教師節(jié)的活動方案
更新時間：2024-01-04 10:40:12 活動方案 我要投稿
教師節(jié)的活動方案
為了確保事情或工作有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家整理的教師節(jié)的活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師節(jié)的活動方案1
主題：《認(rèn)識教師節(jié)》
一、活動目標(biāo)：
1.讓幼兒了解9月10日是我們中國的教師節(jié)。
2.通過活動激發(fā)幼兒關(guān)愛老師的情感。
3.提高幼兒語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。
二、活動準(zhǔn)備
1.多張老師平時教學(xué)活動和生活活動的照片，制成幻燈片，錄音《生日快樂》。
2.每人一個小盤子，各色皺紋紙一小塊。
三、活動過程
1.說一說身邊最熟悉的老師。
我們班有幾位老師？誰能說一說咱們班的老師都長的什么樣？
2.看幻燈片，了解老師的工作。
看看老師們每天都在干什么呢？（逐一放幻燈片，展現(xiàn)老師每日的工作內(nèi)容）。
3.讓幼兒說說怎么尊重老師、關(guān)心老師。
吃飯的.時候不浪費糧食，活動的時候聽老師的話等等。
4.給孩子講講教師節(jié)的由來。
為了宣揚尊師重教精神，提高教師在社會中的地位， 1985年第六屆全國人大常委會第九次會議上確定，每年9月10日為教師節(jié)，1985年9月10日是我國第一個教師節(jié)。
6.做長壽面，慶祝教師節(jié)。
為了慶祝教師節(jié)，9月10日這天會開展豐富多彩的慶�；顒�。我們和老師一起慶祝好嗎？我們做一碗長壽面送給在座的老師們好不好？在面里加上果蔬汁，長壽面更有營養(yǎng)，老師們吃了以后身體棒棒的。
教師節(jié)的活動方案2
活動目的：
借助教師節(jié)的到來，對全園幼兒進(jìn)行教師節(jié)主題教育，讓幼兒認(rèn)識教師的職業(yè)，從而萌發(fā)尊敬教師、熱愛教師的情感；組織全體員工營造教師節(jié)的節(jié)日氛圍，通過活動讓員工對教師職業(yè)的熱愛，樹立教師為人師表的崇高形象，同時增強(qiáng)全體員工的集體凝聚力，培養(yǎng)員工之間的情感。
活動時間：
幼兒園教學(xué)
活動時間：
20xx.9.8-9.11
員工活動時間：
9月10日下午15：00-19：30
活動策劃：
活動組織：
活動具體內(nèi)容：
一、幼兒教學(xué)活動：
根據(jù)活動目的教學(xué)部做好具體構(gòu)思和實施
二、教師活動：
活動內(nèi)容分三部分
第一部分：負(fù)責(zé)人：bower——教師才藝表演：以班組為單位，圍繞教師的禮儀形象、教師的職業(yè)，教師的道德品質(zhì)、教師的技能技巧為主題，即興創(chuàng)編舞臺劇、話劇、小品、相聲、歌舞、朗誦等節(jié)目，反映班組成員的團(tuán)結(jié)、默契的合作精神。
1、服裝音樂道具各組準(zhǔn)備。其中七個班組以及�？平M、外教組、廚房后勤組共十個節(jié)目（其中廚房后勤展示廚藝和服務(wù)）。
2、報節(jié)目時間：9月9日中午前。
3、負(fù)責(zé)人：各班班主任，�？曝�(fù)責(zé)人謝瑤（組員：yan、鐘老師、高老師），外教組負(fù)責(zé)人barry
4、節(jié)目時間：3至8分鐘。
5、評委：load carmen 醫(yī)生 amy
6、評定項目包括：內(nèi)容健康、創(chuàng)造性強(qiáng)、有時代精神、合作默契感、教育性強(qiáng)、充分展示教師的.才藝特長、趣味性等
第二部分：負(fù)責(zé)人：amy醫(yī)生camen——員工聚餐，品嘗廚房的廚藝以及后勤人員的服務(wù)風(fēng)采
第三部分：負(fù)責(zé)人：load bobo yan——員工游戲、抽獎活動
活動準(zhǔn)備：
幼兒的教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備、教具準(zhǔn)備；教師活動節(jié)目準(zhǔn)備、員工聚餐準(zhǔn)備，聚餐服務(wù)精細(xì)設(shè)計、游戲娛樂節(jié)目、抽獎獎品。
活動注意事項：
各負(fù)責(zé)人提前做好準(zhǔn)備和指導(dǎo)工作。
教師節(jié)的活動方案3
為了加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。我校特舉辦了慶教師節(jié)活動。
一、活動目的
充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。
二、活動主題
走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)，感恩老師，讓心靈飄香。
三、活動對象
全校師生。
四、活動內(nèi)容
(一)師生活動師生共慶教師節(jié)
1、活動時間：暫定在x月x日下午進(jìn)行。
2、活動要求：以班級為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動，任課老師和班主任必須到班參加。各班與x月x日前將簡單的.活動方案上報級部。
3、責(zé)任人：各級部、各班主任。
(二)家長活動家長眼中的好老師
1、活動方式：學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信，請家長寫一寫他所認(rèn)識的xx中學(xué)的好老師，作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。
2、活動時間：x月x日前。
3、責(zé)任人：政教處。
五、教師活動
1、發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習(xí)心系祖國，樂于奉獻(xiàn)的精神，做個愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生，銳意進(jìn)取，做教書育人的楷模;為人師表，嚴(yán)于律己，做廉潔從教的楷模。
2、全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言，上報年級部。
3、全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實，有真情實感。
4、各級部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
六、其他活動
一次談話：結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次，學(xué)生回報學(xué)習(xí)和生活情況，老師進(jìn)行愛心談話。
一次了解：結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。
一次電話：結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。
一次見面：幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面�？梢约以L，也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn)，增強(qiáng)家校教育合力。
一次總結(jié)：每學(xué)期末，幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，上報校政教處。
七、活動說明
1、各級部要根據(jù)此活動方案，制定出級部具體實施的活動方案，并注意收集相關(guān)材料。
2、提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動，但必須提前制定好活動方案，校長室同意后方可實施。
教師節(jié)的活動方案4
教師節(jié)是一個特別的節(jié)日，為了讓幼兒們更好地體驗到這個節(jié)日的快樂和意義，我們精心策劃了一系列的課程活動，完美地融合了孩子們的成長需求和教師節(jié)慶�；顒印�
一、主題活動：感恩父母
我們先讓孩子們明白父母就是最偉大的老師。我們會讓孩子們寫一份感恩信，表達(dá)他們對家長的感激之情。然后，我們將會抽取數(shù)份感恩信，在教師節(jié)當(dāng)天通過班級的廣播或裝飾班級的布置，在家長走進(jìn)班級時驚喜地向他們朗讀，讓孩子們更直接地感謝父母。
二、手工制作課程：DIY禮物
我們鼓勵孩子們參與手工制作，制作一個小禮品送給老師。這能體現(xiàn)出孩子們親手為老師所做的'事情，同時也表達(dá)了孩子們的心意。制作的過程中，我們會引導(dǎo)孩子們利用一些簡單的材料，讓他們的想象力和創(chuàng)造力得到更好的發(fā)揮。我們會在教師節(jié)當(dāng)天在班級內(nèi)給老師們發(fā)放這些禮物，讓孩子們有機(jī)會向老師表達(dá)他們的祝福和愛意。
三、戶外拓展活動：野餐兼運動
為了讓孩子們更愉快地度過教師節(jié)，我們計劃舉辦一次戶外拓展活動。我們將會選擇一個湖畔或草地，從那里感受大自然，秉著“教育即身教”的理念，親自陪伴孩子們過程中，邊玩邊教，邊玩邊學(xué)，讓孩子們享受生命的美好。
四、表演課程：展現(xiàn)才藝
我們鼓勵孩子們展示他們的才藝，他們可以唱歌、跳舞、講故事或者表演啞劇等。我們將會在教師節(jié)當(dāng)天安排一段表演課程，讓孩子們有機(jī)會在班級內(nèi)展示他們的才藝和自我，增強(qiáng)孩子們的自信心和獨立性，并讓老師們一同分享這個快樂和幸福。
以上是本班級教師節(jié)活動的主題和方案，我們希望通過這些活動，使孩子們能夠更好地品味教師節(jié)帶來的美好，表達(dá)他們對老師的感謝之情，同時也讓老師們感受到這份來自孩子的心意，讓我們在這個節(jié)日里共度美好時光。
教師節(jié)的活動方案5
教師節(jié)是每年的9月10日，是我們向教育事業(yè)中的優(yōu)秀教師表示感謝和敬意的日子。為了慶祝這一特殊的節(jié)日，學(xué)校制定了一系列活動方案，以表彰學(xué)校里優(yōu)秀的教師群體，同時向?qū)W生傳遞感恩和敬重的教育理念。
一、提前策劃和準(zhǔn)備工作
慶祝教師節(jié)的活動方案需要提前策劃和準(zhǔn)備。首先需要組織專門的活動策劃小組，成員包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表和學(xué)生代表。小組需要通過會議和溝通，明確活動的具體內(nèi)容和目標(biāo)，并確定活動的預(yù)算和時間安排�；顒拥�.預(yù)算需要在小組會議中確定，并要注意低成本和高效率。時間安排則需要考慮學(xué)校的教育教學(xué)工作，以便活動不會對教學(xué)工作造成影響。此外，提前策劃和準(zhǔn)備工作還包括協(xié)調(diào)各方面的資源，如場地、音響、道具、禮品等。
二、主題活動
為了慶祝教師節(jié)，學(xué)�？梢越M織主題活動。這些活動可以包括豐富多彩的文化活動、趣味運動競賽、音樂會、小品表演等。在運動競賽中，可以組織旗袍跑、筆筒接力、三腳架等小型游戲運動，并頒發(fā)榮譽(yù)證書和榮譽(yù)獎杯給獲勝的教師。對于文化活動，可以組織文藝匯演和詩歌朗誦比賽，并由學(xué)生為教師表演節(jié)目。在音樂會上，可以請學(xué)生演奏各種樂器，表演歌曲、舞蹈等，來欣賞和表達(dá)對教師的感謝之情。
三、剪彩儀式
除了主題活動，學(xué)�？梢越M織剪彩儀式。學(xué)校可以策劃一條特別定制的紅色緞帶，讓參加慶祝教師節(jié)活動的教師和學(xué)生一起剪彩，以表達(dá)對教師的感謝和敬意。這個儀式可以在學(xué)校的禮堂或廣場等場地舉辦。并在剪彩儀式上設(shè)立一張紀(jì)念相片墻，邀請學(xué)生寫下對自己心目中的優(yōu)秀教師的祝福語，和自己合影留念。
四、送禮物和賀卡
學(xué)生可以通過送禮物、寫賀卡等方式，表達(dá)對教師的感激之情。學(xué)�？梢栽趹c祝活動中發(fā)放禮品，如象征學(xué)生感謝和敬意的鮮花、賀卡、紀(jì)念杯、文具等。這些禮品可以作為感謝和鼓勵教師的禮物，以激勵他們在創(chuàng)新教育教學(xué)方面的努力和深化教育教學(xué)改革的參與。
五、核心活動——教師表彰儀式
學(xué)�？梢岳媒處煿�(jié)這一特殊時刻，表彰優(yōu)秀教師，從而帶動優(yōu)秀教師在教育教學(xué)方案上的不斷努力。教師表彰儀式的安排應(yīng)該突出個人英才的特點，如科研創(chuàng)新、課堂教學(xué)典范、擔(dān)當(dāng)付出、團(tuán)隊協(xié)作等，表彰優(yōu)秀教師的同時，也增強(qiáng)了學(xué)生對優(yōu)秀教師的認(rèn)可和敬意之情。
在教師表彰儀式上，學(xué)�？梢园才抛剷徒�(jīng)驗交流會。座談會主要是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師對話，討論關(guān)于教育改革和教育教學(xué)的主題；經(jīng)驗交流會主要是由教師互相分享課堂和教學(xué)經(jīng)驗，以促進(jìn)教師之間的互相學(xué)習(xí)和發(fā)展。同時，作為學(xué)校管理方，也可以為這些優(yōu)秀教師制作簡短的視頻，以便在今后的工作中和考察中宣傳和使用。
六、總結(jié)
慶祝教師節(jié)的活動方案需要較高的組織和執(zhí)行能力，同時也需要教師和學(xué)生的積極參與。但是，這些慶�；顒涌梢詷O大地促進(jìn)學(xué)校的凝聚力和自治力，鼓舞教師的工作熱情，提升學(xué)校在教育教學(xué)領(lǐng)域的影響力，以促進(jìn)學(xué)校和教育事業(yè)的發(fā)展。
教師節(jié)的活動方案6
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。
一、活動主題：
“感謝師恩訴說心聲”
二、活動背景：
我國第__個教師節(jié)即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會尊敬的.人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立66周年，9月10日恰逢我國第__個教師節(jié)。作為國家的有志青年，應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育，認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正體會感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè)，在不斷的學(xué)習(xí)中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。
三、活動時間：
20__年__月__—__日
四、活動地點：
理科樓各辦公室
五、活動對象：
信息工程系全體老師
六、資源需要：
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話
3、倡議書、通知各打印4份
七、活動內(nèi)容：
1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。
八、負(fù)責(zé)人：
信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部
九、主要參與者：
學(xué)生會所有成員
十、備注
1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
教師節(jié)的活動方案7
活動目標(biāo)：
1、知道9月10日是教師節(jié)。
2、感受教師對自己的愛，能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對教師的愛。
活動準(zhǔn)備：
1、教師和孩子們一起活動的照片。
2、制作小禮物的材料：彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。
3、幼兒畫冊《社會》
活動重點：
知道9月10日是教師節(jié)，萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。
活動難點：
制作小禮物送給老師。
活動過程：
（一）教師提問，請幼兒討論，引起幼兒學(xué)習(xí)興趣
教師：小朋友你們知道6月1日是誰的節(jié)日嗎？（是我們小朋友的節(jié)日），小朋友們過節(jié)日的時候快樂嗎？是誰給你們過的節(jié)日？那么你們知道嗎？其實老師也有節(jié)日，你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎？（9月10日是老師的節(jié)日），老師很辛苦。小朋友都認(rèn)識哪些老師呢？小班是那幾個老師教過你，中班是那幾個老師教過你？
�。ǘ┙M織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事，以及和老師們發(fā)生的難忘的故事，以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。
1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。
2、提問：這是什么時候照的照片？小朋友們在干什么？老師在做什么？你們的心情是怎么樣的？為什么又高興有快樂？
3、小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)？這些本領(lǐng)是跟誰學(xué)來的.？老師為小朋友做了哪些事情？
4、除了班上的老師，幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過你？
�。ㄈ┯懻摚豪蠋煱褠鄱冀o了小朋友們，小朋友們在老師的節(jié)日里應(yīng)該給老師愛呢？
幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據(jù)教師的提示進(jìn)行討論：
�。�1）老師怎么了？為什么會咳嗽？
�。�2）小朋友想出了什么辦法幫助老師？老師會怎么想？
�。�3）你平時是怎樣對待老師的？
�。ㄋ模┲谱餍《Y物表達(dá)對老師的愛并送上祝福的話語
1、在教師節(jié)，我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛呢？（說祝福的話，送給老師小禮物）
2、幼兒制作小禮物，教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助
（五）幼兒贈送禮物，并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。
20xx幼兒園教師節(jié)活動方案
活動時間：
20xx年9月10日
活動地點：
xx幼兒園
活動目的：
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心花環(huán)以表示對老師的尊敬。
活動內(nèi)容：
活動一：兒歌《幼兒園像我家》
要點：幼兒在通過背誦兒歌的同時，再次感受到老師媽媽對他們的關(guān)愛，萌發(fā)喜愛老師的意愿。
活動二：歌曲《老師，老師，我愛您》
要點：幼兒在感受3/4拍的音樂的同時用自然的聲音演唱歌曲，并在歌曲中變現(xiàn)出對老師的敬愛之情。
活動三：《美麗花環(huán)送“媽媽”》
要點：幼兒用涂色繪畫小花的形式，表現(xiàn)出對老師媽媽的喜愛及尊敬。知道在幼兒園里應(yīng)該聽班里老師的話，每天應(yīng)該主動和老師們打招呼。
教師節(jié)的活動方案8
一、活動目的：
9月10日是我國教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)系列活動。
二、活動主題：
“濃濃師生情滿滿都是愛”
三、活動時間：
9月4日至9月13日
四、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬﹪煜轮v話
學(xué)生代表作一次國旗下講話，向全體教職工送祝福，感謝師恩。
（二）主題班會
各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情，增進(jìn)師生之間的友情，表達(dá)學(xué)生對教師的感恩之情。（各班9月7日下班前交班會設(shè)計要點，交給劉帥老師）
（三）廣播站送祝福。校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設(shè)立點歌臺，歡迎全院學(xué)生為老師點播歌曲，送上祝福。
①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。
�、趦�(nèi)容：感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長的祝賀、老師寄語等。
�、�9月7日開播至9月12日止。
�。ㄋ模┮宦晢柡�
一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師祝福語，熱烈慶祝第XX個教師節(jié)！”“感恩老師，祝福老師！”、“祝老師們節(jié)日快樂！”“老師，您辛苦了！”大屏幕滾動時間：9月7日至12日。
�。ㄎ澹┮粡埵殖瓐�
各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報一張，9月5日放學(xué)前上交至學(xué)生會，9月7日開始展出。
（六）真情瞬間征圖活動。
請同學(xué)利用課余時間用照相機(jī)記錄師生生活的'點點滴滴，將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來，在教師節(jié)來臨之際，向廣大教師致以最崇高的問候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于9月6日下午上課前交至學(xué)工部老師處，屆時將制作展板展出。
（七）征文：
主題：獻(xiàn)給老師的祝福
要求：參賽作品題目自擬，文體不限，要求文章內(nèi)容積極、立意深刻，主題鮮明，能充分體現(xiàn)對老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。9月5日下班前交給學(xué)工部馬驤一老師。
�。ò耍┮痪淞粞�
學(xué)生會制作以“老師，我想對您說……”為主題的展板若干，一份自制賀卡，表達(dá)對教師諄諄教導(dǎo)的感激之情，表達(dá)全班同學(xué)的對班主任的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。
五、活動要求：
1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動，積極準(zhǔn)備，保證活動效果。
2、手抄報內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題，自擬標(biāo)題，板塊新穎、書寫端正。
3、對征文及照片進(jìn)行評比及表彰。獎項設(shè)立：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。
4、9月14日向?qū)W工部遞交教師節(jié)活動小結(jié)（電子版）。
教師節(jié)的活動方案9
一、活動主題：紅燭贊
1、通過這次班會課，讓學(xué)生和老師之間彼此更了解，建立良好的師生關(guān)系。同時通過慶祝教師節(jié)向老師真心地道一聲：“老師，您辛苦了。”從而鼓勵學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師，努力向上!
2、通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式，來表達(dá)學(xué)生對老師的禮贊和祝福。
3、通過問答競賽形式，了解相關(guān)教師節(jié)的知識、古今中外尊師重教的故事，使學(xué)生備受教益，既激發(fā)學(xué)生的愛師、尊師的情感，又增加學(xué)生的知識儲備。
二、活動準(zhǔn)備
1、學(xué)生自己設(shè)計、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。
2、確定活動的主持人(雷震、黎恩伶)，編寫串詞。
3、學(xué)生學(xué)會音樂《《Right Here Waiting》》和詩歌《紅燭贊》。
4、聘請參與活動的老師。
5、布置好教室
三、活動時間、地點
9月10日下午3：40——5：30高一（2）班教室
四、參與活動人員
語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、政治、體育等科任老師以及全班
55名學(xué)生
五、活動進(jìn)程
(一)導(dǎo)入
主持甲：Ladis and genterment，good afternoon!知道今天是什么日子嗎?(教師節(jié))
主持乙：對啦!九月金秋，是老師的季節(jié)。空氣中彌漫著感念師恩的情緒。
主持合：關(guān)于每一個人來說，在我們漫漫的成長之路上，老師，是最值得我們尊重與感恩的人。
主持甲：我們的錯誤是無理數(shù)，但是老師寬闊的胸襟是實數(shù)，包容我們的全部。
主持乙：即使老師的失誤是個有限集，老師在我們心中的形象依然正無窮大。而在我們心里，老師的缺點確實是個空集，讓我感到老師對我們的愛是個無限集。
主持甲：因此，在這個特別的日子，我們要用我們的歌，我們的詩，我們的真心，來回報那情深似海的師恩。
主持乙：《紅燭贊》主題班會現(xiàn)在開始。
(二)表演
1、詩朗誦《贊美老師》表演者：何威、羅寧斯榆
2、歌曲《To Hebe》 《琉璃月》表演者：凌茜
3、歌曲《遇》表演者：陸美雪
主持乙：我們大家能與老師你們相遇，我們非常的幸運。歡迎陸美雪帶來歌曲《遇》
4、詩朗誦《A Teacher For All Seasons》表演者：
主持甲：四季輪回中有老師堅決的背影。每一個老師都會感慨滄桑，但他們從不后悔自己在教育戰(zhàn)線中獻(xiàn)出自己無數(shù)個春夏秋冬。
5、歌曲《你是我心內(nèi)的一首歌》表演者：
6、歌曲《Right Here Waiting》表演者：
7、歌曲《同手同腳》表演者：
8、歌曲《小情歌》表演者：
10、歌曲《突然好想你》表演者：
11、小笑話表演者：
12、歌曲《柴米油鹽醬醋茶》表演者：
13、歌曲《朋友》表演者：全班同學(xué)
(三)競答
主持甲：教師節(jié)即今后臨，你對教師節(jié)了解多少，你還了解多少古今中外尊師重教的`故事呢?下面進(jìn)行知識小競賽。
(四)祝福
主持甲：我們的每一點知識，我們的每一個進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。
主持乙：在此，讓我們用自己的話表達(dá)我們對老師的敬愛之情和祝福之愿吧!
同學(xué)發(fā)言表達(dá)心聲
主持乙：是啊!老師對我們的愛是無私的，是無價的!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@詩句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。
主持甲：同學(xué)們，我們的老師平時指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，教我們做人，像父母一樣關(guān)懷我們的生活，對我們奉獻(xiàn)出無私的愛!
全班朗誦《紅燭贊》
(五)結(jié)束
甲：老師是石，敲出星星之火;
乙：老師是火，點燃生命之燈;
甲：老師是燈，照亮前進(jìn)之路;
乙：老師是路，引你走向光輝。
甲：感謝恩師，感謝您們的諄諄教誨;
乙：贊頌恩師，贊頌?zāi)鷤兊拿篮眯撵`;
甲：祝福恩師，祝福您們教師節(jié)快樂;
乙：祝福恩師，祝福高尚的您們永遠(yuǎn)健康，歡樂!
教師節(jié)的活動方案10
活動目的：
今年的9月10日是我國的第xx個教師節(jié)，為發(fā)揚尊師重教傳統(tǒng)，讓學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心、勞動和教誨。同時，希望通過這次活動加強(qiáng)師生交流、家校溝通，增進(jìn)師生、家長三者的感情。
活動主題：
我愛我?guī)?/p>
活動時間：
9月8日～9月16日
活動內(nèi)容：
一、 “我心中的老師”主題創(chuàng)作活動
活動說明：
同學(xué)們利用美術(shù)課或者課余時間給自己敬愛的.老師畫上一幅圖畫，然后寫上自己對這位老師的真情實感。班主任收起最好的十幅作品，并寫上自己對該學(xué)生的感受，由學(xué)生帶回家給家長加上評語。最后交到大隊輔導(dǎo)員處讓大隊輔導(dǎo)員挑選最優(yōu)秀的作品于中午廣播上宣讀。
本活動獎勵辦法：被選中宣讀的作品每幅在班風(fēng)中加五分，宣讀完后張貼在學(xué)校門口的心愿墻上對全校師生、家長欣賞。
二、 “我愛我?guī)煛敝黝}班會活動
活動說明：
班主作利用9月8日下午第三節(jié)中隊課開展一次中隊活動。請班主任組織好活動細(xì)節(jié)。
三、尊師板報、我心中的老師作畫作品評比
活動說明：
結(jié)合學(xué)校一月一主題的活動要求，擬定9月的板報主題為尊師重教。請班科任利用9月11日～16日的時間組織好同學(xué)開展本次活動，評比時間暫定在16日下午工會活動前。
本活動獎勵辦法：尊師板報占總分70%，作畫作品占30%。全校分高、低年級兩個組別，一、二、三年級為低年組，四、五、六年級為高年組，每組分別設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。
四、教師節(jié)慶祝晚會
活動說明：
本次活動聯(lián)合工會擬定于9月11日晚（周五）在學(xué)校舞蹈室進(jìn)行，屆時邀請村委、教指中心領(lǐng)導(dǎo)參加。
教師節(jié)的活動方案11
一、活動目的
我們要慶祝教師節(jié)，為師生們提供一個交流互動的平臺，同時在學(xué)校營造出教師節(jié)的氛圍。通過這次活動，我們希望讓學(xué)生們了解到老師工作的辛苦，感受到他們的辛勤耕耘和無私奉獻(xiàn)。我們要真誠地向老師表示敬意，并表達(dá)對他們的感激之情，送上我們誠摯的祝福。
二、活動主題
我們的活動主題是“感謝師恩，訴說心聲”。
三、活動背景
我國即將迎來第xx個教師節(jié)。教師被人們譽(yù)為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是一種備受全社會尊重的職業(yè)。
四、活動時間
我們將在xx月xx日舉行活動。
五、活動地點
活動將在各系教學(xué)樓的辦公室舉行。
六、活動對象
活動面向各系的全體老師。
七、活動準(zhǔn)備
我們準(zhǔn)備了一些卡紙或者隨意貼，用于收集同學(xué)們想對老師說的.話。我們將向各系各班的同學(xué)們征集“老師，我想對您說”即最想對老師說的一句話。同時，我們還會打印倡議書和通知各系。
八、活動內(nèi)容
在xx月xx日，生活部將帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。而在xx月xx日，我們將把收集到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交給老師們，提前送去節(jié)日的祝福。
負(fù)責(zé)人：學(xué)生會學(xué)習(xí)部
主要參與者：學(xué)生會所有成員、全體學(xué)生
備注：所有經(jīng)費支出必須有正規(guī)發(fā)票。所有工作細(xì)節(jié)必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，不能有任何差錯。各部門之間必須相互協(xié)調(diào)、相互配合，共同努力把這次活動做好。如果有其他事項，我們會另行通知。
教師節(jié)的活動方案12
方案一：
活動目標(biāo)：
通過活動讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識教師工作的崇高和艱辛，從內(nèi)心產(chǎn)生對教師的崇敬之情。培養(yǎng)學(xué)生感恩的心理，讓他們從小事做起，用自己的行動感謝老師。
活動準(zhǔn)備：
部分節(jié)目的排演；相關(guān)樂曲《感恩的心》、《我愛米蘭》等
活動過程：
中隊長：各小隊整隊，向中隊長報告人數(shù)。
中隊長：出隊旗，全體少先隊員向隊旗敬禮
中隊長：唱隊歌，全體起立。
中隊長：淥洋小學(xué)五（1）中隊“老師，您辛苦了”主題隊會現(xiàn)在開始。請主持人上場。
甲： 正逢金秋，碩果累累，我們相聚這里。
乙： 細(xì)語叮嚀，諄諄教導(dǎo)，我們感謝師恩。
甲： 老師，是您用知識的甘露澆灌我們理想的花朵，
乙：老師，是您用心靈的清泉哺育我們理想的果實。
甲： 很多時候，我們從您略帶疲倦的面容中，從您略帶沙啞的聲音中，讀懂辛苦與付出，讓我們由衷地說一聲——（全班合）老師，您辛苦了。
請欣賞詩朗誦《老師，您辛苦了》。（音樂《秋的私語》）
乙：的確，老師為了我們，每天忙忙碌碌，他們只知付出而不求回報！老師的愛是無私的，我們感謝老師，贊美老師。
下面請欣賞快板《贊老師》
甲：老師，您講課的話語就如這美麗的樂曲，滋潤著我們的心田。您站在講臺上，就是我們眼中一道美麗的風(fēng)景，就是窗前那盆美麗的米蘭花。
請欣賞小合唱《我愛米蘭》。
乙：老師，您為了我們不知操了多少心，不知流了多少汗，您默默地奉獻(xiàn)著自己。很多時候，老師像父母，甚至超過父母。今天，讓我們來夸夸老師吧！
請欣賞三句半《夸夸咱們的好老師》
甲：老師愛學(xué)生，學(xué)生愛老師，多么感人的故事。在同學(xué)們心里也一定有許多感人的故事，誰愿意和大家一起來分享呢！
指名說說（2人）
甲：老師，您一次次的'噓寒問暖，讓我們覺得學(xué)校是個大家庭，同學(xué)就是自己的兄弟姐妹。
乙：您的嚴(yán)愛，讓我們不再是嬌生慣養(yǎng)的小孩，因為您讓我們學(xué)會了寬容，學(xué)會了團(tuán)結(jié)，學(xué)會了尊重，也學(xué)會了如何愛您。下面請大家把自己要對老師說的話寫在感恩卡上。
學(xué)生完成感恩卡。
甲：咱們來聽聽同學(xué)們的心聲。
學(xué)生誦讀。（音樂 《感恩的心》）
甲： 一支粉筆，指點知識王國的迷津，
乙： 一塊黑板，記下老師無限的深情，
甲： 一尺講臺，映著老師高大的身影，
乙： 一根教鞭，指著通向理想的航向，
甲： 在這美麗的季節(jié)里，我們真誠祝愿——（合）老師身體健康，工作愉快。
乙：在這收獲的季節(jié)里，我們真心祈禱——（合）老師天天快樂，永遠(yuǎn)幸福。
甲：請輔導(dǎo)員講話。
輔導(dǎo)員：同學(xué)們，看了你們的節(jié)目，聽了你們的話語，現(xiàn)在我的心情非常激動。我們生活在這個世界上，要永遠(yuǎn)記住這六個字：感恩、知足、惜福！是的，這簡簡單單的六個字，足以涵蓋了生活的全部含義。心存感激，生活中會少些怨氣和煩惱。心存感激，心靈上才會獲得寧靜和安祥。感激地生活，才會敬畏地球上所有的生命，珍愛大自然的一切惠賜。心存感激地生活，才會時時感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。我相信這是個美好的開始，在將來的日子里，你們一定會把這份感恩之心，化為實際的行動！讓我們在《感恩的心》的歌聲中結(jié)束今天的活動吧。
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中隊長：（全體起立）呼號：準(zhǔn)備著 為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！時刻準(zhǔn)備著
中隊長：退旗（少先隊員敬隊禮�。�
合：小學(xué)五（1）中隊“老師，您辛苦了”主題隊會到此結(jié)束。
方案二：
為了增強(qiáng)全體教職工的凝聚力，豐富校園業(yè)余文化生活，表達(dá)學(xué)校對全體教職員工節(jié)日的關(guān)懷與問候，給教職員工和學(xué)生搭建一個展示才華的舞臺，在2011年第27個教師節(jié)來臨之際，特舉辦一臺聯(lián)歡會，讓全體教職工歡聚一堂，開心快樂地總結(jié)過去、展望未來，共同度過自己的節(jié)日。
活動目的：
1、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。
2、拉近師生之間的距離，進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。
3、祝賀老師的節(jié)日，表達(dá)學(xué)生對老師的尊敬和熱愛之情。
活動準(zhǔn)備：
1、選報節(jié)目，編排聯(lián)歡會程序，編寫主持人串詞；
2、選擇主持人，主持人背誦串詞；
3、排練節(jié)目，準(zhǔn)備道具；
4、磁帶、錄音機(jī)、多媒體等；
5、布置會場，邀請任課老師退休教師參加聯(lián)歡會。
具體活動安排如下：
一、聯(lián)歡會領(lǐng)導(dǎo)組：
二、聯(lián)歡會主題：
“開心節(jié)日”
憶往昔，桃李不言，五十風(fēng)雨話滄桑
看今朝，厚德載物，全校教師續(xù)輝煌
三、聯(lián)歡會內(nèi)容：
1、全體教師大合唱；學(xué)生代表向教師獻(xiàn)花。
2、教師聯(lián)歡會：聯(lián)歡會節(jié)目以歌曲、舞蹈、小品為主，同時穿插趣味活動，內(nèi)容要健康向上，富有創(chuàng)意，旨在展現(xiàn)教職工精湛才藝和精神風(fēng)貌；
3、9月9日中午午11：00全體教師會餐。
四、聯(lián)歡會節(jié)目要求：
1、每個備課組至少出一個節(jié)目，形式不限。
2、于9月6日中午前上報劉仁才老師。
3、各組要高度重視，全員參與，統(tǒng)計好本小組人員名單。
教師節(jié)的活動方案13
一、指導(dǎo)思想
今年是我國第36個教師節(jié),我校決定以“感謝師恩、增強(qiáng)使命、促進(jìn)發(fā)展”為主題,本著“隆重?zé)崃摇?wù)實簡樸”的原則慶祝2020年的教師節(jié),充分激發(fā)教師愛教、樂教、教師育人的熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動學(xué)校教育改革和發(fā)展。
二、活動時間
第二周
三、活動組織
學(xué)生處、團(tuán)委
四、活動安排
1、主題宣傳活動
通過各種宣傳渠道和手段,營造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍。(總負(fù)責(zé)人：xx)
(1)學(xué)校網(wǎng)站宣傳：在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶�；顒訉诩爱嬅�。完成時間：9月9日之前。(負(fù)責(zé)人：xx)
(2)啟動校園廣播進(jìn)行宣傳(負(fù)責(zé)人：xx、學(xué)生會)
要求：①開通慶祝教師節(jié)專題廣播。內(nèi)容：尊師歌曲、學(xué)生及家長賀詞信件、先進(jìn)集體、先進(jìn)個人事跡等。
�、趯W(xué)生會開展以“慶祝教師節(jié)”為主題的倡議活動。
(3)利用學(xué)校LED大屏幕對優(yōu)秀教師進(jìn)行個人事跡報道。(負(fù)責(zé)人：xx)
要求：①整理各類先進(jìn)集體、先進(jìn)個人的文字材料以及圖片,制作成ppt.
②利用學(xué)校大屏幕,對學(xué)校先進(jìn)集體和優(yōu)秀教師進(jìn)行宣傳,時間為第二周。
(4)學(xué)校標(biāo)語宣傳：校門口懸掛熱烈慶祝教師節(jié)的橫幅。(負(fù)責(zé)人：xx)
(5)班刊宣傳評比活動。(負(fù)責(zé)人：各班主任)
要求：①各班出一期慶祝教師節(jié)的班刊。
�、趯W(xué)生處組織檢查評比。
2、學(xué)生感恩活動
1、組織學(xué)生開展用自己各具特色的方式表達(dá)對老師的`節(jié)日祝福和感恩之情。(負(fù)責(zé)人：xx、xx)
要求：發(fā)動學(xué)生設(shè)計教師節(jié)祝福語,每班征集優(yōu)秀作品三個將在LED大屏幕上滾動播放。
2、“老師,我想對您說”校園留言活動。(負(fù)責(zé)人：xx、學(xué)生會)
要求：①第二周,學(xué)生會為向每班分發(fā)小卡片,將感謝師恩的祝賀詞寫卡片上,各班同學(xué)利用課余時間,將留言貼在校園欄教師節(jié)專欄上。
②學(xué)生處老師負(fù)責(zé)在學(xué)校宣傳欄處,準(zhǔn)備一個活動版塊。(負(fù)責(zé)人：xx)
(3)9月9日下午主題班會課：班主任組織“感恩老師”主題班會。(班主任)
(4)9月10日,每節(jié)課前,各班同學(xué)設(shè)計一個有意義的問候語起立向老師問好。(負(fù)責(zé)人：各班班長)
3、舉辦書畫展覽
組織慶祝教師節(jié)“感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡作品展(負(fù)責(zé)人：xxxx)
要求：①每班上交書法、繪畫、賀卡分別各5件以上。
�、诘诙茉谛@下操場進(jìn)行開放展覽活動。
教師節(jié)的活動方案14
金秋九月是收獲的季節(jié)，田野里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著父老鄉(xiāng)親最真摯的.贊美和認(rèn)可！贊美和祝福獻(xiàn)給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂與你常隨！現(xiàn)將20xx年教師節(jié)慶祝活動安排如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長：
副組長：
成員：教導(dǎo)處共青團(tuán)少先隊各班主任
二、活動主題：
“金秋九月頌恩師”
三、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。本次慶�；顒右浴奥≈亍崃�、務(wù)實、簡樸“為原則，開展系列活動；變以前的單純的慶祝活動為一段時間
的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富；力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。
四、活動時間：
9月1日——9月10日
五、具體活動安排：
活動準(zhǔn)備1：9月1日9：00舉行升旗儀式，由共青團(tuán)少先隊向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動倡議。作好一次以“向全體教職工送祝福，感謝師恩”為主題的國旗下講話。（團(tuán)隊負(fù)責(zé)）
活動準(zhǔn)備2：9月1日——9月5日1——3年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——9年級同學(xué)們以“老師，我想對您說”或“尊師心語”為內(nèi)容進(jìn)行50字(初中100字)以內(nèi)的“祝福語”小征文評比活動，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站阮思夢老師處。（各班語文老師負(fù)責(zé)）
活動準(zhǔn)備3：紅領(lǐng)巾廣播站制作一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，在6——9日早餐或晚餐后，循環(huán)廣播。（xxx老師負(fù)責(zé)）
活動準(zhǔn)備4：9月7日各班舉行“不忘師恩”主題班會。要將主題班會的記錄及影像資料于9月8日交到教導(dǎo)處龐誠主任處。（各班主任負(fù)責(zé)）
活動準(zhǔn)備5：主持人兩名，師生各一名。（主持人的培訓(xùn)工作由xxx老師負(fù)責(zé)）
活動準(zhǔn)備6：學(xué)生準(zhǔn)備以“歌頌老師及感謝基金會”主題的詩
歌朗誦一首（xxx老師負(fù)責(zé)）
活動準(zhǔn)備7：會標(biāo)橫幅制作（工會副 主橫幅——慶祝第31個教師節(jié)暨基金會表彰大會
活動準(zhǔn)備8：認(rèn)真評選出優(yōu)秀班主任8名（其中村級小學(xué)5名，中心校初中1名小學(xué)2名），優(yōu)秀教師14名（其中村級小學(xué)4名，中心校10名）及教學(xué)成果顯著獎。村小優(yōu)秀班主任及教師由各村評選，中心校優(yōu)秀班主任由中心校教師民主測評，優(yōu)秀教師由學(xué)校行政提建議名單后教師評選。（副校長xxx負(fù)責(zé)）優(yōu)秀學(xué)生的評選由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。
六、教師節(jié)前一天活動流程如下：
1、清晨，校園插上彩旗；拉好會標(biāo)。（xxx負(fù)責(zé)）
2、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。（各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到團(tuán)支部少先隊進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評選”）
七、9月10日慶�；顒恿鞒贪才牛�
主持人引入，頒獎，基金會投資人講話，上級領(lǐng)導(dǎo)講話，優(yōu)秀教師發(fā)言，獲獎學(xué)生發(fā)言，家長代表發(fā)言，退休教師發(fā)言，校長講話，詩歌朗誦（具體流程待定）
八、相關(guān)工作人員安排：
1、活動總負(fù)責(zé)：
2、音響、影像及活動宣傳報道：
3、學(xué)生隊伍及會場布置：
4、證書制作：
5、后勤保障及接待工作：
6、整個活動協(xié)調(diào)工作：
7、安全保衛(wèi)工作：
本次活動若有未盡事宜，由領(lǐng)導(dǎo)小組臨時通知。
教師節(jié)的活動方案15
一、活動主題
“我歌唱響，我心飛揚”
二、活動時間
9月9日下午2：00——4：00
三、活動主要內(nèi)容
1、與政教處聯(lián)合舉行“做學(xué)生知心人”案例撰寫、“知心對子”評選活動。
2、第三屆“彩虹獎”、局署“五帶頭優(yōu)秀黨員”、校級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、得獎?wù)魑�、知心對子表彰�?/p>
3、教職工才藝展示。
4、晚上聚餐
四、活動準(zhǔn)備工作
1、6月底，工會與校長室、黨支部溝通商議有關(guān)教師節(jié)的活動內(nèi)容。
2、6月底與政教處商討“做學(xué)生知心人”案例撰寫的要求。
3、6月底布置“做學(xué)生知心人”案例撰寫、“知心對子”評選活動、教職工才藝展示等活動要求。
4、8月底，與校長室、黨支部進(jìn)一步溝通教師節(jié)慶�；顒拥�.具體安排。
5、8月底由各年級組推選第三屆“彩虹獎”候選人（凡對我校發(fā)展作出貢獻(xiàn)的校內(nèi)外人士皆可），在此基礎(chǔ)上由校務(wù)會最終討論確定第三屆“彩虹獎”人選。
6、聯(lián)系聚餐酒店，通知退休教職工。
7、做好活動前的所有準(zhǔn)備工作：榮譽(yù)證書、鮮花、照相；校園布置、宣傳語、階梯教室布置等。
五、組織機(jī)構(gòu)
工會
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