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    調(diào)查方案

    更新時(shí)間:2023-09-29 17:01:28 活動(dòng)方案 我要投稿

    調(diào)查方案[優(yōu)選8篇]

      為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的調(diào)查方案8篇,歡迎大家分享。

    調(diào)查方案[優(yōu)選8篇]

    調(diào)查方案 篇1

      企業(yè)是運(yùn)動(dòng)、發(fā)展著的團(tuán)體機(jī)構(gòu),存在這樣那樣的問題是在所難免的,要想進(jìn)行面向未來的品牌塑造,就必須針對(duì)企業(yè)的現(xiàn)在和過去進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查會(huì)找出企業(yè)存在的問題。比如:和其他的企業(yè)相比,企業(yè)內(nèi)部的氣氛沉悶,企業(yè)的大部分員工說不上來企業(yè)理念。競爭對(duì)手的實(shí)力增長了,自己卻感覺降低了。因?yàn)槠髽I(yè)的名稱,經(jīng)常被誤解成其他行業(yè)的企業(yè)等等,在現(xiàn)實(shí)中會(huì)出現(xiàn)許多具體的問題。

      那么,是不是這些問題不能全部解決,就不能進(jìn)行品牌設(shè)計(jì)了呢?其實(shí)并不是這樣,如果沒有很急迫的問題,只是企業(yè)在高速增長中,所堆積和殘留的問題,或者說現(xiàn)在就開始著手確立解決問題的目標(biāo)和立場,就沒有必要回避這些問題。企業(yè)有著驕人的成績的同時(shí),也會(huì)避免不了有這樣那樣的缺憾,優(yōu)秀企業(yè)的優(yōu)勢(shì),在于擁有發(fā)現(xiàn)和解決自身的問題的機(jī)制。

      企業(yè)的品牌目標(biāo)是在一定社會(huì)環(huán)境中確立的,企業(yè)自身運(yùn)營在什么樣的環(huán)境中?這個(gè)環(huán)境在今后的發(fā)展變化中,會(huì)有什么樣的變化?首先,這樣的自我認(rèn)知調(diào)查,是自身品牌定位的重要信息,其次,對(duì)競爭對(duì)手企業(yè)的立場和策略進(jìn)行深入的了解,為制定企業(yè)的設(shè)計(jì)方案也起著非常重要的作用。

      一、探求有價(jià)值的資源

      對(duì)于剛開始創(chuàng)業(yè)的企業(yè),有時(shí)沒有必要進(jìn)行這樣的調(diào)查。剛創(chuàng)業(yè)的企業(yè)有充足的干勁和使命感,根據(jù)自身的規(guī)模和能力,能干什么?該干什么?想干什么?都會(huì)歸納成一個(gè)單純的使命目標(biāo)。

      有幾十年以上歷史的企業(yè),為了重新認(rèn)識(shí)自己和找出自己的問題,就需要進(jìn)行大規(guī)模的調(diào)查。調(diào)查的深度和廣度根據(jù)企業(yè)自身需求的情況,有著很大的區(qū)別。這時(shí)企業(yè)所處狀態(tài):是安定的成長期?還是出現(xiàn)危機(jī)的動(dòng)蕩期?處在動(dòng)蕩期的企業(yè),設(shè)定的品牌目標(biāo)的時(shí)間跨度要短。處于安定的成長期的企業(yè),所設(shè)定的品牌目標(biāo)的時(shí)間跨度通常要長一些。

      調(diào)查是品牌設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),就象建造大樓一樣,根據(jù)設(shè)計(jì)建造大樓的高度,來確定所挖掘地基的深度。3年目標(biāo)和100年的目標(biāo),基礎(chǔ)的調(diào)查當(dāng)然是不一樣的。這個(gè)調(diào)查,也并不是以挖掘出以前的問題為主要目的,而是為了植入新苗,向土壤里添加有營養(yǎng)的新鮮肥料,并且,為了防止新植入的小苗被風(fēng)刮倒,在苗的根部所做的鞏固設(shè)施。品牌是創(chuàng)造企業(yè)的未來價(jià)值,基礎(chǔ)不牢固就不可能走的遠(yuǎn)。

      調(diào)查是現(xiàn)在企業(yè)價(jià)值、資源的再確認(rèn),在企業(yè)長期的發(fā)展過程中,可能還有許多沒有被注意的,有價(jià)值的信息和資源,常常被忽略。把這些信息和資源都挖掘出來,擺到我們的面前,重新審視它,認(rèn)定它的價(jià)值。除此以外,企業(yè)在長期的運(yùn)營中,自覺不自覺的會(huì)形成各種各樣的習(xí)慣,經(jīng)過調(diào)查必定會(huì)發(fā)現(xiàn)這些習(xí)慣,當(dāng)然,其中也會(huì)有好習(xí)慣,根據(jù)這些發(fā)現(xiàn),我們可以研討、確認(rèn)這些習(xí)慣對(duì)企業(yè)新的理念及行動(dòng)綱領(lǐng)的影響。

      二、調(diào)查準(zhǔn)備和調(diào)查預(yù)測(cè)

      在調(diào)查之前,為了制定調(diào)查計(jì)劃,非常必要進(jìn)行調(diào)查準(zhǔn)備和調(diào)查預(yù)測(cè)。比如:要了解什么樣的內(nèi)容?什么樣規(guī)模的調(diào)查合適?向誰了解?調(diào) 查費(fèi)用是多少?聘請(qǐng)哪家調(diào)查公司?把這些內(nèi)容在調(diào)查開始前就搞清楚。不做調(diào)查準(zhǔn)備,只是走走過場的調(diào)查,不僅得不到有效的調(diào)查結(jié)果,還會(huì)造成不必要的浪費(fèi),同時(shí),作為品牌設(shè)計(jì)解決方案的預(yù)見性資料,有時(shí),調(diào)查結(jié)果還會(huì)遭到有些人的質(zhì)疑和反對(duì),所以,從調(diào)查的證據(jù)的 角度進(jìn)行調(diào)查準(zhǔn)備,是組織調(diào)查前不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)。

      調(diào)查結(jié)果的假設(shè)和預(yù)見,是把企業(yè)調(diào)查的目標(biāo)和路徑、結(jié)果預(yù)測(cè)出來。這時(shí)在企業(yè)中,也會(huì)有注重結(jié)果和實(shí)際證據(jù)的人,他們會(huì)提出“如果 預(yù)測(cè)和調(diào)查結(jié)果不一樣,預(yù)見就沒有意義!不知道能不能得出結(jié)論的計(jì)劃如同虛設(shè)!”這時(shí)就必須使他們充分的認(rèn)識(shí)到假設(shè)和預(yù)測(cè),是策劃和設(shè)計(jì)這樣的創(chuàng)造性工作中,不可缺少的重要步驟的必要性。事實(shí)上,事前預(yù)測(cè)與事實(shí)結(jié)果有很大差異的情況并不常見,但是,預(yù)測(cè)與不預(yù)測(cè)在 工作效率和結(jié)果的創(chuàng)造性上卻有很大的差異,預(yù)測(cè)是遙遠(yuǎn)、廣闊的大海中的浮動(dòng)的航標(biāo)燈,是調(diào)查工作的方向。最近,“模擬實(shí)驗(yàn)”和“定位”這樣的詞匯,成為我們經(jīng)常使用的語言,預(yù)測(cè)的必要性漸漸的被理解,大多數(shù)人把預(yù)測(cè)看做是做某些工作中必要的一個(gè)環(huán)節(jié)。

      三、對(duì)企業(yè)內(nèi)部的調(diào)查

      對(duì)于企業(yè)內(nèi)部的調(diào)查,主要是通過對(duì)企業(yè)最高負(fù)責(zé)人和普通員工的訪談,了解企業(yè)的內(nèi)部情況,對(duì)經(jīng)營狀況、內(nèi)部的組織、營銷方向、企業(yè) 的經(jīng)營理念、員工素質(zhì)等問題進(jìn)行深入的研究、分析、整理,對(duì)相關(guān)各方面的問題進(jìn)行重新評(píng)價(jià),從中設(shè)定出品牌形象的理想定位,作為品牌設(shè)計(jì)的參考依據(jù)。

      1.企業(yè)負(fù)責(zé)人的調(diào)查訪談

      對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)人的調(diào)查訪談是指與企業(yè)負(fù)責(zé)人直接見面:探討企業(yè)未來怎么樣發(fā)展、企業(yè)的理想和目標(biāo)等問題,是一種開門見山的的調(diào)查形 式。負(fù)責(zé)人是企業(yè)航船的舵手,擁有幾萬人的大型企業(yè),在負(fù)責(zé)人指揮下向前行進(jìn),一旦船頭指向了哪個(gè)方向,船就只能向著那個(gè)方向前進(jìn)。在航行中會(huì)有風(fēng)向和潮流的變化,這就需要企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行多少次的調(diào)整,以確保正確的方向。不論是20萬噸的大船還是幾噸的普通小船的船長,手中的舵的大小是相同的,擔(dān)負(fù)的責(zé)任也是相同的。

      要想和企業(yè)負(fù)責(zé)人有個(gè)輕松的談話氣氛,得到更多的信息,在調(diào)查訪談前最好給他一個(gè)提問表。大型企業(yè)通常在設(shè)立企業(yè)理想、目標(biāo)后, 企業(yè)負(fù)責(zé)人很少直接參加品牌的設(shè)計(jì)工作,所以,對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)人的調(diào)查 訪談是獲得企業(yè)負(fù)責(zé)人,對(duì)品牌設(shè)計(jì)的想法和意見的非常重要的機(jī)會(huì)。有一半的企業(yè)負(fù)責(zé)人,即使是不進(jìn)行提問,也會(huì)積極熱情的把自己的想 法說出來,還有一半不這樣做的企業(yè)負(fù)責(zé)人,為了得到其真正的想法和 建議,關(guān)鍵的是要注重調(diào)查訪談的技巧。

      在企業(yè)負(fù)責(zé)人的調(diào)查訪談后,一次定乾坤的情況也不少見,所以,為了能真正得到企業(yè)負(fù)責(zé)人的想法和思路,進(jìn)行調(diào)查訪談的人基本是品牌設(shè)計(jì)的顧問、企業(yè)戰(zhàn)略專家,或者有著豐富經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查高手,有必要時(shí)要約請(qǐng)理念整合的策劃人、品牌創(chuàng)意人、設(shè)計(jì)師一同參加。

      2.對(duì)企業(yè)員工的調(diào)查訪談

      塑造品牌是企業(yè)的未來戰(zhàn)略,必須讓企業(yè)內(nèi)部員工知道企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)及發(fā)展方向。在大型企業(yè),那么多員工不可能逐一進(jìn)行訪談。最常見的是采取集體訪談的方法,也可以采用調(diào)查問卷的形式。

      訪談的內(nèi)容一般是企業(yè)日常活動(dòng)的'話題,可以結(jié)合員工自己的理想對(duì)企業(yè)提出期望,也可以就企業(yè)的形象表達(dá)自己的見解。對(duì)普通員工的訪談,會(huì)使他們對(duì)品牌的期待感和參與熱情達(dá)到空前高漲。在小組訪談時(shí),也會(huì)有這樣那樣不和諧的聲音,通常這個(gè)時(shí)候,普通員工會(huì)對(duì)管理中存在的諸多問題發(fā)表很多意見,這些不和諧的聲音,正是員工的真實(shí)想法,是品牌設(shè)計(jì)前需要整合的關(guān)鍵問題。

      一般員工的調(diào)查問卷中,可以提出:我們公司是個(gè)什么樣的公司?客戶會(huì)怎樣看我們公司?和競爭對(duì)手比較我們公司怎么樣?我們公司應(yīng)該是個(gè)什么樣的形象?哪種色彩能代表我們公司?等問題。

      四、對(duì)企業(yè)外部的調(diào)查

      要了解企業(yè)所處的市場環(huán)境及發(fā)展前景,要了解競爭對(duì)手,要了解消費(fèi)者和社會(huì)公眾及企業(yè)相關(guān)者對(duì)企業(yè)現(xiàn)有的狀況有何種程度的評(píng)價(jià),就要對(duì)企業(yè)的外部及特定對(duì)象進(jìn)行調(diào)查研究,只有這樣才能得到準(zhǔn)確、全面、完整的企業(yè)信息,為下一步的品牌設(shè)計(jì)找到客觀的依據(jù)。

      1.對(duì)同行業(yè)企業(yè)的調(diào)查

      企業(yè)進(jìn)行品牌設(shè)計(jì),在本質(zhì)上是一種提升企業(yè)競爭力的手段與方法。它需要知己知彼,了解同行業(yè)企業(yè)的實(shí)力與態(tài)勢(shì)才能在激烈的市場競爭中百戰(zhàn)不殆。在實(shí)際市場競爭調(diào)查中,同行業(yè)企業(yè)的規(guī)模及產(chǎn)品的市場占有率是多少?在經(jīng)營活動(dòng)中采取了那些行動(dòng)?這些行動(dòng)的效果如 何?同行業(yè)企業(yè)在社會(huì)公眾中的信譽(yù)和形象如何?市場戰(zhàn)略和競爭戰(zhàn)略是什么?它的新產(chǎn)品開發(fā)能力及市場營銷能力如何?以及同行業(yè)企業(yè)未來發(fā)展的趨勢(shì)及動(dòng)向與本企業(yè)相比較等。只有對(duì)這些情況做出充分的分析后,企業(yè)才能確定揚(yáng)長避短的確定自己的品牌設(shè)計(jì)方向。

      2.對(duì)消費(fèi)者和學(xué)生的調(diào)查

      調(diào)查訪談中為什么把學(xué)生與普通消費(fèi)者區(qū)分開,是因?yàn)閷W(xué)生是消費(fèi)者中最容易發(fā)生的消費(fèi)群體。又因?yàn)閷?duì)于企業(yè)來說,學(xué)生還是將來企業(yè)選擇的就職的對(duì)象,會(huì)有和一般的顧客不同的視點(diǎn)。在調(diào)查中把顧客 集中起來進(jìn)行調(diào)查訪談,是常見的一種方法。大連就有一家食品公司, 把女學(xué)生和家庭主婦各十人集中在一起進(jìn)行調(diào)查:哪個(gè)面包好吃?哪個(gè)店干凈?哪個(gè)店服務(wù)熱情?等內(nèi)容。這樣的調(diào)查比企業(yè)形象調(diào)查更為重要,雖然象是在給消費(fèi)者考試,但可以從不同的角度了解企業(yè)的經(jīng)營的方法是否正確?企業(yè)產(chǎn)品的是否有競爭力?當(dāng)然,從中也可以看出企業(yè)在消費(fèi)者心目中的地位及好感度。

      3.對(duì)相關(guān)媒體的訪談

      對(duì)相關(guān)媒體的訪談是指:與企業(yè)相關(guān)的報(bào)紙、電視等媒體的總編、或其他站在指導(dǎo)企業(yè)立場上的人。通過與他們的訪談、溝通,得到對(duì)企業(yè)弊病的批評(píng)以及形象評(píng)價(jià),是非常有用的資料。他們了解整個(gè)市場和整個(gè)行業(yè)的形象信息。而且,他們富有批評(píng)精神,通常是非常公正客觀,毫不客氣、直接的提出企業(yè)存在的問題點(diǎn)。

      通過調(diào)查所形成的報(bào)告,在對(duì)本企業(yè)的形象和競爭對(duì)手的形象了解的基礎(chǔ)上,把企業(yè)自身的形象如實(shí)、客觀、立體的展現(xiàn)出來。由于調(diào)查所 得出的信息質(zhì)量,直接影響到對(duì)其進(jìn)行分析所得的報(bào)告結(jié)果的可靠性,所以,在調(diào)查中,一方面調(diào)查人員要以第三者的眼光、中肯地提出企業(yè)內(nèi)部存在的實(shí)際問題。另一方面客觀,要充分了解外部環(huán)境特別是競爭對(duì)手的情況,認(rèn)真分析調(diào)查中的每個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)施細(xì)節(jié),盡量將各項(xiàng)工作的誤差減小到最低限度,得出正確結(jié)論,為品牌策劃、設(shè)計(jì)提供準(zhǔn)確依據(jù)。

    調(diào)查方案 篇2

      【活動(dòng)背景】

      被稱為“地球之腎”的濕地,作為水資源的“貯存庫”和“凈化器”,不但具有強(qiáng)大的水文調(diào)節(jié)、循環(huán)功能,而且還具備降解污染、凈化水質(zhì)的有效功能。最近幾年張掖市人民政府,張掖市甘州區(qū)環(huán)保局等企業(yè)單位對(duì)濕地保護(hù)做了很多貢獻(xiàn),濕地保護(hù)人人有責(zé),濕地保護(hù)全民參與,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)家園。

      【活動(dòng)詳情】

      發(fā)起單位:河西大學(xué)生綠色環(huán)保協(xié)會(huì)

      主辦單位:張掖國家城市濕地公園建設(shè)委員會(huì)

      河西學(xué)院團(tuán)委

      河西學(xué)院農(nóng)學(xué)系

      策劃承辦單位:河西大學(xué)生綠色環(huán)保協(xié)會(huì)

      活動(dòng)時(shí)間:xx年10月16日

      活動(dòng)地點(diǎn):張掖國家城市濕地公園

      活動(dòng)目的:

      1、了解市民、同學(xué)們對(duì)濕地保護(hù)的看法。

      2、增強(qiáng)市民、同學(xué)們對(duì)濕地保護(hù)的意識(shí)。

      3、使得更多人關(guān)注濕地,走進(jìn)濕地。

      4、加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)濕地知識(shí)的了解。

      5、豐富同學(xué)們的課余生活。

      【活動(dòng)步驟】

      一、活動(dòng)細(xì)則

      1.活動(dòng)主題:“走進(jìn)濕地和諧發(fā)展”宣傳、調(diào)查活動(dòng)

      2.活動(dòng)口號(hào):走進(jìn)濕地保護(hù)環(huán)境

      3.活動(dòng)形式:

      (1)發(fā)放宣傳材料

      (2)分發(fā)和回收《濕地“城市之腎”調(diào)查表》

      (3)橫幅簽名

      (4)在濕地公園以及在河西學(xué)院先后掛條幅進(jìn)行宣傳

      二、活動(dòng)流程:

      活動(dòng)前期

      (1)xx年10月14日召開內(nèi)部會(huì)議,分配各部門的具體工作。

      外聯(lián)部:與相關(guān)單位聯(lián)系,如,張掖國家城市濕地公園建設(shè)委員會(huì);

      宣傳部:條幅、海報(bào)、橫幅、信號(hào)筆的準(zhǔn)備;

      網(wǎng)絡(luò)信息部:組織在協(xié)會(huì)網(wǎng)站上填寫相關(guān)的報(bào)道,及負(fù)責(zé)活動(dòng)中的`拍攝工作;

      實(shí)踐部:負(fù)責(zé)濕地公園活動(dòng)的路線;

      組織部:負(fù)責(zé)組織會(huì)員;

      公關(guān)部:負(fù)責(zé)條幅簽名現(xiàn)場的公共服務(wù);

      調(diào)查部:調(diào)查表的印制、分發(fā)及回收整理,宣傳冊(cè)的分發(fā);

      編輯部:活動(dòng)簡報(bào)及總結(jié)的撰寫;

      創(chuàng)業(yè)部:協(xié)助調(diào)查部工作;

      策劃部:協(xié)助宣傳部工作;

      活動(dòng)中期

      1.10月15日,召開全體會(huì)員會(huì)議,安排活動(dòng)的具體情況及注意事項(xiàng);

      2.10月16日8:30,七教樓前集合,按部門簽到;

      3.10月16日9:00,帶隊(duì)出發(fā),徒步走向濕地公園;

      4.10月16日10:00,到達(dá)濕地公園指定位置,請(qǐng)濕地公園管理處的領(lǐng)導(dǎo)講話,活動(dòng)開始;

      5.10月16日11:00,各部召開部門會(huì)議,總結(jié)活動(dòng)情況;

      6.10月16日11:30,會(huì)員集合,帶隊(duì)回校。

      活動(dòng)后期

      1.將簽名條幅在濕地公園懸掛一星期,然后再將條幅懸掛于校園,向公眾宣傳展示;

      2.活動(dòng)簡報(bào)撰寫及發(fā)布,活動(dòng)總結(jié)。

      【預(yù)期效果】

      促進(jìn)大學(xué)生和市民對(duì)濕地的了解,增強(qiáng)關(guān)于濕地保護(hù)方面的知識(shí),使修復(fù)濕地的建設(shè)更加理想化,持續(xù)化。

      【注意事項(xiàng)】

      1.盡力與校內(nèi)各協(xié)會(huì)各部門聯(lián)系,加大宣傳力度

      2.整個(gè)活動(dòng)有人負(fù)責(zé)拍照工作

      3.活動(dòng)后新聞稿件及時(shí)編寫

      4.活動(dòng)中要注意人員的安排

      5.活動(dòng)中注意安全

    調(diào)查方案 篇3

      一、調(diào)查背景:

      隨著社會(huì)整體收入水平的提高,大學(xué)生作為社會(huì)中一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,從家庭中獲得的零花錢也提高了很多,加上大學(xué)生本身對(duì)于“旅游”的喜好,促使校園旅游市場日漸活躍。但是,目前校園旅游并沒有得到各大旅行社的重視,屬于被邊緣化的一個(gè)群體,所以,通過本次調(diào)查,尋找發(fā)展大學(xué)生旅游的發(fā)展途徑。

      二、調(diào)查目的:

      了解大學(xué)生每個(gè)月能從家庭中獲得的零花錢數(shù)額,從而了解大學(xué)生對(duì)于旅游消費(fèi)的消費(fèi)能力;

      了解大學(xué)生的主要旅游消費(fèi)方式,喜好的旅游消費(fèi)內(nèi)容,確定發(fā)展大學(xué)生旅游的產(chǎn)品; 了解大學(xué)生旅游發(fā)展存在的問題,旅游的安全;

      這些一直是旅游者最擔(dān)心的問題,對(duì)于如何消除這些顧慮,進(jìn)行調(diào)查,從而尋找解決方案,達(dá)到消除顧慮的目的。

      三、調(diào)研方法:

      1.前期輔助性工作——探測(cè)性調(diào)研

      (1)焦點(diǎn)訪談:訪談前調(diào)查員要做好充分的準(zhǔn)備、列出調(diào)查所要了解的所有問題。調(diào)查者在訪談過程中應(yīng)把握著整個(gè)談話的方向,能夠準(zhǔn)確篩選談話并內(nèi)容快速做好筆記以得到真實(shí)有效的調(diào)查結(jié)果。

      (2)二手?jǐn)?shù)據(jù):調(diào)查者通過網(wǎng)上查詢資料時(shí)應(yīng)注意其權(quán)威性及時(shí)效性,以盡量減少誤差。

      2.正式工作——描述性調(diào)研

      問卷法:將問卷分為兩類,一為大學(xué)期間去過旅游的.,二為暫未去過的,分別調(diào)查,比較了解二者差異。另外從中獲得大學(xué)生旅游消費(fèi)能力及旅游消費(fèi)心理。

      在完成市場調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)與制作等相關(guān)工作后,就可以開展具體的問卷調(diào)查了。把調(diào)查問卷平均分發(fā)給各調(diào)查人員,統(tǒng)一選擇中餐或晚餐后這段時(shí)間開始進(jìn)行調(diào)查(因?yàn)榇藭r(shí)學(xué)生們多剛呆在宿舍里,便于集中調(diào)查,能夠給本次調(diào)查節(jié)約時(shí)間和成本)。

      調(diào)查員在進(jìn)入各宿舍時(shí)說明來意,簡單介紹問卷。調(diào)查過程中,調(diào)查員應(yīng)耐心等待,切不可督促。調(diào)查員可以在當(dāng)時(shí)收回問卷,也可以稍后收回(這有力于被調(diào)查者充分考慮,得出更真實(shí)有效的結(jié)果)。

      四、調(diào)研對(duì)象及抽樣方法:

      1.調(diào)研對(duì)象:全體在校學(xué)生。

      2.抽樣方法:分層隨機(jī)抽樣

      根據(jù)大學(xué)生各宿舍樓的不同層號(hào)進(jìn)行分層,再從每一層內(nèi)隨機(jī)抽取一定數(shù)量的,合起來組成樣本。

      五、分析及預(yù)測(cè)技巧

      對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)分組統(tǒng)計(jì)后采用定性分析與定量分析相結(jié)合地方法,具體為:

      1、數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)分析:

      (1)算術(shù)平均數(shù)

      (2)調(diào)和平均數(shù)

      (3)幾何平均數(shù)

      (4)中位數(shù)

      (5)眾數(shù)

      2、數(shù)據(jù)的離散程度分析

      (1)極差

      (2)平均差

      (3)標(biāo)準(zhǔn)差

      (4)離散系數(shù)

      3、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖(表)

      4、交叉列表技術(shù)

      5、相關(guān)分析

      6、結(jié)合已有知識(shí)及深入思考進(jìn)行判斷最終得出結(jié)論。

      六、時(shí)間和費(fèi)用

      調(diào)研時(shí)間:

      調(diào)查大致來說可分為準(zhǔn)備、實(shí)施、研究、總結(jié)四個(gè)階段。

      1、準(zhǔn)備階段:界定調(diào)研問題、設(shè)計(jì)調(diào)研方案、設(shè)計(jì)調(diào)研問卷。

      2、實(shí)施階段:根據(jù)調(diào)研要求,采用多種形式,由調(diào)研人員廣泛地收集與調(diào)查活動(dòng)有關(guān)的信息。

      3、研究階段:將收集的信息進(jìn)行匯總、歸納、整理和分析。

      4、總結(jié)階段:將調(diào)研結(jié)果以書面的形式——調(diào)研報(bào)告表述出來,并進(jìn)行評(píng)估。 按調(diào)研的實(shí)施程序,可分七個(gè)小項(xiàng)來對(duì)時(shí)間進(jìn)行具體安排:

      調(diào)研方案、問卷的設(shè)計(jì)(包括內(nèi)容及外形 ………… 1天

      實(shí)地訪問階段 ………… 1天

      數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析階段 ………… 3天

      調(diào)研報(bào)告撰寫階段 ………… 1天

      調(diào)研經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      問卷制作費(fèi):10元(100份左右)

      七、用途

      了解大學(xué)生旅游消費(fèi)的消費(fèi)能力、大學(xué)生旅游消費(fèi)內(nèi)容的喜好、大學(xué)生旅游消費(fèi)心理、大學(xué)生旅游消費(fèi)顧慮,尋找發(fā)展大學(xué)生旅游的發(fā)展途徑。

    調(diào)查方案 篇4

      一、調(diào)查目的

      摸清我區(qū)固體廢物產(chǎn)生、收集、貯存、排放、處理處置及綜合利用狀況,整合各類固體廢物專項(xiàng)調(diào)查工作,建立和完善固體廢物管理動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)庫,推行危險(xiǎn)廢物管理計(jì)劃和資料申報(bào)制度,督促企業(yè)按照危險(xiǎn)廢物規(guī)范化考核要求建立健全危險(xiǎn)廢物管理臺(tái)賬,強(qiáng)化固體廢物環(huán)境管理,為建立長效、動(dòng)態(tài)監(jiān)管機(jī)制提供基礎(chǔ)保障。

      二、調(diào)查范圍和對(duì)象

     。ㄒ唬┕腆w廢物調(diào)查

      依托省固體廢物管理信息系統(tǒng),對(duì)全區(qū)產(chǎn)生固體廢物的單位進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查內(nèi)容包括:

      1、一般固體廢物(指未被列入《國家危險(xiǎn)廢物名錄》或者根據(jù)國家規(guī)定的危險(xiǎn)廢物鑒別標(biāo)準(zhǔn)和鑒別方法認(rèn)定的不具有危險(xiǎn)特性的固體廢物)。

      2、危險(xiǎn)廢物(指被列入《國家危險(xiǎn)廢物名錄》或者根據(jù)國家規(guī)定的危險(xiǎn)廢物鑒別標(biāo)準(zhǔn)和鑒別方法認(rèn)定的具有危險(xiǎn)特性的固體廢物)。

      3、參照危險(xiǎn)廢物管理的城鎮(zhèn)、園區(qū)等污水處理廠的污泥。

     。ǘ┏志眯杂袡C(jī)污染物(以下簡稱”POPs”)調(diào)查

      依托《全國持久性有機(jī)污染物統(tǒng)計(jì)年報(bào)信息管理系統(tǒng)》開展調(diào)查。主要內(nèi)容為10個(gè)主要行業(yè)二噁英排放情況。

      (三)汞污染源排放源調(diào)查

      依托《全國主要行業(yè)汞污染排放源信息動(dòng)態(tài)更新系統(tǒng)》開展調(diào)查。主要內(nèi)容為20xx年全國汞污染排放源現(xiàn)狀調(diào)查的14個(gè)行業(yè)的汞排放情況。

     。ㄋ模┢髽I(yè)已生產(chǎn)化學(xué)品環(huán)境調(diào)查。

      三、調(diào)查方法與步驟

     。ㄒ唬┱{(diào)查方法

      采取定期填報(bào)、動(dòng)態(tài)統(tǒng)計(jì)的辦法,由企業(yè)自報(bào),我局審核上報(bào)。

     。ǘ┱{(diào)查步驟

      1、成立固體廢物調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組,組織開展調(diào)查工作。

      2、匯總本轄區(qū)內(nèi)的專項(xiàng)調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),并撰寫固體廢物專項(xiàng)調(diào)查技術(shù)報(bào)告,上報(bào)市固體廢物調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組。

      四、時(shí)間安排

      (一)固體廢物調(diào)查

      1、每年3月初制定調(diào)查計(jì)劃,將調(diào)查工作落實(shí)到轄區(qū)內(nèi)產(chǎn)生固體廢物(包括危險(xiǎn)廢物)的企業(yè)。各企業(yè)應(yīng)在3月底前完成數(shù)據(jù)申報(bào)工作,上報(bào)區(qū)環(huán)保局。

      2、每年4月份,區(qū)環(huán)保局匯總有關(guān)報(bào)表及調(diào)查報(bào)告并上報(bào)市環(huán)保局。

     。ǘ㏄OPs調(diào)查

      每年4月份,根據(jù)省廳、市局的安排以及《省持久性有機(jī)污染物統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度實(shí)施方案》的要求布置我區(qū)調(diào)查工作,于7月15日前完成上年度POPs數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和工作報(bào)告,并上報(bào)市固體廢物調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組。

     。ㄈ┕廴驹凑{(diào)查

      每年8月份,根據(jù)省廳、市局的安排布置本轄區(qū)上年度汞污染排放源數(shù)據(jù)核查更新上作,11月15日前完成數(shù)據(jù)更新,撰寫汞污染排放源觀狀分析報(bào)告和汞污染防治實(shí)施與考核方案并上報(bào)市局。

     。ㄋ模┢髽I(yè)生產(chǎn)化學(xué)品環(huán)境調(diào)查

      按環(huán)保部《全國生產(chǎn)化學(xué)品環(huán)境情況調(diào)查技術(shù)指南》開展調(diào)查工作。

      五、調(diào)查工作注意事項(xiàng)

     。ㄒ唬┱{(diào)查所使用的技術(shù)規(guī)范,以20xx年環(huán)境保護(hù)部總量司下發(fā)的《第一次全國污染源普查工業(yè)污染源產(chǎn)排污系數(shù)手冊(cè)》(以下簡稱《產(chǎn)排污手冊(cè)》)為準(zhǔn)。

     。ǘ﹪窠(jīng)濟(jì)主要行業(yè)類別代碼以國標(biāo)(CB/T4754—20xx)表為準(zhǔn)。

      (三)危險(xiǎn)廢物的'名稱及類別代碼表按《國家危險(xiǎn)廢物名錄》(20xx年版本)為準(zhǔn)。

     。ㄋ模└鳟a(chǎn)廢單位填報(bào)的數(shù)據(jù)必須是上一年度發(fā)生的數(shù)據(jù)。

      六、工作要求

     。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作的領(lǐng)導(dǎo),針對(duì)調(diào)查中可能存在人員變動(dòng)、部分?jǐn)?shù)據(jù)遺漏誤差等問題,制定相應(yīng)的工作計(jì)劃,認(rèn)真審核有關(guān)數(shù)據(jù),形成常態(tài)化的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)申報(bào)機(jī)制。

      (二)按時(shí)上報(bào)。認(rèn)真審核上報(bào)的數(shù)據(jù),并匯總上報(bào)區(qū)環(huán)保局。對(duì)數(shù)據(jù)應(yīng)逐表、逐項(xiàng)進(jìn)行審核,確保數(shù)據(jù)的可靠性、合理性,及報(bào)表的完整性。

    調(diào)查方案 篇5

      一、調(diào)查的意義

      本次濕地資源調(diào)查是在全國第二次濕地資源調(diào)查工作統(tǒng)一安排下進(jìn)行的,目的是查清我縣濕地資源及其環(huán)境的現(xiàn)狀,掌握濕地資源的演變和動(dòng)態(tài)消長規(guī)律,對(duì)全縣濕地資源進(jìn)行全面、客觀地分析評(píng)價(jià),建立濕地資源數(shù)據(jù)庫和管理信息平臺(tái),為濕地資源的保護(hù)管理和合理利用提供統(tǒng)一完整、及時(shí)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)資料和科學(xué)依據(jù)。

      二、調(diào)查的內(nèi)容

     。、調(diào)查范圍本次濕地資源調(diào)查的范圍是符合濕地定義的我縣范圍內(nèi)的`各類濕地資源,包括面積為8公頃(含8公頃)以上的近海與海岸濕地、湖泊濕地、沼澤濕地、人工濕地以及寬度10米以上,長度5千米以上的河流濕地。

      2、調(diào)查方法采用以遙感(RS)為主、地理信息系統(tǒng)(GIS)和全球定位系統(tǒng)(GPS)為輔的“3S”技術(shù)。即通過遙感解譯獲取濕地型、面積、分布(行政區(qū)、中心點(diǎn)坐標(biāo))、平均海拔、植被類型及其面積、所屬三級(jí)流域等信息。通過野外調(diào)查、現(xiàn)地訪問和收集最新資料獲取水源補(bǔ)給狀況、主要優(yōu)勢(shì)植物種、土地所有權(quán)、保護(hù)管理狀況等數(shù)據(jù)。

      3、調(diào)查內(nèi)容濕地資源調(diào)查分為一般調(diào)查和重點(diǎn)調(diào)查,目前我縣所屬濕地類型均屬一般調(diào)查范圍。調(diào)查內(nèi)容如下:

      (1).濕地斑塊名稱:根據(jù)現(xiàn)有的濕地斑塊名稱或地形圖上就近的自然地物、居民點(diǎn)等進(jìn)行命名。

      (2).濕地斑塊序號(hào):按照濕地斑塊在濕地區(qū)中的順序進(jìn)行填寫。

      (3).所屬濕地區(qū)名稱:根據(jù)已有的濕地區(qū)名稱填寫。

      (4).濕地區(qū)編碼:根據(jù)濕地區(qū)編碼的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行填寫。

      (5).濕地型:按照濕地分類的要求,分22型進(jìn)行填寫。

      (6).濕地面積(公頃):直接填寫遙感影像解譯的濕地斑塊的面積數(shù)據(jù)。

      (7).濕地分布:分所屬縣市和中心點(diǎn)地理坐標(biāo)填寫。

      (8).所屬流域:按照全國一、二、三級(jí)流域的分類,填寫到三級(jí)流域。

      (9).河流級(jí)別:僅河流濕地需填寫。

      (10).平均海拔(米):填寫濕地斑塊的平均海拔。

      (11).水源補(bǔ)給狀況:分地表徑流補(bǔ)給、大氣降水補(bǔ)給、地下水補(bǔ)給、人工補(bǔ)給、綜合補(bǔ)給5個(gè)類型。

      (12).潮汐類型、鹽度(‰)和水溫(℃):僅近海與海岸濕地需填寫。

      (13).土地所有權(quán):分國有和集體所有。

      (14).濕地植被面積(公頃):以遙感解譯為主,配合野外現(xiàn)地調(diào)查驗(yàn)證。

      (15).群系名稱:以遙感解譯為主,配合野外現(xiàn)地調(diào)查驗(yàn)證。

      (16).優(yōu)勢(shì)植物:填寫野外調(diào)查到的主要優(yōu)勢(shì)植物種。

      (17).濕地斑塊區(qū)劃因子:根據(jù)濕地斑塊區(qū)劃原則填寫劃分濕地斑塊的因子。存在多個(gè)因子時(shí),可以重復(fù)填寫或選擇。

      (18).保護(hù)管理狀況:沒有保護(hù)形式、森林公園、水源保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)、海洋特別保護(hù)區(qū)、海洋公園。

      4、調(diào)查時(shí)間調(diào)查分為前期準(zhǔn)備、外業(yè)調(diào)查和成果匯總?cè)齻(gè)階段。自省、市調(diào)查會(huì)議召開至5月上旬為準(zhǔn)備階段,制定調(diào)查工作方案和實(shí)施細(xì)則,完成工作部署和技術(shù)培訓(xùn),準(zhǔn)備調(diào)查所需的設(shè)備和資料等。外業(yè)調(diào)查階段包括解譯、區(qū)劃濕地斑塊、完成現(xiàn)地驗(yàn)證和調(diào)查任務(wù),于8月底完成。9月20日之前為成果匯總階段,完成內(nèi)業(yè)統(tǒng)計(jì)、成果制圖、報(bào)告編寫、數(shù)據(jù)庫建立和成果審定,并正式行文上報(bào)調(diào)查結(jié)果。

      5、調(diào)查工作量目前,根據(jù)衛(wèi)星遙感地圖顯示,我縣共有40個(gè)濕地斑塊,其中較大河流14個(gè),輸水河11個(gè),庫塘12個(gè),淡水湖3個(gè)。

      6、外業(yè)調(diào)查物資準(zhǔn)備一是工具準(zhǔn)備:手提電腦、數(shù)碼相機(jī)、GPS、測(cè)量儀(繩)、刻度尺、計(jì)算器、地圖、工作包、鉛筆、橡皮、調(diào)查記錄本、調(diào)查表、講義夾、植物標(biāo)本夾

      及勞保用品等。二是資源調(diào)查中氣象、水文、地形地貌、邊界、權(quán)屬等相關(guān)單位(發(fā)改、水利、農(nóng)業(yè)、國土、環(huán)保、統(tǒng)計(jì)、氣象及政府)的協(xié)調(diào)配合,

      7、調(diào)查任務(wù)的落實(shí)本次濕地資源調(diào)查工作由縣林業(yè)局選派業(yè)務(wù)熟練、責(zé)任心強(qiáng)的同志組成調(diào)查隊(duì)伍,按照上級(jí)技術(shù)培訓(xùn)的要求和調(diào)查規(guī)程,具體開展調(diào)查任務(wù)。各(鎮(zhèn))辦林業(yè)部門輔助完成,主要做好轄區(qū)內(nèi)濕地斑塊的位置及邊界確認(rèn)、權(quán)屬確認(rèn)、水源補(bǔ)充、經(jīng)營現(xiàn)狀、管理體制、受威脅狀況等調(diào)查項(xiàng)目的確認(rèn)或與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)。

      三、保障措施

      一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。各地要進(jìn)一步提高對(duì)濕地資源調(diào)查重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)工作的責(zé)任感和積極性。要按照省里的做法,成立相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓;要結(jié)合本地實(shí)際,認(rèn)真制定詳細(xì)的工作方案和實(shí)施細(xì)則;要落實(shí)工作職責(zé),建立考核獎(jiǎng)懲機(jī)制,采取有效措施,確保把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

      二是組建隊(duì)伍,搞好培訓(xùn)。要選派業(yè)務(wù)精通、責(zé)任心強(qiáng)的同志組成調(diào)查隊(duì)伍。同時(shí),要對(duì)參與調(diào)查的人員,分期分批地開展技術(shù)培訓(xùn),熟練掌握技術(shù)規(guī)程與操作要求。要安排專人負(fù)責(zé),主動(dòng)做好與技術(shù)支撐單位的聯(lián)系和對(duì)接,解決工作中出現(xiàn)的困難和問題。

      三是落實(shí)經(jīng)費(fèi),加強(qiáng)協(xié)調(diào)。各地要主動(dòng)爭取當(dāng)?shù)卣拓?cái)政部門的支持幫助,盡快落實(shí)調(diào)查經(jīng)費(fèi)和物資,確保配套資金落實(shí)到位。要加強(qiáng)與發(fā)改、農(nóng)業(yè)、水利、國土、環(huán)保、海洋漁業(yè)、氣象等部門的溝通聯(lián)系,協(xié)調(diào)解決調(diào)查過程中遇到的具體問題。同時(shí),要加強(qiáng)調(diào)查經(jīng)費(fèi)的管理,嚴(yán)格做到?顚S,決不能因物資和經(jīng)費(fèi)問題影響調(diào)查任務(wù)的完成。

      四是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),確保質(zhì)量。各地要嚴(yán)格按照《工作方案》和《實(shí)施細(xì)則》的要求,對(duì)符合調(diào)查范圍的濕地全部調(diào)查到位,對(duì)規(guī)定的調(diào)查內(nèi)容不得有任何遺漏。要以高度負(fù)責(zé)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量的開展調(diào)查,不得照抄照搬歷史資料,更不能杜撰偽造。調(diào)查期間,隨時(shí)接受上級(jí)督查和質(zhì)量抽查,各地也要對(duì)調(diào)查工作進(jìn)行及時(shí)自查,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)糾正,確保調(diào)查成果的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。

    調(diào)查方案 篇6

      一、活動(dòng)目的

      根據(jù)《未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)實(shí)施方案》的具體要求,落實(shí)未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)的任務(wù)和要求,增強(qiáng)未成年人的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。通過科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng),使青少年掌握基本的科學(xué)知識(shí)與技能,體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)的'過程與方法,培養(yǎng)良好的科學(xué)態(tài)度,發(fā)展初步的科學(xué)探究能力。在活動(dòng)中培養(yǎng)青少年團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神,增強(qiáng)青少年社會(huì)責(zé)任感,提高青少年思想道德素質(zhì)。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      xxxx年2月9日——xxxx年3月9日

      三、參加對(duì)象

      七、八年級(jí)全體學(xué)生

      四、科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)內(nèi)容

      家鄉(xiāng)的水質(zhì)污染狀況調(diào)查:確定水樣收集地點(diǎn)并按要求收集不同的水樣;測(cè)定水樣中雜質(zhì)的分類與含量;對(duì)水樣中雜質(zhì)的含量進(jìn)行成因分析,提出意見和建議,寫成調(diào)查報(bào)告。

      五、科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)要求:

      七八年級(jí)學(xué)生以班級(jí)為單位,各班要求確定5個(gè)以上的調(diào)查小組開展調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng),每小組選定若干人。通過學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、掌握科學(xué)調(diào)查方法、制定專題小調(diào)查、搜集整理相關(guān)材料和數(shù)據(jù)等活動(dòng),提高廣大青少年學(xué)生的科學(xué)素質(zhì);顒(dòng)中,同學(xué)們可以通過研究記錄、照片或錄像等形式記錄調(diào)查體驗(yàn)過程,并進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析,提交調(diào)查報(bào)告,提出合理化建議?衫镁W(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)內(nèi)容參照學(xué)習(xí)。

      六、活動(dòng)評(píng)選

      1、開學(xué)初,七八年級(jí)各班上交寒假科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)報(bào)告、活動(dòng)記錄本、活動(dòng)照片等(各小組選2張活動(dòng)照片上傳至ftp,用戶名:crfeng),各班不少于3件作品,由班主任統(tǒng)一送交政教處參加評(píng)審。

      2、政教處組織教師進(jìn)行評(píng)定,對(duì)優(yōu)秀作品給予表彰。

    調(diào)查方案 篇7

      統(tǒng)計(jì)調(diào)查是一項(xiàng)復(fù)雜細(xì)致的工作,為了保證調(diào)查工作有計(jì)劃、有組織地順利開展,在調(diào)查前應(yīng)制訂一個(gè)科學(xué)、周密的調(diào)查方案。調(diào)查方案的制訂是統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)在調(diào)查階段的具體化。調(diào)查方案一般包括以下內(nèi)容:

      (1)明確調(diào)查目的。即明確這次調(diào)查的任務(wù)是什么,要解決什么問題。只有明確調(diào)查的任務(wù)和目的,資料的搜集工作才能有序進(jìn)行,因?yàn)閷?duì)于任何現(xiàn)象和過程都可以根據(jù)不同的任務(wù),從不同的目的來搜集數(shù)據(jù)。

     。2)確定調(diào)查對(duì)象、調(diào)查單位和報(bào)告單位。調(diào)查對(duì)象指所要調(diào)查的那些事物的全體,即統(tǒng)計(jì)總體。調(diào)查單位就是調(diào)查對(duì)象中所要調(diào)查的具體單位,即總體單位。例如,調(diào)查目的是取得某市物業(yè)服務(wù)人員的工資總額,那么,該市所有的物業(yè)服務(wù)企業(yè)就是調(diào)查對(duì)象,而構(gòu)成該市物業(yè)服務(wù)企業(yè)這個(gè)總體的每一個(gè)物業(yè)服務(wù)企業(yè)就是調(diào)查單位。報(bào)告單位亦稱填報(bào)單位,與調(diào)查單位是兩個(gè)不同的概念。報(bào)告單位是報(bào)告和提交調(diào)查資料的單位。根據(jù)調(diào)查的目的,調(diào)查單位與報(bào)告單位有時(shí)一致,有時(shí)不一致。如,在物業(yè)服務(wù)企業(yè)普查中,報(bào)告單位和調(diào)查單位都是某一個(gè)物業(yè)服務(wù)企業(yè);但在有些場合,報(bào)告單位和調(diào)查單位則不同,如在國有物業(yè)服務(wù)企業(yè)消防設(shè)備普查中,調(diào)查單位是國有物業(yè)服務(wù)企業(yè)的每一臺(tái)消防設(shè)備,而報(bào)告單位則是每一個(gè)國有物業(yè)服務(wù)企業(yè)。

      (3)確定調(diào)查項(xiàng)目。調(diào)查項(xiàng)目就是調(diào)查中所要登記的調(diào)查單位的特征,它由一系列標(biāo)志構(gòu)成。

     。4)設(shè)計(jì)調(diào)查表和問卷。調(diào)查項(xiàng)目一般采用調(diào)查表或調(diào)查問卷的形式給出,其作用在于能夠有條理地填寫需要搜集的資料,便于在調(diào)查后對(duì)資料進(jìn)行整理。調(diào)查表有一覽表和單一表兩種。一覽表是把多個(gè)調(diào)查單位的內(nèi)容登記在一份表上;單一表是每個(gè)調(diào)查單位填寫一份,可以容納較多的標(biāo)志,一般用于調(diào)查項(xiàng)目較多的`場合。在某些統(tǒng)計(jì)調(diào)查如民意調(diào)查和市場調(diào)查中,調(diào)查項(xiàng)目主要以問卷形式出現(xiàn)。問卷是以書面文字或表格的形式了解被調(diào)查者的意見。問卷的主體部分由一系列問題和備選答案組成。調(diào)查表和問卷的設(shè)計(jì)應(yīng)簡明扼要,問題應(yīng)通俗易懂,以保證所搜集資料的準(zhǔn)確性。

     。5)確定調(diào)查時(shí)間、期限。統(tǒng)計(jì)調(diào)查時(shí)間是指調(diào)查資料所屬的時(shí)間。在統(tǒng)計(jì)調(diào)查中,如果調(diào)查的是時(shí)點(diǎn)現(xiàn)象,要規(guī)定搜集登記的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn);如果是時(shí)期現(xiàn)象,必須明確規(guī)定所反映的是調(diào)查對(duì)象從何時(shí)起到何時(shí)止的資料。調(diào)查期限則是進(jìn)行調(diào)查工作的時(shí)限,包括搜集資料和報(bào)送資料工作所需的時(shí)問,應(yīng)盡可能縮短。如,某管理局要求所屬企業(yè)在20xx年1月底上報(bào)20xx年的企業(yè)產(chǎn)值資料,由于產(chǎn)值是時(shí)期現(xiàn)象,因此調(diào)查時(shí)間是一年,調(diào)查期限是一個(gè)月;又如,某管理局要求所屬企業(yè)在20xx年1月10日上報(bào)20xx年產(chǎn)品庫存資料,由于產(chǎn)品庫存是時(shí)點(diǎn)現(xiàn)象,因此調(diào)查時(shí)間是20xx年12月31日,調(diào)查期限是10天。

     。6)確定調(diào)查方法。包括調(diào)查的組織形式和搜集資料的具體方法,主要根據(jù)調(diào)查目的、調(diào)查對(duì)象和調(diào)查條件綜合考慮,選擇切合實(shí)際的調(diào)查方法。

     。7)確定調(diào)查的組織實(shí)施計(jì)劃。調(diào)查實(shí)施計(jì)劃的內(nèi)容主要包括:調(diào)查組織機(jī)構(gòu)、調(diào)查人員的培訓(xùn)、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、數(shù)據(jù)處理和質(zhì)量控制、調(diào)查結(jié)果的提交等。

    調(diào)查方案 篇8

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過實(shí)地觀察、調(diào)查訪問、查閱報(bào)刊、上網(wǎng)搜索等途徑搜尋相關(guān)資料,了解家鄉(xiāng)環(huán)境的現(xiàn)狀以及保護(hù)環(huán)境所采取的措施。

      2、初步學(xué)習(xí)整理、運(yùn)用資料的基本方法,能選擇恰當(dāng)?shù)男问秸故境晒,促進(jìn)聽說讀寫能力的整體發(fā)展,體會(huì)到在活動(dòng)中學(xué)語文、用語文的樂趣。

      3、主動(dòng)承擔(dān)小組內(nèi)的調(diào)查任務(wù),增強(qiáng)合作意識(shí)。

     。、體會(huì)保護(hù)環(huán)境的重要意義,提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),并深入思考“我”能為保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境做些什么。

     。怠⒉邉澆㈤_展小組活動(dòng),商定并填寫簡單的計(jì)劃書,學(xué)習(xí)整理資料,展示活動(dòng)成果。

      活動(dòng)重難點(diǎn):

      1、初步學(xué)會(huì)整理、運(yùn)用自己的方法,展示活動(dòng)成果是本次活動(dòng)的重點(diǎn)。

      2、通過本次活動(dòng),體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要意義,提高環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。

      3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、合作能力、組織能力、口語交際與習(xí)作能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、指導(dǎo)學(xué)生分組并制定調(diào)查計(jì)劃。

      2、指導(dǎo)學(xué)生收集填寫好調(diào)查,并對(duì)所收集的資料進(jìn)行分析整理。

      3、指導(dǎo)各小組調(diào)查把調(diào)查的情況轉(zhuǎn)變?yōu)槲淖謱懗山ㄗh書,并制作宣傳環(huán)境保護(hù)的手抄報(bào)或標(biāo)語。

      活動(dòng)過程:

      第一部分:活動(dòng)指導(dǎo)

      一、看圖激趣導(dǎo)入

      1、今天,老師請(qǐng)同學(xué)們欣賞一組家鄉(xiāng)的風(fēng)光圖畫,相信大家一定會(huì)被家鄉(xiāng)美麗的景色所陶醉。(播放配有音樂及解說的風(fēng)光圖片)

      看著同學(xué)們個(gè)個(gè)看得如癡如醉的,就知道我們的家鄉(xiāng)很美,我們都十分熱愛自己的家鄉(xiāng),那我們的家鄉(xiāng)什么風(fēng)景最美?

      生交流家鄉(xiāng)的美景。

      過渡:沒錯(cuò),我們的家鄉(xiāng)是著名的水鄉(xiāng),一河兩岸的風(fēng)光是一道迷人的風(fēng)景線,今天老師就帶同學(xué)們?nèi)タ纯醇亦l(xiāng)的小河,(出示一瓶水讓生觀察)

      提問:家鄉(xiāng)的河水是怎樣的?

      2、展示環(huán)境污染的圖片和感情朗讀相關(guān)的文字資料。

      提問:從這些圖片你感受到什么?

      3、總結(jié):這一組圖片深深地震撼著我們中的每一個(gè)人,那么,你們希望我們的家鄉(xiāng)也出現(xiàn)這種情況嗎?你們知道我們的家鄉(xiāng)環(huán)境有沒有受到破壞呢?我們的空氣、水有沒有受到污染呢?就讓我們開展一次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),調(diào)查一下家鄉(xiāng)的環(huán)境吧。

      二、研討綜合性學(xué)習(xí)的實(shí)施方式

      1、請(qǐng)大家自由閱讀課本21頁內(nèi)容,用自己喜歡的方式閱讀導(dǎo)言。

      2、讀了導(dǎo)言你知道了什么?(師相機(jī)板書)

     。ㄉ伎己蠼涣鳌R報(bào))

      3、你對(duì)家鄉(xiāng)環(huán)境出現(xiàn)的什么問題感興趣,想去調(diào)查?

     。ㄏ刃〗M交流后班上匯報(bào))

      4、從剛才的討論中可以看出大家都很關(guān)心家鄉(xiāng)的環(huán)境,可是我們還不知道什么樣才算環(huán)境受到污染?對(duì)于有哪些行為會(huì)引起污染還不夠了解?這個(gè)問題我們要怎樣解決?

     。ㄉ伎己笥懻摻涣髡{(diào)查活動(dòng)開展的方法)

      5、現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們針對(duì)自己感興趣的問題制定調(diào)查方案。然后跟同桌交流。

      6、關(guān)于家鄉(xiāng)的環(huán)境同學(xué)們有很多想知道,需要我們多方面深入調(diào)查,那就找找你的小伙伴大家認(rèn)真的商量商量,一起制定一個(gè)活動(dòng)計(jì)劃開展我們的活動(dòng)。

      (學(xué)生按共同的興趣自愿組合成三到五人的活動(dòng)小組,選定小組組長)

      7、小組討論,確定小組具體的活動(dòng)內(nèi)容。(教師巡堂指導(dǎo)分工和主題的選定)

      三、制定展示方式和內(nèi)容

      1、通過活動(dòng)同學(xué)們一定會(huì)有不少的收獲,你們打算用什么方法向同學(xué)們展示你們小組的活動(dòng)成果。

      2、生小組內(nèi)討論后班上匯報(bào)。

      四、教師小結(jié)

      這次活動(dòng)一定能讓我們更具體的了解家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀,也讓我們明白保護(hù)美麗的家鄉(xiāng)的重要性,讓我們同心協(xié)力從小做起從我做起,做家鄉(xiāng)環(huán)境的小衛(wèi)士,把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好。

      第二部分:開展活動(dòng)

      1、學(xué)生利用課余時(shí)間分工合作進(jìn)行調(diào)查活動(dòng),遇到困難小組討論解決,如果解決不了可以請(qǐng)老師或家長幫忙。

      2、合作整理調(diào)查的圖文資料,填寫調(diào)查報(bào)告,按小組商量的形式展示成果。

      第三部分:成果展示

      一、導(dǎo)入。

      1、播放家鄉(xiāng)過去的風(fēng)光短片,讓學(xué)生看后談感受。

      2、通過短片我們了解了家鄉(xiāng)過去的環(huán)境,那么現(xiàn)在的`家鄉(xiāng)環(huán)境是怎樣的?這節(jié)課就讓同學(xué)們用事實(shí)說話,展示綜合性學(xué)習(xí)的成果,給大家介紹家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀。

      二、匯報(bào)交流。

      1、默讀口語交際導(dǎo)語,明確交流內(nèi)容和要求。

      2、各組展示活動(dòng)成果,互相交流,提出修改建議。

     。1)指名一組上臺(tái)展示搜集的資料,先對(duì)資料作適當(dāng)?shù)恼f明,說明為什么要選取這些資料,是怎么搜集來的,然后對(duì)資料的內(nèi)容作較具體的介紹。

     。2)下面的同學(xué)可向上來介紹的同學(xué)提出自己感興趣的問題或某些建議,介紹資料的學(xué)生可適當(dāng)答辯。

      (3)按照上一方法,全班以小組為單位進(jìn)行互相交流。

      3、根據(jù)同學(xué)意見,對(duì)自己小組的圖文進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷摹?/p>

      4、各小組派代表班上匯報(bào)調(diào)查成果,其他成員補(bǔ)充。

      三、談收獲

      1、同學(xué)們?cè)谶@次活動(dòng)中發(fā)揮了團(tuán)結(jié)合作的精神,對(duì)我們家鄉(xiāng)的環(huán)境進(jìn)行了具體的調(diào)查,通過這次活動(dòng)同學(xué)們獲得了那些收獲?

      2、小組交流或班上匯報(bào)。

      3、通過這次活動(dòng)我們對(duì)家鄉(xiāng)環(huán)境的現(xiàn)狀有了一個(gè)比較全面的了解,所以請(qǐng)同學(xué)討論一下:我們應(yīng)該為保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境做點(diǎn)什么。

      4、學(xué)生討論提出保護(hù)環(huán)境的方案,并寫成一份建議書。

      四、活動(dòng)評(píng)價(jià)

      1、每個(gè)同學(xué)以《活動(dòng)評(píng)價(jià)表》為標(biāo)準(zhǔn),對(duì)各組成果進(jìn)行認(rèn)真的分析比較。

      2、同學(xué)對(duì)各小組成果進(jìn)行評(píng)議打分。

      3、教師對(duì)各組的成果進(jìn)行評(píng)議打分。

      4、評(píng)選出最佳成果和小組。

      5、制定班上成果展示方案。

      五、活動(dòng)總結(jié)

      1、教師小結(jié)出搜集這方面材料的方法。鼓勵(lì)學(xué)生把這種方法運(yùn)用到以后的學(xué)習(xí)生活之中。

      2、進(jìn)行思想品德教育,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí),能為保護(hù)環(huán)境做出自己的努力。

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