活動(dòng)方案
更新時(shí)間：2023-11-05 11:28:59 活動(dòng)方案 我要投稿
活動(dòng)方案5篇（精選）
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，我們需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編精心整理的活動(dòng)方案6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
校本之花 競相開放
------“我愛運(yùn)動(dòng)”主題班會(huì)
一、 活動(dòng)目的：
1、了解冬季鍛煉的作用，知道學(xué)校中的鍛煉要注意場地和安全。
2、引導(dǎo)學(xué)生參與冬季體育鍛煉，做健體好少年。
二、活動(dòng)過程：
（一）中隊(duì)長：全體起立，出旗——敬禮（播放出旗曲）
禮畢——唱隊(duì)歌（播放隊(duì)歌音樂）
（二）主持人上
女：寒風(fēng)習(xí)習(xí)，冬日暖陽中，冬季鍛煉的號角吹響了整個(gè)校園。
男：不就是玩嗎，不用號召，我們都想玩，都會(huì)玩。
女：玩，也算，也不算。要看你玩什么，怎么玩了！否則，為什么叫冬季鍛煉，不叫冬玩呢？
男：也對呀，平常也有鍛煉，那為什么要加強(qiáng)冬季鍛煉呢？
女：這個(gè)呀，我們請高手給你講解講解，好好聽著吧�。ㄕ堃簧v解）
男：冬季加強(qiáng)鍛煉真有必要啊！現(xiàn)在我知道要鍛煉了。
女：現(xiàn)在才知道？那我考考你：我們小學(xué)生能進(jìn)行哪些冬季鍛煉？
男：打乒乓球、跳繩等。
女：都是你愛玩的，跳繩、打乒乓也算是鍛煉吧，大家說說吧，還有哪些適合于我們的冬季鍛煉項(xiàng)目？
——學(xué)生回答：踢毽子，跑步，打羽毛球，跳皮筋??
女：他們不僅在鍛煉，還鍛煉出水平來了，有的堪稱高手。
下面請欣賞（1分鐘毽子表演）——怎么樣？
男：我練練也能達(dá)到這個(gè)水平！
女：我再請你欣賞（1分鐘跳繩表演）——怎么樣？
男：的確是高手！
女：請?jiān)傩蕾p（廣播操表演）——怎么樣？
男：真是藝術(shù)享受！
女：那當(dāng)然，
男：我也要開始鍛煉了。
女：不可盲目行動(dòng)，要注意安全。還是讓大家來說說吧！
學(xué)生自由發(fā)言（注意場地、安全、做正當(dāng)游戲）
女：聽明白了嗎？我再請你欣賞一段快板——《安全冬鍛》
冬天到，天冷了， 冬天到，天冷了，
陽光底下常曬曬， 體育鍛煉不可少，
增強(qiáng)血液的循環(huán)， 常常跳繩踢毽子，
長得結(jié)實(shí)又健壯。認(rèn)真做好廣播操。
冬天到，天冷了， 冬天到，天冷了，
運(yùn)動(dòng)安全要記牢， 自我保護(hù)不可少，
練出一身好本領(lǐng)， 關(guān)心他人更重要，
為班為校來爭光。人人參與哈哈笑！
男：同學(xué)們說得真好，我一定牢記大家的'提醒，好好鍛煉。
女：要注意什么？沒忘記吧？
男：沒忘啊，下回鍛煉，我肯定注意場地和安全，不傷害自己，更不傷害別人。 女：這是當(dāng)然的，我的意思是，你不僅要自己常常鍛煉，還要幫助提醒身邊的人，讓大家都來關(guān)注體育鍛煉，都來參加體育鍛煉，這么說明白了嗎？
男：明白了。從現(xiàn)在起，我不僅要參加體育鍛煉，還要提醒周圍的人一起參加鍛煉。
男：隊(duì)鼓冬冬，
女：隊(duì)旗飄飄，
合：我們都是健體的好少年——請輔導(dǎo)員老師講話
（三）中隊(duì)長：全體起立——呼號
退旗——敬禮（播放退旗曲）
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月10日至2月20日
二、援助對象
�。ㄒ唬┲攸c(diǎn)幫扶“零就業(yè)家庭”成員。
�。ǘ┥形淳蜆I(yè)的和已就業(yè)尚未享受社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼的就業(yè)困難人員。
�。ㄈ╇p代下崗的、夫妻雙方下崗的、撫養(yǎng)未成年子女的單親家庭的、享受城市居民最低生活保障且登記失業(yè)連續(xù)18個(gè)月以上并有就業(yè)能力和就業(yè)愿望的“四類”人員。
（四）大齡就業(yè)困難的失業(yè)人員（指男性50周歲以上，女性40周歲以上的人員）。
�。ㄎ澹┢渌_實(shí)需要援助的'就業(yè)困難人員。
三、活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)的主要內(nèi)容是“四清四送”。
（一）摸清“四個(gè)情況”
依托街道社區(qū)勞動(dòng)保障工作平臺，各縣區(qū)將組織工作人員通過家訪、問卷調(diào)查等具體方式，摸清“四個(gè)情況”：
1、摸清本轄區(qū)大齡就業(yè)困難人員的基本情況，了解他們的實(shí)際困難。
2、摸清在公益性崗位就業(yè)和大齡就業(yè)困難靈活就業(yè)人員享受社保補(bǔ)貼和崗位補(bǔ)貼政策方面的具體情況。
3、摸清需要重點(diǎn)援助的人員分布情況。
4、摸清實(shí)行分類指導(dǎo)、有針對性地進(jìn)行“一對一”的援助工作情況。
�。ǘ╅_展“四送”活動(dòng)
1、送政策
（1）開展“再就業(yè)政策宣傳周”活動(dòng)。擬定元月29日至2月4日為活動(dòng)周，2月3日為全市“再就業(yè)政策宣傳周”集中宣傳日，在市區(qū)主要公共場所設(shè)立主會(huì)場，各縣區(qū)相應(yīng)設(shè)立分會(huì)場，市主會(huì)場和各分會(huì)場專門設(shè)立政策咨詢臺和舉辦現(xiàn)場招聘會(huì)，向重點(diǎn)服務(wù)對象提供政策咨詢和就業(yè)服務(wù)。
�。�2）充分利用網(wǎng)站、廣播、電視、報(bào)刊等宣傳方式，廣泛宣傳再就業(yè)政策和“援助月”活動(dòng)內(nèi)容。
�。�3）組織開展送政策上門活動(dòng)。各縣區(qū)將組織工作人員深入社區(qū)對就業(yè)困難人員進(jìn)行家訪，宣傳再就業(yè)扶持政策，解答援助對象關(guān)心的再就業(yè)和社會(huì)保障相關(guān)問題，確保每一位援助對象人手免費(fèi)領(lǐng)取一份宣傳資料。另一方面，對轄區(qū)內(nèi)各類企業(yè)進(jìn)行新政策宣傳。特別是針對商貿(mào)型、服務(wù)型和加工型企業(yè)，通過上門解讀政策、發(fā)放宣傳手冊和召開企業(yè)管理人員座談會(huì)等多種形式，使企業(yè)了解新政策內(nèi)容，增強(qiáng)其吸納安置就業(yè)困難人員的積極性。
2、送服務(wù)
�。�1）設(shè)立三個(gè)特色服務(wù)窗口。在勞動(dòng)力市場、勞動(dòng)保障事務(wù)所等公共就業(yè)服務(wù)場所設(shè)立“特困群體幫扶就業(yè)窗口”、“一對一一站式幫扶窗口”、“培訓(xùn)推薦就業(yè)指導(dǎo)窗口”等特色服務(wù)窗口，為援助對象提供及時(shí)、細(xì)致、周到的服務(wù)。
�。�2）為就業(yè)困難人員提供重點(diǎn)援助。采取切實(shí)有效措施，確保春節(jié)前我市所有有勞動(dòng)能力并有就業(yè)愿望的“零就業(yè)家庭”中的下崗失業(yè)成員至少有一人實(shí)現(xiàn)就業(yè)。與此同時(shí)，為其他需要幫助的就業(yè)困難對象提供援助。
�。�3）舉辦就業(yè)困難人員座談會(huì)。以街道社區(qū)為單位，舉辦就業(yè)困難人員座談會(huì)，傾聽他們的心聲，了解他們的需求，為每一位急需就業(yè)的援助對象量身定制服務(wù)方案，針對不同需求，確定具體服務(wù)內(nèi)容，盡最大努力為他們排憂解難。
3、送補(bǔ)貼
�。�1）檢查享受社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼情況。依托街道社區(qū)勞動(dòng)保障工作平臺，對已就業(yè)的困難人員享受社保補(bǔ)貼政策情況進(jìn)行一次檢查，逐一落實(shí)被企業(yè)吸納就業(yè)人員的社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼。
�。�2）自查落實(shí)公益性崗位的崗位補(bǔ)貼情況。
�。�3）為已實(shí)現(xiàn)靈活就業(yè)的援助對象接續(xù)社會(huì)保險(xiǎn)。組織其申報(bào)就業(yè)，告知其辦理社會(huì)保險(xiǎn)關(guān)系接續(xù)的政策和程序，為其提供便利的社會(huì)保險(xiǎn)關(guān)系接續(xù)服務(wù)。
4、送崗位
�。�1）大力開發(fā)就業(yè)崗位。重點(diǎn)開發(fā)“四類崗位”：即重點(diǎn)開發(fā)一批社區(qū)托幼托老、修理維護(hù)、家政服務(wù)等便民利民服務(wù)崗位。開發(fā)一批物業(yè)管理、衛(wèi)生保潔、配送快遞等技能較低的社會(huì)化服務(wù)崗位。開發(fā)一批社區(qū)治安、市場管理、環(huán)境管理等社區(qū)工作崗位。開發(fā)一批適合下崗失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)的工作崗位。采取送崗上門、重點(diǎn)推介等形式，做到就業(yè)困難人員有需求的就能上崗。同時(shí)，要積極組織轄區(qū)內(nèi)商貿(mào)型、服務(wù)型和加工型企業(yè)開展用工需求狀況調(diào)查，開發(fā)一些適合大齡就業(yè)困難對象的崗位，并向求職者提供崗位、招聘等信息。
（2）多渠道發(fā)布就業(yè)信息。通過勞動(dòng)力市場網(wǎng)站、街道社區(qū)勞動(dòng)保障工作平臺、新聞媒體、公告欄、宣傳單等多種渠道發(fā)布有針對性的招聘就業(yè)信息,包括用人單位基本情況、工作環(huán)境、崗位技能要求、勞動(dòng)保護(hù)等。通過向援助對象提供基本符合其條件的就業(yè)信息，使援助對象盡快找到合適的就業(yè)崗位。
�。�3）召開春季就業(yè)招聘大會(huì)。各縣區(qū)將積極挖掘開發(fā)當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)崗位和收集區(qū)內(nèi)外用工信息，實(shí)現(xiàn)我市勞動(dòng)力資源與區(qū)內(nèi)外勞動(dòng)力市場的合理配置。在“再就業(yè)援助月”組織的各類招聘洽談會(huì)未招滿的就業(yè)崗位，將開展“送崗上門”活動(dòng)，把崗位信息送到再就業(yè)任務(wù)重、就業(yè)信息閉塞的企業(yè)和鄉(xiāng)村。
�。�4）做好各項(xiàng)后續(xù)服務(wù)。各縣區(qū)公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)將對錄用和已達(dá)成意向的求職者，逐一列出花名冊，組織人員跟蹤服務(wù)，上門督導(dǎo)，實(shí)地了解上崗和待遇落實(shí)情況。
活動(dòng)方案 篇3
一、基本情況
我校主體建筑有一幢教學(xué)樓、一幢宿舍樓，其中教學(xué)樓是二層并且二層有兩個(gè)年級39名學(xué)生，有一個(gè)樓梯口。但如果遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件，學(xué)生驚慌失措蜂擁而至，為了避免湖北省襄陽薛集鎮(zhèn)秦集小學(xué)踩踏意外的再次發(fā)生，我校決定搞一次防踩踏緊急疏散安全演練。
二、演練目的：
為加強(qiáng)生命教育，努力提升全校教師和學(xué)生安全意識和自護(hù)自救能 力，尤其是提高學(xué)生的安全自救與安全防范意識，創(chuàng)建一個(gè)平安、文 明、和諧的校園。
三、演練時(shí)間： 20xx年2月27日課間操
四、演練形式：實(shí)地操作
五、演練信號：廣播集合音樂
六、組織機(jī)構(gòu)
烏羊完小安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
總指揮：周萬俸
指揮員： 1、3、5、6年級各班主任老師
七、演練指揮員分配：
1、操場指揮員：夏正君（負(fù)責(zé)各班學(xué)生有序集合）
2、樓道指揮員：蔣官瓊 羅廷相（負(fù)責(zé)樓道的暢通）
八、安全疏散撤離路線
一、三年級直接到操場
五、六年級走樓梯
從教室排隊(duì)出來，兩路縱隊(duì)，下樓后到教學(xué)樓前按升國旗的'位置 站好，以班級為單位集中，班主任清點(diǎn)人數(shù)。
九、現(xiàn)場模擬程序：
20xx年2月27日課間操，進(jìn)行安全疏散預(yù)防踩踏演練。
1、聽到集合音樂，班主任及其他教師抓緊時(shí)間到崗到位，班主任 到教室組織學(xué)生站隊(duì)準(zhǔn)備出門。（各班站兩路縱隊(duì)六年級先走，五年隨后走動(dòng)樓梯，每個(gè)班確定一個(gè)學(xué)生帶隊(duì)。班主任老師要等前一個(gè)班開始下樓時(shí)再讓帶隊(duì)學(xué)生領(lǐng)學(xué)生出門，盡量縮短學(xué)生在樓道的等待時(shí)間。班主任走在班級最后）
2、所有老師回到預(yù)案指定位置，組織學(xué)生有序下樓，到操場集合。
3、各班主任清點(diǎn)人數(shù)，總指揮作總結(jié)講話。
4、有序集散（按升國旗解散順序）。
十、演練要求
1.按規(guī)定的疏散路線與秩序向規(guī)定的地方迅速撤離，撤離過程中 要有序。
2.提醒學(xué)生門口、樓道、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推撞，有 序排隊(duì)迅速通過。
3.演練過程中，速度不要太快，根據(jù)情況而定，不要推拉前面的同學(xué)， 以防撞倒前面的同學(xué)。
4.下樓梯時(shí)絕對不能打鬧開玩笑，保持安靜。
5.不要揀拾疏散過程中掉下的物品，防止人倒地發(fā)生了踩踏。
6.一定要聽從指揮，不得隨意亂竄，更不要從高處往下跳。
7.聽到集合音樂后，全體師生放下手中所有工作，全校師生立即快速、 安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品，上課教師立即停止講課指揮學(xué)生撤離，其他教師立即進(jìn)入角色沖向教室或者制定區(qū)域指揮學(xué) 生撤離。
8.各班上課教師或離教室前后門最近的學(xué)生，迅速到教室門口扶好 門，保障門口暢通。
9.發(fā)揮班干部作用，照顧身體殘疾或者體弱、當(dāng)天有疾病的學(xué)生。
10、班主任老師事先向?qū)W生講清此次活動(dòng)的意義、活動(dòng)方式及活動(dòng)注 意事項(xiàng)，以免演練時(shí)引起學(xué)生恐慌。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)背景
書畫藝術(shù)為中華文化之瑰寶，隨著生活節(jié)奏的加快，當(dāng)代大學(xué)生越發(fā)忽視了書法、繪畫的意義。為了更好地豐富校園文化生活，提高大學(xué)生學(xué)習(xí)書畫藝術(shù)的興趣與審美水平，增強(qiáng)大學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和社團(tuán)成員的凝聚力，增進(jìn)高校間書畫藝術(shù)交流，值老一輩無產(chǎn)階級革命家毛澤東同志誕辰120周年之際，特此舉辦此次書畫展，在讓廣大同學(xué)欣賞中國書畫文化的瑰寶的同時(shí)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)毛澤東精神，領(lǐng)略老一輩革命家的魅力。
二、活動(dòng)目的
紀(jì)念毛澤東同志誕辰120周年，傳承文化藝術(shù)，陶冶時(shí)代情操，為我院校園文化做貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)主題
紀(jì)念毛澤東誕辰120周年
四、主辦方
共青團(tuán)青島黃海學(xué)院委員會(huì)
五、承辦方
青島黃海學(xué)院書畫協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)對象
本屆書畫展面向黃海學(xué)院全體師生及中國石油大學(xué)、山東科技大學(xué)、青島理工大學(xué)、青島濱海學(xué)院、青島港灣學(xué)院、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院六大高校中所有喜歡藝術(shù)、愛好書畫的同學(xué)征集作品。
七、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月1日起征集作品，25日—30日集中展出
八、活動(dòng)地點(diǎn)
行政樓一樓大廳
九、作品征集方式
通過海報(bào)宣傳自由投稿以及通過各高校團(tuán)委通知，下達(dá)到全院各個(gè)班級和社團(tuán)，征集優(yōu)秀作品。評審團(tuán)進(jìn)行評選之后的作品將進(jìn)行分類、記錄、歸檔于20xx年11月25號在行政樓一樓大廳進(jìn)行為期7天的展出。
十、作品展出種類
書法、國畫、油畫、素描、水粉畫、剪紙、篆刻、十字繡、手工藝品
十一、作品要求
1、作品內(nèi)容積極向上；
2、緊扣活動(dòng)主題，風(fēng)格不限；
3、必須保證原創(chuàng)性。
十二、活動(dòng)過程
1）前期宣傳：制作海報(bào)對青島黃海學(xué)院全體師生進(jìn)行宣傳，組織外聯(lián)部進(jìn)班宣傳，通過團(tuán)委向各二級院發(fā)出通知，組織協(xié)會(huì)成員向其他高校發(fā)出參展邀請并收集參展作品。
2）場地申請：向校團(tuán)委遞交申請書申請書畫展場地（擬定行政樓一樓大廳），申請到之后進(jìn)行展廳布置的各項(xiàng)工作。
3）作品征集：所有參賽作品須為原創(chuàng)作品，征集的作品將由書畫協(xié)會(huì)評審部統(tǒng)一評審（根據(jù)創(chuàng)作思路、表現(xiàn)形式、作品內(nèi)容為基本要素進(jìn)行評選），鼓勵(lì)表達(dá)自己真實(shí)感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。評審作品同意進(jìn)行評選、分類、記錄、歸檔并予以展出。
4）布展：將書畫展場地分為：書法、國畫、油畫、素描、水粉畫、剪紙、篆刻、十字繡、手工藝作品分區(qū)展覽，并采購物品進(jìn)行場地布置。
5）邀請嘉賓：向青島黃海學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師及校外的書畫名家發(fā)邀請函，為書畫展邀請到場嘉賓。
6）開幕式準(zhǔn)備及進(jìn)行：全體書畫協(xié)會(huì)成員將于11月22號對書畫展出場地進(jìn)行清掃布置，將作品分區(qū)展出，并準(zhǔn)備展出期間所需物品。
7）開幕式：于11月25號舉行書畫展開幕式，書畫展正式開始。
8）作品展出：經(jīng)評選通過的作品將在指定地點(diǎn)進(jìn)行為期一周的展覽，聯(lián)系各院領(lǐng)導(dǎo)和老師前來觀賞，由組織部組織各院同學(xué)前來參觀，由外聯(lián)部聯(lián)系組織開發(fā)區(qū)各大高校書畫協(xié)會(huì)前來參觀交流。
9）作品日常維護(hù)：書畫協(xié)會(huì)各部成員分批進(jìn)行展廳的日常維護(hù)工作。
10）評獎(jiǎng)：征集的所有作品先由書畫協(xié)會(huì)評審部審評，再交相關(guān)老師進(jìn)行評選，并依項(xiàng)目評選出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
11）閉幕：組織閉幕式，邀請領(lǐng)導(dǎo)講話并對獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
十三、展覽準(zhǔn)備物品
宣紙兩刀，260元；墨汁五瓶，80元；作品夾500個(gè)，60元；獎(jiǎng)品：筆記本、鋼筆、雨傘等200元；
毛筆十支；筆筒兩個(gè)；證書二十份；作品400幅；
長條桌八張；毛氈一張；筆架兩個(gè)；簽名冊一份；油性筆四支；
氣球若干，彩帶若干。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：約900元
十四、活動(dòng)預(yù)期
希望通過這次展出，讓參與者在陶冶文化情操的同時(shí)，重溫老一輩無產(chǎn)階級革命家毛澤東同志的風(fēng)采，從其實(shí)事跡中汲取社會(huì)正能量，發(fā)揚(yáng)愛國主義，為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量；同時(shí)，使書畫協(xié)會(huì)一步步發(fā)展壯大，使之作為新時(shí)代書畫藝術(shù)的`傳承平臺，以身作則來繼承和弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)書畫藝術(shù)；再者，讓更多的人了解到書畫藝術(shù)，并熱愛書畫藝術(shù)。
十五、注意事項(xiàng)
1、各部門、參與者必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一安排、調(diào)度。
2、要求組織者與參與者相互配合，保證工作合理有效的進(jìn)行。
3、組織者與參與者都有義務(wù)保護(hù)展廳的公共物品及參展作品不受損害。
4、書畫協(xié)會(huì)所有參與者需以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度參與到此次活動(dòng)中來，參與過程中仔細(xì)觀察，認(rèn)真學(xué)習(xí)，活動(dòng)后需寫出活動(dòng)感悟、總結(jié)。
活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
為切實(shí)抓好我園的安全工作，增強(qiáng)我園師生的安全和法制意識，提高師生的自我保護(hù)意識，根據(jù)市中區(qū)教育局《**年安全教育月活動(dòng)實(shí)施方案》的安排和布置，同時(shí)通過這樣的活動(dòng)，進(jìn)一步提高我園師生應(yīng)對事故的應(yīng)急處理辦法能力，確保校園安全，師生平安，確保正常的教育教學(xué)秩序，嚴(yán)防各類事故的發(fā)生，特制動(dòng)“安全教育月”活動(dòng)防范。
二、活動(dòng)主題
關(guān)愛生命、安全發(fā)展
三、活動(dòng)時(shí)間
**年6月1日—6月30日
四、活動(dòng)內(nèi)容
鑫昌路小學(xué)幼兒園“安全教育月”活動(dòng)實(shí)施共分四個(gè)階段：
�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員階段（6月1日—6月5日）
1、召開動(dòng)員大會(huì)。根據(jù)區(qū)教育局安全工作精神，由姚老師組織召開全園各級人員安全動(dòng)員大會(huì)，部署全園安全工作推進(jìn)計(jì)劃，號召全園教職工本著高度的政治敏感度和責(zé)任意識，抓細(xì)節(jié)、重落實(shí)，切實(shí)做好全園安全穩(wěn)定工作。
2、開展“保安全、促服務(wù)”主題倡議活動(dòng)。向全園教職工、幼兒以及家長發(fā)起“保安全、促服務(wù)”的倡議書，充分調(diào)動(dòng)每一位教職工和幼兒家長的主觀能動(dòng)性，號召她們?yōu)橛變簣@的安全工作找問題、挑不足，積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，促進(jìn)幼兒園服務(wù)質(zhì)量的持續(xù)提高。
�。ǘ┙逃⒆圆�、檢查整改階段（6月8日—6月12日）
1、安全教育、培訓(xùn)
6月8日—6月12日，幼兒園采取多種學(xué)習(xí)形式，分期分批組織全園教職工對《教師崗位職責(zé)》、《教師行為規(guī)范》、《教師一日工作流程》、《教師課件接班制度》、《幼兒安全工作管理制度》、《各部門安全管理規(guī)定》、《安全應(yīng)急預(yù)案》等重點(diǎn)安全制度進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，豐富教職工安全知識儲(chǔ)備，提高教職工的安全防范能力。
2、考核
6月12日，采取筆答考試的形式，組織對全園教職工前一階段的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行考核。
3、安全自查
6月9日，由幼兒園安全質(zhì)量檢查小組牽頭，對園舍內(nèi)外進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，檢查安全隱患。其中：
�。�1）在防火安全方面，重點(diǎn)排查園內(nèi)消防栓、滅火器、應(yīng)急照明、安全出口標(biāo)識等消防設(shè)施是否有效并安裝到位；消防安全疏散通道是否暢通；園內(nèi)各庫房所屬物品是否規(guī)范存放等。
（2）在防盜安全方面，重點(diǎn)檢查園內(nèi)值班人員是否在崗，安全值班、巡視、來客來訪記錄是否認(rèn)真填寫，紅外防盜設(shè)備是否正常運(yùn)行，值班人員是否熟練掌握防盜設(shè)備操作方法、突發(fā)事件應(yīng)急處理方法等。
�。�3）在用電安全方面，重點(diǎn)檢查各班、各部門電器設(shè)施設(shè)備是否規(guī)范使用，各班級是否確保“離人斷電”等。
�。ㄈ╈柟烫岣唠A段（6月15——6月19日）
1、開展消防演習(xí)。6月16日下午，幼兒園組織全園教職工和幼兒進(jìn)行消防演習(xí)，提高安全防火意識，培養(yǎng)火災(zāi)應(yīng)急處理能力。
2、開展“我為安全工作提建議”活動(dòng)。6月15日—6月19日，向教師征集安全工作的建議。在收集整理后，對于比較好的合理化建議，幼兒園將及時(shí)采納并上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。
3、梳理與鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容，積極備戰(zhàn) “安全知識競賽”。6月18日—6月19日，幼兒園將采取集中復(fù)習(xí)、自主復(fù)習(xí)、不定期抽測相結(jié)合的'方式，鞏固教職工前一階段所學(xué)到的安全知識。
�。ㄋ模┛偨Y(jié)階段（6月22日—6月30日）
幼兒園對全園教職工和廣大家長提出的有關(guān)安全工作的合理化建議進(jìn)行總結(jié)，并將一些好的建議形成規(guī)范性文件，納入到幼兒園的日常管理體系中，建立持續(xù)改進(jìn)、自我提高的長效機(jī)制。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
幼兒園成立“安全教育月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：魏賢海校長
副組長：姚純晶 宋照會(huì)
組 員：馮霞 程偉 趙娜 楊朝萍 陳輝 李莎 付楚楚 張文新 單肖肖 劉威