注重實際表現(xiàn)和兼顧代表性原則。

      三、評選方法

      1、評選時間:每年下半年

      2、評選程序:

     。1)各班在班主任的組織指導(dǎo)下根據(jù)評選條件推薦候選人一名,其事跡材料由班主任負責(zé)送年級主任。

      (2)年級主任召開本年級組教師會議,對各班推薦的人選廣泛征求意見,確定10名人選報政教處。

     。3)正式候選人確定后,政教處將其事跡材料及照片在宣傳窗展出一周,然后由全校學(xué)生投票測評。

     。4)學(xué)校評選領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)生投票結(jié)果和對學(xué)生表現(xiàn)的考核,討論并確定“十佳學(xué)生”名單。

      3、表彰和獎勵:

      (1)召開全校表彰大會,頒發(fā)榮譽證書、獎杯和獎品。

     。2)佩戴“十佳學(xué)生”綬帶照相,相片和先進事跡在宣傳窗展出。

     。3)優(yōu)先推薦參加縣級及以上各類學(xué)生先進評選。

      四、組織領(lǐng)導(dǎo)

      學(xué)校成立“十佳學(xué)生”評選領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由校長、分管德育的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處正副主任、團委書記和全體政教員組成。

    評選方案 篇3

      一、 指導(dǎo)思想

      為深入推進素質(zhì)教育,進一步推進評價制度改革,樹立學(xué)生正確的榮辱觀,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展,促進學(xué)生素質(zhì)的全面提高;引導(dǎo)教師用發(fā)展的眼光看待每個學(xué)生,發(fā)掘?qū)W生的閃光點,關(guān)注每一個學(xué)生的成長,讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點、找到成長中的自信。學(xué)校決定開展“進步獎”評選活動。

      二、評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      組 長:

      副組長:

      成 員:

      三、評選范圍

      范圍:全體學(xué)生

      四、評選項目

      1、進步之星;

      2、學(xué)科之星。

      五、評選條件

      凡申報參選的學(xué)生都必須模范遵守《中學(xué)生守則》與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,體育成績達標(biāo),在此基礎(chǔ)上,具有某學(xué)科方面特長或取得較大進步者,才能參加評選。

      1、進步之星

      (1) 學(xué)習(xí)目的'明確,態(tài)度端正,勤學(xué)好問,能按時獨立完成各科作業(yè),完成預(yù)、復(fù)習(xí)工作。

     。2)有較強的上進心,學(xué)習(xí)方法科學(xué),學(xué)習(xí)成績進步顯著或單科成績進步顯著。

      (3)文明習(xí)慣、思想行為等綜合表現(xiàn)進步顯著,受老師表揚。

      (4)能夠及時總結(jié)進步原因,并與同學(xué)共享。

      2、學(xué)科之星

     。1)學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,獨立思考能力強,刻苦鉆研,樂于探究。善于與同學(xué)交流合作,勇于

      創(chuàng)新。

     。2)認真做好課前準(zhǔn)備,按時獨立完成各科作業(yè),作業(yè)質(zhì)量高。

     。3)善于分析,勤于總結(jié),具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、靈活的學(xué)習(xí)方法和優(yōu)秀的思維品質(zhì),學(xué)習(xí)效率高。

     。4)能很好地掌握各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識和基本技能,學(xué)科成績名列前茅。能以自己的學(xué)習(xí)行為帶動他人,積極配合班主任提升班級的學(xué)習(xí)氛圍。

      六、評選辦法及表彰

      1、“進步之星”與“學(xué)科之星”每學(xué)期評選一次,班主任需根據(jù)條件嚴格按照評選程序認真核實執(zhí)行,如條件不夠,寧缺勿濫。

      2、各年級在年級組長的統(tǒng)籌安排下,認真對照評選方案初步選出“進步之星”與“學(xué)科之星”名單,再經(jīng)教導(dǎo)處進行評審,最后上報學(xué)校校長。

      3、最終確定的“進步之星”與“學(xué)科之星”,將在開學(xué)典禮或散學(xué)典禮時統(tǒng)一由學(xué)校組織頒發(fā)榮譽證書,并通過校園廣播加以表揚。

    評選方案 篇4

    各旗縣市區(qū)教育局,市直屬各學(xué)校:

      經(jīng)市政府同意,市教育局決定在第33個教師節(jié)前組織開展20xx年度全市“十佳優(yōu)秀教師”“十佳師德標(biāo)兵”推選和宣傳活動,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

      一、推選范圍和條件

      推選范圍:全市在教書育人方面做出突出貢獻、曾獲得過市級(含)以上榮譽稱號的各級各類學(xué)校一線優(yōu)秀教師。

      推薦人選的基本條件:政治堅定,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,具有堅定的理想信念、高尚的`道德情操、扎實的學(xué)識素養(yǎng)、先進的教改理念,教書育人成績顯著、貢獻突出,事跡感人,享有很高社會聲譽,具有較強影響力,人民群眾公認。

      每個旗縣市區(qū)推薦候選人各2名,市直各學(xué)校推薦1名。

      各地、各學(xué)校于20xx年7月20日前將推薦表及候選人材料報送至市教育局組織人事科(材料有關(guān)要求見附件)。

      二、推選流程

      (一)各旗縣市區(qū)教育局動員各級各類學(xué)校及社會積極參與推選活動,自下而上、逐級推選。

      (二)市相關(guān)媒體宣傳候選人先進事跡。通過相關(guān)媒體平臺,大力宣傳候選人先進事跡,引導(dǎo)社會各界參與對“十佳”候選人網(wǎng)絡(luò)投票。

      (三)成立由市政府分管副市長任組長、各相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)任成員的推選工作領(lǐng)導(dǎo)小組,同時成立由相關(guān)媒體、教育專家及各方面代表組成的推選委員會,經(jīng)推選委員會投票和推選工作領(lǐng)導(dǎo)小組評議,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)投票情況,最終在全市推選出10名“十佳標(biāo)兵”。

      三、推選要求

      (一)要堅持以師德表現(xiàn)、工作實績作為衡量標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)或管理水平得到全市公認。要嚴格把關(guān),優(yōu)中選優(yōu)。

      (二)要以事跡為基礎(chǔ),兼顧各類學(xué)校教師,同時要向農(nóng)村學(xué)校和少數(shù)民族學(xué)校傾斜。重視事跡材料的撰寫,要突出成績和事跡,找準(zhǔn)亮點和感人點,文字表述要生動。

      (三)事跡材料必須由所屬學(xué)校校長和旗縣區(qū)教育局相關(guān)負責(zé)人分別審核簽字后上報。在考察、公示和宣傳過程中發(fā)現(xiàn)弄虛作假,一律取消參評資格,并嚴格追究相關(guān)人責(zé)任。

      (四)要主動配合新聞媒體,創(chuàng)新活動形式,增強社會公眾參與度,大力宣傳廣大優(yōu)秀教師的先進事跡。

    評選方案 篇5

      為了加強班級建設(shè),實現(xiàn)競賽成績與精神文明雙豐收,促進班級建設(shè),特制定本方案。

      評分項目分競賽項目、文明禮貌、紀(jì)律衛(wèi)生、宣傳服務(wù)等四大項按總計100分進行評比,另設(shè)加分及扣分項。

      1、競賽項目

      凡大會設(shè)置的競賽項目各班均須報滿,(高中文科班男生酌情)。且必須參加比賽(20分)。每缺報一項一人次扣2分(報名后無故棄權(quán)亦作缺報處理)。

      團體比賽(指隊列、廣播操、團體總分)均按年級計名次,按10、8、7、6、5、4、3、2計入各班精神文明分內(nèi)。鼓勵團結(jié)協(xié)作,發(fā)揮集體力量。

      美術(shù)作品評比按個人名次3、2、1分計入各班精神文明分內(nèi)。

      2、文明禮貌

      各班學(xué)生、運動員應(yīng)講文明禮貌,運動員之間互相鼓勵,發(fā)揚風(fēng)格,尊重和服從裁判,學(xué)生要做文明觀眾,文明啦啦隊,服從大會指揮,如有違犯規(guī)定的一次扣2分(10分)。

      3、紀(jì)律衛(wèi)生

      運動會期間各班應(yīng)嚴格遵守紀(jì)律和各項規(guī)章制度,不能無故遲到早退。各班學(xué)生在指定場地觀看,在場地內(nèi)不得有打撲克下棋、看小說雜志等與比賽無關(guān)的其他活動。確保觀看場地的衛(wèi)生,自覺維護校園環(huán)境整潔,如有違犯有關(guān)紀(jì)律,妨礙比賽的,或觀看地面衛(wèi)生不好的,一次扣2分。(20分)

      4、宣傳服務(wù)

     、俑靼鄳(yīng)做好宣傳、后勤服務(wù)及安全保護工作,宣傳稿件必須保證質(zhì)量,防止只求數(shù)量的現(xiàn)象。為此,大會要求每班在每個單元時間內(nèi)(每個上午或下午)上交五篇有質(zhì)量的廣播稿件即可得該項20分(稿件須用方格稿紙寫,注意班別、作者、時間,上交稿件由團委、學(xué)生會宣傳部負責(zé)審稿,統(tǒng)一編排登記后送交廣播,未經(jīng)審稿一律不準(zhǔn)自己擅自廣播),每缺一篇扣1分。

     、诖髸峁┓⻊(wù)的每項加五分,各班服務(wù)項目由大會統(tǒng)一安排,所安排服務(wù)項目,必須堅持到底,否則不加分。9月20日前通知各班所服務(wù)的項目,10月22日各班把提供大會服務(wù)的人員名單、內(nèi)容注明后交德育處。

      5、其它

     、俅髸陂g有突出的'好人好事的每件加10分。

     、诖髸陂g有嚴重違犯紀(jì)律的,有破壞公物的每件扣10分。

    評選方案 篇6

      為充分發(fā)揮道德模范在公民道德建設(shè)中的示范引導(dǎo)作用,廣泛動員人民群眾積極參與道德建設(shè),推動在財政系統(tǒng)形成知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚,促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高,經(jīng)局精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定在全局深入開展道德模范評選活動。

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)為重點,廣泛發(fā)動群眾積極推薦、評選、學(xué)習(xí)身邊的道德模范,努力倡導(dǎo)助人為樂、勤儉節(jié)約、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親的文明新風(fēng),為財政局精神文明建設(shè)工作提供強大的思想道德保障和精神動力。

      二、評選范圍

      凡熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),模范遵守公民基本道德規(guī)范,在日常工作、生活和人際交往中品德高尚、事跡突出、群眾公認、組織認可,特別是在助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等方面表現(xiàn)突出的機關(guān)的.干部,不分年齡、性別、民族、職業(yè),均可推薦為xx縣xx局道德模范候選人。

      具體標(biāo)準(zhǔn):

      1、助人為樂模范:長期堅持幫助無血緣親緣關(guān)系的老幼病弱和其他困難群眾;對遭遇不幸或遭受災(zāi)害者奉獻愛心,努力幫助排憂解難;積極參加捐資助學(xué)、扶殘助殘、公共服務(wù)、志愿服務(wù)等公益活動,群眾高度贊譽。

      2、勤儉節(jié)約模范:具有很強的節(jié)約意識,能夠在引導(dǎo)黨員干部在崇尚節(jié)儉、反對浪費上發(fā)揮模范帶頭作用,使用節(jié)能燈具,辦公室、會議室等場所內(nèi)自然光亮度足夠時不開燈,杜絕拉上窗簾開燈現(xiàn)象。做到人走燈滅和走廊隔盞開燈,杜絕長明燈、白晝燈。

      3、誠實守信模范:具有強烈的誠信意識,從事生產(chǎn)活動堅持質(zhì)量至上,從事經(jīng)營活動堅持信守契約,從事服務(wù)工作堅持優(yōu)質(zhì)規(guī)范,在合作者和服務(wù)對象中享有高度信譽;在人際交往中,真誠待人,實心做事,即使遇到困難,仍堅持信守承諾,享有很高的信譽。

      4、孝老愛親模范:模范踐行家庭美德,孝敬父母,長期悉心照料體弱病殘的老人,使他們享受人生幸福;關(guān)愛子女,夫妻和睦,兄弟姐妹團結(jié)友愛,家庭生活溫馨和諧;在家人和親屬有傷病、殘疾等困難情況下,做到不離不棄、守護相助、患難與共,贏得群眾贊頌。

      5、愛崗敬業(yè)模范:具有崇高職業(yè)道德和敬業(yè)精神,立足崗位,刻苦鉆研,業(yè)務(wù)過硬,勇于創(chuàng)新,有發(fā)明創(chuàng)造或重大貢獻;干一行、愛一行,長期在艱苦條件下盡職盡責(zé)、默默奉獻,恪守職業(yè)規(guī)范,辦事公道,服務(wù)優(yōu)質(zhì),贏得群眾廣泛好評。

      三、評選步驟

      制定下發(fā)活動方案,充分運用簡報、黑板報、宣傳欄等陣地和手段,廣泛宣傳這次評選活動的重要意義、目的要求、標(biāo)準(zhǔn)條件和方法步驟,發(fā)動廣大干部群眾積極參與,努力營造濃厚輿論氛圍,引導(dǎo)群眾積極參與評選活動。根據(jù)投票情況,進行綜合評定,確定為“xx縣xx局道德模范”。

      四、表彰獎勵

      1、獎項設(shè)置。評選“愛崗敬業(yè)模范”、“勤儉節(jié)約模范”、“助人為樂模范”、“誠實守信模范”、“敬老愛親模范”各一名。

      2、表彰獎勵。對當(dāng)選的各類道德模范的同志頒發(fā)榮譽證書,同時可作為省市道德模范的候選人推薦人選。并全局內(nèi)通報表揚,對評選出的先進典型進行集中宣傳,充分展示道德建設(shè)先進典型的感人事跡,使高尚品德深入人心。

      五、工作要求

      1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),重在推動工作。要充分認識評選表彰道德模范的重要意義,加強組織領(lǐng)導(dǎo),作出周密部署,扎實開展“推選道德模范,學(xué)習(xí)道德模范,爭當(dāng)?shù)赖履7,共樹文明新風(fēng)”活動,把公眾推選過程變成踐行社會主義榮辱觀、提升全民文明素質(zhì)的過程。

      2、加大宣傳力度,重在發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。要把宣傳工作貫穿評選活動始終,大力宣傳開展道德模范評選活動的意義,大力宣傳候選人的感人事跡,努力擴大活動影響,營造全社會共同關(guān)注、支持、參與道德建設(shè)的濃厚氛圍。

      3、完善激勵機制,重在樹立正確價值導(dǎo)向。要切實做好對生活困難道德模范的幫扶工作,充分體現(xiàn)對道德模范的關(guān)愛,充分體現(xiàn)道德模范享有崇高社會地位、廣受社會尊崇。

      4、公開公平公正,重在增強活動公信力。評選過程要嚴謹、規(guī)范、公開,增強評選活動的權(quán)威性和公信力,真正把那些民意基礎(chǔ)好、社會認同度高的道德模范評選出來。

    評選方案 篇7

      為全面提高教職工的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),全面展示我校教師愛崗敬業(yè)、教書育人的良好形象,激勵廣大教師為人師表、勤奮工作、積極獻身教育事業(yè),推動我校教育教學(xué)工作持續(xù)發(fā)展,學(xué)校黨政工研究決定從20xx年開始,單數(shù)年份評選“十佳師德標(biāo)兵”“優(yōu)秀職員”, 雙數(shù)年份評選“十佳班主任”、“十佳教學(xué)能手”,獲選者連續(xù)兩年享受待遇。根據(jù)七屆四次教代會通過的《z市第一中學(xué)“十佳班主任”評選辦法》、《z市第一中學(xué)“十佳教學(xué)能手” 評選辦法》,學(xué)校今年將評選20xx-20xx年度“十佳班主任”和“十佳教學(xué)能手”。為做好評選工作,特制定本方案。

      一、組織機構(gòu)

      1、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

      組長 z

      副組長 z

      紀(jì)檢 z

      成員:z

      2、工作機構(gòu)

      成員:z

      二、評選對象

      在本校連續(xù)工作三年以上的在崗教師。

      三、評選條件

      1、具體評選條件見附件,其中《z市第一中學(xué)“十佳班主任”評選辦法》由政教處負責(zé)制定與執(zhí)行,《z市第一中學(xué)“十佳教學(xué)能手” 評選辦法》由教務(wù)處負責(zé)制定與執(zhí)行。

      2、參評對象有下列情形之一,當(dāng)年不能評選為“十佳班主任”或“十佳教學(xué)能手”:

     、儆|犯法律受到刑事處罰,或受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分。

      ②違反計劃生育和綜治維穩(wěn)工作有關(guān)規(guī)定。

     、垡蚴、瀆職造成學(xué)生安全事故。

     、軣嶂杂诘诙殬I(yè)、校外辦班、有償家教家養(yǎng)等,經(jīng)教育后仍不改正。

      ⑤在教育科研工作、職稱評聘、考核評優(yōu)中有弄虛作假、抄襲剽竊等行為。

     、迋鞑ビ泻W(xué)生身心健康的'思想,參與色情、和邪教活動。

     、呓邮芗议L有目的宴請或饋贈,利用職務(wù)之便謀取私利。

     、嘤兄S刺、挖苦、歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,給學(xué)生身心健康造成不良影響。

      ⑨不服從工作安排,工作責(zé)任心不強,在工作中造成嚴重失誤。

     、庥衅渌`反師德行為,造成不良影響的。

      四、評選步驟

      1、6月27日,印發(fā)工作方案(方案的電子稿上傳至zQQ群和z網(wǎng)),全校動員。

      2、6月28-7月2日,各年級部、各相關(guān)教研組根據(jù)《z市第一中學(xué)“十佳班主任”評選辦法》和《z市第一中學(xué)“十佳教學(xué)能手”評選辦法》進行討論、確定推薦人選。

      3、7月3日,各年級部、各相關(guān)教研組上交推薦候選人名單、《z市第一中學(xué)“十佳”候選人情況表》(表格可在zQQ群和z網(wǎng)下載)至學(xué)校辦公室。

      4、7月7日,組織全體教職員工分類投票,相關(guān)部門根據(jù)評選辦法進行評選,產(chǎn)生20xx-20xx年度“十佳班主任”和“十佳教學(xué)能手”。

      5、8月26日,行政會審議通過20xx-20xx年度“十佳班主任”和“十佳教學(xué)能手”。

      6、8月28日,向全校公布評選結(jié)果,公示期為5天。

      7、9月10日教師節(jié)表彰。

      六、獎勵和待遇

      1、在學(xué)校網(wǎng)站、校報和市內(nèi)媒體上廣泛宣傳。

      2、隆重表彰,頒發(fā)榮譽證書和獎金。

      3、在各級各類評先評優(yōu)中優(yōu)先考慮,優(yōu)先推薦參加市級、省級同類榮譽的評選。

      4、連續(xù)兩年贈閱《教育科研》雜志。

      z市第一中學(xué)

    評選方案 篇8

      一、指導(dǎo)思想

      為深化課堂教學(xué)改革,促進教師專業(yè)發(fā)展,加強教學(xué)常規(guī)精細化管理,推動我校教學(xué)研究工作,提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,充分發(fā)揮備課組的教研功能,表彰在教學(xué)、課改、教研等工作中做出突出成績的備課組,經(jīng)研究特制訂本方案。

      二、考核評選對象

      備課組:1、語文組2、數(shù)學(xué)組3、英語組4、政治組5、歷史組6、物理組7、化學(xué)組8、地生組9、音體美組。

      三、評選方式

      1、評選采用“年級部自評推薦與學(xué)校評估相結(jié)合”的'模式。

      2、每學(xué)期考核評選一次。

      3、考核分常規(guī)性工作和創(chuàng)新性工作兩方面進行考核。

      4、將教學(xué)、教研等常規(guī)工作細化為若干個考核目標(biāo),對教研組和備課組工作進行目標(biāo)考核量化。

      5、年級部、備課組在提供資料或數(shù)據(jù)時一定要本著實事求是的原則,杜絕弄虛作假現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消評選資格。

      三、評選辦法

      1、各年級部對學(xué)期內(nèi)常規(guī)檢查情況進行自評整理總結(jié),推薦上報教務(wù)處優(yōu)秀備課組4個,并向評審小組提交相關(guān)數(shù)據(jù)材料。

      2、評審小組依據(jù)評選細則,參考教務(wù)處、督考辦各項評價數(shù)據(jù),對各項評價指標(biāo)進行統(tǒng)計綜合,最后評定優(yōu)秀備課組每個年級部2個。

      四、評審小組成員

      組長:楊宗昌副組長:李盛清

      成員:宋國志張興旺于曉東景立山宋金陽隗學(xué)新劉占軍王義金

      五、評選結(jié)果的使用

      1、依據(jù)本方案進行量化考核的結(jié)果,每個年級部得分前兩名的備課組為優(yōu)秀備課組。

      2、學(xué)校對優(yōu)秀備課組頒發(fā)榮譽證書。

      3、在評優(yōu)、評先、晉級等方面,相同條件下優(yōu)先考慮優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀備課組成員。

      4、優(yōu)秀備課組評選結(jié)果納入到教科研的表彰和對教師的綜合評價中。年終量化考核,對優(yōu)秀備課組全體成員分別加0.5-1分。并在績效工資中予以適當(dāng)?shù)莫剟钚怨べY。

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