作業(yè)沒寫的檢討書
更新時間:2023-04-08 16:17:55 檢討書 我要投稿
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作業(yè)沒寫的檢討書15篇
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,往往被要求寫檢討書來自我反思,在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正。想寫檢討書卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的作業(yè)沒寫的檢討書,希望能夠幫助到大家。
作業(yè)沒寫的檢討書1
尊敬的老師:
您好!
身我一個學生,我為我沒有完成老師你所不布置的作業(yè)而感到羞恥,也為我沒能做好一個學生的義務而感到慚愧。
做作業(yè),不僅是為了鞏固所學的知識,更是為了讓我們對我們所學的東西更加的了解,可是我要是連這一個任務都完成不了的話,那就真的讓人太失望了。因為完成作業(yè)并不是什么“登天難”的難題。
所以我在此就再一次的向老師你說一聲對不起。我知道你當了很久的老師,也知道你聽過各種沒有完成作業(yè)的理由,所以你一定也不想再聽我什么關(guān)于“沒有完成作業(yè)的原因”了。畢竟事實還是擺在這里的,那就是沒有完成作業(yè)。說的再多就是掩飾,而掩飾并不能改變什么的',畢竟事實還是勝于雄辯的。
我學習的道路還是很長的,并且我的每一步都要走的是扎實的,這樣才不會讓我以后會摔的很慘。富蘭克林曾經(jīng)說過“空無一物的袋子難以直立”。而我要是不完成好作業(yè),那么我對我所學的知識就沒有鞏固,而要是沒有鞏固,那么我所學的最終都會歸于零,一旦歸于零了之后,那么我的袋子也就是“空無一物”,而這樣就會讓我在以后的社會上難以進步。如果到時候造成了那樣的局面,我想我到時候也一定只有后悔的份。
所以老師你這一次對我沒有完成作業(yè)的事情這么生氣,也是因為你對于你的工作還有你的學生我負責,但是我卻還是太不懂事了,竟然不按要求完成作業(yè),這樣完全是辜負了老師你還有我的父母!你們對我是寄予了期望,可是我卻這么吊兒郎當,忽視這其中的關(guān)鍵。
我感到很抱歉,也覺得很對不起人。而在此,我也決定,之后的我一定會改過自新,不會再犯這種低級的錯誤,我一定好好的完成每一科目的作業(yè),再也不會做出像這一次一樣這么辜負老師和父母期望的事情了。
我也知道,光是說對不起,光是道歉,是不行的,而檢討書也僅僅是我對我這次的錯誤自我檢討,對老師表態(tài),更只是我這次的錯誤做一個記錄。所以說的再多也是沒有特別大的意義,要想有意義的,要在我之后的日子里面,還是要我以我的實際行動來證明,我是不是真的改過自新了。
所以之后老師你就看我的實際行動吧!看我是不是真的在改正這個錯誤吧!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
作業(yè)沒寫的檢討書2
尊敬的XX:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對語文作業(yè)沒完成這種不良行為的深刻認識以及再也不犯此等錯誤的決心。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
檢討人:XXXXXX年XX月XX日3沒寫語文作業(yè)檢討書尊敬的語文老師:現(xiàn)在,我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。
沒有完成語文作業(yè)實在是我的`不對,我錯了。
此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時間里都沒有心思想要完成作業(yè)。
以至于我返回學校以后,已經(jīng)沒有多少時間用于完成作業(yè),我接著同學的語文筆記也抄襲,字跡潦草,錯誤連篇。
錯誤發(fā)生以后,我自覺愧對于您,愧對于父母,愧對于同學,愧對于學校。
經(jīng)過您的批評以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。
古人云:美女肚中能泛舟。
您大人有大量,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。
最后,我懇請您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的機會吧!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒寫的檢討書3
您好!
我現(xiàn)在的心情十分復雜,腦子中的思緒一片混亂,千言萬語堵在嗓子眼說不出來,只好給您寫下這份檢討書,向您懺悔我的犯下的錯誤,來向您表明我想改正的決心。
完成當天的家庭作業(yè)是每個小學生必須做到的事情啊,這沒有絲毫的疑問,爸爸媽媽的任務就是好好工作按時上下班,老師的任務就是教導給學生們知識。我昨天卻沒有完成您布置的數(shù)學作業(yè),我記得昨天的家庭作業(yè),語文老師布置的.是成語抄寫一共36個成語,每個抄寫四遍;英語作業(yè)是抄寫翻譯,一共十二個句子;數(shù)學作業(yè)是一份試卷,回家做完,不準空著,一個地方都不準,你的話現(xiàn)在還在我的耳邊記憶猶新,你即是我的數(shù)學老師又是我的班主任,您很嚴厲,我一樣很怕您的,您布置的數(shù)學作業(yè)我一向回到家首先做的就是數(shù)學作業(yè),可是昨天卻發(fā)生了意外,我把您發(fā)下來的數(shù)學試卷夾在英語書里,可是我忘了我在學校就把英語作業(yè)寫完了,就沒有帶英語書,導致我的數(shù)學卷子也就沒帶回來,我昨天在家后悔不已,驚慌失措,我的語文作業(yè)都是哭著寫完的,因為我知道明天去學校我就慘了,我竟然忘了帶數(shù)學作業(yè)回來,爸爸媽媽看我邊寫邊哭,還以為我怎么了呢,我那時候真的太傷心太難過了,什么話也說不出來,就在那邊寫邊哭,到了晚上吃飯的時候,我才告訴爸爸媽媽實情,爸爸說要開車帶我來學校拿,可是我知道學校早就關(guān)門了,進不去的,進去了也會被當成賊的。
我今天懷著萬分沉重的心情來到了學校,萬念俱灰。天不助我,第一節(jié)課就是數(shù)學課,我拿著那張干干凈凈的數(shù)學卷子,心情思緒萬千,腦海里想了一千種讓您不生我氣的辦法,都以不成立的結(jié)局告終,最后組長來收卷子里,我的耳邊一遍又一遍的響起你說的不準空著卷子,于是我趕緊拿起筆,把選擇題隨便選完了,填空題計算題簡答題全部寫了一個略字,這個主意的靈感來此練習冊后面的答案,它也經(jīng)常如此,很多答案沒有就寫個略字。就這樣我急急忙忙交了上去,然后上課的時候被您拿著我的這份企圖蒙混過關(guān)的卷子在同學面前展示,我當時真的是無地自容,真想從地磚那條縫鉆進去,這比罵我一頓還難受。
忍受著全班同學的嘲笑,讓我重重的汲取了這次的教訓,我想我再也不想來第二次了,這次純粹是個意外,我再也不敢了,請您相信我,這是我第一次沒完成作業(yè),也將會是我最后一次。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作業(yè)沒寫的檢討書4
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,您一直都說我作業(yè)是我們每天最少要完成的任務,您平時布置給我們的作業(yè)不多,但是我真的很慚愧,我連您布置的那一點點作業(yè)二都沒寫,平時卻花了大把的時間在玩,我真的為自己羞愧,完成作業(yè)是基本,做好一名學生的基本就是不拖欠作業(yè),但是我沒做到,我還沒有寫作業(yè),您平時非常的看好我,這段時間來您還說我的成績進步了不少,就這件事情您好夸了我,我知道自己能夠得到您的夸獎很榮幸,我也很開心,但是我驕傲了,我對自己的要求松了,不沒有做好一名學生,我有愧您的表揚。
事情是這樣的,因為您平時給我們不布置的作業(yè)不多,對于您的作業(yè)我老是最后才去寫,因為平時的作業(yè)也挺多的,不是單指您的作業(yè),各科加起來的作業(yè)很多,今天是最后一天了,您是前天布置的作業(yè),讓我們做練習冊,以為我性子慢,每天寫作業(yè)的時候總是慢悠悠的做,然后還比較懶散,沒來計劃的在昨天完成,但是一直在玩去了,把大量的事情浪費了,這兩天就一直在外面娛樂,作業(yè)就一直沒有去管,總是想著還早,總是想著不急,反正時間還多,但是就是這樣的心態(tài),讓我在后面來不及寫作業(yè)。
昨天我就只寫了一點點作業(yè),把大量的作業(yè)拖到了今天,本來是計劃在昨天完成一半,今天寫一半,但是我太貪玩了,半天下課時間,在玩,晚上晚自習很寫的慢,因為不在狀態(tài),心也沒收回來,昨天就寫了一點點作業(yè),可是就是這樣讓我到了今天還沒有緊張起來,您的作業(yè)下午要交,可是我還沒做,今天中午大家都在趕作業(yè),雖然我也在趕但是我寫的很慢,我就一直給自己找借口,到了下午我就緊張了,但是已晚了,很多的`作業(yè)沒有寫完,堆在了一起,這樣就手忙腳亂,到了上您的課的時候,我還在趕作業(yè),您一般都會親自收作業(yè),您來收我的作業(yè)的時候,我當時卻沒寫,您就說了我兩句,也沒說別的,就走了,但是我當然看到了您臉上的失望。
這次的事情我回想了很久,我想一想這學期也要考試了,您也很希望我們考好,應該做好自己才是,我卻在這個時候放松自己,我真的很后悔,對自己的要求低了,讓你失望了,而且今天全班就我一個人沒有交作業(yè),我真的不知道把自己的臉放哪,總是慢悠悠的做事情,做作業(yè)也是給自己找理由,讓您失望,還是在即將考試的階段,我真的太不爭氣了,我一定好好地反省自己。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
作業(yè)沒寫的檢討書5
尊敬的英語老師:
昨天下午放學后,我因為背英語單詞終于背出了而過度興奮。整理好書包就馬上背起沖出教室,更本就沒有等課代表把老師布置的作業(yè)記在黑板上,就馬不停蹄地回了家。
到了家也不去想老師可能還會不置什么作業(yè)。只做了老師先前布置的'作業(yè)。就迷迷糊糊的睡著了。
到了第2天早上到了學校才知道自己沒做英語作業(yè)。只好補作業(yè)了,當下午我把作業(yè)補交給英語老師的時候,我還把責任推卸到課代表身上,為自己的過錯找理由。結(jié)果被老師狠狠地批評了一頓。說我已經(jīng)不止一次的不完成科學作業(yè)。事實上我也已經(jīng)有兩次了。所以老師罰我抄了書上的一些題目。
當我把罰抄的交給英語老師的時候,老師對我說:“以后不能再這樣了哦”。事實上我也知道我不能再這樣了。
所以,我決定以后要改掉沖動和馬虎的老毛病。
希望老師能原諒我,并且?guī)椭腋牡暨@個壞毛病。
此致!
敬禮
學生:xxx
時間:
作業(yè)沒寫的檢討書6
尊敬的老師:
您好!
由于昨天下午我沒有及時記錄作業(yè)內(nèi)容,導致沒有完成作業(yè),并損失了一天的課程,在此過程中,您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴重錯誤。
我沒有認真記錄下作業(yè)內(nèi)容,沒有珍惜這寶貴的學習時間,致使忘記寫作業(yè)耽誤學業(yè)。真是極其不該。這樣的行為,不但是對您不尊重,對我自己也是極不負責,這也說明我對自身的要求不嚴,約束不夠。使您對我產(chǎn)生了不良的`印象.
究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間犯錯。
我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會重復這個錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒寫的檢討書7
老師:
我由于在學習的時候沒有好好聽講,造成了沒寫作業(yè)錯誤的行為,當時老師對我進行了批評教育,在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的.錯誤的嚴重性。懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
作業(yè)沒寫的檢討書8
尊敬的老師:
您好!
此次,我因為自己的疏忽,結(jié)果沒能按時的上交自己的作業(yè),對此,我感到十分的慚愧和抱歉!作為一名學生,但我卻沒能聽從您的教誨,沒能在放學后,認真的對待自己的作業(yè)任,一心只顧和同學們玩樂,卻忘了自己的職責,這才導致了如今犯下這樣的問題。對此,我真很對不起。
如今,在您的教導下,我在一次重新認識了自己的問題。并對自己的情況進行了反思和檢討。作為一名學生,完成每天的學習和作業(yè)是我的職責和任務。就像老師教導給我們課堂的知識一樣,我們學習,并掌握這份知識,也是我們的職責。
但我在過去卻沒有意識到這一點,或者說,沒有重視對自己職責的責任心!這也導致我最終出現(xiàn)這樣的問題,不僅影響了自己,這種不負責任的態(tài)度也給老師和同學們造成了不少的影響。
反思自己的錯誤,我在經(jīng)過了您的批評和自我的檢討后,重新在以下幾點中認識到了自己的不足:
一、紀律性的不足
我十分清楚您對課堂紀律的重視,但我卻沒有嚴格的遵守紀律,甚至在作業(yè)這種基本的`任務上,我都沒有做好。如今想來,這也是我對您的不尊重,因為我沒有重視中門課,沒有重視紀律,這才帶來了這份問題!
二、責任心的缺乏
作為一名學生,完成學業(yè)是我們必須承擔的責任!但在我的心中卻沒有這個定義。甚至沒有重視自己的職責!但我沒能看清楚的是,這份責任出錯,影響的不僅僅是我一個人,也不僅僅只是對我批評這么簡單。我的錯誤,不僅給同學們的學習積極性帶來了影響,更讓老師也多出了不少麻煩。這是于情于理的都不應該的事情!
此次對自己的檢討,我深刻認識到自己行為的錯誤性,并且十分懊悔自己的錯誤行徑。作業(yè)雖然只是簡單的責任,但也是我們不應該逃避的任務!是我們向老師回饋自己學習情況的證明!我為自己之前的無知感到十分的抱歉!因為我沒能重視作業(yè),才導致了這次欠作業(yè)的問題。
但如今,我已經(jīng)重新認識了這個問題,認識了這個職責!我會嚴格的改正自己,提高自己的責任和對學習的態(tài)度!我絕不會讓自己繼續(xù)犯下這樣的錯誤!還望您能原諒,給我一個改過的機會。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作業(yè)沒寫的檢討書9
尊敬的`老師:
這是本學期我第一次沒完成作業(yè),我心里很慚愧。造成這個嚴重的結(jié)果我心里很不是滋味。老師,我保證我會改的。
xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒寫的檢討書10
尊敬的老師:
您好!
這是本學期我第一次沒完成作業(yè),我心里很慚愧。造成這個嚴重的結(jié)果我心里很不是滋味。
昨天下午,我在抄作業(yè)的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項,況且又沒有和同學對作業(yè),才造成了這個嚴重的后果。
今天缺交作業(yè)的同學很多,老師很生氣,后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會,我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!
就像一個電視劇名稱一樣:《對不起,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準確地表達我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。
該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現(xiàn)在不得不再溫習一遍:學習要細心,要學會負責,F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!
陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應該怎樣檢討。也許我的`語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業(yè)。老師,我希望您能原諒我,我認為您會原諒我!因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結(jié),我會學習,我會銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!
自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會謹記你的教導;老師,我今后會努力做到最好!
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
作業(yè)沒寫的檢討書11
尊敬的老師:
您好!
昨天老師布置了家庭作業(yè),要我們把昨天學習的詞句抄十遍,但是我卻沒有完成,等你到第二天上課的時候我才想起沒有做。
在家里因為看動畫片忘記寫作業(yè)了,老師布置的作業(yè)到了家里一開始我還想著要等看完動畫片就寫,但是沒有想到的是最后完全忘記了。
老師我不是有意不寫的我只是忘記了,還請老師原諒,對于作業(yè)我一直都非常的認真,從沒有欠教作業(yè),但是這次我卻忘記寫了,我一定會把作業(yè)補上的,請老師能夠原諒我的錯誤,我以后不敢這樣做了,以前的我是因為自己做的不夠好,沒有把我們的學習任務放在第一位,沒有按時完成任務是我的錯,以后一定會反思做好最后的安排。
我向老師保證從今天開始,我以后回家第一件事情就是完成老師給我布置的作業(yè),完成老師給我的任務,一定不會在犯錯了一定會好好做好自己的工作保證完成自己的任務,不在犯錯不在向現(xiàn)在這樣犯錯,一定會好好的作好自己的事情。
下次不會在讓老師提醒了,這次的錯誤我已經(jīng)反悔,也知道去改正,還請老師能夠原諒我,我不敢了請老師相信我,以后我一定會把作業(yè)放在心上,一定按時去做好老師要我們完成的任務不會在拖欠也不會在犯錯,我在這里向老師您做出保證保證完成當天的任務。
就如老師您說的.當天的事情當天做,我一定會把自己的工作完成好,不會在犯同樣的問題,不會把這樣的錯誤,繼續(xù)留下,我會改正自己的錯我,以后老師的作業(yè)一定按時完成,不會忘記作業(yè),請老師放心我一定會遵守老師的約定,聽老師的話,彎沉每天的工作任務,把每天的作業(yè)寫完,不會為了應付老師隨意亂寫作業(yè)。
我這次沒有完成作業(yè)媽媽知道也已經(jīng)狠狠的教訓我一頓,在家里有媽媽看著,在學校有老師管著,就算我想犯錯也不敢犯錯,老師和媽媽也不是我能夠糊弄的,作為一個學生我也知道老師要我做什么要我好好努力做好自己的任務,我向老師保證以后我一定會好好做好家庭作業(yè),不會拖欠作業(yè)也不會忘記作業(yè)的。
只要老師布置了作業(yè)我一定會第一時間就去完成當天的作業(yè)不會把作業(yè)留在以后,會把工作做好,會完成自己的任務,我向老師您保證,一定會做好的,請放心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒寫的檢討書12
尊敬的老師:
您好!
因為在昨天晚上我沒有注意好時間,在玩了很久之后才想起寫作業(yè),而且由于我寫字比較慢,媽媽看見我到了十一二點還沒有寫完,擔心我沒有充足的睡眠導致第二天起不來就強制要求我去睡覺了,所以我沒有完成昨天布置下來的作業(yè),請您原諒。
由于之前的習慣是玩一會再去寫作業(yè),但是沒想到我昨天玩的忘記了時間就沒有完成作業(yè),昨天晚上我媽媽也批評了我,我也意識到自己犯了什么錯。對于學生來說,學習是最重要的事情,而作業(yè)是老師為了鞏固我們在課堂上學習到的知識,也是為了我們好。但是我沒有認真對待這件事情,反而將玩耍放在了首位,而且在寫作業(yè)的時候也沒有認真地寫,而是一邊玩一邊寫,這樣就使得完成作業(yè)的進度極其緩慢。我反思了自己所犯的過錯,決定好好補上昨天沒有完成的作業(yè),如果老師您要有什么懲罰我也絕不推脫。
在我寫檢討的過程中,我想到了昨天作業(yè)的情況,其實老師布置的作業(yè)并不多,只要能認真對待,每一個人都能在短時間內(nèi)完成。我是因為將學習作為負擔,將作業(yè)看做猛虎避之而不及,就沒有想學習的'心,沒有端正自己的心態(tài)。想起我們只要做一份作業(yè)就行,但是老師每天都要批改全班同學的作業(yè)比我們還費時間,但是我去只想到了自己的一點點辛苦,沒有注意老師的勞累,對不起,老師!也希望您能原諒我這一次犯的錯,不要再生氣了。
此致
敬禮!
檢討人:xxxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒寫的檢討書13
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
老師,首先和您先道個歉,這次沒寫作業(yè),是我的問題。首先,我想向您承諾,我會承認自己的這個問題,然后在今后的路上加以改正,絕對不會再發(fā)生第二次這樣的低級錯誤了。這個錯誤已經(jīng)讓我顏面掃地,自愧不已了。因此,我會以此作為一個警戒,讓自己不再如此愚蠢,不再讓老師對我失望。
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中生,即將面對中考,高中的一個好壞對我們的未來有著嚴重的影響,這一點我是清楚的。因此,無論什么時候,我們都應該把學習放在首位,我們每個人上學的時間都有限,有些時間浪費了就再也回不來了。對于學習,就應該抓住每分每秒,絕對不能放松警惕,讓自己徘徊在懸崖的周圍,稍不小心,就會墜入萬丈深淵。我昨天卻沒有做數(shù)學作業(yè),讓數(shù)學老師對我失望透頂。
之后我換了一個角度思考,如果我是數(shù)學老師,我的學生不寫我的作業(yè),首先我會想他肯定不足夠尊重我的辛苦教導,其次他的態(tài)度極其不端正,這樣的學生是否值得我的重視。這樣一想,我便更加的后悔了,我在這里想對數(shù)學老師說,其實我不是不寫您的作業(yè),因為所有的'作業(yè)加起來太多了,我寫著寫著就忘記了還有數(shù)學作業(yè)。并且我不是不重視您的課程,是因為您布置作業(yè)時我可能注意力沒太集中,才會導致自己忘記了,我向您真誠的道歉,真的很對不起您對我的信任和期望,是我錯了,我一定會改的,請您不要放棄對我的照顧和期盼,我一定在今后的道路上不斷成長,加油。
人能夠有改錯之心是值得被原諒的對嗎?老師,所以請您一定要三思,請您再信任我一次,不被我這次的犯錯影響。我會在今后的學習中拿出自己全部的力氣,好好的把握這次難得的機會,不讓老師您后悔。
此外,我也深刻認識到,一個人,除了要好好學習之外,要更注重培養(yǎng)自己的品質(zhì)。首先,就是要學會尊重他人。這次沒寫老師的作業(yè),是我沒有尊重老師的勞動成果。老師每次在給我布置作業(yè)時,都是做了很久的功課,才布置的這些作業(yè),是為了讓我們有更好的一個學習成效。而我沒有聽老師的話,是我的愚昧,不懂得如何學習,這讓我顯得過分愚蠢。我會在今后的學習上抓重點,注重好的學習方式,掌握學習技巧。
老師,這件事情嚴重的敲醒了我木訥的大腦,我也認識到了自己的錯誤和無知,我希望在今后的學習上會有一個好的表現(xiàn)展示給您,我希望自己能夠給老師欣慰,給老師驕傲。決不會再像這次一樣愚蠢了,對不起老師,請您原諒!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作業(yè)沒寫的檢討書14
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的學生xx,很抱歉寫下這份檢討書,同時也為我犯下的錯誤感到羞愧,對不起,讓老師您失望了。
昨晚回到家,我便開始玩起了電腦游戲,并沒有聽從媽媽的叮囑,說著今天的學習任務很少,想休息一會兒。時間過得很快,一轉(zhuǎn)眼,我便玩了已經(jīng)有兩個小時了。我頓時嚇了一跳,趕緊將電腦關(guān)了。急急忙忙回到書桌上開始寫作業(yè),想著快點寫完,可是就在快要寫完的時候,我有些困,想在床上趴著睡一下,結(jié)果這一睡,便睡到了第二天早上,好在沒有寫完的只是一道數(shù)學題,因為我很擅長數(shù)學這門科目,所以兩下便將它寫完了。
等到達教室收作業(yè)的時候,我的眼皮總是在跳,當時還不知道為什么,直到英語課代表說要收練習冊時,我才發(fā)覺不對勁,昨天的作業(yè)本上,我沒有記下英語作業(yè)!我真是急到不行,我的心跳快急了,我想兔子跑現(xiàn)在都趕不上我的心跳速度。我心想這次是真的完了,英語老師雖然是個非常平和的老師,但是在課堂上,在作業(yè)完成情況上他抓得非常嚴,甚至是嚴苛,不寫作業(yè)我無法想象我的后果是什么。
于是我急急忙忙的趕到辦公室,主動向老師您認錯。您確實有些生氣,但是看到我害怕的樣子,沒有罵我,二十嚴厲地給我講道理,問詢而來的'班主任嚴肅地批評了我。有時間玩兩個小時的電腦,卻沒有時間完成英語老師布置的那點作業(yè)。
想到這里,我的淚水便止不住地流了下來,因為這件事情確實是我個人的原因,因為自己貪玩,那兩個小時的時間足夠我把所有作業(yè)寫完,甚至還剩余了時間,但是我卻將這兩個小時用來玩電腦。此時我的心非常難受,我非常的自責和懊悔?粗鞘难凵,我好后悔,這次我確實也傷害了您,沒有完成您布置的作業(yè)這是對您一種極大的不尊重,我愿意承受這次錯誤的后果。
老師,為了彌補我的過失,在接下來一段的時間里,我一定好好學習,努力鉆研英語知識,課堂上積極表現(xiàn),按時認真完成您不知的英語作業(yè),不再讓您失望。老師,我想請您原諒我,我真的知道錯了!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作業(yè)沒寫的檢討書15
尊敬的老師:
您好!
我是小學三年級xx班級的同學,自從星期三的課上,您因為我沒有完成家庭作業(yè)而找我進行談話以后,我就一直在反思自己的這個過錯。經(jīng)過這幾天的反省和自我檢討以后,我也已經(jīng)認識到錯誤的嚴重性。所以即便您沒有要求我寫這份檢討書,我也會主動給您寫一份。
但是在這份檢討書里我還是想把整個事情的經(jīng)過跟您說明一下,因為我不想您誤會了我,我也不是故意不寫作業(yè)讓您生氣的。
那天您布置的課堂作業(yè)是讓我寫一篇作文,而我也清楚的記得我在課堂很認真的在寫這篇作文,并且在下課的時候,我就已經(jīng)完成了。只是我把完成作業(yè)的作業(yè)本放到了課桌里,沒有及時的交給課代表,因為我一下課就被同學叫出去玩耍了。所以當語文課代表收作業(yè)本的時候,我的人已經(jīng)不在教室了。語文課代表看到我的桌子上放著一個作業(yè)本,以為那就我在課堂上完成的作業(yè)本,所以就把那個我個新買的作業(yè)本給收上去,最后您看到的就是一個空的作業(yè)本了。所以我很抱歉,因為我的貪玩,導致我沒有及時把真正做完的作業(yè)本交到課代表的手上,讓您誤以為我是沒有完成作業(yè)。
雖然在這件事情上,您錯怪了我,但是為什么會發(fā)生這種事情,我也有我的責任。我不應該在完成作業(yè)了之后,就一心只想著出去玩,而是要作業(yè)細心耐心的從頭到尾檢查一篇,看看有沒有什么錯誤和修改的地方,然后在檢查一遍發(fā)現(xiàn)沒有錯誤之后,再把作業(yè)本親手交到課代表的手上。這樣就不會出現(xiàn)像上次的.這種情況了。所以總的來說,我在完成作業(yè)方面還是不夠用心,在學習態(tài)度上還是不夠端正,如果我足夠用心對待,也不會把空的作業(yè)本交上去的情況,如果我的足夠端正,就不會發(fā)那這種低級的錯誤了。
我還記得您在找我談話的時候,問我是不是對您有什么意見,所以才沒有寫作業(yè),F(xiàn)在我可以很誠懇的告訴老師,我從來沒有對老師有過任何的意見,以前沒有,以后也更加不會有。所以請老師放心,我以后我絕對會用心的完成您每一次布置下來的作業(yè)。絕對不會再因為我的一時貪玩,而把一個空的作業(yè)本交上去,以后的每一次我都會親手把作業(yè)本交到語文課代表的手上,讓她收上去給您檢查。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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