我的理想六年級(jí)作文
更新時(shí)間:2023-07-04 10:00:34 六年級(jí)作文 我要投稿
【熱門(mén)】我的理想六年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我的理想六年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的理想六年級(jí)作文1
我的理想是做一名書(shū)店經(jīng)理,就能為大眾服務(wù),為人民服務(wù),讓每一位孩子都能讀上書(shū),提高自己的知識(shí)水平,將來(lái)成為祖國(guó)的花朵,世界的希望。
如果我是書(shū)店經(jīng)理。第一件事就是把書(shū)店的名字改成“芳草書(shū)店”,這樣的名字吸引人的眼球,一定會(huì)吸引許多孩子來(lái)看書(shū)的。因?yàn)樾〔蓦m然不像大樹(shù)那樣枝繁葉茂,也不像鮮花那樣五彩繽紛,可是小草卻有非比尋常的生命力。
我準(zhǔn)備這樣布置書(shū)店:首先就是要要求員工吃苦耐勞,儀容整潔,態(tài)度和氣,待人親切。就能夠在第一時(shí)間取得大家的一致好評(píng)。然后將書(shū)店四周涂成淡淡的綠色,就像有芳草的氣息,讓人在溫馨的書(shū)店里感到像是在自己家里一樣,我還會(huì)在每一片區(qū)域內(nèi)安排一名服務(wù)員,為大家服務(wù)、解說(shuō)。我還會(huì)將書(shū)店二十四小時(shí)開(kāi)放,讓人們每一時(shí)、每一刻都能來(lái)瀏覽。不僅這樣,我還會(huì)將一些書(shū)捐贈(zèng)給一些無(wú)家可歸、生活貧困,還有生活在貧困山區(qū)的孩子,那些好學(xué)卻沒(méi)有能力都讀書(shū)的.孩子讓他們讀上書(shū),讓他們也能擁有一片知識(shí)的海洋。
噢,還有,圖書(shū)館一定要為孩子們一條龍服務(wù)。在每一個(gè)書(shū)柜面前都有幾張小板凳,而且還有一臺(tái)飲水機(jī),讓同學(xué)們?cè)诶鄣臅r(shí)候能夠得到充足的休息,養(yǎng)足精神再看。我要一位才華出眾的美工師,專(zhuān)畫(huà)各種廣告;找一個(gè)信息通訊員,專(zhuān)門(mén)深入群眾,收集各種書(shū)訊。要有個(gè)采購(gòu)員,專(zhuān)門(mén)采購(gòu)?fù)瑢W(xué)們最渴望得到的書(shū)。這樣就能夠在第一時(shí)間采購(gòu)到同學(xué)們喜愛(ài)的書(shū)了。
我的理想不錯(cuò)吧,在不久的將來(lái),我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。讓孩子們有書(shū)讀,有書(shū)看,成為祖國(guó)的棟梁,為祖國(guó)爭(zhēng)光!
我的理想六年級(jí)作文2
相信每個(gè)人都有自己的理想吧!我也不例外。不過(guò),我的理想?yún)s與眾不同——當(dāng)一名考古學(xué)家!
小時(shí)候的我,看見(jiàn)爸爸當(dāng)警察時(shí)那英姿颯爽的身影,我幻想著長(zhǎng)大以后能想爸爸一樣該多好啊!幼兒園的時(shí)候,老師告訴我們愛(ài)迪生、牛頓有多偉大,我想。何乙惨鱿蛩麄円粯邮苁廊怂囱龅牡目茖W(xué)家!而現(xiàn)在的我,不再是以前那個(gè)幼稚的我,也不張口閉口說(shuō)要當(dāng)科學(xué)家了。長(zhǎng)大了,我知道了自己應(yīng)該有一個(gè)真正的而有遠(yuǎn)大的理想。自從看見(jiàn)電視臺(tái)上播著歷史節(jié)目,我就深深地被吸引進(jìn)去了。從此,我發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)上了歷史,喜歡那些神奇又美麗的地方。我喜歡歷史節(jié)目,總是守到電視直到探究清楚為止。我的書(shū)架上擺著厚厚一疊的《探索歷史》、《中華上下五千年》和《歷史大全》,沒(méi)事的時(shí)候,總要看上幾遍……從此,我立下了一個(gè)志愿:我要當(dāng)一個(gè)考古學(xué)家,到處去探秘。
我希望,長(zhǎng)大以后,通過(guò)自己的`努力,會(huì)成為一位考古學(xué)家,到金字塔去探秘,看看傳說(shuō)中的木乃伊、阿努比斯;我要去瑪雅密林,探究一下還有多少不為人知的瑪雅文化;我還要去河姆渡,看看七千多年前的原始人是如何生活的……我還要去探究好多好多歷史上沒(méi)有記載的或者從來(lái)沒(méi)被人類(lèi)發(fā)現(xiàn)出來(lái)的神秘地方。因?yàn)椋@個(gè)世界還藏著許多許多人們不知道的秘密。我還要把自己所做的、所看到的、所知道的都記錄下來(lái),寫(xiě)成一本書(shū),讓大家都來(lái)見(jiàn)證奇跡!
當(dāng)然,我知道這個(gè)理想還離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但我知道,我已經(jīng)成功的邁出了第一步,我要更加努力、認(rèn)真地學(xué)習(xí)在學(xué)校中學(xué)到的知識(shí),還要多看關(guān)于考古、歷史的書(shū)籍,多看關(guān)于考古、歷史的科教節(jié)目。并且把它們記錄下來(lái),方便以后復(fù)習(xí),加深我的歷史知識(shí),為今后的理想做鋪墊。當(dāng)然,更要學(xué)好多國(guó)的語(yǔ)言,并且,也要掌握足夠的科學(xué)知識(shí)和野外生存的必須知道的常識(shí)。大學(xué)時(shí),多多研究關(guān)于考古的知識(shí),努力向考古學(xué)發(fā)展。這樣,只要我堅(jiān)持考古的理想,永不放棄,我相信,我一定能成為一個(gè)出色的考古學(xué)家!
我的理想六年級(jí)作文3
我有一個(gè)遠(yuǎn)大而又近在咫尺的理想,我一直把這個(gè)理想放在心上,無(wú)時(shí)無(wú)刻地對(duì)自己說(shuō):“我的理想是當(dāng)一名作家”
在小時(shí)候,我經(jīng)常翻閱故事書(shū),感覺(jué)里面的故事如一條美麗而又短暫的彩虹,總是使我忍不住發(fā)出贊嘆,為里面少之又少的故事一下子看完為不禁淚潸潸。我很愛(ài)進(jìn)入書(shū)中的境界,與作者一起走進(jìn)那想象而又美麗的世界。一個(gè)不同的更可愛(ài)的世界。有時(shí)是如饑似渴地閱讀,夕陽(yáng)親吻地平線(xiàn),靜靜的夜空下喧嘩的人們,優(yōu)美的歌聲也都未能將我從另一個(gè)世界拯救出來(lái)。
再長(zhǎng)大一些,大約是三四年級(jí)的時(shí),我覺(jué)得光只是看書(shū)也總是缺乏味道,于是我開(kāi)始發(fā)揮想象空間,愛(ài)將一件很小很小的事情想象:一滴水從空中掉了下來(lái),我想象著是天使的眼淚,可能是她傷心了所以情不自禁的掉下淚珠;墻上奇怪的花紋,我想這可能就是傳說(shuō)中的寶藏,也有可能是封印怪獸的.圖案。一天當(dāng)中,更多是候我都在想象。
“每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是船的風(fēng)帆”于是我就想成為一名普通而又偉大的作者,我想出門(mén)旅行,想將所旅游過(guò)的場(chǎng)景,將想象,將感受寫(xiě)在文字上,寫(xiě)在紙上,寫(xiě)在作文上,讓大家欣賞,與我一起走進(jìn)那奇妙的世界,雖然短暫而有意義。
當(dāng)然,要想成為作家不是那么容易的,實(shí)現(xiàn)理想都不是那么容易,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,這句話(huà)說(shuō)得好。只要努力過(guò),怎么可能不成功?就算失敗了,“失敗乃成功之母”,失敗了,站起來(lái),再倒,再站起來(lái)。林肯之所以能成為總統(tǒng),是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈。
于是,我為成為作家,我一定要多多看文學(xué)著作,當(dāng)然,光看不行,可謂不動(dòng)筆墨不讀書(shū),我要將好詞好句抄下來(lái),多去思考,多看各種書(shū),堅(jiān)持每天寫(xiě)日記,堅(jiān)持不懈,我想象我一定會(huì)成功。
暫時(shí)是現(xiàn)實(shí),永生則是理想。
我的理想六年級(jí)作文4
每個(gè)人都有一座前進(jìn)燈塔,它名字叫理想;每個(gè)人都有一段必經(jīng)道路,它名字叫生活。在漫漫人生路上,歡笑與淚水就如海浪般沖擊著我小小心靈,小時(shí)候那些天真理想早已在成長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴中成為永恒回憶,而成為一名作家這個(gè)偉大理想?yún)s一直領(lǐng)導(dǎo)著我走向生活中一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階……
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)一些兒童輔導(dǎo)書(shū),雖然我不知道書(shū)上都寫(xiě)著什么,但是我還是會(huì)指著書(shū)上看似復(fù)雜字咿咿呀呀亂讀一番。等我長(zhǎng)大了,每次看到電視上那些作家驕傲與讀者們分享自己創(chuàng)作文章,我都會(huì)用著羨慕眼光去望著他們,我也想和他們一樣:投稿。出書(shū)。寫(xiě)雜志。于是,我揉了揉因?yàn)檠鐾骷覀兲枚l(fā)酸脖子,也開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),但是每次都是以失敗告終。為什么我做不到呢?
轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)充滿(mǎn)幻想孩子變成了一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣少年。我不會(huì)再用幼稚可笑語(yǔ)言去應(yīng)對(duì):你理想是什么?這個(gè)看似深?yuàn)W問(wèn)題。因?yàn)槲抑懒艘幸活w同情心。要有社會(huì)責(zé)任感。要幫助那些曾經(jīng)受過(guò)挫折而至今未看到光明人們;要幫助那些曾經(jīng)飽經(jīng)滄桑而至今未走出陰影人們。所以,我想,我想用我筆去幫助那些人們重新看到希望;我想,我想用我微薄之力讓那些人們感受到社會(huì)這個(gè)大家庭溫暖與快樂(lè);我同樣想,想讓那些人們徹底忘掉曾經(jīng)痛苦與悲傷,把過(guò)去幸福與坎坷轉(zhuǎn)化為一種巨大力量,慢慢植入心底……
天才是百分之一靈感加百分之九十九血汗,我現(xiàn)在才十三歲,正是要為了今后生活而奮斗時(shí)候。我應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)成功喜悅與失敗痛苦,努力完成我偉大理想—如果你要問(wèn),我理想是什么?我一定會(huì)毫不猶豫回答你:“我理想是當(dāng)一名作家!比绻阋獑(wèn)我,我為什么要當(dāng)一名作家?我一定會(huì)滿(mǎn)懷信心告訴你:“為是幫助更多人,為是讓我們感覺(jué)到自己生活是多么幸!
我的理想六年級(jí)作文5
俗話(huà)說(shuō)“人無(wú)志而不立”,理想,是不可缺少的。一個(gè)人有了理想,就有了為之奮斗的目標(biāo)和前進(jìn)的動(dòng)力。每個(gè)人都會(huì)有自己的理想,我當(dāng)然也不例外。我的理想就是“寫(xiě)完全世界,畫(huà)完全世界,拍完全世界!
寫(xiě)完全世界,就是在世界各地寫(xiě)作。畫(huà)完全世界,就是在世界各地繪畫(huà)。拍完全世界,就是將世界各地美景收錄在我相機(jī)中。當(dāng)然,這又引出了我另一個(gè)理想——環(huán)游世界。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我也開(kāi)始做好準(zhǔn)備。我開(kāi)始閱讀大量書(shū)籍,摘錄好詞好句,學(xué)習(xí)寫(xiě)作方法,寫(xiě)文章來(lái)練手;開(kāi)始學(xué)習(xí)各種繪畫(huà)方法,觀看或臨摹名師作品來(lái)學(xué)習(xí);開(kāi)始練習(xí)拍照,學(xué)習(xí)各種拍照方法;開(kāi)始了解世界各地風(fēng)情,觀看別人的游記,開(kāi)始為我的理想而奮斗。
現(xiàn)在,老師會(huì)贊賞我的作文,會(huì)讓我參作文比賽,而且現(xiàn)在許多文體我也駕馭的來(lái)了;老師和同學(xué)會(huì)表?yè)P(yáng)我的畫(huà),老師也會(huì)拿我的畫(huà)去參加比賽;我拍的照片也能得到別人的認(rèn)可和贊賞;我能寫(xiě)出自己去過(guò)的地方的游記,也能在老師問(wèn)到關(guān)于外國(guó)的人文風(fēng)土?xí)r能回答出了。
我甚至能想出實(shí)現(xiàn)自己理想時(shí)的樣子——我會(huì)坐在泰晤士河上的船里畫(huà)下那岸上的繁榮美景,會(huì)畫(huà)下布萊德湖中的那座教堂,會(huì)在日本櫻花爛漫時(shí)畫(huà)一場(chǎng)櫻花雨;我會(huì)寫(xiě)下非洲熱帶雨林帶給我的震撼,會(huì)寫(xiě)下澳大利亞大堡礁的美麗風(fēng)景,會(huì)寫(xiě)下日本東京的繁華,會(huì)出一些關(guān)于旅游的'書(shū);我還會(huì)拍下大漠中金字塔的英姿颯爽,會(huì)拍下九寨溝的優(yōu)雅恬靜,會(huì)拍下歐洲一個(gè)個(gè)不知名的小鎮(zhèn)小巷,我還會(huì)……
也許我的理想很難實(shí)現(xiàn),也許我實(shí)現(xiàn)理想的路會(huì)布滿(mǎn)艱辛。但是,如果不去努力,怎知最終的結(jié)果呢?我們無(wú)法預(yù)見(jiàn)未來(lái),也許我的未來(lái)是平庸的,但我卻可能因現(xiàn)在的努力而改變未來(lái),從而實(shí)現(xiàn)我的理想。生活的甘美總來(lái)于磨難和等待,我將會(huì)克服那些磨難,等到理想實(shí)現(xiàn)那天。
我的理想六年級(jí)作文6
理想是一盞明燈,為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒 與希望。擁有理想的人是幸福的,快樂(lè)的。不要說(shuō)自己的理想太卑微,不夠遠(yuǎn)大,不夠令人羨慕,但它總是你的目標(biāo),是你真心向往的啊。我們也許會(huì)因自己的理想 遠(yuǎn)大而自豪,因他人的理想卑微而冷嘲熱諷,但如果沒(méi)有這些看作卑微的行業(yè),又怎能有這個(gè)世界呢?
我的理想是什么呢?是做軍人?醫(yī)生?老板?不,我要長(zhǎng)大以后考復(fù)旦大學(xué),然后做一名老師。雖然這個(gè)理想有點(diǎn)遙遠(yuǎn),但是我會(huì)盡一切努力來(lái)實(shí)現(xiàn)。
我之所以有這個(gè)理想,是因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)老師啟發(fā)了我。他是一個(gè)慈祥的人,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)們也非常好。有時(shí)候同學(xué)犯了錯(cuò)誤,往往是教育教育,說(shuō) 同學(xué)們兩句,從來(lái)沒(méi)有打罵過(guò)我們。他在課堂上是我們的老師,在課下是我們的好朋友。他主動(dòng)輔導(dǎo)同學(xué),晚上六點(diǎn)的時(shí)候,別的老師已經(jīng)回家休息了,而向老師還 在教室里輔導(dǎo)我們。他是一位特別的老師,別的.老師都愛(ài)布置很多學(xué)習(xí)任務(wù),而他卻讓我們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中樂(lè)。他是我的榜樣,我長(zhǎng)大后也要做這樣的老師。
有一次,我?guī)退?shū),無(wú)意間,我看到了向老師的雙手。他的手已經(jīng)被白色的粉筆灰“侵蝕”了,不再有普通人那么紅潤(rùn)光滑了,在我心中一股敬意油然而 生,這是為什么呢?那就是您為了我們,為了我們這些祖國(guó)的花朵所付出的!他對(duì)我們的奉獻(xiàn),我們都謹(jǐn)記在心,將來(lái)一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我要做知識(shí)淵博的老師。從現(xiàn)在起,我要好好學(xué)習(xí),多讀課外書(shū),提高自己的閱讀水平和寫(xiě)作能力,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),成為德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
我一定要讓這個(gè)理想實(shí)現(xiàn),將來(lái)一定要為國(guó)家培養(yǎng)出更多的人才,收獲桃李滿(mǎn)天下的喜悅。
我一定會(huì)勇往直前,奮斗不息。
我的理想六年級(jí)作文7
理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明,理想是筆,寫(xiě)出人生之光理想是光,照亮黑暗的街理想是街,走出自己的路理想是路,帶你走向成功。
天再高地再大又怎樣,踮起腳尖就更接近陽(yáng)光。我們什么都沒(méi)有,唯一的資本就是青春,理想讓我們與眾不同,奮斗讓我們改變命運(yùn)。那么,我的理想又是什么呢?我喜歡學(xué)校,那個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的班集體;我喜歡學(xué)校,那一位位給過(guò)我們諄諄教誨的老師;我喜歡學(xué)校,那個(gè)灑滿(mǎn)了汗水和眼淚的籃球場(chǎng);我喜歡學(xué)校,那個(gè)坐在上面描繪著未來(lái)的樓梯;我喜歡學(xué)校,那片我們用愛(ài)心去呵護(hù)的草坪……這個(gè)校園真的有太多太多的.回憶,一直埋藏的心里不肯忘記,那屬于我們的曾經(jīng)。太多的人不能遺忘,太多的情不能割舍。
好害怕有一天,我們站在那個(gè)陌生的路口,你向左我向右,等待著下一次的回眸。校園,珍藏著我們的最純真的回憶,教室里的課桌上涂鴉著每一位同學(xué)的理想,看似遙遠(yuǎn),其實(shí)奮斗就是實(shí)現(xiàn)的前言。對(duì)于未來(lái),我沒(méi)有太多的規(guī)劃,也很迷茫,我也知道沒(méi)有理想的人生將成為永遠(yuǎn)的遺憾,這一次,當(dāng)我站在門(mén)口看著校園的時(shí)候,我突然明白了我的理想是什么——大學(xué)畢業(yè)后,重返校園,珍藏青春。教師是個(gè)神圣的職業(yè)。俗話(huà)說(shuō)得好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶,為我們無(wú)私奉獻(xiàn);老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人士,哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來(lái)的。教師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠(yuǎn)也都不掉的粉筆灰,嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句,手里有永遠(yuǎn)也畫(huà)不完的圓和角,眼睛里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。
每個(gè)人的一生不一定都是輝煌的,但都有各自存在的意義和價(jià)值。只要心中能有一個(gè)愿望,一個(gè)理想,那么它就會(huì)為你指引方向,促使你進(jìn)步,讓你走向成功,這其中的過(guò)程才是最精彩的。
我的理想六年級(jí)作文8
每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)作家,有的想當(dāng)設(shè)計(jì)師……而我的理想是想當(dāng)一名發(fā)明家,可以發(fā)明很多東西。
像愛(ài)迪生發(fā)明了電燈一樣,我想要發(fā)明一個(gè)穿梭門(mén),可以從一個(gè)地方馬上穿梭到另一個(gè)地方,讓人們的出行更加方便。
我還想發(fā)明一種冰箱,無(wú)論放多少東西,永遠(yuǎn)裝不滿(mǎn),食物永遠(yuǎn)不會(huì)壞,可以放很長(zhǎng)時(shí)間。
我還想發(fā)明一種可以飛行的翅膀,有各種形狀,還有各種顏色。有的像天使一樣,非常漂亮!有的像暗黑精靈,很酷,而且還很有個(gè)性。
我要發(fā)明許多對(duì)人們有用的東西,比如像一輛只需要太陽(yáng)就能跑的車(chē),在陰天或下雨天也能跑,就不用加油了,F(xiàn)在的車(chē)子尾氣會(huì)污染空氣,我要發(fā)明一種可以把汽車(chē)尾氣變成新鮮空氣的排氣筒,就不會(huì)再污染空氣了。
我還想要發(fā)明一種智能的衣服,它可以根據(jù)環(huán)境的溫度來(lái)調(diào)整衣服的溫度,夏天你穿上不會(huì)熱,冬天你穿上不會(huì)冷,而且臟了也不用洗,它有自動(dòng)清潔的`功能,給人們帶來(lái)了方便。
如果我當(dāng)了發(fā)明家,我一定會(huì)發(fā)明出許多對(duì)人們有幫助的,給人們帶來(lái)方便的東西。而且我想發(fā)明的東西非常多,超乎你的想象。
雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有這個(gè)能力,但是我會(huì)用我所學(xué)的知識(shí)去發(fā)明這些。許多年以后,讓人們都盡可能用上我發(fā)明的東西,而且也不會(huì)特別貴,而且操作也特別簡(jiǎn)單,一學(xué)就會(huì),而且也特別安全。
我會(huì)好好的學(xué)習(xí),發(fā)明我想發(fā)明的東西。給人們帶來(lái)便捷,帶來(lái)快樂(lè)。
雖然我在別人眼里微不足道,但是我在家人的幫助下,我還害怕那些嗎?在學(xué)習(xí)上我有非常強(qiáng)大的對(duì)手,但我不能認(rèn)輸,而要變得更加堅(jiān)強(qiáng),勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)!
我的理想,我來(lái)啦!
我的理想六年級(jí)作文9
理想是指路的明燈,理想是進(jìn)步的動(dòng)力,沒(méi)有理想的人生是不完整的。我的理想是當(dāng)一名偉大的天文學(xué)家。
太陽(yáng)、星星、月亮、銀河……壯麗而遙遠(yuǎn),神秘的宇宙,總會(huì)讓我產(chǎn)生無(wú)限的遐想,引起我深深的思考。
一次夢(mèng)境讓我堅(jiān)定了當(dāng)天文學(xué)家的理想:
事件發(fā)生在公元20xx年某一天晚上,我正在天文臺(tái)值班,突然我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)隕石改變平常運(yùn)行軌道朝我們地球飛來(lái),速度是每秒50萬(wàn)公里,還有24個(gè)小時(shí)就會(huì)撞擊地球,我立刻向“應(yīng)急中心”報(bào)警。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人立刻召開(kāi)會(huì)議研究應(yīng)對(duì)措施,有的專(zhuān)家建議改變隕石運(yùn)行的軌道,有的建議用高能粒子炮擊毀隕石,大家議論紛紛,一時(shí)間沒(méi)有想出完美的應(yīng)對(duì)措施,這時(shí)我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人站起來(lái)命令道“隕石若撞擊地球后果不堪設(shè)想,現(xiàn)在我命令所有SP-09型飛船起飛,迎擊隕石,堅(jiān)決把它打掉!痹(huà)剛落音,突然傳來(lái)一聲巨響。啊!,我發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,嚇?biāo)牢伊,原?lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
要想當(dāng)天文學(xué)家,第一步就是要好好學(xué)習(xí)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),有了這些知識(shí),我相信對(duì)我以后探索天文,肯定有很大的'幫助的。
想要當(dāng)天文學(xué)家,第二步應(yīng)該是要有一個(gè)靈活的頭腦,一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。遇到什么問(wèn)題,問(wèn)個(gè)“為什么”,去探索其中的奧秘。
想要當(dāng)天文學(xué)家,第三步就是時(shí)刻關(guān)注天文方面的新聞,了解歷史。現(xiàn)在人類(lèi)已經(jīng)探索到了許多關(guān)于宇宙的奧秘。比如,環(huán)形山形成的原因:是長(zhǎng)期以來(lái)流星、隕石撞擊月球后遺留下來(lái)的痕跡。因?yàn)樵虑蛏蠜](méi)有空氣,就相當(dāng)于少了一層保護(hù)層,使得撞擊更為猛烈和頻繁。人類(lèi)還發(fā)明了許多觀察天體的儀器,如射電望遠(yuǎn)鏡、太空站、我國(guó)的神六也成功上天。
雖然人類(lèi)向宇宙邁進(jìn)了一大步,但是宇宙對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō),還是神秘的,還有許多“謎”沒(méi)有解開(kāi)。我希望,我當(dāng)上天文學(xué)家后,這些謎團(tuán)都會(huì)被我一一破解。
我將為我的理想而奮斗,因?yàn)槟遣皇且粋(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)!
我的理想六年級(jí)作文10
每一個(gè)人心中都有著自己五彩斑斕的理想。理想,是我們心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而,理想是需要我們自己來(lái)實(shí)現(xiàn)的。世界萬(wàn)物都有著自己的理想:山溪的理想是大海,所以它日夜不停的奔騰;蒼鷹的理想是藍(lán)天,所以它總向最高處飛翔;鳥(niǎo)兒的理想是筑出堅(jiān)固的房子,所以它總是那么忙碌;花兒的理想是綻放出多姿的花朵……而我的理想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。
醫(yī)生是人類(lèi)的白衣天使;醫(yī)生是與病魔做斗爭(zhēng)的前線(xiàn)戰(zhàn)士;醫(yī)生是為在死亡的線(xiàn)上掙扎的病人解除痛苦的安琪兒。他們履行著救死扶傷的神圣職責(zé)降落人間,為了人類(lèi)的生存而付出代價(jià),是多么偉大。∷,我不能胸?zé)o理想枉活一世。我的爸爸媽媽都被疾病纏身,所以,我是深知疾病對(duì)一個(gè)家庭的迫害的,因此,我要當(dāng)一個(gè)救死扶傷的人,為病人解除痛苦,讓更多的人得到康復(fù)的快樂(lè)!
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想我必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),才能做一名合格的.醫(yī)生。
僅僅有充實(shí)的科學(xué)知識(shí)還不夠,醫(yī)生救人小到門(mén)診,大到手術(shù),都關(guān)系著人們的生命,因此他們總是那么細(xì)心、認(rèn)真、專(zhuān)心致志,不敢有一絲的疏忽大意,因?yàn)樗麄冎佬″e(cuò)會(huì)釀成大禍。
于是,我便對(duì)自己嚴(yán)格要求,從前做事馬馬虎虎、粗心大意的我不再小看粗心了,因?yàn)槲抑兰?xì)節(jié)是決定成敗的關(guān)鍵;我也不再原諒自己的馬虎了,我明白,倘若我長(zhǎng)大了站在手術(shù)臺(tái)前,這樣馬虎就是對(duì)患者自大的不負(fù)責(zé)。
要做事先要學(xué)會(huì)做人,愛(ài)心、良心、責(zé)任心,是一個(gè)醫(yī)生最起碼的道德要求,我也以這三點(diǎn)作為自己的行為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己。
理想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,沒(méi)有理想生活就像是一潭死水,死氣沉沉,毫無(wú)生機(jī);沒(méi)有理想人們就像是鳥(niǎo)兒是去了翅膀,永遠(yuǎn)不能飛翔。有理想的人才會(huì)對(duì)生活充滿(mǎn)愛(ài);有理想的人才會(huì)最大限度的發(fā)揮出自己的聰明才智,為人類(lèi)作出貢獻(xiàn),我也會(huì)為自己的理想而努力奮斗的!
我的理想六年級(jí)作文11
人生沒(méi)有理想,就會(huì)在生活中迷失方向。理想是人生導(dǎo)航的燈塔,少了它,我們的人生會(huì)是一片迷茫。小時(shí)侯,我最喜歡看書(shū)了,無(wú)論什么書(shū),都會(huì)把我吸引到書(shū)的海洋。
有一次,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皶?shū)中那么多好看的文章是從哪兒來(lái)的呀?”媽媽說(shuō),當(dāng)然是作家寫(xiě)出來(lái)的。于是,我開(kāi)始對(duì)作家生出了一些敬佩之情,漸漸,我不再只是敬佩他們了,我也開(kāi)始憧憬著能當(dāng)上作家。于是,作家這個(gè)理想便開(kāi)始在我心中萌芽了。為了我能當(dāng)上作家,我每天晚上最起碼要讀一個(gè)小時(shí)書(shū),不僅要讀別人的文章,自己也要多實(shí)踐,多參加一些作文比賽,能知道自己作文的優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)并加以改正,使自己的文章更上一層樓。之后,我便開(kāi)始為這個(gè)夢(mèng)想努力著。開(kāi)始的時(shí)候,我每天把在學(xué)校發(fā)生的事情講給媽媽聽(tīng);接著,我把積累的`好詞好句都記在一個(gè)小本上,每天讀幾遍,天長(zhǎng)日久,這些詞句就深深地印入我的腦海中;后來(lái),我運(yùn)用積累了好詞好句寫(xiě)出在學(xué)校發(fā)生的事,就可以構(gòu)成一篇優(yōu)美的小短文了。
這樣下去,我的作文水平就有了一些提高。我深知,要想當(dāng)作家,必須要博學(xué)多才,比別人明白的更多,比別人知道的更多,這樣才能做一個(gè)好作家。在五年級(jí),我參加了作文競(jìng)賽,雖然沒(méi)有獲獎(jiǎng),但老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我寫(xiě)的作文,我又堅(jiān)定了這個(gè)當(dāng)作家的信念。我覺(jué)得,這個(gè)理想已經(jīng)離我越來(lái)越近了。理想是什么,理想是人生的指路燈,它能帶給人實(shí)現(xiàn)愿望的動(dòng)力。雖然我的理想看起來(lái)很遙遠(yuǎn),但我相信,只要我不懈地努力,就會(huì)離這個(gè)目標(biāo)越來(lái)越近,這個(gè)理想也就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
我的理想六年級(jí)作文12
人,有了理想,才會(huì)去努力,才會(huì)去爭(zhēng)取。有了理想我們就要付諸行動(dòng)。有了理想我們才會(huì)放飛夢(mèng)想。
每個(gè)人都有自己的理想,在通往理想的道路上,或坎坷,或幸運(yùn),或悲傷。但不論怎樣我們都要堅(jiān)持走下去,因?yàn)檫@條路是我們自己選擇的,這條路走到最后是快樂(lè)的、幸福的。我的理想是當(dāng)一名教師,我想去考師范大學(xué)。盡管有人說(shuō)當(dāng)老師可能要去很遠(yuǎn)的地方,可能工資很低,但那又怎樣。我選擇的路就一定會(huì)走下去。我想當(dāng)老師的`原因有兩個(gè),一個(gè)是:媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò),她小時(shí)候有一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)老師,,可由于家庭狀況完成不了了。另一個(gè)是:我希望能把知識(shí)傳到每一個(gè)角落,能讓每一個(gè)地方的孩子都知道曾經(jīng)為我們拋頭顱、灑熱血的先輩們的名字。讓他(她)們?yōu)槲覈?guó)有這樣的先輩們感到自豪,讓他(她)們?yōu)槲覀兊淖鎳?guó)感到驕傲。
理想要有規(guī)劃!要從盲目的忙忙碌碌中掙脫出來(lái),而不偏離自己的軌道,我們需要的是——每天早晨醒來(lái)時(shí),都平靜的問(wèn)一問(wèn)自己:我真正想要的是什么?什么才是我人生中最主要的?我今天該做些什么?所以我準(zhǔn)備從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí),不放棄每一個(gè)可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?忌洗髮W(xué)去完成我和媽媽的的理想。打好基礎(chǔ),積累知識(shí),為以后做好準(zhǔn)備。如果遇到困難,無(wú)論什么時(shí)候,什么情況下,我們每一個(gè)人都不應(yīng)該絕望而放棄對(duì)命運(yùn)的抗?fàn),或許奇跡馬上就要出現(xiàn)。在通往理想的道路上,困難是一定有的,磨難是一定要的。但,那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。
沒(méi)有行動(dòng)的理想是空想,永遠(yuǎn)等于零,永遠(yuǎn)只能是岸上的青蛙,在坐等觀望中白白消耗生命的時(shí)光。所以,一定要付諸努力和行動(dòng)。
我的理想六年級(jí)作文13
每個(gè)人都應(yīng)該擁有自己的理想,理想是每一個(gè)人心上的太陽(yáng),它照亮了生活中的每一步路,它是人生的指南針,是前進(jìn)的動(dòng)力。我的理想是成為一名發(fā)明家。
和所有的男生一樣,從小我就很喜歡把家里的一些小電器拆拆拼拼,最后的`結(jié)局都一樣,小電器被請(qǐng)進(jìn)了垃圾桶里。為此,我沒(méi)少挨媽媽的打,但我卻依舊樂(lè)此不疲。后來(lái),在書(shū)里,我讀到了愛(ài)迪生的故事,愛(ài)迪生為了搞發(fā)明差點(diǎn)弄瞎了自己的眼睛,耳朵被列車(chē)長(zhǎng)打聾了一只耳朵,可他鉆研科學(xué)的決心并沒(méi)有動(dòng)搖,憑借著這種頑強(qiáng)的精神和堅(jiān)持不懈的努力,最終使愛(ài)迪生成為了一名偉大的發(fā)明家。愛(ài)迪生的故事,讓我更加堅(jiān)定了自己的理想,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我更加努力地精進(jìn)著自己的課業(yè),并趁著課余時(shí)間搞一些小創(chuàng)造。
如今,我已為家里小有名氣的電器修理工,前段時(shí)間,廚房里的抽油煙機(jī)故障了,媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),打了好幾個(gè)電話(huà)找修理工,見(jiàn)媽媽那么著急,我和爸爸商量了一下,決定先試著自己修理抽油煙機(jī),看看能不能把抽油煙機(jī)修理好,我們一塊拆開(kāi)了抽油機(jī)的外殼,看到里面滿(mǎn)是油,一拆開(kāi)外殼油就往外滴,我和爸爸左看看右扭扭,終于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的癥結(jié)所在,是電機(jī)被油銹住了,解決這個(gè)故障并不難,我們先把油清理干凈,再給電機(jī)滴上了機(jī)油,最后再輕輕一扭,電機(jī)又開(kāi)始工作了,抽油煙機(jī)開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了,轉(zhuǎn)得比前還要快。修好了抽油煙機(jī),我們都很高興,媽媽夸獎(jiǎng)了我和爸爸,我心里美滋滋的。前些天,我還用家里的廢舊零件拼裝了一個(gè)簡(jiǎn)易的小鬧鐘,這個(gè)小鬧鐘每天都準(zhǔn)時(shí)喊我起床,我可喜歡自己的拼湊起來(lái)的小鬧鐘了,計(jì)劃著再多拼幾個(gè),送一兩個(gè)給班里那些愛(ài)遲到的同學(xué),讓他們也養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。
雖然我現(xiàn)在離自己的理想還很遙遠(yuǎn),但我相信只要我堅(jiān)定對(duì)理想執(zhí)著的追求,讓理想放出光輝,路是會(huì)在我的腳下延伸的!
我的理想六年級(jí)作文14
理想,每個(gè)人都有。列夫?托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有理想,就沒(méi)有生活。”理想對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很重要的,有的人的理想是當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生,有的是當(dāng)一名保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士,而我的理想是當(dāng)一名教師。
教師是一個(gè)平常的職業(yè),但是,如果沒(méi)有老師的培育,又怎會(huì)出現(xiàn)一代代建設(shè)祖國(guó)的人才呢?我從小就非常崇拜教師這個(gè)職業(yè)。我上一年級(jí)的時(shí)候,每天放學(xué)回到家里,都會(huì)讓爸爸媽媽當(dāng)我的學(xué)生,而我則在小黑板上勾勾畫(huà)畫(huà),以老師的口吻來(lái)敘述這一天學(xué)到的知識(shí)。以前我常常問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁磿?huì)有老師這個(gè)職業(yè)呢?”媽媽總會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“因?yàn)槟銈冃『⒆有枰腥艘龑?dǎo)呀,只有有人教給你們知識(shí),教育你們做人,長(zhǎng)大后你們才能成為祖國(guó)之棟梁。 蹦菚r(shí)我就在心里默默地想:“我長(zhǎng)大以后也要當(dāng)一名老師,傳授給學(xué)生知識(shí),讓他們成為對(duì)社會(huì)有用的人!边@么多年過(guò)去了,我的理想依然沒(méi)有改變。
老師是最辛苦的,他們每天都要給孩子上課,上完課還要批改作業(yè)。晚上回家還要備課,睡覺(jué)時(shí)還要想著每個(gè)同學(xué)的`問(wèn)題該怎樣糾正。但我并沒(méi)有因?yàn)檫@些而放棄,正是因?yàn)槔蠋煹男量,我才更崇拜這個(gè)職業(yè)。想到如果我長(zhǎng)大后教出來(lái)的學(xué)生成為祖國(guó)有用之人才,那該是多么自豪的事呀!
當(dāng)然,在以后的日子里,我要努力學(xué)習(xí),不能讓理想僅僅成為虛影。我國(guó)大作家巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理想不會(huì)拋棄苦心追求的人,只要不停地追求,就有實(shí)現(xiàn)的那一天。”我要向著我的理想不斷前進(jìn),讓理想成為現(xiàn)實(shí)。
我的理想六年級(jí)作文15
老師,多么高尚的職業(yè)!有人說(shuō)老師是園丁,也有人說(shuō)老師是人類(lèi)靈魂的工程師。從那一刻起,我就想當(dāng)一名出色的老師。
如果我長(zhǎng)大當(dāng)了老師,我會(huì)教育我的每一個(gè)學(xué)生,都學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做真人。課堂上,我要讓他們快樂(lè)地學(xué)習(xí);我盡量用一些通俗易懂的.語(yǔ)言向他們傳授知識(shí),保證每一個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)懂。下課時(shí),我要與學(xué)生面對(duì)面地在一起聊天、交流,認(rèn)真傾聽(tīng)并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋(gè)建議,要與他們交朋友,走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界,幫助他們解決困難。每天晚上的作業(yè)我會(huì)盡量少布置一些,讓他們晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦。考試前,我也會(huì)盡量少說(shuō)幾句話(huà),不要給學(xué)生制造太多的壓力,因?yàn)橹挥蟹潘闪诵那椋荚嚥拍軌虬l(fā)揮好。更重要的是要注意學(xué)生的一舉一動(dòng),如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習(xí)慣,我會(huì)及時(shí)地幫助他們改正,還要保證我的每一個(gè)學(xué)生,不讓大學(xué)生欺負(fù)他們。
為了使我能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想,我為自己制定了以下奮斗目標(biāo):要有一個(gè)良好的思想品德。當(dāng)一名好老師,就要有一個(gè)良好的思想品德,F(xiàn)在我就要尊敬老師,與同學(xué)和睦相處、互相幫助,別人不會(huì)的問(wèn)題我要幫忙解答,不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà),更不能打人、罵人,看到不文明的現(xiàn)象要及時(shí)制止。努力學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)。要做老師,首先應(yīng)該擁有豐富的知識(shí),F(xiàn)在我就要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真完成作業(yè),不會(huì)的問(wèn)題虛心向別人請(qǐng)教,爭(zhēng)取各科都取得優(yōu)異成績(jī),做到全面發(fā)展。多讀書(shū),不斷擴(kuò)大知識(shí)面。當(dāng)一名老師,需要不斷擴(kuò)大知識(shí)面。我要用我的錢(qián)多買(mǎi)一些對(duì)學(xué)習(xí)有益處的課外書(shū),利用課余時(shí)間認(rèn)真閱讀,不斷擴(kuò)大知識(shí)面。堅(jiān)持鍛煉,擁有健康的身體。當(dāng)老師,每天要給同學(xué)們上課、改作業(yè),工作非常辛苦,需要有一個(gè)好身體。我現(xiàn)在就要堅(jiān)持每天早上跑步、中午做課間操、課余時(shí)。
這樣才能完成我的美好理想!
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