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    幼兒園大班開學(xué)第一課教案

    更新時間:2022-11-20 12:34:56 開學(xué)第一課 我要投稿

    幼兒園大班開學(xué)第一課教案13篇

      作為一名老師,總不可避免地需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編收集整理的幼兒園大班開學(xué)第一課教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    幼兒園大班開學(xué)第一課教案13篇

    幼兒園大班開學(xué)第一課教案1

      活動背景:

      《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”也就是說,兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。

      又是一年開學(xué)季,開學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識進行教育,把一些簡單的安全防護知識教給幼兒,增強幼兒的安全防護意識,學(xué)習(xí)保護自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。

      活動目標:

      1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識,對幼兒加強安全知識教育。

      2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。

      活動準備:

      情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片

      活動過程:

      1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強幼兒的安全保護教育。

      生活中突然遇到事情的時候,你會怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)

      你們遇到過什么事,當時你是怎樣的.?想過什么辦法解決。

      讓幼兒各自討論,并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。

      2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。

      (1)兩位老師進行情境表演,讓幼兒看情境表演,學(xué)會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。

      你認為小明這樣做對嗎?當你一個人在家里,有人敲門,如果這個人你不認識,你該怎么辦?如果這個人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?

      教師小結(jié):小明和機靈,遇到有陌生人來訪,沒有先打開門,而是先問清來人是誰,F(xiàn)在社會上有壞人,如不問清,很可能會讓壞人鉆空子,小朋友們也要當心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。

      3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險的應(yīng)變措施和方法。

      “發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導(dǎo)幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。

      4、教師總結(jié)。

      教育遇到突發(fā)事件,應(yīng)沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。

    幼兒園大班開學(xué)第一課教案2

      一、活動目標

      理解成長的概念,明白成長不僅是年齡的增長,并從中產(chǎn)生積極情緒。

      二、活動重點

      理解社會環(huán)境的變化對自己成長的影響。

      三、活動過程

      1.升旗儀式

      儀式前,叮囑孩子們這是新學(xué)期第一次升旗儀式,大家要認真對待,是對20xx年抗疫一線的醫(yī)生、護士、社區(qū)服務(wù)人員、志愿者的致敬。

      通過老師的引導(dǎo),這次的升旗對于孩子們來說會變得不一樣且鄭重,他們也會在儀式中升華出尊敬、崇拜、感恩的情感,是一次很好的成長教育。

      2.園長發(fā)言

      3.游園活動

      與小班同學(xué)不一樣,升入中班的幼兒對幼兒園環(huán)境已經(jīng)比較熟悉了,在游園過程中,可以引導(dǎo)幼兒仔細觀察,看一下幼兒園有哪些變化,思考這些變化的原因是什么?

      4.班級談話

      老師講述最近一段時間自己的成長,涉及到學(xué)會的技能、學(xué)到的知識、學(xué)到的道理,并將疫情這一要素融入當中。

      引導(dǎo)幼兒表達自己在上述幾個方面的成長,尤其是因為疫情,大家都在哪些方面有了改變,懂得了哪些自我保護的'方法。幫助幼兒認識到,成長并不只是年齡的增長。

      5.熟悉常規(guī)

      帶著幼兒熟悉常規(guī),引導(dǎo)幼兒指出,哪些規(guī)則是為了讓身體更健康,哪些是為了保證自身和小伙伴的安全,哪些是為了幫助自己成長為一個更有禮貌、更優(yōu)秀的大孩子。

      在對常規(guī)的分類與分析中,幼兒能夠更好地理解為什么要遵循常規(guī),在日后的一日生活中不需要老師提醒也可以自覺遵守。

      6.總結(jié)

      孩子們,兩個月不見,你們都變成大孩子了呢!你們知道,什么是大孩子嗎?大孩子平時都做什么呢?

      是的,20xx年已經(jīng)走入了下半年,我們這漫長的人生又往前走了一點點。但是大家都知道,因為疫情,醫(yī)護工作人員付出了很多的努力。我們沒法兒完全體會患者的痛苦,也沒法兒完全想象抗疫一線人員到底付出了多少。

      但我們明白,今年,要成長為一個大孩子需要太多的勇氣和幸運。恭喜你們,恭喜你們每一個人,都能夠平平安安地長成一個大孩子。

    幼兒園大班開學(xué)第一課教案3

      一、活動目標

      幫助幼兒理解成長與生命的話題。

      二、活動重點

      引導(dǎo)孩子說出對于自身成長乃至他人、家庭、社會成長的感悟。

      三、活動過程

      1.升旗活動

      大班的孩子已經(jīng)能夠在升旗儀式中自覺站好并跟隨唱國歌。新學(xué)期的升旗儀式很重要,通過這種儀式,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,并為自己是中國人而感到自豪。

      2.園長發(fā)言

      3.游園活動

      帶大班孩子游園,除了了解有哪些地方有所變化外,還可以向他們征集建議,他們認為幼兒園的哪些位置可以做出改變,變成一個更好、更適合孩子們學(xué)習(xí)玩耍的幼兒園。

      4.班級談話

      引導(dǎo)幼兒討論,這個假期乃至整個20xx年,在大環(huán)境的影響下,自己、自己的家庭、所了解的社會都經(jīng)歷了哪些成長,對于這些成長,自己又是怎樣的心情。

      通過談話,幫助幼兒更深刻的理解抗疫英雄的行為與背后的意義,激發(fā)他們立志長大后要為社會做貢獻的情感。

      此外,大班的幼兒對生命已經(jīng)有了了解,這一年或許過多的聽到“死亡”這個詞,老師們需要及時地與幼兒探討生命的意義,一起讀相關(guān)的繪本,幫助他們了解生命的意義。

      5.樹立常規(guī)

      大班幼兒已經(jīng)可以理解規(guī)則的意義,老師可以適當?shù)匾龑?dǎo)幼兒討論,由他們來制定一些可行的日常生活的規(guī)則,這樣,他們會更有主人翁精神。

      6.總結(jié)

      孩子們,恭喜你們已經(jīng)成為大班的學(xué)生了。今天我們探討了成長、生命,了解了生命的`意義,老師很感嘆你們與生俱來的樂觀,也驚訝于你們看待問題是如此的通透。

      今天的成長話題對于老師來說,是從你們身上學(xué)到的處事態(tài)度,今天,你們就是我的小老師,謝謝你們,是你們讓我對成長有了不同以往的認識。

      這個學(xué)期,希望我們班里的每一個人都不要掉隊,讓我們陪伴著彼此,一起成長,好不好!

      活動反思:

      整個教學(xué)活動流暢而生動,吸引了幼兒的注意力和學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)準備工作很充分,制作了與故事內(nèi)容相符的ppt,以及視頻動畫課件,將故事一張張展現(xiàn)給幼兒欣賞,幫助幼兒記憶和理解故事內(nèi)容。在活動過程中,幼兒主動參與活動的積極性較高,師生間的互動效果非常好。

    幼兒園大班開學(xué)第一課教案4

      活動目標

      1、對對跑步感興趣,能體驗到跑步活動中運動、競賽和交往的樂趣。

      2、發(fā)展自身的耐力、速度和靈敏性。

      3、訓(xùn)練往返跑的.動作。

      活動準備

      1、設(shè)計場地,設(shè)置起、終點。

      2、分別放置1、2、3、4標志物。

      活動進程

      一,活動開始

      在教師帶領(lǐng)下作熱身運動,活動全身關(guān)節(jié)。

      觀察場地,啟發(fā)幼兒想出玩法:如:跳、跨、繞著跑等。

      二、游戲活動

      1、教師組織幼兒學(xué)習(xí)往返跑是動作。

      2、對比動作,掌握要領(lǐng)。

      (1)教師示范一次,請幼兒看教師是怎樣做的?

      玩法:先把手放在1標志物上,跑去摸一下2標志物,再跑回摸3標志物,然后跑去摸4標志物,跑回結(jié)束。

      (2)請2位幼兒和教師一起跑,對比動作的不同。

      (讓幼兒仔細觀察:提醒幼兒觀看教師轉(zhuǎn)身時腳的位置和身體的轉(zhuǎn)動)

      (3)教師總結(jié)往返跑動作要領(lǐng):

      到達轉(zhuǎn)彎處前2——3步時步子要大,上體直或后仰,后腿蹬地用力稍小。

      最后一步腳向轉(zhuǎn)身方向內(nèi)扣,然后轉(zhuǎn)身180,重心移至轉(zhuǎn)身后的前腳,繼續(xù)跑動。

      (4)幼兒練習(xí)往返跑動作。

      教師用語言提醒幼兒摸哪個點,提醒幼兒腳下動作,提示幼兒掌握動作要領(lǐng)。

      3、比賽激趣,鞏固練習(xí)。

      (1)講解比賽規(guī)則:以比賽接力進行,先跑完的隊獲勝。

      (2)進行游戲2遍,隨時指導(dǎo)幼兒注意動作要領(lǐng)。

      三、活動結(jié)束

      講評游戲

      師幼做放松活動,結(jié)束。

    幼兒園大班開學(xué)第一課教案5

      教學(xué)目標:

      1、培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛護公物的習(xí)慣。

      2、了解校園安全隱患,掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

      3、進行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

      教學(xué)重點:

      掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

      教學(xué)過程:

      一、導(dǎo)入:

      師:假期結(jié)束了,小朋友們都長大了一歲!老師看到每一個孩子的笑臉,真高興啊,你們就像花兒一樣,老師非常喜歡你們!在新的學(xué)期,你愿意做個人人喜歡的.好學(xué)生嗎?那應(yīng)該怎樣做呢?

      根據(jù)孩子們的發(fā)言板書:

      愛護公物;

      講究衛(wèi)生;

      愛惜糧食;

      排隊時要做到快、靜、齊;

      注意安全。

      二、安全教育。

      師:現(xiàn)在,一個學(xué)期即將開始,下面,針對目前安全方面的諸多問題,結(jié)合我們學(xué)校的實際情況,我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)安全注意事項,要求同學(xué)們認真聽講,認真領(lǐng)會,認真落實學(xué)校有關(guān)的安全制度,真正做到有備無患,警鐘常鳴,確保自身的安全。

      (一)校內(nèi)安全。

      1.在校內(nèi)不互相追逐打鬧,下課玩耍不要擁擠,要注意禮讓,嚴禁在校園內(nèi)外追逐奔跑。

      2.安排好作息時間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當進行健康有益的活動;顒忧耙龊脺蕚涔ぷ鳎敺酪馔鈧Πl(fā)生。

      3、體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。

      (二)校外安全。

      1、外村乘車學(xué)生要注意安全乘車,不坐三無車輛,坐車不擁擠,要秩序上車,在車上不將頭、手伸到車窗外,安全坐在自己的座位上。

      2.不帶危險物品(如打火機、小刀……)到校。

      三、總結(jié):

      同學(xué)們,希望通過我們的共同努力,形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!牢記健康的身體是學(xué)習(xí)生活的本錢,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。

    幼兒園大班開學(xué)第一課教案6

      活動目標:

      1.知道自己長大了,是幼兒園大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。

      2.了解大班幼兒的日常生活、學(xué)習(xí)情況,找出與小班、中班不一樣的地方。

      3.感受升班后周圍環(huán)境的變化,能用連貫的語言描述新教室的環(huán)境。

      活動準備:

      1.提前布置好活動區(qū)域,如:表演區(qū)、科學(xué)區(qū)、閱讀區(qū)等。

      2.收集前幾屆大班孩子在學(xué)習(xí)、游戲、運動、生活等方面的活動圖片若干張。

      活動過程:

      1.觀察、熟悉新教室的環(huán)境。

      幼兒自由觀察新教室的`環(huán)境,說一說新教室是怎樣的,同中班的教室有什么不一樣,墻上有什么裝飾,教室里有哪些活動區(qū)域等。

      小結(jié):我們現(xiàn)在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因為我們在這一年里會學(xué)到更多的本領(lǐng),所以教室里設(shè)置的區(qū)域與中班不同了。

      2.討論:大班幼兒與小班、中班幼兒在學(xué)習(xí)及任務(wù)等方面有哪些不同。

      教師:現(xiàn)在我們也是大班的小朋友了,你們覺得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一樣,要比他們做得更好呢?

      然后帶領(lǐng)幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動時的照片,引導(dǎo)幼兒觀察、討論。

      小結(jié):在平時的生活、學(xué)習(xí)中,我們要給弟弟妹妹做好榜樣,做能干的大班小朋友。

      3.欣賞兒歌《我是大班小朋友》,進一步明確做大班小朋友的任務(wù)和要求。

      教師:有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應(yīng)該做到的事情,讓我們一起聽一聽吧!(教師誦讀兒歌)

      提問:兒歌里說了什么?大班的小朋友是怎樣做的呢?

      4.自選小組。

      教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)小班、中班的分組經(jīng)驗,提出大班分組的建議和方式,經(jīng)過集體討論后確定分組的方式,并組織幼兒自選同伴,形成新的小組。

      活動建議:

      1.在活動開始時,可以引導(dǎo)幼兒初步欣賞兒歌,感知大班小朋友的能干,在活動后可以引導(dǎo)幼兒誦讀兒歌。

      2.活動后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境,以及班級的戶外活動場地。

      3.引導(dǎo)幼兒繼續(xù)布置活動區(qū)的環(huán)境,鼓勵幼兒收集區(qū)域中需要的物品。

    幼兒園大班開學(xué)第一課教案7

      一、教學(xué)目標:

      1、初步了解本學(xué)期所要學(xué)習(xí)的美術(shù)課內(nèi)容,包括繪畫,手工,欣賞等。

      2、指導(dǎo)學(xué)生進一步養(yǎng)成美術(shù)課中正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的課堂紀律。

      3、激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)美術(shù)的.興趣和培養(yǎng)熱愛生活的情感。

      二、教學(xué)重難點:

      重點:做好學(xué)期初的美術(shù)課準備工作。

      難點:培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的美術(shù)課學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      三、教學(xué)準備:

      美術(shù)書、作業(yè)本、水彩筆、油畫棒等。

      四、教學(xué)過程:

      1、師生問候,簡單談?wù)動淇斓募倨谏睢?/p>

      2、學(xué)生討論談?wù)劚緦W(xué)期希望學(xué)習(xí)哪些美術(shù)知識與技能,教師引導(dǎo)學(xué)生初步欣賞美術(shù)書本內(nèi)容,了解即將學(xué)習(xí)的美術(shù)內(nèi)容。

      3、學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀律的養(yǎng)成:

      (1)明確上美術(shù)課的時間。上課前帶齊美術(shù)課所需的材料。做到每天觀察課表,提前一晚檢查材料,及時放進書包。如果忘記,到校提早向別的好朋友借(盡可能不在本班借),最晚在課前十分鐘想辦法備齊。

      (2)包好美術(shù)作業(yè)本,平時妥善保管,做到即壞即補。堅決不在美術(shù)書、美術(shù)作業(yè)本、課桌、墻面等地方亂涂亂畫。

      (3)做個有心人,平時收集一些可能在美術(shù)課上使用的廢舊物品,集中到一個盒子里收藏。

      (4)上課前十分鐘整理好課桌。美術(shù)學(xué)習(xí)用品擺放有序,統(tǒng)一按左上角整齊放置。(用到水的課統(tǒng)一打半桶水,并提前放桌腳下。污水分置兩個大水桶,再由值日生按指定位置倒。)

      (5)注意美術(shù)課堂安全。手工課上使用刀剪,必須用完即合,堅決不拿刀剪等有安全隱患的學(xué)習(xí)工具等在人前比劃。

      (6)組長及時收發(fā)美術(shù)作業(yè)本,課代表及時交批,值日生準時擦黑板,做到互相提醒。

      (7)每節(jié)美術(shù)課按學(xué)號兩兩值日。兩個值日生主要負責(zé)維護課堂紀律,以在點名冊不遵守紀律的學(xué)生名字后畫圓圈做記號,在學(xué)期末累計算學(xué)習(xí)態(tài)度成績,中途有進步或突出表現(xiàn),可集體表決消圓圈。

      (8)作業(yè)做到堂堂清,不拖拉。不在課堂上玩耍、吵鬧。取一個最基本要求,由值日生打分。如:畫面構(gòu)圖基本飽滿,即使未涂完顏色,可以畫星,表示本節(jié)課是認真的。同樣學(xué)期末計算總表現(xiàn)。

      4、請學(xué)生上前談?wù)勛约罕緦W(xué)期學(xué)習(xí)美術(shù)的理想,對老師的希望等。在相互溝通中結(jié)束開學(xué)第一課。

    幼兒園大班開學(xué)第一課教案8

      一、活動目標

      1、通過活動讓幼兒學(xué)會正確使用禮貌用語。

      2、教育幼兒要從小養(yǎng)成有禮貌的好習(xí)慣。

      二、活動準備

      1、多媒體課件

      2、小豬、小猴、小兔等小動物頭飾

      三、活動過程:

      1、導(dǎo)入師:帶動跳《禮貌歌》進入教室。

      師:小朋友,你看小動物們都這么有禮貌,小兔也想做個禮貌的孩子,我們看看小兔是怎樣做的,仔細聽聽它是怎樣說的,它說的對不對。

      2、播放多媒體課件,幼兒觀看。

      師:小兔子都遇到了誰。幼:小豬、小猴、小貓、小青蛙。師:小兔子的禮貌用語說的對不對。

      幼:不對師:小兔子分別遇到了豬伯伯、小貓、小猴、小青蛙是怎么說的呢?它說的不對,那么它應(yīng)該怎么說?請小朋友把它說錯的地方改過來。

      3、再次播放課件,教師分段引導(dǎo)幼兒觀看

      師:小兔子遇到豬伯伯是怎么說的`?它應(yīng)該怎么說?

      幼:小兔子說沒關(guān)系(謝謝你)

      師:小兔子遇到了小猴子是怎么說的?它應(yīng)該怎么說?

      幼:小兔子說謝謝你(沒關(guān)系)

      師:小兔子撞到了小貓是怎么說的?它應(yīng)該怎么說?

      幼:小兔子說別客氣(對不起)

      師:小貓應(yīng)該怎么說?

      幼:小貓說沒關(guān)系

    幼兒園大班開學(xué)第一課教案9

      一、活動目標

      1.通過活動幫助小班幼兒理解長大的概念。

      2.幫助幼兒建立良好的健康、安全行為習(xí)慣。

      二、活動重點

      幫助幼兒明白健康、安全對于自身成長的重要意義。

      三、活動過程

      1.升旗活動

      小班幼兒還不能理解愛國之情,因此升旗過程中只需要告知幼兒站立、不亂跑、不說話即可。全園齊唱國歌,看著國旗徐徐上升,幼兒會在這種氛圍中慢慢浸染,了解國旗與國歌,這也是一種成長的方式。

      2.園長發(fā)言

      3.游園活動

      小班幼兒剛剛上學(xué),對幼兒園里的一切都充滿著好奇。老師帶著幼兒游園時,可以為他們介紹下各個區(qū)域都是做什么用的,以后在各個區(qū)域都將開展什么活動,通過給幼兒建立一個預(yù)期,讓其對以后的幼兒園生活充滿期待。

      出生前三年,家是幼兒的安全地帶。上了幼兒園,他們需要適應(yīng),除了家,幼兒園將是他們一天內(nèi)待的時間最長的地方。逐漸適應(yīng)群體活動、對幼兒園建立初步的歸屬感,是孩子們成長的一個社會性表現(xiàn)。

      4.班級談話

      老師可以跟幼兒講一講自己在家都做了什么有意思的事,來到幼兒園以后自己需要做哪些事情。通過生動描述來帶動幼兒情緒,為他們創(chuàng)造交往的機會,讓他們自我表達,互相熟悉,體會交往的樂趣。

      5.樹規(guī)矩

      在幼兒們變得活潑后,老師可以適時地轉(zhuǎn)移話題。進入幼兒園就代表著長大了,長大就需要遵守幼兒園里的規(guī)矩,而這些規(guī)矩是為了確保自己的健康、安全,只有這樣,才能像中班、大班的小哥哥小姐姐們一樣,長得又高又快。

      溫馨提示:孩子第一天上幼兒園,盡量以安撫情緒為主,規(guī)矩點到為止即可。

      幼兒園小班常規(guī)如何建?除了一日常規(guī),還需要教導(dǎo)小班幼兒針對新冠的基礎(chǔ)防疫知識。

      首先,要引導(dǎo)幼兒對病毒的`認識和想法,如病毒來了不要怕。

      第二,帶著幼兒學(xué)習(xí)下面的視頻,引導(dǎo)幼兒保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,以預(yù)防病毒的侵入。

      6.總結(jié)

      小朋友們,今天是你們第一天上幼兒園。

      升國旗時,你們有看到國旗是什么樣子的嗎?你們有記住我們的國歌怎么唱嗎?在游園的時候,你有發(fā)現(xiàn)幼兒園與家里有什么不一樣嗎?有沒有你特別感興趣的地方,或是特別想去嘗試的玩具呢?老師跟大家講的在幼兒園里應(yīng)該遵守的一些規(guī)則,你們有記住嗎?

      你們看,雖然我們僅來了半天,但是這豐富的半天生活與在家里的生活是多么的不一樣呀!在這里,你們能夠?qū)W習(xí)到特別有趣的知識,有很多很多的玩具,最重要的是有很多的小伙伴和老師陪伴你,是不是特別幸福呢?

      說到這里呀,老師看到了每個小朋友的成長,你們能夠在升旗儀式的時候讓自己安靜地站著,能夠與新的伙伴們友好地交流,又能乖乖聽老師講那么久的話,這一切都證明你們長大了!

      恭喜你們,你們現(xiàn)在已經(jīng)正式成為XX幼兒園合格的成員啦!

    幼兒園大班開學(xué)第一課教案10

      同學(xué)們,快樂的寒假轉(zhuǎn)眼過去了,我們步入了新學(xué)期。在新的學(xué)期里,我們要嚴格要求自己,不斷進步,爭取早日養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,掌握新學(xué)期的要學(xué)習(xí)的文化知識與技能,為將來有一個燦爛的明天打下良好基礎(chǔ)。

      一、說一說我們假期里的新鮮事。

      (一)指名說。

      (二)新學(xué)期我們的奮斗目標

      1、學(xué)習(xí)方面:語數(shù)要齊頭并進,均衡發(fā)展,不能有拉腳的學(xué)科

      2、衛(wèi)生方面:教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生要保證天天干凈,沒有紙屑;個人桌箱、儲物柜物品擺放整齊,不能有垃圾

      3、紀律方面:嚴格要求自己,努力做到

      4、作業(yè)方面:作業(yè)必須完成,并做好糾錯工作

      5、集體奮斗目標:爭做優(yōu)秀班級。

      二、你還記得你的目標嗎?

      請重溫你的目標

      1、上學(xué)期你做到了嗎?

      2、本學(xué)期你該怎樣努力?

      三、新的.學(xué)期開始了,你有哪些新的打算呢?說出來,大家交流一下……

      1、學(xué)會感恩

      感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué)……

      2、班級公物人人愛

      同學(xué)們,你們知道班級公物有哪些嗎?

      (1)哪些是對的行為,哪些是不該做的。

      (2)我們該怎樣做到“班級公物,人人愛”?

      (3)出示“文明禮儀伴我行”倡議書

      (4)本班宣誓

      3、安全方面

      充分認識安全工作的重要意義。在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。進行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

      (1)出示校園安全方面的圖片,讓學(xué)生找出不安全的做法。

      (2)安全知識問答賽。

      (3)安全三字歌。

      4、小學(xué)生禮儀教育

      (1)出示圖片,找出不文明的現(xiàn)象。

      (2)分小組討論,除上面的這些行為習(xí)慣外,我們班中還有哪些,并說說有什么害處?

      (3)同學(xué)們你們怎樣改掉存在的這些不良言行呢?請大家暢所欲言。

      5、學(xué)習(xí)方面

      向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

      6、衛(wèi)生方面

      講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

      班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

      四、教師總結(jié)

      小朋友們,新的學(xué)期,讓我們共同努力,爭取在學(xué)習(xí)、紀律方面都能有所提升。

    幼兒園大班開學(xué)第一課教案11

      一、教育教學(xué)目標

      1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習(xí)慣。

      2、引導(dǎo)幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變,將安全教育滲透到各個活動環(huán)節(jié)中。

      3、學(xué)會關(guān)心和幫助中小班的弟弟妹妹,學(xué)會和同伴團結(jié)友愛,學(xué)習(xí)用關(guān)心愛護的語言和小朋友交往。

      二、教學(xué)準備

      1、保教人員檢查活動室內(nèi)外的安全。

      2、課前帶孩子參觀幼兒園,進一步熟悉周圍的環(huán)境。

      3、毽子

      三、活動過程

      (一)入園活動

      1、熱情接待幼兒入園,師幼相互問好。

      2、通過“問、看、查、摸”對幼兒晨檢,消除安全隱患。

      (二)談話活動

      1、讓幼兒談?wù)勛约旱男伦兓,新感覺,知道自己又長大了一歲。

      2、啟發(fā)引導(dǎo)幼兒說說自己應(yīng)怎樣做,才是個有禮貌的`小朋友。

      (三)如廁

      在分組排隊上廁所的過程中,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

      (四)戶外活動

      師幼一起踢毽子。教育幼兒在戶外不亂跑,聽從教師的指揮。

      (五)室內(nèi)活動

      1、說說自己的新發(fā)現(xiàn):

      (1)教室里有哪些安全隱患?

      (2)廁所有哪些安全隱患?

      (3)戶外有哪些安全隱患?

      2、做好哥哥,好姐姐

      知道做表率,不欺小,尊長輩,講安全。

      (六)離園活動

      1、仔細聽值日生叫名字,不跟陌生人走,拉緊家長的手,以防走失。

      2、知道靠右走,不搶行。

      3、按照幼兒園的作息時間入園。

      (七)延伸活動

      家長給孩子講生活中的安全知識,增強幼兒的安全意識,實現(xiàn)家園共育的教育目標。

    幼兒園大班開學(xué)第一課教案12

      活動目標:

      1、能掌握詩歌的內(nèi)容,會用不同的語氣朗誦詩歌,較有感情。

      2、對做大班小朋友有份自豪感。

      活動準備:

      配樂的詩歌朗誦磁帶、錄音機

      活動過程:

      1、創(chuàng)設(shè)情景:教師講述自己的遭遇“有一天我到一個幼兒園去參觀,碰一個小朋友正在幫弟弟妹妹穿衣服,我問他:“你是哪個班的?”他自豪地對我說:‘我是大班小朋友!’我夸他真能干,他說‘這些是我應(yīng)該的’。他還朗誦了一首詩歌給我聽,你們想聽嗎?”

      2、老師有感情、有表情地朗誦詩歌兩遍。

      3、引導(dǎo)幼兒掌握詩歌內(nèi)容。

      (1)詩歌的.名字叫什么?

      (2)詩歌里小朋友說了些什么?做了些什么?

      4、幼兒跟老師一起朗誦詩歌兩遍,學(xué)習(xí)新詞“夸獎”

      5、分句練習(xí)。老師一句,幼兒一句,也可反過來。

      6、將幼兒朗誦的進行錄音,并欣賞。最后請聲音響的大聲朗誦一遍。

    幼兒園大班開學(xué)第一課教案13

      教學(xué)目標:

      1、充分認識安全工作的重要意義。

      2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

      3、進行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。

      教學(xué)過程:

      一、導(dǎo)入:

      列舉出生活中的安全事例。

      二、安全工作的重要性

      1、公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強。

      2、班級舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

      3、國家、政府狠抓安全教育工作。

      4、目前學(xué)校抓的幾項工作。

      三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

      (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

      (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

      (3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

      (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

      四、學(xué)生自查:

      哪些方面未做好,今后要加強注意。

      五、安全教育總結(jié)

      新學(xué)期開學(xué)以來,為提高六(2)班全體學(xué)生的安全意識和自護自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開學(xué)第一天對學(xué)生進行安全教育。

      安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實際,主要從以下三方面展開教育:

      一是教育學(xué)生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的`黑車、病車等。

      二是教育學(xué)生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時嚴格遵守《守則》《規(guī)范》,遠離學(xué)生傷害事故。

      三是教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。

      同時,給學(xué)生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實的基礎(chǔ)。

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