演練方案
更新時間:2023-11-13 10:13:41 活動方案 我要投稿
演練方案(精品)
為了確保事情或工作有效開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的演練方案9篇,歡迎閱讀與收藏。
演練方案 篇1
一、演練目的
為進一步提高全體員工安全防范意識,進一步增強整體防范能力,增強員工應(yīng)對重大突發(fā)事件的經(jīng)驗、信心和心理承受能力,提高整體應(yīng)急反應(yīng)能力,從而有效消除危害后果。使大家在突發(fā)事件面前能按同一而明確的計劃行動,最大限度地減小損失和影響,根據(jù)總行安全保衛(wèi)規(guī)章制度要求,結(jié)合我支行實際情況,現(xiàn)組織防搶演練活動。
二、指導(dǎo)思想
以中國人民銀行和中國銀監(jiān)會的相關(guān)政策為指導(dǎo),夯實基礎(chǔ)、突出重點、逐步提高,強化員工安保意識,確保國家財產(chǎn)和人身的安全。
三、組織成員
為加強演練的針對性,提高演練的組織性,保證演練的安全性,讓我支行所有員工熟悉暴力搶劫應(yīng)急處置的.方法及步驟,熟知各自崗位應(yīng)承擔的職責和任務(wù),協(xié)調(diào)配合,冷靜處置,規(guī)范操作。我支行成立演練領(lǐng)導(dǎo)工作小組,組長:梅萍,副組長:李慶,其他員工為成員。
四、演練介紹:
1、演練內(nèi)容:營業(yè)期間,若發(fā)生暴力搶劫,各營業(yè)人員應(yīng)根據(jù)各自的防搶崗位職責,沉著機智,伺機按響警報或撥打110聯(lián)網(wǎng)電話,力爭外援,歹徒劫款潛逃時,應(yīng)記住歹徒的身高、著裝、相貌、年齡等特征和交通工具顏色、樣式、規(guī)格型號、車牌號碼等,同時積極搶救傷員,保護現(xiàn)場,報告公安人員及上級有關(guān)單位,有條件的派人跟蹤,為抓獲歹徒和破案創(chuàng)造條件。
2、案情介紹:某日,營業(yè)廳處于正常營業(yè)狀態(tài),一名歹徒化裝成客戶進入我營業(yè)廳,歹徒到2號現(xiàn)金柜臺,從包里拿出一個疑似爆炸物,朝柜員大聲喊到“搶劫!不許報警!我有炸彈。趕快給我拿錢。不然炸死你們!”2號柜員立即與歹徒展開周旋,迅速將報警信息傳遞給其他員工(其他員工要迅速報警并做好應(yīng)急準備),2號柜員在與歹徒周旋過程,支行其他人員緊急展開各項應(yīng)急措施。
五、演練安排:
1、演練時間:20xx年04月29日 15 時00分。
2、演練地點:********支行。
3、演練步驟:
當班所有人員應(yīng)沉著冷靜,按照防搶劫預(yù)案分工迅速采取行動:
。1)2號柜員見歹徒持爆炸物搶劫后,立即站起身來,與歹徒展開周旋,并盡量吸引歹徒的注意力。同時,可以通過大聲說話、用眼神、用手勢等方式,將報警信息悄悄傳達給其他臨柜員工。謊稱沒有現(xiàn)金或?qū)⑿☆~現(xiàn)金故意分散撒落于地上等方法千方百計拖延時間。
。2)庫管崗位人員接收報警信號后要迅速藏于柜臺下按下“110”和聲光報警按鈕,向公安“110”報警。
。3)支行負責人、會計主管趁機用電話或手機向公安“110”中心報警和總行保衛(wèi)部門報告。
(4)3號柜員迅速收好款箱,手持狼牙棒等自衛(wèi)工具,并與2號柜員一起大聲勸阻,視情況與歹徒周旋。
。5)歹徒在聽到警笛聲后,知道搶劫不能得逞,氣急敗壞,點燃炸藥包引線,逃離現(xiàn)場。
(6)在歹徒逃跑后網(wǎng)點負責人要疏散客戶及圍觀群眾,防止人員進入爆炸區(qū)域,保護現(xiàn)場;同時準備滅火器,以防爆炸后起火。
。7)如果造成人員負傷,要立即撥打“120”急救電話,配合醫(yī)務(wù)人員搶救傷員。歹徒逃跑,不要追趕,要向趕來的公安人員陳述犯罪嫌疑人逃跑的路線、所乘車輛的號碼,身著打扮、體貌特征。
六、解除警報,演練結(jié)束,總結(jié)演練經(jīng)驗
演練結(jié)束,我支行負責人及員工總結(jié)預(yù)案演練的實施情況和實施效果,進行全面分析和評價,及時發(fā)現(xiàn)演練不足之處,充分吸取經(jīng)驗教訓,并表揚演練中好的方面,共同學習,提高員工的防搶應(yīng)急能力。
**支行
20xx年04月29日
3號柜員洪禹立即站起身來,與歹徒展開周旋,并盡量吸引歹徒的注意力
庫管崗位人員夏清迅速藏于柜臺下按下“110”和聲光報警按鈕,向公安“110”報警。
演練方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
新學期伊始,為了牢固樹立全校師生的安全意識,提高突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。學校針對一年級新生入校和其他班級教室調(diào)整的實際情況,開展本次應(yīng)急避險疏散演練。使學生熟悉應(yīng)急疏散逃險路線,提高師生避險、逃生、自救、互救的`能力,演練方案如下:
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實做好此次演練工作,成立永樂小學應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責演練的組織和協(xié)調(diào)工作。
組長:z
副組長:z
成員:z
三、演練時間
20xx年9月12日課間操。
四、演練地點
xx小學校園內(nèi)。
五、演練前準備
1、演練前闡述應(yīng)急演練的重要意義,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習。注意演練過程中的安全。
2、講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各班疏散的路線和到達
的區(qū)域。各班自行組織學生按照規(guī)定路線,熟悉一次。
3、各班主任演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,
對存在問題及時提出并整改,消除障礙和隱患,確保路線暢通和安全。
六、演練程序
1、以報警聲響為信號,班主任老師立即組織本班學生迅速撤離教室。
2、全校老師要及時到位,各負其責。
3、 到達應(yīng)急避難疏散場地,學生排隊站好。各班主任馬上清點人數(shù),并由班主任報告疏散集結(jié)負責人。
七、演練組織
1、疏散演練總指揮:z
2、教學樓1號樓(西教學樓) 疏散總指揮z,副指揮z負責統(tǒng)一疏散;一年級級部組長z、四年級級部組長z、五年級級部組長z負責本級部有序疏散;
各班主任職責:強調(diào)學生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強行,防止慌亂。
疏散順序:按大課間操順序疏散
一至二樓樓梯負責人:z
二至三樓樓梯負責人:z
一樓樓梯口負責人:z
職責:指揮疏散,防止擁堵
2、教學樓2號樓(東教學樓) 疏散總指揮z,副指揮z負責統(tǒng)一疏散;二年級級部組長z、三年級級部組長z、四年級老師負責本級部有序疏散;
各班主任職責:強調(diào)學生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強行,防止慌亂。
一至二樓樓梯負責人:z
二至三樓樓梯負責人:z
一樓樓 梯 口負責人:z
職責:指揮疏散,防止擁堵
3、辦公樓4號樓:疏散總指揮z ,副指揮z ,負責統(tǒng)一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級(4.4 4.3 2.6 1.6)學生和教師從辦公樓樓梯疏散。
各班主任職責:強調(diào)學生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強行,防止慌亂。
一至二樓平臺負責人:z
二至三樓平臺負責人:z
職責:指揮疏散,防止擁堵
操場疏散集結(jié)負責人:z
疏散到操場上各班學生的站位:學生按先后順序自成四隊。各班級清點人數(shù),有缺漏者,及時查找,并報告分管領(lǐng)導(dǎo)。
第一排、第二排,按做操隊伍排列
由李自梅根據(jù)現(xiàn)場情況作小結(jié)。
注:沒有安排任務(wù)的副班主任老師,隨學生一起疏散,協(xié)助班主任老師做好疏散工作。
xx小學
演練方案 篇3
為了進一步貫徹落實上級部門關(guān)于進一步加強學校消防安全教育工作的文件精神,增強師生的安全防范意識,切實樹立起消防安全意識,使師生真正掌握消防安全常識,學校決定組織校園突發(fā)火災(zāi)滅火應(yīng)急演練。
一、演練目的:學會正確使用滅火器、撲滅初期火災(zāi)的`撲救方法等情況的演練。增強師生預(yù)防火災(zāi)事故的意識,培養(yǎng)師生在火災(zāi)事故發(fā)生時的滅火救援能力。
二、演練時間: 20xx年**月**日(周五)下午第六節(jié)課
三、演練地點: 學;@球場
四、參加人員:
政教處全體人員、年輕男教師和各班安全員。
五、組織領(lǐng)導(dǎo):
1、總指揮:**校長
2、現(xiàn)場組織:** ** **
六、組織分工:
按照演練的要求,成立相應(yīng)的工作小組,明確職責、分工。
1、指揮組:**副校長。負責協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好演練的準備和調(diào)度工作。
2、宣傳組:教導(dǎo)處。負責宣傳、組織、發(fā)動學生及攝像。
3、后勤保障組:總務(wù)處。負責演練場地準備、引火及必要的保障。
4、滅火行動組:政教處。負責對滅火要領(lǐng)講解、示范,分組演練。
5、安全保障組:政教處。負責火源區(qū)域及現(xiàn)場禁界,防止意外。滅火器材運輸(保衛(wèi)處、學生協(xié)助)
七、演練程序:
1、現(xiàn)場準備工作。(報告完畢)
2、總指揮發(fā)令。(演練開始)
3、滅火組行動組講解滅火器使用方法及滅火要領(lǐng)、示范、分組。
4、分組滅火。
5、回收器材。
八、演練結(jié)束后由總指揮**校長總結(jié)發(fā)言。
演練方案 篇4
為了在學校發(fā)生緊急情況時,全校師生能安全、快速地進行疏散工作,我校特進行制定本應(yīng)急疏散演練方案,并進行實際演練。
一、學校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:孫國利 副組長:張立軍唐玉民
組員:郭國通 張秋良 張樹森
二、報警程序:
1、根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容為:“米各莊鎮(zhèn)第一中心小學發(fā)生火災(zāi),請迅速前來搶救”,待對方詢問完放下電話后再掛機(張樹森負責);張秋良負責向120求救及向市教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。
2、張樹森負責打開學校大門,然后到米各莊郵局十字路口等待引導(dǎo)消防車輛,張立軍同志檢查疏散校園消防通道;如情況需要,孫國利同志負責關(guān)閉學?傠娫。
三、組織實施安排:
1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負責在各教學樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當時上課的教師負責組織本班學生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排:
(1)、樓梯口疏散指揮員安排:
東樓梯口疏散指揮員:孫國利(一樓)唐玉民(二樓)岳字敏(三樓)溫敏霞(四樓)
西樓梯口疏散指揮員:張秋良(一樓)郭國通(二樓)高靜芳(三樓)尚宇艷(四樓)
操場秩序指揮:張立軍 李藏蕊
(如當時樓梯口疏散指揮員上課,應(yīng)組織本班學生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒能與其他教師交接本班,則不能離開本班學生)
。2)、教室內(nèi)學生疏散指揮人員安排:
、佟敃r在教室上課的教師迅速組織學生排隊,帶領(lǐng)學生有次序下樓疏散;
、、當時在辦公室內(nèi)辦公的班主任、隨班教師立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學生(如本班學生不經(jīng)過該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班學生經(jīng)過的`樓梯口等候本班學生),遇到本班學生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學生到操場集結(jié)隊伍(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶);
、邸⑸象w育課的班級立即在操場集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學生到安全地帶集結(jié)。
3、救護組人員安排:
。1)、孫香忍彭愛芬攜帶緊急藥箱到操場待命,及時處理傷病員。
。2)、不擔任教學任務(wù)的教職工在操場待命,及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
。3)、班主任帶領(lǐng)本班學生疏散到安全地帶后,不擔任班主任的教師如當時沒有帶班任務(wù),則立即到操場待命,參加救護組工作。
四、疏散要求與注意事項:
1、聽到學校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。(貓腰弓身,用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻,快速疏散)
2、疏散集合地點:在操場集中,如情況需要,再聽從指揮安排。
3、疏散順序:
一:教師領(lǐng)隊,學生排二列隊伍下樓道,分班按下列方案疏散:六(1)、六(2)、[四1] 四[2] 二[1] 二[2]從東樓梯下,二(2)先下,再順次二(1)、四(2)四(1)、六(2)、六(1); 五[2]五(一)三(二)三(一)一(二)一(一)從西樓梯下,一(2)先下、再順次一(1)、三(2)三(1)五(2)五(1);
二:疏散時,底樓班級的學生迅速從教學樓外圍直達操場(不占用教學樓走廊),二樓、三樓四樓的學生依次下樓。要求依次快速、安全下樓,不能搶先擁擠,以免發(fā)生擁擠踩踏的事故。
演練方案 篇5
一、總體要求和目標
按照“標本兼治、重在治本、綜合治理”的原則,堅持問題導(dǎo)向,大力推進公共消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),突出重點企業(yè)、重點場所、重點區(qū)域、勞動密集型企業(yè)、重大火災(zāi)隱患單位,全力排查火災(zāi)隱患,最大限度預(yù)防重特大火災(zāi)事故,確保全區(qū)危險化學品企業(yè)消防安全形勢平穩(wěn)。
二、檢查范圍及重點
㈠檢查范圍
全區(qū)易燃易爆危險化學品生產(chǎn)、經(jīng)營及儲存企業(yè)。 ㈡檢查重點
⒈ 危險化學品安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章標準的落實情況。
⒉ 企業(yè)安全生產(chǎn)責任體系“五落實五到位”情況。
、 安全生產(chǎn)管理制度制定和落實情況。 ⒋ 安全管理人員配置和教育培訓情況
5. 規(guī)劃設(shè)計總圖布置合理規(guī)范,安全風險可控情況。
6. 項目工程建設(shè)期是否在設(shè)計、采購、施工等方面留下隱蔽性事故隱患。
7. 隱患排查制度執(zhí)行情況。
8. 工藝運行和工藝紀律執(zhí)行情況,巡回檢查等制度落實情況。
9. 裝置停、開工的安全條件確認和風險防控措施落實情況。
10. 重大機組、壓力容器和壓力管道等關(guān)鍵裝置和部件的.選型、材質(zhì)與相關(guān)標準規(guī)范的符合情況及定期檢測情況。
11. 安全設(shè)施的完好與運行情況。
12. 按照《危險化學品重大危險源監(jiān)督管理暫行規(guī)定》(國家安全監(jiān)管總局令第40號)對重大危險源尤其是化學品罐區(qū)采取安全管理措施情況。
13. 變更管理情況。
14. 承包商外包作業(yè)管理情況。
15. 事故應(yīng)急預(yù)案制定和演練情況,應(yīng)急救援器材、設(shè)備、物資配備使用情況。
16. 吸取同行業(yè)事故教訓及近期組織專家檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患整改落實情況。
17. 涉及20xx年國家安監(jiān)總局石油化工企業(yè)、石油庫和油氣裝卸碼頭安全專項檢查企業(yè)查出問題和隱患整改情況回頭看及長效機制建立情況。
18.防泄漏管理情況。
19.企業(yè)建立落實消防安全責任制度情況。
20.消防設(shè)施運行和維護保養(yǎng)、防火防爆情況。
21.日常消防檢查巡查情況。
22.滅火藥劑儲備情況。
23.滅火應(yīng)急預(yù)案制定和組織演練情況。
24.建立專職消防隊情況。
25.人員消防安全教育培訓等情況。
26.防雷、防靜電等氣象設(shè)施運行和維護保養(yǎng)情況。
三、組織機構(gòu)及職責分工
㈠組織機構(gòu)
成立溧水區(qū)危險化學品企業(yè)夏季消防安全聯(lián)合執(zhí)法大檢查領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:許秋生(區(qū)安監(jiān)局副局長)
成員:陶華才(區(qū)安監(jiān)局)、王勇(區(qū)消防大隊)、陳輝(市場監(jiān)管局)、蘇恩忠(區(qū)氣象局)
㈡職責分工
1.安監(jiān)部門牽頭組織推進、協(xié)調(diào)本次危險化學品企業(yè)夏季消防安全聯(lián)合執(zhí)法大檢查工作,并負責“檢查重點”中第1-9、11-18項內(nèi)容隱患排查整治工作。
2.消防部門負責第19-25項內(nèi)容隱患排查整治工作。
3、市場監(jiān)管部門負責第10項內(nèi)容隱患排查整治工作。
4.氣象部門負責第26項內(nèi)容隱患排查整治工作。
四、實施步驟
㈠動員部署階段(5月31日前)
各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))結(jié)合本地實際,制定具體實施方案,明確各階段工作任務(wù)和排查整治重點,召開專門會議動員部署,細化分解工作任務(wù)、措施和責任,組織有關(guān)部門、發(fā)動社會單位和基層單位落實工作要求,全面部署排查整治工作。
、婢C合整治階段(9月20日前)
在相關(guān)企業(yè)開展自查自改,落實主體責任的基礎(chǔ)上,區(qū)安委會組織開展隱患排查,摸清企業(yè)底數(shù)、掌握企業(yè)基本情況,集中整治火災(zāi)隱患,查處消防違法行為。
、缇C合通報階段(9月25日前)
區(qū)安監(jiān)局匯總分析大檢查工作情況總結(jié)經(jīng)驗做法,查找工作不足,研究建立提高單位消防安全自我管理水平和火災(zāi)隱患常態(tài)化治理長效機制,并報市安監(jiān)局。
演練方案 篇6
一、 處置火災(zāi)事故的組織
學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:梅仕華
副組長:梅燕歧 陳智敏
成 員:陳學良 曾永忠 夏明聰 蘇朝暉 李志萍 劉萬勝 王 鵬 丁衛(wèi)東 徐萬興 常 洪 孫 越
1、根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容為:“xx市xx區(qū)園嶺新村二街2號園嶺小學(圖書館對面)發(fā)生火災(zāi),請迅速前來搶救”,待對方詢問完放下電話后再掛機(門衛(wèi)值班人員負責);劉萬勝負責向120求救及向xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。
2、劉萬勝同志負責指揮門衛(wèi)值班人員打開學校大門,檢查疏散校園消防通道,然后到計生中心路口等待引導(dǎo)消防車輛;如情況需要,徐萬興負責關(guān)閉學?傠娫础
二、組織實施安排:
1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負責在各教學樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當時上課的教師負責組織本班學生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排:
。1)樓梯口疏散指揮員安排:
新樓左邊樓梯疏散指揮員:徐九云
新樓右邊樓梯口:周宇
舊樓左邊樓梯口:吳文榮
舊樓右邊樓梯口:凌歡遠
操場秩序指揮:徐繼英 徐國懋
。ㄈ绠敃r樓梯口疏散指揮員上課,應(yīng)組織本班學生疏散,到樓下與班
主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒能與其他教師交接本班,則不
能離開本班學生)
。2)教室內(nèi)學生疏散指揮人員安排:
a、當時在教室上課的教師迅速組織學生排隊,帶領(lǐng)學生有次序下樓疏散;
b、當時在辦公室內(nèi)辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道
口等待本班學生(如本班學生不經(jīng)過該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班學生經(jīng)過的樓梯口等候本班學生),遇到本班學生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學生到操場,按升旗儀式隊伍位置安排集結(jié)隊伍;
c、上體育課的`班級立即在操場集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學生到安全地帶集結(jié)。
3、救護組人員安排:
(1)校醫(yī)攜帶緊急藥箱到乒乓球臺處待命,及時處理傷病員。
(2)姚碧紅、黃育新等不擔任教學任務(wù)的教職工在乒乓球臺處待命,及時 把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
。3)帶領(lǐng)本班學生疏散到安全地帶后,不擔任班主任的男教師如當時沒有帶班任務(wù),則立即到乒乓球臺處待命,參加救護組工作。
三、疏散要求與注意事項:
1、聽到學校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地點:按晨會位置在操場集中。
3、疏散順序:
教師領(lǐng)隊,學生排四列隊伍,按晨會集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
演練方案 篇7
一、工程概況
瓜州至星星峽高速公路是連云港至霍爾果斯國道主干線在甘肅境內(nèi)的重要路段,也是國家高速公路網(wǎng)G30連霍高速的組成路段,是甘肅省干線公路網(wǎng)“四縱四橫四重”主要骨架的組成部分,同時也是聯(lián)系甘、新兩省的主要通道之一。由于原有公路G312技術(shù)標準較低,防護工程較少,交通工程設(shè)施不完善,大多數(shù)原有路面的橋涵構(gòu)造物出現(xiàn)了不同的病害,橋面板有不同程度的裂紋,敦身,臺身也裂紋較多,跳車嚴重,有少數(shù)的橋涵局部沖刷十分嚴重,因而本項目設(shè)計將既有的G312舊路按照路基寬度13米進行加寬改建,既有橋涵及舊路路面瀝青鏟除,按照高速公路標準重建。因改建路段車流量大、車速快、揚塵大、且視線不清,很容易造成事故。
二、演練目的
為檢驗我項目《道路交通安全應(yīng)急救援預(yù)案》、《公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急救援預(yù)案》的科學性和可操作性,總結(jié)經(jīng)驗,進一步健全完善應(yīng)急預(yù)案,確保我項目應(yīng)急救援預(yù)案管理工作制度完善、反應(yīng)靈敏、準備充分、協(xié)調(diào)高效運行。
三、演練器械
灑水車1輛、微型車1輛、救護車1輛、對講機10個、應(yīng)急車標志5個、現(xiàn)場指揮及工作人員標志20個。
四、模擬人員:受傷人員3人
五、演練方案
(一)演練時間:20xx年5月ⅹ 日 ⅹ時
。ǘ┭菥毜攸c:瓜星九標項目建設(shè)段內(nèi)
(三)參加演練單位:本次演練由瓜星九標項目部主辦,參加單位為縣交警大隊、縣醫(yī)院、交通局、瓜星GXJ5項目監(jiān)理部。
。ㄋ模┭菥毥M織機構(gòu)
演練總指揮:劉濤(項目經(jīng)理)
副總指揮:陳仲明(項目總工)
、ǹh消防大隊指導(dǎo)員)
張亞偉(縣交警大隊大隊長)
ⅹⅹⅹ(縣醫(yī)院)
、ǹh交通局人員)
參演成員:駕駛員2人、演員5人、救援人員10人。
。ㄎ澹┑缆方煌ò踩鹿始僭O(shè)現(xiàn)場,由謝世峰同志負責對事故現(xiàn)場的設(shè)置。
一輛車牌為甘FXXX的灑水車(瓜州至柳園,車上座有2人,含駕駛員)與另一輛車牌為甘FXXX微型車(柳園至瓜州,車上座有5人)相撞。造成車上人員受傷事故。假設(shè)事故發(fā)生后,需要多個部門參加救援處置,即啟動《道路交通安全應(yīng)急救援預(yù)案》、《公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急救援預(yù)案》。
(六)現(xiàn)場分組及任務(wù)
1、現(xiàn)場指揮部
指揮長:劉濤(項目經(jīng)理)負責指揮協(xié)調(diào)該事故應(yīng)急救援處置工作。
2、綜合協(xié)調(diào)組:謝世峰
任務(wù):負責審查各組工作實施方案,檢查督促各組工作開展情況,提出合成演練的時間及要求,并報總指揮和副總指揮審定,組織開展合成演練,傳達指揮長和副指揮長的指令。
3、宣傳資料組:王友
任務(wù):擬制定宣傳報道工作實施方案,負責宣傳活動,新聞報道和演練專題片制作,演練場景設(shè)計布置和音響安裝,解說詞編撰,現(xiàn)場解說員的確定。
4、救護傷員控制組
成 員:消防隊專業(yè)隊伍組成
任務(wù):現(xiàn)場救護傷員搶險作業(yè),負責現(xiàn)場滅火、事故傷員的搜救及搶救等工作。同時,落實3名受傷人員及化妝。
5、醫(yī)療治組:縣醫(yī)院
成 員:專業(yè)醫(yī)務(wù)人員
任 務(wù):在現(xiàn)場附近的安全區(qū)域內(nèi)設(shè)立臨時醫(yī)療救治點,對受傷人員進行緊急救治并護送重傷人員至縣醫(yī)院進行治療。
6、安全警戒組:縣交警隊
成 員:交警人員
任 務(wù):負責演練范圍內(nèi)交通管制,救援道路交通的通暢,確保救援設(shè)備、物資和器材順利到達救援地,負責演練區(qū)域的應(yīng)急車輛停放及該事故勘查處理工作。
7、通訊保障組:張鳳
任 務(wù):負責演練現(xiàn)場通訊暢通。
(七)對演練進行總結(jié)評估
演練總指揮對這次演練活動進行評估。通過演練,鍛煉了我項目部應(yīng)急救援處置能力,達到反應(yīng)靈敏、組織嚴密、指揮高效的要求。
(八)演練要求
1、參加演練的`各部門領(lǐng)導(dǎo)要按照各自的職責和分工,認真組織好演練的各項準備工作,確保所需要的人力和裝備準確及時到位。
2、項目部做好演練的協(xié)調(diào)工作。
5月ⅹ日在瓜星九標施工段組織演練,各參加演練的單位按要求參加演練。
演練方案 篇8
為進一步貫徹"預(yù)防為主,防消結(jié)合"的消防方針,提高師生的消防安全意識和應(yīng)急處理能力,確保師生生命財產(chǎn)安全,防患于未然。創(chuàng)建安全文明校園,提高全體師生的安全防范意識,真正掌握好消防安全知識,提高逃生自救的能力和本領(lǐng)。
針對學校實際情況,經(jīng)研究決定開展一次以人員疏散為內(nèi)容的模擬演習,F(xiàn)將演練方案制訂如下:
一,時間,地點:
演練時間:20xx年12月10日(周四)課間操時間
地點:學校教學樓
二,組織領(lǐng)導(dǎo):
總指揮:黃丙水
副總指揮:范*芳劉*玉*劉*劉*燁,尹*紅玉
成員:全體教師
三,組織實施安排:
(一)。醫(yī)療救助組
組長:尹*玉副組長:鄭*文
組員:劉*君,邢*霞。
職責:準備醫(yī)療常用藥品,撥打110,120,119等相關(guān)電話,負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治后,協(xié)助有關(guān)部門送往就近醫(yī)院進行救治。
。安全保障組
組長:劉*
組員:王*,臧*東以及體育教師。
職責:(1)負責維持操場內(nèi)學生秩序,了解校內(nèi)區(qū)域的情況,加強巡視,確保師生的生命安全。
。2)當體育教師聽到預(yù)警信號時,迅速將在操場上課的學生集中到操場中心,有劉長輝負責看護,李本福迅速到教學樓口疏散學生。
具體疏散工作安排:
。1)在教室的教師(班主任)迅速組織學生排隊,帶領(lǐng)學生有次序下樓疏散;
在辦公室的保護引導(dǎo)教師立即前往樓道口的崗位,指揮學生安全撤離。
樓梯口疏散指揮員安排:
東樓:
一樓:直接帶入操場
二樓西:二五,三五二樓東:五四,五五,
三樓西:四一,四二三樓東:四三,四四
西樓:
一樓:直接帶入操場
二樓西:三一,一四二樓東:一五
三樓西:三二三樓西:三三,三四
四樓西:五一,五二四樓東:五三
1。各班在撤離教室時,應(yīng)該前后門都要打開,出口離哪個門最近,就從哪個門出,保證學生安全撤離。
2。撤離時,二樓要快,三樓要要稍慢一些,不比速度,做到不起哄,不打鬧,不推撞,不擁擠,不搞惡作劇,雙手捂住嘴巴,在安全和秩序得到保障的前提下,才能達到快速撤離。
3。到操場后,各班以到達的先后次序向操場中央靠攏,形成由中間向外圍擴展的趨勢,所有人員一律聽從緊急疏散組和安全組的調(diào)度和指揮,不得擅自四處亂跑,更不能亂喊亂叫。
重點強調(diào):
1。班主任對學生進行有速的訓練尤為重要,所以必須按要求對本班學生進行認真的訓練,反復(fù)講,反復(fù)訓練,反復(fù)抓,抓反復(fù),讓學生對應(yīng)急避難的`方法,緊急疏散的集中地點和路線,要做到熟知又熟,一清二楚。
2。在教室上課的教師組織學生就更重要,其它學科教師上課存在不固定性,所以更需要記住所任班級的路線。
3。如果各組主要負責人成員在教室上課,這時就出現(xiàn)了雙重任務(wù),因此首先要對上課的班級學生先進行避難和緊急疏散,待安全到達操場中間后,再履行相應(yīng)工作職責。
特別提醒各位課教師:
所有老師聽到哨聲迅速到各樓梯位置組織好學生,保證學生的安全,撤離一定做到有序。按照升旗隊形站到操場。
演練方案 篇9
一、演練目的:
安全工作重于泰山,為了進一步強化幼兒的消防安全教育,進步防范自救能力,針對幼兒活動室突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全班幼兒熟習消防逃生線路,以到達在發(fā)生火災(zāi)時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的.實施此次演練活動。
二、演練時間、地點和參加職員:
1、時間:20xx年xx月xx日。
2、地點:中心幼兒園。
3、參加職員:全體幼兒和教師、保育員。
三、活動預(yù)備:
1、濕毛巾每人一條。
2、傳達室預(yù)備哨子。
3、保健職員:預(yù)備好急救藥品。
四、現(xiàn)場職員分工:
1、總指揮:xx,副總指揮:xx。
2、疏散引導(dǎo)小組:配班教師和保育員,在現(xiàn)場密切關(guān)注演習情況,幫助現(xiàn)場職員進行疏散。
3、報警員:保健員。
4、保安:鎖好大門,密切關(guān)注演練動態(tài),發(fā)現(xiàn)題目及時報告總指揮演練程序:
(1)由報警員吹響哨音為準,各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。
。2)帶班教師首先打開班級前后大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊,保育員斷后,彎腰、快速地離開活動室,依照疏散線路有秩序地疏散,來到操場上。
。3)來到操場上,盤點幼兒人數(shù)。在整個疏散活動中,總指揮指揮整個疏散,觀察疏散情況,發(fā)現(xiàn)情況立即調(diào)和。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的職員有序站好;演練結(jié)束后盤點人數(shù)上報。
。4)活動結(jié)束后,針對此次消防安全演練進行總結(jié)和反思。
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