張耒《送秦少章赴臨安簿序》閱讀練習(xí)翻譯和答案
更新時(shí)間：2022-05-15 01:00:30 課后答案 我要投稿
- 相關(guān)推薦
張耒《送秦少章赴臨安簿序》閱讀練習(xí)翻譯和答案
文言文閱讀（18分）
送秦少章赴臨安簿序
張耒
《詩(shī)》不云乎：“蒹葭蒼蒼,白露為霜�！狈蛭锊皇茏�,則材不成,人不涉難,則智不明。季秋之月,天地始肅,寒氣欲至。方是時(shí),天地之間,凡植物出于春夏雨露之余,華澤充溢,支節(jié)美茂。及繁霜夜零,旦起而視之,如戰(zhàn)敗之軍,卷旗棄鼓,裹創(chuàng)而馳,吏士無(wú)人色,豈特如是而已。于是天地閉塞而成冬,則摧敗拉毀之者過(guò)半，其為變亦酷矣，然自是弱者堅(jiān)，虛者實(shí)，津者燥，皆斂藏其英華于腹心,而各效其成,深山之木,上撓青云,下庇千人者,莫不病焉,況所謂蒹葭者乎?然匠石操斧以游于林，一舉而盡之，以充棟梁、桷杙、輪輿、輹輻、巨細(xì)強(qiáng)弱，無(wú)一不勝其任者，此之謂損之而益，敗之而成，虐之而樂(lè)者是也。
吾黨有秦少章者，自予為太學(xué)官時(shí)，以其文章示予，愀然告我曰：“惟家貧，奉命于大人而勉為科舉之文也�！碑悤r(shí)率其意為詩(shī)章古文，往往清麗奇?zhèn)�，工于舉業(yè)百倍。元祐六年及第，調(diào)臨安主簿。舉子中第可少樂(lè)矣，而秦子每見(jiàn)予輒不樂(lè)。予問(wèn)其故，秦子曰：“予世之介士也，性所不樂(lè)不能為，言所不合不能交，飲食起居，動(dòng)靜百為，不能勉以隨人。今一為吏，皆失己而惟物之應(yīng)，少自偃蹇，悔禍隨至。異時(shí)一身資養(yǎng)于父母，今則婦子仰食于我，欲不為吏，亦不可得。自今以往，如沐漆而求解矣。”余解之曰：“子之前日，春夏之草木也。今日之病子者，蒹葭之霜也。凡人性惟安之求，夫安者天下之大患也。遷之為貴，重耳不十九年于外，則歸不能霸，子胥不奔，則不能入郢。二子者，方其羈窮憂患之時(shí)，陰益其所短而進(jìn)其所不能者，非如學(xué)于口耳者之淺淺也。自今吾子思前之所為，其可悔者眾矣，其所知益加多矣。反身而安之，則行于天下無(wú)可憚?wù)咭樱芡剖撑c人者，嘗饑者也；賜之車馬而辭者，不畏步者也。茍畏饑而惡步，則將有茍得之心，為害不既多乎！故隕霜不殺者，物之災(zāi)也；逸樂(lè)終身者，非人之福也�！�
（選自《張耒集》，中華書(shū)局1990年版）
6．下列句子中加點(diǎn)的詞解釋，不正確的一項(xiàng)是(3分)
A．季秋之月，天地始肅季：季節(jié)，季候
B．及繁霜夜零，旦起而視之零：降落，落下
C．予世之介士也介：獨(dú)特，不合群
D．子胥不奔，則不能入郢奔：逃亡，出走
7．下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是(3分)
A．其為變亦酷矣/吾其還也
B．往往清麗奇?zhèn)�，工于舉業(yè)百倍/亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也
C．飲食起居、動(dòng)靜百為，不能勉以隨人/木欣欣以向榮，泉涓涓而始流
D．能推食與人者，嘗饑者也/《齊諧》者，志怪者也
8．把文言文閱讀材料中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）
⑴今則婦子仰食于我，欲不為吏，亦不可得。（4分）
⑵茍畏饑而惡步，則將有茍得之心，為害不既多乎！（4分）
9．簡(jiǎn)要說(shuō)明文章后半部分是如何闡述“遷之為貴”的道理的。（4分）
答案：
6．A
7．C
8.（1）如今卻是妻子兒女靠我養(yǎng)活，想不做官也做不到。
（2）如果怕挨餓，怕步行，那就有茍且僥幸之心了，遇到的災(zāi)難不就多了嗎？
9.引用重耳流亡子胥出奔的故事，說(shuō)明遭遇困頓、憂患等遷變能使人彌補(bǔ)不足，增進(jìn)能力，學(xué)到更為豐富的東西。
【參考譯文】
《詩(shī)經(jīng)》上不這樣說(shuō)過(guò)嗎：“蒹葭蒼蒼，白露為霜�！比f(wàn)物不經(jīng)受變故，則不能成材。人不經(jīng)歷磨難，智慧就不明達(dá)。晚秋的月份，天地開(kāi)始變得肅殺，寒氣就要來(lái)到。正是此時(shí)，天地之間，大凡植物，生長(zhǎng)在春夏雨露之后，華美潤(rùn)澤飽滿，枝葉繁茂。等到濃霜夜降，早晨起來(lái)一看，（它們卻）如戰(zhàn)敗的軍隊(duì)，卷旗棄鼓，帶傷而逃，官兵面無(wú)人色，豈只如此而已。于是天地閉塞而進(jìn)入了冬季，被凋敗摧折的植物的植物超過(guò)一半，它們經(jīng)歷的變故也夠殘酷了。但是自此脆弱者變得堅(jiān)強(qiáng)，虛敗者變得充實(shí)，多液者變得干燥，都把精華收斂到心中，并且各顯其成。深山的樹(shù)木，上指青云，下遮千人的，沒(méi)有不顯出疲病之態(tài)的，何況所說(shuō)的蒹葭（蘆葦）之類的植物呢？但是，工匠們拿著斧頭來(lái)到山林里游看，一下子全砍掉了它們，用它們來(lái)做棟梁、桷杙、車輪、輹輗，粗細(xì)軟硬，無(wú)不合乎功用，這就是所說(shuō)的有損失就有增益，有失敗就有成功，有苦難就有快樂(lè)了。
我的同伴秦少章，在我任太學(xué)官員時(shí)，就把他的文章送給我看，并憂傷地對(duì)我說(shuō)：“這是我家貧窮時(shí)，奉大人之命而盡力創(chuàng)作的科舉文章�！蹦菚r(shí)他率意而作的詩(shī)章散文，往往清麗奇?zhèn)�，比那些舉人的文章強(qiáng)百倍。元祐六年中舉，調(diào)到臨安任主簿。舉子中舉后該有些快樂(lè)了，但秦少章每次見(jiàn)到我總是不高興。我問(wèn)他的原因，他說(shuō)：“我是世間的一個(gè)孤傲的讀書(shū)人，本性不高興的事不做，情意不相合人不去結(jié)交。飲食起居，舉止言談，不愿勉強(qiáng)自己而隨從他人。今一旦為官，都失掉了自我而專去應(yīng)酬他人。少時(shí)自由自在，真后悔（中舉后）禍難跟著到來(lái)。當(dāng)時(shí)我一個(gè)人要依靠父母撫養(yǎng)，現(xiàn)在則妻子兒女靠我養(yǎng)活，想不為官，又不能夠。從今以后，我就像涂了漆卻想除去一樣了�！蔽覄窠馑f(shuō)：“你為官前的日子，（就像）春夏的草木，而你備受困惑的現(xiàn)在呢，就像蘆葦所遭受的霜凍。大凡人的本性就是只想求得安逸。（而）安逸，是天下人的大患呀。變遷現(xiàn)狀值得珍貴。重耳不流亡在外十九年，就不能回國(guó)成就霸業(yè)；伍子胥不逃奔他國(guó)，就不能攻破郢都（復(fù)仇）。這兩個(gè)人，當(dāng)其羈旅他鄉(xiāng)困窘憂患時(shí)，暗地里補(bǔ)益自己的短處，學(xué)會(huì)原所不會(huì)做的事情，這就不像只通過(guò)口耳所學(xué)到的那樣膚淺了�，F(xiàn)在你想到以前的所作所為，那值得悔恨的東西可多了，那能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的東西就更多了。反思自己而能心安理得，就能馳行天下而沒(méi)有可畏懼的事情了。能把飯食讓給別人吃的人，是曾經(jīng)挨過(guò)餓的人；賜給他車馬卻推辭不坐的人，是不怕步行的人。如果怕挨餓，怕步行，那就有茍且僥幸之心了，遇到的災(zāi)難不就多了嗎？所以經(jīng)霜而不變得肅殺的，是植物的災(zāi)難；終身安享逸樂(lè)的，不是世人的福分。”
【張耒《送秦少章赴臨安簿序》閱讀練習(xí)翻譯和答案】相關(guān)文章：
史記·樂(lè)書(shū)閱讀練習(xí)翻譯和答案05-23
劉繼榮《童真》閱讀練習(xí)翻譯和答案05-23
高啟《賣花詞》閱讀練習(xí)翻譯和答案04-07
蕭紅《初冬》閱讀練習(xí)和答案05-23
后漢書(shū)·盧坦傳閱讀練習(xí)翻譯和答案05-23