安全方案
更新時間：2024-01-11 14:19:30 活動方案 我要投稿
安全方案匯編（7篇）
為了確保事情或工作得以順利進行，時常需要預先開展方案準備工作，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的安全方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安全方案 篇1
一年級新生入學至今已將近兩個月，這短短的兩個月里，在學校領導的深切關(guān)懷及有效方針的指導下，在年級各科老師的大力協(xié)助下，以及一年級全體同學的共同努力下，一年級的班級常規(guī)管理很快步入正軌，各方面都呈現(xiàn)出令人可喜的狀態(tài)。然而，本班的班級管理仍處于初步階段，很多方面仍需進一步完善，作為班主任有必要在這個時期針對班級管理等方面出現(xiàn)的問題及時進行反思并提出整改措施，以促進班級全面發(fā)展及自我管理能力的提高�，F(xiàn)針對班級在日常規(guī)、學生安全、班級文化等方面仍需改善的地方制定整改計劃。
一。針對一年級學生在校安全制定的管理計劃。
班主任應樹立牢固的安全防范意識，保證學生身心健康發(fā)展和學校工作的有序進行。應時時刻刻不忘對學生進行安全防范教育，教會學生安全方面的常識，讓他們懂得該如何自救及處理突發(fā)事件。為此，特制定以下安全管理制度，要求學生遵守安全管理規(guī)定，共同創(chuàng)造一個平安和諧的班級環(huán)境。
1．遵守校規(guī)，按時到校，聽從教師的教導。
2．課間不追跑打鬧，不做有危險的活動，除上洗手間，不得到班級活動區(qū)域以外的.區(qū)域活動，上下樓梯靠右行，不滑扶手，不爬護欄，不爬窗臺。
3．不要帶與學習無關(guān)的物品或危險品到校（如，易燃、易爆、易損、鋒利的器具、小玩具槍等）。
4．同學之間要團結(jié)和睦，不得推搡，打架，如發(fā)生矛盾要及時找老師解決。
5．注意防火、防電，不準擅自開啟、觸摸教室及樓道的電閘開關(guān)，避免意外事故。
6．放學后要按時回家，不準在校內(nèi)、外逗留。
7．遵守交通法規(guī)，行車走路要注意安全。
8．注意飲食衛(wèi)生，不要隨便買零食。
9、課間餐，午餐期間認真用餐，不得說話及走動。
10學生未經(jīng)批準不得碰教師的教具 ，如尺子，話筒，班牌等。
11、如生病或感到身體不舒服要及時通報老師，及時進行處理。
12、有事請假需寫請假條，待批準后方可請假。
13．加強自我保護意識，不要和陌生人打交道，放學時沒有父母接送不得離校，不要私自下水游泳
14、遇到火災等安全事故或地震等自然災害，要聽從學校的指示及時進行有序疏散。班主任要每天做好考勤登記，學生請假需寫請假條，請假時間超過一天需向上級領導匯報，如學生未到校上課的，需及時詢問學生家長并通報學校。學生在校生病需在一小時內(nèi)通知家長與學校，并及時做好保護或急救措施。
二、一年級班級文化建設方面的整改。
班級作為學生學習生活的主要場所，應是一個重要的文化場，它的每一個角落都應滲透著文化的內(nèi)涵，無形中去影響學生。因此，班主任要注重班級文化環(huán)境的建設，努力創(chuàng)造良好的育人空間。所以，班級文化建設應超著這幾個方面努力：
1、班級文化建設要體現(xiàn)思想性。
2、班級文化環(huán)境建設要體現(xiàn)藝術(shù)美。
3、在班級文化環(huán)境建設中體現(xiàn)趣味性。
4、班級文化環(huán)境建設要體現(xiàn)創(chuàng)造性。
安全方案 篇2
一、班會的目的：
讓學生們樹立消防安全意識，了解如何預防火災的發(fā)生，如何報警，以及在火災中如何自救、互救等消防知識，提高學生的自護、自救能力。
二、活動準備：
1、讓同學們收集有關(guān)火災事故的新聞。
2、了解一些防火安全知識。
三、本次班會的主要內(nèi)容
�。ㄒ唬┩ㄟ^多媒體展示同學們收集到的'有關(guān)火災事故的新聞、圖片。
�。ǘ┩瑢W們議論，各抒己見。
�。ㄈ┝私庖恍┓阑鸢踩R。
1、著火了，怎么辦？
發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜�；馂某跗痣A段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
2、怎樣報火警？
�。�1）牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農(nóng)村和邊遠山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
�。�2）報警時要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。
（3）說明什么東西著火，火勢怎樣。
�。�4）講清報警人姓名、電話號碼和住址。
�。�5）報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
�。�6）遇有火情，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。
四、本次班會的效果
通過這次班會課的學習，使同學們了解了更多的消防知識，增強了消防意識，提高了自我保護能力，使消防安全常記心中，為創(chuàng)建平安校園奠定了基礎。
安全方案 篇3
一：九個安全屏障
1、“晨檢”。
可以防止孩子將傳染病及危險物品帶入幼兒園。包括: 詢問在家飲食、睡眠情況,有無不適;檢查孩子是否發(fā)燒、感冒;查看精神是否良好,五官、皮膚、眼結(jié)膜有無異常;檢查孩子是不是攜帶了可能造成外傷及引發(fā)意外的物品、器械入園。
2、嚴格的接送制度。
在大多數(shù)幼兒園里,家長接孩子時必須持有接送卡,經(jīng)門衛(wèi)核實后方可出入幼兒園。委托他人接送時,需要事先通知園方。
3、安全預案。
針對火情、停電、設施設備損壞等情況設有完善的預案,制定安全疏散演習計劃,讓孩子熟悉安全疏散線路。
4、膳食安全。
到持有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購食品。食品有專人分類、分架、隔墻、離地存放。生、熟板,洗滌池(盆)與洗菜池(盆)嚴格分開。
5、設施安全。
園舍建筑的邊沿及拐角處處理成圓滑角,樓房加有防護網(wǎng),電源插座與地面距離不少于1米,有必要的消防器材。
6、定期的安全檢查。
消除園舍、活動場地、活動器具、玩具、用具的安全隱患。
7、定期體檢。
入園前必須進行全身體格檢查,合格后方能入園。入園后,每年體檢一次,離開園所3個月以上或有肝炎接觸史的孩子經(jīng)體檢證實健康后方能回班。
8、健康、專業(yè)的工作人員。
幼兒園的工作人員每年必須進行一次健康檢查。體檢合格才能上崗。從事飲食工作的人員要接受有關(guān)兒童營養(yǎng)及食品衛(wèi)生方面的專門培訓。
9、安全主題教育活動。
幼兒園會設計一系列教學活動增加孩子的自護能力,比如,“開門、關(guān)門要小心”,“安安全全過馬路”、“著火了怎么辦”等。
二：七條孩子應該知道的安全清單:
1、在教室里不要跑,小心撞到桌角。
2、不帶小刀等危險物品上幼兒園。
3、走樓梯時,要看好腳下,不能推別人。
4、小玩具、小飾物等不要銜在嘴里玩,也不要放進自己或小朋友的鼻子里和耳朵里。
5、身體不適、跌倒、摔傷要及時告訴老師。
6、不吃陌生人給的東西,不跟陌生人走,離開集體時要和老師打招呼。
7、能說出自己的姓名、家長姓名電話、住址。
三、5條來自父母的建議:
1、打扮寶寶,要適可而止
“給孩子準備的衣物簡單、舒服就行了,繩子、亮片、小墜子……能免就免吧。團團剛上托班時,非要帶著奶奶給他的.小金鎖,結(jié)果晚上老師就告訴我,團團玩滑梯時,小金鎖卡在滑梯縫里……”——蜜糖團團
2、選擇幼兒園,安全細節(jié)放首位
“選園時一定要仔細觀察細節(jié)之處,首要的就是看它對孩子的安全考慮得是不是周到。比如,戶外場地的地面是否平整,是否有嚴格的接送制度,老師在孩子活動時照顧得夠不夠仔細等等。窺一斑可見全貌,只有細節(jié)照顧到了,才能給孩子一個安全的成長環(huán)境�！薄锶飲�
3、時時細心,才能刻刻安心
“經(jīng)常能見到一些‘粗心’的家長,比如,并沒有把孩子送到老師的手里,只是送到幼兒園門口就匆忙離開了;離園時,太專心于與別的家長聊天,孩子在旁邊出現(xiàn)明顯的危險動作卻不阻止……這些都可能造成意外的發(fā)生。要安心,還是先細心吧。”——愛依依
4、孩子之間爭執(zhí),你的態(tài)度很重要
“木木上小班的時候,時不時會和小朋友來上一架。贏了他爸爸就表揚他,輸了就教他‘打回去’。木木聽了爸爸的話,開始變得霸道起來,成了班里的小刺頭,小‘意外’也變得越來越多。唉,最終吃虧的還是自己的孩子。”——木木娘
5、讓老師隨時都能聯(lián)系到你
“更換了電話、住址,一定要告訴老師!萬一孩子發(fā)生了小意外,需要家長簽字的時候找不著人,后悔都來不及!”——木槿寶貝
四：3個最容易出現(xiàn)的“小意外”:
1、同伴抓傷或咬傷
爭奪玩具或圖書、受欺負、意見不合、不會謙讓……在這樣或那樣的矛盾中,不可避免地帶來抓傷、咬傷、打傷等“惡果”。
·小提示:
爭執(zhí)的源頭是不會協(xié)商。預防的關(guān)鍵是教給孩子如何和小朋友交往。比如,對于想加入游戲的中大班的孩子,可以教他說:“請帶我一起玩行嗎?”如果遭到拒絕,會說:“那我等會兒行嗎?”
2、跌傷或撞傷
孩子在活動時,經(jīng)常會突然跌倒;拋接物落在自己或同伴身上;從滑梯上或大型運動器械上不慎摔下來; 彼此之間躲閃不及,發(fā)生沖撞磕碰等“意外”。
·小提示:
觀察孩子的活動,將可能發(fā)生的確的自我保護的方法與應變技能。如:在玩拋接球時,告訴他應該和小伙伴保持一定的距離,防止拋接物落在周圍同伴的身上;危險及時告訴他,同時教給他一些正在奔跑中,不能低著頭向前猛沖,應注意觀察周圍的情況,避免與其他同伴相互碰撞而跌倒;如果不慎跌倒,可采用前趴的方法,防止頭著地等。
3、燙傷、燒傷
孩子的皮膚稚嫩,很容易被開水、熱粥燙傷,燙傷部位大都集中在頭、臉、頸及胸部。
·小提示:
這同樣是在家庭中最容易發(fā)生的意外之一。注意熱水不要放在孩子可以觸碰到的范圍內(nèi)。一旦燙傷發(fā)生了,馬上用自來水沖洗,減輕疼痛和消除水腫。如果傷口嚴重,立即送往醫(yī)院。
五：1個安全主張
安全教育不等于限制孩子的活動
我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn),所謂的“調(diào)皮”孩子似乎要“經(jīng)摔”些,在小意外中摔傷、骨折的大多是體能和協(xié)調(diào)能力相對較差的孩子。事實上,注意安全并不等于限制孩子的活動,為了避免安全事故而減少活動的想法是得不償失的,只有讓孩子更強壯、協(xié)調(diào)、靈活,才能更好地預防受傷。
安全方案 篇4
提升公眾安全感、構(gòu)建和諧平安社會是鄉(xiāng)綜治、維穩(wěn)工作的主要任務，鄉(xiāng)歷來十分注重營造和諧氛圍，按照縣委、縣政府和鄉(xiāng)黨委、政府的部署，加大力度做好綜合治理工作，全面鋪開提升公眾安全感活動�，F(xiàn)將主要情況匯報如下：
一、加強領導，干群共建
堅持黨政一把手負總責制度，成立了提升公眾安全感活動工作領導小組，明確了由黨委書記、分管領導、維穩(wěn)信息員、司法責任人、綜治辦專職副主任的工作職責，并成立了由鄉(xiāng)村兩級共同組成的公眾安全感大排查小組，進村入戶開展不穩(wěn)定因素大排查，形成了主要領導親自抓，班子成員共同抓，分管領導專職抓，機關(guān)干部配合抓，農(nóng)村干部群眾自覺抓的良好局面。進一步落實領導干部一崗雙責制和領導包案制度，
二、擴大宣傳，延伸觸角
20xx年初，我鄉(xiāng)印發(fā)了《鄉(xiāng)20xx年關(guān)于提升公眾安全感工作方案》，采取鄉(xiāng)黨委書記、村支部書記親自到村民家中問候，鄉(xiāng)機關(guān)干部和村小組長分片包干進村入戶發(fā)放公開信宣講的方式，擴大宣傳覆蓋面，使每一個群眾都受到教育。同時，利用召開小組座談會的機會，配合發(fā)放意見表、設立意見箱，廣集群眾意見。
三、強化措施，集中整治
我鄉(xiāng)集中人力、物力、財力，構(gòu)建一個四位一體保安全體系。24小時接受群眾舉報并進行不穩(wěn)定因素排查;由綜治辦牽頭，實施下訪日制度，組織領導干部進村入戶下訪，主動搜集群眾需求，將問題解決在最基層;由綜治辦在做好宣傳教育工作的`同時，積極配合派出所等部門進行情況摸查、治安巡防、打擊犯罪、幫教刑釋人員等工作;由司法所組織精干人員下村到群眾家中搭建司法援助臺，調(diào)解矛盾糾紛，為群眾提供司法援助，解決群眾疑難，以小平安保大平安。
四、加強督導，實時檢查
將公眾安全感工作納入各村年終考核內(nèi)容，相應實行一票否決制。并積極建立督導工作制度，隨時對各村的公眾安全感活動開展情況進行督查，對限期不能達到整改要求的取消年度評優(yōu)資格。
安全方案 篇5
一、校舍與教學設施安全隱患與治理措施：
1、隱患：樓梯扶手的間隔過大，學生容易從間隔處漏下摔傷。
臨時措施：告誡學生上下樓時靠墻壁一側(cè)緩步慢行，注意相互避讓。
永久措施：加裝豎欄，縮小間隔。
2、樓門前的臺階過窄，沒有緩沖，學生容易扭傷或摔傷。
臨時措施：告誡學生出入樓門時緩步慢行，注意相互避讓。
永久措施：將臺階更換成水泥坡道，徹底消除隱患。
3、水房沒有門鎖，幼兒安全與衛(wèi)生習慣沒有養(yǎng)成，飲用水安全與衛(wèi)生難以保證。
措施：加裝安全門鎖，對學生進行安全教育，提倡學生自帶飲用水。
4、隱患：滑梯質(zhì)量較差，磨損嚴重，時見開焊或豁口。
措施：用角鐵等材料進行加固，確保穩(wěn)固。
5、隱患：秋千無固定腳栓，容易傾覆。
措施：加裝固定腳栓，確保牢固抓地。
二、校門外安全隱患與治理措施：
隱患：學校緊鄰公路，且路口上有較長下坡路，下距彎道不足百米，學生上、下學安全受到嚴重危脅。
措施：
1、請交通主管部門配合，在學校路口上、下方增設學校標志牌，提示司機注意安全。
2、請交通主管部門配合，在路口上、下方增設減速帶，強制過往車輛減速通過。
3、學生佩戴紅領巾、小紅帽等明顯標志物，提醒司機減速讓行。
4、幼兒班學生由家長接送，一、二年級學生提倡家長接送，自行上放學的學生站成路隊，由教師護送過馬路后靠右側(cè)慢步行走。
三、其它安全：
1、隱患：個別學生經(jīng)常攜帶火柴、打火機、鞭炮等易燃易爆物品。
措施：教師經(jīng)常進行安全教育，家長配合管好危險物品源，學校經(jīng)常進行高危物品排查。
2、隱患：個別學生仍有攜帶小刀等較尖銳物品的習慣，手工課所用剪刀尚不規(guī)范。
措施：強化安全教育，敦請家長將小刀換成削筆器，手工課所用剪刀一律更換為圓頭剪刀，避免誤傷。
3、隱患：個別學生有鉛筆雙面削的.習慣，很容易扎傷自己或他人。
措施：強化教育，經(jīng)常檢查，及時處理。
4、隱患：學生間的各種危險游戲。
措施：強化教育，經(jīng)常檢查，及時糾正。
5、隱患：學生經(jīng)常攜帶三無食品入校，安全無保證。
措施：教育學生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣，零食不得入校園。
由于經(jīng)費等原因，以上所列的整改方案中相應條款需上級主管部門審批后才能執(zhí)行到位，此期間的安全很難保證，愿相關(guān)領導能夠及時批準。
安全方案 篇6
為貫徹國家、省、市、縣文件要求精神，現(xiàn)制定我鄉(xiāng)“百日安全生產(chǎn)大檢查”工作方案如下：
一、工作目標
通過開展百日安全生產(chǎn)大檢查，深入推進全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)專項整治和標準化創(chuàng)建工作的落實，進一步強化企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任,落實隱患排查治理等各項制度，及時發(fā)現(xiàn)并消除各類安全隱患，從而實現(xiàn)我鄉(xiāng)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。
二、方法步驟
�。ㄒ唬┢髽I(yè)自查自整階段（7月1日--7月15日）。各村（社區(qū)）要將文件精神傳達到轄區(qū)內(nèi)各企業(yè)，督促轄區(qū)內(nèi)企業(yè)按照文件要求，對照《生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)事業(yè)單位自查情況表》（附表1）的檢查內(nèi)容，結(jié)合自身實際進行全面自查，自查率要達到100%，對排查出的問題，要采取有效的整改措施，及時消除安全隱患。
（二）鄉(xiāng)全面檢查階段（7月16日--8月15日）。鄉(xiāng)按照百日安全大檢查的工作要求，對各行業(yè)領域、所有生產(chǎn)經(jīng)營單位和人員密集場所等全面開展檢查，檢查覆蓋率要達到100%，檢查結(jié)果按《鄉(xiāng)“百日安全大檢查”檢查情況明細表》（附表2）。對存在的一般安全隱患實行限期整改，對存在重大安全隱患的生產(chǎn)經(jīng)營建設單位堅決停產(chǎn)整頓，并實行掛牌督辦；對發(fā)現(xiàn)非法生產(chǎn)經(jīng)營行為的，應按照“打非治違”的.要求堅決予以取締。
三、工作步驟及要求
�。ㄒ唬┥钊胄麄靼l(fā)動。鄉(xiāng)采用多種形式，加大對安全生產(chǎn)大檢查活動的宣傳，督查企業(yè)落實安全生產(chǎn)主體責任，自發(fā)組織開展隱患排查整治。
�。ǘ┘訌娊M織領導。鄉(xiāng)按照“全覆蓋、零容忍、嚴執(zhí)法、重實效”的要求，成立領導組，結(jié)合本地實際，認真制定實施方案，做好動員部署，落實必要的人力、物力和財力，加強對大檢查全過程的監(jiān)督、指導，確保大檢查工作扎實深入開展，取得實效。
�。ㄈ﹪栏癖O(jiān)管執(zhí)法。鄉(xiāng)開展安全生產(chǎn)大檢查，要切實做到不留死角、不留盲區(qū)、不走過場，檢查必須留有書面記錄。要以“零容忍”的態(tài)度，依法處理所有隱患和問題，重大隱患實施掛牌督辦；對非法違法生產(chǎn)經(jīng)營單位和建設行為，按照“四個一律”的要求，予以嚴厲打擊。
第二篇
一、檢查范圍
檢查重點：非煤礦山、建筑施工、危險化學品、煙花爆竹、道路交通、人員密集場所、特種設備。
二、檢查內(nèi)容
企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任落實情況，安全生產(chǎn)管理和隱患排查治理情況；輪窯企業(yè)的取土坑宕的安全管理和排查整治情況；建筑施工各方安全生產(chǎn)責任落實情況，施工現(xiàn)場安全管理制度落實情況，重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)施工安全防范和監(jiān)控情況；停產(chǎn)復產(chǎn)企業(yè)驗收工作情況；外包工程隊伍安全管理情況等。
三、檢查方式
1、企業(yè)自查與政府督查相結(jié)合。鄉(xiāng)組織有關(guān)企業(yè)和單位全面開展自查自糾，不留死角。同時采取抽查、互查、督查等方式，加強督促檢查。
2、綜合檢查與行業(yè)檢查相結(jié)合。各行政村負責組織開展本地安全生產(chǎn)綜合大檢查，鄉(xiāng)有關(guān)部門負責開展所屬行業(yè)和領域安全生產(chǎn)大檢查，鄉(xiāng)安監(jiān)辦負責非煤礦山、建筑施工、煙花爆竹、人員密集場所的安全生產(chǎn)檢查督查。3、全面檢查與突出重點相結(jié)合。緊緊圍繞檢查的主要內(nèi)容，對本地、本行業(yè)和領域安全生產(chǎn)工作情況進行全面檢查；對重點地區(qū)、重點行業(yè)和領域、重點單位和場所以及重點環(huán)節(jié)進行重點檢查。
4、明查與暗訪相結(jié)合。各行政村要采取突擊現(xiàn)場抽查和暗訪的形式，對大檢查工作部署落實情況、隱患排查治理開展情況、重大問題和隱患整改情況、重要部位和場所安全監(jiān)控及防范措施落實情況等進行明查暗訪。
5、督促檢查與推動整改相結(jié)合。要加大督查督辦力度，強化推動生產(chǎn)經(jīng)營建設單位落實安全隱患和問題的整改責任、措施和方案，確保及時整改到位。鄉(xiāng)政府安委辦將對各行政村和有關(guān)部門安全生產(chǎn)大檢查開展情況進行督查（見附件）。
四、工作要求
1、加強領導，落實責任。各行政村和縣鄉(xiāng)有關(guān)部門要深入貫徹落實全縣安全生產(chǎn)工作會議精神，把大檢查作為當前安全生產(chǎn)工作的重要任務，加強領導，組織力量，層層落實責任措施。主要負責人要親自研究部署，分管負責人要具體組織實施，各地、各部門要齊抓共管。
2、迅速部署，精心組織。各行政村和鄉(xiāng)直有關(guān)部門要根據(jù)通知精神，結(jié)合實際，制定具體細致的檢查方案，并立即落實到位，增強檢查工作的針對性和時效性。
3、深入檢查，及時整改。堅持邊檢查邊整改，以檢查促整改，對檢查發(fā)現(xiàn)的隱患和問題，要及時采取有效措施予以整改；暫時不能整改的，要立即制定落實防范措施，制定專人盯守，限期整改、跟蹤落實；對隱患嚴重不能保證安全的生產(chǎn)經(jīng)營建設單位，要責令立即停產(chǎn)停業(yè)整改。鄉(xiāng)有關(guān)部門要將檢查發(fā)現(xiàn)的重大問題及時通報所在行政村，并做好整改情況的跟蹤督導。
4、嚴肅紀律，嚴明責任。各行政村和鄉(xiāng)直有關(guān)部門要嚴肅安全檢查紀律，嚴明檢查責任，深入基層、深入一線進行徹底排查。要結(jié)合實際邀請有關(guān)專家參加檢查和督查，采取聽匯報、查資料、隨機抽查、實地查看等方式，全面檢查工作部署和落實情況。對安全檢查走過場、整改工作不落實等問題要予以嚴肅處理。
5、認真分析，全面總結(jié)。各行政村和鄉(xiāng)直有關(guān)部門要在認真、深入檢查的基礎上，及時進行客觀、全面點總結(jié)，形成有情況、有分析、有措施、有建議的檢查報告，于4月26日前報送鄉(xiāng)政府安委會辦公室。
安全方案 篇7
一、指導思想安全第一，預防為主，防范結(jié)合
二、工作要求設立組長副組長，一切安全第一。由指導老師任組長，隊長任副組長。
三、預防和處置突發(fā)事件的措施和辦法
（一）預防突發(fā)事件的措施
1、社會實踐活動前，對參與活動的人員進行廣泛、深入、細致的安全教育，制定相關(guān)的規(guī)章制度，對學生提出具體要求。
2、若社會實踐活動需乘車，則要求駕駛員行車前不得喝酒，不得疲勞駕車，同時要督促檢查車輛性能是否正常，行車中要保持車距。
3、對學校點上的團隊，為預防中暑，團隊員盡量避免食用辛辣油膩食物，多食用新鮮蔬菜，多喝水，隨身攜帶純凈水和防暑藥物，保持車內(nèi)通風，中途適當休息。
4、在活動點，學生應聽從隊長和接待人員的安排，未經(jīng)隊長或?qū)ｉT負責人員的批準不得私自單獨出行，尤其夜間嚴禁外出。女同學如要外出，必須經(jīng)得負責人的同意，并在其他兩個以上男女同學陪同下方可出行。
5、開展活動時，要教育學生尊重活動地的民風民俗，要有文明禮貌，要密切同當?shù)氐母扇宏P(guān)系，盡量避免與當?shù)馗刹咳罕姲l(fā)生任何爭執(zhí)或其他形式?jīng)_突。
6、為防止學生面對住宿地發(fā)生的火災、地震等災害而產(chǎn)生的恐懼、驚慌、無助情緒，帶隊教師在社會實踐團出發(fā)前應對學生進行細致的安全教育。
7、帶隊教師要充分考慮到學生在參與實踐活動中的'住宿安全，尤其是要重點考慮女同學的住宿安全。
8、嚴格遵照《青島科技大學暑期社會實踐團隊守則》執(zhí)行或采取其他預防突發(fā)事件的措施
（二）處置突發(fā)事件的辦法
1、如遇車子中途拋錨，隊長應組織好學生原地休息，并及時聯(lián)系修車事宜。
2、如遇學生在社會實踐過程中出現(xiàn)重大病疫或突發(fā)疾病，應及時向當?shù)蒯t(yī)院尋求幫助。
3、如遇團隊隊員走失等情況，應先立即組織尋找并向?qū)W校報告。情況嚴重時應及時請求當?shù)攸h委、政府或公安機關(guān)給予支持。
4、如遇團隊人員與當?shù)卮迕癜l(fā)生沖突，帶隊教師要及時勸阻，化解矛盾。情況嚴重時應及時請求當?shù)攸h委、政府或公安機關(guān)幫助協(xié)調(diào)處理。
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