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    幼兒園教師節(jié)活動方案

    更新時間:2024-01-02 12:53:24 活動方案 我要投稿

    幼兒園教師節(jié)活動方案15篇(合集)

      為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案要怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園教師節(jié)活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    幼兒園教師節(jié)活動方案15篇(合集)

    幼兒園教師節(jié)活動方案1

      9月10日是教師節(jié),也是幼兒園老師們倍感榮譽(yù)的日子。為了讓老師們度過一個愉快的節(jié)日,幼兒園已經(jīng)制定了一系列豐富多彩的活動。

      一、主題班會——“感恩有你”

      為了讓孩子們更好地表達(dá)對老師的感謝之情,幼兒園將組織一次主題班會,主題為“感恩有你”。孩子們將自己親手制作的禮物送給老師,并在班會上表達(dá)自己的感謝之情。班會還將有老師和孩子共同制作的教師節(jié)賀卡和小禮物。

      二、九份感恩

      幼兒園將組織孩子們到相應(yīng)的機(jī)構(gòu)中,進(jìn)行義務(wù)勞動,對孩子們感恩之心進(jìn)行教育,同時也讓孩子們明白自己正在成長為不走以自我為中心的人。

      三、遠(yuǎn)足

      幼兒園將組織老師和孩子們一起去遠(yuǎn)足,這次活動將在郊區(qū)公園中舉行。帶上自己帶好的午餐,帶上小石子和大車,玩得開心,學(xué)習(xí)到更多的.自然知識,同時也感受到老師的關(guān)愛和幸福的回報。

      四、食堂博客

      幼兒園將在食堂的博客上發(fā)一篇“感恩有你——給幼兒園老師獻(xiàn)上真誠的祝!,讓大家了解老師的辛苦和付出,以及他們感受到孩子們感恩之心的幸福與接受。

      五、送祝福

      幼兒園還將邀請老師和孩子們共同制作教師節(jié)賀卡,孩子們可以在上面寫上自己的心愿,并送給自己喜歡的老師。同時老師也可以寫上自己的祝福語并分享。

      六、成長文化節(jié)

      幼兒園成長文化節(jié)是幼兒園每年的一個重要活動,旨在讓孩子們在快樂的氛圍中享受成長的快樂,提高專業(yè)技能,同時也是對老師們工作的肯定和鼓勵。今年的成長文化節(jié)將在教師節(jié)期間進(jìn)行,活動主題為“感恩有你”,內(nèi)容包括孩子們的舞蹈表演,老師的演講和班級文化展示,讓孩子們和家長體驗(yàn)到幼兒教育的樂趣和特點(diǎn)。

      以上就是幼兒園教師節(jié)活動方案,多樣化的活動將讓老師和孩子們感到快樂和滿足,祝愿所有的老師節(jié)日快樂。

    幼兒園教師節(jié)活動方案2

      幼兒園教師是孩子成長道路上的伙伴和指導(dǎo)者,平日里承擔(dān)著孩子們的教育和照顧任務(wù)。為了表達(dá)對教師的感激之情,幼兒園特別舉行了教師節(jié)活動,以下是活動方案的總結(jié)。

      一、活動前的準(zhǔn)備

      在教師節(jié)到來前,幼兒園組織了一系列的準(zhǔn)備工作,包括制作感謝卡、準(zhǔn)備禮物、編排表演節(jié)目以及裝飾活動場所等。為了讓教師們感受到節(jié)日的氛圍和公司的關(guān)心,幼兒園對校園進(jìn)行了精心布置,場所的每個角落都洋溢著節(jié)日的氣氛。同時,教師們也要為表演節(jié)目做準(zhǔn)備,在孩子們的幫助下,他們認(rèn)真排練了一番。

      二、感恩卡制作

      在這份特別的禮物中,“感恩卡”是最為重要的組成部分之一,因?yàn)檫@是孩子們對老師們的真情表達(dá)。在感恩卡方案中,設(shè)計(jì)了圖案和文字,讓孩子們用手工工具親手制作感恩卡,學(xué)習(xí)如何表達(dá)感恩之情。孩子們的感恩卡上寫滿了對老師的贊美之詞和感謝之意,寄托著他們對老師們的無限感激之情。

      三、教師節(jié)表演節(jié)目

      除了感恩卡外,孩子們還為老師準(zhǔn)備了一些精彩的表演節(jié)目。整個活動在孩子們的唱歌、舞蹈中熱鬧而歡樂。孩子們的聲音清脆高亢、舞姿翩翩,呈現(xiàn)出歡快的氛圍,完美演繹了教師節(jié)的主題,贏得了觀眾的'掌聲和贊譽(yù)。

      四、教師頒獎儀式

      在表演方案之后,幼兒園還特別為教師頒獎儀式,表彰一批先進(jìn)教師和模范班組。這不僅僅是對個人的嘉獎,更是對幼兒園倡導(dǎo)的科學(xué)教學(xué)理念的認(rèn)可和肯定。

      五、特別晚餐

      為了表達(dá)對教師的關(guān)心和照顧,幼兒園還為老師準(zhǔn)備了一次特別晚餐。在這次晚餐中,老師們可以盡情享用豐富的食品和美味佳肴,同時還可以親密交流,共同度過一個美好的夜晚。

      通過這次教師節(jié)活動,孩子們可以更好地理解感恩的含義,進(jìn)一步認(rèn)識到老師的重要性,也讓老師們在忙碌的學(xué)校工作中感受到了溫馨心曠神怡的氣氛。

    幼兒園教師節(jié)活動方案3

      活動目的:借助教師節(jié)的到來,對全園幼兒進(jìn)行教師節(jié)主題教育,讓幼兒認(rèn)識教師的職業(yè),從而萌發(fā)尊敬教師、熱愛教師的情感;組織全體員工營造教師節(jié)的.節(jié)日氛圍,通過活動讓員工對教師職業(yè)的熱愛,樹立教師為人師表的崇高形象,同時增強(qiáng)全體員工的集體凝聚力,培養(yǎng)員工之間的情感。

      活動時間:幼兒園教學(xué)

      活動時間:20xx.9.8—9.11

      員工活動時間:9月10日下午15:00—19:30

      活動策劃:

      活動組織:

      活動具體內(nèi)容:

      一、幼兒教學(xué)活動:根據(jù)活動目的教學(xué)部做好具體構(gòu)思和實(shí)施

      二、教師活動:活動內(nèi)容分三部分

      第一部分:負(fù)責(zé)人:bower——教師才藝表演:以班組為單位,圍繞教師的禮儀形象、教師的職業(yè),教師的道德品質(zhì)、教師的技能技巧為主題,即興創(chuàng)編舞臺劇、話劇、小品、相聲、歌舞、朗誦等節(jié)目,反映班組成員的團(tuán)結(jié)、默契的合作精神。

      1、服裝音樂道具各組準(zhǔn)備。其中七個班組以及?平M、外教組、廚房后勤組共十個節(jié)目(其中廚房后勤展示廚藝和服務(wù))。

      2、報節(jié)目時間:9月9日中午前。

      3、負(fù)責(zé)人:各班班主任,?曝(fù)責(zé)人謝瑤(組員:yan、鐘老師、高老師),外教組負(fù)責(zé)人barry

      4、節(jié)目時間:3至8分鐘。

      5、評委:load carmen 醫(yī)生 amy

      6、評定項(xiàng)目包括:內(nèi)容健康、創(chuàng)造性強(qiáng)、有時代精神、合作默契感、教育性強(qiáng)、充分展示教師的才藝特長、趣味性等

      第二部分:負(fù)責(zé)人:amy醫(yī)生camen——員工聚餐,品嘗廚房的廚藝以及后勤人員的服務(wù)風(fēng)采

      第三部分:負(fù)責(zé)人:load bobo yan——員工游戲、抽獎活動

      活動準(zhǔn)備:

      幼兒的教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備、教具準(zhǔn)備;教師活動節(jié)目準(zhǔn)備、員工聚餐準(zhǔn)備,聚餐服務(wù)精細(xì)設(shè)計(jì)、游戲娛樂節(jié)目、抽獎獎品。

      活動注意事項(xiàng):

      各負(fù)責(zé)人提前做好準(zhǔn)備和指導(dǎo)工作。

    幼兒園教師節(jié)活動方案4

      活動目標(biāo):

      知道有哪些人要過教師節(jié),鼓勵幼兒大膽地對大家說出心里的話,并嘗試用不同的方法使老師快樂。

      活動過程:

      1、知道教師節(jié)

      教師:小朋友,老師要來考考大家,看誰是聰明寶寶。明天是9月10日,要過一個節(jié)了,哪個小朋友知道是什么節(jié)嗎?

      2、想說就說

      教師:小朋友要記住了,每年的9月10日就是教師節(jié),是所有的老師都要過的節(jié)。老師在這一天都會很快樂,因?yàn)橛泻芏嗳硕紩䦷臀覀儜c祝。小朋友想幫老師慶祝的.嗎?

      教師:你們真懂事真乖!何老師對小朋友有個小小的要求,想聽聽小朋友心里想對x老師、x老師說的心里話,可以嗎?

      教師:謝謝小朋友們,x老師、x老師都覺得很開心的!

      3、做讓老師快樂的事

      教師:小朋友們剛剛都說的很好的,x老師很喜歡,那么你們有沒有行動來表示呢?有沒有想為我做些事,讓我快樂的呢?比如小朋友來和x老師抱一抱,我就會很快樂。還有很多很多的事,你們可以先想一想,一會舉手告訴x老師,好嗎?

    幼兒園教師節(jié)活動方案5

      一、活動目標(biāo)

      1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

      2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

      3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的'尊敬。

      二、活動時間

      9月10日上午

      三、活動地點(diǎn)

      x幼兒園

      四、活動內(nèi)容

      1、第一階段(9月x日——9月x日):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

      2、第二階段(9月x日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

      3、第三階段(9月x日——9月x日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

    幼兒園教師節(jié)活動方案6

      一、活動名稱

      《禮儀之花在幼兒園綻放》

      二、活動目標(biāo)

      在第x個教師節(jié)來臨之際,在幼兒園營造節(jié)日氣氛,讓每個幼兒尊重教師,并經(jīng)過實(shí)際行動表達(dá)對教師的敬意,體驗(yàn)到尊敬教師的愉悅感受。號召全體教師在第x個教師節(jié)明確愛心與職責(zé),在感受到幼兒的敬愛之情的同時,思考教師的.愛心與職責(zé)。

      三、活動時間

      20xx月x日x月x日

      四、活動過程

      第一階段:以班級為單位,在自我班級舉行活動,為活動前期準(zhǔn)備。在孩子入園時播放《教師節(jié)》兒歌營造氛圍。

      1、說一說:引導(dǎo)幼兒說出內(nèi)心最想對教師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的教師

      2、畫一畫:自我動手,制作賀卡送給教師(小中班孩子),自我動手畫畫自我自我的教師一個瞬間(學(xué)前班和大班孩子)。

      3、唱一唱:禮儀兒歌—教師節(jié)

      備注:從活動開始就要有拍照,一是作為第二天的PPT,二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動資料。

      第二階段:開場音樂《我愛米蘭》

      1、園長發(fā)言

      2、幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》

      3、幼兒發(fā)言(中、大、學(xué)前各選一名小朋友,配上教師一日工作的照片PPT展示,背景音樂《我愛教師的目光》)

      4、家長發(fā)言(事先選好3位家長,每人發(fā)言時間約5分鐘)

      5、教師發(fā)言(1位教師分享她的教育心得并把昨日孩子做手工的照片做成PPT播放出來等)

      6、大班家長和大班幼兒的團(tuán)體舞蹈《開心轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》(見附件)

      7、幼兒詩朗誦:《贊師恩》或《感激您,教師》(背景音樂:《夢之雪》,詩歌見附表)

      8、現(xiàn)場互動:幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場送給自我班的教師,并和教師一齊將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上

      9、幼兒合唱《教師,您好》

    幼兒園教師節(jié)活動方案7

      活動目標(biāo)

     。1)能夠制訂計(jì)劃并執(zhí)行。

     。2)愿意與人交流。

     。3)了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容,明白這些崗位對幼兒成長的作用。

      (4)體會老師的辛苦勞動,增進(jìn)對老師的熱愛。

      活動準(zhǔn)備

      經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒了解園中為自己服務(wù)的相關(guān)人員及其辦公場所。

      材料準(zhǔn)備:采訪用的計(jì)劃表、筆。

      活動重難點(diǎn)

      重點(diǎn):了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容,明白這些崗位對幼兒成長的作用。

      難點(diǎn):促進(jìn)幼兒主動與人交流,提高社會交往能力。

      活動過程

      1、從班中老師開始,引入活動主題。

      請幼兒說說班中3位老師的`一日工作,幫助幼兒認(rèn)識到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動。

      2、教師節(jié)就要到了,你對老師的了解有多少呢?

      師:9月10日是教師節(jié),在幼兒園里,教師不只班中的3位老師,小朋友們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎?

      3、準(zhǔn)備采訪材料,做好采訪準(zhǔn)備

      (1)師:你還認(rèn)識幼兒園里的其他老師嗎?姓什么?做什么工作的?對小朋友態(tài)度是什么樣子的呢?(引導(dǎo)幼兒用完整的語言相互介紹自己熟悉的老師)

     。2)師:有的老師我們平時接觸不多,我們怎樣才能更加了解他們的工作情況呢?(引導(dǎo)幼兒討論,確定采訪的方式)

     。3)請幼兒對采訪內(nèi)容、采訪材料進(jìn)行討論,看需要準(zhǔn)備問些什么,做些什么,最后老師與幼兒一起總結(jié)出采訪方式、采訪內(nèi)容和采訪材料。

      4、開展采訪活動,做好采訪筆記

     。1)全班幼兒分為3個小組,每個小組采用自薦和推選結(jié)合的方法選出組長,然后制定采訪計(jì)劃。每個小組設(shè)定好提問的內(nèi)容,在采訪計(jì)劃表上用圖畫方式表示出來。

      (2)每個小組由組長帶領(lǐng),在幼兒園中開展采訪活動,老師可以以參與者的身份對小組活動提建議,幫助小組活動更好地完成。

      (3)采訪結(jié)束,幼兒有禮貌地對被采訪的老師致謝。

      5、結(jié)束采訪活動,集中交流總結(jié)

      (1)全班幼兒集中在一起,由3位組長結(jié)合各自小組的采訪表格向大家公布采訪的結(jié)果,在組長給大家做匯報的時候,本組組員可以適當(dāng)補(bǔ)充。

     。2)在集中交流總結(jié)活動的尾聲,由老師引導(dǎo)幼兒做出總結(jié):在幼兒園中有不同的崗位,每個崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動,雖然工作內(nèi)容不同,但是都是為了我們健康成長,我們要尊敬他們!

    幼兒園教師節(jié)活動方案8

      從1985到20××年,我們迎來了第×個教師節(jié),為了慶祝自己的節(jié)日,結(jié)合我園十三五品牌戰(zhàn)略,以此為契機(jī),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),激勵教師樹立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展。

      一、主題:幸福成長在二幼

      參加人員:延慶二幼正式教職員工90人、臨時工14人、四小和支教教師6名,保安5名

      活動時間:20xx年9月9日下午4:00

      二、目標(biāo)

      1.依托節(jié)日慶祝,對教師進(jìn)行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的快樂和幸福

      2.結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),增強(qiáng)教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。

      3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造,激勵教師自主發(fā)展,自我超越,為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。

      三、活動準(zhǔn)備

      1.場地:凱思酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺座椅等。

      2.各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝

      3.二幼我幸福的家牌子

      4.獎杯(17個)獎狀(師德之星17個、優(yōu)秀班集體8個、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)3個)并每人一份獎品、慶教齡獎品4個

      5.攝像:郝曉軍,照相:張利民、王秀紅,放音樂:白春芳

      6.各種音樂:喜洋洋、園歌、我相信,各個團(tuán)隊(duì)的對歌音樂等;慶教齡專題片、贈書專題片等一律刻錄成光盤,并提前是音響

      7.鮮花1束

      8.《追求者的足跡》130本

      四、活動過程4:00-5:30

      第一章二幼我幸福的家

      開始:教師們都排好第一個節(jié)目的隊(duì)形,共唱園歌《二幼、我幸福的家》,營造愛的氛圍。8個人舞蹈,唱完回座位。

      (播放園歌)

      主持詞:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工們:大家下午好!

      走進(jìn)九月,秋風(fēng)送爽,我們迎來了孩子們一張張笑臉;走進(jìn)九月,碩果累累,我們飽嘗著收獲的喜悅;九月是屬于教師的,充滿著溫馨和幸福,九月是屬于我們的,我們要用最真摯的愛,歌唱美麗的幼教事業(yè),歌頌二幼的蓬勃發(fā)展!此時此刻,我們懷著無比喜悅的心情歡聚一堂,共同迎接第37個教師節(jié),老師們,節(jié)日快樂!

      在這個幸福的日子里,我們幸福于二幼大家庭的溫暖,幸福著自己的成長,更幸福著二幼不斷蒸蒸日上的事業(yè),更下面有請小李園長致節(jié)日賀辭。

      第二章二幼我成長的搖籃

    一、頒發(fā)北京市半日活動評優(yōu)特等獎

      主持詞:園長的祝福,二幼的期望,讓我們在新的學(xué)期有了新的目標(biāo)和方向。從春到秋、從冬到夏,四季的變換讓我們領(lǐng)略了無限的美景;老師們也一路走來,付出了許許多多的辛苦和努力,收獲著喜悅、體驗(yàn)著幸福!去年9月,北京市教委舉辦了幼兒園半日活動評優(yōu),我園安辛老師參加了評優(yōu),并取得了特等獎的好成績。市級骨干教師王秀紅被評為延慶名師。在縣美術(shù)評優(yōu)活動中,張曉雪老師獲得了一等獎,閆曉磊、時英老師獲得了二等獎的好成績。每一位教師都不斷的自我超越。他們成績不僅包含著個人的不懈努力,更是二幼這片沃土的辛勤培育,也下面有請我們的李書記為安辛、王秀虹老師致頒獎詞。

      頒獎詞:人生是一段豐富的旅程,信念是無堅(jiān)不摧的力量。因?yàn)槟銈冇兄?jīng)的努力與追求、勤奮與超越,才鑄就了今天收獲。你們用辛勤耕耘、用愛心澆灌,在成長的'路上辛苦并快樂著,在歷練中實(shí)現(xiàn)一次又一次的蛻變,破繭成蝶,才有了今天燦爛的綻放,美麗的人生!

      主持詞:有請安辛、王秀紅兩位老師上臺領(lǐng)獎。(領(lǐng)獎時播放喜洋洋、獻(xiàn)上鮮花)

      登上領(lǐng)獎臺,安老師用特等獎的好成績記錄下自己的快樂成長,讓我們一起分享她的獲獎感言。

     二、為20xx年第二屆二幼杯優(yōu)勝者獲得者頒獎

      主持詞:有了沃土就有了小苗的茁壯成長,有了舞臺就有了教師施展才華的空間。從20xx年開始,我園設(shè)立了二幼杯活動評優(yōu)和教師基本功大賽,結(jié)合課程建設(shè)和培養(yǎng)雁陣團(tuán)隊(duì)兩條途徑,全面提升教師的素養(yǎng)。在評優(yōu)活動中,各個團(tuán)隊(duì)的教師們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧,集思廣益、潛心研究,不斷運(yùn)用新的教育理念,創(chuàng)新教學(xué)方式,寓教于樂,讓孩子們在生活中主動探索,在自信中盡情表達(dá)。在基本功大賽中,很多教師的精彩答辯閃現(xiàn)著智慧的火花。綜合兩個學(xué)期的成績,評選出20xx年第二屆二幼杯全年一等獎17名。

      下面有請小李園長為第二屆二幼杯的優(yōu)勝者致頒獎詞

      頒獎詞:累并快樂著,你們用昨天的孜孜以求、鍥而不舍的精神,換來了今天的幸福收獲。每一次基本功、每一次活動評優(yōu),都是一次歷練,歷練能力,更歷練心智,從百思不得其解到眼前一亮、豁然開朗,那就是成長。成長是過程是艱辛的、痛苦的,成長后的喜悅是快樂的、幸福的,那就是天邊那抹最絢麗的彩虹!20xx年二幼杯一等獎的獲得者是:xx、xx、xx。

    幼兒園教師節(jié)活動方案9

      教師節(jié)是一個特別的節(jié)日,為了讓幼兒們更好地體驗(yàn)到這個節(jié)日的快樂和意義,我們精心策劃了一系列的課程活動,完美地融合了孩子們的成長需求和教師節(jié)慶;顒。

      一、主題活動:感恩父母

      我們先讓孩子們明白父母就是最偉大的老師。我們會讓孩子們寫一份感恩信,表達(dá)他們對家長的感激之情。然后,我們將會抽取數(shù)份感恩信,在教師節(jié)當(dāng)天通過班級的廣播或裝飾班級的布置,在家長走進(jìn)班級時驚喜地向他們朗讀,讓孩子們更直接地感謝父母。

      二、手工制作課程:DIY禮物

      我們鼓勵孩子們參與手工制作,制作一個小禮品送給老師。這能體現(xiàn)出孩子們親手為老師所做的'事情,同時也表達(dá)了孩子們的心意。制作的過程中,我們會引導(dǎo)孩子們利用一些簡單的材料,讓他們的想象力和創(chuàng)造力得到更好的發(fā)揮。我們會在教師節(jié)當(dāng)天在班級內(nèi)給老師們發(fā)放這些禮物,讓孩子們有機(jī)會向老師表達(dá)他們的祝福和愛意。

      三、戶外拓展活動:野餐兼運(yùn)動

      為了讓孩子們更愉快地度過教師節(jié),我們計(jì)劃舉辦一次戶外拓展活動。我們將會選擇一個湖畔或草地,從那里感受大自然,秉著“教育即身教”的理念,親自陪伴孩子們過程中,邊玩邊教,邊玩邊學(xué),讓孩子們享受生命的美好。

      四、表演課程:展現(xiàn)才藝

      我們鼓勵孩子們展示他們的才藝,他們可以唱歌、跳舞、講故事或者表演啞劇等。我們將會在教師節(jié)當(dāng)天安排一段表演課程,讓孩子們有機(jī)會在班級內(nèi)展示他們的才藝和自我,增強(qiáng)孩子們的自信心和獨(dú)立性,并讓老師們一同分享這個快樂和幸福。

      以上是本班級教師節(jié)活動的主題和方案,我們希望通過這些活動,使孩子們能夠更好地品味教師節(jié)帶來的美好,表達(dá)他們對老師的感謝之情,同時也讓老師們感受到這份來自孩子的心意,讓我們在這個節(jié)日里共度美好時光。

    幼兒園教師節(jié)活動方案10

      一、活動名稱

      《禮儀之花在幼兒園綻放》。

      二、設(shè)計(jì)意圖

      孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們在幼兒園的最后一個教師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的`了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感,設(shè)計(jì)了本次主題活動,讓幼兒通過各種方式來表達(dá)對老師的愛。

      三、活動時間

      教師節(jié)。

      四、活動過程

      以班級為單位,在自己班級舉行活動,為活動前期準(zhǔn)備。在孩子入園時播放《教師節(jié)》兒歌營造氛圍。

      1、說一說:引導(dǎo)幼兒說出內(nèi)心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師。

      2、畫一畫:自己動手,制作賀卡送給老師(小中班孩子);自己動手畫畫自己自己的老師一個瞬間(學(xué)前班和大班孩子)。

      3、唱一唱:禮儀兒歌。

    幼兒園教師節(jié)活動方案11

      一、DIY小禮物創(chuàng)意活動方案

      材料準(zhǔn)備:

      紙板、彩紙、膠水、剪刀、顏料、毛筆、畫筆、線。

      活動準(zhǔn)備:

      1、為每個孩子準(zhǔn)備一個蝴蝶結(jié)或紙袋。

      2、為每個孩子準(zhǔn)備一份手工教程教材。

      活動流程:

      1、組織孩子們學(xué)習(xí)制作蝴蝶結(jié)或紙袋。

      2、教師通過教材教給孩子們?nèi)绾沃谱饕粋漂亮的DIY小禮物。

      3、老師指導(dǎo)孩子們自由發(fā)揮,用自己的想象力和創(chuàng)意制作小玩具、小卡片、小素描等小禮物。

      4、全員評選出最有創(chuàng)意、最令人驚喜的小禮物。

      二、兒歌表演創(chuàng)意活動方案

      材料準(zhǔn)備:

      麥克風(fēng)、擴(kuò)音器、音響設(shè)備、錄音機(jī)、CD。

      活動準(zhǔn)備:

      1、準(zhǔn)備一些孩子熟悉的國際兒歌。

      2、為每個孩子準(zhǔn)備一份歌詞教材。

      活動流程:

      1、讓孩子們依次上臺,根據(jù)自己喜歡的兒歌,在音響設(shè)備前大聲演唱。

      2、利用麥克風(fēng)進(jìn)行錄音,保存孩子們演唱的音樂CD,做成課堂留念。

      3、教師以教材為主導(dǎo),教孩子們認(rèn)真而投入地學(xué)習(xí)兒歌歌詞、正確掌握歌詞的語音。

      三、親子合唱創(chuàng)意活動方案

      材料準(zhǔn)備:

      CD、背景音樂、歌詞卡,合唱指揮棒。

      活動準(zhǔn)備:

      1、為所有家長、家長帶來的孩子們、幼兒園教師準(zhǔn)備一份合唱歌曲。

      2、準(zhǔn)備一份合唱指揮棒,便于以此領(lǐng)唱。

      活動流程:

      1、老師以講解和演示的方式教會家長和孩子們?nèi)绾魏铣,合唱的基本原則和要點(diǎn)。

      2、使用合唱指揮棒,一個一個地領(lǐng)唱。全員的聲音齊平,聲音和諧。

      3、表演結(jié)束后每個家長都有機(jī)會表達(dá)自己對孩子的愛和感激,并向孩子的班主任和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)送上自己和孩子的感謝。

      四、托兒所家庭教育創(chuàng)意活動方案

      材料準(zhǔn)備:

      家長用品、玩具、學(xué)習(xí)教材。

      活動準(zhǔn)備:

      1、讓家長準(zhǔn)備一份自己的“家園教育”主題或指定主題的家長禮物。

      2、教師為孩子們發(fā)放同樣主題的玩具和教材。

      活動流程:

      1、孩子們帶著配套的.教材和玩具,自由學(xué)習(xí),與親戚、朋友良性相互學(xué)習(xí),互相分享和指教。

      2、老師會做回顧、頒獎和感恩謝意的工作。會鼓勵家長對孩子的表現(xiàn)進(jìn)行評價,對孩子的優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)進(jìn)行評測和肯定。

      五、輪滑比賽創(chuàng)意活動方案

      材料準(zhǔn)備:

      輪滑器材、比賽用時表、獎勵牌和給大賽各組別的鼓勵牌。

      活動準(zhǔn)備:

      1、為每個孩子準(zhǔn)備一份輪滑教程教材。

      2、為孩子們準(zhǔn)備些許輪滑器材和輪滑比賽場所。

      活動流程:

      1、根據(jù)各組別不同的身體條件,安排不同輪滑的路線,并規(guī)定比賽用時。

      2、老師將分為若干組,每組不超過6人,進(jìn)行組內(nèi)的比賽,并為每組比賽計(jì)算得分。最高分的選手將參加總決賽。

      3、根據(jù)不同的現(xiàn)場狀況,協(xié)調(diào)頒發(fā)獎勵和鼓勵,看看孩子們的滑行效果,評選出最佳表現(xiàn)的隊(duì)伍和選手,并對各組的表現(xiàn)細(xì)節(jié)進(jìn)行總結(jié)和點(diǎn)評。

      六、總結(jié)

      教師節(jié)是幼兒園的重要節(jié)日,有機(jī)會可以給孩子們留下不一樣的記憶。教師可以通過多樣的活動方式來增強(qiáng)孩子們的交流和創(chuàng)意能力,讓他們在過程中更加快樂、有意義。我們希望我們提供的五個教師節(jié)創(chuàng)意活動方案,可以幫助您和您的孩子更好地慶祝教師節(jié),更好地表達(dá)您和學(xué)校對老師們的感激之情。

    幼兒園教師節(jié)活動方案12

      在教師節(jié)來臨之際,為了讓幼兒了解教師的職業(yè)特點(diǎn),知道老師的辛苦,知道老師愛小朋友,讓幼兒嘗試用自己的方式向老師表達(dá)情感?梢圆邉澮韵轮黝}的活動,具體活動方案如下:

      一、活動名稱

      教師節(jié),老師的節(jié)日。

      二、活動組織

      各年齡段主題活動目標(biāo)

      小班

      1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,認(rèn)識教師的角色,初步了解老師的工作。

      2、愉快地參與教師節(jié)的`活動,產(chǎn)生喜愛老師的情感。

      中班

      1、知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日,了解教師節(jié)的由來、教師工作的意義。

      2、初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對老師的愛戴。

      3、感受活動帶來的快樂,增進(jìn)愛老師的情感。

      大班

      1、知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。

      2、能大膽地想像和創(chuàng)造,用自己的行動和方式去表達(dá)對老師的愛和敬意。

      3、懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節(jié)日快樂。

      活動準(zhǔn)備

      1、布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。

      2、制作并懸掛橫幅“老師,節(jié)日快樂”。

      3、舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。

      4、布置活動場地,準(zhǔn)備音樂、音響、錄音機(jī)、錄像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備。

      5、張貼海報,歡迎家長來園參加活動。

      6、鼓勵家長與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。

      7、建議中大班幼兒的家長引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等,了解國內(nèi)教師節(jié)的慶;顒印

      三、活動流程

      活動時間:20xx年9月10日

      活動地點(diǎn):幼兒園

      參與人員:全體教師、全體幼兒及家長

      活動過程:

      1、主持人上場。

      2、升旗儀式。

      3、園長講話。

      4、家長代表發(fā)言。

      5、小朋友代表發(fā)言。

      6、小朋友給老師獻(xiàn)花。對老師說:“謝謝老師,您辛苦了!

      7、幼兒歌舞表演。

      8、教師歌舞表演。

      9、幼兒向老師獻(xiàn)畫、獻(xiàn)賀卡,并送上問候和祝福。

      10、建議中大班幼兒跟家長一起畫一幅有關(guān)“教師節(jié)”的長卷畫。

      四、活動小結(jié)

      幼兒園教師是孩子們一生求學(xué)道路上的啟蒙者,在幼兒園就培養(yǎng)幼兒尊師重教的意識,對于幼兒今后的發(fā)展具有重大意義。在設(shè)計(jì)教師節(jié)系列活動時,我們的最終目標(biāo)是讓孩子們從內(nèi)心深處理解和愛老師,所以活動都側(cè)重情感目標(biāo)的達(dá)成。而大班幼兒無論是情感表達(dá)還是手工技能都已經(jīng)比較成熟,故此著重策劃了大班幼兒的謝師活動。

    幼兒園教師節(jié)活動方案13

      一、指導(dǎo)思想

      深入貫徹《教育法》、《教師法》,以教育部倡導(dǎo)的“弘揚(yáng)人民教師高尚師德,慰問教師家屬活動”。充分展示我園教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全園營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動幼兒園各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒右局奥≈、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸”的.原則,力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

      二、活動時間

      20xx年9月10日

      三、活動主題

      金色陽光快樂你我

      四、活動流程

      1、園長致辭送上溫馨問候和衷心祝愿,祝賀所有員工節(jié)日快樂。

      2、年度評優(yōu),弘揚(yáng)身邊的先進(jìn)表彰本學(xué)年度優(yōu)秀的教師及保育員,營造表彰先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭做先進(jìn)的氛圍。

      3、溫馨的慰問及良好的祝愿,慰問老師家屬老師和老師,慰問離退休老園長園長。

      4、園“師徒結(jié)對子”拜師結(jié)對活動。不同層面的教師分別和師傅結(jié)成對子共系同心結(jié),新教師上崗宣誓。新教師代表發(fā)表感言、老教師代表談自己的帶教計(jì)劃。

    幼兒園教師節(jié)活動方案14

      20xx年的9月10日,我們即將迎來了第二十八個教師節(jié)。這個特殊的節(jié)日里,我們要進(jìn)行幼兒半日活動安排,我設(shè)計(jì)的活動方案是:本次活動以《我愛您,老師》為主題,活動要本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

      活動目標(biāo):

      1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

      2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的`親切。

      3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

      活動流程:

      一、幼兒升旗儀式

      二、幼兒早點(diǎn)

      三、幼兒與家長為教師制作賀卡

      1、教師播放課件請家長與幼兒欣賞賀卡圖片

      2、家長與幼兒共同為教師制作賀卡并展示

      教師提供材料:卡紙、手工紙、皺紋紙、膠棒、水彩筆、油畫棒等

      四、幼兒吃水果、喝水

      五、幼兒戶外游戲與拍照

      1、擺放各種器械:羊角球、滑梯、感統(tǒng)橋等家長可以為幼兒拍照。

      2、全班合影留念

      六、律動

      七、吃午餐

    幼兒園教師節(jié)活動方案15

      一、活動目標(biāo):

      1、幼兒經(jīng)過參加活動明白9月10日是教師的節(jié)日。

      2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。

      3、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對教師的`尊敬。

      二、活動時間:

      9月10日上午

      三、活動地點(diǎn):

      XX幼兒園

      四、活動資料:

      1、第一階段(9月XX日--9月XX日):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動資料,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動資料。

      2、第二階段(9月XX日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的教師》,布置主題墻飾板塊。

      3、第三階段(9月XX日--9月XX日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

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