【精華】六年級的作文4篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的六年級的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級的作文 篇1

　　感謝的話在口難開，老是堵在嘴里，要說出來又咽進去。唉，該怎么辦？對了，就讓我用筆寫下這份對老師您的謝意吧！

　　都好幾天了，我腿上的創(chuàng)口貼還是在與我的皮膚接觸著，這是怎么回事呢？原來在幾天前的一節(jié)體育課上，體育老師讓我們試試立定跳遠，就在我遙遙領先，快到勝利的終點時，突然一個重心不穩(wěn)，摔了一個“大馬趴”。你瞧，褲子上破了個一大一小的兩個洞不說，皮膚也被可惡至極的水泥地劃破了�；氐浇淌�，感受到腿上又是一陣鉆心的痛，低下頭一看，呀！涌出來的鮮血已經(jīng)染紅周圍的布料……

　　而您不僅讓同學扶著我去了圖書館包扎，還時時關心我……

　　第二天，您本來想讓我?guī)兔Πl(fā)作業(yè)，可又看到了我受傷的腿，便主動讓旁邊的同學接管這項任務。到了下午，我正拿著掃把在夕陽下一瘸一拐地打掃衛(wèi)生，明顯感覺行動有些吃力�？晌矣植缓靡馑甲屍渌�同學替我掃地，只能默默低著頭刮掃著地面。這一幕被您看到了，“同學，今天你幫汪濤掃一下吧！同學之間要互相幫助�！鳖D時，一縷陽光灑進了我的`心房。每天上午，我經(jīng)過辦公室，您看到都會習慣性地問：“怎么樣，傷好點了嗎？”您如母親般照顧我的每一個微小的動作，每一句動聽的話語，都讓我全身暖洋洋的，好像陽光就寄宿在我的體內(nèi)。

　　此時，心中的那塊堅硬頑固的大石頭被軟化了，您為我做了這么多，我卻還沒有好好地報答您一次呢！所以，請您收下我這份微不足道卻由衷的敬意吧，“老師，謝謝您！”

六年級的作文 篇2

　　每次我洗腳，都會看到腳上的那道疤痕，每想起來，心里就有一陣反響。

　　那是在我三年級時碰著的。那天，爺爺騎著自行車來接我和弟弟，我坐在后頭，爺爺一再叮囑我：別在后面亂晃，不然夾著腳了。我還是不聽，依舊在后面亂晃。突然，爺爺騎不動了，我的腳已經(jīng)被夾在了車輪里，把我疼得哇哇大叫。爺爺一時不知道怎么辦才好，急得直跺腳，就先把我的腳慢慢的從輪子里移出來，我的腳后跟一時血肉模糊。誰帶我去醫(yī)院呢？媽媽現(xiàn)在在發(fā)高燒，奶奶在照顧她，爺爺騎車慢，奶奶不會騎車，醫(yī)院離這好遠的。沒辦法，爺爺只好先給我媽媽打電話了：“鑫鑫夾著腳了，快來。”那邊立刻就傳來聲音：“什么？鑫鑫夾著腳了，好，我現(xiàn)在就過去。”媽媽騎著自動三輪車，飛快的趕過來，到了這里，二話不說，就把我抱到車里，往醫(yī)院飛奔。

　　我的腳動了一個小手術，把傷口一下子縫了六七針。我動手術時，媽媽在門外焦急不安的等著，見到我出來了，高興地不得了把我抱起來說：“哎呦，小寶貝兒，你可嚇死我了！沒事就好，沒事就好！”

　　媽媽怕我的傷口被感染，于是就陪在我身邊。我躺在病床上，問媽媽：“媽媽，你的發(fā)燒好了嗎？”媽媽一聽，愣了一下，說：“早好了，不用擔心我！”我也以為就沒事了，就進入了甜甜的'夢鄉(xiāng)。

　　也不知道過了多長時間，朦朧中，我聽見醫(yī)生對媽媽說：“幸好你送來的及時，要不然你女兒就該殘廢了！”媽媽迷迷糊糊的說：“是嗎？沒事不就好了嘛�！闭f完，就倒在了床上。這時，我感覺到腿部有點熱，頓時，眼淚模糊了雙眼。

　　我和媽媽的病已經(jīng)好了，但是腳上的那道疤痕還在。

六年級的作文 篇3

　　“叮鈴鈴。”上課鈴聲響了，我瞄了一眼課程表，呀，不好，是體育課。我飛快地奔下樓去，呼，幸好，我還是趕上了。

　　趁老師還沒來，我向別人打聽這體育老師是誰。結(jié)果，竟是學校鼎鼎有名的王老師。天哪，他的“本事”可不小，還是我們學校的體育教研組長，這下，我這個“體育差生”可完了。正想著，王老師邁著矯健的步伐向我們走來了，他用那雙犀利的.眼睛掃過我們每一個人，被他看過的人無一不起雞皮疙瘩。然后他用沙啞的嗓音說到：“跑五圈，最后一圈加速跑！”果然，王老師“不負眾望”的下達了“命令”。同學們雖然心中不情愿，但礙于這是王老師的話，不得不遵守，開始有秩序的跑起來�？墒墙酉聛�，才是噩夢的開始。

　　“不許休息！”王老師怒氣沖沖的對剛蹲下來的一個男同學說，這么一來，之前恨不得“撲通”一聲倒在地上的我趕緊站直身子。大家也趕緊排好退伍，生怕被老師抓到受罰。王老師帶著我們做了熱身，然后把我們帶到跑道上。我頓時有股不祥的預感。果然，老師對我們說：“現(xiàn)在我們開始練習一百米跑，第一組先來，不許偷懶！”要知道我最不擅長的就是跑步了，剛才的五圈已經(jīng)把我累得夠嗆，現(xiàn)在居然還要跑，唉，要是可以，我恨不得變成隱身人，逃過這節(jié)體育課。可是，這簡直是異想天開。

　　一遍、兩遍……總算跑完了，我可累壞了。你以為這樣就完了？不不不，你想得太簡單了。六十米跑、立位體前屈、跳繩……大部分同學都堅持不住了，我呢？更是累得不行。但幸好，救命的下課鈴聲總算是響起來了，這時，老師才放我們回教室�？墒�，回到教室一看課程表，天哪，明天居然還有一節(jié)體育課！我徹底累癱在桌子上。

六年級的作文 篇4

　　每個人都有自己的偶像，但是，如果你問我的偶像是誰，我會不會猶豫的說，當然是TFBoy啦！他們是由3人組成的，是帥氣的王俊凱，萌萌噠的王源和酷酷的易烊千璽，下面由我來介紹一下我的偶像

　　他，有著烔烔有神的`眼睛，有著小虎牙，超級帥氣，很多人都喜歡他，呵呵，猜得出來嗎？他就是tfboys的隊長王俊凱，笑起來很暖，不笑看起來好高冷，粉絲名叫小螃蟹。

　　他，很開朗，是隊里的開心果，會講笑話逗大家開心，是個萌萌噠的大哥哥，哈哈，大家知道他是誰嗎？他就是王源，大家都叫他二源，因為他很二。粉絲名叫小湯圓，其實我也很喜歡源源。

　　他，是個學霸，全年級第一，是個舞蹈擔當，笑起來有著梨渦，他的名字叫易烊千璽，我真不明白你們這些凱源粉為什么總欺負千璽，千璽挺好的，他說如果他不努力，就對不起大家這么喜歡他，粉絲名叫千紙鶴。

　　他們就是我的偶像tfboys，希望黑粉們不要欺負他們，請記住，愛不是說的，十年之約，我們要凱源璽都愛，，tfboys，么么噠。

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