[薦]評(píng)選方案

　　為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的評(píng)選方案10篇，歡迎閱讀與收藏。

評(píng)選方案 篇1

　　活動(dòng)對(duì)象

　　高一、高二、高三年級(jí)的全體師生

　　活動(dòng)要求

　　1.民主推薦階段：各班團(tuán)支部負(fù)責(zé)，截止時(shí)間：3月13日。

　　要求：各班在充分討論和醞釀的基礎(chǔ)上，民主推選出本班一名優(yōu)秀學(xué)生作為班級(jí)的“我身邊的榜樣”，并推薦到學(xué)校參加學(xué)�！伴W亮四中人”我身邊的榜樣優(yōu)秀人物評(píng)選。在本次推薦評(píng)選中，全校各班需充分認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)的重要意義，堅(jiān)持“好中選優(yōu)”和“公平、公開、公正”的推薦原則，嚴(yán)格按照評(píng)審選拔程序，把本班最優(yōu)秀的同學(xué)推薦上來(lái)。各班團(tuán)支書于13日中午前將推薦候選人資料電子稿上交至郵箱zz。

　　推薦候選人資料（電子稿）應(yīng)包括：姓名、班級(jí)、現(xiàn)任職務(wù)、愛(ài)好特長(zhǎng)，座右銘，曾獲榮譽(yù)，班級(jí)推薦詞（500字左右）以及生活近照（另附，照片須為JPG格式）一張。

　　【格式如下：】

　　姓名：

　　班級(jí)：

　　現(xiàn)任職務(wù)：

　　愛(ài)好特長(zhǎng)：

　　座右銘：

　　曾獲榮譽(yù)：

　　班級(jí)推薦詞（500字左右）

　　2．學(xué)校評(píng)選階段：德育處、團(tuán)委負(fù)責(zé)，截止時(shí)間：3月26日。

　　校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將會(huì)把各候選人上交的資料整理成冊(cè)，發(fā)送至各班同學(xué)手中。以便同學(xué)更好地了解候選人情況。全校師生在各班推薦的.候選人的基礎(chǔ)上，投票選擇10名同學(xué)，授予第五屆“閃亮四中人”榮譽(yù)稱號(hào)。

　　活動(dòng)安排

　　時(shí)間

　　內(nèi)容

　　說(shuō)明

　　3月7日-

　　3月13日

　　各班推選優(yōu)秀學(xué)生

　　上交推薦候選人資料

　　各班團(tuán)支書于3月13日中午前將推薦候選人資料上交至郵箱zz。

　　3月26日

　　發(fā)放候選人事跡冊(cè)

　　各班同學(xué)進(jìn)行投票選舉，選票上交至211班李玥處。

　　投票須知

　　1.各班舉行一次主題班會(huì)，在學(xué)習(xí)正式候選人事跡基礎(chǔ)上進(jìn)行民主選舉。

　　2.每位在校學(xué)生對(duì)正式候選人進(jìn)行投票。

　　3.必須用藍(lán)黑鋼筆或圓珠筆填寫，要求字跡規(guī)范清楚。

　　4.一律在正式候選人姓名的上方空格劃圈，每張選票最多選十人，多選無(wú)效。

　　5.填寫選票后，將選票交給各班團(tuán)支部書記，各團(tuán)支部書記統(tǒng)計(jì)好后把選票和統(tǒng)計(jì)結(jié)果于3月26日放學(xué)前上交至211班李玥處。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　將在36位候選人中選拔出10位同學(xué)，榮獲“閃亮四中人”稱號(hào)。

評(píng)選方案 篇2

　　為配合做好佛岡縣“十大師德標(biāo)兵”的評(píng)選工作，經(jīng)研究，決定在開展師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)期間，評(píng)選出石角鎮(zhèn)中心小學(xué)“師德標(biāo)兵”，并推薦相關(guān)人員參加佛岡縣“十大師德標(biāo)兵”的評(píng)選。

　　一、評(píng)選范圍

　　各學(xué)校在編教職工。

　　二、評(píng)選條件

　　1、模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和縣教育局、鎮(zhèn)中心小學(xué)相關(guān)的規(guī)章制度，在教書育人、熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生方面事跡突出，深受學(xué)生、家長(zhǎng)愛(ài)戴。

　　2、樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，有較強(qiáng)的實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性。勇于創(chuàng)新，學(xué)而不厭，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，始終站在社會(huì)進(jìn)步和科技發(fā)展的前沿，完成教學(xué)和科研任務(wù)情況優(yōu)良，受到同行和學(xué)生的好評(píng)。

　　3、愛(ài)崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)教育，自覺(jué)地履行教書育人的職責(zé)。

　　4、以身作則，為人師表，積極發(fā)揮榜樣和帶頭作用，成為學(xué)生道德的表率。

　　5、與學(xué)生平等相處，尊重學(xué)生人格，因材施教，保護(hù)學(xué)生的.合法權(quán)益。

　　6、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、協(xié)作精神強(qiáng)。

　　7、擔(dān)任過(guò)班主任工作5年以上，且獲得過(guò)縣級(jí)及以上榮譽(yù)稱號(hào)的一線教師。

　　三、推薦辦法

　　先由各單位評(píng)選出本單位“師德標(biāo)兵”（石角中心小學(xué)、三八中心小學(xué)、龍南中心小學(xué)各評(píng)出3名，石角鎮(zhèn)中心幼兒園評(píng)出2名，黃花中心小學(xué)評(píng)出1名）。由鎮(zhèn)中心小學(xué)根據(jù)各單位評(píng)出的“師德標(biāo)兵”的表現(xiàn)和實(shí)績(jī)，推薦3名參加縣“十大師德標(biāo)兵”候選提名�？h教育局對(duì)提名候選人進(jìn)行審查后，從中推選出15名候選人，通過(guò)公示，投票和測(cè)評(píng)，評(píng)選出佛岡縣“十大師德標(biāo)兵”。

　　四、上報(bào)材料時(shí)間

　　各單位要于9月26日前將推薦表和事跡材料（20xx字左右）一式3份蓋章后報(bào)鎮(zhèn)中心小學(xué)，并把電子文檔發(fā)送至鎮(zhèn)教研中心公共郵箱。

　　各單位在評(píng)選活動(dòng)中要充分發(fā)揮民主，廣泛征求意見(jiàn)，嚴(yán)格把關(guān)，堅(jiān)持好中選優(yōu)，確保評(píng)選質(zhì)量。通過(guò)評(píng)選活動(dòng)引導(dǎo)廣大教職工進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，向身邊的先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，樹立教師良好形象，展現(xiàn)教師風(fēng)采，為教育事業(yè)的發(fā)展再立新功。

評(píng)選方案 篇3

　　第一章 總則

　　第一條 為切實(shí)加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，建立教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人選拔、培養(yǎng)、管理機(jī)制，造就一支師德高尚、教育教學(xué)成績(jī)突出、在學(xué)科教學(xué)方面具有影響力的骨干教師隊(duì)伍，根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本辦法。

　　第二條 校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人是逐級(jí)晉升（首次除外）的三級(jí)梯次骨干教師，每2年評(píng)選一次。

　　第三條 校教務(wù)處、教研處負(fù)責(zé)教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的評(píng)選和管理工作，按照“認(rèn)真遴選，合理分布、悉心培養(yǎng)、嚴(yán)格評(píng)定、動(dòng)態(tài)管理”的原則，制定教師培養(yǎng)規(guī)劃，建立教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)培訓(xùn)和評(píng)價(jià)、激勵(lì)機(jī)制。

　　第二章 評(píng)選范圍和對(duì)象

　　第四條 評(píng)選的范圍和對(duì)象是我校在職在崗的教師。

　　第三章 評(píng)選條件

　　第五條 校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人應(yīng)具備的基本條件：

　　1．忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，模范履行教師職責(zé)，具有良好的師德修養(yǎng)，教書育人，為人師表。具有高度的事業(yè)心、責(zé)任感和較強(qiáng)的開拓進(jìn)取、改革創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作精神，在教師、家長(zhǎng)、學(xué)生中反響較好。

　　2．必須滿教學(xué)工作量和完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　3．教壇新秀原則上為30周歲以下，教學(xué)能手原則上為40周歲以下，學(xué)科帶頭人原則上為男55周歲、女50周歲以下的教師。

　　4．必須具有本科及以上學(xué)歷，取得碩士學(xué)位的教師在評(píng)選時(shí)可以優(yōu)先考慮。

　　5．學(xué)科帶頭人必須具有高級(jí)職稱；教學(xué)能手必須具有中級(jí)職稱并聘任3年以上。

　　6．凡有下列情況之一的，不得申報(bào)：

　�。�1）體罰或變相體罰學(xué)生的；

　�。�2）違反考試紀(jì)律，造成不良后果的；

　�。�3）搞有償家教或其他與本專業(yè)不相關(guān)的第二職業(yè)的；

　　（4）向?qū)W生、家長(zhǎng)索要或變相索要錢物的；

　�。�5）有其他違紀(jì)違法行為的。

　　第六條 教壇新秀應(yīng)該具備的專業(yè)條件：

　　1、按質(zhì)按量完成課堂教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果好，學(xué)科考試成績(jī)?cè)诒拘Ａ型�年�?jí)同類型班級(jí)前茅，教過(guò)本校一屆畢業(yè)班及其以上，所教班級(jí)高考（或?qū)W業(yè)水平測(cè)試）成績(jī)優(yōu)異。

　　2、具有兩年及以上班主任工作或?qū)W生思想政治工作經(jīng)歷，成效較為顯著。

　　3、具備獨(dú)立承擔(dān)本學(xué)科教育教學(xué)工作的能力，學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)好。

　　4、近三年來(lái)參賽課獲校級(jí)二等獎(jiǎng)以上（含校級(jí)二等獎(jiǎng)）或在市直以上（含市直）教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)交流，上示范性觀摩課等。

　　5、近三年來(lái)積極參與教育教學(xué)研究，所撰寫的論文近三年獲市級(jí)二等獎(jiǎng)（含市級(jí)二等獎(jiǎng)）以上獎(jiǎng)勵(lì)。

　　6、近三年來(lái)在市級(jí)及市級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表論文一篇以上，在學(xué)校站等有關(guān)教育網(wǎng)站發(fā)表教學(xué)隨筆5篇以上（有網(wǎng)站的復(fù)印材料）。

　　第七條 教學(xué)能手應(yīng)該具備的專業(yè)條件：

　　1.按質(zhì)按量完成課堂教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果好，學(xué)科考試成績(jī)?cè)诒拘＝�三年列同年�?jí)同類型班級(jí)前茅，教過(guò)本校兩屆及兩屆以上畢業(yè)班，所教班級(jí)高考（或?qū)W業(yè)水平測(cè)試）成績(jī)優(yōu)異。

　　2.具有三年及三年以上班主任工作或?qū)W生思想政治工作經(jīng)歷，有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，在本校獲得過(guò)校級(jí)或校級(jí)以上優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀德育工作者稱號(hào)。

　　3.勇于開拓創(chuàng)新，不斷改革進(jìn)取，積極參與本學(xué)科的教學(xué)研究，有一定的教學(xué)特色與風(fēng)格，學(xué)生及家長(zhǎng)評(píng)價(jià)好。

　　4.近五年來(lái)參賽課獲市直（含市直）一等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)勵(lì)，或在市級(jí)以上（含市級(jí)）教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)交流（含上示范性觀摩課）。

　　5.近五年來(lái)積極參與教育教學(xué)研究，所撰寫的論文近三年獲市級(jí)一等獎(jiǎng)（含市級(jí)一等獎(jiǎng)）以上獎(jiǎng)勵(lì)。

　　6. 近五年來(lái)在市級(jí)以上（含市級(jí)）刊物發(fā)表教育教學(xué)論文三篇或三篇以上，在學(xué)校站等有關(guān)教育網(wǎng)站發(fā)表教學(xué)隨筆8篇以上（有網(wǎng)站的復(fù)印材料）。

　　7.教育教學(xué)工作成績(jī)突出，在校內(nèi)外有一定影響的老師可直接認(rèn)定為學(xué)校骨干教師。

　　第八條 學(xué)科帶頭人應(yīng)該具備的專業(yè)條件：

　　1．對(duì)所教學(xué)科具有系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和較高的科學(xué)文化素養(yǎng)，具有熟練、藝術(shù)地駕馭教學(xué)的能力，課堂教學(xué)水平高，掌握并能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，近3年在市（區(qū)）級(jí)以上開過(guò)2次以上示范課，或作過(guò)2次市（區(qū)）及以上的專題講座，獲得好評(píng)，或獲得州泰市優(yōu)秀課評(píng)比二等獎(jiǎng)及以上，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，有自己的.教學(xué)特色，教學(xué)實(shí)績(jī)?cè)谑屑?jí)同類學(xué)校居領(lǐng)先水平。

　　2．具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和教科研能力，掌握教育改革和發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)；積極參與專業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、課程改革和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，取得顯著成績(jī)。近3年來(lái)，在省級(jí)及以上刊物發(fā)表本專業(yè)的研究論文2篇或2篇以上，或參加專著（不含教輔材料）編寫，本人承擔(dān)1/3工作量以上，主持或負(fù)責(zé)市級(jí)及以上教科研課題，并通過(guò)成果鑒定。

　　3．指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師，在教育教學(xué)工作中能充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用，對(duì)提高本地區(qū)教師的政治思想、文化業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力有較大貢獻(xiàn)，有計(jì)劃地指導(dǎo)培養(yǎng)2名以上青年教師，近5年被培養(yǎng)的教師在市（區(qū)）級(jí)教學(xué)競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)以上（或所撰寫的論文獲市級(jí)二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)一篇，在市級(jí)以上（含市級(jí)）刊物發(fā)表教育教學(xué)論文一篇以上）。。

　　第四章 評(píng)選程序和辦法

　　第九條 評(píng)選一般由下而上逐級(jí)進(jìn)行。

　　1．個(gè)人申報(bào)，組織推薦。在個(gè)人申報(bào)的基礎(chǔ)上，各專業(yè)（基礎(chǔ)）教學(xué)部對(duì)照條件，充分醞釀，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，經(jīng)過(guò)述職、評(píng)課、評(píng)論文論著、考核教學(xué)質(zhì)量，提出建議候選人名單上報(bào)校教學(xué)委員會(huì)，校教學(xué)委員會(huì)在校內(nèi)進(jìn)行公示。公示時(shí)間一般為7天。

　　2．校教務(wù)處、教研處根據(jù)評(píng)選條件逐個(gè)進(jìn)行全面考核�？己酥饕�通過(guò)召開座談會(huì)、組織聽(tīng)課、查看備課記錄、核實(shí)教學(xué)與科研實(shí)績(jī)、個(gè)別談話、調(diào)查訪問(wèn)、民意測(cè)驗(yàn)等形式進(jìn)行。確定我校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人名單，予以公布。

　　第五章 職責(zé)

　　第十條 校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人必須擔(dān)任本學(xué)科（專業(yè)）滿工作量的教學(xué)任務(wù)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高教育教學(xué)水平。帶頭上好研究課，每學(xué)期在校內(nèi)評(píng)課不少于4節(jié)，上示范課不少于2節(jié)；在市（區(qū)）及以上范圍內(nèi)承擔(dān)1次以上高質(zhì)量的觀摩課、示范課或?qū)ｎ}講座；研讀專著1～2本；寫教學(xué)反思不少于2篇；撰寫優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)不少于3篇；參加市級(jí)及以上培訓(xùn)（活動(dòng)）2～4次。

　　第十一條 校教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人必須主動(dòng)參加組織安排的各類講學(xué)活動(dòng)以及培訓(xùn)青年教師等工作任務(wù)。每學(xué)年指導(dǎo)青年教師2人以上，并明確培養(yǎng)對(duì)象的目標(biāo)和任務(wù)。

　　第十二條 校教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人必須積極參與教育科研，承擔(dān)市級(jí)以上課題研究任務(wù)。每年至少撰寫1篇有較高水平的專業(yè)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研報(bào)告，并在市級(jí)及以上獲獎(jiǎng)，或在市級(jí)及以上報(bào)刊發(fā)表，或在專業(yè)會(huì)議上交流。教壇新秀每年至少撰寫1篇有較高水平的專業(yè)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研報(bào)告，并在市級(jí)以上獲獎(jiǎng)，或在市級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表或在專業(yè)會(huì)議上交流。

　　第十三條 校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人必須承擔(dān)一定的教師繼續(xù)教育任務(wù)，積極參加學(xué)校組織的義務(wù)講學(xué)活動(dòng)，完成市教育行政部門和學(xué)校下達(dá)的教育教學(xué)研究及其他任務(wù)。

　　第十四條 校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人應(yīng)不斷提高專業(yè)知識(shí)和水平，積極參加高一層次學(xué)歷或碩士、博士研究生學(xué)歷（學(xué)位或課程）進(jìn)修。

　　第六章 管理和考核

　　第十五條 校教務(wù)處、教研處對(duì)教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)和管理工作進(jìn)行規(guī)劃、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查和監(jiān)督。實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，跟蹤考核，若三屆滿后未晉升上一梯次的骨干教師，其榮譽(yù)稱號(hào)自然免去，不搞終身制。

　　第十六條 建立教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人年度考核制度。已退休的不參加年度考核。認(rèn)真記載他們的主要業(yè)績(jī)及考核獎(jiǎng)懲情況，按學(xué)年建好管理臺(tái)帳，填寫《骨干教師學(xué)年考核表》。對(duì)年度考核不合格的，經(jīng)審查屬實(shí)，取消其榮譽(yù)稱號(hào)。

　　第十七條 學(xué)校積極培養(yǎng)和推薦骨干教師參加高一級(jí)評(píng)選。

　　第十八條 有下列情形之一者，取消教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人資格：1．評(píng)選工作中弄虛作假，不符合評(píng)選條件的；2．離開教育教學(xué)第一線崗位的；3．不具備師德要求或不履行崗位職責(zé)，年度考核不合格的；4．依照法律、法規(guī)應(yīng)當(dāng)撤消其榮譽(yù)稱號(hào)的。

　　第七章 待遇和獎(jiǎng)勵(lì)

　　第十九條 學(xué)校對(duì)教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人授予稱號(hào)，頒發(fā)榮譽(yù)證書。在教師職務(wù)評(píng)聘中，優(yōu)先晉升高一級(jí)教師職務(wù)。

　　第二十條 凡被評(píng)選為校級(jí)教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的教師且年度考核合格可享受一定的津貼。學(xué)校每月發(fā)給學(xué)科帶頭人科研補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)80元，每月發(fā)給教壇新秀、教學(xué)能手科研補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)50元。

　　第二十一條 學(xué)科帶頭人每3至5年可享受一個(gè)月的學(xué)術(shù)假，優(yōu)先參加省、市教育行政部門組織的境內(nèi)外教育考察或交流。

　　第二十二條 校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人離崗后，不再享受有關(guān)待遇。

　　第二十三條 學(xué)校為教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人創(chuàng)造有利的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，做到人盡其才，有計(jì)劃地提供外出進(jìn)修、參觀考察、健康療養(yǎng)的機(jī)會(huì)。

　　第八章 附則

　　第二十四條 在同一屆評(píng)選中，每人只能參加一項(xiàng)評(píng)選。

　　第二十五條 本辦法由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)解釋，自頒布之日起施行。

評(píng)選方案 篇4

　　為充分調(diào)動(dòng)廣大教師的教學(xué)積極性，鼓勵(lì)教師積極投身教學(xué)工作、探索教學(xué)改革，表彰先進(jìn)，促進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高，特制定本辦法。

　　一、評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長(zhǎng)：張華新

　　副組長(zhǎng)：張彬

　　成 員：紀(jì)海濤 冉奎 宋予濤

　　二、 評(píng)選范圍

　　積極承擔(dān)并認(rèn)真完成我校各級(jí)各類教學(xué)任務(wù)的專職教師、兼職教師以及其他教學(xué)輔助人員。

　　三、 評(píng)選條件

　　1、堅(jiān)持黨的基本路線、方針、政策，認(rèn)真執(zhí)行教育法規(guī)和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范；

　　2、忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的'事業(yè)心和責(zé)任感，長(zhǎng)期工作在教學(xué)第一線，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，熱愛(ài)學(xué)生，為人師表，具有突出感人的先進(jìn)事跡；

　　3、遵紀(jì)守法，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，發(fā)揮榜樣和表率作用；

　　4、精通教學(xué)業(yè)務(wù)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，在實(shí)施素質(zhì)教育中起到示范、帶動(dòng)作用；

　　5、教育教學(xué)成績(jī)顯著，成果豐碩，得到所在單位、學(xué)生、社會(huì)一致認(rèn)可和贊譽(yù)；

　　6、近3年內(nèi)年度考核均為合格及以上，優(yōu)秀者同等條件下可優(yōu)先考慮；

　　7、教師業(yè)務(wù)考試成績(jī)?cè)诤细褚陨�，�?yōu)秀等次在評(píng)選過(guò)程中可適當(dāng)加分，同等條件下優(yōu)先推薦。

　　6 、凡在本年度教學(xué)工作中出現(xiàn)下述情況之一者，取消該年度優(yōu)秀教師評(píng)選申報(bào)資格。

　�。� 1 ）不服從本單位教學(xué)任務(wù)安排者；

　�。� 2 ）發(fā)生過(guò)教學(xué)事故者；

　�。� 3 ）病假、事假累計(jì)超過(guò) 5 天以上（含 5 天， 55 周歲以上教師病假、事假超過(guò) 7 天）者或有曠工行為者；

　�。� 4 ）無(wú)故不參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)者；

　　（ 5 ）受到學(xué)校紀(jì)律處分或違反法律法規(guī)者。

　　四、 評(píng)選程序

　　1 、本人申請(qǐng)

　　申請(qǐng)人對(duì)照評(píng)選條件，填寫好申報(bào)表，并將申報(bào)表和參評(píng)材料交學(xué)校評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　2 、資格審查公示

　　學(xué)校審查確定參評(píng)人員，并公示參評(píng)人員名單。

　　3 、初評(píng)

　�。� 1 ）測(cè)評(píng)：在個(gè)人述職的基礎(chǔ)上，對(duì)申報(bào)人員的德、能、勤、績(jī)

　　進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)。

　　（ 2 ）按照評(píng)分細(xì)則評(píng)分。

　�。� 3 ）確定初評(píng)人員名單，并將名單和有關(guān)材料報(bào)評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。 4 、審查

　　評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織對(duì)上報(bào)材料進(jìn)行審查。

　　5 、公示

　　將評(píng)選結(jié)果在我校師生中進(jìn)行公示。

　　五、 獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　�。� 1 ）優(yōu)秀教師每期評(píng)選一次。

　�。� 2 ）優(yōu)秀教師獲得者，學(xué)校授予“新西小學(xué)優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)，頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　�。� 3 ）優(yōu)秀教師獲得者有關(guān)材料存入本人檔案，作為教師職稱晉升、崗位聘任等的重要依據(jù)之一。

　　（ 4 ）學(xué)校從當(dāng)年的校級(jí)優(yōu)秀教師中推薦參加區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、骨干教師等評(píng)選。

　　六、 本辦法自公布之日起實(shí)施。

　　二〇xx年八月六日

評(píng)選方案 篇5

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)教研組在學(xué)校教育教學(xué)和教研工作中的主導(dǎo)作用，充分發(fā)揮教研組組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和模范帶頭作用，營(yíng)造良好的教學(xué)和教研活動(dòng)氛圍，扎實(shí)地開展教育教學(xué)和教研工作，特制訂本方案。

　　一、評(píng)選條件

　　1、教研組能積極按時(shí)按地組織開展每月第一周本教研組活動(dòng)，并作好出勤記載和中心活動(dòng)內(nèi)容記載，若因故需調(diào)整時(shí)間或場(chǎng)地時(shí)須事先通知教科處，缺一次活動(dòng)扣除5分。

　　2、教研組能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安排的校外各級(jí)教研活動(dòng)，參加校外教研活動(dòng)后應(yīng)回到教科處反饋回執(zhí)，否則視為活動(dòng)缺位，缺位一次扣除5分。

　　3、教研組要按時(shí)上交每學(xué)期的`工作計(jì)劃、工作總結(jié)和教研組活動(dòng)記載本，其中計(jì)劃與總結(jié)需以上交A4紙質(zhì)稿及發(fā)送到郵箱XXXXXXXX的電子稿件為準(zhǔn)，缺一項(xiàng)上交項(xiàng)目扣除10分。

　　4、教研組要有申報(bào)的縣級(jí)（含縣級(jí)）以上的教育科研課題，此課題要以立項(xiàng)通知書為準(zhǔn)，缺課題項(xiàng)目扣除10分。

　　5、在每學(xué)期期末考試前一周收齊本組教師各級(jí)各類教研成果復(fù)印件并上交教科處，完全缺交的教研組扣除20分，上交成果人數(shù)不過(guò)本組總?cè)藬?shù)一半的教研組扣除5分。

　　二、評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　1、根據(jù)上述條件量化評(píng)分(原始分為100分)，評(píng)選出總評(píng)分前二名的教研組作為優(yōu)秀教研組。

　　2、優(yōu)秀教研組評(píng)選活動(dòng)每學(xué)年進(jìn)行一次，學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀教研組予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、本方案未盡事宜解釋權(quán)歸教科處。

評(píng)選方案 篇6

　　為營(yíng)造濃厚的教學(xué)研究氛圍，促進(jìn)青年教師教學(xué)能力提升，推動(dòng)高效課堂建設(shè)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校決定開展青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。為確�；顒�(dòng)有序、有效開展，特制訂本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面落實(shí)《浙江省教育廳關(guān)于深化普通高中課程改革的`通知》精神，促進(jìn)教師進(jìn)一步更新教學(xué)觀念，增強(qiáng)教學(xué)改革意識(shí)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，探討素質(zhì)教學(xué)課堂教學(xué)模式，推進(jìn)新課程實(shí)驗(yàn)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：周寒

　　副組長(zhǎng)：卓乃籌

　　成員：王太忠 舒 白 楊炳新 各教研組長(zhǎng)

　　2、工作小組

　　文、理科組組長(zhǎng)及成員見(jiàn)下表

　　組別 組長(zhǎng) 成員 學(xué)科

　　文科科組 舒白 劉義、蘇平良、謝連勝、李自然、卓乃籌 語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、歷史、地理

　　理科科組 楊炳新 陳洪濤、蔡義春、陸宏國(guó)、蘇秀忠、曹子陽(yáng)、翁迪俊 數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、體育、藝術(shù)

　　三、參賽對(duì)象

　　35周歲以下中青年教師為主，全體教師均可報(bào)名參賽。

　　四、活動(dòng)主題

　　深入研討有效課堂教學(xué)

　　三、比賽內(nèi)容

　　1、教學(xué)設(shè)計(jì)：占30%，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)詳見(jiàn)附件1

　　2、課堂教學(xué)：占70%，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)詳見(jiàn)附件2

　　四、競(jìng)賽安排

　　第一階段：推選階段（第6周10月8日——14日）

　　各科組在一周時(shí)間內(nèi)組織選拔，選手產(chǎn)生方式由科組自行決定。

　　名額分配：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)科組各派2人參賽；物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、體育和藝術(shù)科組各派1人參賽，共計(jì)14人。（物理空缺名額可安排給化學(xué)或生物）

　　第二階段：比賽階段（第7周至第8周即10月15日——28日）

　　第三階段：總結(jié)階段（時(shí)間另定）

　　五、活動(dòng)要求

　　1、本次比賽活動(dòng)各學(xué)科參賽選手上課安排與“推磨課”相同，體育、藝術(shù)科自選時(shí)間；各科組要認(rèn)真組織好本組教師參加聽(tīng)課，歡迎跨學(xué)科聽(tīng)課。

　　2、各科組長(zhǎng)將參賽教師的授課內(nèi)容、年級(jí)班級(jí)、節(jié)次于 10月13日前上報(bào)教科室楊炳新處。

　　3、參賽教師所報(bào)課題須按當(dāng)天當(dāng)次課時(shí)進(jìn)度上報(bào)，不得重復(fù)舊課。

　　4、每一位參賽教師要以積極認(rèn)真、精益求精的態(tài)度設(shè)計(jì)好參賽教案并準(zhǔn)備好多媒體課件上好優(yōu)質(zhì)課。參賽教師每人要準(zhǔn)備好教案，并用A4紙復(fù)印好九份，發(fā)給評(píng)委人手一份，課后將一份教學(xué)設(shè)計(jì)交教務(wù)處存檔；教案、上課課件、說(shuō)課稿的電子文稿發(fā)到教科室室郵箱。

　　5、所有評(píng)委提前三分鐘到堂，不得遲到缺席（有課的請(qǐng)?zhí)崆罢{(diào)好），要秉承公平、公正的原則給每個(gè)參賽選手打分，且填好綜合評(píng)價(jià)量表，并在課后當(dāng)堂交給組長(zhǎng)。

　　六、評(píng)分細(xì)則

　　詳見(jiàn)附件1、2

　　七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　1、名額分配

　　文、理科各設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、其余參賽選手均為優(yōu)勝獎(jiǎng)。

　　2、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

　　一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金500元、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金300元、優(yōu)勝獎(jiǎng)獎(jiǎng)金200元。

　　3、精神鼓勵(lì)

　　所有參賽選手由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)榮譽(yù)證書

評(píng)選方案 篇7

　　根據(jù)《湖南大學(xué)師德標(biāo)兵評(píng)選辦法(湖大黨辦字[20xx]5號(hào))》規(guī)定,今年學(xué)校將組織湖南大學(xué)第二屆“師德標(biāo)兵”評(píng)選工作，各單位要把本次組織推薦、評(píng)選“師德標(biāo)兵”的過(guò)程當(dāng)作深入貫徹落實(shí)中發(fā)[20xx]16號(hào)文件精神的契機(jī)，大力宣傳師德典型，努力營(yíng)造“人人關(guān)愛(ài)學(xué)生、個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)育人模范”的氛圍，積極構(gòu)建“全員育人、全程育人、全方位育人”的大學(xué)生思想政治教育工作格局�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、評(píng)選范圍

　�。ㄒ唬┓e極承擔(dān)學(xué)校本科生、研究生教學(xué)教育任務(wù)，教學(xué)教育效果突出，深受學(xué)生歡迎，師德高尚的在崗教師、學(xué)生輔導(dǎo)員；

　�。ǘ�）盡職盡責(zé)、認(rèn)真完成本職工作，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，“為師生辦實(shí)事”工作業(yè)績(jī)突出，師生滿意度高的機(jī)關(guān)管理人員。

　　二、評(píng)選條件

　　（一）熱愛(ài)高等教育事業(yè)，奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)業(yè)精神強(qiáng)，堅(jiān)持以學(xué)生為本，以服務(wù)為重，致力于提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德水平；

　�。ǘ�）模范遵守《湖南大學(xué)師德規(guī)范》和《湖南大學(xué)管理人員行為準(zhǔn)則》，教書育人、管理育人、服務(wù)育人事跡突出，關(guān)愛(ài)學(xué)生，深受學(xué)生愛(ài)戴，或在管理服務(wù)工作方面成效顯著，師生滿意度高；

　　（三）精心組織課堂教學(xué)，教學(xué)效果突出或在指導(dǎo)學(xué)生科技創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐方面成績(jī)突出；盡心竭力為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，積極主動(dòng)為師生排憂解難，自主創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)；

　　（四）恪守學(xué)術(shù)規(guī)范，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，無(wú)教學(xué)事故和其它違紀(jì)行為，無(wú)科研成果抄襲、剽竊現(xiàn)象；

　　（五）科研團(tuán)隊(duì)意識(shí)、協(xié)作精神強(qiáng)，積極參與各類學(xué)術(shù)交流及科研集體攻關(guān)活動(dòng)，熱心教學(xué)、科研、管理服務(wù)等方面的'公益性工作。

　　三、評(píng)選程序

　�。ㄒ唬└鼽h總支、直屬黨支部組織醞釀、推薦、民主評(píng)議、公示擬推薦候選人，上報(bào)推薦材料；

　�。ǘ�）學(xué)校組織對(duì)候選人進(jìn)行資格審查；

　�。ㄈ�）學(xué)校組織在湖南大學(xué)新聞網(wǎng)刊登介紹候選人情況和先進(jìn)事跡，編輯印刷“師德標(biāo)兵候選人事跡介紹”�？�及選票；

　�。ㄋ模└鼽h總支、直屬黨支部組織民主投票，統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果；

　�。ㄎ澹�學(xué)校分別召開教師代表、機(jī)關(guān)干部代表、督導(dǎo)團(tuán)成員學(xué)生代表座談會(huì)，對(duì)得票在前十五位的候選人進(jìn)行評(píng)議；

　　（六）校評(píng)審組討論確定、擬定師德標(biāo)兵名單；

　�。ㄆ撸┬Ｔu(píng)審辦公室公示評(píng)選結(jié)果；

　�。ò耍﹫�(bào)校務(wù)會(huì)審批。

評(píng)選方案 篇8

　　一、目的

　　針對(duì)目前系統(tǒng)考核工作尚未展開，員工績(jī)效不明顯的情況，為了更好地體現(xiàn)“一起成長(zhǎng)、一起升級(jí)”的人才管理政策，充分挖掘20xx 年度工作表現(xiàn)優(yōu)異的員工和優(yōu)秀事跡，擬定本方案，用于對(duì)20xx 年度優(yōu)秀員工的選拔操作工作。

　　二、評(píng)選原則

　　1 優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工為主、管理層員工為輔；

　　2 優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同；

　　3 評(píng)選過(guò)程中應(yīng)注重對(duì)客觀優(yōu)秀事跡的收集和驗(yàn)證；

　　4 評(píng)選盡量保持各管理層級(jí)間進(jìn)行充分溝通，對(duì)有保密要求的事宜不能外泄。

　　三、成立優(yōu)秀員工評(píng)定小組

　　1 成立評(píng)定小組是確保評(píng)選活動(dòng)在公司管理層控制之下進(jìn)行的必要保障；同時(shí)由于評(píng)定小組由管理層各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組成，能夠使評(píng)選獲得各方認(rèn)可、客觀和公平的工作氛圍。

　　2 優(yōu)秀員工評(píng)定委員會(huì)的組成：

　　a) 公司領(lǐng)導(dǎo) 2 至 4 人

　　b) 部門負(fù)責(zé)人 3 至 5 名

　　c) 人力資源開發(fā)中心經(jīng)理

　　d) 考核專員

　　3 委員會(huì)的職責(zé)：

　　a) 召開優(yōu)秀員工評(píng)定會(huì)議，擬訂評(píng)選計(jì)劃、安排評(píng)選各項(xiàng)具體事宜；

　　b) 評(píng)定各提名人選的績(jī)效情況并給出結(jié)論。

　　4 輸出：

　　《評(píng)定小組成員名單》

　　四、評(píng)價(jià)部門、分店和分公司績(jī)效狀況

　　1 部門績(jī)效狀況是評(píng)選優(yōu)秀員工的基礎(chǔ)，一個(gè)績(jī)效很差的部門很難有表現(xiàn)優(yōu)異的員工，評(píng)選優(yōu)秀員工首先應(yīng)考慮績(jī)效表現(xiàn)比較好的部門。

　　2 評(píng)價(jià)部門績(jī)效狀況的流程：

　　a) 人力資源開發(fā)中心向下列部門和人員發(fā)放《部門績(jī)效評(píng)議表》：

　　總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門、分店、分公司；

　　b) 各評(píng)議方本著客觀、公平原則進(jìn)行評(píng)議；

　　c) 人力資源開發(fā)中心回收《部門績(jī)效評(píng)議表》，根據(jù)評(píng)價(jià)方權(quán)重比率統(tǒng)計(jì)各部門得分，排出次序；

　　d) 總經(jīng)理審批。

　　3 輸出：

　　《部門績(jī)效評(píng)議表》

　　《部門績(jī)效評(píng)議排序》

　　五、根據(jù)績(jī)效狀況分布申報(bào)名額

　　1 根據(jù)績(jī)效狀況評(píng)定次序?qū)Ω鞑块T進(jìn)行強(qiáng)制分布，形成良好、普通和較差三個(gè)級(jí)別

　　2 處于良好評(píng)定范圍內(nèi)的部門按 1：25 比例申報(bào)優(yōu)秀員工人選

　�。�即根據(jù)部門總?cè)藬?shù)/25 得出的四舍五入的整數(shù)申報(bào)）

　　3 處于普通評(píng)定范圍內(nèi)的部門按 1：50 比例申報(bào)優(yōu)秀員工人選

　�。�即根據(jù)部門總?cè)藬?shù)/50 得出的四舍五入的整數(shù)申報(bào)）

　　4 處于較差評(píng)定范圍內(nèi)的.部門原則上不給予申報(bào)名額，如遇特別情況另行確定。

　　5 部門人數(shù)不足 25 人的，按 1 人申報(bào)。

　　6 輸出：

　　《優(yōu)秀員工侯選名額分配表》

　　六、確定優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

　　1 優(yōu)秀員工的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)為德（職業(yè)品德）、能（專業(yè)能力）、勤（工作態(tài)度）、績(jī)（工作業(yè)績(jī)）四個(gè)方面，每方面確定三至五項(xiàng)具體指標(biāo)，形成《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》；

　　2 基層人選和管理層人選因工作性質(zhì)不同而在各項(xiàng)指標(biāo)的權(quán)重方面有所不同；

　　3 《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》用于申報(bào)優(yōu)秀員工提名人選前的參考信息和對(duì)優(yōu)秀員工提名人選進(jìn)行的 360 度考評(píng)活動(dòng)。

　　4 輸出：《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》

　　七、推薦和申報(bào)提名人選

　　1 下列人員可以推薦優(yōu)秀員工提名人選：總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)和人力資源開發(fā)中心

　　2 獲得申報(bào)資格的部門可按所獲名額進(jìn)行申報(bào)

　　3 未獲申報(bào)資格的部門如有成績(jī)特別優(yōu)異須進(jìn)行申報(bào)的，直接向總經(jīng)理申報(bào)

　　4 推薦人選不占申報(bào)人選名額

　　5 輸出：《優(yōu)秀員工提名申報(bào)表》（含推薦）

　　八、匯總提名人選名單并公示

　　1 人力資源開發(fā)中心對(duì)各方推薦和申報(bào)的人選進(jìn)行資格審核，確定名單，發(fā)布公告進(jìn)行公示

　　2 輸出：《優(yōu)秀員工提名人選名單》

　　九、對(duì)提名人選組織 360 度考評(píng)

　　1 優(yōu)秀員工評(píng)定小組協(xié)同人力資源開發(fā)中心對(duì)提名人選組織360 度考評(píng)

　　2 考評(píng)流程：

　　a) 選定主考部門和主考人

　　b) 主考部門和主考人根據(jù)員工表現(xiàn)依據(jù)《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》填寫《考核表》

　　c) 《考核表》評(píng)價(jià)等級(jí)為優(yōu)秀、良好、一般、需改進(jìn)、差五個(gè)等級(jí)

　　d) 《考核表》匯總，統(tǒng)計(jì)成績(jī)

　　e) 取得優(yōu)秀或良好成績(jī)的可考慮確定為優(yōu)秀員工，具體數(shù)量視考核結(jié)果而定。

　　3 輸出：

　　《考核表》

　　《考核成績(jī)匯總表》

　　十、確定優(yōu)秀員工人選

　　1 根據(jù)以下方面所提供的信息確定最終人選：考核結(jié)果、總裁總經(jīng)理指示、公司相關(guān)各方反饋和人力資源開發(fā)中心意見(jiàn)

　　2 形成《優(yōu)秀員工名單及事跡簡(jiǎn)介》上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)審核、總經(jīng)理審批

　　3 輸出：《優(yōu)秀員工名單及事跡簡(jiǎn)介》

　　十一、組織編寫優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料

　　1 優(yōu)秀員工名單經(jīng)審批后，人力資源開發(fā)中心協(xié)同員工所在部門編撰《優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料》，報(bào)備人力資源部門

　　2 確定優(yōu)秀員工代表一名，形成《優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿》

　　3 輸出：

　　《優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料》

　　《優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿》

評(píng)選方案 篇9

　　為美化各辦公室環(huán)境，促進(jìn)教職工衛(wèi)生和文明意識(shí)，樹立文明形象，經(jīng)學(xué)校行政辦公會(huì)研究，決定對(duì)各辦公室衛(wèi)生狀況進(jìn)行評(píng)比，現(xiàn)將評(píng)比細(xì)則公布如下：

　　（一）辦公室衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)

　　1、辦公室整體布置優(yōu)雅。

　　2、辦公室地面干凈整潔，無(wú)塵土、水漬和雜物。

　　3、墻壁、天花板無(wú)蛛網(wǎng)、污跡和腳印，無(wú)亂寫亂畫。

　　4、門窗、玻璃、電扇、電燈、辦公桌面干凈整潔，無(wú)塵土和污垢。

　　5、辦公桌物品（作業(yè)、試卷）擺放整齊，吸煙的男教師要自備煙灰缸，不能亂扔煙蒂；

　　6、保持室內(nèi)空氣清新、流通。

　　7、衛(wèi)生工具擺放整齊，紙簍套袋，每日清理。

　　（二）辦公室衛(wèi)生制度

　　1、必須有值日安排，責(zé)任落實(shí)到人。

　　2、堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生。評(píng)選活動(dòng)方案

　　3、要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺(jué)搞好個(gè)人及室內(nèi)衛(wèi)生。

　　4、注意節(jié)約能源，離開要將燈、熱水器關(guān)閉。

　　（三）辦公室衛(wèi)生評(píng)比辦法

　　一、衛(wèi)生評(píng)比由校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)比。

　　二、每周定期檢查一次，將評(píng)比結(jié)果記錄在案并在公告欄公示。

　　三、檢查內(nèi)容及方法采用扣分累積的辦法。

　　1、辦公室整體衛(wèi)生20分

　　2、辦公室布置10分

　　3、教材、作業(yè)本等辦公用品是否擺放整齊20分

　　4、桌面、臺(tái)面、地面衛(wèi)生20分

　　5、衛(wèi)生工具、雜物及垃圾堆放情況20分

　　6、衛(wèi)生習(xí)慣和節(jié)能意識(shí)10分

　　（四）辦公室衛(wèi)生獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　據(jù)評(píng)比組打分，得分在90分以上為“示范辦公室”。每次評(píng)比結(jié)束后，對(duì)示范辦公室進(jìn)行公示，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

　　請(qǐng)各辦公室對(duì)照以上細(xì)則逐條自查。做好學(xué)生的`榜樣，保持潔凈優(yōu)雅的辦公環(huán)境，使我校的校容校貌更加優(yōu)美怡人。

評(píng)選方案 篇10

　　書籍是人類最寶貴的財(cái)富，閱讀是人生最美好的生活。“十佳讀書人物”評(píng)選旨在促進(jìn)每位教師多讀書、讀好書、好讀書，以提高自身的修養(yǎng)，有底氣做一名優(yōu)秀教師。

　　一、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

　　1.熱愛(ài)讀書，堅(jiān)持長(zhǎng)期讀書，形成良好的讀書習(xí)慣，自覺(jué)閱讀書籍、報(bào)刊，包括網(wǎng)上的電子文本閱讀。

　　2.能帶動(dòng)學(xué)生、教師、家長(zhǎng)共同讀書，以自己的實(shí)際行動(dòng)影響大家，形成良好的`讀書氛圍。

　　3.能把讀書與教學(xué)工作結(jié)合起來(lái)，并積極參與學(xué)校的讀書交流活動(dòng)。

　　4.在《海燕報(bào).教師版》《海燕報(bào).綜合版》《海燕報(bào).家教版》《海燕.杏壇》及學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表自己讀書心得，或指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表文章等。

　　5.有自己的博客。

　　6.個(gè)人藏書不少于200冊(cè)；每年購(gòu)書不少于15冊(cè)。

　　7.在市級(jí)以上（含市級(jí)）報(bào)刊雜志發(fā)表文章，或者指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表文章。

　　二、評(píng)選辦法

　　1.各級(jí)部（處室）各推薦2名教師參加學(xué)校初評(píng)。

　　2.參評(píng)教師填寫“十佳讀書人物”推薦表。

　　3.提交材料：教師本人發(fā)表或獲獎(jiǎng)的文章（20xx年以來(lái)，最多5篇），指導(dǎo)學(xué)生撰寫的文章（20xx年以來(lái)，最多10篇）。

　　4.20xx年的讀書筆記或者隨筆感悟等證明自己讀書的相關(guān)資料。

　　5.個(gè)人藏書照片。

　　6.評(píng)選結(jié)果公示3天，最后給予表彰。

　�。�另外，各級(jí)部（處室）要發(fā)現(xiàn)新人才；去年榮獲“十佳讀書人物”的老師也可以參加今年的評(píng)選，除按照以上辦法參加評(píng)選外，還要提交一年來(lái)的讀書總結(jié)。）

　　三、獎(jiǎng)勵(lì)措施

　　榮獲本屆“年度十佳讀書人物”的教師，自行購(gòu)書專業(yè)書籍（可含部分人文性書籍）200元以上，學(xué)校報(bào)銷200元（在20xx年3月30日前憑購(gòu)書發(fā)票辦理）。

　　四、評(píng)選材料上交時(shí)間：20xx年1月18日前。

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