国产欧美白嫩精品,精品思思久久99热网,亚洲国产成在线网站91,国产欧美一区二区三区户外

  • <strike id="uqc0k"></strike>
    <ul id="uqc0k"></ul>
  • <delect id="uqc0k"><s id="uqc0k"></s></delect><ul id="uqc0k"><acronym id="uqc0k"></acronym></ul>
    <center id="uqc0k"><source id="uqc0k"></source></center>
  • <strike id="uqc0k"><noscript id="uqc0k"></noscript></strike>
    <center id="uqc0k"></center>

    獨立學院2020年內(nèi)需制定轉設方案 三種路徑可選

    更新時間:2022-05-23 20:26:57 教育動態(tài) 我要投稿

    • 相關推薦

    獨立學院2020年內(nèi)需制定轉設方案 三種路徑可選

    原標題:教育部:所有獨立學院今年內(nèi)需制定轉設方案,三種路徑可選

    獨立學院2020年內(nèi)需制定轉設方案 三種路徑可選

    “到2020年末,各獨立學院全部制定轉設工作方案,同時推動一批獨立學院實現(xiàn)轉設。原則上,中央部門所屬高校、部省合建高校舉辦的獨立學院要率先完成轉設,其他獨立學院要盡早完成轉設。轉設路徑為:轉為民辦、轉為公辦、終止辦學。”

    近日,網(wǎng)上多個消息稱,教育部辦公廳日前印發(fā)了《關于加快推進獨立學院轉設工作的實施方案》(以下簡稱《方案》)的通知,通知提及上述內(nèi)容。

    5月21日,澎湃新聞從教育部了解到,該通知確系教育部辦公廳所發(fā),為依申請公開文件。

    澎湃新聞注意到,該通知由教育部辦公廳于5月18日印發(fā),內(nèi)附《方案》。

    《方案》稱,獨立學院作為高等教育大眾化背景下產(chǎn)生的一種辦學模式,為我國擴大高等教育資源供給、培養(yǎng)急需應用型人才、優(yōu)化高等教育區(qū)域布局、促進高等教育發(fā)展作出了重要貢獻。但獨立學院在發(fā)展過程中存在的法人地位未落實、產(chǎn)權歸屬不清晰、辦學條件不達標、師資結構不合理、內(nèi)部治理不健全等問題,在一定程度上影響了教育公平和高等教育健康發(fā)展。隨著新修訂的《中華人民共和國民辦教育促進法》的實施生效,民辦教育發(fā)展面臨新形勢、新要求,制定該《方案》旨在引導民辦高等教育健康規(guī)范發(fā)展,推進高等教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

    根據(jù)《方案》,獨立學院轉設工作將按照“能轉盡轉、能轉快轉,統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)推進,分類指導、因校施策”的工作思路進行。

    “把獨立學院轉設作為高校設置工作的重中之重,積極創(chuàng)造條件推動完成轉設!薄斗桨浮分刑岬,到2020年末,各獨立學院全部制定轉設工作方案,同時推動一批獨立學院實現(xiàn)轉設。原則上,中央部門所屬高校、部省合建高校舉辦的獨立學院要率先完成轉設,其他獨立學院要盡早完成轉設。

    轉設路徑如何選擇?

    《方案》表示,針對不同獨立學院,堅持實事求是,探索適合的轉設路徑。

    當前主要的轉設路徑有三種:轉為民辦、轉為公辦和終止辦學。

    三種路徑如何選擇?

    《方案》指出,辦學協(xié)議完善,辦學主體間權利義務劃分清晰,辦學條件達到本科高校設置標準的獨立學院,可轉設為獨立設置的民辦普通本科高校。

    無社會舉辦方(指由公辦高校單獨舉辦,公辦高校與學;饡、校辦企業(yè)、學校附屬醫(yī)院、校友會或學校工會等下屬機構合作舉辦,以及公辦高校與地方政府合作舉辦,下同)或社會舉辦方擬退出舉辦、地方政府有條件承接舉辦的,鼓勵轉設為獨立設置的公辦普通本科高校。

    已停止招生,或由于各種原因無法完成轉設,或舉辦者主動提出且條件具備的,終止辦學,撤銷建制。

    此外,《方案》鼓勵各地積極創(chuàng)新,可探索統(tǒng)籌省內(nèi)高職高專教育資源合并轉設,也可因地制宜提出其他轉設路徑,經(jīng)教育部同意后實施。

    《方案》還強調(diào),對于無社會舉辦方的獨立學院(即所謂的“校中校”),如轉為民辦普通本科高校,須明確非營利性;不得以任何方式將舉辦權轉讓給其他社會組織和個人,《方案》發(fā)布之日前,已簽訂舉辦者變更協(xié)議并實際履行的,由省級教育行政部門報教育部履行舉辦者變更核準程序,其余自《方案》發(fā)布之日起全面停止。

    獨立學院轉設難題或迎刃而解

    早在2008年,教育部就發(fā)布了《獨立學院設置與管理辦法》,要求符合條件的獨立學院在5年內(nèi)轉設為獨立建制的普通本科高校。但據(jù)2020年5月20日教育部網(wǎng)站發(fā)布的2019年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報,全國共有普通高等學校2688所,其中257所為獨立學院。

    對于至今尚有眾多獨立學院未完成轉設工作的原因,此前澎湃新聞相關評論文章指出,最主要是轉設的條件不夠成熟、不具備“斷奶”、單飛的實力。比如,規(guī)定要求校園土地面積必須在500畝以上,師資以及設備等辦學指標必須按普通本科條件配置。而脫離了母體之后,不僅無法憑借母體校文憑招生,師資、課程質量都難以保證。

    澎湃新聞注意到,此次《方案》對獨立學院轉設工作中存在的難題已有考慮,并給出了解決方案。

    《方案》明確,對符合法律法規(guī)、理清債權債務關系、已落實法人財產(chǎn)權的獨立學院,可給予傾斜支持,在保證具有獨立校園和基本辦學設施、獨立財務核算、獨立師資隊伍等辦學條件的基礎上,不過分強調(diào)土地、校舍面積。鼓勵通過省內(nèi)整體搬遷等方式改善辦學條件后轉設。

    《方案》支持將獨立學院轉設納入省級高校設置規(guī)劃,優(yōu)先受理轉設申報,不受數(shù)量限制、不設受理時限,成熟一所、受理一所,依法依規(guī)加快辦理進度。

    對按期完成轉設的舉辦高校和轉設后獨立設置的學校,《方案》表示,在招生計劃、項目申報、專業(yè)設置等方面給予傾斜支持。

    此外,《方案》要求嚴格控制更名、新設等其他類型高校設置總量。對以“學院”命名的舉辦高校,在完成獨立學院轉設前,不受理更名“大學”!斗桨浮愤提到,在轉設程序上,終止辦學的獨立學院,須進行財務清算和財產(chǎn)清償,優(yōu)先安置未畢業(yè)學生和保障教職工的合法權益。

                                                                                                        見習記者 程婷 高級記者 王俊

    以上就是小編整理的獨立學院2020年內(nèi)需制定轉設方案 三種路徑可選的介紹,本文章來源于澎湃新聞,希望對您有所幫助。

    【圖片源于網(wǎng)絡,本文由愛揚教育整理發(fā)布,轉載請注明出處】