學(xué)校文明之星評選方案
更新時間：2023-10-11 14:09:04 活動方案 我要投稿
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學(xué)校文明之星評選方案
為了確保事情或工作有效開展，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的學(xué)校文明之星評選方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校文明之星評選方案1
為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，規(guī)范學(xué)生的禮儀，努力提高學(xué)生良好的行為習(xí)慣，結(jié)合學(xué)生星級評比特制定“文明學(xué)生”的`評選標(biāo)準(zhǔn)，激勵學(xué)生，樹立榜樣，促使學(xué)生健康成長。
一、評選對象
全校學(xué)生
二、評選標(biāo)準(zhǔn)
1．尊重國旗、國徽，會唱國歌、校歌，少先隊員會唱隊歌，認(rèn)真參加升旗儀式。
2．少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾，按要求穿校服。
3．積極參加學(xué)校、少先隊和班級組織的各種集體活動。
4．進(jìn)校門排好隊，放學(xué)回家排路隊。紅燈停、綠燈行，不亂穿馬路，自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全。
5．舉止文明、不打架、不罵人、不說臟話。語言要規(guī)范，要使用禮貌用語，在校講普通話。
6．講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂丟果殼、廢紙。不帶零食進(jìn)校門，見到垃圾能夠主動撿起，做到“彎彎腰凈校園”。
7．不進(jìn)不適宜小學(xué)生活動的場所，如游戲廳、網(wǎng)吧等地點。
8．按時到校，不遲到、早退，不無故曠課。
9．做好課前準(zhǔn)備，認(rèn)真聽講，積極開動腦筋，不開小差，不搞小動作，不破壞課堂紀(jì)律。
10、積極參加體育活動，積極鍛煉身體，認(rèn)真做好校園廣播操和眼保健操等。
11、按時完成作業(yè)，不拖拉，不抄襲，作業(yè)認(rèn)真、仔細(xì)。
12、接遞物品用雙手，離家回家打招呼，會鞠躬會問好，尊敬師長懂禮貌。
13、課間不吵鬧、不喧嘩、不追逃，教室輕輕走。走廊、樓梯慢慢走靠右行。
14、不攀折花木，不踐踏綠地，不亂丟廢物，不隨意涂抹。愛護(hù)學(xué)校一草一木。上、放學(xué)路上愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)環(huán)境。
三、考核、評選時間
每月一次，學(xué)部及聯(lián)小各評選出一名學(xué)生。
四、文明學(xué)生評選辦法
1．成立考核小組，并選出一個組長全面負(fù)責(zé)，根據(jù)學(xué)校制定的細(xì)則，真實、全面地對學(xué)生進(jìn)行量化、考核。
2．評選出的文明學(xué)生由政教處統(tǒng)一制作事跡展示材料，各學(xué)部及聯(lián)小指定位置進(jìn)行展出，對學(xué)生起到榜樣激勵作用。
3．被評為月“文明學(xué)生”的學(xué)生要準(zhǔn)備好事跡材料及近期彩色照片一張，學(xué)校將根據(jù)每月推薦表評選年度文明學(xué)生，年度文明學(xué)生一并準(zhǔn)備事跡材料照片，以作為區(qū)級以上評選推薦材料使用。
學(xué)校文明之星評選方案2
一、宗旨：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的公民道德素養(yǎng)，向不文明陋習(xí)告別，特制定本方案。
二、評選形式：
各班評選出1名班級“文明禮儀之星”，由學(xué)校學(xué)工處和團(tuán)委對推薦學(xué)生進(jìn)行評選認(rèn)定，在全校42個班級的42名選送學(xué)生中評定10名并授予“校園文明禮儀之星”稱號。 三、評選條件：
1．能很好地使用禮貌用語(5分)，待人有禮貌（5分），見到老師能主動問好（5分）；
2．能和同學(xué)、老師、父母、鄰居友好相處，知道謙讓（10分）；
3．愛護(hù)公物，無損壞教學(xué)設(shè)施現(xiàn)象（５分），個人用課桌椅無涂、刻、挖等情況（5分）；
4．愛清潔，講衛(wèi)生（5分），不亂丟紙屑果皮（10分）；
5．規(guī)則意識強(qiáng)，能自覺遵守《中小學(xué)生守則》、《xx市第一中學(xué)學(xué)生手冊》（15分）；
6．學(xué)習(xí)目的.明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，刻苦學(xué)習(xí)，成績在班內(nèi)良好。（15分）；
7．積極參加社會公益活動、服務(wù)社區(qū)、勤于力所能及的家務(wù)活，能在環(huán)境衛(wèi)生保持、規(guī)范課間活動中長期起到模范帶頭作用（如：主動撿拾校園內(nèi)果皮紙屑，主動維持班級秩序等）（20分）；
對有下列行為的學(xué)生不予參評：
1．隨手亂扔果品紙屑，亂倒垃圾、隨地吐痰者。
2．不按時打掃衛(wèi)生者。
3．破壞花草樹木者。
4．在校園內(nèi)，尤其是樓道及室內(nèi)追逐打鬧，使用不文明用語現(xiàn)象者。
5．不穿一中校服、穿拖鞋、佩帶首飾、染發(fā)、燙發(fā)、男生留長發(fā)者。
6．進(jìn)電游廳、桌球室、網(wǎng)吧、舞廳者。
7．打架、頂撞教師、侮辱同學(xué)者。
8．抽煙、酗酒者。
9．遲到、早退者。
三、評選辦法
由全班學(xué)生根據(jù)評選條件自行打分，經(jīng)班委認(rèn)定后推薦5-6名候選人進(jìn)行全班投票。候選人對照評選條件簡要介紹事跡后，由大家舉手表決確定，根據(jù)得票數(shù)多少且超過半數(shù)者才可確定為“文明之星”。將各班班級最終得票數(shù)最多的1名學(xué)生推薦為“校園文明禮儀之星”。
四、注意事項：
各班要實事求是，評選過程要充分發(fā)揚學(xué)生民主，對推薦名額寧缺勿濫。
五、獎勵辦法：
學(xué)校對獲得文明禮儀之星稱號的學(xué)生通報表揚，頒發(fā)證書，獎勵本班級量化2分。
學(xué)校文明之星評選方案3
為引導(dǎo)學(xué)生遵守交通規(guī)則，養(yǎng)成文明的交通習(xí)慣，根據(jù)《道真自治縣民族小學(xué)建設(shè)伊利方舟安全生態(tài)校實施方案》要求，學(xué)校決定開展周周交通文明之星的評選活動。
一、評選范圍：
民族小學(xué)全體學(xué)生
二、評選標(biāo)準(zhǔn)：
1、遵守交通規(guī)則。做到紅燈停、綠燈行、黃燈停；走人行道；過馬路走斑馬線。
2、堅持徒步上下學(xué)，不騎自行車上學(xué)。不在街道、公路上攔車、爬車、追車和強(qiáng)行搭車。
3、在橫穿街道、公路或交叉路口時，應(yīng)注意來往車輛。做到一慢二看三通過。
4、不在有機(jī)動車通過的道路上做游戲、追逐、打鬧等活動。
5、在公路或其他道路上行走時，不鉤肩搭背、不三五成群并肩行走，不邊走邊看書、玩手機(jī)或者其他事情。
6、前進(jìn)途中，遇到路邊堆放障礙物時，要特別注意來往車輛，待無來往車輛通過時再通過，并且要靠安全一側(cè)。
7、不乘坐超員、超載、無牌無證等違規(guī)車輛。
8、在乘坐公交車時，堅持先下后上，不擁擠、不推拉、不搶位。遇到需要讓座的人，主動讓座。
9、與同學(xué)、朋友或家長同行時，發(fā)現(xiàn)不遵守交通規(guī)則的行為，主動提醒。
三、評選要求：
1、交通文明之星實行周周評選，每周1名，可連續(xù)推評同一人。
2、交通文明之星由各班嚴(yán)格按照評選標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行推評。學(xué)生可自薦，也可以推薦他人。推薦出來的人選經(jīng)同學(xué)們評議，班主任審核，于第二周的星期二報保衛(wèi)處。
3、評選出來的交通文明之星，若發(fā)現(xiàn)其有違反交通規(guī)則或不文明的.行為（查證屬實），取消其資格。
4、獲得交通文明之星的同學(xué)連續(xù)4個周無違規(guī)現(xiàn)象的，將徽章拿到保衛(wèi)處兌換獎品。（獎品有手電筒、防身報警器等）
5、交通文明之星評選活動時間為20xx年6月到12月。
學(xué)校文明之星評選方案4
為了增強(qiáng)我校學(xué)生的文明禮儀意識，倡導(dǎo)校園文明禮儀行為，樹立我校文明新風(fēng)尚，形**人爭做文明小學(xué)生的良好氛圍，我校決定開展以“學(xué)禮儀守紀(jì)律展風(fēng)采”為主題的每周“文明禮儀之星”評選活動�，F(xiàn)將活動方案公布如下：
一、文明禮儀之星評選標(biāo)準(zhǔn)：
1、穿戴整潔，著裝大方，按照學(xué)校要求正確佩戴紅領(lǐng)巾。
2、語言文明、舉止有禮，待人有禮貌，見到老師能主動敬禮、問好。能與同學(xué)友好相處，不說粗話，不打架，不叫別人綽號，懂得謙遜，樂于助人。
3、上課遵守紀(jì)律，專心聽老師講課，靜心聆聽同學(xué)發(fā)言，對回答不對的同學(xué)不嘲笑。說話前舉手。您的答案應(yīng)該完整，聲音應(yīng)該響亮。休息時要遵守秩序，不要玩危險的游戲。
在家按時完成作業(yè)，書寫整潔。
4、愛清潔，講衛(wèi)生，不亂丟紙屑果皮，無亂擦亂寫亂畫現(xiàn)象，能主動撿拾校園內(nèi)果皮紙屑，有良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
5、尊重家長，離家或歸家主動與家長打招呼，做力所能及的家務(wù)。有客人來訪，熱情接待。
6、他們積極參加儀式節(jié)舉辦的'活動，表現(xiàn)出色。
二、評比方法：
由各班班主任根據(jù)評比標(biāo)準(zhǔn)于每周組織班級學(xué)生評選5名班級“文明禮儀之星”，再從每周的班級“文明之星”中評選1名學(xué)校的“文明之星”。并按要求填寫好《小學(xué)“文明禮儀之星”申報表》，上交德育處。
學(xué)校文明之星評選方案5
一、評選時間
20xx年11月-12月。
二、評選對象
我校在籍學(xué)生個人和集體。
三、獎項設(shè)置
“校園百佳之星”共設(shè)立黨員之星、學(xué)業(yè)之星、學(xué)生干部之星、道德之星、勵志之星、文體之星、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之星、先進(jìn)班集體之星、優(yōu)秀社團(tuán)之星、文明宿舍之星共10類獎項，每類評選10名，共計100名。
四、評選條件
(一)基本條件
1、理想信念堅定對黨忠誠，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，具有良好的道德品質(zhì)，自覺踐行社會主義核心價值觀。
2、積極進(jìn)取，在個人或集體的成長發(fā)展中成績突出，其行為和事跡對青年學(xué)生健康成長起到重要的示范和導(dǎo)向作用。
3、“校園百佳之星”申請者應(yīng)為該領(lǐng)域優(yōu)秀的學(xué)生或集體。
4、學(xué)生只能申請其中一類獎項，提交的材料需通過所在學(xué)院審核，并獲得學(xué)院推薦資格。
5、上一學(xué)年綜合素質(zhì)測評成績位列班級專業(yè)排名前50%，無違紀(jì)情況。
(二)具體條件
1、黨員之星——表彰理想信念堅定、作用發(fā)揮突出的學(xué)生黨員
(1)政治品格過硬，愛黨愛國愛校，始終在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，自覺主動傳遞黨的聲音；
(2)作風(fēng)優(yōu)良，品行端正，樂于奉獻(xiàn)，積極參加志愿服務(wù)；刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，獲得過獎學(xué)金；
(3)在學(xué)生中發(fā)揮先鋒模范作用，做好學(xué)校與同學(xué)之間的溝通橋梁，積極組織、參與黨建活動，在推動學(xué)院、宿舍的黨建工作方面有一定的貢獻(xiàn)，能影響和帶動宿舍同學(xué)共同進(jìn)步，帶頭維護(hù)校園秩序。
2、學(xué)業(yè)之星——表彰學(xué)習(xí)勤奮、成績優(yōu)異的學(xué)生
(1)開拓進(jìn)取、積極向上，意志頑強(qiáng)、品行端正，視野開闊、知識豐富；
(2)學(xué)業(yè)成績特別優(yōu)異，個人事跡突出，在學(xué)風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮模范引領(lǐng)作用，20xx—20xx學(xué)年綜合素質(zhì)測評成績位列年級專業(yè)排名前5%；
(3)20xx—20xx學(xué)年獲得國家獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金或?qū)W校一等獎學(xué)金。
3、學(xué)生干部之星——表彰辛勤工作、才能出眾的學(xué)生干部
(1)在學(xué)校、學(xué)院、班級等學(xué)生組織中擔(dān)任主要學(xué)生干部，并獲得過校級（含校級）以上三好學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干等榮譽(yù)稱號；
(2)開拓進(jìn)取，奮發(fā)向上，積極主動為師生服務(wù)，在學(xué)生中具有較強(qiáng)的影響力；
(3)組織管理、語言表達(dá)、文字寫作等能力突出。
4、道德之星——表彰品德高尚、堪為典范的學(xué)生
(1)在日常學(xué)習(xí)生活中自覺踐行社會主義核心價值觀，品德高尚、事跡突出、師生認(rèn)可；
(2)積極組織參與公益活動、志愿者服務(wù)和社會實踐活動，在疫情防控和防汛救災(zāi)中積極參加志愿服務(wù)，有大局觀、敢于挺身而出、沖鋒在前、堅持無私奉獻(xiàn)，具有良好的示范帶頭作用。 (3)學(xué)業(yè)成績位列專業(yè)前30%。
5、勵志之星——表彰家貧志堅、自立自強(qiáng)的學(xué)生
(1)積極進(jìn)取，表現(xiàn)出頑強(qiáng)的毅力和樂觀向上的生活態(tài)度，并通過自身努力取得一定成績；
(2)為人正直，生活簡樸，誠實守信；
(3)自強(qiáng)事跡突出，在學(xué)生中起模范帶頭作用，或為學(xué)校、學(xué)院“感恩、自強(qiáng)、責(zé)任”先進(jìn)事跡報告會主講人。
6、文體之星——表彰文體方面特長明顯、事跡先進(jìn)的學(xué)生或集體
(1)積極參加體育、音樂、美術(shù)、舞蹈、戲曲、演講等方面校內(nèi)外比賽或校園文化活動，并取得校級一等獎以上名次或優(yōu)異成績；
(2)能正確處理專業(yè)學(xué)習(xí)和個人興趣的關(guān)系，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，在校級以上的文體活動中承擔(dān)主要任務(wù)；
(3)品行端正，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能帶動同學(xué)積極參加文體活動，活躍校園文化。
7、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之星——表彰創(chuàng)新精神突出、創(chuàng)業(yè)事跡感人的學(xué)生
(1)勇于投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐，在學(xué)生中具有較強(qiáng)的.代表性和示范帶動作用；
(2)積極參加學(xué)科競賽等創(chuàng)新活動；擔(dān)任校級以上大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目、創(chuàng)業(yè)實踐項目負(fù)責(zé)人或入駐我校大學(xué)科技園的團(tuán)隊負(fù)責(zé)人；
(3)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果顯著，在校級及以上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類競賽中獲獎，或公開發(fā)表具有一定影響的原創(chuàng)文章、期刊論文，或參與科研項目、發(fā)明專利等。
8、先進(jìn)班集體之星——表彰學(xué)風(fēng)濃郁、品牌突出的班級
(1)班級組織制度健全，學(xué)風(fēng)積極向上；全班同學(xué)熱愛集體，崇尚科學(xué)，遵紀(jì)守法；班級學(xué)生黨、團(tuán)員表現(xiàn)良好；推優(yōu)入黨工作開展扎實有效，黨團(tuán)員表率作用突出；獲得校級及以上先進(jìn)班集體、優(yōu)秀團(tuán)支部、最美班級等稱號或在學(xué)院“一班一品”建設(shè)活動中成績突出。
(2)班級成員勤奮好學(xué)，互幫互學(xué)，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)習(xí)成績整體優(yōu)良，必修課成績及格率在95%以上，班級成員在各類獎學(xué)金和榮譽(yù)稱號評選中的獲得人次達(dá)到班級人數(shù)的30%以上。 (3)班集體凝聚力強(qiáng)，班級成員思想進(jìn)步，積極參加校園文化活動，注重基礎(chǔ)文明建設(shè)和個人品德修養(yǎng)，50%以上學(xué)生曾參與學(xué)院、校級等各類校園文化活動。
9、優(yōu)秀社團(tuán)之星——表彰特色鮮明、影響廣泛的社團(tuán)
�。�1）管理規(guī)范，制度健全，在校團(tuán)委指導(dǎo)下積極開展活動；
�。�2）能主動開展符合社團(tuán)章程的相關(guān)活動，活動特色鮮明；
�。�3）具有一定規(guī)模，影響力較強(qiáng)，社團(tuán)指導(dǎo)老師作用發(fā)揮充分。
10、文明宿舍之星——表彰環(huán)境整潔、品味高雅、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的宿舍
(1)全學(xué)年宿舍內(nèi)務(wù)抽查合格率在80%以上，或曾獲得校級文明宿舍榮譽(yù)稱號；
(2)全體成員品行端正、相處和睦、共同進(jìn)步，無違紀(jì)處分記錄，無安全事故記錄，宿舍文化建設(shè)特色明顯；
(3)學(xué)習(xí)風(fēng)氣正，學(xué)業(yè)成績與綜合素質(zhì)優(yōu)，人際關(guān)系和諧，宿舍成員平均獲獎人次率高。
五、評選程序
“校園百佳之星”分校、院兩級評選，符合條件的學(xué)生個人和集體，在規(guī)定時間內(nèi)向所在學(xué)院提出申請，具體如下。
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動（11月16日-11月21日）
各學(xué)院要把第四屆“校園百佳之星”評選活動作為學(xué)生教育工作的有效載體和重要抓手，通過多種渠道進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動。
�。ǘ┰杭壋踉u（11月22日—12月9日）
1、符合條件的集體和個人填報相關(guān)表格（見附件1-4），在規(guī)定時間內(nèi)交至所在學(xué)院，同時報送證明材料復(fù)印件（釘在一起，申報表在上邊）及兩張電子版生活照，學(xué)院人數(shù)在1500人以內(nèi)的每類獎項推薦1人，1500人以上的每類獎項可推薦1-2人參加學(xué)校評選。
2、各學(xué)院結(jié)合學(xué)生綜合素質(zhì)測評和獎助學(xué)金評定等工作，及時完成院級“校園百佳之星”的10個獎項初評，在學(xué)院網(wǎng)站、微信公眾號等媒體做好宣傳；
3、各學(xué)院要堅持公平、公正、公開和擇優(yōu)推薦的原則，將評選結(jié)果在學(xué)院公示3日，公示無異議后上報學(xué)生處。
4、12月9日前，各學(xué)院將評選推薦名單匯總表（附件5）、“校園百佳之星”申報表簽字蓋章后報送學(xué)生處管理科，評選推薦名單匯總表電子版發(fā)至信箱。
�。ㄈ⿲W(xué)校評定（12月10日-12月25日）學(xué)校組織相關(guān)人員對各學(xué)院推薦材料進(jìn)行評定。
六、相關(guān)要求
�。ㄒ唬└叨戎匾暎J(rèn)真抓好落實和宣傳工作。各學(xué)院要深入了解學(xué)生，把學(xué)生中出現(xiàn)的最真實、最感人的事跡挖掘出來，把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦出來，使推薦出來的人和事具有廣泛的代表性和公認(rèn)度，使評優(yōu)表先活動切實落到實處、取得實效。
�。ǘ┨岣哒J(rèn)識，將“榜樣引領(lǐng)計劃”貫穿于日常工作中。各學(xué)院要充分認(rèn)識到典型示范在“立德樹人”工作中的重要意義，要把“校園百佳之星”評選工作貫穿于合力育人工程中，貫穿于日常學(xué)生工作中，貫穿于學(xué)生思想政治教育過程中。
（三）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，努力構(gòu)建大學(xué)生先進(jìn)典型培育的長效機(jī)制。
各學(xué)院要深刻認(rèn)識大學(xué)生先進(jìn)典型培育工作的特點，準(zhǔn)確把握規(guī)律，通過“校園百佳之星”評選對學(xué)生進(jìn)行有效引導(dǎo)，形成挖掘典型、樹立典型、宣傳典型、學(xué)習(xí)典型的長效機(jī)制，在全校掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭做先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好氛圍，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
學(xué)校文明之星評選方案6
為鼓勵學(xué)生發(fā)展特長，增強(qiáng)對學(xué)生的榜樣教育，為樹立典型，在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)隊員全面發(fā)展，激發(fā)隊員勇于爭先的進(jìn)取精神，形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，增強(qiáng)校園活力，提高隊員的積極性。學(xué)校將在本學(xué)期開展“星級學(xué)生”的評選活動。
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作，努力探索貼近學(xué)生實際，行之有效的德育工作新途徑、新方法，轉(zhuǎn)變教育觀念，從學(xué)校德育工作的實際情況和學(xué)生成長的實際需要出發(fā)，避免“高、大、空、遠(yuǎn)”的說教，真正從“近、小、實、親”做起。為此，學(xué)校決定在同學(xué)中開展評選“星級學(xué)生”活動。即：在同學(xué)身上找長處，在同學(xué)當(dāng)中找榜樣，在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感到：學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊，真實可親，實實在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛、自強(qiáng)自立。人人爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格少先隊員，為樹立良好的校風(fēng)而努力！
二、活動目的
關(guān)注每一個學(xué)生的'成長，引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力，挖掘自身潛力；引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點，關(guān)注學(xué)生的點滴進(jìn)步。通過榜樣帶動的作用，使隊員們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo)，讓更多的孩子發(fā)現(xiàn)自己的閃光點、找到成長中的自信。通過評優(yōu)對學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo)，樹立學(xué)生的自信心，使學(xué)生生動、活潑、健康、主動、全面發(fā)展。
三、活動口號
人人爭當(dāng)校園之星，大家共建和諧校園。四、理念
“營造充滿人文關(guān)懷的和諧校園，賞識、激勵、關(guān)注每一位孩子�！辟p識使人自信，激勵使人進(jìn)步。以賞識教育的態(tài)度來關(guān)注與重視每一個學(xué)生。
五、評選的對象
全體學(xué)生。
六、評選基本條件
凡申報校園之星的學(xué)生必須模范遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。按時完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、尊師愛校、關(guān)心集體、愛護(hù)環(huán)境、熱愛勞動、講文明、懂禮貌、樂于助人、實事求是、勤于奉獻(xiàn)、有高度的集體榮譽(yù)感和使命感，積極參加學(xué)校組織的各類活動。
七、評選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
1、好學(xué)之星：上課認(rèn)真，積極質(zhì)疑和發(fā)表見解，主動與同學(xué)合作學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)好；獨立按時按質(zhì)完成作業(yè)好；有良好的讀書習(xí)慣，高年級有讀書筆記；積極參加各學(xué)科課外活動，有成果獲校級（包括校級）以上獎勵；各學(xué)科學(xué)習(xí)成績達(dá)優(yōu)秀等級。
2、文明之星：尊敬師長，孝敬父母，對人有禮貌，主動問好，見面行禮，尊老愛幼，同學(xué)友好相處，互相關(guān)心，互相幫助，相互尊重，相互合作。舉止文明，尊重他人，樂于助人，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。
3、進(jìn)步之星：學(xué)習(xí)態(tài)度端正、學(xué)習(xí)進(jìn)步大的學(xué)生。
4、孝順之星：孝敬父母，關(guān)愛長輩，理解、體諒父母，盡力為家庭分憂解難。
5、才藝之星：具有文藝、書法、美術(shù)等特長，在各類比賽中取得優(yōu)異成績。
6、勞動之星：熱愛勞動，積極參加校內(nèi)外勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做，主動為家庭做一些力所能及的事，有良好的勞動衛(wèi)生習(xí)慣，珍惜勞動成果。堅持搞好班級和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。衣著整潔，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不隨地吐痰。
7、安全之星：關(guān)注自身安全及他人安全，遵守學(xué)校安全制度；能夠發(fā)現(xiàn)安全隱患并及時向老師匯報。
8、體育之星：熱愛體育鍛煉，在體育比賽中有突出表現(xiàn)的學(xué)生；
9、自強(qiáng)之星：不怕挫折，知難而進(jìn)，自立自強(qiáng)，人格高尚。
10、誠實之星：誠實守信，言行一致，不說謊話，不說大話，知錯就改，講信譽(yù)，答應(yīng)別人的事一定要做到，做不到要向?qū)Ψ秸f明情況，不隨意拿別人的東西，借東西及時歸還。
11、守紀(jì)之星：認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《中小學(xué)生一日常規(guī)》和《中小學(xué)生課堂常規(guī)》，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，是班級遵守紀(jì)律的模范，團(tuán)結(jié)同學(xué)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)的違規(guī)違紀(jì)行為，及時幫助糾正。
12、干部之星：在擔(dān)任班級班干部或大隊部班干部過程中，盡職盡責(zé)，表現(xiàn)突出，為學(xué)校文明禮儀執(zhí)勤崗和班級班風(fēng)班級建設(shè)做出了突出貢獻(xiàn)。
八、評選辦法
1、班級評選：
要求各班利用班會，結(jié)合《小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告冊》、《小學(xué)生日常行為綜合評價》、平時表現(xiàn)等組織評選，表現(xiàn)出色的可多得星，稍差的少得星。評選結(jié)果在班級“學(xué)習(xí)園地”或向?qū)W生公布。
2、年級組評選：
各班在班級初評的基礎(chǔ)上，向年級組推薦班級出色的奪星多的學(xué)生，年級組長組織各班班主任一起參與年級組的評選，每個年級組每星推選一名同學(xué)上報學(xué)管處，參加校級評選，各年級組將評選結(jié)果及星級學(xué)生評選推薦表材料于放假前上報學(xué)管處王玲。
3、校級評選：
學(xué)管處組織評委，評出校級“星級學(xué)生”若干名。
4、檢查時間安排：
學(xué)校將在放假前對《小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告冊》、《小學(xué)生手冊》進(jìn)行檢查，望各班主任、任課教師認(rèn)真填寫，檢查時間另行通知。
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