活動實(shí)施方案
更新時(shí)間:2023-10-26 10:40:45 活動方案 我要投稿
活動實(shí)施方案常用10篇
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案可以對一個(gè)行動明確一個(gè)大概的方向。那么你有了解過方案嗎?下面是小編整理的活動實(shí)施方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動實(shí)施方案 篇1
為繼續(xù)深入開展“以病人為中心,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題”的醫(yī)院管理年活動,進(jìn)一步落實(shí)醫(yī)療護(hù)理核心制度,提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,保障醫(yī)療安全,結(jié)合我院當(dāng)前安全醫(yī)療現(xiàn)狀,決定在全院范圍內(nèi)開展“臨床工作查對制度督查活動”,制訂實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以病人為中心,做到“制度在心中,落實(shí)在行動”,確保診療工作中查對制度落到實(shí)處,減少醫(yī)源性損害,為患者提供科學(xué)、安全、有效的診療環(huán)境,實(shí)現(xiàn)患者安全目標(biāo)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
。ㄒ唬┏闪⑴R床工作查對制度督查活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂實(shí)施方案,明確考核標(biāo)準(zhǔn),督促查對制度的學(xué)習(xí)、評價(jià)、考核等工作。
組 長:朱時(shí)林
副組長:季 瑜 劉為民 瞿聯(lián)霞 魏愛淳
成 員:葛 飛 劉愛明 虞 華 李萬紅 蘇建華 張 湛
。ǘ┏闪⑴R床工作查對制度督查考核小組,檢查各科室查對制度自查整改情況,并依據(jù)方案要求實(shí)施考核。
1、醫(yī)療組:
組 長:魏愛淳
成 員:劉愛明 蘇建華 陳 *
2、護(hù)理組:
組 長:季 瑜
成 員:虞 華 王岫蘭 儲小紅 杭 燕 康 群
3、藥學(xué)組:
組 長:劉為民
成 員:劉愛明 李萬紅 蘇建華 于德志 儲亞健
4、醫(yī)技組:
組 長:瞿聯(lián)霞
成 員:劉愛明 葛 譚 蘇建華 張宏娟 仲躋鳳 章再軍
三、督查活動實(shí)施步驟
(一)學(xué)習(xí)、自查階段(9月5日-9月12日)
1、組織學(xué)習(xí):以科室為單位組織學(xué)習(xí)查對制度的內(nèi)容,做到人人知曉、自覺運(yùn)用和嚴(yán)格執(zhí)行。
2、開展自查:在制度學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,各科室認(rèn)真查找在日常臨床工作中落實(shí)查對制度上存在的薄弱環(huán)節(jié),究其原因,逐一分析,有針對性地制定出整改措施,9月12日前寫出書面自查整改報(bào)告至相應(yīng)的'管理部門(醫(yī)、藥、技交醫(yī)務(wù)科,護(hù)理交護(hù)理部)。
。ǘ┱、督查階段(9月13日-9月27日)
1、各科室通過自查,制定適合本科室實(shí)際的整改措施與辦法, “邊整改、邊落實(shí)、邊總結(jié),邊提高”,認(rèn)真落實(shí)查對制度 ,并使之“常態(tài)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化”。
2、督查考核小組深入臨床工作第一線,在了解和指導(dǎo)工作的同時(shí),對各科室落實(shí)情況進(jìn)行抽查,針對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題進(jìn)行分析,找出癥結(jié),抓住重點(diǎn),嚴(yán)格執(zhí)行考核制度,確保此次活動的權(quán)威性和實(shí)效性。
。ㄈ┛偨Y(jié)、點(diǎn)評階段(9月27日-10月4日)
醫(yī)院對“臨床工作查對制度督查活動”實(shí)施情況進(jìn)行全面總結(jié),對活動開展好、制度落實(shí)有成效的科室、個(gè)人給予表彰,對活動開展不好、制度落實(shí)不到位的科室,給予全院通報(bào)批評,限期整改,并將科室落實(shí)查對制度情況納入年度綜合質(zhì)量考核。
四、學(xué)習(xí)、督查、考核內(nèi)容
本次活動的學(xué)習(xí)、督查、考核內(nèi)容包括:
(一)各科室、部門的查對制度;
。ǘ┦中g(shù)安全核查制度及流程;
(三)手術(shù)部位標(biāo)示制度;
。ㄋ模┗颊呱矸葑R別制度;
(五)醫(yī)囑執(zhí)行制度;
(六)醫(yī)技科室檢查報(bào)告審核制度;
。ㄆ撸┪<敝祱(bào)告制度;
五、督查活動形式
各考核小組不定期下科室開展督查,其形式不拘一格,可隨機(jī)采取書面考核、現(xiàn)場提問、現(xiàn)場考察工作流程等形式,督查醫(yī)護(hù)人員臨床工作查對制度的掌握和執(zhí)行情況。
六、活動要求
。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
廣大醫(yī)護(hù)人員要充分認(rèn)識本次“臨床工作查對制度督查活動”的重要性和緊迫性,高度重視并積極參與,科主任護(hù)士長作為科室醫(yī)療質(zhì)量與安全的第一責(zé)任人,要及時(shí)組織科室人員學(xué)習(xí)《方案》的精神和制度規(guī)范的要求,科室學(xué)習(xí)有簽到,有記錄,務(wù)必把查對制度貫徹在工作中,落實(shí)在行動上,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,確保患者安全。
。ǘ┞鋵(shí)責(zé)任,務(wù)求長效
各科室要按照《方案》的組織和時(shí)間要求,結(jié)合科室實(shí)際存在的問題,認(rèn)真進(jìn)行自查整改,責(zé)任到人,力求查對制度活動取得實(shí)效,并形成長效管理機(jī)制,把查對制度貫穿在日常醫(yī)療護(hù)理工作之中。
(三)舉一反三,以點(diǎn)帶面
查對制度是醫(yī)療護(hù)理核心制度的重要組成部分,其執(zhí)行的關(guān)鍵在于醫(yī)護(hù)人員的工作責(zé)任心和診療工作過程中的醫(yī)療安全意識。本次專項(xiàng)制度督查活動,旨在深入排查我院醫(yī)療護(hù)理安全隱患,發(fā)現(xiàn)制度監(jiān)管方面存在的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)一步完善醫(yī)療護(hù)理規(guī)章制度和科學(xué)、合理的工作流程,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理核心制度的全面落實(shí),營造嚴(yán)謹(jǐn)、慎獨(dú)的診療工作氛圍,減少差錯事故,保障患者安全。
活動實(shí)施方案 篇2
為加快農(nóng)村薄弱學(xué)校建設(shè),充分利用和發(fā)揮城市學(xué)校的人才優(yōu)勢、管理優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、信息優(yōu)勢,逐步縮小城鄉(xiāng)教育差距,促進(jìn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡同步發(fā)展,根據(jù)臨渭區(qū)教育局《關(guān)于推進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校發(fā)展共同體建設(shè)實(shí)施教育精準(zhǔn)扶貧三年行動計(jì)劃》文件精神,結(jié)合實(shí)驗(yàn)小學(xué)校情及三張鎮(zhèn)、孝義鎮(zhèn)13所學(xué)校的現(xiàn)狀與特點(diǎn),特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
貫徹區(qū)局文件精神,發(fā)揮核心校實(shí)驗(yàn)小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射作用,以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以優(yōu)化課堂教學(xué)過程為載體,以相互促進(jìn)、共同提高,優(yōu)質(zhì)辦學(xué)為目的,整合城鄉(xiāng)教育資源,在共同體內(nèi)實(shí)行共享管理經(jīng)驗(yàn)、助推教師成長、探索考核評價(jià)等新機(jī)制。通過理念更新、隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)改革、特色創(chuàng)建、輪崗任教等方式,實(shí)現(xiàn)“理念共享、資源共享、方法共享、成果共享”,構(gòu)建均衡優(yōu)質(zhì)和諧的`臨渭教育,促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。
二、組織機(jī)構(gòu)
總負(fù)責(zé):
組長:
副組長:
領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)下設(shè)城鄉(xiāng)學(xué)校發(fā)展共同體辦公室
主任:
副主任:
三、主要目標(biāo)
1.互相融合,完善學(xué)校管理體系。幫助孝義鎮(zhèn)中心校和三張鎮(zhèn)中心校確立明確的辦學(xué)思路、科學(xué)學(xué)校制度,改善教師培訓(xùn)方式、更新教師教學(xué)理念,形成學(xué)校辦學(xué)特色。
2.任務(wù)驅(qū)動,落實(shí)城鄉(xiāng)幫扶責(zé)任。主要通過“四會”即開展聯(lián)席會、組織專題會、召開現(xiàn)場會、舉行匯報(bào)會來明確責(zé)任。
3.依托活動,開展相關(guān)幫扶工作。以“課標(biāo)研讀”為主線,舉行集中教研活動、科研知識講座、課題指導(dǎo)、師徒結(jié)對、業(yè)務(wù)競賽等活動,形成“學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐”為一體的研修氛圍。
4.積極探索,遵循“五共五聯(lián)”原則。即示范榜樣共引、教育管理共濟(jì),教育資源共享,教育問題共研,教育發(fā)展共進(jìn);城鄉(xiāng)學(xué)校聯(lián)誼、教學(xué)研究聯(lián)動、教學(xué)質(zhì)量聯(lián)抓、教師培訓(xùn)聯(lián)辦、亮色孵化聯(lián)手,真正打造成均衡聯(lián)動發(fā)展共同體,互補(bǔ)短板,互長優(yōu)勢,共生共長,共同發(fā)展。
四、具體活動安排
1.時(shí)間安排:原則上不要隨意調(diào)換,但因?yàn)閷?shí)際工作原因,所以安排的時(shí)間可以根據(jù)受援學(xué)校和我校工作進(jìn)行微調(diào),調(diào)換時(shí)間不要超過一周。
2.涉及內(nèi)容:備課、上課、班級管理、作業(yè)布置、德育主題、班隊(duì)會、少先隊(duì)課程、捐書捐衣、關(guān)愛留守、管理人員跟崗學(xué)習(xí)等形式和內(nèi)容不限。
3.活動形式:跟崗學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)、送培到點(diǎn)
4.資料呈現(xiàn):活動方案、活動簡報(bào)、活動總結(jié)、照片、活動記錄表過程性資料
5.裝訂順序:
封面——目錄——活動實(shí)施方案——活動具體安排——活動簡報(bào)——過程性資料(包括:教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、課件、聽課感受、聽評表等)——照片(文檔里面橫版粘貼10張,每兩張放在一個(gè)文檔)——活動小結(jié)——所有手寫的資料原件。備注:參加活動的感受(人人一份,每份不少于一張半)
6.強(qiáng)調(diào)說明:每次活動都是以日期+活動主題來命名,里面是:一個(gè)文檔(排好的冊子)、一個(gè)照片包(原圖照片多角度10張)、一個(gè)課件包(執(zhí)教內(nèi)容或者報(bào)告內(nèi)容)。
五、城鄉(xiāng)學(xué)校發(fā)展共同體聯(lián)絡(luò)人員分組一覽表
活動實(shí)施方案 篇3
為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神,大力弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀,以社會主義榮辱觀引領(lǐng)社會風(fēng)尚,推動學(xué)習(xí)宣傳道德模范與身邊好人活動深入開展,使“我推薦、我評議身邊好人”活動成為全體職工參與道德實(shí)踐活動、引領(lǐng)道德風(fēng)尚的有效平臺,根據(jù)縣委宣傳部、縣文明辦《關(guān)于全縣開展“我推薦,我評議身邊好人”活動的通知》的要求,結(jié)合我局工作實(shí)際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟,大力建設(shè)和弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值體系,通過推薦、評議身邊的好人,在全局上下形成找好人、薦好人、評好人、學(xué)好人、比貢獻(xiàn)的良好氛圍,進(jìn)一步弘揚(yáng)助人為樂、敬業(yè)奉獻(xiàn)、尊老愛幼的社會美德,踐行社會主義榮辱觀,全面提高我局干部職工道德素質(zhì)和社會現(xiàn)代文明程度。
二、活動內(nèi)容
(一)做好全系統(tǒng)身邊好人宣傳工作。以宣傳欄等為載體加強(qiáng)對全系統(tǒng)“身邊好人”的宣傳,在全員開展“以學(xué)習(xí)道德模范、爭做墾利好人”為主題的主題活動,結(jié)合“百姓故事會”,聯(lián)合振興社區(qū)開展基層優(yōu)秀“道德故事講堂”,各股室組織開展身邊好人宣傳活動,并積極參與縣文明辦主辦的優(yōu)秀主題博文評選活動。同時(shí)各單位結(jié)合全局全年工作和xxxx宣傳工作要點(diǎn),做好信息的收集和上報(bào)工作,每月上報(bào)相關(guān)動態(tài)信息不少于x條。
(二)策劃實(shí)施宣講與訪談活動。按照道德模范宣講“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營”的要求,積極邀請全國道德模范、“東營市道德模范好人”和身邊好人到我局巡講。
(三)做好身邊好人的評選表彰工作。今年,縣委宣傳部、縣文明辦將繼續(xù)開展身邊好人評選活動,各股室要結(jié)合實(shí)際開展好我局申報(bào)好人評選表彰工作。
(四)禮遇幫扶道德建設(shè)先進(jìn)人物。制定幫扶和禮遇東營市道德模范、墾利縣道德模范及“墾利好人”、身邊好人和道德建設(shè)先進(jìn)人物的具體辦法,并通過傳統(tǒng)節(jié)日走訪慰問、邀請出席重大節(jié)慶慶典,在工作、任職和榮譽(yù)上予以優(yōu)先考慮等措施,對部分生產(chǎn)、生活困難的,要采取切實(shí)措施予以幫扶,不斷擴(kuò)大道德建設(shè)先進(jìn)人物的社會影響。
(五)、加強(qiáng)“我推薦,我評議身邊好人”活動的'工作考核
x、定期通報(bào)。各科室于每季度的最后一個(gè)工作日將“身邊好人”候選人推薦、本單位好人宣傳、“道德模范與身邊好人現(xiàn)場交流活動”、禮遇幫扶道德建設(shè)先進(jìn)人物等情況向市教育局綜合辦匯報(bào)。局辦公室定期對有關(guān)單位開展“我推薦、我評議身邊好人”活動的工作進(jìn)展情況進(jìn)行通報(bào),對在此項(xiàng)工作取得成果的單位予以表彰。
x、強(qiáng)化宣傳紀(jì)律。為了統(tǒng)一宣傳口徑,規(guī)避新聞風(fēng)險(xiǎn),特別是對外宣傳報(bào)道等,需及時(shí)上報(bào)局辦公室,不可擅自邀請媒體發(fā)布相關(guān)信息,要執(zhí)行信息報(bào)批制度,重大宣傳需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后再通過相關(guān)渠道發(fā)布。
三、活動要求
x、推薦人選條件
(x)遵紀(jì)守法,自覺踐行社會主義榮辱觀,模范遵守公民基本道德規(guī)范,在助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親等方面有突出表現(xiàn)的個(gè)人。
(x)“身邊好人”人選不要求“高、大、全”,只要事跡感人,可親、可近、可學(xué),在干部職工中有一定的影響力和典型示范作用即可。
(x)為保證推薦活動的嚴(yán)肅、真實(shí)、有效,推薦單位或推薦人應(yīng)提供可查證的事跡材料、線索和聯(lián)系方式。
x、各站股要充分認(rèn)識開展“我推薦,我評議身邊好人”活動的意義,結(jié)合各自工作實(shí)際,廣泛發(fā)動,積極參與,把此項(xiàng)活動與正在開展的“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動結(jié)合起來,組織廣大職工深入挖掘身邊的好人好事,切實(shí)把身邊先進(jìn)典型推薦出來。
活動實(shí)施方案 篇4
一、活動目的
營造濃厚學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,確定正確學(xué)習(xí)目的,大力推進(jìn)我校良好學(xué)風(fēng)的'形成。
二、活動步驟
活動分為四個(gè)階段開展
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段(XX年12月20日—XX年12月31日)
各院系制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,通過院系動員,主題班會、簽名活動、簽訂承諾書、發(fā)倡議等形式,大張旗鼓宣傳本次活動的意義,使優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建活動精神深入到每一個(gè)班級,深入到每一位同學(xué)心中。
。ǘ﹦(chuàng)建階段(XX年1月—XX年8月)
各院系、各班級根據(jù)活動方案,組織開展形式多樣的活動。學(xué)工部將組織人員進(jìn)行定期不定期檢查、抽查。
。ㄈ┥陥(bào)階段(XX年9月)
各班級申報(bào)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,各院系根據(jù)評審標(biāo)準(zhǔn)初審后確定名額向?qū)W校推薦。
。ㄋ模┰u選階段(XX年10月)
學(xué)工部組織評審組,對申報(bào)班級進(jìn)行評比,確定本次活動的優(yōu)良學(xué)風(fēng)班。
三、評審標(biāo)準(zhǔn)
(一)有活動方案、有活動內(nèi)容,有活動效果。
。ǘ┛荚嚰o(jì)律良好,考試違紀(jì)率低。
。ㄈ┥险n紀(jì)律良好,出勤率高。
。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)成績整體良好。
1.四、六級英語通過率高;
2.計(jì)算機(jī)等級考試通過率高;
3.有關(guān)專業(yè)資格證書通過率高;
4.班級考試整體成績在同年級、同專業(yè)名列前茅,,優(yōu)秀率高,不及格率低。
四、獎勵
(一)學(xué)校對獲獎班級頒發(fā)榮譽(yù)證書,同時(shí)給予一定的班費(fèi)獎勵。
。ǘ﹥(yōu)良學(xué)風(fēng)班所在班班長、團(tuán)支書直接確定為優(yōu)秀學(xué)生干部,不占班級評優(yōu)指標(biāo);同時(shí)適當(dāng)增加優(yōu)良學(xué)風(fēng)班三好學(xué)生比例。
。ㄈ┐舜螛s譽(yù)作為所在班輔導(dǎo)員評優(yōu)、評先的重要依據(jù)。
活動實(shí)施方案 篇5
為了進(jìn)一步提高全鎮(zhèn)戶外活動的特色成效,我們始終堅(jiān)持每天開展兩個(gè)多小時(shí)的戶外活動。無論是球類活動、呼啦圈活動、還是繩類活動,我們堅(jiān)持以游戲?yàn)榛拘问剑裱砸晃锒嗤鏋橹、其他材料為輔的活動原則,靈活、指導(dǎo)與自主練習(xí)有機(jī)結(jié)合,不斷創(chuàng)新玩法,提高幼兒活動技能,激發(fā)孩子參與活動的興趣,鍛煉孩子的身體。這樣不僅豐富了孩子的戶外體育活動內(nèi)容,更發(fā)展了孩子身體的協(xié)調(diào)性、靈活性,促進(jìn)孩子思維的創(chuàng)新性。
投放材料:
1、購買玩具:長繩、短繩、橡皮筋、呼啦圈、響鈴、輪胎。
2、自制玩具:沙包、毽子、高蹺、啞鈴、花棍、花環(huán)、滾筒、廢舊報(bào)紙、紙箱、小棒、廢繩、奶瓶、易拉罐等。
3、室外玩具:滑梯、獨(dú)木橋、蹺蹺板、攀登架等。
每日活動時(shí)間安排(活動時(shí)間可隨季節(jié)的變化而調(diào)整):
活動時(shí)間
活動內(nèi)容
7:00——8:00
戶外晨間活動
8:50——9:50
課間操、跳繩、呼啦圈、跑步、游戲等
11:30——12:30
自由活動
2:50——3:50
戶外游戲活動,興趣小組活動。
我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),隨著季節(jié)的變化來投放材料。我們?yōu)榇蟀嘤變禾峁﹦幼骷寄芨、能滿足幼兒一物多玩的需要、運(yùn)動強(qiáng)度較大的活動材料。通過科學(xué)合理、系統(tǒng)的安排,較好地完成活動目標(biāo)、周目標(biāo),達(dá)到鍛煉的效果。
具體活動計(jì)劃:
活動時(shí)間
活動內(nèi)容
活動目標(biāo)
注意事項(xiàng)
九月份
舞龍、趕馬車、跳圈、撐地走、空手跳繩
開拓幼兒的發(fā)散性思維,培養(yǎng)幼兒的合作能力,激發(fā)幼兒的探索欲望,發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
選擇合適的場地;覊m多及凹凸不平的水泥地應(yīng)避免。
十月份
雙腳跳繩、蹲跳、跳五角皮筋
通過繩的多種玩法,激發(fā)幼兒用繩鍛煉身體的興趣。進(jìn)一步增長游戲興趣,發(fā)展幼兒能力。
繩的長度要適中,過長會增加幼兒兩臂的負(fù)擔(dān)。
十一月份
單腳跳繩、跑跳、雙腳輪流跳、跳房子
掌握玩繩的`基本技能,發(fā)展幼兒的身體動作;鍛煉幼兒投擲、跳躍、平衡、手眼協(xié)調(diào)、手腳協(xié)調(diào)等能力。
地面一定要平坦,以免幼兒摔跤。
十二月份
正反跳繩、帶人跳繩、鞍馬跳、圈操
鍛煉幼兒感覺的敏銳性,提高幼兒的四肢、手、腳、腕、肩等部位的協(xié)調(diào)能力。
繩的長度要適中,活動間距要適中
三月份
加花跳繩、套圈游戲、高蹺
引導(dǎo)幼兒探索出繩的更多的玩法,體驗(yàn)創(chuàng)造性進(jìn)行活動的樂趣,增強(qiáng)幼兒身體各部位配合的默契。
注意保持身體平衡。
四月份
前后行進(jìn)帶人跳繩、從單一的跳到帶表演的跳繩
讓幼兒體驗(yàn)合作游戲的快樂,培養(yǎng)合作意識和節(jié)奏平衡能力。
保持兩人動作協(xié)調(diào)一致。
五月份
大繩從逐人跳到多人跳繩、梅花樁
鍛煉了幼兒的身體,強(qiáng)化了技巧,提高了興趣;練習(xí)幼兒的平衡能力,訓(xùn)練幼兒的膽量。
跳繩不宜太硬太沉,這會增加幼兒搖動的困難。
六月份
并排掄繩依次跳、“天羅地網(wǎng)”跳大繩
通過花樣玩繩,體現(xiàn)了師幼的和諧性與創(chuàng)造性。
注意互相之間配合默契。
附:各種游戲的玩法:
舞龍:把跳繩擺成S形,在上面走。
跳圈:跳繩的首尾結(jié)合,擺成圓圈,幼兒從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里
趕馬車:兩名幼兒一組,一個(gè)當(dāng)“馬車”,一個(gè)當(dāng)“趕車人”,“趕車人”將繩子套在“馬車”的腹部在后面趕車。
空手跳繩:即暫時(shí)不用繩,只練雙腳同時(shí)跳起、落下,配合兩臂搖動、搖動時(shí)以肩為軸。
雙腳跳:掌握空手跳繩后,再教幼兒兩手握繩柄,讓繩垂在身后,雙腳隨著繩的搖動迅速跳起,繩從腳下滑過。
單腳跳:幼兒兩手握繩柄,讓繩垂在身后,單腳隨著繩的搖動迅速跳起,繩從腳下滑過。
雙腳輪流跳:幼兒兩手握繩柄,繩從腳下滑過后,雙腳輪流跳。
“天羅地網(wǎng)”跳大繩:老師依次帶跳,隊(duì)伍中的每個(gè)孩子,大繩套小繩。
套圈游戲:將繩子兩頭扣在一起,可做套圈游戲。
鞍馬跳:三個(gè)輪胎摞在一起,前面放一塊墊子,幼兒用它當(dāng)鞍馬跳。
撐地走:圈放地上,手在圈中,撐地走。
跳五角皮筋:用五把小椅子架皮筋成五星狀,供幼兒共同蹦跳游戲。
跳房子:以沙包為材料,畫好合適的“房子”,需要先用手準(zhǔn)確地投擲入“第一間房子”,然后用單腳蹦入,再用單腳把沙包按順序在房內(nèi)推進(jìn),轉(zhuǎn)一圈后再從原入口退出,接著再進(jìn)入其他“房子”,此過程中,不能錯投房子、不能踩線,否則,視為失敗。的發(fā)育。
梅花樁:用易拉罐制作成“梅花樁”,讓幼兒在上面來回走動。
高蹺:用易拉罐制作成“梅花樁”,讓幼兒踩在腳上當(dāng)小馬蹄。
圈操:通過練習(xí)玩呼啦圈,孩子們已有了一定的基礎(chǔ),我們給孩子們加上優(yōu)美的音樂,把這些玩法用音樂貫穿起來,變成一套完整的圈操。
多圈轉(zhuǎn):多圈在孩子身體的不同部位轉(zhuǎn)動。
活動實(shí)施方案 篇6
為進(jìn)一步豐富廣大干部職工的文體生活,創(chuàng)造濃厚的機(jī)關(guān)文化環(huán)境,建設(shè)和諧機(jī)關(guān),促進(jìn)財(cái)政各項(xiàng)工作的有效落實(shí),根據(jù)創(chuàng)先爭優(yōu)活動、財(cái)政文化建設(shè)和地區(qū)直屬機(jī)關(guān)工作委員會《關(guān)于重視發(fā)揮工青婦組織作用活躍機(jī)關(guān)文化生活的意見》的要求,結(jié)合我局實(shí)際,特制定本方案。
一、總體要求
按照建設(shè)和諧機(jī)關(guān)、財(cái)政文化“五項(xiàng)內(nèi)容”(精神文化、制度文化、行為文化、廉政文化、物態(tài)文化)的要求,緊密結(jié)合財(cái)政工作實(shí)際,以開展積極向上,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的文化體育活動為重點(diǎn),大力開展專題讀書心得、征文、攝影評比活動及乒乓球、羽毛球、棋類等體育比賽,弘揚(yáng)奮發(fā)向上的文體精神,促進(jìn)和諧機(jī)關(guān)和財(cái)政文化建設(shè),提高全體干部職工的素質(zhì),促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)的順利完成。
二、活動安排
具體活動圍繞主要節(jié)日分三個(gè)階段開展:
。ㄒ唬┪逶路荩海1)組織開展乒乓球、跳繩、象棋、羽毛球比賽;(2)開展一次能力拓展訓(xùn)練活動。
。ǘ┢咴路荩海1)開展黨員重溫入黨誓詞活動;(2)舉辦讀書心得體會文章評比活動;(3)開展登山比賽。
(三)十月份:(1)舉辦“我是一名財(cái)政人”有獎?wù)魑暮蜁嫈z影展覽評比活動;(2)舉辦拔河、健身比賽活動。
三、幾點(diǎn)要求
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為確保各項(xiàng)活動順利開展,局黨支部負(fù)責(zé)總體安排部署,工會等相關(guān)組織積極協(xié)助,辦公室具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動的'安排、組織、實(shí)施等工作。
。ǘ└叨戎匾。今年,在部分節(jié)日期間開展各項(xiàng)活動,其目的在于展現(xiàn)機(jī)關(guān)風(fēng)貌,讓廣大干部職工在參與喜聞樂見的活動中心靈受道感染,思想的到啟迪,認(rèn)識得到升華,素質(zhì)得到提高,從而激發(fā)工作熱情,高質(zhì)量完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。各科室要高度重視,正確處理好業(yè)務(wù)工作和文化活動的關(guān)系,組織科室人員積極參與到各項(xiàng)活動中來。
。ㄈ﹪(yán)密組織。按照 “支持不干擾,幫忙不添亂”的原則,適時(shí)開展各項(xiàng)活動,個(gè)人項(xiàng)目比賽要全員參與,集體項(xiàng)目要密切協(xié)同,確;顒娱_展的廣泛性;開展各項(xiàng)活動時(shí),要把安全工作放在首位,從活動的場地、器材到活動開展過程,要嚴(yán)密組織,周密計(jì)劃,及時(shí)消除事故隱患,確保各項(xiàng)活動順利開展。
活動實(shí)施方案 篇7
一、指導(dǎo)思想:
以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)!睘閷(dǎo)向,以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體,充分利用現(xiàn)有資源,努力營造書香校園,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育理論,更新教育觀念,豐富教育智慧,促進(jìn)教育創(chuàng)新,促進(jìn)教師專業(yè)成長,構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。
二、讀書宣言:好書伴我一生,構(gòu)建書香校園。
三、活動口號:今天你讀書了嗎?
四、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長: xxx
副組長: xxx
組 員: xxx
五、活動安排:
(一)制定計(jì)劃:在學(xué)校的工作計(jì)劃指導(dǎo)下,教師制定個(gè)人讀書計(jì)劃,讀書計(jì)劃除學(xué)校及教育局信息網(wǎng)推薦書目外,還可以另選一些自己閱讀的文章、刊物或教育專著。
(二)具體步驟:
1、讀:
全體教師除完成規(guī)定的書籍外,個(gè)人必須讀好自選書籍,精讀1-2本對個(gè)人成長有益的書籍,各級領(lǐng)導(dǎo)要在活動中領(lǐng)讀。
2、寫:
每位教師撰寫一定字?jǐn)?shù)的讀書筆記,并結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際每月撰寫一篇質(zhì)量較高的心得體會。擇優(yōu)推薦給教育局信息網(wǎng)。
3、說:
認(rèn)真組織開展“讀書交流會”活動,學(xué)校定期安排教師在全體教師大會上進(jìn)行交流。
4、評:
學(xué)校組織專人對教師撰寫的讀書心得體會進(jìn)行不定期的檢查評選,并將檢查結(jié)果作為推選20xx年學(xué)校“學(xué)習(xí)型教師”的重要依據(jù)之一,并向上級推薦“百佳讀書教師”。學(xué)期末學(xué)校將表彰讀書活動先進(jìn)個(gè)人,并在校園網(wǎng)站上宣傳報(bào)道優(yōu)秀教師的'事跡,發(fā)表他們的讀書心得體會文章。結(jié)果與教師績效考評掛鉤。
(三)具體措施:
分別于5月,7月,10月,11月份舉辦三次讀書交流會和一次讀書筆記展活動。另外,我們還將在學(xué)校網(wǎng)站構(gòu)建教師讀書網(wǎng)絡(luò)平臺,教師可以在讀書論壇里將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。交流內(nèi)容:教師結(jié)合閱讀內(nèi)容可談優(yōu)秀教育經(jīng)典給自己教育教學(xué)思想帶來的啟迪;可談優(yōu)秀教育教學(xué)期刊給自己教學(xué)行為帶來的幫助;也可談其他優(yōu)秀著作對自己的教育教學(xué)生命的影響和心靈的滋養(yǎng)。要結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)歷,將書中的思想、觀點(diǎn)內(nèi)化為自己的思考,力求深刻、生動,小中見大,深入心靈。
(四)時(shí)間安排:
三月份:
學(xué)校制定讀書活動方案,制定好個(gè)人讀書計(jì)劃。學(xué)校推薦書目,《給教師的建議》,《人民教育》,《中國教育報(bào)》、《第56號教室的奇跡》、《愛的教育》。教師可自其他教育及文史哲經(jīng)典。
四月份:
開始組織不同形式的教師讀書活動并做好讀書筆記。 在教師自學(xué)的基礎(chǔ)上,各年級組可按學(xué)初要求每周安排2節(jié)課時(shí)間以學(xué)科備課組為單位進(jìn)行集中學(xué)習(xí),提前制定學(xué)習(xí)章節(jié)內(nèi)容。學(xué)習(xí)時(shí)可與教學(xué)中的困惑研討相結(jié)合。做好筆記、寫好體會。教師可隨時(shí)將體會文章的電子稿發(fā)至郵箱xxxxx,學(xué)校將擇優(yōu)在校園網(wǎng)發(fā)表并上傳至承德縣教育局網(wǎng)站。
五月份:
舉辦一次以“我的讀書故事”為主題的讀書報(bào)告會
七月份:
進(jìn)行第二次教師讀書報(bào)告會,交流讀書心得。
十月份:
進(jìn)行第三次教師讀書報(bào)告會。
十一月份:
展出學(xué)習(xí)筆記,根據(jù)平時(shí)讀書筆記質(zhì)量及心得體會質(zhì)量評選推薦縣級百佳讀書教師。
活動實(shí)施方案 篇8
新學(xué)年、新學(xué)期,為了使學(xué)生在新學(xué)期學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣有一個(gè)良好的開端,在上學(xué)期開展養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上,本學(xué)期著重抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的`養(yǎng)成,重點(diǎn)是一年級。
一、活動安排
1.制定養(yǎng)成教育周方案
時(shí)間:開學(xué)前
2.“養(yǎng)成教育周”宣傳發(fā)動
時(shí)間:開學(xué)典禮 升旗儀式 教師例會
3.一年級首先抓好課堂常規(guī)、課堂紀(jì)律的教育,按照課堂常規(guī)抓好課堂紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過開展自己動手制作課表活動達(dá)到:
(1)課前要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。書本、文具盒一律放在課桌的左上角。
(2)上課鈴響后,立即有秩序地進(jìn)入教室,安靜坐好。
(3)老師走進(jìn)教室時(shí),老師喊“上課”全班同學(xué)起立(立正、站好)老師說:“同學(xué)們好”,學(xué)生回答“老師好”(聲音要響亮)
(4)上課遲到的學(xué)生要先喊“報(bào)告”,經(jīng)老師同意后再進(jìn)入教室。
(5)上課坐勢要端正,專心聽講,積極思考,大膽答問,向老師答問或發(fā)問,必須舉手起立。
(6)課堂上,不準(zhǔn)擅自下位,不準(zhǔn)誰便出入。
(7)下課鈴響,教師宣布“下課”全體同學(xué)起立,待教師離開講壇后,學(xué)生方可離開教室,課間休息不準(zhǔn)追趕逗打。
4.2——5年級繼續(xù)熟背“三字歌”、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”。也要進(jìn)一步規(guī)范課堂常規(guī)、課堂紀(jì)律,各班根據(jù)自己班級管理情況抓好開學(xué)第一周。
5.進(jìn)一步開展講文明,懂禮貌的好習(xí)慣。要做到:早上見面問聲“早”,中午見面問聲“好”。放學(xué)分手說“再見”,同學(xué)友愛懂禮貌。冒犯你了“對不起”,連忙回答“別客氣”。見到師長要用“您”,求人幫忙“請”第一。
6.升旗、上操繼續(xù)做到快、靜、齊。尤其集合時(shí),要迅速,不能拖拖拉拉。
7.監(jiān)督檢查:德育領(lǐng)導(dǎo)小組每天跟上檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。
8.召開班主任總結(jié)會,對養(yǎng)成教育周情況進(jìn)行總結(jié),并形成書面材料、。
時(shí)間:本月底。
二、幾點(diǎn)要求
1.高度重視,全員參與。
2.各班要按照活動要求和時(shí)間,認(rèn)真開展好各項(xiàng)活動,要保證質(zhì)量,不敷衍了事。
3.在活動中表現(xiàn)突出的班級要給予表揚(yáng)。
日常行為規(guī)范的養(yǎng)成是長期而又艱巨的任務(wù),新學(xué)期開好頭,起好步至關(guān)重要,各班要以抓好養(yǎng)成周活動為契機(jī),對學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),行為習(xí)慣提出明確的要求,抓緊、抓實(shí)。
活動實(shí)施方案 篇9
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)省委、政府《關(guān)于加快建立人口和計(jì)劃生育工作新機(jī)制的意見》(閩委[20xx]18號)和省委辦公廳、政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)省計(jì)生協(xié)會〈關(guān)于開展基層計(jì)生協(xié)會“三聯(lián)創(chuàng)”活動的意見〉的通知》以及全省計(jì)生協(xié)會基層建設(shè)工作總結(jié)表彰大會精神,進(jìn)一步加大我縣基層計(jì)生協(xié)會建設(shè)和創(chuàng)先力度,大力開展“三聯(lián)創(chuàng)”活動,即開展創(chuàng)建先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生協(xié)會、合格村(居)計(jì)生協(xié)會、一流村(居)計(jì)生協(xié)會和“五好”計(jì)生協(xié)會小組活動,切實(shí)提高計(jì)生協(xié)會的服務(wù)水平和能力,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),按照全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求,緊緊圍繞人口計(jì)生工作的整體部署,從各地實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持以村(居)協(xié)會為重點(diǎn)、以協(xié)會小組為基礎(chǔ)、以鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)會為關(guān)鍵,深入開展“三聯(lián)創(chuàng)”活動,加強(qiáng)基層計(jì)生協(xié)會的自身建設(shè),為推進(jìn)人口計(jì)生事業(yè)、構(gòu)建社會主義和諧社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村做出新的貢獻(xiàn)。
二、目標(biāo)和任務(wù)
經(jīng)過今后五年的“三聯(lián)創(chuàng)”活動,全縣50以上的協(xié)會小組達(dá)到“五好”協(xié)會小組要求,80的村(居)協(xié)會達(dá)到合格村(居)和一流村(居)協(xié)會要求,其中一流村(居)協(xié)會不低于25,有一批鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)會達(dá)到先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn);全縣基層協(xié)會基本做到組織健全,領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò)更加健全,作用發(fā)揮更加明顯,協(xié)會的各項(xiàng)工作有新的進(jìn)展和新的氣象,尤其在服務(wù)群眾方面有新的突破、新的作為。
三、考評驗(yàn)收方式
“五好”協(xié)會小組、合格村(居)協(xié)會和一流村(居)協(xié)會每年評定一次。合格村(居)協(xié)會和一流村(居)協(xié)會的評估辦法和權(quán)限按原“雙創(chuàng)”規(guī)定執(zhí)行,“五好”協(xié)會小組的評定納入其中同評估。先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)會的評選,原則上采用評先的辦法,每二至三年一次,五年評兩次,由縣級協(xié)會負(fù)責(zé)評選,報(bào)市協(xié)會審核認(rèn)定。
四、措施和要求
。ㄒ唬⿵V泛宣傳,形成共識!叭(lián)創(chuàng)”活動是全省新一輪基層協(xié)會建設(shè)和創(chuàng)先活動的重要舉措,是在持續(xù)開展“雙創(chuàng)”活動并取得顯著成效的基礎(chǔ)上,把基層協(xié)會創(chuàng)先活動的主體由原來的村(居)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)會和協(xié)會小組兩頭延伸,實(shí)現(xiàn)上下聯(lián)動、三級聯(lián)創(chuàng),形成鄉(xiāng)、村、組互為條件、互相推動、整體提高的工作格局。廣泛開展“三聯(lián)創(chuàng)”活動,必將有力地推動基層協(xié)會建設(shè),提高基層協(xié)會服務(wù)群眾的水平和能力,進(jìn)而推動基層人口計(jì)生工作和“三個(gè)文明”建設(shè)。因此,全縣各級計(jì)生協(xié)會要認(rèn)真學(xué)習(xí),廣泛宣傳、層層發(fā)動,形成共識,進(jìn)一步明確開展“三聯(lián)創(chuàng)”活動的意義、目的和要求。要組織基層協(xié)會會長、秘書長、理事和協(xié)會小組長進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),幫助他們提高認(rèn)識,明確工作職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,積極推進(jìn)“三聯(lián)創(chuàng)”活動深入持續(xù)健康發(fā)展。
。ǘ┛茖W(xué)規(guī)劃,分類指導(dǎo)。開展“三聯(lián)創(chuàng)”活動,只有堅(jiān)持實(shí)事求是、從實(shí)際出發(fā),才能深入持久、取得實(shí)效,避免流于形式。鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生協(xié)會要對現(xiàn)有村(居)協(xié)會進(jìn)行一次全面調(diào)查摸底,了解情況,掌握實(shí)情,按照“全面創(chuàng)建、遞次達(dá)標(biāo)、突出特色、提高質(zhì)量”的思路和要求,認(rèn)真制訂切實(shí)可行的五年創(chuàng)建規(guī)劃,不搞一哄而上。要堅(jiān)持分類指導(dǎo),抓試點(diǎn)樹典型,以點(diǎn)帶面,逐步推進(jìn),確;顒淤|(zhì)量。今年,每鄉(xiāng)鎮(zhèn)抓1至2個(gè)村(居)協(xié)會作為試點(diǎn),人口多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少要抓兩個(gè)典型村,人口少的鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少要抓1個(gè)典型村,并盡量依托在社會主義新農(nóng)村建設(shè)重點(diǎn)村上。計(jì)生工作基礎(chǔ)好條件相對具備的鄉(xiāng)鎮(zhèn),創(chuàng)建步伐可大一些,爭取盡快進(jìn)入先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)會行列。
城關(guān)分會和企業(yè)協(xié)會要同步開展創(chuàng)先活動,城關(guān)分會的協(xié)會小組應(yīng)與流出地村(居)計(jì)生協(xié)會的協(xié)會小組同步開展創(chuàng)建“五好”協(xié)會小組活動,一起檢查,一起評估。
(三)配強(qiáng)班子,提高素質(zhì)。班子強(qiáng)則創(chuàng)先易,班子弱則創(chuàng)先難。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生協(xié)會要切實(shí)把本級和村(居)協(xié)會的班子建設(shè)作為“三聯(lián)創(chuàng)”活動的重中之重,抓住當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(居)班子換屆的機(jī)遇,積極爭取退下來、熱心計(jì)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和村主干參加協(xié)會工作,配強(qiáng)協(xié)會班子和專職干部。調(diào)整充實(shí)協(xié)會會員隊(duì)伍,吸收一批“五老”、年輕而有文化、有專長的致富能手、民營企業(yè)家和社會能人入會,勸退不能發(fā)揮帶頭作用的會員。要結(jié)合社會主義榮辱觀教育,加大教育培訓(xùn)力度,切實(shí)加強(qiáng)基層協(xié)會的思想、組織、作風(fēng)和業(yè)務(wù)建設(shè),層層建立培訓(xùn)機(jī)制。
。ㄋ模┳ズ幂d體,扎實(shí)推進(jìn)。協(xié)會的`生命力在于活動,凝聚力在于服務(wù)。全縣各級協(xié)會要把“三聯(lián)創(chuàng)”活動與計(jì)生宣傳服務(wù)活動有機(jī)結(jié)合,以“三演”、“五大工程”、“關(guān)愛婦女健康宣傳服務(wù)活動”、幸福工程、防艾知識宣傳教育、推進(jìn)計(jì)生村(居)民自治和“生育關(guān)懷”等項(xiàng)目為載體,圍繞“三生”、“三優(yōu)”和生殖健康等方面的實(shí)際需求,堅(jiān)持以人為本,建立長效運(yùn)行機(jī)制,千方百計(jì)為群眾做好事、辦實(shí)事、解難事,豐富創(chuàng)建內(nèi)容,增強(qiáng)創(chuàng)建實(shí)效,真正做到“三聯(lián)創(chuàng)”活動創(chuàng)有目標(biāo)、創(chuàng)有手段、創(chuàng)有內(nèi)容、創(chuàng)有實(shí)效。
(五)主動匯報(bào),爭取支持。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生協(xié)會要及時(shí)、主動向黨政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),做到協(xié)會工作“三納入四同時(shí)”(即:把協(xié)會建設(shè)納入黨政一把手親自抓、負(fù)總責(zé)的議事日程,納入黨委、政府督查的范圍,納入人口計(jì)生工作考核的內(nèi)容,協(xié)會工作與人口計(jì)生工作同時(shí)部署、同時(shí)檢查、同時(shí)考核、同時(shí)表彰),為“三聯(lián)創(chuàng)”活動創(chuàng)造良好的環(huán)境條件。加強(qiáng)與有關(guān)部門溝通和協(xié)調(diào),密切合作,做到優(yōu)勢互補(bǔ),資源共享,充分發(fā)揮各部門的職能優(yōu)勢,并在人、財(cái)、物和技術(shù)等方面給予大力支持。
。┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)。開展“三聯(lián)創(chuàng)”活動,是今后五年各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生協(xié)會的一項(xiàng)重要任務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生協(xié)會要切實(shí)加強(qiáng)對“三聯(lián)創(chuàng)”活動的領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,精心組織,加強(qiáng)督促檢查,確!叭(lián)創(chuàng)”活動扎實(shí)深入開展,努力把基層計(jì)生協(xié)會建設(shè)成為組織健全、有人管事、有錢辦事、有章理事、層層有人抓的群眾團(tuán)體,成為提高人口計(jì)生工作水平、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展的一支重要力量。
活動實(shí)施方案 篇10
一、活動目的
為了進(jìn)一步促進(jìn)“誠實(shí)守信、尊重感恩、文明禮貌”三項(xiàng)活動深入開展,為了促進(jìn)“陽光一小時(shí)”體育活動的開展,豐富同學(xué)們的大課間活動,加強(qiáng)各班之間的交流,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,增強(qiáng)班級的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,舉行本次跳繩比賽。
二、活動口號
跳出健康、跳出快樂。
三、活動時(shí)間
第一階段:11月5日—11月9日大課間,各班發(fā)動學(xué)生訓(xùn)練。
第二階段:11月12日—11月16日大課間,單人跳繩選拔賽。11月16日下午大課間開始在操場分年級比賽。
第三階段:11月19日—11月23日大課間,集體跳繩選拔賽。11月23日下午大課間開始在操場分年級比賽。
四、活動地點(diǎn):
營東一中田徑場。
五、設(shè)置組別
一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五年級組。
六、組織方法
1、以級部為單位,由班主任組織訓(xùn)練,由級部主任組織比賽(裁判安排、規(guī)則學(xué)習(xí)、紀(jì)律組織、安全保護(hù)、成績上報(bào)等),由體育老師協(xié)助。
2、充分利用每天下午大課間和放學(xué)后訓(xùn)練,嚴(yán)禁小課間在樓道內(nèi)跳繩訓(xùn)練。
七、比賽規(guī)則
(一)單人跳繩
1、比賽時(shí)間:1分鐘
2、初賽人數(shù):全班學(xué)生(不少于95%,各年級的各班比例要相同)
3、參加決賽人數(shù):每班5男5女
4、決賽規(guī)則:一分鐘的時(shí)間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績(以成功的跳繩數(shù)為準(zhǔn),如果成功的次數(shù)相同,則按照失敗次數(shù)少者為前。)
。ǘ┘w跳繩
1、比賽時(shí)間:1分鐘
2、比賽人數(shù):每班組隊(duì)2個(gè),每組人數(shù)根據(jù)年級不同而定
一、二年級每組為3男3女。(搖繩人由級部主任統(tǒng)一指定)
三、四、五每組為4男4女。(搖繩人由級部主任統(tǒng)一指定)
3、比賽方法:計(jì)算1分鐘內(nèi)累計(jì)跳過次數(shù),每班各組相加總次數(shù)多者為勝。(以成功的跳繩數(shù)為準(zhǔn),如果成功的次數(shù)相同,則按照失敗次數(shù)少者為前。)
八、獎項(xiàng)設(shè)置
1、單人跳繩每級部評選“跳繩小明星”(前10名5男5女),頒發(fā)喜報(bào),量化計(jì)入班級積分,進(jìn)行表彰。
2、集體跳繩每級部設(shè)一等獎1個(gè),二等獎2個(gè),其余為三等獎。集體比賽按照等級排名,量化計(jì)入班級積分。
3、根據(jù)單人跳繩成績和集體跳繩成績的`總評,每級部評選一個(gè)優(yōu)秀組織獎,頒發(fā)獎狀,進(jìn)行表彰。
九、其他有關(guān)事項(xiàng)
1、各班主任請?jiān)谡n余時(shí)間指導(dǎo)、督促學(xué)生練習(xí),以真正體現(xiàn)“陽光體育”活動快樂的過程。
2、每個(gè)班級原則上參加比賽的隊(duì)員不重復(fù)。
3、請參加比賽的班級和個(gè)人賽前要充分做好準(zhǔn)備運(yùn)動,指導(dǎo)學(xué)生活動關(guān)節(jié),避免出現(xiàn)事故。
4、活動器材學(xué)生自備。
5、按時(shí)到達(dá)比賽場地,聽從裁判員指揮,未按時(shí)到場班級或個(gè)人視為自動棄權(quán)。
6、 觀眾座區(qū)在看臺由南往北從一年級開始每級部兩個(gè)版塊,五年級觀眾不在看臺,每班抽取12人作志愿者,服從裁判的安排。
7、請認(rèn)真填寫附件一,并將電子稿于每周四上午發(fā)至zz
8、未盡事宜,另行通知。
政教處、教務(wù)處、體育組
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