教學工作總結
更新時間:2023-08-03 08:04:51 教學工作總結 我要投稿
教學工作總結常用5篇
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,是時候寫一份總結了。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編為大家收集的教學工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教學工作總結 篇1
在學校領導的正確指導下,經(jīng)過全體教工的共同努力,最為繁忙的一個學期工作圓滿結束了。圓滿中還有一些不足和值得我們認真思考的問題,現(xiàn)總結如下:
一、狠抓教學常規(guī),規(guī)范教學行為,使制度內(nèi)化為教師們的自覺行為。
教學常規(guī)是教學管理的永恒主題。本學期教學處對教學常規(guī)的五個環(huán)節(jié)“備、講、批、輔、考”加強了監(jiān)控,實行定期檢查制度,并將其納入到教師的月考核內(nèi)容。
1、重點強化課堂教學秩序的管理
本學期教學處提出了加強課堂環(huán)境管理的新考核辦法。在學校領導的大力支持和體育教師的密切配合下,每天堅持對每個班的每節(jié)課的課堂秩序進行檢查,并及時反饋通報。經(jīng)過一個學期的運行,使課堂的教學秩序有了顯著的變化。
2、修訂完善了一些常規(guī)的教學管理制度和辦法,并嚴格的落實和執(zhí)行。
如《教案檢查制度》,《聽評課制度》,《作業(yè)檢查制度》,教師外出教研管理辦法,課堂教學質(zhì)量評價辦法,考試成績對比分析方法等一整套的管理辦法和措施。本學期共檢查教師教案和聽課筆記三次;抽查學生作業(yè)兩次;做全校學生評教問卷調(diào)查一次;組織校內(nèi)公開課19節(jié);推薦三名教師參加市級優(yōu)質(zhì)課評比;組織評議公開課6次;組織學生參加學科競賽四次。
3、引導教師關注教學成績。
每次統(tǒng)考后,都將我校的每一位教師的教學成績與大連市均成績進行對比分析,并排名公布。各年級組、各學科及時召開教學分析會,找出不足和原因,制定下階段的措施和目標。
二、加強對畢業(yè)班及高二會考的復習備考工作,高考上線率及會考通過率都達到了預定的目標。
1、嚴肅考風考紀,嚴格按照高考要求,認真組織高三的三次統(tǒng)考。
制定了《東方實驗高中學生考試考場規(guī)則》,《東方實驗高中對考試違紀和作弊的考生的處理規(guī)定》,《東方實驗高中考試監(jiān)考守則》,并對學生和教師進行了考前培訓和教育。
2、加強對畢業(yè)班復習備考的指導。
分別組織召開四次高三教學分析會,兩次高三家長會,兩次學生專題報告會。對教學工作提出明確的目標和具體的指導意見,并對家長和學生進行考前培訓和指導。
3、加強對會考的復習備考指導。
組織召開了高二反向小綜合會考研討會,制定會考復習的計劃,及時調(diào)整課時,認真組織班主任和任課教師加強對學生的考前訓練,反復演練,逐人過關。使高二的會考取得了良好的成績。
三、搞好教務工作,保證各類考試萬無一失。
本學期各種考試、報名、電子學籍注冊、體檢等名目繁多,從報名編號到信息錄入到填志愿環(huán)節(jié)眾多。信息量多,工作量很大,上千份檔案,近萬個數(shù)據(jù),都要一個一個的錄入與核實,而且都與學生的利益密切相關,不能有半點閃失。李惠儒老師經(jīng)常忙到很晚,加班、加點。還有日常的工作及會考、高考、模擬考、期中、期末考試,綜合素質(zhì)評價等等。平時孫主任也經(jīng)常幫忙,經(jīng)過大家的共同努力,這些工作總算圓滿完成。沒出現(xiàn)大的紕漏。保證了學校正常的教學秩序。
四、積極配合學校的招生工作。
較好的完成了招生信息的統(tǒng)計和整理,為學校超額完成招生任務做出了貢獻。
五、規(guī)范招聘教師程序,嚴格篩選,認真為學校選聘優(yōu)秀教師,做好人力資源的儲備。
本學期共接到應聘教師資料和信息約三百多份,通知到校試講68人。趙向東、于方訓、張桂香、李玉江、王志圣、孫開章、王善宏等老師,不辭辛苦,參與聽課,認真把關,精選出20名優(yōu)秀教師加盟東方,為學校的進一步發(fā)展奠定了人才基礎。
六、不足與措施
1、教科研活動開展的不理想。集體備課時有計劃、有組織的研究教材、教法的'少,自發(fā)性的、隨意性的多。聽、評課和學科性的活動多,專題性的研究及賽課和論文獲獎的少,缺少過硬的青年骨干教師。
2、個別生源素質(zhì)差,厭學現(xiàn)象依然存在。課堂教學的管理僅停留在形式上,沒有從根本上解決學生不學習的問題。
以前在教學方面我們更多重視的是對教師的管理,對教師教學行為的規(guī)范,這是很有必要的,也取得了明顯的效果,但對學生行為的規(guī)范還不夠。部分學生學習積極性不高,不思進取,厭學現(xiàn)象在平行班中還普遍存在。加強學生學習行為的管理已顯得尤其重要,要改變這個現(xiàn)狀,一是靠教育,二是靠制度。我們要利用各種機會,對學生進行學習重要性的教育;宣講學校制定的學習行為規(guī)范登記制度。對上課違紀,不交作業(yè)等等一一登記在冊,讓這部分學生浮出水面,并提出處理辦法。另外還應建立補考、勸退制度,對三門以上主科不及格的學生,實行繳費補考。對于平時不學習,又影響別人學習,成績排班級后列,道德素質(zhì)又差的學生,要勒令其轉學;最后要嚴把入口關,不要輕易地降低入學標準,差生多了,依目前的師資水平是難以教化他們的,陷入惡性循環(huán),在所難免。
3、課改思想不活躍,滿堂灌現(xiàn)象仍很普遍,個別教師的業(yè)務水平和敬業(yè)精神有待提高教法陳舊,教學水平參差不齊也是學生厭學,影響教學質(zhì)量的一個原因,今后我們要進一步加強校本教研,加強培訓,樹立新課標理念,以提高學生學習能力為目標,盡快形成實驗班和普通班不同的教學模式。
目前我校教學工作已走上正軌,形成了良性循環(huán),勢頭很好。一個好的制度和做法堅持執(zhí)行落實一周,一學期并不難,難的是持之以恒,長期貫徹執(zhí)行之,并使制度內(nèi)化為被管理者的自覺行為,進而形成學校教學的特色和文化。這始終是我們努力的目標。我們相信:有學校領導班子的正確決策,有全體師生的共同努力,努力改正我們工作中的問題,一定能把我校辦成教育教學堪稱一流的民辦名校。
教學工作總結 篇2
本學期將結束,現(xiàn)將這一學期的教學工作總結如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。這個學期我擔任八年級10個班的音樂課和七年級3—6班4個班心理課,兼任八年級(3)班副班主任。學期初,我認真學習我校各處工作計劃,明確本學期工作的目標和任務,結合音樂教學工作的現(xiàn)狀和特點,在新課開始之前制定了詳細的教學計劃。教學中認真遵照教學課程標準要求,大力推行素質(zhì)教育,順利完成了本學期的教育教學工作。
一、課堂教學。
堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。
1、認真制定教學計劃。
在對八年級的學生進行分析、對教材進行了解的基礎上,以《音樂課程標準》為依據(jù),制定出相應的教學計劃。
2、認真?zhèn)湔n和設計課件。
本學期我采用的是書面?zhèn)湔n的形式,按要求有單元教學目標、教材分析,每一課有明確的教學目標、教學重難點、教學準備和詳細的教學過程。課前積極搜集相關資料,充分利用電教媒體將圖、文、聲像,按不同需要編輯,精心制作多媒體課件。
3、認真上課。
注意培養(yǎng)學生的學習習慣,如聽音樂起立問好、聽到相應的音樂保持安靜。按照備課的準備實施教學活動,完成教學目標。在音樂教學中,善于創(chuàng)設生動形象的氛圍,為學生理解音樂、表現(xiàn)音樂鋪平道路。例如:
。1)在講述樂理知識時,巧妙地運用形象法。樂理知識往往比較單調(diào)復雜,如果靠單純的講解,學生不但不容易理解,而且還覺得枯燥無味,這時教師在借助教具的同時,語言生動明了。在認識漸強、漸弱記號時,先提問學生“自然界中,哪些聲音有漸強、漸弱的規(guī)律?”學生覺得好奇,努力挖掘想象空間,有的會說:“火車進站時,聲音會由響慢慢轉弱”,學生此時異;钴S,會說出許多生活中有關的一切現(xiàn)象,例如風聲、雨聲、遠處駛來的汽車轟鳴聲等等。在介紹休止符時,以擬人化的口氣說:“小音符一直唱個不停,她可辛苦了,有時也要休息一下,她很累的時候就會休息好幾拍,或者休息一拍,不怎么累,就會輕輕地吸一口氣,就是休止半拍”。這樣,學生覺得這種比喻生動形象,很有意思,不知不覺就在寓教于樂中汲取了知識。學生由厭學到樂學,由被動接受知識到主動獲取知識,這是一個質(zhì)的飛躍過程。
(2)在介紹音樂作品前,運用形象的談話法,運用直觀的電腦課件,讓學生充分理解作品。學生能夠深刻地理解音樂,往往要靠美麗的想象,教師怎樣讓學生在感受音樂的同時能在心中描繪出飽滿的音樂形象呢?例如教《雪域天音》時,我多方搜集資料,運用多媒體播放視頻、展示圖片,讓學生先了解西藏風情,觀看少數(shù)民族—藏族的舞蹈,把握舞蹈的特點,注意動作要領的指導,教師教得輕松,學生心領神會,學得自如。
二、課堂管理。
為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。
不足:對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠?傄詾閷W生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應特別注意賞罰分明、把握尺度。特別是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的`一群倍有優(yōu)越感的中學生。還有,幽默力量運用不夠。
三、考試考核。
為了是音樂考試不流于老套、死板,使學生能更自然地表現(xiàn)音樂,表達自己對音樂的理解,也為了讓我對每位學生有個基本的了解,這學期的音樂考試我采用筆試與口試相結合。筆試部分考查學生對本學期所學音樂常識等方面的理解與掌握,口試部分讓學生選擇自己喜歡的表演方式,即唱、奏、舞等來表現(xiàn)自己的才能。綜合評分作為學生的考核成績。
四、第二課堂活動及其他工作。
1、為了更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣,按學校以往的計劃,本學期繼續(xù)組建學生舞蹈隊。對象是七、八年級學生,以七年級學生為主共32人,基本上是自愿報名參加的。我和謝老師每周二到周四的課外活動時間堅持進行排練。前階段學習花球操,后階段學習扇子舞。
2、這個學期,學校團委根據(jù)我市教育局《XX市中小學元旦文藝活動匯演展評活動》文件指示,籌辦“華美元旦,青春飛揚”元旦文藝匯演展評活動。為了節(jié)目質(zhì)量得到進一步提高,上送作品參加市局展評,我和謝老師加緊排練舞蹈隊的扇子舞《茉莉花》。此外我還利用課余時間輔導八、九年級大部分參賽選手進行節(jié)目排練。同時配合團委做好節(jié)目服裝、化妝、評委評分、拍攝等各方面工作,使我!叭A美元旦,青春飛揚”元旦文藝匯演順利進行并收到很好的效果。同時還選出校舞蹈隊的扇子舞《茉莉花》、九(9)班羅XX同學歌曲獨唱《朋友別哭》兩個優(yōu)秀節(jié)目制作成DVD上送市教育局參加評選。
3、協(xié)助各班科任老師開展各項教育教學常規(guī),積極配合八(3)班班主任搞好班級管理、德育示范班工作、課間體育訓練;備好、上好每一節(jié)德育課,每次德育教案檢查均獲優(yōu)秀等次;認真做好副班主任工作。例如:學生思想紀律的教育、流動生的發(fā)動、文藝節(jié)目的指導、考前動員和心理輔導等。
4、xxxx年12月19日參加市法院人民陪審員頒發(fā)任命書及培訓學習,獲任命為XX市人民法院第九批人民陪審員,任期為五年。
五、教研與學習。
我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂及與音樂文化相關的資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓學生適當?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,我加強業(yè)務學習,努力提高自身修養(yǎng)和專業(yè)水平。例如:積極參加學校、市局的音樂教研活動;xxxx年12月11—14日到深圳參加全國《第七屆中小學音樂課觀摩活動》培訓學習;每周堅持在本科組聽課一節(jié)以上;學習練習專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;積極編寫教育教學論文:上教育工作站、音樂教師Q群等網(wǎng)頁與各地的中小學教師進行討論交流。
六、努力方向。
1、對工作抱著奮發(fā)向上的激情,進一步全面提高自身素質(zhì)能力。
2、堅持不懈,對工作懷有永不言棄的決心和堅韌不拔的耐心。。
3、積極參與課題研究,提高論文的數(shù)量和質(zhì)量,提高獲獎率和發(fā)表率。
我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。走過的這一年是幸福的,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,在即將到來的新學年,我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
教學工作總結 篇3
本學期學校的工作在縣教育局的領導下,我校積極帶領全體師生以創(chuàng)建打造高效課堂,努力提高教學質(zhì)量為奮斗目標,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持以辦好人民滿意的教育為方向,全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質(zhì)教育,與時俱進,開拓創(chuàng)新,使我鎮(zhèn)小學教育工作穩(wěn)步健康向前發(fā)展,F(xiàn)將一學期的工作簡要總結如下:
一、堅持以教學為中心
1、堅持領導深入教學第一線。校長及班子成員堅持深入教學一線指導教學工作,繼續(xù)由校委會領導分工負責教案等檢查工作,對各學科教案進行系統(tǒng)的檢查,堅持深入課堂聽課、評課、指導教學。學校領導在教學工作中身先士卒、大力弘揚教學工作求真務實的風氣。
2、圍繞創(chuàng)新做文章,全力推進新課程改革實驗,大力進行高效課堂的嘗試。中心校先后組織教師集中備課、會課4次,進行了名優(yōu)教師說課暨觀摩示范課、青年教師匯報課、外出聽課匯報課暨高效課堂研討課活動等。業(yè)務領導聽課后進行有針對性的指導,收到了可喜的效果。
本學期我們派業(yè)務領導和教師參加了全縣高效課堂觀摩研討活動、XX市小學教學開放日活動,領導和教師開闊了眼界,增長了知識,加深的對課標的理解,老師得到了與名師零距離的傳授。回來后,領導做了專題講座,教師結合外出學習的實際,結合自己的教學為其他老師做了公開課,擴大了學習的效果,使投入得到了有效的增值。達到了一人外出學習,多人受益的效果。
我們做到了圍繞教學開展活動,抓出實效促進教學。從課堂教學質(zhì)量上看,大大好于往年,這是可喜可賀的。我們還認真做好了教學質(zhì)量分析工作,在期末成績測試后,我們認真組織教師分析教情、學情,及時查漏補缺。我們還組織學校教師認真開展教學工作回頭看活動,深入進行教學反思。進一步開展了豐富多彩的教學活動,每次活動有目的、有計劃、有落實、有總結,本學期中心校每次去縣里學習聽課的教師回來后都要進行匯報課活動,做到了以點帶面,以個體帶動大家,在中心校現(xiàn)有條件下,切實起到了促進教師能力提高的作用。
二、重視隊伍建設,培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍。
教育大計、教師為本,教師大計、師德為首。我們學校,從校長做起,很重視班子的建設,很重視教師隊伍的建設。利用政治學習時間,組織教師認真學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展了教師職業(yè)道德規(guī)范大討論,通過學習、討論,撰寫心得體會,大力弘揚嚴謹治學、默默無聞、愛生如子、鐘情教育的奉獻精神,教師的師德水平進一步提高。我校教師在教學活動等評比中也取得了可喜的成績。
我們學校的管理能夠盡力做到以人為本,切實關心教師的生活,實現(xiàn)人性化管理,諸如考勤等工作都充分考慮的教師的切身利益的,使絕大多數(shù)教師心理比較平衡,對學校的管理比較認可。
三、面向全體學生,促進學生全面發(fā)展
1、工作中我們做到了堅持面向每一個學生,面向學生的每一個方面,積極實施小學生綜合素質(zhì)評價,以科學、全程、全面的評價機制為學生成功創(chuàng)造條件,促進學生的全面發(fā)展,做到了以學生發(fā)展為本,重視學生個性特長的培養(yǎng)和發(fā)展。從整體看今年學生文藝節(jié)目的表演水平大大強于歷史上任何一年,這與指導教師的辛勤付出是分不開的`?h里組織的有關學生和老師的競賽活動,我們都積極組織參加,并都榜上有名。
2、切實加強學生的思想道德教育。德育工作以弘揚和培育民族精神為主導,以學生養(yǎng)成教育為主線,重點抓好了誠信教育、文明禮儀教育和行為習慣教育,尤其是好的行為習慣的養(yǎng)成教育。以貼近自然、貼近生活為原則,開展內(nèi)容豐富、效果顯著的自我教育、自主管理實踐活動,不斷創(chuàng)新德育教育形式。我們組織學生到敬老院進行慰問演出活動等,受到了社會的一致好評。
四、認真做好學校安全穩(wěn)定工作,營造安定和諧的教育環(huán)境
安全穩(wěn)定是做好一切工作的前提和保證,我們始終堅持教育在先、預防為主的方針,把安全穩(wěn)定放在工作的首位來抓好落實。扎實落實安全穩(wěn)定目標責任制和責任事故追究制,認真研究不同時期安全工作的新問題,新方法,特別是對學生的自救自護逃生能力的培養(yǎng)持之以恒。每學期中心校都組織一次安全方面的專項檢查,平時進行不定期的全面的安全隱患排查。
我們加強了學校保安人員等管理,配備了必要的保安設備設施,為學校師生等安全提供了進一步等保證。在“校車工程”中,我們進行了較為周密的安排,確保學生的安全接送。
五、 整體工作日漸好轉,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高
1、我們學校按照上級教育行政部門的要求,做到了開全課程,上滿課時,教學質(zhì)量正在穩(wěn)步上升。教研組很有凝聚力,工作勁頭十足。我們集中組織了一次全校性的質(zhì)量檢測。
2、教師積極參加教研教改,撰寫的教研論文獲市級獎勵16篇,省級以上獎勵4篇,網(wǎng)絡研修中獲獎發(fā)表的10篇次。
3、在教師的精心輔導下,學生積極踴躍的參加各類競賽活動,取得優(yōu)異成績。在全省“希望杯”書畫大賽中,我校有100多名學生獲獎,學校獲特殊貢獻獎。
回顧半學期的教育工作,雖然取得了一些成績,但與先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比還有很大差距,我們清醒地認識到工作中還存在著不足:
1、教師隊伍整體素質(zhì)有待提高,個別教師在教學過程中缺乏團隊合作意識,方法陳舊,教學效果不理想;
2、個別教師教育科研意識不強、創(chuàng)新意識不夠;
3、班主任隊伍建設力度還需進一步加強,個別班主任在班級管理中仍然存在方法簡單粗暴,工作責任心不強等現(xiàn)象。
4.師資上看很不理想,新參加工作的一些年輕教師還很難適應教學工作的需要,相當一部分新教師文化功底差,工作散漫,積極性不高,這是亟待研究解決的問題。
5.我們學校的網(wǎng)站建設還很薄弱,更新的速度緩慢,原因是多數(shù)人操作不熟練,信息技術應用有待加強。
時光飛逝,一個緊張、充實、有序、奮進的學期即將結束了,回顧這一學期我組的數(shù)學教研工作,我們深感欣慰,六年級數(shù)學組的教師以素質(zhì)教育為本,大膽創(chuàng)新,努力拼搏,使教研工作有聲有色。這是全組教師積極轉變教學觀念,開拓進取、大膽創(chuàng)新、勇于實踐、共同努力、互相協(xié)作的結果。
下面就這半年來的數(shù)學教研工作總結如下。
一、認真制定教研、教學計劃
計劃是一切行動的起點、執(zhí)行的導向、檢查的依據(jù)、總結的鏡子。為此,在學期初,全組教師共同擬寫并認真制定了數(shù)學教研組工作計劃,并要求每位數(shù)學教師制定出學科教學計劃,為以后教學工作的順利開展提供了一個可循的依據(jù)。
二、加強業(yè)務學習和教學研究
教師如果不學習,教研活動就會成為“無本之木,無源之水”。為加強修養(yǎng),提高素質(zhì),我組定期進行集中理論學習。學習新課程理念知識,了解教研信息,善學才能研,善研才能善教,已成為全組教師的共識。本學期,我們教研組組織教師定期學習、討論和研究學習先進的教學經(jīng)驗和方法。
三、上好課并開展互相聽課、評課活動
上課前,我組教師都能認真準備、研究教材、領會編者意圖,課堂上都能緊緊圍繞新課程所要體現(xiàn)的新理念,積極發(fā)揮學生的學習主動性,重視基礎知識的落實,重視其余技能的培養(yǎng),雖然稱不上課堂教學的領先潮流,但可以淋漓盡致地展現(xiàn)了我組教師課堂教學改革的熱情與沖勁;課后,能積極及時的研討,反思教學行為。
上課時,改變教師的教學方式和學生的學習方式,努力創(chuàng)設和諧、民主的課堂氛圍,關注個體差異,滿足學生的需求,激勵全體學生積極主動地參與學習,使每一個學生都能在原來的基礎上得到發(fā)展,向40分鐘要質(zhì)量,避免課內(nèi)不足課外補的不良現(xiàn)象。扎實上好每一節(jié)課。
本學期我組教師也積極參加評課活動。通過聽課、評課、辯課,有效教學展示等活動,我組教師轉變過去陳舊的教學觀念和方法,更新教學手段,提高了教學藝術,能在教學過程中不僅注重能力目標的實現(xiàn),而且能夠注重情感目標的實現(xiàn)。教學評價趨于科學合理多元,不再唯分數(shù),重視學生的進步,重視對學生的激勵,重視學生學習興趣的培養(yǎng),學習習慣的培養(yǎng),使學生人人學有價值的數(shù)學,不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。
四、加強教學管理,促進教學質(zhì)量的提高
。薄⒚可贤暌粋單元,及時進行單元練習,及時了解學生掌握知識的情況,以便查缺補漏。
2、開展補差補缺工作。各任課教師根據(jù)各班實際確定四、五個后進生,及時地進行輔導和督促,平時多關心,與他們談心,促使他們熱愛學校、熱愛學習,提高他們的學習積極性,努力提高他們的學習成績。
3、學生的作業(yè)當天批改,面批作業(yè),及時輔導學困生,指導訂正。
4、及時對學生的學習態(tài)度和學習方法進行分析,了解學生思想。及時調(diào)整教學方法與思路,提出以后努力的方向。
五、今后教研工作還應注意的問題
1、雖然學了不少理論知識,但是如何把這些理論知識科學合理的用到自己的課堂上,也有待于大家繼續(xù)研究。
2、 有了新的教育教學理念,如何把這些理念貫穿與自己的教學之中?我們還需要盡快完成應試教育向素質(zhì)教育的轉軌。
3、大部分學生成績不錯,但是部分學困生的學習方法和學習習慣還需要老師研究培養(yǎng),如何提高他們的學習質(zhì)量和學習能力,這也是實際存在的問題。
六、努力的方向
1、我們的理論水平仍存在著欠缺,在以后的日子里我們將更一步多多地閱讀教育刊物,多寫寫教學反思以進一步提高理論的素質(zhì),以理論來指導、武裝我們的實踐。
2、 我們組教師的聽課及評課的基本功仍有待于提高,我們認為應該多觀看教學課堂錄像,再讓老師們對所觀看的錄像做出綜合的評析及談談自己的若干建議,從而提高教師聽評課的能力。
一份耕耘,一份收獲。教研教學工作苦樂相伴,我們將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把教研教學工作抓實抓好,爭取獲得更大的成果。
教學工作總結 篇4
一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課堂教學和課后訓練工作,廣泛吸收各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
下面是本人的教學經(jīng)驗及教訓:
1、要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
⑴課前準備:備好課。
、僬J真鉆研教材,對新課標的基本思想、基本概念弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些教法,怎樣才能教好。
②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。普通班學生基礎差缺乏良好的學習習慣,所以在教學中注重學習方法的指導。
、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
、普n堂上的`情況:
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的活動興趣,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生活動愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
2、要提高教學質(zhì)量外,還要做好課后訓練工作。
3、積極參與聽課、評課,虛心向同組的教師學習交流教學方法,博采眾長,提高教學水平。
4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。
"進無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,F(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
教學工作總結 篇5
時光荏苒,歲月如梭,轉眼間一個學期又要結束了。在這一個學期中,我擔任三至六年級18個班美術教學工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對這一個學期中的美術課教學工作總結如下:
一、 教學計劃貫徹情況
教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對學生以身作則,言傳身教。
二、教學工作
在教育教學工作中,認真上好每一節(jié)課,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎知識,掌握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學生的審美能力。
為使學生形成基本的美術素養(yǎng)。在美術教學中,我還注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,我選擇了基礎的有利于學生發(fā)展的美術知識和機能,結合過程和方法,組成課程的'基本內(nèi)容。
三、 經(jīng)驗和教訓
1.教師要認真貫徹本教學大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關系。
2.教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教 學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學。
6、對學生美術學習的評價要 盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮。
四、教學成果
本學期組織學生參加了海口市第十八屆歡樂杯中小學美術書法大賽,活動有3人獲得?谑忻佬g作品二等獎。
五、自身素質(zhì)
課堂之余,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,向老教師學習教學經(jīng)驗,同時能團結組內(nèi)其他老師一起探討教學方法問題。以上是我本學期的教育教學工作總結,在吸取經(jīng)驗教訓的同時,我會不斷反思,嚴管課堂教學紀律問題,爭取在下學期有所突破,有所提高
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